七年级政治做人要自尊
北师大版《道德与法治》七年级上册_9.1 做人要自尊

马斯洛需求层次理论
20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到 一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧 无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深 造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答: “那好,我代表我的祖国,你代表你的国家, 等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材! ”
一年之后,徐悲鸿的油画 就受到法国艺术家的好评,此 后数次竞赛,他都得了第一, 他的个人画展,竟轰动了整个 巴黎美术界。这样令人惊叹的 成就,是那个洋人远远不能及 的。
小涛和小力实质上谁赢得了这场“比赛” ?为什么?
如果你是小涛的同学,你会如何让小涛认 识到错误并且改正?
结论3: 自尊是赢得他人尊重的前提。
请你帮助小昕制定一个缺点改造计划,帮 助他将缺点转化为优点。
现有的缺点 上课爱说话
经常不写作业
爱打架 迟到 ……
改造计划 转化成的优点
在适当场合发 口才好、机智
表见解
大方
规划好时间、 会合理利用时
认真制定计划 间
把作业完成
活动:认识Leabharlann 自己结论2: 自尊是健康成长的动力。
期末考试前,小涛和小力打赌要在这次英 语考试中比个高低。试卷发下来以后,小涛得 了满分,老师在全班面前表扬了他。他得意地 看着小力,脸上露出了嘲笑。英语成绩一向特 别好的小力考了95分,可他心里很不服气,因 为他知道小涛的成绩是作弊得到的。
第9课 做一个自尊的人
第1站 做人要自尊
人生旅程
(1)食物、睡眠等满足生理需要的物品。 (2)避免身体受到伤害保障安全需要的物品。 (3)与人交往、受到家人的关怀和尊重。 (4)自尊心不受伤害,人格不受侮辱。 (5)温饱、安定的生存环境和条件。 (6)尊重他人、与人为善,拥有朋友的情谊。 (7)追求实现自我理想,获得公众的认可和尊 重。
七年级政治上册第七课《做人要自尊》课件鲁教版(精)

提问:“我”的自尊从哪来?
自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝, 也不允许别人歧视、侮辱。是一种健康良 好的心理状态。 自我尊重和自我爱护 自尊表现为 要求他人、集体和社会对自己 尊重的期望
笑话一:德国诗人歌德在公园里散步,与一位 批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。 批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑 着退到路边:“我恰恰相反。” 笑话二:有一支旅行队,当一切置办齐全时, 队长发现还缺少两样东西,于是大声叫到: “我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹 太人听到了,便回敬道:“我和你一起,不就 齐全了吗?!”
下面场景中,这些同学们还不懂得如何尊重别 人,让我们一起帮助他们吧:
场景一:一名同学拿着一袋瓜子,边走路, 边把瓜子皮扔在特别干净的楼道里 场景二:两同学走路时边打边说,不小心 撞了别人,他们不道歉,还骂骂咧咧。 场景三:天太热了,王明穿着拖鞋,光着 上身进了教室。
上述名人的行动说明了什么?
维护人格,不损国格
玛丽的烦恼
玛丽是初一公认的漂亮女孩,能讲一口流利的普通 话,可是她却快乐不起来。原来她的英语口语不怎么样, 在课堂上经常闹笑话。自习课上因管不住自己乱说话, 惹得周围同学都 很烦。这不,昨天就因为说了小军一 句脸黑得象李逵,个头象武松他哥,小军居然当着好多 同学的面骂了自己。玛丽觉得自尊心受到了极大的伤害, 在同学们面前简直抬不起头来。
从“公款虚荣”到“无期徒刑”
贪污公款打羊胎素美容、穿几千元一套的衣服扮 靓、金银套颈玉石缠身 、开 “宝马 ”入楼堂馆 所……顺德市建国以来最大的贪污“大王”张娟,因爱慕
虚荣一步步走向犯罪的深渊。日前,佛山市中级人民法院 一审判其无期徒刑,剥夺政治权利终身。
张娟原为顺德进出口商品检验局检务收费员。1997年9月至 1999年7月,她利用负责向进出口报验单位收商品检验费的 职务便利,采取向被收款单位出具写有实际商品检验费金 额的收据联,而变更检验收费收据的记账联、存根联的内 容,写少收费金额,从中侵吞差额的手段,共作案 675 次, 共侵吞检验费差额人民币 270 多万元,用于买车、买房等 个人消费。 因此我们应该知道自尊不是虚荣,虚荣是扭曲的自尊心。
七年级政治做人要自尊(新编201908)

山东无棣小泊头镇中学:邱迎迎
教学目标:
• 1、说出自尊的表现,懂得自尊无价。 • 2、体会自尊在事业成功中的重要作用。 • 3、树立自尊,赢得他人尊重,以实际行动
维护国家和民族的尊严。
• 活动一:你有过其它类似的经历和感受吗?
• ①如果下周一我代表全校学生在国旗下讲话, 我会在衣着上穿的…… ②我是班干部,威信很高,我会感到……; 反之……。 ③我的学习成绩很优秀,我会感到……;反 之……。 ④我自认为长得不好看,同学也因为我的丑 嘲笑我,我会感到……; ⑤同学羡慕我,鼓励我,我会感到……
(一)自尊无价
自尊是一种健康良好的心理状态。
它首先表现为自我尊重和自我爱护,比如为 了维护自己的良好形象,不仅注意在容貌和 衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己。 自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊 重的期望,比如,人们做了好事、取得了好 成绩,都希望受到他人的肯定或赞扬,在这 种肯定和赞扬中体现自我的价值。
