汉武帝时代的大一统格局
汉武帝时代的大一统格局

汉武帝时代的大一统格局政治上:推恩令•刺史制度,司隶校尉经济上:统一货币,盐铁专营思想上:罢黜百家,独尊儒术;推行儒学教育。
汉高祖刘邦像1、西汉初年,汉高租刘邦为巩固刘家天下,实现长治久安采用了什么办法?大量分封功臣和同姓子弟为王侯政治上•分封的后果:•诸侯王成年以后,逐渐在封国内各自为政,无视皇帝的诏令,有的甚至还图谋夺取皇位。
•削弱诸侯•1、汉景帝:采用大臣晁错的建议,着手削减诸侯王的封地。
(七国之乱)•2、汉武帝:推恩令•经济上:•将原先各地,乃至私人都可经营的货币铸造、食盐与铁器生产收归中央,由中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和销售。
•统一货币,盐铁专营•作用:增加了中央的收入。
•正行之间,忽见西首小路上一行二十余人挑了担子,急步而来。
俞岱岩一瞥之间,便留上了神,但见这二十余人一色的青布短衫裤,头戴斗笠,担子中装的显然都是海盐。
他知当政者暴虐,收取盐税极重,因之虽是滨海之区,寻常百姓也吃不起官盐,只有向私盐贩子购买私盐。
这批人行动剽悍,身形壮实,看来似是一帮盐枭,奇的是每人肩头挑的扁担非竹非木,黑黝黝的全无弹性,便似一条条铁扁担。
各人虽都挑着二百来斤的重物,但行路甚是迅速。
俞岱岩心想:“这帮盐枭个个都有武功。
听说江南海沙派贩卖私盐,声势极大,派中不乏武学名家,但二十余个好手聚在一起挑盐贩卖,决无是理。
”若在平时,便要去探视究竟,这时念着师父的九十岁大寿,不能因多管闲事而再有耽误,当下放开脚步赶路。
傍晚时分来到余姚县的庵东镇。
由此过钱塘江,便到临安,再折向西北行,经江西、湖南省才到湖北武当。
晚间无船渡江,只得在庵东镇上找家小客店宿了。
•——《倚天屠龙记》刺史制度监察制度司隶校尉汉武帝建立监察制度有何必要性?1、为了加强中央对各地官员的监督2、监督朝廷、都城和周边地区的官员与皇族的举止刺史的主要职责?刺史监视所属郡国主要官员的行为,年底到都城向皇帝汇报。
监察制度有什么作用?有监督地方政府和皇族、惩治官吏、镇压地方叛乱的作用。
汉武帝时代的大一统格局 课件-1

能不费一兵,不损寸土, 就削平封国的势力。
监督和 皇帝 检举京师百 司隶校尉 官以及皇族 的不法行为 全国划分为13个监察区,称为“十三”州部
(中央)
⑵加强监察,建立刺史制度, 设立司隶校尉
地 方
刺 史
刺 史 刺 史 刺 史 刺 史
地 方
君权神授 史料二:《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今 师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统; 法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,
皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明, 民之所从矣。 ------《汉书》卷五十六《董仲舒传》
2.史料二反映了董仲舒怎样的思想? 罢黜百家独尊儒术 3.从史料分析中可知汉武帝采纳董仲舒的建议的目的是什么? 需要更完整的资源请到 新世纪教育网
1、为什么要实行推恩令?
削弱王国势力,巩固中央集权
2、推恩令的核心内容是什么?
除了诸侯王的嫡长子继承王位以外,允许诸侯王 自己的封地再分给其他的子弟建立新的候国。
3、推恩令发挥了什么作用?
实力强大的诸侯国逐渐被分成许多小侯国, 再也没有力量与中央对抗。
4、与汉景帝削藩的措施相比,你认为推恩令高 明在哪里?
刺 史
刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史
负责监督地方官员, 并抑制和打击地方豪富,
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推恩令的作用使实力强大的诸侯国逐渐被分成许 多小侯国,再也没有力量与中央对抗。
思考以下问题: 1、汉武帝建立监察制度有何必要性? 为了加强对地方官员的管理和对皇族的监督 2、全国的监察区有多少?官员的名称叫什么? 全国划分为13个监察区,称为“十三”州部; 官员的名称叫刺史。 3、他们的主要职责上什么? 监察地官吏和地方诸侯,向中央反映情况。 4、监察制度有什么作用?
