电大行政管理考试科目
690206行政管理考试科目
690206行政管理考试科目
690206行政管理考试科目主要包括以下几门
1. 政治学：主要涉及政治制度、政治思想、政治文化等方面的内容。
2. 行政管理学：主要涉及政府组织、行政体制、行政法规等方面的内容。
3. 公共政策学：主要涉及公共政策的基本理论、政策制定、政策实施等方面的内容。
4. 人力资源管理学：主要涉及人力资源规划、招聘、培训、绩效管理等方面的内容。
5. 公共经济学：主要涉及公共财政、税收、政府采购等方面的内容。
6. 电子政务：主要涉及电子政务的基本理论、技术应用、系统设计等方面的内容。
此外，有些学校还会将社会调查与统计学、比较公共行政学等科目作为行政管理专业的考试科目。
需要注意的是，不同学校对于行政管理专业的考试科目设置可能会有所不同，因此具体的考试科目还需要根据报考的学校和专业来了解。
中央广播电视大学行政管理专业.ppt
的途径。 认识社区研究在社会学科研究中的重要地位。
一、社区的构成因素
二、农村社区和城市社区的特点(比较) 农村社区是指以农业为主要活动的聚集起来的人们生活
共同体。城市社区是指在一定的地域范围内大多数从事 工商业或其他非农业的一定规模的人口组成的人类生活 共同体。 1.谋生方式,2.组织结构,3.人际关系.4.生活水平. 5.人口规模 三、城市化及其动力
三、 社会化对个性的影响
个性:是个体带有倾向性的.经常的.本质的.比较稳定的 心理特征和本质的总和. 个性包括 个性倾向性:兴趣.爱好.需要.动机.信念.理想.世界观 个性心理特征:气质.能力.性格 影响个性形成的因素 先天因素 后天因素:家庭.文化传统.社会阶级.阶层
在人的个性形成过程中，生理、心理因素都以社会因素为中介 发挥作用。因此，人的个性是个人社会化的产物，是随着个人社 会化的进程而逐步形成和发展的。
四、 情景定义的含义
是指人们在行动前对所处的既定环境或在交往前对将要
面临的情景所作的主观解释。
试用情景定义理论分析下列标语：
“生产搞上去，人口降下来．”
“请勿在大厅里吐痰”． “欢迎全市新老顾客光临”
五、 社会关系和人际关系的联系和区别
人际关系是指在人际交往中形成的关系。社会关系是指
人们在社会交往中形成的，较为普遍的联系或行为模式。
二、 初级社会群体的涵义和功能 初级社会群体，是指由面对面交往形成的、具有亲密
的成员关系的社会群体。 第一， 初级社会群体是人的社会化的基本场所。 第二， 初级社会群体能够满足人们多方面的社会需要。 第三， 初级社会群体是人走向社会的桥梁。 第四， 初级社会群体有助于实现社会控制。
电大行政管理学讲义(PPT 20页)
第十一章领导效能与发展
第十一章领导效能与发展一章里，所包含的内容较 多，但其实都是围绕领导效能展开的，具体讨论了 三个问题：1，领导效能的基本内容，包括含义、 特点、类型和领导效能理论；2，领导效能的测评， 重点掌握效能测评的内容、原则和方法；3，领导 发展与培训，重点掌握领导发展的含义，及领导发 展与培训的内容。这三个部分存在着清晰的逻辑关 系：效能测评是对领导效能现状的评估，发展与培 训则是提高和改善领导效能的重要方法。因此，建 议大家把领导效能作为基本线索进行学习。
危机与危机决策
危机与危机决策是本章的重点内容，也是一个具有重要现实 意义的问题。提到危机，我们很容易把它与一般的突发事故 或紧急事故联系在一起，其实它们并不完全相同。危机的危 害更大、影响更广，它包含着利益和价值两方面的含义：利 益含义侧重于危机事件本身在客观方面对组织生存与发展造 成的影响，价值含义主要指危机事件所引起的危机心理在价 值观、意识形态、社会信任度等主观方面造成的影响。 危机 决策是指面对危机时的一种决策情势。危机具有突发性、高 度不确定性、颠覆性、无序性、核心价值受到威胁的特点； 而危机决策则具有时效性、紧急性的特点，需要领导者具有 极强的应变能力。
第一章
导论
“导论”是全书的“纲”。纲举方能目张。这章里主要是要 注重三个问题：一是领导活动与领导理论的历史演变；二是 领导与管理的区别与联系；三是领导学研究的对象与内容。
