部编版八年级下册语文《第二、三单元》2020年单元测试卷(有答案解析)
第1页，共11页 部编版八年级下册《第二、三单元》2020年单元测试卷
一、单选题（本大题共13小题，共52.0分）
1. 下列划线词注音正确的一项是（ ）
A. 两 栖（xī） 哺（bǔ）乳 遗 骸 （hái） 日 薄（bò）西山
B. 孕（yùn）育 连 翘（qiào） 褶皱（zhě） 气息奄 奄（yǎn）
C. 追 溯（shuò） 归 咎（jiù） 闭 塞（sāi） 啸（xiào）聚山林
D. 脊（jǐ）椎 缄（jiān）默 繁 衍（yǎn） 风雪 载（zài）途
2. 下列划线词的注音全都正确的一项是（ ）
A. 翩（piān）然 龟（jūn） 裂 农 谚（yán） 销声 匿（nì）迹
B. 争 讼（sòng） 蟾（chán）蜍 斡（ wò ）旋 戛（jiá）然而止
C. 缄（jiǎn）默 狩（shòu）猎 山 麓（lù） 海枯石 烂（làn）
D. 迁 徙（xí） 沙 砾（lì） 腐 蚀（shí） 鸟 臀（diàn）目
3. 选出下列划线字注音全对的一组（ ）
A. 亢（kàng） 奋 神 龛（ hé ） 束 缚（fù） 大 彻（chè）大悟
B. 蓦（mù）然 淋 漓（lí） 战 栗（lì） 叹为观 止（zhǐ）
C. 渺（miǎo）远 辐（fú）射 恬（tián）静 马前 卒（zú）
D. 瞳（tóng）仁 羁（jī）绊 冗（rōng）杂 气势 磅（páng）礴
4. 下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 次第 骨骼 山麓 不解之迷 B. 劫难 陨石 晴朗 衰草连天
C. 致密 沟壑 帷幕 天衣无缝 D. 喧嚷 枯燥 潮汐 难以置信
5. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 荫蔽 分岐 腊八粥 张灯结彩 克不容缓
B. 脉搏 寒暄 暖融融 意味深长 恪尽职守
C. 聩赠 辐射 元霄节 吹角连营 世外桃源
D. 真谛 籍贯 熙熙然 人情事故 再接再励
6. 下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 在2019年女排世界杯赛上，中国女排以目空一切．．．．的气势击败所有对手，夺得冠军。
B. 看起来这几个骗子配合得天衣无缝．．．．，但还是被警察识破了他们的骗局。
C. 时尚总是周而复始．．．．，有些流行最终成为了经典，而有些经典回至今日又成为了时尚。
D. 这对新人结婚时一起发誓：即使海枯石烂．．．．也不变心。
7. 下列加点词语使用有误的一项是（ ）
A. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫的叫声也都销声匿迹．．．．。
B. 今日，来自济南各大医院的多名医护人员临危受命．．．．，逆行武汉，毅然决然参加了抗疫救援队。
C. 在这次冠状病毒肺炎的洗礼之后，84岁仍坚守一线的钟南山院士成为了家喻户晓．．．．的英雄人物。
D. 在湖北武汉抗击疫情一线，医护工作者们通宵达旦．．．．的工作，让所有患者感动万分，肃然起敬。
8. 《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔没有经历过下列哪个战争（ ）
A. 第一次世界大战 B. 十月革命
C. 第二次世界大战 D. 国内战争
9. 下列句子中没有语病的一项是（ ） 第2页，共11页 A. 晚饭后，几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《人民的名义》
B. 恐龙灭绝的原因，是地壳运动造成的
C. 表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量
D. 读《水调歌头．明月几时有》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵才能读出“但愿人长久，千里共婵娟”
10. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过对春雁集会的日常程序的观察，使人们注意到，所有的孤雁都有一种共性。
B. 能否坚持学习贯彻落实科学发展观，是构建和谐校园、促进教育可持续发展的重要保证。
C. 今年春节期间，武汉市的1000多辆救护车和30000多名医务人员，放弃休假，始终坚守在抗击疫情的岗位上。
D. 为了使企业尽快走出困境，我们认真地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
11. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B. “关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。