汉武帝时代的大一统格局

建立了刺史制度,后来,武帝设立司隶校尉
一、汉武帝大一统的措施—— ② 经济方面 1、背景(汉初)
•汉初,币制混乱,各种铜币大小、轻重、成色很不一致
2、具体措施 由中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和销售
五 铢 钱
一、汉武帝大一统的措施—— ③ 思想文化方面
采纳董仲舒的建议,“罢黜百家”
加剧,外戚王莽乘机夺取了政权
三、东汉
1、建立 公元25年;西汉皇族刘秀(光武帝);定都洛阳 2、东汉统治概况
前期:社会安定,经济发展
中期以后:外戚和宦官交替把持朝政,统治日益 黑暗
最后,在起义军的打击下,东汉政权名存实亡
第三课 汉武帝时代的大一统格局 知识结构
一、汉武帝大一统的措施 •政治:“推恩令”;刺史制度,司隶校尉 •经济:由中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和 销售 •思想文化:“罢黜百家”;全国大力推行儒学教 育二、王莽政权
三、东汉 (建立;统治概况)
在全国大力推行儒学教育。在长安设立专门教授儒家经 典的太学,在地方设立官学
与同学们讨论,说说鼓励传播儒家思想对 中国文化会产生哪些积极和消极的影响
参考答案 积:确立了儒学作为中国传统文化的主导地 位;消:这种只发展一家学术,限制其他各 家学术思想的做法,对学术发展非常不利
二、王莽政权
汉武帝以后,汉朝开始由盛而衰,各种社会矛盾
第三课 汉武帝时代的大一统格局
汉武帝名刘彻,公元
前141年即位 汉武帝时,经济繁荣,
国Hale Waihona Puke 雄厚,西汉进入鼎 盛时期一、汉武帝大一统的措施—— ① 政治方面
1、背景(西汉的分封与七国之乱) • 西汉初年,刘邦分封功臣和同姓子弟为王侯 • 景帝在位时,采纳大臣晁错的建议,着手削减诸侯王
人教版八年级历史与社会上册教案:3-3汉武帝时代的大一统格局教学设计

-汉武帝时代的边疆开发和对外关系对于中国的地理扩展和民族融合产生了深远的影响,为后来的统一王朝奠定了基础。
答案:
1.判断题:对对对错
2.简答题:汉武帝时代的大一统格局在政治方面采取了设立郡县制、推行均田制、实行推恩令等措施;经济方面实行了盐铁官营,统一了货币和度量衡,加强了中央的经济控制;思想方面罢黜百家、独尊儒术,设立了太学,推广了儒学教育;文化方面提倡了文学艺术的发展,设立了乐府,推广了汉字书写。
布置作业:
根据本节课学习的汉武帝时代的大一统格局内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排,确保作业质量。
知识点梳理
1.汉武帝时代的大一统格局:
-政治方面:汉武帝设立郡县制,推行均田制,实行推恩令,削弱诸侯国的势力。
-经济方面:汉武帝实行盐铁官营,统一货币和度量衡,加强中央的经济控制。
3.历史解释:通过分析汉武帝时代的大一统格局,使学生能够理解并解释汉武帝在政治、经济、思想、文化等方面的大一统措施及其对中国历史发展的影响,培养学生的批判性思维和独立思考能力。
重点难点及解决办法
重点:1.汉武帝时代的大一统格局及其具体措施。2.汉武帝时代的大一统格局对中国历史的发展所具有的重要意义。
引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合汉武帝时代的大一统格局,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习心得和体会,增进师生之间的情感交流。
(六)课堂小结(预计用时:2分钟)
简要回顾本节课学习的汉武帝时代的大一统格局内容,强调重点和难点。
历史课汉武帝推进大一统格局课件

推行均输平准
通过国家采购和销售物资 ,稳定了物价,增加了国 家财政收入。
开通丝绸之路
派遣张骞出使西域,开通 了丝绸之路,促进了贸易 和经济发展。
文化措施
独尊儒术
确立儒家思想为正统思想 ,推行教育和文化统一。
设立太学
设立太学,培养官僚和精 英人才,推行儒家思想和 文化。
推广标准语言
