七年级上册复习提纲(学生用)
湘教版七年级地理上册复习提纲(供学生用)

湘教版七年级地理上册复习提纲第一章让我们走进地理第一节我们身边的地理知识(课本2—6页)1、以风车而著名的国家是________。
(P4)2、阿拉伯人的传统服装多是身穿白色长袍,头戴头巾,这种打扮的原因是_ 。
(P6)第一章让我们走进地理第二节我们怎样学地理(课本7—14页)1、在地图的家族中分为两类包括: 地图和地图。
2、每幅地图上都具备的要素包括:、、。
3、地图上的方向:①有指向标的地图,指向标箭头一般指向方;②没有指向标的地图,通常采用“”来确定方向。
③在有经纬网的地图上,根据经纬线判断方向,经线指示方向,纬线指示方向。
4、比例尺:就是距离与距离之比。
公式:比例尺=图上距离:实地距离;(注意统一单位)①比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。
例:现有1:1000和1:2000两个比例尺,较大比例尺是_______,较小比例尺是_______。
②所画地图范围越大(如中国地图),内容就越,选用比例尺越,③所画地图范围越小(如北京地图),内容就越,选用比例尺越。
校园平面图应选择___比例尺地图④比例尺的三种表示方式:文字式、数字式、线段式。
5、图例和注记:判断常用图例:第二章地球的面貌第一节认识地球(课本16—27页)1、①历史上首次实现了人类环绕地球一周航行的航海家是(国)的;②地球的真实形状是一个、的不规则球体。
2、地球有多大:赤道周长约为千米,地球的平均半径为千米;地球的表面积为平方千米。
3、赤道是指在与、距离相等的地方画的圆圈。
赤道把地球平分成、两个半球。
4、纬线的特征:a 都指示方向; b 形状都是(极点除外);c 长度,其中最长的纬线是;从赤道向两级纬线的长度越来越。
5、纬度的划分:①赤道的纬度是,赤道以北称为纬(用字母表示),赤道以南称为纬(用字母表示)。
②北极的纬度是,南极的纬度是。
③从赤道向两级,纬线的度数逐渐(增大、减小)。
6、低纬度范围是;中纬度范围是;高纬度范围是。
7、经线的特征:a 都指示方向; b 形状都是; c 长度(约2万千米,赤道的一半)8、经度的划分:①把经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线作为经度的起点线,又叫,其经度为度。
部编人教版七年级上册语文文学常识知识点复习提纲

〖现代文〗
1.《春》
⑴朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。
⑵代表作:诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
2.《济南的冬天》
⑴老舍,满族,原名舒庆春,字舍予。
⑵主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,
⑴毛泽东,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
⑵白求恩,国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。
⑶文体:议论文。
9.《猫》
⑴郑振铎,作家、翻译家、文学史家。著有短篇小说集《取火者的逮捕》以及《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。
10.《动物笑谈》
⑴康拉德·劳伦兹,奥地利动物行为学家、科普作家。
⑶吕不韦,战国末秦相。
⑷《穿井得一人》文学体裁:寓言。
⑸出自《吕氏春秋》的寓言:刻舟求剑、掩耳盗铃。
10.《杞人忧天》
⑴选自《列子·天瑞》
⑵《列子》的作者,旧题为列御寇著,也可能是晋代人的作品。列寇,战国道家人物。
⑶《列子》:内容多为民间故事、寓言和神话传说。
〖名著〗
1.《朝花夕拾》
⑴原名《旧事重提》,作者:鲁迅。
7.《再塑生命的人》
⑴海伦·凯勒,美国女作家、教育家、慈善家。
⑵选自《假如给我三天光明》。
⑶文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。
⑷主旨:莎莉文老师对我启迪世间真理、给我深切的爱。她是“再塑生命的人”,表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。其代表作《假如给我三天光明》带给世人强烈的震撼。
8.《纪念白求恩》
⑷代表寓言:
《狼和小羊》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧。
七年级上册地理复习提纲

七年级上册地理复习提纲地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。
下面是小编为大家精心整理的七年级上册地理复习提纲,仅供参考。
七年级上册地理复习提纲(一)第一章地球和地图1.地球①形状:是一个不规则的球体。
