2019-2020学年度最新高二语文12月月考试题(含解析)1
2019-2020年高二12月月考语文含答案(I)
2019-2020年高二12月月考语文含答案(I)一、基础知识（共33分，每题3分）1．下列词语中加点的字注音无误的一项是( )A．绚．(xuàn)丽日薄．（bó）西山龟．(jūn)裂囹圄．（wǔ）B．萌蘖．(niè) 莞．（wǎn）尔而笑倜傥．（tǎnɡ）作．（zuō）坊C．遏．（è）制游目骋．（chěng）怀濒．（bīng）临俯瞰．（kàn）D．琐屑．(xiè) 寡廉鲜．（xiǎn）耻筵．(yán)席星宿．（sù）2．下列各组句子中，没有错别字的一组是( )A．幸运所需要的是节治，而厄运所需要的美德是坚忍。
B．至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。
C．然而，实际上，只要我活下去，我就仍旧只能是云云众生中的一员，我依然会被卷入世俗生活的旋窝。
D．待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，暗然至于泣下。
3.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )A．今天消息，上海对“美眉”、“恐龙”、“PK”、“粉丝”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。
此举一出，石破天惊．．．．，即刻引起各方的广泛关注，舆论评价更是众说纷纭。
B．真正聪明的人在现实生活中往往能正确分析事情的发展状况，他们常用的思维方式或是见微知著，或是管窥蠡测．．．．。
C．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”……2013年12月2日“嫦娥三号”发射成功，6日“嫦娥三号”完成“太空刹车”，中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心．．．．。
D．校园艺术节的晚会上，他出神入化．．．．的近景魔术表演，不仅令同学和老师惊叹不已，还引发了魔术道具在校园的热销。
4.下列各句中，没有语病的一句是（）A．上班时间到了，职工小李还没来公司，经理说：“他可是从来不请假的呀……”。
学2019-2020学年高二语文12月月考试题_2
学2019-2020学年高二语文12月月考试题（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
吟诵是一种既遵循语言特点，又根据个人理解，依循作品的平仄音韵，把诗中的喜怒哀乐、感情的起伏变化，通过自己抑扬抗坠的声调表现出来的方式。
它比普通朗诵对作品内涵有更深入的体会。
吟诵不是为了吟给别人听，而是为了使自己的心灵与作品中诗人之心灵，藉着吟诵的声音达到深微密切的交流和感应。
因此，吟诵之前有两点基础必不可省：一是对于作者与诗歌情意的了解；二是读诵的节奏平仄。
没有这两点基础的自由吟是不能通达的。
吟诵不但是读诗、欣赏诗、理解诗的重要法门，而且是写诗重要的入门途径。
诗要自己“跑”出来。
诗怎么自己“跑”出来？你要对诗歌中文字的音声、节奏、韵律非常熟悉。
你熟于吟诵，于是你的诗是随着声音跑出来的。
中国的好诗都有一种兴发感动的力量，这种兴发感动的力量从何而来？无论就作者还是读者而言，都是从吟诵得来的。
吟诵是一种律动，先于文字，语言文字伴随着这个节奏的律动自己“跑”出来。
真正的好诗绝不是查着字典、对着韵书一个字一个字拼凑出来的，一定是伴随吟诵的声音自然地“跑”出来的——所谓字从音出、字从韵出，使用的文字是从它的发音、它的声韵出来的。
所以作诗的时候为什么用这个字不用那个字，有时候是因为意思的关系，有时候是因为声音的关系。
当你做这种斟酌的时候，不是纯粹的理性，是你吟诵的时候结合着声音辨别出来的，很微妙，很见功力。
吟诵不是制造一个音乐的调子去唱，它不死板。
每个人都不同，同一个人的吟诵也会不同。
同一首诗你可以早晨吟的时候调子高一点，晚上吟的时候低一点，也可以今天吟得快一点，明天吟得慢一点，要伴随着环境，把自己的心灵、感情、意念跟那首诗打成一片。
2020高二语文12月月考试题(含解析)1
【2019最新】精选高二语文12月月考试题（含解析）1语言基础运用1. 下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是A. 寒暄宣泄大肆渲染头晕目眩B. 渎职案牍穷兵黩武买椟还珠C. 瞭望脚镣烟云缭绕潦草塞责D. 惶恐恍惚冠冕堂皇惊惶不安【答案】B...............2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 刹那显郝拾人牙慧义愤填鹰B. 星宿忏悔繁文褥节自投罗网C. 晦气埋怨丢三落四杳无音信D. 贤惠伺机侍才傲物淹淹一息【答案】C【解析】试题分析：本题考查字形。
A项，显赫；义愤填膺。
B项，繁文缛节。
D项，恃才傲物；奄奄一息。
考生要着重记忆自己容易出错或习惯性出错的字形，注重平时的识记与积累，本着记少不记多的原则。
3. 依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是悲观者看到灰暗的一面，乐观者总是看到光明的一面。
我们有权选择做一个悲观者还是乐观者。
如果要想使生活充满阳光，要想好自己的人生，我们只能选择乐观。
一味的悲观者，看到的总是灰暗的一面，即使在春天的花园里，他看到的也只是折断的残枝；而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花。
A. 总是而驾驭抱怨B. 只是但控制埋怨C. 总是但控制抱怨D. 只是而驾驭埋怨【答案】A【解析】试题分析：本题考查词语。
总是：（1）总归是，全都是；（2）老是，一直，一向。