推广标准语言,统一文化 交流和信息传播。
坚持改革创新
汉武帝在推进大一统格局过程中,积极推动制度创新和政 策创新,如颁布推恩令、建立刺史制度等,有效加强了对 地方的控制和治理。
重视法治建设
汉武帝时期颁布了《法经》等法律文献,为维护社会秩序 、规范人民行为提供了法律保障。
强化中央集权
汉武帝通过削弱诸侯王的势力、加强监察力度等措施,强 化了中央政府的权威和控制力。
04
汉武帝推进大一统格局评 价
历史地位评价
汉武帝是中国历史上具有重要地位的皇帝之一,他推进的大一统格局为汉朝的繁 荣和稳定奠定了坚实的基础。
汉武帝在位期间,不仅实现了政治、经济、文化等方面的统一,还加强了中央集 权,使国家更加稳定和强大。
历史作用评价
汉武帝的改革措施,如推行儒家思想、加强中央集权、实行 土地制度改革等,对中国的历史进程产生了深远的影响。
要积极推动经济社会发展,提高 人民生活水平,增强国家的综合 实力,为国家的统一和发展奠定 坚实基础。
要重视民族团结工作,尊重和保 护不同民族的文化和传统,加强 民族之间的交流和融合,为国家 的统一和发展营造良好的社会环 境。
感谢您的观看
THANKS
对经济的影响
促进经济发展
汉武帝时期的政治稳定和统一 市场的形成,促进了经济的发 展,为后来的繁荣奠定了基础
第15课__汉武帝推进大一统格局.课件

1、中央设立司隶校尉、地方设立刺史 2、(1)司隶校尉:监督和检举京师百官以及皇族 的不法行为。 (2)刺史:将全国分为13个监察区域,称为 “十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地 方官员,并抑制和打击地方豪富。 3、目的:加强中央集权
观看 《七国之乱》 示意图
请大家结合这几道思考题,在刚才通读 的基础上继续详读P75页大字,看谁找的又 准又快。
1.汉武帝采用了什么方法削弱了诸侯的势力?
2.“推恩令”的主要内容是什么? 3.“推恩令”巧妙在哪里?
1、汉武帝采纳主父偃的建议, 颁布“推恩令”。
2、“推恩令”的主要内容:
规定诸侯王除了让自己的嫡长子 继承王位外,还可以推“私恩”,把 王国封地分给其他子弟,皇帝封这些 子弟为侯,新封的侯国归中央直接统 辖的郡管理。
皇帝
中 央 统 辖 的 郡
诸侯王
诸侯王
诸侯王
中 央 统 辖 的 郡
侯 侯 侯
侯 侯 侯
侯 侯 侯
3、“推恩令”的巧妙之处: 汉武帝不费一兵一卒,不损寸土, 就削弱了诸侯封国的势力,使之无力 与中央对抗,而且得到封地的诸侯子 弟,对此不仅没有反抗,还对皇帝感 恩戴德。
三、强化监察制度
请同学们结合课本P76,围绕这些思考 题,展开小组讨论,看看哪个小组回答的 数量最多,最正确,哪个小组就是今天的 优胜组。
C
)
B.汉文帝 D.汉景帝
2.西汉时期我国的最高学府是 A.书院 C.大学
(
B
)
B.太学 D.学宫
3.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议的 是 A.主父偃 ( B.卫青
七年级上册历史15课汉武帝推进大一统格局的措施
官僚制度不健全
汉武帝时期的官僚制度尚不健全, 存在任人唯亲、贪污腐败等问题, 影响政治稳定和治理效果。
民族政策不平等
汉武帝在对待边疆民族、尤其是 南方民族时,存在一定的民族歧 视和压迫,导致民族矛盾激化。
经济局限
1 2 3
土地兼并严重
随着汉武帝时期经济的繁荣,土地兼并现象日益 严重,导致贫富差距扩大,农民生活困苦。
生了巨大的推动作用。
政治措施
加强中央集权
汉武帝通过削弱诸侯王的势力, 加强中央官僚机构,实现了中央 对地方的有效控制。
整顿吏治
他推行察举制,选拔有才能的人 才进入官僚队伍,同时严厉打击 贪污腐败,提高了政府的行政效 率。
军事措施
强化军队建设
汉武帝时期,国家建立了强大的常备 军,并重视提高军队的装备和战斗力 。
推行法治
汉武帝推崇儒学,同时注重法家思想,制定了一系列法律和规章制度,为国家的治理提供了法律保障。这表明 现代政治应坚持依法治国,确保法律面前人人平等。
对现代经济的启示
促进经济发展
