第二节 熔化和凝固
第三章第二节熔化和凝固课件人教版物理八年级上册
（）
A.不会融化
B.全部融化
C.也有大部分融化
D.只有少部分融化
4. 把 一 块 -10℃ 的 冰 投 入 到 0℃ 的 水 中，气温也是0℃，过了一段时间， 下面说法中正确的是 （ ）
A.有些冰融化成水使水增多 B.有些水凝固成冰使冰增多 C.水和冰的数量都没变 D.以上三种情况都可能产生
5.在寒冷的北方，池塘水面上的空 气温度为－10 ℃ ，在下列几种情况 中温度为0℃ 的是 （ ） A.冰层上表面 B.冰层下表面 C.除了冰层上表面的冰 D.冰层下面所有的水
固态氮 －210
固态氧 －218
固态氢 －259
三、非晶体：
1、定义：没有确定的融化温度 的固体。
2、特点：融化过程，吸热温度 升高；凝固过程，放热温度降低。
3、实例：蜂蜡、松香、沥青、 玻璃等。
三、作业
1、冰块不会立即融化。因为冰是 晶体，要先吸热到达熔点0ºC，再 继续吸热才会融化。
2.（1）这种物质是晶体。（2 ）在第 6min时，这种物质处于固态。（3）这 种物质的熔点是80ºC，可能是萘。
9．夏天，小明从冰箱冷冻室中 取出几个冰块，放人装有常温 矿泉水的杯中。过一会儿，他 用吸管搅动冰块，发现这几个 冰块“粘”到一起了，如图所 示。请解释这个现象。
从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0℃， 放到水中后水放热降温，冰吸热升温；
当冰块附近的水的温度降到0℃时，冰 的温度还低于0℃；
冰块继续吸热，冰块附近0C的水继续 放热，凝固成冰。所以冰块会“粘”到一 起。
第二节 融化和凝固
一、两个概念
1．融化：物质由固态变为液态 的过程。
2．凝固：物质由液态变为固态 的过程。
探究融化和凝固的特点 海波
人教版八年级上册物理课件 3.第2节 熔化和凝固
2 在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确
的是(
)
几种晶体的熔点(标准大气压)
固态氢
固态水银 钢
－259 ℃
－39 ℃ 1 515 ℃
固态酒精
金 钨
－117 ℃
1 064 ℃ 3 410 ℃
A.能用钢锅熔化金块
B．用钨做灯丝是因为钨的熔点高
C．－260 ℃的氢是液态
D．－40 ℃的水银是液态
钨
铁
钢
铜
金 固态水银 固态氮
熔点 (℃)
3 410 1 535 1 515 1 083 1 064
－39
－210
A．用铜锅熔化钢块可行 B．铜球掉入铁水中不会熔化 C．在－265 ℃时氮是固态 D．－40 ℃的气温可以用水银温度计测量
（来自《点拨》）
【导引】
铜的熔点低于钢的熔点，所以不能用铜锅来熔化 钢，A不合题意。标准大气压下，铁水的最低温 度是1 535 ℃，铜的熔点是1 083 ℃，铜球放在铁 水中会熔化 ，B不符合题意 。固态氮的熔点是 －210 ℃，在－265 ℃时氮是固态，C符合题意。 水银温度计不可测量零下40 ℃的气温，因为在零 下39 ℃时水银已经开始凝固，D不合题意。
2．晶体熔化时的保持不变的温度叫做熔点。晶体 有熔点、非晶体没有熔点。
3．晶体除熔化时有一定温度，在晶体凝固时也有 一定温度，这个温度叫做凝固点。同一种物质 的凝固点和它的熔点相同。非晶体没有凝固点。
知2－讲
【例1】 〈表格信息题〉在标准大气压下，由表格数据判断
下列说法正确的是( C )
物质名 称
8 现在市场热销的空调扇，与秦王建造的阿房宫相 似，盛夏来临时，空调扇的盒子中装入冰块，这 样房间的温度就会下降，这是利用冰块熔化时要 ________热。室外的气温高达35 ℃，而冰块尚未 完全熔化时，盒子内的温度为________℃。
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固 (共28张PPT)
温度/℃
D
D 温度/℃
时间/分 时间/分
B
C
00 C
B
A 01 2 3 4 5 6 7 冰的熔化图象
A
01234567
冰的凝固图象
从这两幅图像，你们能发现些什么？
总结规律
熔化规律
凝固规律
晶体 非晶体 晶体 非晶体
不 有熔点 无熔点 有凝固点 无凝固点 同
熔化时固 熔化时先 凝固时固 凝固时无
液共存 软后稀 液 固液共存
相
吸收热量
同
共存
态
放出热量
跟踪训练
分析海波的凝固曲线 （1）DE 段表示海波
是__液___态，__放___热（选 填“吸”或“放”），温 度降__低______。
（2）EF 段表示海波的物态是_固__液__共__存___， ___放__热，温度__不__变____。
（3）FG 段表示海波的状态是__固__态__，__放___热， 温度___降__低___。
根据实验中的数据描绘图像如下
温度/℃
D
温度/℃ D
