美文赏析优秀读书笔记心得感悟
美文欣赏经典美文读书笔记

经典美文读书笔记5篇读这篇优美生动的咏物文章,我感受到冬青花的美,感受到作者对冬青花的热爱之情,也感受到了作者对冬青花般的人们的赞颂之情。
感动于作者善于发现的双眼。
春意正浓的时候,我看得到迎春花,看得到桃花,看得到梨花,看得到油菜花,却从没有注意到这冬青树之花。
而这大千世界,又有多少精彩的美景是我所错过的呢。
作者用细腻的笔触描绘了冬青花之美,我想着,下一次,经过那坚强的冬青树,我也要仔细看一看那小家碧玉的冬青花。
感动于作者笔下如冬青花一般的人们,无怨无悔,深藏不漏,悄无声息地奋斗。
生活中这样的人太多了,而被我们注意到的还太少。
我们应该心怀感恩,为那些默默奉献在岗位上,为我们的世界创造财富的人呢;另一方面我们也应该争做这样的人,我们可能并不起眼,但我们还是可以努力绽放出属于自己的花儿来。
冬青花是美好的,如冬青花一般的人们更是值得尊敬的。
我常以“人就这么一辈子”这句话告诫自己并劝说朋友。
这七个字,说来容易,听来简单,想起来却很深沉。
它能使我在软弱时变得勇敢,骄傲时变得谦虚,颓废时变得积极,痛苦时变得欢愉,对任何事拿得起也放得下,所以我称它为“当头棒喝”、“七字箴言”。
_我常想世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就过这短短的几十年就烟消云散了吗?若是如此,又有什么解不开的呢?人就这么一辈子,想到了这句话,如果我是英雄,便要创造更伟大的功业;如果我是学者,便要获取更高的学问;如果我爱什么人,便要大胆地告诉她。
因为今日过去便不再来了;这一辈子过去,便什么都消逝了。
一本书未读,一句话未讲,便再也没有机会了。
这可珍贵的一辈子,我必须好好地把握住它啊!人就这么一辈子,你可以积极地把握它;也可以淡然地面对它。
想不开想想它,以求释然吧!精神颓废时想想它,以求感恩吧!因为不管怎样,你总是很幸运地拥有这一辈子,不能白来这一遭啊。
一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。
美文鉴赏感受

美文鉴赏感受美文是一种独特的艺术形式,通过文字的精心构思和巧妙运用,传达出一种美感和情感。
当我们阅读美文时,常常会被文字所打动,产生出种种感受。
在我看来,美文的鉴赏感受可以分为以下几个方面。
首先,美文能够给人以享受。
阅读美文,就像是进入了一个绚丽多彩的世界,文字中流露出的美感让人沉浸其中。
美文常常通过细腻的描写和独特的视角来唤起读者的感官体验,让人仿佛置身其中,感受到作者所表达的情感和意境。
例如,在读到杨绛的《我们仨》时,作者细腻翔实的描写让人仿佛能够看到书中人物的真实形象,感受到他们的生活状态,这让读者不仅仅是阅读到了一个故事,更像是经历了一次身临其境的体验。
其次,美文能够引起读者的共鸣。
优秀的美文往往从生活中的细节出发,点燃读者内心深处的共鸣之火。
无论是描写人物的心理变化,还是描述事物的悲欢离合,都能够触动读者的心弦,引发共鸣。
曾有一次我读到巴金的《家》时,其中描写老人奶奶的境遇和个性特点,让我不禁想到了自己的奶奶,仿佛看到了她坚强而又善良的形象。
这种感受让我不仅对这本书产生了浓厚的兴趣,也深刻地触动了自己的情感。
再次,美文能够给人以启发。
有些美文具有深度的思考和触动人心的见解,读者可以通过阅读来获得一种智慧的启示。
美文中的一些精妙的观点和思考方式往往会让人反思自己的生活和处事方式。
在读到鲁迅的《狂人日记》时,作者通过狂人的疯狂思想和行为来揭示社会的种种荒谬和不公,让我对社会现实有了更深刻的认识,也让我更加懂得了如何去思考和应对社会问题。
最后,美文能够启发人们追求美和真理。
优秀的美文常常蕴含着人类对美和真理的追求。
通过文字的独特表达和精妙构思,作者将美和真理融入其中,让读者对这个世界有了新的认识和理解。
读完一篇优秀的美文,人们往往会被作者的感悟和思考所感染,激发自己对美和真理的追求和探索。
总的来说,美文的鉴赏感受是多样而丰富的。
阅读美文不仅能够给人带来享受,还能够引起共鸣,给人以启发,并激发人们追求美和真理的心灵追求。
美文欣赏读后感(精选16篇)

美文欣赏读后感美文欣赏读后感(精选16篇)美文欣赏读后感篇1一篇好文章能给人不同的感受,在这20篇美文中,我领悟到了文字的魅力,感受到了这其中的韵味!当我读到这样一篇美文《谋生与乐生》。