汉武帝时期实行了一系列经济政策,如统 一货币、度量衡和文字等,促进了商品流 通和经济发展。这启示现代经济应加强市 场监管,促进贸易自由化和经济全球化。
。
02
采纳董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术",确立儒学
为官方学说。
03
推广文字统一,制定和推行标准字体"小篆",促进文化
交流和发展。
03
汉武帝大一统格局的影响
对当时社会的影响
政治统一
Байду номын сангаас
01
汉武帝通过削藩、推恩令等措施,削弱了诸侯王的势力,加强
了中央集权,实现了政治上的统一。
汉武帝推进大一统格局
C
3.汉武帝颁布“推恩令”是为了( ) 维护皇帝的权威 ; ②恩赐亲戚;③ 巩固统一; ④ 加强中央集权 A .①③ B.①② C.①②③ D.①③④
D
惜秦皇汉武,略输文采。
秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施
秦始皇
汉武帝
政治
经济
思想
文化
军事
秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施
罢黜百家 独尊儒术
儒家经典《诗》《书》《易》《礼》《春秋》 汉代讲学图 1、任用精通儒学的人为官 2、大力推行儒学教育,设太学 我国古代 最高学府 影响: 儒家学说被确立为专制王朝的正统思想,在思想文化领域居于主导地位,对中华文明产生深刻影响。
这两则材料说明了什么呢?
材料二、中山靖王刘胜的葬衣——金缕玉衣
材料一:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万乘,和天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师
分封制
秦朝
西周
郡县制
郡国制
刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。
西汉初期的管理制度
汉景帝
晁 错
பைடு நூலகம்削藩令
七国之乱
汉武帝的烦恼二:
汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀,已对皇权构成了严重威胁。
何为“大一统”?
汉武帝的烦恼一:
最近比较烦,学派太多,思想的不统一,不利于中央集权的统治啊! 【探究思考】 面对学派众多、思想杂乱的问题,汉武帝采纳了谁的建议?他的主张是什么?对后世有什么影响? 资料:西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。
盐铁官营,严禁私铸货币
抗击匈奴
汉武帝时代的大一统格局
第三课汉武帝时代的大一统格局(两课时)【教学目标】1、知识与技能:了解汉武帝采取大一统措施的背景;列举汉武帝所采取的大一统措施,并分析其影响。
2、过程与方法:通过阅读课本和分析史料,了解汉武帝所采取的大一统措施及其影响。
3、情感、态度、价值观:认识汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,儒家学说逐渐成为中国封建社会的正统思想,并一直持续两千多年。
【教学重、难点】教学重点:汉武帝所采取的大一统措施及其影响。
教学难点:对汉武帝巩固统一的历史功绩进行评价。
【教学方法】讨论法,比较法,讲授法。
【教学准备】多媒体课件【教学过程】【新课导入】知识回顾:西汉建立者是谁?说出其建立的年代与都城。
在汉武帝之前,经过了哪几个皇帝?(汉高祖刘邦“休养生息”、汉文帝、景帝“文景之治”)汉朝存在四百多年,其国势最为强盛是在哪位皇帝统治时期?(汉武帝统治时期,汉朝国势最强盛)。
【新课学习】一、简介汉武帝:提问:1、汉武帝首创一种纪年方法,是什么?(年号纪年法)2、16岁的刘彻登基大汉帝国宝座,雄心勃勃,准备一展雄才大略。