C
B
0
C
时间/分 时间/分
A 0 1 2 3 45 6 7
冰的熔化图像
B
A
0 1 2 3 45 6 7 石蜡的熔化图像
总结结论
1．冰有一定的熔化温度（达到0℃）,熔化过程吸收热量，保 持温度不变
2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。
B．晶体在熔化时，温度不变
C．任何固态物质都有一定的熔化温度，叫做该物质的熔 点
D．晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热
6、夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水， 结果是 ( )
第二节 熔化和凝固
第二节 熔化和凝固类型一：熔化的条件：1、把一块0℃的冰投入0℃的水中(周围气温也是0℃)，过一段时间，下面的说法哪个正确（ ）A ．有些冰熔化成水使水增多B ．冰和水的数量都不变C ．有些水凝固成冰使冰增多D ．以上三种情况都可能发生类型二：熔化与凝固的定义：1、熔化：物质从 态变为 态的过程。
凝固：物质从 态变为 态的过程。
类型三：固体熔化时温度的变化规律1、小明用图1的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录.请按上述实验数据在坐标格中做出温度随时间变化的图像。
根据上述数据，你可以归纳该物质在熔化过程中的哪些特点？结论：（1）冰在熔化过程中，温度 ，需要 热量。
（2）石蜡在熔化过程，温度 ，需要 热量。
类型四：晶体与非晶体的区别1、晶体：具有确定的熔化温度的固体叫做晶体。
非晶体：没有确定的熔化温度的固体叫做非晶体。
类型五：熔点与凝固点定义1、熔点：晶体 时的温度。
凝固点：晶体熔化后再凝固时也有一定的凝固温度，这个温度叫做凝固点。
类型六：晶体熔化图象的判断1、如图2所示，能正确的描述冰的熔化过程的图象是（ ）类型七：固体熔化图象各阶段的含义1、如图3是从实验得到的海波熔化图像，下列有关它的说法中，正确的是（ ）A ．图像中的AB 段表示熔化过程B ．图像中的CD 段表示熔化过程C ．在BC 段所表示的过程中，海波继续吸热D ．在BC 段所表示的过程中，海波不吸热也不放热2、如图4所示，为某晶体的凝固图象，从A 到D 整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB 段物质处于_________状态，BC 段是个________过程，物质处于_______ 状态，其对应的温度48℃代表此晶体熔液的_________，CD 段物质处于__________状态．类型八：处于熔点的晶体状态1、水银的熔点是-39℃，在-39℃时的水银处于（ ）A ．液态B ．固态C ．固态、液态共存D ．以上三种情况都有可能图1图2 图3图42、海波是一种晶体，熔点是48℃，温度是48℃的海波，它的状态：( )A ．一定是固态B ．一定是液态C ．一定是固、液共存态D ．以上三种情况都有可能类型九：新型建筑材料1、现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时．球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变．下图5中表示球内材料熔化图像的是( )2、我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固.有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用.请你解释，这种设计的原理是什么？类型十：温度计的选择1、 在我国北方寒冷的地区，测室外物体的温度，是用酒精温度计，还是用水银温度计？这是为什么？ 类型十一：物理中的热学对联1、上物理课时，老师写了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”，对联中包含的物态变化是 和 ，反映的一个共性是 。
第三章 第二节 熔化和凝固
4、已知环境温度是0℃，水能否结成冰？冰能否化成水？
不能
2、冰的熔点是 0℃ ___， 在炎热的夏天，放在外面的冰会熔 化，那么在熔化过程中，冰的温度（ B） A 降低 B 不变 C 升高 D 先降低后升高
3、关于物质的熔化和凝固，下面说法错误的是（ A、物质熔化时吸热，凝固时放热 B、同种晶体熔点和凝固点相同 C、物质在熔化过程中温度保持不变 D、晶体在熔化过程中温度保持不变 C ）
第二节 熔化和凝固
什现象？
物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。
一、熔化和凝固概念：
熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 凝固：物质从液态变成 固态的过程叫做凝固. 熔 化 凝固
固态
液态
固态岩石 在高温下 化成液态 岩浆从火 山口喷出
刚从火山口 喷出的液态 岩浆冷却之 后则成固态
50
C
45 40
B
3、凝固过程中处于固 液共存状态； 4、凝固过程放热。
时间/分 A 0 2 4 6 8 10 12 14 硫代硫酸钠凝固的图象
晶体的熔化和凝固过程
温度 55 /℃
50
温度 55 /℃
50
45
45
时间/ 时间/ 40 40 0 1 2 3 4 5 6 7 分 0 1 2 3 4 5 6 7 分 比较两幅图像，能发现些什么？
（1）由图判断出 乙 图线是晶 体，该晶体的熔点是 210℃ ， 熔化时间是 3 分钟，另一图线 的物质是 非晶体 。
220 200 180
温 度 ℃
甲
D乙 B C
时间/分
A 1 2 3 4 5 6 7 （2）晶体温度升高的是 AB、CD 段，温度不变的是 BC 段，
熔化和凝固ppt课件
时间/min
0 1 2 3 4 ...
海波的温度/℃
石蜡的温度/℃
第2节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固
海波熔化时温度的变化规律
海波
点击播放视频
第2节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固
【实验数据记录】
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
t/min
海波 的温 40 43 45 48 48 48 48 48 50 51 53 度t/℃
【交流反思】 若实验中记录相邻两次温度的时间间隔过长，可能会带来什么问题? 有可能错过晶体熔化时过程中温度不变的过程，无法看出晶体、非晶体 之间的差异.
第2节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固
观察以下物质熔化时的温度变化曲线，你能根据它们的熔化特点进行 分类吗？
第2节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固
思考 这是怎么回事？其他物质熔化时
的温度是否也不变？
第2节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固
演 示 研究固体熔化时温度的变化规律
思考 选用什么物质作为被熔化的材料好呢？
选择比较容易熔化的，且在熔化过程中不会产生有毒有害物质的.
海波
石蜡
海波(硫代硫酸钠)，又名大苏打： 无色透明固体，可以用来去除水中 的氯气，也可以用来治疗皮肤病
工作人员在撒盐融雪
第2节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固
晶体、非晶体熔化的异同 晶体
非晶体
图像
相同 不同
吸收热量 有熔点 熔化时温度保持不变
无熔点 熔化时温度持续升高
第2节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固
例 关于物质的熔化和凝固，下面说法正确的是( D )
× A. 不同晶体的熔点相同
人教版八年级上册物理第三章第2节熔化和凝固(课件)(30张PPT)
温度/℃ 55 50
怎样作图
1、描点 2、用光滑线连 接各点
45
40 0
时间/分 2海波4 熔6化8的图10象12 14
松香熔化过程记录表
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 60 61 62 63 63 65 66 68 71 74 76 78 80
B
D乙 C
熔化时间是 3 分钟，另一图线 的物质可能是 非晶体 。
200
180A 1
2
34
5
6
时间/分
7
（2）乙图线温度升高的是 AB、CD 段，温度不变的是 BC 段，
AB段处于 固体 状态，BC段处于 固液共存 状态，
CD段处于 液体 状态，吸热的是 AB、BC、CD 段，
5.在气温－20℃的冬天，河面上冰的上表面温度是＿ ℃， 冰的下表面温度是＿＿＿℃
温度/℃ 75
70
65
60 0
2
4
6
时间/分 8 10 12 14
松香的熔化图像
根据实验中的数据描绘图像如下
55 温度/℃
D
75 温度/℃ D
时间/ 分
时间/ 分
50 B
C
45 A
400海2波的4 熔6 化8图10像12 14
实验总结：
70
C
B
65
A
600 松2 香4 的6 熔8化10图12像14
练习
1.如图所示，下列说法中正确的是：(A ) A 甲图可能是海波熔化图象 B．乙图可能是松香凝固图象 C．丙图可能是明矾熔化图象 D．丁图可能是石英凝固图象