是的!茫茫大海,人生苦短,不能让自己在混混恶恶的日子里舒服的混过去,那你的人生是灰暗的!既然我们来到了这个世界,就有权利活在这个世界上,无论我们是否富裕,是否贫穷,都要尽情享受生的喜悦,我们可以舞动,歌唱,接受掌声!当然你在这个世界生存,那我们就要学会谋生!我们要有一份稳定的工作,固定的收入,才可以在这个世界上活下来。
作为一个人,我一直认为生存是不能靠任何人的,要靠自己辛勤的付出,才会有一定的回报,这个世界是没有免费午餐的!我们从一出生就开始学习知识,学习技能,这是为什么?我想是打基础,为我们能在这个世界上有一席之地而努力!这是我们要感谢我们父母的孕育!学会谋生,更要学会乐生!我们应该学会快乐,人的一生太短暂,学会一种积极的心态,笑对人生,是很重要的!我们完全可以学着操纵自己的心灵,让它明亮起来,即使你身体有缺陷,你也可以笑,笑可以让我们从心里感到快乐!我们在这个世界不会停留太久,人的一生像花的一生,花开花榭,我们就应该像花一样尽心绽放,给自己一个无悔的选择,让自己活得更精彩!朋友们!慢慢咀嚼文字固然重要,你能体现出其中的意义更困难,让我们携手一起迈进……美文欣赏读后感篇2今年我的国庆节过得很有意思,因为一项特别有趣的事儿——捉蚱蜢。
那天,我和姐姐们去了一条寂静的小路捉蚱蜢,那里花团锦簇,两旁的大山连绵起伏。
走着走着,我们来到了一片绿莹莹的草地,先跺一跺脚,然后蹲在地上,睁大眼睛,小心翼翼地寻找蚱蜢的足迹。
因为蚱蜢大多数是绿色的,所以很难和绿草分辨,我费尽心血终于找到了一只又大又肥的蚱蜢,我刚一伸手,蚱蜢好像察觉出来了,赶紧一跳,速度如闪电一般,一眨眼就不见了。
我又尝试了一会儿,有的被蚱蜢察觉出来了,有的捉到了,可埋不住心中的喜悦,蚱蜢趁机跳了出来。
阅读美文的心得体会作文(精选5篇)

阅读美文的心得体会作文(精选5篇)阅读美文的心得体会作文【篇1】读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。
这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和班主任的关系还可以,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。
只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。
过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。
而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。
随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。
而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。
一、师爱最为公众期待教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。
教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。
教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。
如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。
美文赏析读后感

美文赏析读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
美文赏析读后感(一)《难忘的一课》夜静了,窗外一阵阵微风拂过,天空中繁星闪耀,让人身心放松。
在这样寂静的夜晚里,我的心却久久不能平静。
这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人,我爱中国”普通的话语,让我心弦震动不停。
“我是中国人,我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一句话。
一位老师十分认真也很吃力地把这句话写在黑板上。