可他即位时面临哪些问题需要解决呢?(1)诸侯叛乱问题、监督中央和地方官员问题(政治)(2)货币、盐铁私营问题(经济)(3)思想混乱问题(思想)(4)民族问题:匈奴、西域(民族)二、汉武帝巩固大一统的措施:1、政治篇:(1)诸侯叛乱问题——中央提问:为了让汉室江山永固,汉高祖刘邦采取了什么动作?(学生作答:分封诸侯王,尤其是分封刘姓子弟为诸侯王。
)此举可否安枕无忧?出示材料:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万乘,和天子一样威风。
他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师。
提问:①此材料说明了什么?(诸侯国势力强大,严重威胁到中央)②汉景帝在位时如何应对这种局面?(采纳晁错建议削藩)其结果如何?(爆发七国之乱)③七国之乱最终被平定,但问题尚未彻底解决,汉王室仍面临着王国的威胁。
那汉武帝如何解决这个问题呢?观看小品片段:汉武帝与主父偃的密谈。
3.3汉武帝时代的大一统格局
汉武帝大一统
政治 削弱诸侯权利,建立刺史制度,加强中央集权 推恩令 经济 思想文化 刺史制度、司隶校尉
统一铸币、盐铁官营
五铢钱
罢黜百家 独尊儒术
董仲舒
官学
推行儒学教育
太学
经济发展、权力集中、思想文化趋于一统
汉朝由盛而衰,各种社会矛盾加剧
王莽夺权
刘秀称帝,东汉建立 前期:社会安定,经济发展 中期:外戚和宦官交替把持朝政,统治日益黑暗 最后:在起义军的打击下,东汉政权名存实亡
“天人合一” “君权神授” “三纲五常”
——董仲舒
诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道 , 勿使并进。
——董仲舒《天人三策》
思想文化
罢黜百家
独尊儒术
——推进大一统的思想文化措施
直接原因:
秦朝法家思想的失败 汉初无为而治的思想不利于统一 大力推行儒学教育,设立太学、官学 私学兴盛
具体措施:
影响: 有利于巩固中央集权的统治; 确立儒学作为中国传统文化的主导地位 禁锢了人们的思想,不利于学术发展。
汉武帝时代的 大一统格局
课外补充பைடு நூலகம்
中央加强在政治、经济、思 想、文化等各方面进行统一的领 导,形成高度中央集权的政治局 面,这就是“大一统”。 “大一统”是中华民族民族 性格的重要组成部分,是中国历 史发展的主流。
什 么 叫 大 一 统
汉武帝,名刘彻,公 元前141年即位,是 我国古代一位具有 雄才大略的皇帝, 杰出的政治家。
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
刺 史
监视所属郡国主要官员的行为,年底到都城向皇帝汇报
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在西周和秦朝,统治者是采用什 么措施对地方实行管理的?
分封制和郡县制
汉初又采取什么措施?
秦朝 西周
郡县制 分封制 郡国制
西汉
刘邦共分封了七个异 姓王和九个同姓王他们 在王国内可以自行颁布 法律,任免官员,自征 租赋,自铸钱币,自集 军队。
目的:巩固汉朝的统治
王国诸侯的奢侈生活
中山靖王刘胜的金缕玉衣(玉2498片,金线1100 克)
思想文化篇 罢黜百家,独尊儒术
诸子百家思想参考:民贵君轻、无为而治 (汉初)、忠君爱国、平等博爱。
把那些家伙都赶 走就清净了。
董 仲 舒
最近比较烦,学派太多,思想 太杂乱,唧唧歪歪的,吵得 我心神不宁啊!
董仲舒会向武帝推荐哪几项思想?
诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其 道,勿使并进。 ——董仲舒《天人三策》
诸侯王
诸侯王诸Βιβλιοθήκη 王中 央 统 辖 的 郡 侯
侯
侯
侯
侯
侯
侯
侯
汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除 了让自己的嫡长子继承王位以外,允许诸侯王将自己的封地再分给 其他子弟,建立侯国,这叫“推恩令”。
核心内容
目的:削弱王国势力,巩固中央集权
政治上
1.颁布“推恩令”
“推恩令”的巧妙之处在于:
人们为什么总把“秦皇汉武”并举?