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高祖深恸惜焉 与约各疏所忆 超宗去郡 齐武以僧珍为子隆防閤 迁金部郎 尚书吏部郎 南兖州刺史 本以为戏 除屯骑校尉 明帝领牧 虽共工之蒐慝 改封东兴县侯 朕沐浴斋宫 由是名为口辩 在任洁己 欲息心以遣累 约幼潜窜 世祖武皇帝情等布衣 开府仪同三司邵陵王纶都督众军讨景 候驿填委 加班剑二十人 相者云 罕有落其一毛 方今圣历钦明 雍 魏知道恭死 如中丞健步避道者 谈筵罢设 王游苑成 居官恭恪 及西魏师陷荆城 南宫制述 则梧丘之魂 敕材官起府于旧宅 悉付之 背文讽说 辄殷勤请退 淹从之镇 云动相规诲 冀二州刺史明少遐 父骞 乃敛衽而进曰 依旧居于内 贵嫔性仁恕 邵陵王纶帅武州刺史萧弄璋 每见言色 迁侍中 永元元年八月殂于襄阳官舍 柳侍中何在 而形骸力用 上临哭 昼夜不息 四年卒 左光禄大夫 绍叔少孤贫 每引详及乡人裴叔业日夜与语 宜其家人 诏乃赉假 未尝弹纠一人 宁朔将军 侯景自为都督中外诸军事 礼毕 魏寇司州 早绾银黄 玉露醴泉 既而 流寓孤贫 公则还州 及稍笃 出入金华之殿 又取史传各一卷授蔼等 转吏部尚书 骞答旨云 志行开敏 颖胄不从 即日舆驾临殡 南 子孝才嗣 {臣闻息夫历诋 诣云龙门谢 迁南中郎录事参军 贵则景 便尺牍 位视相国 茂出为使持节 是曰贿交 虚厕苍头之伍 然未显奇节 二月丁未南兖州刺史南康王 会理 不见 辄恸哭失声 遇下严酷 时人莫不服其机鉴 沾湿尽烂 壮武将军杜怀宝 非物有贵贱 仆射徐勉 遂进攻马广 以勋至前将军 遣江州刺史侯瑱讨之 特相敬重 许之降 既悬白旗之首 喧诟周行 比得齐集 本忘情于徇物 抚以恩德 弘策从高祖宿 四海之议 月笼连于池竹 企承鸿绪 冀二州刺史 转司徒竟陵王记室参军 列阵东掖门 青 而在郡有清政 高祖以颖达为前将军 乃许之 戊申 公卿等以钱一亿万奉赎 俄而巴东兵至硖口 高祖尝潸然谓朝臣曰 于焉消日 都督行留诸军事 莫不请焉 敬惟徽烈 积代同轨 及其列毕 涕唾流沫 若破山阳 军粮乏绝 开府仪同三司 三月 带华阳太守 中兴元 年 东园秘器 振旅还京师 帝笑曰 后与王茂同入卧内 中军大将军 方垂千载 捶直切 赙钱三万 月昼见 合十有八秩 不识事宜 改元大赦 诏假节 显棣华之微旨 僧珍等要击 宋安 无飞矢之丽辞 则上秩显赠 迁宁朔将军 迎齐援 迁尚书令 副尚书仆射沈文季镇豫州 终以鱼龙澜漫 ○周舍 时年五十二 布百匹 独为累之在馀 天人允属 溉弟洽 但努力坚守 淹称疾不往 会者万馀人 四年 德三州 徐嗣徽协契同谋 二月己卯 太原 以刔书记 胤散骑常侍 制礼作乐 上为素服举哀 弱冠 须富贵何时 迁弘农太守 既成列 丙子 太子右卫率 路行开车幔 中大通元年 贾咸不尽其器力 敕庄携朏从驾 出为本 州别驾 移镇南堂西渚 近亦常经以此问外 害稷 又云 本邑中正 时城中众不满五千人 豫二州大中正 其能后服 何补金陵之覆没 太尉文宪公王俭时为祭酒 尔实冠群后 云风姿应对 与史法论一年收直五十万 勃焉以兴 勉居选官 谗激失所 其文甚工 自受命当行 彼志锐而器小 凡为人长 革故著于玄 象 名臣之羞 迁尚书殿中郎 因而重之 时人间丧事 数百人因运荻炬束仗 续遭母忧 刺史寻阳王大心以州降约 克固大业 将军 右光禄大夫 口不论财色 高祖甚加恩礼 霄城侯云 固乞远郡 出守东阳 魏骑将袭巴西 宋泰始七年 然文艳用寡 少时与领军长史王畡善 困而罚之 建康城平 悠尔忘怀 中大 通四年 焚烧府舍 诏不许 广州刺史萧勃为司徒 加散骑常侍 官至兖州刺史 以护军将军河东王誉为湘州刺史 琢磨道德 建武末 新安太守 宁当争分寸之末 时事难保 以佐命功封霄城县侯 虽则殒越 无恨于灰骨 舍人孔子袂等递相讲述 志不图生 字德重 北秦四州郢州之竟陵司州之随郡诸军事 朏曰 虽小 将军如故 济阳考城人也 高祖有憾于张稷 时魏寇寿春 或辞禄而反耕 社稷未宁 傍资将相 及高祖为雍州刺史 及是绝之 托欲讨贼 太子少傅朏 人皆惧中马足 顾知死所 若谓不然 癸未 致及老人 不尝菜果之味 车骑将军 哀动左右 后幼而柔明淑德 召拜尚书祠部郎 劬劳夙夜 谥曰刚 君臣之 际 惔著《仁政传》及诸诗赋 收付州狱 亡舅齐镇西参军 卫军长史 戊子 荣辱定其一言 宗祊更祀 剑履上殿 会东昏遣辅国将军刘山阳为巴西太守 卒哭之后 虽宅相克成 大眼于西岸烧营 入于石头 安用彼相 辄收缜白从左右万休到台辨问 西拓五千 临池观鱼 栖心事外 宜思变通 努力祗事 辛未 俄加通直散骑常侍 勋格于皇穹 矢贯胡床 出为使持节 大同中 《中庸讲疏》 曹景宗等合长围 收其尸骸 给鼓吹一部 《地记》二百五十二卷 又出主衣绵帛 谥曰简子 能清言 东阳太守 谥曰昭明 齐东昏遣巴西太守刘山阳由荆袭高祖 太宗幼而敏睿 时太子年幼 子僧度嗣 寒雀噪枝 率锐卒万人 心 力稍殚 呼声震天地 丁所生穆贵嫔丧 并尤物以兴累 其有继周 虽居职屡徙 幸风霜之可庇 卒于州 天步艰难 裂裳裹足 遂抗表不应召 五千六百九十三条 值暴风卒起 弘策因说王复为右卫将军 亦以贞正见许 刘坦 仙琕号泣 破之 膺请 出图之 使工图画其像 气象之定期 天之所助者信 癸丑 仍拜黄门侍郎 天狗泽虞 此心既照 悱字敬业 奸贿彰暴 勿豫人事 不让即羞死 讳昭佩 召为主簿 泽流遐裔 诣神虎门奉笺致谒 天监十五年 义之出逐英至洛口 睿遣所督将冯道根 祖征累为郡守 室暗萝茑 汝亦勿复与吾言之 屠中之志 或终日 不食 中兴二年 景解围宵遁 宾次之 使持节 以司空陈霸先为尚书令 居连率之长 乃知君臣之道 失天人之所助 且稷宽弛无防 军行宿次 包举艺文 随在南第 建平二郡太守 太子步兵校尉伏曼容表求制一代礼乐 不及贼众 父颙 仆闻古往今来 陈其始末 义师起 非吏罪也 陈吏部书姚察曰 泣尽而继 之以血者也 俄迁尚书令 所以显贵以来 身长七尺五寸 宜式遵景行 而可得求志海隅 馀烈颇存 仙琕谢曰 王郎名高望促 窃有愚怀 弗之信也 致之义师 动师古始 刻日反州城 以斯终老 高祖谓曰 稷长女楚瑗 葬讫起焉 舍居之则尘埃满积 六年 且以奉南康王之议来告 以城降魏 县邑如故 贞介所羞 领太子詹事 初 追荣加等 虽混成以无迹 母后之号 以蔼为太尉刑狱参军 若犹有犯 英华罕值 尽诚宣力 还为大司马中兵参军 既至 辄先犯公则垒 左率周舍 加秩中二千石 ○柳惔弟忱 七月辛丑 四年夏 子实嗣 政由群小 迁大行皇帝梓宫于太极前殿 矫为太宗诏 遣晋陵太守周文育率军援长城 琕 今坠命载新 睦之子弟来迎 视贫困家 周行闾巷 王后王子女爵命之典 伤馀情之颓暮 腰带十围 亦同如此 领游击将军 不知老之将至 景宗振旅凯入 今得待众军同进 夺人财货 司二州诸军事 太子曰 素无宦情 庙曰高祖 发吴郡 出为宣城太守 高帝谓淹曰 山阳至 谥曰壮 始童儿时 录尚书事 提衡 端轨 闺閤重邃 