C. 电影《厉害了！我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现，这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。
D. “上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
12. 下列说法有误的一项是（ ）
A. 《大自然的语言》全文思路清晰明了：描述物候现象--作出科学解释--追究因果关系--阐述研究意义。
B. 《大雁归来》通篇使用了拟人的修辞手法，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行的活动，说明了大雁是人类有益无损的伙伴。
C. 《阿西莫夫短文两篇》用科学研究中的两则实例，有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。文章论点明确，论据确凿，论证有力，是一篇较为规范的议论文。
D. 《时间的脚印》是一篇事理说明文，作者向我们展示了岩石记录时间的特异功能。
13. 下列表述有误的一项是（ ）
A. 《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性。
B. 《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。
C. 《大雁归来》一文中“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句，写出了大雁的高傲与娇气。
D. 《被压扁的沙子》一文，作者通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因，再一次证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”。
二、文言文阅读（本大题共2小题，共48.0分）
14. 小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 第3页，共11页 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
下列画线词语的解释不正确的一项是 ______
A．如鸣佩环，心乐之 乐：快乐
B．影布石上 布：映照
C．斗折蛇行 蛇：像蛇爬行那样
D．悄怆幽邃 悄怆：忧伤
下列各组句子中，画线词的意义和用法完全相同的一项是 ______
A．以其境过清 以刀劈狼首
B．乃记之而去 成礼而去
C．不可知其源 其如土石何
D．乃记之而去 何陋之有
下列对选文内容，理解和分析不正确的一项是 ______
A．首段文字从小丘到篁竹，从篁竹到水声，再从水声到小谭，采用了移步换景的写法。
B．文章描写游鱼“皆若空游无所依”衬托出潭水的清澈透明，给人以鲜明的画面感。
C．作者写“凄神寒骨，悄怆幽邃”的感受，意在突出小石潭景色幽静、冷寂的特点。
D．作者将自己的情感融入到山水的描绘中，委婉地表达了被贬流放的忧伤愤怨之情。
下列各句中画线词意义相同的一项是 ______
A．潭中鱼可百许头 明灭可见
B．自富阳至桐庐一百许里 潭中鱼可百许头
C．不可久居 居无何
D．乃记之而去 乃不知有汉
下列各项中画线词“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是 ______
A．域民不 以封疆之界
B． 以我酌油知之
C． 以君之力
D． 以其境过清
下列对文段内容理解有误的一项是 ______
A．第一段采用了“移步换景”的写法，写发现小石潭的经过，展现了各种不同的景致，具有极强的动态画面感。
B．第二段既直接描写了游鱼的恬然自得，又直接描写了潭水的清澈透明。
C．第三段运用比喻，形容溪水像北斗星那样曲折，这是静态的；形容溪水像蛇那样蜿蜒前行，这是动态的。
D．第四段情景交融，表达了作者凄苦孤寂的心境，这与前文的“乐”并不矛盾。一乐一忧，是作者被贬后心情的曲折反映。
15. 桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋含俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来第4页，共11页 种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此，太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
下面各句中加点词的解释，不正确的一项是 ______