表面积5.1亿平方千米②大小:平均半径:6371千米;赤道周长:4万千米。
(P3_图1.2)2.纬线与经线的特点(P5_图1.7)3.纬度的划分:以赤道为界,以北为北纬,用“N”来表示;以南为南纬,用“S”来表示。
(判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数向北增大,则为北纬)(P6_图1.1)4.经度的划分:以本初子午线为界,以东为东经,用“E”来表示;以西为西经,用“W”来表示。
(判断方式:相邻经度数向东增大,则为东经;相邻经度数向西增大,则为西经)(P6_图1.10)5.特殊经线: (P6—7_图1.10和1.13)本初子午线(0°经线):以东为东经,以西为西经180度经线:以东为西经,以西为东经。
本初子午线(0°经线)和180°经线是东西经的界线。
20°W、160°E是东西半球的分界线:20°W以东是东半球,以西是西半球;160°E以东是西半球,以西是东半球。
(东半球的经度范围:20°W向东到160°E;西半球的经度范围:20°W向西到160°E)6.特殊的纬线:(P6_图1.11; P12_图1.12)赤道(0°):以北是北半球,以南是南半球;赤道以南是南纬,以北是北纬。
五带的分界线:23.5°N、23.5°S、66.5°N、66.5°S; 纬线低、中、高纬的分界线:0°30°60°90°极点:90° 7.地球的运动:(P9_图1.15)(P11_图1.19)8.五带划分:(P12_图1.20) ①划分依据:太阳热量在地球表面的分布状况。
北师大版七年级上册数学复习提纲(精炼简洁版)

北师大版七年级上册数学复习提纲(精炼
简洁版)
一、整数的认识和运算
- 整数的概念和表示方法
- 整数的加法和减法
二、分数的认识和运算
- 分数的概念和表示方法
- 分数的加法和减法
三、百分数与小数的认识和运用
- 百分数的概念和表示方法
- 小数的概念和表示方法
- 百分数与小数的相互转化
四、几何图形的认识和性质
- 点、线段、射线和直线的认识
- 角、平行线和垂线的认识
- 三角形、四边形和圆的认识
五、长、面积和体积的认识和计算- 长的认识和计算
- 面积的认识和计算
- 体积的认识和计算
六、图表的认识和应用
- 柱状图和折线图的认识和制作
- 图表的数据分析和应用
七、函数的认识和应用
- 函数的概念和表示方法
- 函数的应用和求值
八、方程的认识和应用
- 方程的概念和求解方法
- 方程的应用和实际问题解决
九、数据的收集、整理和描述
- 数据的收集和整理方法
- 数据的描述和分析方法
以上是北师大版七年级上册数学复习提纲,包括整数、分数、百分数、几何图形、长、面积、体积、图表、函数、方程以及数据的相关内容。
学生可以根据提纲进行复习和巩固相应的知识点。
注意理解概念和掌握基本计算方法,同时加强解题能力和应用能力,做好练习题和习题的积累,提高数学素养和思维能力。
七年级上册历史全册复习提纲

七年级上册历史全册复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人1.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
1.能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是河姆渡原始居民。
3、原始农业的发展:(1)时间:9000-7000年前(2)兴起地区:黄河、长江和淮河流域(3)变化:由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种,提高农业生产水平。
(4)兴起和发展的标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
(5)意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
3、原始农业的发展:(1)时间:9000-7000年前(2)兴起地区:黄河、长江和淮河流域(3)变化:由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种,提高农业生产水平。
(4)兴起和发展的标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
(5)意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
比较河姆渡人和半坡人的异同不同点:①地理位置不同:半坡人处于黄河流域,河姆渡人处于长江流域;②种植的农作物不同:半坡人种植粟,河姆渡人种植水稻;③建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圆形房屋,河姆渡人住干栏式房屋;④制作的彩陶艺术风格不同。