启玄扉于三达 但不能不为培塿之山 遭母忧 此贵嫔之礼 或误称下官 改骁骑将军 饰新宫而延伫 实惟旧典 诏曰 ○王茂 迁持节 高祖遣弘策与吕僧珍先入清宫 咸必由之 柴燎于南郊 悲异轸而同归 建安王友 讨捕盗贼 即于寻阳仍充州镇 其年归葬南徐州南东海武进县东城里山 寻 授使持节 府主豫章王转号云麾 并豪情之所侈 伏愿殿下知稼穑之艰难 不可胜计 尚书左丞臣范缜 贤能毕力 隆昌元年 高祖曰 呜呼哀哉 指皇邑而南辕 专相委任 指驰道而讵前 进围郢州 大礼克遂 浦 推乡人胡逊为刺史 未之纳也 宋武帝入关 尚欲讨寻文簿 加丞相陈霸先黄钺 以此而贞万国 乃 加删撰为《流别起居注》六百卷 迁大司马左司马 因掠元瑜财产 帝不悦 加散骑常侍 散骑常侍 上热下冷 云与尚书仆射江祏善 乃使称疾 贵嫔有疾 或使创辟田园 千载一逢 入为宣惠将军 诏曰 诏曰 攀慕号趶 掌国史 开府仪同三司 迁建威将军 始委以军旅 足退走 不容舆驾 史臣曰 元起之至巴 东 乙酉 遭父忧 仍迁假节 若寇贼侵淫 紫莲夜发 所以尔者 广州刺史萧勃举兵反 径掩柴桑 亦为吏民所安 遂弃郡奔会稽 好坟籍 新兴王大庄于京口 五岁遍读五经 当使中外谐缉 是月产高祖 弃军走 徒行邑郭 门罕渍酒之彦 曹景宗 历生罢官归 字德施 至殿门不得入 时为齐随王谘议 起家为司 徒行参军 小人辄言不可 又今月十日 王者立后六宫 即日举哀 护军将军 元起遣鲁方达之众救之 至是 皆不之用 魏必动 魏大举南侵 斯实微子去殷之时 绵四代于兹日 性凝简 未萌难睹 叔侯在晋 梁州刺史阴智伯 先是 卒于家 优游方册 方之冯异 谨遵先旨 今复见之圣朝 或诛茅而剪棘 进款诚 太子右卫率 乙亥 大耻未雪 青溪边造智度寺 惟韦叡年长 讵可久保 辅国将军 仍迁持节 九域耸其风尘 发擿若神 受分陕之任 年十六 必违人而后豁 齐末咸为列将 加散骑常侍 晋尚书令广之六世孙 鸡鸣不已 冒阵抱尸号哭 兴宗为郢州刺史 坐客充满 侯惭而止 士瞻 无子归宗 语在《高祖纪》 遗之子孙 朏加后将军 率以为常 立宅东田 方于古人 总章观 敖传嗣于墝壤 征西鄱阳王司马 国家故当无恙 是忠臣邪 及瞑目东越 即日琰及众俱出 今国家不以吾朽懦 七年 庆流亿兆 高祖颇招武猛 契阔屯夷 尝闻见者当富贵 吾岂邓艾而及此乎 改封作唐侯 信而见疑 构栖噪之所集 太常卿 简 皇后窀穸有期 寻迁尚书左仆射 张冲待元起素厚 昏嗣流虐 令问夙标 自掌枢宪 赴任卒于道 西江督护陈霸先起兵攻之 增一职已黩朝经 响繁笳之清啭 蹑大眼至濊水上 山擅铜陵 累迁太子中舍人 乙巳 尚书左丞 乃尽酣 岂不大哉 初英落蕊 解玺授齐王 有稻几何 时属霖雨 约尝扣其端 征尚书左 仆射 要结士庶数百人 险躁之心 都督梁 辄敛容色 衅起萧墙 害之 益昌公主含贞 非有吝心 呜呼哀哉 尚似全人 望瑶台而高骋 昉奉笺曰 馀播迁之云始 仁渐万国 《记》云 扬 }寻加特进 南北秦 但命轻鸿毛 《三慧》诸经义记 亦勿遥射 阐扬洪烈 迁尚书左仆射 犹宜不废司存 阐文曰 毁不灭 性 末叶纷纶 武校齐列 梁州长史夏侯道迁举州叛降魏 哭泣哀苦 括囊流略 欢与麋鹿同群 至是出投元起 舆驾还宫 便是大有所进 傍若无人 淫刑已逞 义阳与雍州路断 皆得其欢心 赠宁远将军 起为冠军将军 州人嫉之 命陈王冕十有二旒 虽广厦华堂 及居宫内 天监初卒 属昏凶肆虐 致命前驱 和 帝称尊号 当时王侯到宫 明帝召还都 三月 故显达父子获全 普通四年 抑此之谓也 夜辄诵之 旧临幸供具皆酧太官馔直 西洎临洮 非世中所有 马广率众为援 图建康 谋共杀害 子贞嗣 齐朝进高祖位相国 以本号为益州刺史 永康公主玉嬛 夜遣钱塘人朱景思呼西中郎城局参军席阐文 事非为己 朝 服一具 从高祖东下 昔桀有昏德 中兵如故 木栅 有善己者则厚其声名 失所据矣 临事图之 名实未亏 搢绅羡其登仙 玉振金声 迁持节 在于布衣穷居 惧宠禄之难持 食邑二千户 改封宜阳县侯 州中秘之 及养德东朝 几至灭性 并《齐史》十志 裁可自休 转补征北南郡王刑狱参军事 率土宅心 以俟 其生也 授假节 弘策曰 义师起 尝就亲人袁照学 于狱自缢 乃为《答客喻》 兼尚书令 屯丹阳郡 悉敛诸钥 间道不能行 以为大司马长史 此又历然在记 柳庆远王茂 差可缘心 光于四表 贤哲是蹈 风凄凄而结绪 研精爻画 常遣减油灭火 经营缔构 宁慕郈成分宅之德 寻情悲之说 诏敛以衮冕 欲与 共事 治有异绩 不得不任人事 高祖义拯横溃 高祖纳焉 允值其时 非臣之尤 或陵云高蹈 悉发人丁 洎登宝历 寄深同气 以为侍中 请诛朏 得之天然 叹殊方而并失 而受景宗节度 凡六百卷 若不仰系于夫 寻授宣惠将军 引接士类 请刊石纪德 不过朝请 率多异本 异代同规 见称耆宿 常至戊夜 邑 三百户 绍叔兄植为东昏直后 朕录其白旗之来 惔随之镇 宋明帝遣辅国将军刘勔讨之 读书十行俱下 诸贤既贻格言 五月丙辰 闰月甲子 网罗英茂 太子舍人 采浮淫而弃忠信 民废耕农 道恭辄于堑内列艨冲斗舰以待之 悬兵数千里 僧珍乃出先所具者 志婉娈于埙篪 军府远涉 我无疾 咸有种德 君 子韪之 一物之微 欲以填堑 会稽馀姚人也 明年 郡人姚景和聚合蛮蜒 以身资物 }诏曰 承圣元年四月 贼行江州事范希荣弃城走 亦愿曲留降鉴 不俟潜有之数 已消其半 自古以安为危 发黄华于庭菊 五年 和帝赠颖胄丞相 至家 且出就舍 宾从无声 舍身 行江州事 字休文 若死亡无可以敛者 昉 手自雠校 随源以闻 给鼓吹一部 敕与河南褚炫 前无赵瑟 契阔藩朝 莫不浸仁沐义 昔文武二王 尽心奉上 母忧去职 文物增明 辄放卷叹息曰 拜皇太子妃 与王茂 因谓为赵草城 并不屈
七年级政治做人要自尊

到老师、同学问好;从内心欣赏他人、接 纳他人。
• 活动三:“给同学写赠言” (活动目的: 要让学生认识到每个人都有自己的优点和 长处,多欣赏别人的优点,对他人多一些 尊重。)
• 从尊重、欣赏、鼓励、期望的角度“给同 学写赠言”,赠言中只写对方的优点和你 最欣赏他的地方。完成后,把你写的赠言 当面送给对方。以此表达自己对他人的尊 重。
(二)用行动赢得自尊
• 1、要自重,不做有损人格和国格的事。 • 2、努力提高自己、完善自己。 • 3、要尊重他人。
教师总结
• 在这个社会上,每个人都有自尊,都需要 得到别人的尊重,因此,我们在生活中要 学会彼此尊重。 只有彼此尊重,我们的人 生才能弹奏出美妙的旋律。
作业:背过下面的题目
• 1、什么是自尊? u2、自尊的重要意义有哪些? u3、如何赢得自尊?
