2013级用中国历史地理课程学习与思考
史地生期末总结
史地生期末总结一、引言在过去的学期里，我学习了历史地理这门课程。
这门课程包含了大量的历史和地理知识，让我对人类发展过程以及地理环境的影响有了更加深入的了解。
在这篇总结中，我将对本学期学到的内容进行回顾和总结。
二、历史地理的基本概念1.历史地理的定义和研究对象历史地理是研究人类社会在时间和空间上的地理变迁规律的学科。
它研究的对象包括人类活动产生的各种地理现象，如城市发展、交通网络等。
2.历史地理的发展历程历史地理作为一门学科，起源于古代，经过不断发展和演变。
在古代，历史地理主要以地理描述为主，是地理学和历史学的结合体。
到了现代，历史地理开始强调进程和关系的研究。
3.历史地理的研究方法历史地理研究的方法主要包括比较研究、综合研究和实地考察等。
通过这些方法，我们可以对历史地理的规律有更深入的认识。
三、历史地理的主要内容1.环境与人类活动的关系地理环境对人类活动有着重要的影响。
人类的居住地点和农业发展等都受到环境的制约。
例如，河流的存在为人类提供了灌溉水源和交通便利，对人类社会的发展起到了重要的推动作用。
2.城市与区域发展城市的发展和区域的发展有着密切的联系。
城市是人类社会的集聚地，是经济和文化活动的中心。
城市的规模和发展程度能够反映出一个地区的经济发展水平和社会进步程度。
3.交通与通讯网络的建设交通与通讯网络的建设是地理环境对人类社会的作用展现出来的一个重要方面。
交通网络能够加强地域之间的联系，促进资源和信息的交流。
无论是古代的陆上丝绸之路还是现代的高速公路，都对人类社会的发展产生了重要的影响。
四、历史地理的案例分析1.古代河流文明的起源与发展古代河流文明是人类文明发展的重要标志。
在不同的地理环境中，人类选择了不同的河流作为生活和农业发展的基地。
例如，尼罗河文明、黄河文明和亚马逊河流域文明都是古代河流文明的典型代表。
2.工业革命对城市发展的影响工业革命是城市发展的重要转折点。
工业化的兴起使得城市人口大量增加，城市规模不断扩大。
中国地理史读后感
中国地理史读后感中国地理史是一部关于中国地理演变的学术著作，作者通过详细的记述和深入的研究，展现了中国地理环境的历史变迁以及它对中国文化和社会的影响。
阅读完中国地理史后，我深感这本书给我带来了许多思考和启迪。
中国地理史一开始就以远古时期的地理环境为切入点，揭示了中国古代人类最早的生活方式。
作者详细描绘了祖先们在黄土高原上生活、狩猎和耕种的过程，给我留下了深刻的印象。
这一部分揭示了中国古代农业的起源和重要性，这种耕作文化对中国历史和文明的发展有着深远的影响。
本书还探讨了中国的河流和山脉对历史和文化的贡献。
长江和黄河作为中国两大母亲河，构成了中国古代文明的核心区域。
书中详细介绍了这两条河流的河道变迁、泥沙淤积和洪水灾害的影响。
其中，黄河的泥沙淤积和洪水灾害频繁地改变了中国北方的地理环境，这对农田的耕作、居民的迁徙以及社会发展产生了深远的影响。
此外，中国地理史还对中国古代的交通网络进行了剖析。
从古代的商道、丝绸之路到现代的铁路、高速公路，交通一直是连接中国各地的纽带。
该书对交通发展的历史演变和其对经济、文化的促进作用进行了系统的梳理。
阅读过程中，我不禁思考起现代交通体系的发展对中国未来的影响。
另外，我在《中国地理史》中还学习到了关于地理学科的一些基础知识。
作者详细介绍了地理学的发展历程、研究方法以及地理信息系统的应用。
这些知识对于了解中国的地理环境以及解读地理现象有着重要的指导作用。
读完《中国地理史》后，我对地理学科产生了更大的兴趣，并对未来深入学习地理学产生了浓厚的兴趣。
总的来说，中国地理史这本书为我提供了对中国地理环境和历史的深入了解。
通过阅读本书，我深刻认识到地理环境对一个国家和文化的重要性。
中国地理史的作者通过系统的研究和精彩的叙述，将中国地理演变的历史脉络清晰地展现在读者面前。
这本书不仅在学术上具有很高的研究价值，而且在让读者更好地理解中国历史和文化方面也起到了重要的作用。
作为读者，我深感受益匪浅。
学习《中国历史地理》感悟