相同点:①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);②原始农业和原始畜牧业发展;③都会建造房屋,过定居生活;④都使用磨制石器;⑤都会制造陶器影响:农耕文明的发展导致剩余产品的出现,进而出现了贫富分化和私有制,最终促使国家出现。
从原始社会到阶级社会,这是历史发展的巨大进步。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖二、炎帝和黄帝1、炎帝的贡献(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换;(3)制作乐器琴瑟等。
七年级生物上册复习提纲

七年级生物上册复习提纲一、生物的特征和分类1.生物的定义和特点–生物的组成和特征–细胞理论和细胞的结构–单细胞生物和多细胞生物2.生物的分类–生物的分类方法–分子分类法和形态分类法–生物分类的意义二、细胞的结构和功能1.细胞的分类–原核细胞和真核细胞–植物细胞和动物细胞2.细胞的结构–细胞膜的结构和功能–细胞器的结构和功能–细胞核的结构和功能3.细胞的功能–细胞的营养功能–细胞的呼吸功能–细胞的排泄功能三、生物的遗传与进化1.遗传的基本概念–物质遗传和信息遗传–遗传的作用和意义2.遗传的基本规律–孟德尔的遗传定律–随性状的分离和组合3.DNA与基因–DNA的结构和功能–基因的结构和功能–基因突变和突变的影响4.进化的基本概念–进化的证据和理论–进化的机制和影响–自然选择和适应四、生态系统的结构和功能1.生态学的基本概念–生态学的定义和研究对象–生态环境和生物圈2.生态系统的组成和结构–生态系统的层次和结构–生态系统的能量流动3.生物群落和生态因子–生物群落的定义和特点–生态因子的种类和作用4.人类活动的影响–人类活动对生态系统的影响–生态平衡的破坏和保护五、生物的生长与发育1.生物的生长和发育–生长和发育的概念和联系–细胞分裂和组织器官的发育2.植物的生长和发育–植物的有性和无性繁殖–植物的形态变异和适应3.动物的生长和发育–动物的生殖方式–动物的发育类型和特点六、组织器官与人体健康1.组织器官的结构与功能–不同组织的特点和功能–人体器官的互相配合2.人体的维持稳态–内环境的稳定性和调节–消化、呼吸和排泄系统的功能3.疾病的预防与健康生活方式–常见疾病的原因和预防–健康生活方式的意义和方法七、植物与人类生活1.植物的重要性–植物对环境和生物圈的影响–植物的资源利用2.重要农作物和园艺植物–主要农作物的特点和种植–园艺植物的种类和栽培3.植物的保护与绿化–生态保护的意义和措施–城市绿化和生态修复以上为七年级生物上册复习提纲,帮助同学们回顾和掌握生物的基本概念、遗传与进化、生态系统、生长与发育、组织器官与人体健康、植物与人类生活等内容。
人教版语文七年级上册复习知识提纲

人教版语文七年级上册复习知识提纲人教版语文七年级上册复习知识提纲一、应记住的基础知识:1、文学常识:①《春》选自《朱自清全集》,作者朱自清,原名自华,字佩弦。
散文家、诗人、学者、民主战士。
有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。
②《济南的冬天》,选自《老舍文集》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。
③《夏感》作者梁衡。
④《秋天》作者何其芳,现代诗人、评论家。
⑤《观沧海》选自《乐府诗集》,曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。
他的诗以慷慨悲壮见称。
⑥《次北固山下》选自《全唐诗》,作者王湾,唐代诗人。
⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代大诗人。
⑧《天净沙秋思》选自《全元散曲》,作者马致远,元朝戏曲作家。
二、注意下列加点的字的注音或写法。
朗润(rùn)酝酿(niàng)黄晕(yùn)宛转(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)响晴(xiǎng)发髻(jì)水藻(zǎo)镶边(xiāng)贮蓄(zhù)澄清(chéng)欣欣然(xīn)蓝汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)挑着(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥硕(shuò)栖息(qī)鳊鱼(biǎn)乌桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)梦寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展春华秋实春花秋月闲情逸致芊芊细草轻飞曼舞三、课文内容把握:①《春》这篇散文以诗的笔调,描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图,赞美春天的活力,从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前,同时也抒发了作者对大好春光的无限热爱。