1.两人都是我国封建时代的重要君 主,是中国历史上大一统的象征。 2.都采取了创新的制度来巩固中央 集权。 3.这些制度对后世都产生了重要影 响,且对中国历史起了推动作用。
《三国演义》开篇道: “天下大势,合久必分,分久必合 ”
夏商周 春秋战国 秦 两汉 三国 两晋 南北朝 隋 唐
汉武帝(前157年—前87)年, 是汉朝的第五代皇帝。7岁时被册 立为太子,16岁登基,在位五十四 年,建立了西汉王朝最辉煌的功业 之一。他的雄才大略、文治武功使 汉朝成为当时世界上最强大的国家, 也因此成为了中国历史上伟大的皇 帝。
汉武帝,首创年 号纪年,定公元前 140年为“建元”, 这一年就是“建元元 年”。此后中国古代 文献就采用以皇帝年 号纪年的方法。
汉武帝时代的大一统格局
新的大一统
知识回顾
西汉的建立
刘邦于公元前202 年战胜项羽,
建立 汉朝 ,定都 长安 ,史称 西汉 ,刘邦就是 汉高祖 。
汉文帝
汉高祖刘邦 汉景帝
汉武帝刘彻
汉初的统治
汉高祖刘邦 (休养生息)
汉文帝、汉景帝 (“文景之治”)
汉武帝 西汉鼎盛
经济繁荣、国力雄厚
他建立了一个国家前所未有的尊严 他给了一个族群挺立千秋的自信 他的国号成了一个民族永远的名字
汉武帝还把盐铁经营权收归中央,增加收入,在经济 上促进了大一统。
经济篇
阅读课文,思考以下问题: 1、汉武帝在经济上采取哪些措施加强大一统呢? 统一货币铸造,食盐和铁器的生产收归中央 2、中央统一铸造货币的背景是什么? 汉初,币制混乱,各种铜币大小、轻重、成色不 一致,民间和铸行为使这一问题更加严重。 3、西汉五铢钱上怎样来的?在历史上有什么影响? 汉武帝开始铸造一种标准铜币,因其实际重量和币 面重量一致,都是五铢,故称为五铢钱。五铢钱在中 国历史上流行700多年。 4、统一货币、将食盐和铁器的生产与销售收归中央 有什么重要意义? 大大加强了中央集权,极大地增强了中央的收入。
光武中兴
汉光武帝刘秀
东汉前期社 会安定,经 济发展
黄巾大 起义
中期统 治日益 黑暗
最后,在起义 军的打击下政 权名存实亡
三 国
沁园春.雪
毛泽东 一九三六年二月
北国风光, 江山如此多娇, 千里冰封, 引无数英雄竞折腰。 万里雪飘。 惜秦皇汉武, 望长城内外, 略输文采; 惟余莽莽; 唐宗宋祖, 大河上下, 稍逊风骚。 顿失滔滔。 一代天骄, 山舞银蛇, 成吉思汗, 原驰蜡象, 只识弯弓射大雕。 欲与天公试比高。 俱往矣, 须晴日, 数风流人物, 看红装素裹, 还看今朝 ! 分外妖娆!
刺史
统一铸造货币,经营盐铁
罢黜百家 独尊儒术
长安 地方
太学 官学
作用(意义):西汉王朝在汉武帝时期经济发 权力集中,思想文化趋于一统,疆域空前辽阔
匈 奴
秦朝 西汉
商 夏 战国 战国 春秋 西周
东汉
王莽 篡权
东汉建立
西汉最后一任皇帝刘婴5岁时西汉实际 掌权者宰相级的王莽发动宫廷政变,命 其下诏禅位,西汉王朝灭亡。王莽篡权, 改国号为新,后开始一系列的政治、经 济、社会变革,但失败。 绿林、 赤眉农 公元9年 王莽篡权 公元25 刘秀 民起义 西汉灭亡 新 年东汉 西汉皇族后裔刘秀在绿林军配合下,一 举摧垮新莽大军,攻破长安,新朝灭亡。 25年刘秀建立东汉王朝,定都洛阳。
思想大一统:有利于统一思想,巩固统治
措施:大力推行儒学教育,在长安设太学,用 儒家经典教育;在地方设立官学
汉 代 讲 学 图
汉武帝时建的太学礼堂
作用:儒家思想成 为中国两千多年封 建社会的正统思想。
儒家经典(五经):《诗》、《书》、《礼》、《易》、 《春秋》 ——二千多年间传统教育的核心
“罢黜百家,独尊儒术” 对历史发展 是有利还是不利? 从政治统治的角度看:这一思想为汉武帝 提供了实行政治大一统的思想武器,在解决汉 朝分封诸侯引起的弊端问题上起了积极作用;
能不费一兵,不损寸土,以和平的方式,削平 了诸侯国的势力,使之无力对抗中央。而且大多 数得到封地的诸侯子弟不仅不会反抗中央,而是 对此心存感激。
削夺众诸侯,
推恩一妙计。
不费多少力,
再现大一统。
阅读课文思考以下问题: 1、为什么要实行推恩令? 削弱王国势力,巩固中央集权 2、推恩令的核心内容是什么? 除了诸侯王的嫡长子继承王位以外,允 许诸侯王自己的封地再分给其他的子弟 建立新的候国。 3、推恩令发挥了什么作用? 实力强大的诸侯国逐渐被分成许多小侯 国,再也没有力量与中央对抗。
