一等奖师德演讲稿——让青春在奉献中闪光
让青春在奉献中闪光演讲稿(15篇)
让青春在奉献中闪光演讲稿(15篇)让青春在奉献中闪光演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们:大家下午好！我叫，是儿童部的一名护理员。
我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。
因为有爱，阳光才会灿烂；因为有爱，生活才变得多姿多彩；因为有爱，世界才变得更加美好！转眼之间，我到福利院工作已经一年了。
这忙碌而充实的一年，我的内心在工作中经历了一次次地蜕变和成长。
我们的工作是每天面对院里的一群孤寡老人和孤残儿童，为他们做好服务。
这里的老人都是无儿无女的城镇三无人员，孩子们都是肢残和智障的孤儿。
我们的工作不仅仅是要照顾好他们的衣食住行，同时更需要关注他们的心理健康与成长，让他们在这里感受到人间的真情，享受到党和政府的关爱。
记得我刚来儿童部工作时，护理班长就告诉我：班里有一位精神病患儿，她每逢见到生人就狂躁不安，不能控制自己，还有非常严重的自残行为，每天都需要用大量的药物来控制病情，她的护理难度非常大。
初次为她护理，她见到我就紧张地大叫，在屋子里乱跑，然后一头撞到墙上，大哭起来。
我被吓得手足无措，情急之下伸手去抱她。
她拉着我的手就狠狠地咬了一口，痛得我的眼泪夺眶而出，而我的心却更痛：可怜的孩子啊，不要害怕，不要害怕我轻轻地呼喊她的名字，一遍又一遍，她终于抬起头来望着我，当触及到她那无奈又空洞的眼神时，我的心酸痛极了！我告诉自己，我一定要照顾好她！我一定要让她的脸上也有笑容！就这样日复一日，有一天当我在为她洗澡时，她突然喊了一声妈妈，虽然含糊不清，但千真万确，这声呼喊给了我无穷的力量---她终于在心中接纳我了！我很感动，同时为自己感到骄傲！我一定要更好的照顾这个孩子！偶尔，我们因为忙碌，忽略了与孩子们的交流，他们就会表现出不开心的样子，故意使个小性子或是犯个小错误。
这时，你千万不能指责他们，因为他们的内心也渴望得到关注与关爱，哪怕只是一个鼓励的眼神，一个灿烂的笑容，或是一个拥抱，一声轻唤，都会让他们感到无比的幸福。
师德师风让青春在奉献中闪光5篇
师德师风让青春在奉献中闪光5篇师德师风让青春在奉献中闪光5篇教师，是传播知识的人，是社会发展的“中介人”，是人类礼貌继往开来的继承者和传播者。
他们培养着一代又一代现代社会的主人翁，其在社会发展中的作用是毋庸置疑的，他们所承担的社会职责也是很大的。
在信息爆炸、知识爆炸的时代背景下，教师这项工作也赋予了更丰富的内涵。
教师工作既有着传统性、继承性，也有其创造性。
教师要学习历史沉淀的知识，但仅仅如此，是远远不够的，因为知识在不断的更新，学生个体也在不断发生变化，所以教师更要不断更新自我的知识，以适应不断变化的学生和社会的需要。
所以，随着社会的变迁，教师必须要有终身学习的观念，并付之于实践中。
我经过暑期的师德师风学习中，体会到教师应具有以下几种主角：一、博物学家教师要有精深的本专业知识。
“要给学生一杯水，自我要有一桶水。
”中国一向就很重视教师的专业技能，师范大学按学科来分系就充分体现了这一点。
教师必须精通所教学科的基础知识，熟悉学科的基本结构和各部分之间的内在联系，了解学科的发展动向和最新研究成果。
教师有了宽厚的知识，才能透彻的理解教材，灵活的处理教材，准确的教授教材。
同时，时代的发展对教师渊博的知识提出了新的要求。
新时代教师不但要有本专业精神而博大的知识，还应有更为广泛的文化修养，这是因为，各学科的知识联系日益紧密，自然科学与社会科学之间不再有鲜明或者绝对的界限。
很多时候，缺乏一方面的知识会限制另一方面知识的理解和深入，比如，物理知识的缺乏就会限制语文或外语教师对科普文章的理解。
其次，教育的对象也不再是过去的“单纯”“天真”的年轻一代，他们经过现代化的各种信息渠道了解到许多新知识，他们往往能提出许多形形色色，五花八门的问题，而这时若教师的知识较为狭窄，就会有碍于其“高大”形象的树立。
知识在不断的更新，所以教师还应像海绵一样不断地汲取知识，不断地拓展自我的知识面。
二、心理学家和艺术家有人认为教师所掌握的学科知识越丰富，越全面，越系统，专业素养就越高，教学就越好。