第2节 熔化和凝固学案及例题分析
第2节熔化和凝固学案及例题分析知识点1 熔化和凝固的概念固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
物质由一种状态变成另一种状态，叫做物态变化。
1.2熔化物质从固态变成液态叫做熔化（固→液）；熔化现象：①春天“冰雪消融” ②炼钢炉中将铁化成“铁水”.1.3凝固物质从液态变成固态叫做凝固（液→固）；凝固现象：①“滴水成冰” ②“铜水”浇入模子铸成铜件.2.1晶体和非晶体固体由于内部微粒的排列结构不同可分为：晶体：有固定熔化温度的一类物质，如海波、萘、冰、食盐、明矾和各种金属。
非晶体：没有固定熔化温度的一类物质，如蜂蜡、松香、沥青、玻璃等。
2.2 熔点和凝固点（针对晶体）熔点：晶体熔化时的温度；类比晶体凝固的温度叫凝固点。
①同种晶体的凝固点和熔点是一样的；②熔化和凝固这个过程是可逆的。
知识点3熔化与凝固的特点1）熔化的规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。
②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升。
③研究熔化和凝固的试验中，需要的器材如上图所示还包括：温度计、秒表。
2）晶体熔化必要条件：①温度达到熔点；②不断吸热。
3）熔化吸热的应用：①夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。
（冰熔化吸热，冷空气下沉）；土冰箱示意图。
②化雪的天气有时比下雪时还冷。
（雪熔化吸热）；③鱼保鲜，用00C的冰比00C的水效果好。
（冰熔化吸热）；④“温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。
4）有关晶体熔点（凝固点）知识：①萘的熔点为80.50C。
当温度为790C时，萘为固态。
当温度为810C时，萘为液态。
当温度为80.50C时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。
②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。
（降低雪的熔点）③在北方，冬天温度常低于－390C，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。
(水银凝固点是－390C，在北方冬天气温常低于－390C，此时水银已凝固；而酒精的凝固点是－1170C，此时保持液态，所以用酒精温度计)3.2凝固规律及特点1）凝固规律：①晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在凝固点不变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二节熔化和凝固
知识点1、物态变化
（1）通常情况下，物质存在的形态有固态、液态和气态.物质的三种状态在一定条件下可以相互转化，这种变化称为物态变化.物态变化时，既要关注温度的变化，又要关注吸收热量或放出热量的情况.
知识点2、固体的分类
（1）晶体：有确定的熔化温度（熔点）.如海波（硫代硫酸钠）、冰、食盐、萘、石英、各种金属等. （2）非晶体：没有固定的熔化温度（无熔点）.如蜡、松香、玻璃、沥青等.
（3）它们的主要区别是晶体有一定的熔点，而非晶体没有.
知识点3、熔化
（1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化，熔化的过程需要吸收热量.
（2）熔化现象：春天“冰雪消融”，炼钢炉中将铁熔化成“铁水”.
（3）熔化规律：
①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度保持在熔点不变.
②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高.
（4）晶体熔化必要条件：温度达到熔点且不断吸热.
（5）有关晶体熔点（凝固点）知识：
①萘的熔点为80.50C.当温度为790C时，萘为固态.当温度为810C时，萘为液态.当温度为80.50C时，萘是固态或液态或固、液共存状态都有可能.
②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水目的是降低雪的熔点.
③在北方，冬天温度常低于－390C，因此，测气温采用酒精温度计而不用水银温度计.(水银凝固点是－390C，在北方冬天气温常低于－390C，此时，水银已凝固；而酒精的凝固点是－1170C，此时，酒精保持液态，所以，用酒精温度计).