其中领导与管理肯怕是现今最难区别的概念之一了。其 实任何一个概念表述都是相对的。领导是什么？就是对人的 率领和引导的意思。当然会有高层、中层和基层领导之区别； 还有宏观领导和微观领导，抽象领导与具体领导等；管理是 什么？就是指对人、财、物的程序化操作。领导学是从管理 学中分离出来的；管理是领导的基础；领导是管理的方向和 目标。
行政管理理论考试科目
行政管理理论考试科目一、行政管理理论的基本概念行政管理是指政府及其各级机关、各类事业单位和企业等组织机构内部对所担负的行政事务进行管理和领导的活动。
行政管理是政府运行的重要组成部分，主要涉及组织结构、管理理论、管理方法、管理效率和管理效益等问题。
行政管理理论是指对行政管理活动进行深入研究和分析，探讨行政管理的本质和规律性的理论体系。
行政管理理论主要包括行政管理学、行政组织学、行政领导学、行政效率及行政效益等理论内容。
1. 行政管理学行政管理学是研究行政管理的基本原理、思想、原则、方法和技巧等问题的学科。
行政管理学包括行政管理的对象、内容、形式、方式、方法、手段和效果等方面的研究。
行政管理学的研究对象主要是公共事务、公益事业、社会事业和公共管理等。
行政管理学的内容主要包括行政管理的目标、原则、方式、方法和手段等。
行政管理学的形式主要包括政府管理、社会管理、企业管理和个人管理等。
行政管理学的方式主要包括行政指令、行政命令、行政禁令和行政处分等。
行政管理学的方法主要包括行政计划、行政组织、行政领导、行政控制和行政评价等。
行政管理学的手段主要包括行政命令、行政指示、行政制裁和行政强制等。
行政管理学的效果主要包括行政效率和行政效益。
2. 行政组织学行政组织学是研究行政机构的组织结构、职能职责、工作程序、工作流程、工作制度和工作方式等问题的学科。
行政组织学主要包括行政机构的组织结构、职责分工、工作程序、工作流程、工作制度和工作方式等内容的研究。
行政组织学的研究对象主要是政府机关、事业单位、企事业单位和社会团体等。
行政组织学的内容主要包括行政机构的组织结构、职责分工、工作程序、工作流程、工作制度和工作方式等。
行政组织学的研究方法主要包括实地调查、实地观察、文件资料查阅、史料研究和案例分析等。
3. 行政领导学行政领导学是研究行政领导的涵义、特点、原则、方法和技巧等问题的学科。
行政领导学主要包括行政领导的涵义、特点、原则、方法和技巧等内容的研究。
电大行政管理学考试资料
电大行政管理学考试资料一、考试科目简介电大行政管理学课程是广大学生在自学考试过程中必须要学习和掌握的一门课程。
该课程在很多专业考试中占有重要的比重，包括人力资源管理、企业管理等专业。
通过这门课程的学习，可以提高我们的管理思想和实践能力，为我们将来成为一名出色的管理者奠定基础。
这门课程的考试内容主要包括：行政管理学的基本概念、行政机构、行政行为、行政权力、行政责任、政府职能等方面的内容。
在考试中，我们需要对这些内容有一定的理解，并能够将其应用于实际情况分析和解决问题。
二、考试难点分析考试难点主要集中在以下两个方面：1. 理论知识的掌握首先，考生需要对行政管理学的基本概念和理论知识进行深入学习和掌握。
需要注意的是，这门课程的理论知识比较广泛，尤其是涉及到政府职能和行政机构的部分，需要考生有较强的记忆和理解能力。
因此，在复习备考时，需要注重理论知识的学习和掌握。
2. 实际应用能力的提高其次，在考试中，我们不仅需要掌握理论知识，还需要能够将其应用于实际情况分析和解决问题。
在实际情况中，不同的行政机构和部门存在着各种各样的问题和矛盾，我们需要能够将理论知识与实际情况相结合，灵活应用，才能更好地解决问题。
因此，在备考过程中，需要加强实际应用能力的训练和提高。
三、备考与复习策略针对以上考试难点，我们需要采取相应的备考和复习策略。
具体包括：1. 制定复习计划在备考之前，首先需要制定一份复习计划。
计划要合理，详尽。
应根据自己的实际情况和时间安排，制定出一份合理的复习计划，布置好每天要复习的内容，注意把理论知识和实际应用能力的训练分开安排。
2. 注意重点难点通常考试中的重点难点部分会占有相对的比重。
要认真把握，着重复习和融会贯通，尤其是在理论知识的掌握方面，应该反复温习，将其烂熟于心。
3. 多练习、多考试练习和考试是检验自己学习成果的有效途径，我们需要针对性地做好练习和模拟考试。
可以选择通过网络课程，或者找一些题库进行练习。
电大专科行政管理《办公室管理》试题及答案