老师用不太流利的国语严肃认真地教着学生们读。
他们读的每一个字,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。
虽然“我是中国人,我爱中国”是一句极其简单的话,谁不会说呢?但是,我想问一下,你是带着一颗火热的心去读的吗?是怀着崇高的敬意去读的吗?“我是中国人,我爱中国”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!如果说海洋是最深厚的,那他们对祖国的情意更深厚;如果说海浪是最强烈的,那他们的民族精神比海浪更强烈。
不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。
“我是中国人,我爱中国”这句平凡的话语,虽然它不是诗篇,但胜似诗篇,还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢?在一百多年前,同样有着这样的爱国人物。
由于清政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。
为了祖国的强大,着名爱国工程师?——天佑,他主持修筑京张铁路。
在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们中国争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。
长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。
虽然詹天佑没有说“我是中国人,我爱中国”这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。
为祖国的荣耀,不惜千辛万苦地把铁路修好,这不正是“我是中国人,我爱中国”的真实写照吗?美文赏析读后感(二)《狼牙山五壮士》读了《狼牙山五壮士》,我对五位壮士十分佩服。
他们那坚定的信念,深深地震撼着我的心。
阅读美文感悟心得(最新版)

阅读美文感悟心得阅读美文感悟心得篇一:《完整阅读美文,感受完美意境》(一)整体阅读便于使学生掌握文章的结构阅读美文感悟心得。
所谓分析文章结构就是分段,虽然我们几年如一日的进行此项练呢?这些事实,道理是怎么讲的?从何而知的?阅读美文感悟心得。
此句在文中的作用是什么?承上启下,由一句地去分析势必肢解文意,造成学生不爱学。
我设置了这样一些阅读美文感悟心得。
问题:首先由题目的分析引出背景,谁来说一下为什么是最后一过细的提问影响我们对文章的整体把握,或散乱无序,或冲淡主旨。
阅读美文感悟心得。
课堂问题的设置应少而精,扣住主旨,牵一而动百,吃透文章内涵,(作者单位:江苏省盐城市大丰市万盈初级中学)篇二:《美文悦读:读书感受与心得三篇》一个人坐在飞机上,望着云层下面的悬崖峭壁,感叹一声,人算个什么啊。
一个阅读者在浩如烟海的阅读中,也发出同样的感慨,人算个什么啊。
是阅读,让人变得谦卑。
因为阅读者懂得,在古往今来诞生的人类中,发生的历史中,一个人实在是太渺小。
有了这样的感叹,就不阅读了吗?不是的。
是阅读,让个体意义上渺小的人,才找到真实的存在感。
一个阅读者告诉我,一个人无论走多远,他的肉身,都是囚禁在自己的“狱”内,而阅读,是一种精神上的越狱。
一位朋友,他读了不少书,可读到今天,有三样书,他百读不厌。
一本是《资治通鉴》,一本是《圣经》,再就是金庸金大侠的武侠小说世界。
《资治通鉴》,它是写实的历史;《圣经》,它超度人的灵魂;在金庸的武侠江湖里,有人的爱恨情仇。
朋友说,读了这些书,渐渐生出苍凉之感,常常一个人去深夜里的大地散步,在秋夜,望见树木藤蔓上有霜,感觉大地好像是在夜里哭过一场。
一个人通过阅读,把自己微小的人生不断放大,最后又通过阅读,把人生还原到最小,还原到尘土尘世里的生活中来。
正如萨特所说,我在书里结束我的生命,也将在书里开始我的生命。
阅读让人变得博大和骄傲,也让人变得渺小和谦卑。
好比一位老司机,开了几十年车,不是越开越狂野,而是越开越胆小。
美文读书笔记摘抄读后感范文
美文读书笔记摘抄读后感范文在我信手拈来的美文里,我仿佛找到了珍贵的珍珠,那是一颗颗晶莹剔透的文字,为我的生活带来了灿烂的光芒。
通过读书,我渐渐尝到了知识的甘甜,体验到了阅读的乐趣。