（6）熔化吸热的事例：
①夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊（冰熔化吸热，冷空气下沉）.
②化雪的天气有时比下雪时还冷（雪熔化吸热）.
③鲜鱼保鲜，用00C的冰比00C的水效果好（冰熔化吸热）.
④“温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升.
知识点4、凝固
（1）凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固，凝固的过程需要放出热量.
（2）凝固现象：①“滴水成冰”②“铜水”浇入模子铸成铜件.
（3）凝固规律：
①晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度保持在熔点不变.
②非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断降低.
（4）晶体凝固必要条件：温度达到凝固点且不断放热.
（5）凝固放热的事例：
①北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水.（利用水凝固时放热，防止菜冻坏）
②炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑.（钢水凝固放出大量的热）
知识点5、热传递：热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体；热传递的条件是要有温度差.
基础知识、基本技能
1、自学熔化和凝固的内容，完成下列问题.
（１）自然界的物质常以、和三种形态存在着.
（２）物态变化是指的过程.
2、自主探究物质的熔化和凝固与什么因素有关系，有什么样的变化规律？
实验过程见课本，通过探究、小组交流合作，归纳出以下规律：
（1）固体：
晶体：如.在熔化时温度，有.晶体熔化的温度叫；
非晶体：如.在熔化时温度，没有.
（2）晶体有一定的凝固温度，叫，非晶体没，同一晶体的熔点和凝固点是.
（3）海波的熔点是48℃，则50℃的海波呈态，10℃的海波呈态.
（4）晶体熔化的两个必要条件：一是温度必须达到，二是熔化过程中要继续热、但温度，同样凝固时要热，但温度.
3、观察熔点表，讨论回答以下问题：
（1）不同晶体熔点（填“相同”或“不同”）.
（2）为什么灯泡内的灯丝要用钨丝？
（3）水银能用来做寒暑表中的液体吗？为什么？
4、阅读书上介绍一些常见的熔化和凝固现象，思考并回答下列问题：
（1）北方的冬天，菜窖里放几桶水，可利用原理使菜不会冻坏？
（2）给海鲜制冷，用0℃的冰比0℃的水效果好，为什么？
5、铁水浇成铁杆属于过程，春天冰河消融属于过程.（填物态变化）
6、表中列出了几种物质在标准大气压下的熔点.请根据此表数据判断下列说法正确的（）
物质名称固态水银金铜铁钨固态氢
熔点/℃-38.8 1064 1083 1535 3410 -259
A.铜球放入铁水中不会熔化
B.零下255℃时的氢是固态
C.用钨制成的灯丝不易熔断
D.水银温度计可测零下40℃的气温
3、某物质的凝固点是42℃，在42℃时，该物质（）
A.一定是固态
B.一定是液态
C.是固液共存
D.以上都有可能
思维拓展、能力提升
1、海波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，海波的熔化图象是(填写序号)．分析图象A可获得的信息有：
①
②
分析图象B可获得的信息有：
(填一条即可)．
2、将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中，置于0℃的房间内，则（）
A.冰块的质量将减少
B.冰块的质量将保持不变
C.冰块的质量将增加
D.上述情况都不可能发生
3、关于晶体和非晶体的熔化，下列说法中正确的是（）
A.晶体熔化时吸热，温度不断升高
B.晶体和非晶体都有一定的熔点
C.非晶体熔化时吸热，温度不断升高
D.非晶体熔化时吸热，温度保持不变
4、某同学认真阅读了课本中的熔点表以后得出以下结论，其中不正确的是（）
A.熔点表中所有物质都是晶体
B.熔点表中各物质的凝固点等于其熔点
C.熔点低于0℃的物质，在常温下呈液态或气态
D.铝的熔点为660℃，温度为660 ℃的铝应为液态
5、右图是从实验得到的海波的熔化图象，下列有关它的说法中，正确的是（）
A.图象的AB段表示熔化过程
B.图象的CD段表示熔化过程
C.在BC段所表示的过程，海波继续吸热
D.在BC段所表示的过程，海波不吸热也不放热。