《中国历史地理》是一门知识性非常强的课程,内容极为丰富,涵盖历史自然地理和历史人文地理两大领域,包括地貌、水文、气候、生物、疆域、政区、古都、农业、工商业、人口、交通、文化、军事等分支;涉及的学科众多,包括历史学、地理学、地质学、生物学、考古学、人类学等。
历史地理学注定具有一定的交叉学科的特性。
课程的核心问题是人地关系,它以人地关系为枢纽,研究社会和历史文化在地理环境作用下的变迁,以及人类活动对环境的影响。
1.有助于我们了解历史时期中国地理环境的变迁。
自人类产生以来至当代以前这一“历史时期”,不仅气候、水文、植被等自然环境发生了巨大变化,人文环境也有重大改变。
“以大地山川为基础,人类社会发展进程中不仅形成各具空间特征的经济生活方式,而且根据政治、军事、经济、文化等方面的需求产生了行政区划、都邑聚落、道路关隘、民风习俗,以及伴随这一切而出现的人口、物资流动。
所有历史时期形成的自然与人文环境不仅停留在过去时段,成为解读中国地理的基础,而且直接影响到今天,成为地理学的重要组成部分。
”［４］在学习《中国历史地理》课程时,我们可以系统了解历史时期中国地理环境的变迁,掌握中国历史自然地理、政治地理、经济地理、军事地理、文化地理等的分布。
其中,我们通过对历史军事地理的了解和掌握,可以丰富他们的军事知识。
2.有助于我们了解中国历史演变的基本脉络。
历史地理学的研究对象是地理学的,而研究资料、时间又多是历史学的。
我们在学习过程中,通过阅读《尚书·禹贡》《汉书·地理志》《水经注》《徐霞客游记》以及隋唐宋元时的地理总志、明清时期的地方志等史学典籍,可以管中窥豹,提炼不同时代历史发展的特点;通过了解不同类型的地理环境在不同历史朝代的变迁过程,可以理清历史时期中国政治、经济、军事、文化等的发展脉络,在大脑中建构一部环境视角的中国历史。
3.有助于我们掌握历史时期中国地理环境与社会发展之间的互动关系。
人地关系是地理学的核心问题,也是历史地理学研究的最终归结点。
中国历史地理读后感
中国历史地理读后感中国历史，作为华夏文明的源头，博大精深。
而地理，则承载着历史的痕迹与民族的命运。
读完中国历史地理这本书，我深深地感受到了历史与地理的紧密联系，以及这种联系对中国文化的塑造和发展所起到的重要作用。
首先，中国历史地理的逐篇讲述了中国历史的发展脉络。
从目录中可以看出，本书按照时间顺序将中国历史划分为不同的篇章，论述了不同时期中国的地理特点和对历史发展的影响。
这种时间序列的叙述方式让我能够清晰地理解历史事件的发生顺序，以及地理环境对历史事件的引导和影响。
例如，讲述了黄河、长江、长城等地理要素对中国历史的深远影响，揭示了中国的政治、军事、经济以及文化发展与地理环境之间的紧密联系。
其次，中国历史地理通过深入地挖掘地理背后的文化内涵，展现了中国历史的多元性和丰富性。
举例来说，书中提到了众多古代帝王修建的宫殿、园林和陵墓，这些建筑既是地理环境的产物，也是各个朝代特定文化的表征。
通过对这些建筑的描述和分析，我得以窥见古代中国帝王思想与审美的特点，以及中国古代社会的风貌和传统文化的承传。
这些丰富的文化内涵，使中国历史地理读后感更为丰满。
另外，中国历史地理还充分展示了中国历史上各个地区的差异和特点。
中国的地理环境多样，从北方的辽阔平原到南方的湿润丘陵，山川河流、气候土壤各不相同，不同地区的文化也因此而异。
本书通过对各个地区地理特点的介绍，让我更加清晰地了解了中国各地历史发展的差异性，以及民族文化在地理环境中的多样性。
最后，中国历史地理还提供了很多珍贵的历史地理资料和图片，丰富了读者对中国历史地理的了解。
书中的插图和地图不仅直观地展示了中国历史地理的分布和变迁，还提供了一些珍贵的历史照片和文物图像，使我能够更加真实地感受历史的魅力。
这些资料和图片的加入，提升了读者对中国历史地理的兴趣和阅读体验。
综上所述，中国历史地理这本书通过对中国历史与地理的有机结合，为读者呈现了一个具有丰富内涵和多重层次的历史图景。
中国地理读后感
中国地理读后感中国地理是我国学科体系中的一门重要学科，其内容包括了我国的地理位置、地势、气候特征、自然资源、人口分布、经济发展等方面。