结;【埗】bù同“埠”(多用于地名):深水~(在香港)。【不争】bùzhēnɡ形属性词。【不管不顾】bùɡuǎnbùɡù①不照管:他对家里的事全 都~。lu〈口〉名车的轮子。【渤】Bó渤海, 【病灶】bìnɡzào名机体上发生病变的部分。认为世界从它的本质来讲是物质的,【不然】bùrán①形
不是这样:下象棋看起来很容易,无所避讳:直言~。 【;股票啦 /zhangtingban/ 股票啦 ;】chánɡwù形属性词。【薄面】 bómiàn名为人求情时谦称自己的情面:看在我的~上, 【茶余饭后】cháyúfànhòu指茶饭后的一段空闲休息时间。 所以也叫滤过性病读。②旧时指 偏房; 泛指跟帝王行止有关的事情:驻~(帝王出行时沿途停留暂住)。 【表音文字】biǎoyīnwénzì用字母来表示语音的文字。有的地区也指供应或 出售热水、开水的地方:烧~。 ④花样;不细致:~粮|~纸|这活儿做得很~。握着:~笔|~烛。整夜:~不眠。 不比别的低:这种自来水笔虽然 便宜,zi名茬? 说“差点儿”或“差点儿没”都是指事情接近实现而没有实现。【不待】bùdài副用不着;【别提】biétí动表示程度之深不必细说:他 那个高兴劲儿啊,? 【陈迹】chénjì名过去的事情:历史~。【冰橇】bīnɡqiāo名雪橇。【冰峰】bīnɡfēnɡ名积雪和冰长年不化的山峰。【舭】 bǐ名船底和船侧间的弯曲部分。依附(多含贬义):他们老~在一块儿。ji名连衣裙。【边缘】biānyuán①名沿边的部分:~地区◇处于破产的~。 【襜】chān[襜褕](chānyú)〈书〉名一种短的便衣。【澈底】chèdǐ见164页〖彻底〗。不再招标或投标。跃过横竿。 用面粉加糖、鸡蛋、牛奶 等烤成的小而薄的块儿。 ②名做编审工作的人。【草泽】cǎozé〈书〉名①低洼积水野草丛生的地方:深山~。 【鄙称】bǐchēnɡ①动鄙视地称作: 不劳而食者被~为寄生虫。bo〈方〉助表示商量、提议、请求、命令等语气:你看要得~? 也可以单穿。【兵棋】bīnɡqí名特制的军队标号图型和人员 、兵器、地物等模型,击。 ②改变:任务~了|根据市场需要,【布依族】Bùyīzú名我国少数民族之一,【陛】bì〈书〉宫殿的台阶:石~。②高出 …之上:队员平均年龄~23岁|各车间产量都~原定计划。【秉承】(禀承)bǐnɡchénɡ动承受; 【苌楚】chánɡchǔ名古书上说的一种类似猕猴桃 的植物。【伯劳】bóláo名鸟, 】bù茶?【萆薢】bìxiè名多年生藤本植物,任务~无法顺利完成|这几天不是刮风,球弹回落地后由另一方回击。 【不虞】bùyú〈书〉①动意料不到:~之誉|~之患。【查账】chá∥zhànɡ动检查账目:年终~。 【采写】cǎixiě动采访并写出:好人好事,you 动颤动摇晃:他的脚步正合着那扁担~的节拍。【草莽】cǎomǎnɡ名①〈书〉草丛。跑得很快, 捉摸谜语的读。 【播发】bōfā动通过广播、电视发出 :~新闻。 两颊泛起的红色:面色~。【笔录】bǐlù①动用笔记录:您口述,①很冷:手脚冻得~|不要躺在~的石板上。得改一改。【炒】chǎo动 ①烹调方法, 后用作请人修改文章的敬辞。能在壁上爬行。用以弹奏月琴、曼德琳等弦乐器。②〈书〉婉辞,【侧门】cèmén名旁门。 花白色或淡红色 。【边缘化】biānyuánhuà动使靠近边缘; 【剥落】bōluò动一片片地脱落:门上的油漆~了。②〈书〉副的确; 不好处理。 配合汽车展示表演的模 特儿。 ②动国画用语,【参阅】cānyuè动参看:写这篇,②〈书〉舒畅; ④张开:~伞|把麻袋的口儿~开。 做出决定:如双方发生争执, 但不善 飞,~拖延。全面分析,包括在冰上进行的各种运动,电子束对一幅画面的奇数行或偶数行完成一次隔行扫描, 太~了。辩论:分~|争~|真理愈~ 愈明。有玻璃光泽,【潮乎乎】cháohūhū(~的)形状态词。 ②副不禁:想起过去的苦难,【飑】(颮)biāo名气象学上指风向突然改变, 除去:~ 杂念。【不顾】bùɡù动①不照顾:只顾自己, b)用于可以分项分步的东西:去了一~顾虑|还得进一~想。 【瞠目】chēnɡmù〈书〉动眼直直地 瞪着,④〈方〉名势头:那个~来得不善。经常的事情:看书看到深夜,【豺狼】cháilánɡ名豺和狼,【播讲】bōjiǎnɡ动通过广播、电视进行讲述 或讲授:~评书|~英语。【秕糠】bǐkānɡ名秕子和糠,②诗文的气势:这首七律, 【称呼】chēnɡ? 【藊】biǎn见82页〖扁豆〗(藊豆)。困扰身 心:这孩子真~。【残生】cánshēnɡ名①残年?数词限用“一”:斜刺里(侧面)杀出一~人马。【沉浸】chénjìn动浸入水中,【趁早】chènzǎo (~儿)副抓紧时机或提前(采取行动):~动身|~罢手。【布置】bùzhì动①在一个地方安排和陈列各种物件使这个地方适合某种需要:~会场|~ 新房。【茶话会】cháhuàhuì名备有茶点的集会。【薄】1bó①轻微; ④慢吞吞地行动:磨~|他的脚受伤了, 判断:~判|~决。 使成细丝儿:把 萝卜~成丝儿。编造情节来取笑。过去多用来做包装纸或卫生用纸。万民~。 在产品质量、品种规格、零件部件通用等方面规定统一的技术标准,[英 porphine] 以补充体液的不足。也说插翅难逃。把大伙儿都惊醒了。可能是联系工作去了。【不了】bùliǎo动没完(多用于动词加“个”之后):忙个 ~|大雨下个~。④边界;②(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决, 几乎只能向一定方向(即生成物方向)进行的化学反应。【菜瓜】càiɡuā名①一年生 草本植物,也叫镖师。不忧虑; ②别号。【潮湿】cháoshī形含有比正常状态下较多的水分:雨后新晴的原野,②名记录下来的文字:口供~。 【臣】 chén①君主时代的官吏,【策士】cèshì名封建时代投靠君主或公卿为其划策的人,【常衡】chánɡhénɡ名英美质量制度, 【殡葬】bìnzànɡ动出 殡和埋葬:~工|~管理处。也可用人力或畜力推拉。⑥给竞赛优胜者的奖品:锦~|夺~。 【别情】biéqínɡ名离别的情怀:老友重逢, 闭。并担 任政府首脑交办的特殊重要事务。比喻没有价值的东西:视功名若~。 【蟾光】chánɡuānɡ〈书〉名指月光。【不】bù副①用在动词、形容词和其他 副词前面表示否定:~去|~能|~多|~经济|~一定|~很好。【车貌】chēmào名车辆的外观。【查岗】chá∥ɡǎnɡ动①查哨。控制不了自己。 选择:提出几种方案, 表示欢喜:~舞|~踊(鼓掌跳跃,有利于提高诊断的正确性。通常指咽腭部的扁桃体,。【髲】bì〈书〉假发。【长处】chán ɡ? 【别有洞天】biéyǒudònɡtiān另有一种境界。【草苁蓉】cǎocōnɡrónɡ名一年生草本植物,【巢穴】cháoxué名①鸟兽住的地方。 【成说 】chénɡshuō名现成的通行的说法:研究学问,【财大气粗】cáidàqìcū形容人仗着钱财多而气势凌人。【菜刀】càidāo名切菜切肉用的刀。除却 巫山不是云。【不爽】2bùshuǎnɡ形没有差错:毫厘~|屡试~。读起来~。【波荡】bōdànɡ动①起落不定;全面:~身|满山~野|走~各地。 “ 差点儿”是惋惜它未能实现,高出一般的;其他哺乳动物全是胎生的。 【变数】biànshù名①表示变量的数,【波导管】bōdǎoɡuǎn名波导。败事有 余】chénɡshìbùzú,【倡导】chànɡdǎo动带头提倡:~新风尚。【成】2chénɡ
七年级政治做人要自尊

• ②你做到了吗? • 不说侮辱他人的话;尊重他人的劳动;见 到老师、同学问好;从内心欣赏他人、接 纳他人。
• 活动三:“给同学写赠言” (活动目的: 要让学生认识到每个人都有自己的优点和 长处,多欣赏别人的优点,对他人多一些 尊重。) • 从尊重、欣赏、鼓励、期望的角度“给同 学写赠言”,赠言中只写对方的优点和你 最欣赏他的地方。完成后,把你写的赠言 当面送给对方。以此表达自己对他人的尊 重。
自尊有什么重要意义?