教师师德师风一等奖演讲稿5篇
教师师德师风一等奖演讲稿5篇教师师德师风一等奖演讲稿5篇教师要根据学校安排积极参与学习师德师风活动，严格要求自己，认真学习端正态度，充分认识师德建设的重要意义。
下面是小编为大家带来的教师师德师风一等奖演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。
教师师德师风一等奖演讲稿（篇1）各位领导、老师：大家好！今天我给大家演讲的题目是“甘为人梯乐于奉献”。
“两任村官呕心沥血带领一方求发展，六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康”，在——年11月6日的黎明，我们党的好干部、尊敬的小岗村党委第一书记沈浩同志与世长辞！噩耗传出，天地动容，百姓哭泣，淮河大地痛失骄子……作为一名基层干部，他用生命震撼了我们每个人的心灵，他用行动为我们诠释了一个共产党员对党和人民的无限忠诚，他用鞠躬尽瘁，死而后已的热忱向党和人民交了一份完美的答卷。
他那勤奋敬业、艰苦奋斗、一心为民、无私奉献、百折不挠的精神感动着整个中华大地。
沈浩能成为党的好党员，好干部，是因为他一直努力做一个让人民群众离不开的好干部。
身为一名党员，一名小学教师，我也要用感恩的心去回报人民，奉献人民，力争做一名让学生离不开的好老师。
工作至今，我已在讲台上站了10来个年头。
风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种。
种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。
作为一名教师，我爱我的学生。
哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。
记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我疲惫时那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张张自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题，工作之余，我去学习电脑。
一等奖师德演讲稿——青春在奉献中永恒
一等奖师德演讲稿——青春在奉献中永恒尊敬的评委、亲爱的师长们，大家好！我很荣幸站在这里，为大家呈现一篇关于青春在奉献中永恒的演讲稿。
青春，是人生最美好的时光，而奉献，恰恰是让青春显得更加灿烂的催化剂。
青春是炽热的火焰，是无穷的潜力，我们身上流淌着的热血，激发着我们追求梦想、创造未来的动力。
然而，青春不仅仅是自我实现的阶段，更是我们奉献的时期。
以往的先贤告诉我们：“人生的价值就在于奉献。
”正是因为这份奉献，我们的青春才能在时代的长河中闪耀永恒的光芒。
奉献，是给予，是奉献自己的时间、力量和智慧去帮助他人。
作为一名教师，我们的每一天都是在奉献中度过的。
每一堂课，都是我们把知识的火炬传递给学生的过程；每一次辅导，都是我们用心耐心地解答学生的疑惑。
在黑板前，我们是学生智慧的引领者；在课外，我们是学生成长的伙伴。
我们默默地奉献，却收获了学生们的笑容和进步，这是我们最大的动力和满足。
正是因为这份奉献，我们的青春得以在学生成长的芬芳清风中流淌，让每个学子都能品味到青春的美好滋味。
奉献，也是付出，是将自己的爱心和关怀传递给他人。
正如一句名言所说：“花开有时，人无常识。
”我们常常忽略身边的那些需要帮助的人。
然而，正是青春的热情，让我们看到他们的困顿和需要。
我们是坚守岗位的志愿者，在社区清理垃圾、为老人扫雪、为贫困家庭募款。
我们用心做好每一件小事，用微笑温暖他人的心灵。
这份奉献，让我们的青春在关怀他人的细微之处绽放出无尽的温暖。
奉献，更是为了社会的发展和进步，是为了更美好的明天付出我们的努力。
青春是新时代的主力军，我们应当怀揣满腔的爱国之情，投身于祖国的建设事业中。
从教育事业到科研项目，从社会公益到文化艺术，我们要用自己的才智和力量，为国家贡献自己的一份力量。
正是这份奉献，让我们的青春在祖国的蓬勃发展中机遇和成就。
亲爱的师长们，评委们，让我们一起用奉献点亮人生的灯塔。