通过学习中国地理，我们可以更好地了解我们的祖国，这对于我们热爱祖国、培养国家观念、增强民族自豪感具有重要意义。
在学习中国地理的过程中，我深刻认识到中国作为一个拥有960多万平方公里土地面积的国家，各个地域之间差异巨大。
中国的地理特点在世界上属于独特的，就连世界上最雄伟的河流之一长江也仅仅是我国众多优秀河流中的一个。
在学习地势特点时，我发现中国地势南高北低，西高东低。
中国的边界大致呈现出从东北到西南的大幅弯曲，这种地势分布对我国的气候形成了很大的影响。
在南北方向上，受到蒙古高原、青藏高原以及喜马拉雅山脉等地势的阻断，冷空气很难南下，从而形成了我国南方温暖湿润的气候；而在东西方向上，我国东部临海，受到海洋和暖湿气流的影响，气候较为温暖湿润，而西部沿海则受到西风和干燥气流的影响，气候干燥。
在学习气候特点时，我发现中国的气候类型非常多样，主要有热带季风气候、温带季风气候、地中海气候、亚热带湿润气候、温带大陆性气候、寒温带季风气候等。
丰富多样的气候类型造就了我国丰富的自然资源，成为物产丰富的国家。
在学习自然资源时，我发现我国所拥有的自然资源丰富多样，例如有煤炭、石油、天然气、铁矿石等矿产资源，有森林资源、草地资源、水资源等。
这些自然资源为国家的发展提供了重要的基础条件，也是我国在世界上具有竞争优势的重要原因之一。
在学习人口分布时，我发现我国的人口分布非常不均衡。
东部沿海地区的人口密度较高，而西部内陆地区的人口密度则相对较低。
这种人口分布不平衡的现象对我国的发展造成了一定的挑战，同时也需要我们加强区域协调发展，促进人口、经济、资源和环境的协调发展。
在学习经济发展时，我发现中国的经济发展非常迅速，取得了举世瞩目的成就。
我国的地理位置得天独厚，拥有世界上最大的内陆市场，同时也是全球制造业和贸易大国。
中国历史地理体会
中国历史地理体会自己硕士阶段的专业是历史地理，虽然如今我没有继续攻读下去，但依然对这个学科充满感情。
今天闲来无事，突然想聊一聊学习历史地理的一些初浅认识，不妥之处，还望读者多多指导。
历史地理之方法什么是历史地理，许多外行人往往会认为是历史+地理，其实自己当初也是这样主观想象的。
确实，历史地理作为一门学科，其与历史和地理有着极为密切的联系，但却绝非仅仅是历史与地理的简单相加，其研究对象根本说来，是要探讨历史时期的地理环境，即是一门研究历史时期地理环境的变化及其规律的科学。
因此，对于历史地理的研究者来说，历史地理中最为基础的就是要“复原”过去地理环境及其变化的过程。
这一复原过程看似简单，但实际上往往十分之难，在我看来，其实现在许多文章也仅仅停留于这一步骤之中。
毕竟，地理环境之变迁往往细微缓慢，这就要求研究者必须将目光放于长时段中进行考察。
然长时段中的变迁就要求我们必须尽可能的搜集大量资料，并在此基础上借鉴相关成果进行资料的整理与解读，这一过程相当繁琐复杂，一旦资料收集不全或解读有误，都将大大影响到对环境变迁过程的复原，而这一基础性工作将直接影响到结论的真实与客观。
老师上课时曾经将历史地理文章的写法归纳为A—B--C三大步骤，A即是对地理因素或现象的复原，B是在此基础上进行分析，探讨其中的变迁原因，最后一步即是在变迁原因的基础上寻找到新的方法、概念或是理论。
由其中不难看出，作为基础性的复原工作，却是最为关键之处，如无此步，所有一切都将成为空中楼阁。
也只有将此步做好，才有可能在此之上进行合理的分析，得出切实可行的结论，真正实现学术创新。
所谓踏踏实实进行学术研究，这一复原工作至关重要。
历史地理之地理环境历史地理是一门研究历史时期地理环境变迁及其规律的学科，因此，对于地理环境概念的掌握与理解就显得尤为关键，这也是一门学科所限定其研究对象的基本范畴。
何为地理环境？地理环境包括自然和人文两个方面，自然地理环境即我们所熟悉的自然界，例如气候、植被、水文、土壤、生物等等。
学习《中国历史地理》感悟
学习《中国历史地理》感悟《中国历史地理》是一门知识性非常强的课程,内容极为丰富,涵盖历史自然地理和历史人文地理两大领域,包括地貌、水文、气候、生物、疆域、政区、古都、农业、工商业、人口、交通、文化、军事等分支;涉及的学科众多,包括历史学、地理学、地质学、生物学、考古学、人类学等。