只是：仅仅是；不过是。
或表示轻微的转折，不过；但是。
而：连词，表平列，表相承，表递进，表转折等。
但：表转折，只，不过，可是等。
驾驭：驱使车马，或比喻掌握控制；支配。
控制：掌握住不使任意活动或超出范围。
或指把持。
抱怨：指心中怀有不满，责怪别人。
埋怨：指因为事情不如意而对造成结果的事物表示不满。
第二空前后两句间并非转折关系，同时“驾驭”可以与“人生”搭配，“控制”可以与“情感、情绪”搭配，故排除B、C；“抱怨”和“埋怨”都有不满和责怪的意思。
二者的区别在于，“抱怨”一般是针对事物或环境的，“埋怨”一般是针对某人的。
2020高二语文上学期12月月考试题(含解析)
【2019最新】精选高二语文上学期12月月考试题（含解析）卷Ⅰ（模块总分100分）一、基础题（选择题每题2分，总分30分）1. 下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A. 长篙（gāo）漫溯（sù）木屑（xuè）忸怩不安（ní）B. 喋血(xuè) 攒射(chuán) 浸渍（qìn）长歌当哭（dàng）C. 解剖（pōu）租赁（lìn）修葺（qì）叱咤风云(chà)D. 揪心（jiū）瞋目（chēn）作揖（yī）博闻强识(zhì)【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查字音辨析。
A项木屑xiè；B项攒cuán射、浸jìn渍；C项叱咤zhà风云。
汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。
2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是A. 青睐胚胎无可厚非悄无声息B. 经典苍桑对症下药一目了然C. 文身先妣姗姗可爱稍纵即逝D. 枕藉盘据因地制宜恰如其份【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生字形辨析能力。
题干要求选出“没有错别字的一组”，B项，“苍桑”应为“沧桑”；C项，“姗姗可爱”应为“珊珊可爱”；D项，“恰如其份”应为“恰如其分”。
故选A。
3. 下列选项中与例句“吾妻死之年所手植也”加点词活用用法相同的一项是（）A. 臣具以表闻B. 妪，先大母婢也，乳二世。
C. 臣不胜犬马怖惧之情D. 是以区区不能废远【答案】C【解析】试题分析：本题考查文言实词中的词类活用现象。
题干要求选出“与例句‘吾妻死之年所手植也’加点词活用用法相同的一项”。
例句和C项都是名词作状语，“手”，亲手；“犬马”，像犬马一样。
A项是使动用法，“闻”，使……知道；B项是名词作动词，“乳”，喂养；D项是形容词作动词，“远”，远离。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。
2020高二语文12月月考试题(含解析)
【2019最新】精选高二语文12月月考试题（含解析）高二语文第I卷阅读题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
历史上农耕文化对游牧文化产生了极大的影响。
农耕文化发展较早，其体系也较为成熟和完整，对北方的游牧文化产生了极大的影响。
在农耕文化向长城地带各少数民族地区传播扩散的同时，各民族文化也在向中原汇聚，使得中原文化在发展中也吸取了各民族文化的养分和智慧，而且衣、食、住、行无所不包，塑造了长城地带文化的包容性和多样性。
据考证，从赵武灵王提倡胡服到清代的旗袍、马褂，古代中原民族上衣下裳、宽领褒袖的笨重服饰有了重大的转变。
伴随魏晋时期大批北方游牧民族从长城以北的东北地区或蒙古草原进入长城地带或其以南的中原腹地，“胡床”带入农耕地区并改变了中原民族席地而坐的习惯。
小麦、大麦以及磨面方法从西域和其他民族地区的传入，改变了中原汉族以五谷为饭的膳食种类。
家用畜力中的马，主要是从蒙古高原引入长城以南，汉代极为有名的汗血宝马传入中原方备受珍惜。
此外，在新疆阿拉沟、直儿沟等地西周至战国末期的墓葬中发现的骡子骨骼，经鉴定其最早应该是蒙古高原地区的游牧者培育出来的。
而在艺术文化方面诸如笛、琵琶、箜篌、胡琴等乐器以及音乐音律、歌舞杂技等自南北朝时传入中原后，对中原的戏剧、宋词、元曲均产生了极大影响；大同云岗等石窟艺术以及敦煌的璧画艺术等，都是长城地带各民族乃至世界艺术的汇聚。
民族融合发生、发展的过程同时也是多元一体中华民族形成、发展的过程。
不论是农业民族政权还是游牧民族政权，当他们主导中原后，自觉不自觉地都希望能够统一中国，这种思想的形成是长期以来民族融合最好的也是必然的趋势。
尤其是游牧民族政权入主中原后，想要稳定和谐发展就必须与农业民族的思想文化进行融合，在政治、经济、文化等方方面面与汉民族契合，这正是农业民族与各民族不断融合最后形成多元一体的中华民族的重要过程。
虽然长城地带各民族的起源地域各异，但在几千年相互打交道的过程中，通过交流与学习所进行的“民族融合”已不再是简单的“汉化”或者“胡化”，而是更深层次的诸如文化、思想等方面的深度交融。
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2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）
A. 刹那显郝拾人牙慧义愤填鹰
B. 星宿忏悔繁文褥节自投罗网
C. 晦气埋怨丢三落四杳无音信
D. 贤惠伺机侍才
17. 试题分析：这是一道针对文章的内容提出的自己的看法的题目，答题时注意先明确自己的观点，然后结合文章的内容进行分析。
如同意“我”的态度，然后分析：可从要求赔偿的合理性、不状告的社会影响等方面来谈。
整个事件“酒店负有一定的责任，王有福索赔理所应当”“王有福如果放弃索赔，会造成对不良行为的纵容，对社会有。