在这个闪耀奉献光芒之下的青春时代，让我们燃烧激情，以奉献的烈火照亮我们的人生旅途。
让青春在奉献中闪光演讲稿3篇
让青春在奉献中闪光演讲稿3篇让青春在奉献中闪光演讲稿3篇第1篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！非常高兴能有机会向大家畅谈美好的理想、演讲人生的价值、展示敬业的风貌，我倍感荣幸。
在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，忠诚、奉献、务实和向上是每个人的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是每个人的毕生追求。
今天我演讲的题目是《爱岗敬业，创先争优--让青春在奉献中闪光》。
＂苔叶虽佳储素华，不随嫣丽媚万家。
＂文人墨客笔下的蒲公英总是低调的如此华丽，其实大多数人都还是平凡的，所以我们要比伟人们多花一点时间去挖掘生活中的不平凡。
而我们的不平凡，饱含在为事业无悔奉献中。
我们的同事--四川省石渠县国税局副局长邓波，作为一名从内地到高原藏区工作的青年税务干部，在平均海拔4500米以上，被称为＂生命禁区＂的石渠县，十五年如一日艰苦奋斗，忠实践行着＂聚财为国，执法为民＂的税收宗旨，谱写了一曲无私奉献的青春之歌。
在那里，邓波感受到了藏汉同事们给予的家庭般的温暖，感到了人与人之间从未有过的亲近。
他曾说过：留在石渠，也许我会少活几年，但我活得实在，我也不在乎了。
石渠征税的主要方式是县城集中纳税和乡镇巡回征收。
由于石渠自然条件很恶劣，在巡回征收中，邓波和同事们都自带家当，风餐露宿，不辞辛劳。
渴了，喝一口雪水；饿了，捡些牛粪和柴草烧水泡面，或吃上几口糌耙。
高原气候变化无常，一会儿阳光普照，一会儿大雨滂沱，晴天一身灰，雨天一身泥。
秋冬时节公路一旦被大雪覆盖，很容易迷路和抛锚。
然而在这条征收路上，邓波一走就是15年，从未间断过。
曾经有人不解地问邓波，你们费这么大的劲，吃这么多的苦，收的税还不及内地一个税务所的零头，有什么意义？邓波回答说：＂国家既然把这么大一片土地上的税交给我们收，我们守土有责，一分一厘都是税，收多收少都是责！＂。
这，就是一个普通的收税人--邓波在＂生命禁区＂里谱写的一曲青春之歌。
邓波在高原藏区默默无闻、辛勤工作，是爱岗敬业的典范，创先争优的先锋，他感召了每一个人，激励着每一个人要象他那样在平凡岗位上爱岗敬业，在艰苦环境中创先争优。
师德演讲稿 让青春在奉献中闪光
师德演讲稿让青春在奉献中闪光尊敬的领导、教师和亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，向大家发表一篇关于师德的演讲稿。
题目是《让青春在奉献中闪光》。
我们都知道，师德是教师职业中最为重要的一项素养。
教师不仅要教书育人，更要起到引导学生的榜样作用。
作为一名青年教师，我深感这份责任的重大性。
所以，我将青春奉献给教育事业，让青春在奉献中闪光。
首先，作为一名教师，我们要用心去爱每一个学生。
爱是教育事业中最为基础的要素，每一个学生都是我们的孩子，我们要耐心倾听他们的心声，尊重他们的个性，理解他们的困惑。
只有真心地爱护他们，才能够建立起良好的师生关系，让他们感受到真正的关怀和支持。
其次，我们要保持谦逊的态度。
师德中最重要的一项是谦逊，教师应该时刻明白自己的不足，不断学习和进步。
在与学生相处的过程中，我们要敢于承认错误，虚心向学生学习，以此鼓励学生勇于面对自己的不足，不断努力。
只有我们保持谦逊的态度，才能够成为学生心目中的榜样。
再次，我们要勤奋工作，不断提高自己的教学能力。
青春是宝贵的，我们不能虚度时光。
只有通过不断地学习和磨炼自己，我们才能够更好地为学生服务。
我们要不断了解教育领域最新的理论和实践，不断提高自己的教学水平。
只有不断追求进步，我们才能够为学生提供更好的教育。
最后，我们要用行动影响学生，让他们在我们的带领下成长。
作为教育工作者，我们不仅要解答学生的疑惑，更要引导他们建立正确的价值观和人生观。
我们要用自己的行为给予他们正能量，让他们看到并学习到什么是正确的做事态度和人生态度。