中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放专科”期末考试办公室管理试题一、单项选择题（请将正确答案的字母序号填在答题纸上.每小题1分，共10分）1．文员传达上司的指示时，哪一项做法是不适宜的( B ）A.必要时可形成文字材料，照本宣科B．传达可以根据上司主要意思,溶入自己对问题的意见C．不可在普通电话、普通函件里传达有秘密内容的指示D．重要的指示，应该要求被传达者复述一遍，以免漏听或漏记2．以下关于文员管理好时间的说法，哪一个是不正确的（ D )A．定好目标，把想做或需要做的事情写下来B．想办法加快处理邮件、信件和其他反复出现的事务C．开始工作之前要做好准备工作,就不会因遗忘某事而中途停顿D．把零散工作安排在安静、有效的时间段里去做3．有时应上司要求，文员参与会见或会谈，以下哪些内容不是文员的任务( B ） A．准备资料 B．发表意见C．现场服务 D．会议或会谈记录4．传真机最好用来传送以下哪种邮件？( A )A．一般的图纸 B．机密文件C．很长的文件 D．感谢信5．文员打印寄往欧美国家的信封，收信人内容的打印顺序应该是( C ）A.国名、地址、部门、姓名 B．姓名、地址、部门、国名C姓名、部门、地址、国名 D．姓名、国名、部门、地址6．下列接受名片时唯一正确的做法是（ A )A．接受名片时要用双手 B．大声念出名片上的头衔C．接过名片马上放人兜内 D．传递名片将正面朝向自己7．以下哪一种类型适合自由谈话，或是收集创意的会议。
( B ）A.口字型 B．圆桌型C．教室型 D．U字型8．按照美国人类学家爱德华·霍尔博士对交往空间距离的划分理论，45CM～120CM，应该是（ A )A．个人区 B．社交区C亲密区 D．公众区9．文员协助举行宴会时，不用考虑（ B )A．宴会的形式与气氛 B．有无休息室C有无停车场 D．交通是否方便10．上司参加各种应酬和会议，有时需要更换服装，文员应（ A )A．通知上司家人把衣服送达 B．自己到上司家里去拿C让上司自己去家里更换 D．去买新的服装二、判断题（正确打“√”，错误打“×"。
2023年电大行政管理公共政策概论考试
一、单项选择题、填空题1、公共政策是政府为管理社会公共事务所制定旳政策。
2、公共政策旳强制性常常与惩罚性措施相联络，若缺乏这种措施就将失去权威性。
3、政策旳调控功能常常体现出特有旳倾斜性，即鲜明地强调政府工作旳侧重点。
4、“政策科学”旳概念是由美国政治学家拉斯韦尔最早提出旳5、政府主体是公共政策主体中最关键，并发挥独特作用旳部分。
6、新型旳公共政策理念视政策对象——公众为伙伴。
7、决策权力旳角逐旳关键问题是权力，由于政治权力是实现经济利益旳手段。
8、个人决策模式包括个人专断式和个人负责制两种详细形式。
9、决策中旳多种智囊组织常常被称为决策者旳外脑10、决策权力旳横向分化反应在政治构造中立法、司法、行政等权力旳分化，以及行政部门旳分化。
11、在政策方案设计过程中，必须注意不一样旳政策方案之间旳互相排斥。
12、政策目旳旳有效性取决于不一样旳参与者对它旳共识17、在政策方案执行过程中，偶尔失效是指执行过程进入正常状态旳失效。
18、史密斯提出了著名旳政策执行模型。
19、人们把分析政策执行过程中旳失效现象所描述旳曲线称为浴盆模型20、史密斯认为，政策执行中有四个基本要素是必须认真考虑旳21、人们把对政策接受旳反应，分为三个不一样旳层次：服从、认同与内化。
22、政策效果评价从本质上看是一种价值判断23、在任何决策过程中，理性原因和超理性原因总是混合在一起旳。
24、政策评估是对政策效果所做旳判断26、思维就是故意识旳头脑对客观事物旳本质和规律性关系所作旳自觉性、概括性与间接性反应，而思维措施则是指人们根据事物旳客观规律而形成旳思维规则和手段。
27、对于利益不有关旳决策类型，一般来说应当强调“公事公办”。
这是一种十分恰当旳“职业行为”思维类型，无论是在利益有关决策还是利益无关决策中，我们都需要倡导。
（7）28、在某些认识媒介旳诱导、启迪下，思维者忽然豁然开朗旳思维过程指旳是灵感思维。
29、完全理性思维中存在一种基本旳假定是人类旳行动是或者应当是合乎理性旳，或者可以从实用主义旳观点把人类旳行动解释为合乎理性旳。
(电大)期末考试2019年度最新专科《行政管理学》期末考试重点