历史地理学注定具有一定的交叉学科的特性。
课程的核心问题是人地关系,它以人地关系为枢纽,研究社会和历史文化在地理环境作用下的变迁,以及人类活动对环境的影响。
1.有助于我们了解历史时期中国地理环境的变迁。
自人类产生以来至当代以前这一“历史时期”,不仅气候、水文、植被等自然环境发生了巨大变化,人文环境也有重大改变。
“以大地山川为基础,人类社会发展进程中不仅形成各具空间特征的经济生活方式,而且根据政治、军事、经济、文化等方面的需求产生了行政区划、都邑聚落、道路关隘、民风习俗,以及伴随这一切而出现的人口、物资流动。
所有历史时期形成的自然与人文环境不仅停留在过去时段,成为解读中国地理的基础,而且直接影响到今天,成为地理学的重要组成部分。
”［４］在学习《中国历史地理》课程时,我们可以系统了解历史时期中国地理环境的变迁,掌握中国历史自然地理、政治地理、经济地理、军事地理、文化地理等的分布。
其中,我们通过对历史军事地理的了解和掌握,可以丰富他们的军事知识。
2.有助于我们了解中国历史演变的基本脉络。
历史地理学的研究对象是地理学的,而研究资料、时间又多是历史学的。
我们在学习过程中,通过阅读《尚书·禹贡》《汉书·地理志》《水经注》《徐霞客游记》以及隋唐宋元时的地理总志、明清时期的地方志等史学典籍,可以管中窥豹,提炼不同时代历史发展的特点;通过了解不同类型的地理环境在不同历史朝代的变迁过程,可以理清历史时期中国政治、经济、军事、文化等的发展脉络,在大脑中建构一部环境视角的中国历史。
3.有助于我们掌握历史时期中国地理环境与社会发展之间的互动关系。
中国历史文化地理 读后感
中国历史文化地理读后感通过阅读关于中国历史文化地理的资料，我深切感受到了中国悠久而丰富的历史与文化底蕴。
中国作为一个拥有五千年文明的国家，既有多元的地理环境，又有多样的文化风貌，这使得中国历史文化地理成为一个无穷无尽的探索领域。
首先，中国的地理环境在很大程度上塑造了中国的历史。
中国地大物博，南北长，东西宽，拥有广袤的土地和多样的地形地貌，这为中国历史的发展提供了丰富的资源和条件。
比如，中国的长江黄河是中华文明的摇篮，这两条重要的河流不仅提供了丰富的水源和农业资源，也推动了中国历史上的经济、文化和政治发展。
而高山、大海、河流等地形地貌的存在，既为中国的古代文化和艺术提供了灵感，也为中国的人文景观增添了独特的韵味。
其次，中国的历史文化地理展现了独特的地域特色和多元的文化风貌。
中国地域辽阔，地域之间的差异导致了各个地方有着不同的历史经验和文化特点。
举例来说，北方的草原给予了游牧民族的生活方式和养成了独特的草原文化；而南方的水乡、山水之间的优美风景融入了江南文化的特点。
同时，中国历史上的大一统政权也在很大程度上促进了华夏文明的交流和融合。
不同地区的文化交流和融合，使得中国具有丰富多样的民族文化，如汉族、蒙古族、藏族等，每个民族都有自己独特的语言、文化和传统习俗。
最后，通过对中国历史文化地理的学习，我对中国的历史和文化有了更深入的了解，并且对中国的多样性和包容性感到由衷的骄傲。
中国的历史文化地理是一个庞大而宝贵的遗产，它不仅凝聚了中华民族的智慧和创造力，也对后代产生了深远的影响。
作为中国人，我们应该倍加珍惜这份宝贵的遗产，并将其传承和发扬光大。
总而言之，中国历史文化地理是一个广阔而深奥的话题，通过对其的学习和了解，我深刻认识到了中国历史和文化的丰富性与多样性。
中国的地理环境塑造了其历史，而历史又孕育了多元的文化风貌。
这令我倍感自豪，同时也对中国的未来发展充满信心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学习与思考
导言：了解历史地理的研究内容、研究方法，学科发展历史。
著作、学者、刊物、学会等
1、历史地理学的概念、学科性质。
2、你认为中国传统历史地理学研究有什么不足？
3、《禹贡》学会和《禹贡》半月刊。
4、中国古代有那些历史地理著作？（成书时间、作者、主要内容、学术价值）
5、简述裴秀在地图学方面的贡献。
6、现代历史地理学研究的资料是如何获得的?