以下是我读完几本精彩的美文后的一些摘抄和读后感。
1. 《人间失格》 - 太宰治摘抄:"我不知道该如何生活下去,我没有存在的意义。
即使如此,我还是拼命地活着。
”读后感:《人间失格》是一部令人深思的小说,透露出了对人生的悲观和无奈。
当读到主人公的这段内心独白时,我感到一丝凄凉的寂寞感。
小说中描绘的主人公的内心世界充满了矛盾和苦闷,引发了我对人生意义的深思。
2. 《活着》 - 余华摘抄:"夫妻二人紧紧抱在了一起,深深地感到彼此的存在,而那些阴影和黑暗渐渐离去,直到找到伸展开来的自由之处。
”读后感:《活着》是一本令人动容的作品,通过讲述主人公的一生,传递了对家庭情感和生命的深刻思考。
小说中描绘的温情瞬间触动了我的心灵,使我体会到了亲情的真挚和生命的可贵。
我被小说中主人公所经历的苦难震撼到,也更加珍惜自己的生活。
3. 《简爱》 - 夏洛蒂·勃朗特摘抄:"我终于找到了自己的家,这里不再有孤独和被遗弃的感觉,只有温暖和爱的氛围。
”读后感:《简爱》是一本富有情感的小说,让我深入思索了自我认同和追求幸福的意义。
主人公简爱的坚韧和勇敢令我敬佩,她在主权和尊严面前始终保持了独立的思考和热爱生活的信念。
读完这本小说,我也更加坚信,只有坚持自我、永不放弃,才能找到真正属于自己的幸福。
4. 《傲慢与偏见》 - 简·奥斯汀摘抄:"我们经历了误解、偏见和错过,但通过相互理解和宽容,我们最终走到了一起。
”读后感:《傲慢与偏见》是一部经典的爱情小说,教会了我如何看待他人和面对各种误解。
小说中的主人公们经历了许多磨难和错过,但最终通过相互理解和宽容,走到了一起。
这让我深刻体会到,爱情需要包容和理解,只有通过相互关怀和尊重才能建立起真正美好的关系。
读书笔记摘抄赏析读书心得
读书笔记摘抄赏析读书心得读书笔记摘抄赏析读书心得篇1著名作家高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,这句话让我明白了书的意义。
我喜欢阅读,因为它给了我无尽的乐趣。
每天放学回家后,做完作业,我就埋头看书。
它让我读到,虽然不能用雷鸣般来形容,但我确实“听”到了水的巨大声音;它让我知道:一个叫嬴政的中国君主发现了“书”的秘密,他点燃了一把火,熊熊的火焰迅速蔓延到整个中国,成千上万的竹简消失了,无数的学者被发现出了书房,扔进了深渊,永远地了结了他们的恩怨。
历史是清楚记得的。
它还允许我参观名胜古迹和攀登陡峭的山峰。
我喜欢阅读,因为它给了我很多知识。
以后我会努力学习,努力掌握新知识,不断增加新技能。
读书笔记摘抄赏析读书心得篇2今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。
这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年即是美好的,又是快乐的,想要什么就会得到什么,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨加凄凉的。
在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基)的父亲在他的童年时就去世了,而且死的很悲观,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。
失去了家庭的支柱,只与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。
但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶健康的成长,不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。
但他始终没有放弃,依然坚持读书。
与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天与地的区别,所以我们要珍惜现在美好的生活。
美文赏析优秀读书笔记心得感悟
美文赏析优秀读书笔记心得感悟美文赏析优秀读书笔记心得感悟杂文写好了,可以当美文来欣赏,而美文也往往为实用目的而写作。
下面是店铺给大家整理的美文赏析读后感,仅供参考。