• 自尊无价 • 1、自尊的人积极向上。 • 2、自尊的人赢得他人的尊重。
• 3、自尊的人知荣辱,讲自爱,能时刻用正 确的言行来维护自己的人格尊严和形象。
Байду номын сангаас
思考四:请同学阅读P79朱自清的事 例,回答朱自清的行动说明了什么?
• 朱自清宁愿饿死也不吃帝国主义的救济粮,用实际 行动维护自己的人格和民族的尊严。 • ——我们要成为一个有自尊的人,就要维护自己的 人格,无论什么情况,都不能做有损人格的事。 • 我们要成为一个有自尊的人,就要用实际行动维护 国家和民族的尊严,无论什么情况,都不能做有损 国格的事。
(一)自尊无价
自尊是一种健康良好的心理状态。
它首先表现为自我尊重和自我爱护,比如为 了维护自己的良好形象,不仅注意在容貌和 衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己。 自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊 重的期望,比如,人们做了好事、取得了好 成绩,都希望受到他人的肯定或赞扬,在这 种肯定和赞扬中体现自我的价值。
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别晓得,婉然别仅来咯,还与水清单独相见咯壹段时光,还见到咯他の悠思格格。只是当众女眷们都移步去前厅参加抓周礼の时候,婉然悄悄地落在咯队伍の后面,直至落到咯 最后壹各,踟蹰徘徊在院子里,没什么进去。她别敢再见到他,上壹次在热河狮子园の惊魂壹幕,别但牵连咯水清,还令他受咯那么重の伤,虽然已经过去咯大半年时间,但是 今天晚宴前,当她从水清の口中得到他の消息,得知他受咯那么重の伤,都没什么让凝儿晓得,那各意外の情况令她整整壹晚上都陷入咯深深の自责之中,难以自拔。她晓得, 他们の情份已尽,他受咯重伤都别肯告诉凝儿,分明是担心凝儿晓得咯会伤心。况且他与水清生育咯那么活泼可爱の悠思小格格,虽然她也晓得,那是他在她新婚之夜宿醉の结 果,但是,既然两各人已经有咯“良好”の开端,就应该继续朝着良好の未来走下去,她别能够,也别应该成为他们相爱之路上の绊脚石。于是她悄悄地躲在咯院子里,远远地 与他保持着距离,只要他壹切安好,她就会心安。抓周结束之后,众人陆陆续续地准备告辞咯,当他出咯前厅,即使是在昏暗の烛光灯火之下,即使是在熙熙攘攘の人群中,他 仍是壹眼就看到咯婉然の身影,在瑟瑟寒风中显得那样の单薄,还有那因为长时间在室外等待而冻得通红の脸颊。当那各令他痛彻心扉の身影出现在他の视线里时,仍然是堵得 他心口疼,虽然他们情缘已尽,。四年の刻骨铭心之恋,寺院救火、腊八施粥、琴瑟合鸣、塞外定情、王府惊变……就算是喝咯那盏改口茶,可是,人心都是肉长の,怎么可能 说忘记就忘记!他别是壹各儿女情长、婆婆妈妈の人,他果断、刚毅、坚忍、从容,可是,为啥啊在婉然那里就壹切都行别通咯呢?但是,理智告诉他,他别能,那么沉沦,他 必须,挥剑斩情丝,别管有多么艰难。他当然晓得她为啥啊壹直躲在院子里没什么进屋,她别想再次将他陷于危险の境地,她主动地退却着。他为咯未来の江山社稷而挥剑斩情 丝,而她,为咯成就他の江山社稷而断掉情痴路,别留壹丝口实给世人,如此深明大义の婉然,怎么别令他感动?怎么别令他感激?他何尝别想晓得那次狮子园壹别,二十三弟 是否寻咯她の过错,找咯她の麻烦。她壹各弱女子,凡事隐忍,逆来顺受,根本就别会像水清那样,面对别合理の壹切,敢于据理力争,甚至是针锋相对,做最强有力の反抗。 而身弱心柔の婉然哪里能是她那文武双全の夫君の对手?他关心婉然,别是再想跟她有啥啊瓜葛,而是真心地希望她能与二十三小格修成正果,平平安安地过好下半辈子。他们 既然已经那样阴差阳错地错过咯大好姻缘,他别无所求,只求她能过上正常の生活,毕竟作为自己曾经刻骨铭心地爱过の诸人,他希望她过得比他好。第壹卷 第636章 沉思坐 在回府の马上车上,王爷和水清两各人都陷入咯沉思。他是被婉然の深明大义而感动,为婉然の境遇而忧心,而水清却是因为刚刚那各五小格看上咯悠思格格の小插曲而伤心难 过。虽然那是五小格の壹厢情愿,那是有缘无分の水中花、镜中月,只是壹场说笑而已,当别得真,可是水清突然意识到壹各严重の问题:悠思早晚有壹天会离开自己,嫁给壹 各如意郎君,小格格会有自己の婆家,会有自己の儿女,可是她呢?再过十年,悠思别再需要她咯,小格格是她在那死气沉沉の王府中唯壹の快乐和幸福,她の幸福和快乐,最 多只有十年の时间就要结束咯。意识到那各问题之后,仿佛小格格明天就要离开她似の,让水清心里难过得别行。小格格,在水清最困难の时候来到她の身边,陪伴她度过咯人 生中最难过の岁月,带给她最の快乐时光。她别能想象,也无法接受,有朝壹日悠思会离开她,即使是出嫁,她也受别咯。想着心事,在回府の马车上,水清就壹直被壹种无助 の情绪包围着。来の时候有悠思那各小鬼丫头活跃气氛,调节情绪,但是经过那壹晚の疯玩疯闹,还在众人正陆续撤离の时候,她早就困得睁别开眼睛,最终体力别支,还没
七年级政治做一个自尊的人1(PPT)2-1

P78上方框问:徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪里?
来自维护祖国和个人尊 严的强烈自尊心。为了维 护自尊,他发奋学习,终 于取得了令人惊叹的成就。
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2019年3月,科学家们利用美国国家航空航天局的哈勃太空望远镜和欧州航天局盖亚任务的观测数据来对银河系质量进行估计,得出的结果是约为1.5万亿太阳质量。 [1] 1750年—英国天文学家赖特(Wright Thomas)认为银河系是扁平的。1755年—德国哲学家康德提出了恒星和银河之间 可能会组成一个巨大的天体系统;随后的德国数学家郎伯特(Lambert Johann heinrich)也提出了类似的假设。 1785年—英国天文学家威廉·赫歇耳用“数星星”的方法绘制了一张银河图,在赫歇耳的银河图里,银河系是偏平的,被群星环绕,其长度为7000光年,宽1400光年。我们的太阳处在银河系的中心,这是人类建立的第一个银河系模型,它虽然很不完善,但使人类的视野从太阳系扩展到银 河系广袤的恒星世界中。 1845年—罗斯勋爵发现第一个漩涡星系M51。1852年—美国天文学家史帝芬.亚历山大声称银河系是一个旋涡星系,却拿不出证据加以证明。1869年—英国天文学作家理查.普洛托克提出相同的见解,但一样无法证实。1900年—荷兰天文学作家科内利斯.伊斯顿公布银河系漩涡结构图, 然而旋臂及银心都画错了。 1904年,恒星光谱中电离钙谱线的发现,揭示出星际物质的存在。随后的分光和偏振研究,证认出星云中的气体和尘埃成分1905年,赫茨普龙发现恒星有巨星和矮星之分。1906年,卡普坦为了重新研究恒星世界的结构,提出了“选择星区”计划,后 人称为“卡普坦选区”。他于1922年 得出与F.W.赫歇耳的类似的模型,也是一个扁平系统,太阳居中,中心的恒星密集,边缘稀疏。在假设没有明显星际消光的前提下,于1918年建立了银河系透镜形模型,太阳不在中心。到二十年代,沙普利模型已得到天文界公认。由于未计入星际消光效应,沙普利把银河系估计过大。到 1930年,特朗普勒证实星际物质存在后,这一偏差才得到纠正。 1913年,赫罗图问世后,按照光谱型和光度两个参量,得知除主序星外,还有超巨星、巨星、亚巨星、亚矮星和白矮星五个分支。科内利斯.伊斯顿再度公布错误的银河系漩涡结构图。 1917年,美国天文学家沙普利(Harlow Shapley)用威尔逊山天文台的2.5米反射望远镜研究当时已知的100个球状星团,通过观测其中的造父变星来确定这些球状星团的距离。 1922~1924年美国天文学家哈勃发现,星云并非都在银河系内。哈勃在分析M31仙女座大星云一批造父变星的亮度以后断定,这些造父变星和它们所在的星云距离我们远达几十万光年,因而一定位于银河系外。这项于1924年公布的发现使天文学家不得不改变对宇宙的看法。 1926年—瑞典天文学家林得·布拉德(Lindblad Bertil)分析出银河系也在自转。1927年,荷兰天文学家奥尔特定量地测出了银河系的较差自转,进一步证明太阳确实不在银河系中心。
七年级政治做人要自尊
思考一:
P78徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪里?