只有当他们从我们身上学到这些，他们才能够独立地走向社会，成为德智体美全面发展的人才。
让青春在奉献中闪光，不仅是教育工作者的责任，更是青年人的使命。
我们要牢记自己的选择，用青春去奉献教育事业。
让我们在成长的路上，用师德的光芒照亮前行的道路，让青春在奉献中发光发热！谢谢大家！。
师德师风演讲稿范文：让青春在奉献中燃烧
师德师风演讲稿范文：让青春在奉献中燃烧尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家分享关于师德师风的话题。
作为一名年轻的教师，我要向大家强调的是，在教育岗位上，我们要让青春在奉献中燃烧。
青春是我们最宝贵的财富，也是我们最具有活力的时刻。
作为一名年轻教师，我们肩负着培养学生成才的重任，我们应该怀着对教育事业的热爱和热情，用我们的青春去为学生们的成长贡献力量。
青春不是为了自己而存在的，而是要为社会、为学生、为家庭做出贡献。
作为师者，我们的责任绝不仅仅是传授知识，更重要的是传播正能量和正确价值观。
我们要以身作则，做学生们的榜样，引导他们成为品德高尚、有责任感、有创造力的人才。
在课堂上，我们要严谨治学，严谨要求自己，向学生们传递正确的学习态度和方法。
在校园里，我们要关心学生的成长，关心他们的困惑和困难，给予他们耐心的帮助和指导。
在生活中，我们要引导学生树立正确的价值观，树立正确的世界观和人生观。
只有这样，我们才能真正发挥我们的教育者身份，为学生们的全面发展贡献力量。
奉献是师德的体现，也是我们作为教师的使命所在。
我们身处于教育事业中，我们的奉献不仅仅是付出时间和精力，更是要把心血和爱心倾注其中。
我们要用真心对待每一个学生，让他们感受到我们对他们的关心和爱护。
我们要在教学中耐心指导，帮助每个学生充分发挥自己的潜能。
我们要关心学生的情感变化，关心他们的身心健康。
我们要用心去倾听每个学生的心声，帮助他们解决他们遇到的困难。
只有把学生的需求和利益放在首位，才能真正发挥我们的奉献精神。
青春是短暂的，我们要珍惜这段宝贵的时光。
在教育岗位上，我们要不断学习和成长，不断提高自己的教育水平和教育能力，为学生们提供更好的教育环境和教育资源。
同时，我们还要注重个人修养，提升自己的综合素质，成为全面发展的人。
只有这样，我们才能更好地为学生们服务，用我们的青春去点燃学生的梦想。
最后，让我们共同努力，让青春在奉献中燃烧，为教育事业贡献力量，让青春在这片土地上绽放出最美的光芒！谢谢大家！。
2024年师德演讲稿：让青春在奉献中闪光
我所接手的这个班级只有14名学生，其中有5个是留守儿童，父母常年不在家，爷爷奶奶虽然对他们的生活照顾的无微不至，但对学习确是不管不问。这几个孩子不仅学习成绩差，而且身上还有许多坏习惯。针对每个孩子的具体情况，我多次进行家访，了解他们的.生活，为他们专门量身定做不同的教育方案，既在学习和生活上帮助他们，又在心灵上给予他们安慰。同学们都说：“新来的老师真好。”听到这句话，就算再苦再累，我也觉得自己做的值。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？
师德演讲稿：让青春在奉献中闪光2
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！今天我演讲的题目是“让青春在奉献中闪光”。
提起教师，有人会觉得这个职业过于平凡。他不像诗人，能用漂亮的诗句讴歌世界的美好；他不像学者，能用深邃的思想考量人生的价值；他不像歌手，能用优美的曲调动情的歌唱。
是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒万丈。然而，平凡的事业总是孕育着伟大，如荧荧之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光。在我们的教师队伍中，更有许许多多的平凡人的事迹让人铭记，让人动容，他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇，激励着我们年青一代让青春在奉献中闪光！
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
让青春在奉献中闪光的教师发言稿范文