美文赏析读后感范文【篇一】《滋养教师的情感美文》一书,里面精选了最富传染力、最具震撼力的100多个中外教育艺术故事。
这100多篇亲情、友谊、恋、师生情的。
美文中的每—个故事都包蕴着人生哲明智慧、人格和精力魅力及深深的喜欢,读后耐人寻味而又动人至深。
于丹的《他们通知我叫教师》,让我感佩于真正的教师,真正的教师可以那么深入地影响学生的终身,真正的教师,可以做到那么的无私:“用生命提拔学生”。
文章讲述的是一位对作者终身影响最大、震动最深的初中语文教师。
这位教师固然个头小、年事大,倒是北大中文系的高材生。
于丹对教师那一笔好字的服气之情溢于言表。
但对作者影响最深的,是这位教师身上的人文底蕴。
作者一次去教师家,看到的是里外间的破旧的斗室子,可是房子里挂满了教师的念书漫笔卡片,上面密密地写着教师那美丽的字。
于丹如许慨叹道:“我14岁的时分,忽然懂得了什么是文明和人文,太震撼了。
”其实,于丹能考上北大,很大水平上也得益于这位教师的“抛弃” 。
教师对本人的重视和存眷,给了于丹很大的动力。
还,教师也有个胡想:那就是从本人的学生中考出几个北大中文系的大学生来。
可是,看到于丹的优越天资,想到学生的出路。
这位教师宁可抛弃本人的梦,当机立断地让她转去了北京四中。
从这个故事里,我们能看到一位教师的伟大人格和精力魅力,还有他深邃而伟大的喜欢。
“用生命提拔学生”。
这是一种何等震撼人心灵的总结呀!这是一种何等高尚的精力境界呀!吴志彬的《总有一小我影响你终身》,讲述了一个有点结巴的黄教师支教村庄黉舍,若何从一开端被学生讪笑,经由他对教员职业的对峙、据守,以及很强的责任心,最终博得了孩子们的信赖,发明了“全校十多人考进县中学”的奇观,成功地培育出了一批对社会有效的人才,改动了村庄孩子终身的命运。
赏析感悟读书笔记
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美文赏析优秀读书笔记心得感悟杂文写好了,可以当美文来欣赏,而美文也往往为实用目的而写作。
下面是给大家的美文赏析读后感,仅供参考。
《滋养教师的情感美文》一书,里面精选了最富传染力、最具震撼力的100多个中外教育艺术故事。
这100多篇亲情、友谊、恋、师生情的。
美文中的每—个故事都包蕴着人生哲明智慧、人格和精力魅力及深深的喜欢,读后耐人寻味而又动人至深。
于丹的《他们通知我叫教师》,让我感佩于真正的教师,真正的教师可以那么深入地影响学生的终身,真正的教师,可以做到那么的无私:“用生命提拔学生”。
文章讲述的是一位对作者终身影响最大、震动最深的初中语文教师。
这位教师固然个头小、年事大,倒是北大中文系的高材生。
于丹对教师那一笔好字的服气之情溢于言表。
但对作者影响最深的,是这位教师身上的人文底蕴。
作者一次去教师家,看到的是里外间的破旧的斗室子,可是房子里挂满了教师的念书漫笔卡片,上面密密地写着教师那美丽的字。
于丹如许慨叹道:“我14岁的时分,突然懂得了什么是文明和人文,太震撼了。
”其实,于丹能考上北大,很大水平上也得益于这位教师的“抛弃” 。
教师对本人的重视和存眷,给了于丹很大的动力。
还,教师也有个胡想:那就是从本人的学生中考出几个北大中文系的大学生来。
可是,看到于丹的优越天资,想到学生的出路。
这位教师宁可抛弃本人的梦,当机立断地让她转去了北京四中。
从这个故事里,我们能看到一位教师的伟大人格和精力魅力,还有他深邃而伟大的喜欢。
“用生命提拔学生”。
这是一种何等震撼人心灵的总结呀!这是一种何等高尚的精力境界呀!吴志彬的《总有一小我影响你终身》,讲述了一个有点结巴的黄教师支教村庄黉舍,假设何从一开端被学生讪笑,经由他对教员职业的对峙、据守,以及很强的责任心,最终博得了孩子们的信赖,创造了“全校十多人考进县中学”的奇观,成功地培育出了一批对社会有效的人才,改动了村庄孩子终身的命运。
这说明教员的职业固然普通,但假设做好了,那又是何等的不服凡!还,让我感触最深的是黄教师的喜欢,对教育,对学生贯串一直的是喜欢,最多的喜欢。
从天空的天《名师》一文中,我又感悟到:“教师”不只要有喜欢心,有精深的教育营业身手,更要有很强的教育聪明,假设何依据分歧学生的详细状况,因材施教,如许才干花起码的工夫和精神,出最大的效果。