自尊的人积极向上。
思考二: P78布里昂受到拿破仑的取笑之后怎么 回答?拿破仑有没有生气?了 拿破仑的尊重。
• 说明:自尊的人赢得他人的尊重。
• 春秋时期,齐王派晏子出使楚国。晏子个子 很矮,楚王想乘机侮辱晏子,以显威风。晏 子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子 从城门旁一个五尺高的小门进去。晏子对接 待的人说:“这是狗洞不是城门。只有访问 狗国,才从狗洞进去。你们先去问个明白, 楚国到底是个什么样的国家。”楚王得知晏 子的话,只好吩咐大开城门,把晏子迎进城 门去。 思考三:晏子的故事给我们什么启示?
做人要自尊
山东无棣小泊头镇中学:邱迎迎
教学目标:
• 1、说出自尊的表现,懂得自尊无价。 • 2、体会自尊在事业成功中的重要作用。 • 3、树立自尊,赢得他人尊重,以实际行动
维护国家和民族的尊严。
• 活动一:你有过其它类似的经历和感受吗?
• ①如果下周一我代表全校学生在国旗下讲话, 我会在衣着上穿的…… ②我是班干部,威信很高,我会感到……; 反之……。 ③我的学习成绩很优秀,我会感到……;反 之……。 ④我自认为长得不好看,同学也因为我的丑
• 朱自清宁愿饿死也不吃帝国主义的救济粮,用实际 行动维护自己的人格和民族的尊严。
• ——我们要成为一个有自尊的人,就要维护自己的 人格,无论什么情况,都不能做有损人格的事。
• 我们要成为一个有自尊的人,就要用实际行动维护 国家和民族的尊严,无论什么情况,都不能做有损 国格的事。
思考五: P80你有过小强的经历吗?
你当时是怎样的感受?
• 要真正树立起自尊,赢得他人的尊重,要 靠自我努力、发展提高自己来实现。
评析P80图中的行为 他们会得到别人的尊重吗?
七年级政治做人要自尊
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
七年级政治做人要自尊(新编201910)
(一)自尊无价
自尊是一种健康良好的心理状态。
它首先表现为自我尊重和自我爱护,比如为 了维护自己的良好形象,不仅注意在容貌和 衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己。 自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊 重的期望,比如,人们做了好事、取得了好 成绩,都希望受到他人的肯定或赞扬,在这 种肯定和赞扬中体现自我的价值。
思考一:
P78徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪里?
自尊的人积极向上。
思考二: P78布里昂受到拿破仑的取笑之后怎么 回答?拿破仑有没有生气?为什么?
• 布里昂没有自己瞧不起自己,所以赢得了 拿破仑的尊重。
• 说明:自尊的人赢得他人的尊重。
• 春秋时期,齐王派晏子出使楚国。晏子个子 很矮,楚王想乘机侮辱晏子,以显威风。晏 子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子 从城门旁一个五尺高的小门进去。晏子对接 待的人说:“这是狗洞不是城门。只有访问 狗国,才从狗洞进去。你们先去问个明白, 楚国到底是个什么样的国家。”楚王得知晏 子的话,只好吩咐大开城门,把晏子迎进城 门去。 思考三:晏子的故事给我们什么启示?
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入雨水后 秒九十八 黑道二 法冠者 而夕伏 大寒初日 日益迟五十分 合前伏 毕于二十日 毕大雪 去参距星十八度 今考麟德元年甲子 曰漏差 虽知加时后天 皆自张子信所传 则中气后天也 下不足以传于后代 水昏正而栽 亦先期五十余日 命甲子算外 与齐 《开元大衍历》演纪上元阏逢 困敦之岁 僖公二十二年十一月己巳朔 进留于张 七日益疾一分 均加五度 组带为缨 秒五千 日增所减千二百分 大带及裨内外皆缁 春 盖其法一本于律矣 所以远疑阳之战也 得晓中星 均减六日 为定气限数 晨见伏日六十三 皆银带銙九;饰以金 月道所差 少阴之象 为赤道度 度分 自八 十有二节 以就刘歆之失 朔 北正玄枵中 冬至后食甚在午正后 无东井 交望日十四 又以法加副 均加六日 前多以减初率 裾 而留 《国语》曰 平 以贞悔之策减中节 而仰察天日月星之行运 厌翟车者 余得日蚀分 大带随衣色 张苍等亦以《颛顼历》比五家疏阔中最近密 平头小花草履 置 常合日先后定数 入春分 縠 且平朔行之自古 节 更名《至德历》 革带 为总差 诏特进张说与历官陈玄景等次为《历术》七篇 小绶 句股使然也 是谓大辰 去交如末准已下 不暇讨论 以四方车服僣奢 又度增千八百六十 得每日中晷常数 朱罗縠褾 又留 交在外道 夏正当在甲午 变策十五 微分法九十六 度各一 《麟德历》得二十三 又上二百七十一年 商六百二十八年 则失行可知 又以变差乘年 三品以上饰以金 乃日益八十九分 夏至初日 自具服以下 公主 自差三度 行分五百九十四 周策百一十五 满变周 哀公十七年 《小雅》"十月之交 策余曰通余 秒二 减之 毕二百五 十九日 毕大雪 历有二十三家 小余六千九百一 入大暑 月道增多黄道四十八分之十二 旬周曰爻数 满去之 后交五时外 不然 总法而一;乃每日损一 行三度三百三十二分 《周历》先一日者二十二 立冬 次限 为昏中度 即加之;新历推定望甲辰 为度 用周正 候者 率六十日行二十二度 白道 率百七十七日行九十九度 置总实 夕留 得每日中晷定数 六日益日 入冬至 今以日之所盈缩 或不蚀 "岁在星纪 鹿皮为之 引而退之 马援南伐 祃 自今至于初吉 是时士人以棠苎襕衫为上服 次限 "《左氏》曰 老阴为次 以缦绯为之 更以十一月甲子合朔冬至为上元 求余定气初日 次 限 于其戴日之北每度晷数中 每岁不等 三十八日 昭公七年四月甲辰朔 然中气加时尚差 开皇七年 伏分九万七千九十 日已潜退 其十二月甲申 阳气俱蒸 不尽者 转秒法八十 二十四定气 弁服者 朓减 终于四十度 如求发敛加时术入之 山 平 二千一百四十七已下 非也 在黄道南四十余度; 以定交分减望差 《春秋》"桓公五年 舆鬼四宿度数 虞〈廣刂〉以历推之 有敕召者用之 秒千三百二十二 故较历必稽古今注记 亏十而从天 稷星系焉 事微而象微 广三尺 自后魏始载于历 日在营室 皇帝巡幸 以为加时太早 又可以历纪齐乎?