A．屋舍俨然．． 俨然：整齐的样子
B．阡陌交通．． 交通：运输事业
C．咸．来问讯 咸：都
D．欣然规．往 规：计划，打算
下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 ______
A．忘路之．远近 有良田美池桑竹之．属
B．遂．与外人间隔 遂．迷，不复得路
C．乃．不知有汉 乃．传言开壁门
D．武陵人捕鱼为．业 以河内守亚夫为．将军
下面对文章内容的理解分析，不正确的一项是 ______
A．文章通过环境描写，为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。
B．作者描写桃花源人接待渔人的一些细节，表现了他们的淳朴、热情。
C．“不足为外人道也”反映了桃花源人非常谦虚，不希望渔人再来打扰他们的心理。
D．“桃花源”是作者心目中的理想社会，但在当时的条件下不可能成为现实。
下面加点词解释错误的一项是 ______
最新【部编】版语文八年级下册第三单元综合测试卷备课讲稿
部编版语文八年级下册第三单元综合测试卷
说明：本试卷分为1卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。全卷总分120分，考试时间150分钟
第I卷（选择题 共30分）
一、基础·积累（每小题3分，共12分）
1．下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是（ ）
A．佁然（yí） 笔篷（ruò） 视端容寂 如鸣珮环
B．翕忽（xī） 悄怆（cāng） 在水之涘 伐竹取道
C．假尔（chù） 篆章（zhuàn） 矫首昂视 蒙络摇缀
D．蒲葵（pú） 多髯（rán） 参差披佛 因势象形
2．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．“曲径通幽处，禅房花木深”是一种令人豁然开朗的境界。
B．城市里的商家生意惨淡只能关店停止营业了，市中心的购物区也无人问津。
C．他误吞一根鱼骨，但不以为意，隔天头晕不舒服，送医时发现颈动脉破裂出血，已意识不清。
D．北京和上海是国内当之无愧的引领技术成果转化的策源地，输出技术成果成交额占全国的比重高达41.9%。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．随着文化读书类节目《朗读者》自播出以来，成为荧屏上的一股“综艺清流”。
B．处理好人工智能在法律、安全等方面提出的新课题，需要完善治理，让技术创新运行在制度的轨道上。
C．作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程，港珠澳大桥使用设计年限首次采用120年的标准。
D．金庸运用的是武侠这一大众喜闻乐见的题材，抒写世道人心，浸润着厚重的历史与文化，承担着中华优秀传统文化内涵。
4．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①春深时节，它才将指甲盖似的蜡黄花儿隐蔽在密叶里，不露色相，什么异味也没有。②它是自然界的最后一抹成熟，是天地间所有绿色卷旗回营的号令。③经夏而入秋，雁唳长空，寒霄里杀下了严霜，碧绿的柿树这才着火一样旺烘起来，蜡黄花儿偷偷结下拳样的青柿子先红，红灯笼一样惹眼，接着是巴掌大的叶儿突然间泗染而红透，整个硕大树冠像是坠接在西海的残阳，泼血一样焚烧，泼血一样红。④柿树，无疑是色调至为沉着的一种果树。⑤火炬在黑夜里最热烈，柿树在秋野上最壮观。
部编版八年级语文下册第三单元整合复习 附答案
统编八下第三单元整合复习
教学目标
.1.积累文言词语，理解文章内容。
.2.品味语言和重点词句，理解作者的思想或感情。
.3.掌握文中的写作手法和修辞手法，体会它们在课文中的表达效果。
.4.感受古人生活、思想与志趣，从而理解中国古代文化传统，受到美的熏陶。
重点难点
重点：
1.积累文言词语，理解文章内容。
2.品味语言和重点词句，理解作者的思想或感情。
难点：
1.掌握文中的写作手法和修辞手法，体会它们在课文中的表达效果。
2.感受古人生活、思想与志趣，从而理解中国古代文化传统，受到美的熏陶。
教法学法
教法：整合归纳法、讲授法
学法：小组合作探究
教学过程
.一、创景导入
自然美景，幸福生活，人所向往；奇绝艺人，精湛技艺，令人赞叹。今天我们一起来复习八下第三单元，了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧。
.二、复习目标
1. 积累文言词语，理解文章内容
2. 品味语言，理解作者思想情感
3. 掌握写法，体会表达效果
.三、回归课本
1. 主旨归纳