教员的职业,不该一味地被推崇为“老黄牛”似的勤勤恳恳,更应表现出一种睿智,一种挥洒自如的气宇!总之,这本书里面的每一个故事,所讲解的每一个事理,所讲的每一句话,给了我良多新的启迪,往后将成为我从事教员职业路途上的指明灯。
徐匡迪师长教师说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于立异。
”因而,教育者之人格,需求不时的励炼。
往后我要不时攻读《滋养教员心灵的感情美文》等人文读本,使本人能更好地顺应新课程的教育要求,在本人余下的有限的教墨客涯中,尽本人的力气,为教育事业做最大的奉献!余秋先生的散文是一种典型的文化散文,在我们看惯了标榜散文的精巧灵活之作后,它呈现在我们眼前一道亮丽清新的风景线,如一股罡风劲吹。
.它摆脱了沉湎于自我小天地的小家子气,而表现为一种情怀更为慷慨豪迈的大散文,当然不是篇幅冗长之大,而是表达在一种沉甸甸的历史感和沧桑感,一种浩然而衮毫不矫情的雍容与大气,一种俯仰天地古今的内在冲动与感悟,一种涌动着激情与灵性的智慧与思考。
余秋雨先生的散文,在丰富的文化联想与中完成对所表现的对象的理性阐释,融合了庄子哲学散文的天马行空,汪洋恣肆的思维与两汉赋体铺叙夸饰,华美凝重的修辞方式,从而表现出浸润了理性精神与内在理趣的诗化特征。
落笔如行云流水,舒卷之间灵性激溅,有博雅的文化内涵,笔端饱蘸着深切的民族忧患意识,字里行间充盈着越迈千年的睿智哲思。
余先生的散文,追索文化生成的奥秘,感受文化历史的兴衰,有对文化缔造者的由衷的礼赞,又有对文化人命运的深切关注。
进入新世纪,余秋雨在考察审视中华文明之后,随着凤凰卫视的千禧之旅和欧洲之旅,把自己文化探寻和精神漫游拓展到中东和欧洲,完成对伊斯兰教文明和基督教文明的深入探寻。
《千年一叹》,正如歌词中所写:“千年走一回,山高水又长,车轮滚滚尘飞扬,祖先托我来拜访。
我是昆仑的云,我是黄河的浪,我是涅槃的凤凰再飞翔。
”饮着屈原的梦,李白的歌,探寻着中东古文明的辉煌,抚慰着西亚古文化的伤痛,感受着南亚历史的喜怒忧伤。
轻轻地抚去时光遗留的尘埃,深情地抚摸历史的肌肤,细致地剥落包裹于往昔躯体上的坚韧外壳,把希腊神话故事,埃及金字塔,耶路撒冷的冲突,侯赛因的陵寝,汉谟拉比法典的价值和泰姬陵的圣洁娓娓动听的道出,引导着我们踏进那个往昔时空,去享受和品味其中的快乐,而同时也承受着这些辉煌的文明不同程度衰落的震撼,反思着我们中华文明历经五千年的风风雨雨而生生不息超常强韧的缘由。
在这里,历史的回忆与追踪只是一种传达心灵感受的博大场所,而文化精神,传统气韵以及种种与人生,与命运,与人的存在景况相关的意蕴,也就经由这样的场所而获得自然而然的表达。
废墟,大海,流浪,历史常常从这里出发;森林,山丘,古堡,历史常常在这里隐蔽;热闹,精致,张扬,历史常常在这里转折;苍凉,寂寞,执着,历史常常在这里凝冻。
米开朗基罗,伽利略,莎士比亚,但丁,歌德,黑格尔,一个个历史上熠熠闪光的大师,在这里与你直面;庞贝古城,罗马的废墟,巴黎圣母院,希隆大教堂,一座座闻名的建筑,让你亲身感受—怀古之请,兴衰之叹!秉承《千年一叹》的风格,审视欧洲文明,反思中华文明----让人和自然更严密地贴近,让个体在辽阔的田地中更愉悦地舒展,让更多的年轻人在遭遇人生坎坷前先把世界探询一遍,让更多的老年人能以无疆无界的巡游来与世界做一次壮阔的挥别,让不同的文化群落在脚步间交融,让历史的怨恨在互访间和解。
纵横捭阖的宏观把握,情致深惋的微观体悟,它流溢着历史诗情的的沉郁柔丽,张扬着现代飞天的吟啸。
它不动声色却有内里乾坤,波涛澎湃又不失骄矜,天马行空遨游于无限时空,回眸一顾却尽显生命本色。
暮色四合,喧哗的一切复于平静。
静静的夜里,最好莫过于读书了。
一盏孤灯,一杯浓茶,细细品味秋雨散文。
读罢掩卷沉思,顿觉韵味无穷。
还是以《收获》上推荐大散文的评论作结语吧。
“它力求新的观念和审美取向,既要感悟人生,富于智慧”“对历史和现实有符合今人的审视品味——有历史穿透力,敏于思考,有助于再铸民族精神和人文批判精神的散文”—大哉斯文,大美为美!有感于此,姑妄言之,姑且听之。
澜涛主编的《心灵鸡汤——感悟的哲理美文》一书,会集了当前国内一线美文作家们对幸福的理解和思考,以及如何获得幸福的参悟和建议,他们通过一篇篇富有哲理的美文,提醒你幸福是一个动词,并帮助你找到通向幸福的路径,提升幸福感,或者让你已有的幸福更具质量。
幸福是辩证的。