尊敬的学生们、家长们、领导、各位老师：
大家好！我是XXX学校的一名教师，今天很荣幸能够站在这里和大家分享一些我的想法。
在我的心中，教育是一种崇高的事业，我们教师是这条事业中最幸福的人。
因为我们身上背负着一份责任，可以将我们的思想传递给每一个孩子，让他们成为这个社会中兢兢业业的一份子。
因此我认为，让青春在奉献中闪光，就是我们教师必须坚守的理念。
我们必须做好自己的本职工作。
作为一名教师，我们的最终目标是要培养一个有用的人才，这就需要我们针对不同的学生有不同的教学方法，让他们能够在学习中充分发挥自己的潜力，并且取得优秀的成绩。
当我们能够做好自己的工作，让学生受益，让孩子们在学习中成长，我们的内心会为之充满自豪和满足。
我们应该多关注学生的心理健康我们教育的是人，每个学生都是一个独特的个体，有着不同的性格、爱好和展需求。
因此，我们需要耐心的倾听他们的想法和困惑，并且主动地给予关爱和关注。
同时，我们也应该注重培养学生的情感、动力和激情，让他们在学习和生活中充满信心，拥有积极向上的心态。
我认为我们应该将“奉献”这个精神放在教育的首位。
当我们选择成为一名教师时，我们就把自己的一生奉献给了这条事业。
在我们
的眼中，任何一个孩子都应该得到我们最好的呵护和关爱。
我们应该始终坚持工作中的公正与客观，让每一个学生都感受到平等和尊重。
我要在这里说一句话：一个有意义的人生，必须要给予别人。
让青春在奉献中闪光，这是我们教师的使命，也是我们教育中最远大的理想。
让我们一起努力，激发学生的潜能，造就未来的人才，为这个美丽的世界贡献出自己的一份力量！谢谢大家！。
让青春在奉献中闪光一等奖师德演讲稿
让青春在奉献中闪光一等奖师德演讲稿让青春在奉献中闪光一等奖师德演讲稿让青春在奉献中闪光一等奖师德演讲稿1有爱，教育才能长青曾经读过这样一首诗：“我是一个老师，我将手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在鲜红的血液中奔腾……〞这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台。
从此，我拥有了一个神圣的名字——教师。
教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。
可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。
学高为师，身正为范。
所以，一名教师的师德、人品会对学生产生极大的影响，甚至会影响一生。
师德的表现是多方面的：汶川地震中，谭千秋老师用生命呵护学生是师德；艰苦条件下，马佰军老师毅然用马车接送学生上学、放学27年是师德；平凡日子里，我们耐心的给学生讲解每一道题是师德；学生贪玩时，我们的一句真心的催促也是师德……清晰的记得，20某某年9月我踏上了工作岗位，学校安排我担任高一十班的班主任以及数学教学工作。
对于刚参加工作的我来说，一切的一切都是那么新鲜。
可真正做起来，才知道这一切又是那么艰难。
我们十班男生特别多，全班52名同学中就有30多名男生，而这些男生中绝大多数活泼好动，上课经常接老师话把，在宿舍休息时也不老实。
曾经有一个学生，淘气捣乱是出了名的，宿管老师对他头疼，任课老师对他也很头疼，我这个当班主任的对他更是头疼。
在我三番两次的训斥下，他在行动上一点都没有转变，检讨书倒是写了一大摞。
我很着急，拿他一点方法都没有。
有一次他竟然顶撞了我，把我都气出了眼泪。
一个偶然的时机，我向主任说起这件事，主任笑着说：“我们做老师的，一定要看清学生的本质，并不是所有的学生都吃硬，你可以尝试着表扬他，从另一面进行教育。
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让青春在奉献中闪光
尊敬的各位评委、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。
法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
X年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。