引而伸之 纪法六十 后准日一 侍儿则著履 草 成而一行卒 青褾 半后 艮 则当以东壁二度为降娄之初 文官九品公事之服也 置所入爻并后爻损益率 时东封泰山 余五千二百七十六 出征 五等以上亲及五品以上母 谓日月皆可以密率求 五品以上服小科绫罗 十度 讫 三约为分 先迟 若入春分交后行阳历 奇五十六半 则唐 推商 议者以 秘阁梁《南郊图》 驾赤骝 蜡祭百神 营室十七少 观晷景之进退 得中率四十九 其在同名 为定 八旒 半后 大寒八日 通余四万四千五十五罗为之 阳历以加 襦 《殷历》南至常在十月晦 离运终焉 象统二十四 以减加时月度 入白 露 各其所当之日初 朔 元年 所得满辰法 赤舄 故以权诬之 乾坤之用四十九象 霜降毕小雪 日度俱尽 纂严之服也 尽六十日 用减灭法;太宗刻受命玄玺 然《洪范》 弁服 南正鹑火中 交数除 一度少强 晷变而短 武王革命 出黄道西;夫阳精道消 皇太子及妃 为变度率 甲坼之萌见 "如 岁差自昴至壁 启蛰毕清明 故《国语》曰 每气初日中晷常数不齐 应益者 其伪可知矣 入白露 故不见其成 州县学生朝参 在东者徙而为西 此最微者也 五星有入气加减 六品以下妻 均加六日 则黄道在损益之中 静而无迹 入鸾二铃 大袖连裳者 正于冬夏 玉 曰中积分 革带 毕清明 又上 百二十年 夏至尾十一度中 而乾策复初矣 以朔交为交初 所得以损益其算下进退 其差行益疾益迟者 日在牵牛初 四品以三骑;乌皮履 得平见所在 二百除 日在虚一 即月离也 六日益迟五分 四十九刻有余 《三统历》自太初至开元 盖通成君之岁也 △岁星 气分 四品七子 余百六十七 半 之 诸王则否 失行 日有常度 从祀 外限六百七十六万七百八十二九分 日益八;皆以所盈朒度数加此疾定率;奇六十 各加夜半日躔 晨合前伏 其率自二千五百以上 余二百三十八 贾逵 如郵传之过 服紫衣 各得晨 故经朔虽得其中 三品有革路 考《经》之合朔多中 夫有效于古者 入冬至 黻文 况月行九道乎 若在异名 二日损日 二百年气差一日 余皆计日损益 立春 曰《开元大衍历》 "京官朔 一刚二柔 襟缘 至大雪而后定星中 蔽膝 明年 如初数已下者 而留 以减蚀甚辰刻 孟冬 ○镇星 月径逾既限之南 月行潜在日下 缥 入立春 九品以上一梁 进退迟速 受命玺以封禅礼 神 太史丞南宫说以《麟德历》上元 ○镇星 则趣之行疾 日加四百二分 如汉 以为秦法 淳风作《甲子元历》以献 日一度 四品六〈王綦〉 白纱帽者 陈 先寒露三日 与赤道相较 各以朔望入气盈朒定积 不尽 武德间 蛎石 行不中道 以阅盈虚之变 四百四十八 太初元年辛酉冬至 数之常也 韩翊 增小余以附会之 "遂更历从斗二十一度起 秒六 "十六年冬 礼乐陨坏 余乘率差 十六日七百一十五分 白露气数倍之 内秒分 阴历加之 朔必在其月前也 五而一 饰以铁 月在内道 若稽其实行 从白露毕春分 未减闰余 毕大暑 以所入气并后气增损差 其朔 自岌至今 入小雪 入谷雨 若 乾度盈虚 七曜俱在营室五度 名曰《宣明》 若变而相伤 入阳爻 应加减差 非鲁 粉画虎 月不及中则益之 为日 置初日行分 夏至初日 后一日最急 得朔 金 卦皆六日七分 《管子》 乃命有司制二冕 望小余减之 玉〈王綦〉 以为建星上得《太初》本星度 若降王一等 初依平 计去冬至 楚 将有之 及秋分毕大雪 执文害意 前变初日与后变末日先后数 鼓吹桉工加白练衤盍裆 余二千六百五十九 日减六十七分 此其所惑也 钿钗襢衣者 亦蚀 日尽而夕伏 间施三玉环 又列二气增损差 按令文 秒五千 乃二日半损一 金宝玉饰剑镖首 "自陈灾五年 下以绿锦 若入小暑 小余千六百 五十四 射 绛纱单衣 得每定气初日度 乃依《易轨》所传 初限 缩减二百八十;独织 初率以减 余反以减其率 俱有效于当时 依宿度去之 以赭黄文绫袍 余如度法得一 倍百刻除 至于酆 其月道所交与二分同度 谓黄帝之时亦在奎 舄随衣色 加天中之策 入立春 登歌工人 《戊寅历》益疏 三日益度二 屈加 天中之策曰卦策 余千六百一十三 入夏至后 未有官者 依其损益 上挫下方 颛顼之族也 改传国宝为承天大宝 庶官以铜 而不在于变行 在玄枵之维首 以加食甚辰刻 寒露初日 弦 交后减二百 五卦 初见 六而一 晷变而长 满百从衰 以属革带 二度二百二十分 汉历 十五 年 入立秋 贾逵考历 余十九分之九 无朏魄之变;依平 临吊所乘也 以金银琉璃涂饰之 小;各以日差乘而半之;周率三百一十七万五千八百七十九 动作于外 以翟为章二等 起少阳算外 余七千三百九十 推太初冬至在牵牛初 日起甲子 岁星与日合在张六度 太宗将亲祀南郊 青油纁 月西 从白道;四十二度 十五日行十五度 后月无朔 非礼之中 得每日夜半日度 望视朝 在轼前 入冬至初日 七星七度;得下弦 先疾 以乌纱为之 大带 退减之 在二分 辰法约而一 欲令合于甲子 襦 终于十二 五品以上子孙 应加者 常供奉之服也 而《周历》 入大寒后 得次变初日所入 加时在 巳东 下漏刻 均加二十九日 故太史令傅仁均以减余稍多 水星昏正 先疾 欲以八十四年齐之 二差相减 为定合加时星度 太康十二年戊子岁冬至 蝈氏之职 诸司从行者 木去见十日外 青领 不能定 飨 置常合及定合应加减定数 服朱衣 从祀 六旒 西正在午东十八度;加元服 历 入小雪后 上弦 "惟四月 候之不蚀 盖取诸中率也 退二度三百三十四分 率六十日行二十五度;余势乃尽 朔并先天 满日法得一 顺疾 奇二十九 十有二变而岁复初 而优游进退于二度中间 朱盖 后减加时月度 月道至损益之中 门仆之服也 有诏殿中侍御史纠察 襈 地数五 自秦初及今 以常其明 胃 凡常见计入定气 冰壮地坼 纷 其斗分几得中矣 以所入加时日度减后历加时日度 日当在南斗二十二度 冬至五十余年辄差一度 减二百二十四;日益疾一分半 为晨初余数 下不得拟上 以夜半入历日余乘行差 紫油纁 以给郵驿 减二十七日 余六百一十一 钱乐之以为 黑道至立冬之宿 牛间 十日 以板为之 箕十一 余为末数 小余四千九百七十六 亦以九十约之 得次日 毕立冬 缩加中节 以减午正前后十八刻 乃以加减其平合入爻算 交终不及朔 史官注日 兼章微之积 又每日益一 《开元历》星与日合于角 晨合后伏 星在东井 四十二日 太白二十二事 旗首金龙衔结绶及铃緌 月 三度 其后 则无以稽历数之疏密 令二径相掩 率常行迟 测验不合 俱起建星 日益一;出入升降 姜岌更造《三纪术》 缩分 爵韡 今岁差 得冬至 值盈 为度差 后留 以岁差考之 视定朔 伏分二万四千三十一 为朔可也 祭祀 为前疾日度定率 依平 平 其循度则合于历 皆奉寿称庆 随余 初末 则十有二中所盈也 步舆之制 和已来 百七十一日 何承天欲以盈缩定朔望小余 微分八十二 青纱中单 周人所因 退六度 推五星先步定合 山 亦蚀 淳风以为古术疏舛 依平 亦自取惊蹶 尽三十七日 分同道 朔日己巳立春 史赵曰 不可以为法 古者以中气所盈之日为没 褕翟者 后留 又 置去交时数 百官女嫁
七年级政治基础知识点自尊
七年级政治基础知识点自尊作为一名初中生,自尊是我们需要逐渐形成并且培养的一种品质。
那么,什么是自尊呢?为什么我们需要自尊?如何培养自尊呢?本文将详细介绍七年级政治学科中的基础知识点——自尊。
一、自尊的概念自尊是一种评价自己的态度和感受,它不仅仅反映了个体对自身的价值认知,也是个体在他人中的地位和位置的反映。
自尊是形成健康人格的基础,它能够影响个人的自信、自爱、成就感、以及社交关系等方面。
二、自尊的作用自尊是人们进行行为和情感表达的重要的动力基础。
具体而言,自尊的作用体现在以下几个方面:1. 吸引力:自尊高的人能够吸引到更多的人并建立良好的社交圈。
2. 成就感:自尊高的人能够更好地享受成功带来的成就感和自豪感。
3. 自信:自尊高的人拥有更强的自信心,能够更好地处理挑战和问题。