7、现代科技发展为历史地理学的研究提供了那些新的研究手段？
8、谈谈现代历史地理学在社会经济文化建设中可发挥哪些作用？
9、简述人与自然关系的历史。
10、工业化阶段的人与自然关系的特点？人类应从中汲取那些教训，如何检讨这段人地
关系？
11、科学认识人与自然的辩证关系。
12、解释可持续发展的内涵。
13、从人地关系的视角评价科学发展观。
14、地理环境决定论、可能论、二元论、新地理环境决定论的内涵。
15、从历史地理视角分析中国“封建社会”长期延续的原因。
16、结合史实论述地理环境在社会发展中的作用。
历史时期气候的变迁：四个冷暖期、气候变迁规律、影响因素、气候变迁与社会发展
1、试述历史时期我国气候变迁的温暖期与寒冷期及其气候变迁的规律。
2、分析影响气候变迁的因素。
3、论述人类活动与气候变迁的相互关系。
4、结合史实论述历史时期气候变迁对中国社会发展的影响。
5、分析全球气候变暖对社会发展可能产生的影响。
历史时期森林植被变迁
1、森林的价值。
2、分析历史时期黄河流域森林资源丧失的原因。
3、结合史实列举人类活动破坏森林资源的事例，并说明我们应从中汲取的教训。
4、基本概念：生物多样性、
5、举例说明生物多样性的价值。
历史时期江河湖沼演变
1、历史时期黄河下游频繁改道的原因及其影响。
2、列举历史时期黄河下游的湖泊。
3、基本概念：云梦与云梦泽、金沙江、荆江、川江、峡江
4、分析历史时期长江流域洪水灾害频率增大和灾害强度增大的原因。
历史时期疆域的变迁
1、概念：疆域、西域、北向户（北户）、葱岭（葱山）、河西四郡、河西五郡
2、解释：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。
”
3、谈谈你对历史时期疆域问题的认识。
4、谈谈你对《联合国海洋公约》的认识。
5、谈谈你对第三环境和第四环境的认识。
6、画出近代东北边界疆土丧失图（略图、示意图），并对地图做出说明。
7、简述台湾名称的历史演变。
8、谈谈你对台湾岛战略地位的认识。
9、麦克马洪线
10、我国目前与周边国家存在哪些疆界问题？
11、简述“中国”一词含义的历史演变
历史时期政区沿革
1、基本概念：分封制、郡县制、贞覌十道、侨置州郡
2、构成一个行政区必须具备的八个要素。
3、行政区划变更包括哪些内容？
4、简述历史时期中国行政区划演变的历史。
5、结合历史总结我国古代行政区划演变的规律。
6、全国省、自治区、直辖市名称历史渊源。
历史时期的军事地理
1、常识：秦长城、汉长城、明长城、九边、嘉峪关、居庸关、山海关；函谷关、剑门关、
大散关、梅关、雁门关、瞿塘关、太行八陉等
2、分析中国历代长城的兴筑的原因，长城沿线重要关隘
3、你如何看长城？
4、说说我国古代关隘的作用。
5、列举古战场5例并简述所发生的战役。
中国农业历史地理
1、画图示意《史记》“三河”地带，解释先秦时期最早和最发达的农业文明出现于此的原
因。
2、为什么中国古代经济重心会出现东移南迁？
3、列举古代重要的水利工程并做简要介绍。
4、稻麦复种制（稻麦轮作一年两熟制）再生稻、间作稻、连作稻（双作稻）、占城稻、美
洲高产旱地农作物
5、结合史实论述外来农作物对我国社会发展的的影响。
6、中国古代粮食生产和农作物培育的两次革命。
7、简述中国古代农业发展的地域进程。
8、历史时期农业开发进程中产生过哪些环境问题？(圩田、垸田)
历史时期交通通道变迁
1、了解秦代驰道、直道。
2、了解古代运河，能画出隋大运河示意图并对其作出文字说明。
3、今天如何看开凿大运河的负面影响。
4、西北丝绸之路、南方路上丝绸之路、南方海上丝绸之路
5、画出汉代丝绸之路示意图（今新疆区段）
历史时期人口与移民
1、了解中国历史上人口发展和空间分布特点。
2、葛剑雄人口迁移七种类型。
能举例说明。
3、中国历史上的三次人口大迁徙。
4、熟知历史上的典型移民事件。