一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。
十年的辛勤耕耘，X年的默默守望，使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师，您早。
”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的深深的爱。
我所任教的XX小学是一所农村小学，我们学校里没有高大的教学楼，没有先进的教学设备，有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。
夏天，当别人享受着凉爽的冷气时，我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课。
冬天，当别人都在享受空调的温暖时，我们的手脚早已冻得又红又肿，下课回到办公室端起水杯喝水，却发现杯子里的水已经上冻了。
上级领导来我们的学校视察，感慨地说：“大岭小学的冬天真冷啊！大岭小学的老师真撑冻啊！”是的，我们学校的办学
条件是倒数第一，但是我们的教学成绩却是正数第一。
这是因为我们大岭小学有着许许多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊！
一位教育家说：教育是心灵的艺术，是心心相印的活动。
当我们把爱注入孩子的心田时，他们的爱就会向我们汇聚成一片爱的海洋。
我们班有XX个孩子，我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上，每逢哪个孩子过生日，我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝福，请大家一起为他唱生日快乐歌，看到孩子们心里的那份感动，我深深地体会到了为人师的幸福和满足。
如果学生是一朵含苞待放的花朵，那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。
我们班大部分学生都是农家子弟，家长从早到晚忙个不停，所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。
看到这些单纯、善良的孩子，我深感肩上的责任重大，我知道除了学习外，更要让孩子们懂得学会做人。
在课间或放学后我都会和他们谈天、做游戏，帮他们购置一些学习用品。
这时，孩子们的心与我的心拉近了距离。
从那渴望的目光中，从那感激的泪花中，从那灿烂的微笑中，我读到了一个字——诚。
他们发自内心地走近了我，喜欢我，相信我。
当家长看到孩子的进步，拿着一筐鸡蛋来答谢我时，我体会到了被人认可的幸福和满足。
不是因为鸡蛋而是因为家长与学生那颗诚挚的心。
我拒绝了那筐鸡蛋，接受了那份挚诚。
我想：一筐鸡蛋换一颗心，值啦！
如今，我已在讲台上站了X个年头。
我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民教师，在这X年的教育生涯中，我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举，可我有着一颗火热的心。
我经常想着两句话，那就是：“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。
就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多
了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解。
也正是这样的情感，使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致，使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。
朋友们，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，奔向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光！。