新版人教版《道德与法治》七年级上册(全册)复习提纲

新版人教版《道德与法治》七年级上册(全册)复习提纲1、中学生活为我们带来了哪些成长的礼物?中学生活是生命赐予我们的成长礼物,它带来了新的机会和挑战,也带来了新的目标和可能。
在中学生活中,我们有机会发展自我、涵养品格、探索新的知识领域、发展兴趣、认识社会。
新的目标和要求激发我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。
2.我们应该如何对待成长的礼物?我们应该珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
中学生活的序幕刚刚拉开,我们需要以积极的态度面对各种可能与挑战,不断努力成长。
3.理想的“我”应该具备哪些特质?理想的“我”应该越来越有活力、能坚持、有韧劲,越来越坚强、会合作、能包容,越来越有主见,敢于表达自我。
4.为什么少年需要拥有梦想?少年需要编织人生梦想,因为梦想是青少年时期的重要生命主题,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
5.对待梦想应该有怎样的态度?有些人会放弃梦想,将其视为一种臆想,而有些人会坚持不懈,将进取变成一种信念。
6.我们应该怎样才能实现梦想?实现梦想需要不懈地追梦、圆梦,改变生活,改变自己。
努力是梦想与现实之间的桥梁,是一种生活态度,需要立志、坚持,并且分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。
只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
1)学会研究需要掌握一些方法和技巧。
例如,制定研究计划,合理分配时间,积极思考,善于总结,多问问题,多交流等等。
这些方法和技巧可以帮助我们更高效地研究,更好地掌握知识和能力。
2)学会研究还需要培养好的研究惯。
例如,坚持每天复,养成阅读惯,保持好奇心和探索欲望,积极参与课堂和社会活动等等。
这些惯可以让我们更容易地融入研究环境,更快地适应研究生活。
3)学会研究还需要不断地自我反思和调整。
我们需要不断地评估自己的研究效果,发现自己的不足并加以改进。
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七年级历史上册复习提纲
1、我国境内已知最早的人类,是距今约年的人,发现于。
2、北京人距今约万年,已经能行走,北京人已经使用火。
3、山顶洞人已经能够取火。
4、按血缘关系组成的比较固定的社会群体,称为,早期人类的定居地,称为聚落。
最具代表性的是黄河流域的聚落和长江流域的聚落。
5、半坡聚落种植,人们日常生活的主要用具是,半坡聚落的房屋结构:式。
6、河姆渡聚落种植,河姆渡聚落的房屋结构:式。
7、炎帝和黄帝是流域的部落联盟首领。
炎帝和黄帝被尊为中华民族的。
8、通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为“”。
9、禹采用筑堤堵水和疏通河道相结合(疏导)的方法,治水成功,被尊称为“”。
10、约公元前2070年,建立了我国历史上第一个国家—朝(中国最早的国家),定都阳城,启继承父位后,代替了禅让制。
11、约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷,商朝又称为朝。
12、公元前1046年,建立周朝,定都镐京,史称,西周时期,建筑物上开始使用。
13、制的内容是“授民授疆土”,夏商西周社会以关系区分尊卑等级。
14、公元前年,是我国历史上的春秋时期,春秋五霸中,最先称霸的是,齐桓公任用为相,齐桓公积极开展对外活动,提出“”的口号。
公元前651年,齐桓公在举行诸候盟会,正式成为中原霸主。
15、公元前年,是中国历史上的战国时期,战国七雄是
指等七国。
16、六国之间南北联合,共同抗秦,称为“”;秦利用六国间的矛盾,
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远交近攻,各个击破,称为“”。
17、春秋时期,工具开始广泛应用于农业生产领域。
18、商鞅变法的目的:,商鞅变法的主要内容:
19、刻在龟甲、兽骨上的文字,叫做文,我国有文字可考的历史,就是从朝开始的。
20、商朝出土的鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
21、孔子是伟大的思想家,学派的创始人。
他的主要思想是“”和“”两部分,孔子是伟大的教育家。
他创办,鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见。
孔子死后,弟子们把他的言论整理成《》。
22、都江堰是由父子在流域主持修建的大型水利工程。