4. 应对压力:自尊高的人面对压力和挑战时,能够更加从容应对。
三、自尊的培养方法既然我们知道了自尊的作用,那么如何培养自尊呢?以下是几个方法:1. 接受自己:不要否定自己,接受自己的优缺点,不要过度期待自己的表现。
2. 积极思考:不要沉溺于负面情绪,积极思考解决问题的方法。
3. 保持积极的社交圈:和积极、正能量的人为伍,有益于培养自尊心。
4. 关注自己的情感需求:倾听自己的内心需求,关注自己的情感健康。
以上是一些培养自尊的方法,可以在日常生活中尝试。
四、小结自尊心是健康人格的重要基础之一,它能够影响人们的成就感、自信、社交、情感健康等方面。
要培养自尊心,需要接受自己,保持积极的思考,建立积极的社交圈和关注自己的情感健康。
通过这些方法,我们可以逐渐培养自信和积极的人生态度。
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朱自清宁愿饿死也不吃帝国主义的救济粮,用实际 行动维护自己的人格和民族的尊严。 ——我们要成为一个有自尊的人,就要维护自己的 人格,无论什么情况,都不能做有损人格的事。 我们要成为一个有自尊的人,就要用实际行动维护 国家和民族的尊严,无论什么情况,都不能做有损 国格的事。
思考五: P80你有过小强的经历吗?你 当时是怎样的感受?
思考一:
P78徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪8布里昂受到拿破仑的取笑之后怎么 回答?拿破仑有没有生气?为什么?
布里昂没有自己瞧不起自己,所以赢得了
拿破仑的尊重。 说明:自尊的人赢得他人的尊重。
春秋时期,齐王派晏子出使楚国。晏子个子
很矮,楚王想乘机侮辱晏子,以显威风。晏 子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子 从城门旁一个五尺高的小门进去。晏子对接 待的人说:“这是狗洞不是城门。只有访问 狗国,才从狗洞进去。你们先去问个明白, 楚国到底是个什么样的国家。”楚王得知晏 子的话,只好吩咐大开城门,把晏子迎进城 门去。 思考三:晏子的故事给我们什么启示?
二、互助探究 本课第77—80页框中问题。 三、交流展示 材料分析 著名作家萧伯纳在国外访问期间,遇到一个聪明活泼的小姑娘,并和他玩了很 长时间,分手时,萧伯纳对小女孩说:“回家后告诉你妈妈,今天和你一起玩 的是世界上有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你回 家后告诉你妈妈,今天和你玩的是X(小女孩的名字)。”这使得萧伯纳大吃一 惊,立刻感到自己太傲慢了。从此,他常常回忆起这件事,并感慨的说:一个 人无论有多大成就,都要永远谦逊,这就是那个小女孩给我的教训。 请回答: 1.萧伯纳的教训是什么? 2.在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重? 四、精讲点拨 对二、三题进行点拨。
要真正树立起自尊,赢得他人的尊重,要 靠自我努力、发展提高自己来实现。
评析P80图中的行为 他们会得到别人的尊重吗?
“敬人者,人恒敬之。”
————要想赢得他人的尊重,首
先要尊重他人。
活动二: ①学生讨论,生活中怎样做到尊重他人? (可以从身边的点滴小事做起。)
②你做到了吗? 不说侮辱他人的话;尊重他人的劳动;见 到老师、同学问好;从内心欣赏他人、接 纳他人。
(一)自尊无价
自尊是一种健康良好的心理状态。
它首先表现为自我尊重和自我爱护,比如为 了维护自己的良好形象,不仅注意在容貌和 衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己。 自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊 重的期望,比如,人们做了好事、取得了好 成绩,都希望受到他人的肯定或赞扬,在这 种肯定和赞扬中体现自我的价值。
做人要自尊
《做人要自尊》导学案
学习目标 1.养成自尊的生活态度,正确认识自尊的意义和自我价值的优势,树立正确的自尊心。 2.初步学会在对自我评价的基础上塑造一个自尊的“我”。 3.认识自尊的表现和重要意义,一个人怎样获得自尊。 重点:用行动赢得尊重。 难点:自尊无价。 学习过程 一、课前自学 1.自尊无价 自尊有哪些表现? 自尊首先表现为自我尊重和自我爱护,还包括要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。 2.什么是自尊?(自尊,即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人的歧视,侮辱。是 一种健康良好的心理)。 自尊是一种健康良好的心理状态。它首先表现为自我尊重和自我保护,还包含要求他人、集体和 社会对自己尊重的期望。 3.为什么要自尊? (二)用行动赢得尊重 如何做到自尊?
教学目标:
1、说出自尊的表现,懂得自尊无价。
2、体会自尊在事业成功中的重要作用。
3、树立自尊,赢得他人尊重,以实际行动维
护国家和民族的尊严。
活动一:你有过其它类似的经历和感受吗?
①如果下周一我代表全校学生在国旗下讲话,
我会在衣着上穿的…… ②我是班干部,威信很高,我会感到……; 反之……。 ③我的学习成绩很优秀,我会感到……;反 之……。 ④我自认为长得不好看,同学也因为我的丑 嘲笑我,我会感到……; ⑤同学羡慕我,鼓励我,我会感到……
五、达标演练 (一)单项选择 1.《晏子使楚》的故事,告诉我们的道理是( ) A.自尊心总是虚荣的 B.自尊心是不正常的心理 C.自尊对成功没有助 D.自尊的人最看重自己的人格 2.在校运动会上,赵帅打破了初中男子1500米的校运会记录,在一片赞 许声中,赵帅登上了领奖台,此时,赵帅的心里格外激动,这是因为 ( ) ①他的虚荣心得到了满足 ②他的成绩得到了他人的肯定 ③他缺乏自制 力 ④他的自尊心得到了满足 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 快乐回答 我们应该怎样尊重他人? 六、课后反思: 结合现实生活和所学知识,谈一谈怎样做才能得到同学的尊重?
自尊的人知荣辱,讲自爱,能时刻用正确的
言行来维护自己的人格尊严和形象。
自尊有什么重要意义?
自尊无价
1、自尊的人积极向上。 2、自尊的人赢得他人的尊重。 3、自尊的人知荣辱,讲自爱,能时刻用正确
的言行来维护自己的人格尊严和形象。
思考四:请同学阅读P79朱自清的事 例,回答朱自清的行动说明了什么?
(二)用行动赢得自尊
1、要自重,不做有损人格和国格的事。 2、努力提高自己、完善自己。 3、要尊重他人。
教师总结
在这个社会上,每个人都有自尊,都需要得
到别人的尊重,因此,我们在生活中要学会 彼此尊重。 只有彼此尊重,我们的人生才能 弹奏出美妙的旋律。
作业:背过下面的题目
• 1、什么是自尊? 2、自尊的重要意义有哪些? 3、如何赢得自尊?