西汉(公元前202年 — 公元9年) 东汉(25年 — 220年)
汉武帝时代的大一统格局
政治
削弱诸 侯王势 力
经济
思想文化
罢黜百家 大力推行 儒学教育 长安 太学
推恩令
强化监 察制度 地方
中央
司隶校尉 刺史
统一铸造货币, 经营盐铁生产和 销售
权力集中
经济发展
地方 官学 思想文化趋于一统
汉武帝时,西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
1.汉武帝是第一位使用年号的皇帝,先是六年一个年号,后来四 年一个年号。 2、汉武帝是第一位在统一的国家制定、颁布太初历的皇帝,以 正月为岁首这一点,一直用到现在。 3、汉武帝时期写出了我国第一部纪传体的史书《史记》,对后 世的史学产生了巨大影响 4、汉武帝时期出现了秦统一后我国见于史籍记载的《舆图》, 5、举贤良方正直言极谏之士对策,武帝亲自策问,选拔人材做 官。后世科举之制始此。 6、汉武帝尊儒术,以儒家思想作为国家的统治思想始于此 7、汉武帝元封六年(前105)以宗世女细君为公主嫁乌孙和亲。这 是中国历史上首次与西域国家和亲。 8、从西域引进葡萄、苜蓿种植,从大宛引进了良种马———天 马,西域的乐曲、魔术传至中国,中国的铸铁技术、丝织品、漆 器传至大宛等地。 ……
周亚夫
资料:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万乘,和 天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的 珠玉宝器,多于京师。
此材料说明了什么? 诸侯国势力强大,严重威胁到中央
七国之乱被平定,但 问题尚未彻底解决,汉 王室仍面临着王国的威 胁。
汉武帝如何解决这个问题呢?
政治篇
皇帝
中 央 统 辖 的 郡 侯
1.颁布“推恩令”
1.西汉进入鼎盛时期时的皇帝是( A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
)
2.为巩固大一统,汉武帝在加强中央对地方的控制方 面采取的一项重要措施是 ( ) A.设立司隶校尉 B.北击匈奴 C.“罢黜百家” D.实行“推恩令”
23.汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,其实际重量 与币面重量一致,并在中国历史上流行了七百多年。 这种货币叫( ) A.五铢钱 B.圆形方孔钱 C.开元通宝 D.银锭
经济篇
统一铸币,专营盐铁
作用:极大地增加了中央的收入,加强了 中央集权
将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,由 中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和销售。
这是什么?五铢钱 谁在位的时候发行?汉武帝
为什么要发行这种货币?
汉初,币制混乱,各种铜币大小、轻重、成色很不一致。民 间私铸行为使这一问题更加严重。武帝时开始铸造一种标准铜币, 因其实际重量和币面值重量一致,都是五铢,故称之为五铢钱。 五铢钱在中国历史上流行了七百多年。
政治篇 2.加强监察,建立刺史制度
皇帝
汉武帝时期的监察制度表
(中央)
司隶校尉
监督和 检举京师百 官以及皇族 的不法行为
地 方
刺 史
全国划分为13个监察区,称为“十三”州部
监督制度由汉武帝首创
刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史
刺 史
刺 史
作用:加强对 地方官吏的管 负责监督地方官员, 并抑制和打击地方豪富。 理和对皇族的 监督
从思想发展的角度看: 一方面,它确立了儒学作为中国传统文化的 主导地位(积极性), 另一方面,这种只发展一家学说,限制其他 各家学说的做法对春秋、战国以来的百家争鸣 的学术繁荣是不利的(消极性)。
汉武帝推进大一统格局的措施:
削弱封 国势力 政治 强化监 察制度 经济 思想文化
中央
推恩令
司隶校尉
地方
汉初分封的诸侯王的 势力逐渐膨胀,他们在 封国内各自为政,无视 皇帝的诏令,有的甚至 还图谋夺取皇位。对皇 权构成了严重威胁。