澜涛主编的《心灵鸡汤——感悟幸福的哲理美文》记录了知名作家对幸福的解读,借由一个个哲理故事,告诉您,幸福是可以的。
《心灵鸡汤——感悟幸福的哲理美文》告诉你获得幸福的秘诀!其中章节摘抄:逾越一朵花的间隔感动香子兰是一种豆科,它在花会结出豆荚形的果实。
成熟的香子兰果实晒干变黑后,就会成为散发浓郁香味的香料,这种香料,可以被广泛用于食品和化装品。
由于产量低,其价格仅次于藏红花,是世界第二昂贵的调味“香料之王”。
最初,香子兰只生长在墨西哥,这是因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉结果。
因为香子兰果实的珍稀与贵重,当地的印第安人部落经常为争夺它发生武力冲突。
1793年,南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。
那年春天,香子兰在岛上生长茂盛,并开出了淡黄色的花朵,这令留尼汪人很快乐。
但令人们想不到的是,那些长鼻蜂竟然出了问题:它们无法适应火山岛上的,最后都死去了,而当地蜜蜂对这种外来植物毫无兴趣。
香子兰的花期短暂,每朵花只开一天,没有授粉者,就意味着这些花朵全部凋谢也结不出一颗果实,人们心急如焚,却只能眼看着花谢而绝望。
一天,一个心有不甘的留尼汪人偶然用手捻了一下一朵香子兰花的花心,没想到这一捻竟捻出了奇迹,不久以后,这株香子兰结出了香喷喷的果实。
这样,岛上的人们才知道,香子兰是雌雄同体的植物,没有长鼻蜂,人工也可以为它授粉。
这个发现,使得香子兰的足迹开始普及世界。
如今,每当香子兰花开时,人们只要随身带一个长长的针,刺一下花心,就完成了授粉任务。
有时,希望与我们只相隔一朵花的间隔,有的人因为无动于衷、等待而花谢香殒,而有的人只是动了一下手指,眼前就会花开缤纷,果香四溢。
泥泞留痕李雪峰鉴真和尚刚刚剃度遁入空门时,寺里的住持见他天资聪明又勤奋好学,心里对他十分赞许,但却让他做了寺里谁都不愿做的行脚僧。
每天风里来雨里去,吃苦受累不说,化缘时还常常遭白眼,被人讥讽挖苦。
鉴真对此愤愤不平。
有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。
住持很奇怪,推开鉴真的房门,见鉴真依旧不醒,床边堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。
住持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破芒鞋做什么?”鉴真打了一个哈欠说:“别人一年一双芒鞋都穿不破,可我刚刚剃度一年多,就穿烂了这么多的鞋子,我是不是该为庙里省些鞋子了?”住持一听就明白了,微微一笑说:“昨天夜里落了一场雨,你随我到寺前的路上走走看看吧。
”鉴真和住持信步走到了寺前的大路上。
寺前是一座黄土坡,由于刚下过雨,路面泥泞不堪。
住持拍拍鉴真的肩膀说:“你是愿意做一天和尚撞一天钟呢,还是想做一个能光大佛法的名僧?”鉴真说:“我当然希望能光大佛法,做一代名僧。
但我这样一个别人瞧不起的苦行僧,怎么去光大佛法?”住持捻须一笑:“你昨天是否在这条路上行走过?”鉴真说:“当然。
” 住持问:“你能找到自己的脚印吗?”鉴真十分不解地说:“昨天这路又平坦又硬,小僧哪能找到自己的脚印?” 住持又笑笑说:“今天我俩在这路上走一遭,你能找到你的脚印吗?”鉴真说:“当然能了。
”住持听了,微笑着拍拍鉴真的肩说:“泥泞的路才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。
那些一生碌碌无为的人,不经风不沐雨,没有起也没有伏,就像一双脚踩在又平坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下。
而那些经风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚行走在泥泞里,他们走远了,但脚印却印证着他们行走的价值。
”鉴真惭愧地低下了头。
从那以后,他年轻有力的脚印留在了寺前的泥泞里,留在了弥漫着樱花醇香的扶桑泥土里……在泥泞里行走,生命才会留下深刻的印痕。
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