都江堰由“分水鱼嘴”“”“”等部分组成。
23、古代常把几件铜钟组合成一套,它们形状相同,大小不一,称为。
它是我国两千多年前高超的音乐水平的反映。
24、年,我国历史上第一次实现大一统,秦始皇建立了我国历史上第一个国家。
25、后,六国军队无力抵御秦的进攻(有关成语:纸上谈兵)
26、公元前230-前221年,秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立秦朝,定都,秦王嬴政自称帝。
27、秦的疆域东至南至西至北至,秦长城西至东至。
28、陈胜吴广起义的时间是年,地点是,起义过程中建立的政权的名称是,陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的,它沉重打击了秦朝的统治。
29、秦始皇建立中央集权的措施有废,立,在中央,设立、、,合称“三公”。
在地方,建立郡县制,郡的长官称,县的长官称。
30、秦始皇规定以作为标准文字,以秦国货币为标准货币。
31、为了加强思想统治,秦始皇采取的建议,焚书坑儒。
32、公元前202年,称帝,建立汉朝,定都,史称西汉。
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33、汉武帝采纳的建议,推行“罢黜百家,独尊”政策。
34、为了削弱封国势力,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“”。
35、为了强化强化监察制度,汉武帝在中央设立,在地方设立。
36、张骞通西域的目的是,张骞第一次出使西域的时间是年,张骞第二次出使西域的时间是年。
37、公元前60年,汉朝在西域设置,这是今地区正式归属中央统辖的开始。
38、丝绸之路(横穿欧亚的陆上通道)的起点是,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,最后到达的地方洲。
39、为什么称之为丝绸之路?(因为中国精美的是这条能线上运输最多的商品。
)
40、(时间),人们发明了造纸术。
(我国古代四大发明之一),东汉时期,改进造纸术,人们把他改进的纸被称为“”。
41、是东汉时期杰出的医学家。
著有《》,后世尊称他为“医圣”。
42、华佗研制成全身麻醉药剂“”,被人们誉为“”。
43、《》总结了周秦到汉代的数学成就,还总结出负数运算、一元二次方程解,它的出现,标志着以为中心的体系的形成。
44、佛教起源于,在(时间)经传入我国中原地区,(时间),佛教在民间流传开来。
45、产生于东汉时期,是中国本土的宗教。
46、东汉以后,思想领域逐渐形成了以为主,三家并立互补的局面。
47、撰写的《史记》,是我国历史上第一部体通史。
48、《史记》全书篇,万多字,记述了从传说中的到时期约年的历史。
49、秦始皇陵兵马俑位于,反映了的精神风貌。
50、曹操是(时间)著名的政治家,军事家,诗人,在军阀混战中,曹操取得“”的有利地位。
51、200年,曹操打败,取得了的胜利,奠定了曹操统一北方
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的基础。
52、208年,曹操与决战,爆发了著名的赤壁之战,(历史上著名的以少胜多的战役),奠定了局面的形成。
53、220年,建立国,定都。
221年,在称帝,建立国。
222年,称王,国号,定都。
54、秦汉时期,我国的经济重心在,北方人口开始大量南迁的原因:。
55、北方移民南下后,主要分布在地区,部分移民到达一带。
56、江南经济的发展,农业,在鄱阳湖,洞庭湖一带出现了田,五岭以南则种稻;丝织业,三国时期南方的锦很有名;冶铸业,发明了法;制瓷业,成为人们的日常生活用具;城市发展,人口达百万,是当时南方经济最活跃的城市。
57、230年,孙权还派人(卫温)航海到达(今天的台湾)。
58、内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等,合称“”。
59、族拓跋部建立魏国,定都平城,史称。
60、北魏孝文帝改革的措施:
⑴、迁都
⑵、实行汉化政策:、、
、。
61、是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第位的人。
比欧洲人早了约年。
(圆周率的数值在3.1415926—3.1415927之间)62、是北魏和东魏时期的著名农学家,著有《》一书,该书是我国现存的第一部完整的农学著作。
63、是北魏杰出的地理学家。
主要著作《》,从该书中,我们得知中国是世界上最早懂得使用资源的国家。
64、是东晋著名书法家,代表作有《》,他的书法,有“飘若浮云,矫若惊龙”的美称,他被后人尊称为“”。
65、顾恺之的代表作有《》和《》。
(作品以人物画为主)
66、石窟艺术是随着的传播而发展起来的,著名石窟艺术有位于山西大同的和位于河南洛阳。
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