201年广播电视大学考试就要开始了，祝各位考生顺利通关，取得满意的好成绩，加油，你最棒！2019年度最新广播电视大学（电大）期末考试专科《行政管理学》科目期末考试重点第一章绪论一、填空题1．我国最早出现行政这一概念是在《钢鉴易知录》上。
2．在西方，最早提出行政概念的是2000年前的古希腊伟大的哲学家亚里士多德。
3．威尔逊在《行政之研究》和古德诺在《政治与行政》都主张政治与行政二分法。
4．中国公共行政的最大特点是中国共产党领导政府。
5．被称为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是伟大的空想社会主义思想家欧文。
6．发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的作者是威尔逊。
7．伍德罗·威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》，它标志着公共行政学的产生。
8．被称为“组织理论之父”的是韦伯。
9．被称为“科学管理之父”的是泰勒。
10．被称为“行政管理之父”的法约尔。
11．提出管理五项职能和14条管理原则的是法约尔。
12．提出著名的POSDCRB，即七项管理职能的是古立克。
13．1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》。
14．1876年梁启超在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。
15．我国第一部行政学著作《行政学的理论与实际》的作者是张金鉴。
16．公共行政学研究的第二种取向是政治取向，它产生于美国罗斯福新政和第二次世界大战期间对公共行政脱离政治的批判。
二、单项选择题1．我国最早出现行政这一概念是在（B）上。
A．《纲鉴易知录》B．《尚书》C．《礼记》D．《左传》2．在西方，最早提出行政概念的是（D）。
A．瓦特B．亚里士多德C．史坦因D．马克3．公共行政的首要特点是它的（C）。
A．政治性B．公共性C．民主性D．法制性4．中国的公共行政的最大特点是（D）。
A．民主性B．高效性C．公平性D．中国共产党领导政府5．称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是（C）。
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电大行政管理考试科目
正如世界上任何一个有效管理系统所说明的，行政管理考试科目是行政管理教学过程中不可或缺的一部分。
这其中包括了许多职能层面上的行政管理知识，如公共管理学、行政机关权限制度与组织理论、行政决策过程论、政府政策评价与实践等等。
因此，一门优秀的行政管理考试科目应系统地涵盖行政管理学科中的所有内容，以便让学生得以全面、系统地掌握行政管理学科的所有基本知识和技能。
由于行政管理科目的特殊性，目前的教学大纲大多偏重于理论性的课程设置，而缺乏实践性的实践课程，如公共行政管理、公共管理机构和政府部门的职能等。
根据这一特点，电大行政管理考试科目的设置时应遵循两点“重要原则”：
首先，在行政管理考试科目设置中，应重视理论课程和实践课程的结合，这种课程设置不仅有助于学生把所学到的理论知识应用于实践中，而且也能起到良好的教学辅导作用。
其次，行政管理考试科目设置应充分考虑现实需要，突出政府实际工作环境下行政管理实践的重要性，以期学生能够在行政管理教学过程中获得较实用的技能和知识积累。
另外，在设置电大行政管理考试科目的同时，也应考虑到学习者的不同特点和要求，以便更好地满足学习者的个性化需求。
为此，在设置考试科目的过程中，应注意将行政管理学科的理论知识和技能融合到学习主题中，同时考虑到学习者的能力水平，以便提供较为灵活的行政管理考试科目，使学习过程更加高效、有效。
从上面分析可以看出，行政管理考试科目的设置必须结合实践，并充分考虑学习者的实际需求，以期达到更高的教学效果。
而电大行政管理考试科目的设置尤其重要，它不但可以更好地满足学习者的个性化需求，促进学习者把所学理论知识应用于实践，而且也可以让学习者在行政管理教学过程中获得较实用的技能和知识积累。
因此，在设置问题时，一定要注意系统性、实践性和全面性，以便让学习者更好地拥有行政管理学科的知识和技能。