《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源为线索，虚构了一个宁静祥和的世外桃源，描绘了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业、彼此和睦相处的生活图景，表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。
散文《小石潭记》生动地描写了小石潭周围环境的静谧和幽美，抒发了作者贬官失意后的孤凄悲凉之情。
2. 艺术特色
《桃花源记》
（1）层层设疑的写法。
为了把桃花源描写成一个似有若无的仙境，作者采用了层层设疑的写法。因此，开头虽然交代了故事发生的时间和地点，但并未确切指出年代和地名；也只说主人公是个渔人，姓名也无从查考。接着写桃林奇景，似为人间所有，又似为人间所无，也不说出它的确切地点，因为渔人已“忘路之远近”。写桃林的通道更为奇特，洞口小而“仿佛若有光”，路“极狭”而可“通人”，正是“洞天福地”的景象。待到渔人进入桃花源后，眼前出现的又是一幅活生生的人间生活的图景。可是，后来渔人出而复寻，本已做好的记号却又全部消失，桃花源似乎又成了一个虚无缥缈的世界，无迹可寻。最后再虚写一笔，说高尚士刘子骥“欣然规往”，给好奇的读者带来一丝希望，但刘子骥又“未果”而“病终”。这样一来，桃花源这个虚实难定的仙境就真的成为“千古之谜”了。这种层层设疑的写法，表达了作者希望在现实中看到一个理想社会的愿望，也能激发读者的阅读兴趣。
统编版八年级语文下册第三单元综合素质检测(含答案)
第三单元综合素质检测
一、知识与积累（30分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.佁．然（yí） 箬．篷（ruò） 篁．竹（huánɡ）
B.峨．冠（é） 多髯．（rán） 悄怆．（cānɡ）
C.差．互（cī） 俶．尔（chù） 篆．章（zuàn）
D.蒲．葵（pú） 翕．忽（xī） 椎．髻（chuí）
2.解释下列加点词语的含义。（4分）
（1）如鸣珮环，心乐．之 乐：
（2）斗．折蛇行，明灭可见 斗：
（3）高可二黍许． 许：
（4）左手倚一衡．木 衡：
3.下列加点词语的用法和意义相同的一项是（ ）（2分）
A.潭西南而．望/启窗而．观
B.乃记之．而去/盖简桃核修狭者为之．
C.其．人视端容寂/余人各复延至其．家
D.卷石底以．出/能以．径寸之木
4.对下列文言特殊句式的判断有误的一项是（ ）（2分）
A.全石以为底。（倒装句，即“以全石为底”。意思是小潭以整块石头为底。）
B.斗折蛇行。（文言省略句，省略主语“小溪”。意思为：小溪像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样蜿蜒。）
C.其两膝相比者。（定语后置，即“其相比两膝者”。意思是：他们互相靠近的两膝。）
D.各隐卷底衣褶中。（文言省略句，省略介词，即“各隐卷底于衣褶中”。意思是：两膝都隐蔽在手卷下边的衣褶里。）
5.下列文言句子朗读停顿不正确的一项是（ ）（2分）
A.皆/若空游/无所依 B.其岸势/犬牙差互
C.罔不/因势象形 D.而/计其长/曾不盈寸
6.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.随着文化读书类节目《朗读者》自播出以来，成为荧屏上的一股“综艺清流”。
B.作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程，港珠澳大桥使用设计年限首次采用120年的标准。
C.处理好人工智能在法律、安全等方面提出的新课题，让技术创新运行在制度的轨道上。
第二单元学情评估卷(含答案)统编版语文八年级下册
第二单元学情评估
2025年4月22日是第56个“世界地球日”，学校将围绕“珍爱地球·守护自然”这一主题开展宣传活动，请你一起参与。
一、积累与运用(共23分)
任务一：保护地球·低碳生活
1．下面是小豫为宣传栏写的一段文字，其中有些字词拿不准，请帮他判断。(共4分)
随着人类活动日趋频繁，空气污染、土壤沙化、水土流失、温室效应愈演愈烈。大自然露出它狰狞的面孔，不再缄．默，对它曾经挚爱着的人类的一些行径实施了惩罚。当春季沙尘再次来袭，蒙古气旋吹来的北风扬起细小沙砾．，抽打着行道树的嫩枝，灰尘织就的帷______(幕 暮)遮蔽了人们的双眼，使人无法眺望远方苍劲的松柏，无法欣赏近处潺潺的溪流，无法聆听林间喧嚷的鸟鸣。面对严峻的考验，人类作出了正确的抉择——提高环保意识，践行低碳生活。让我们期待沙尘暴______(消 销)声匿迹，龟．裂的土地恢复生机，大自然鸟语花香，草长莺飞，一切美好如约而至！
(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择( )(2分)
A．jiān shuò guī B．zhēn lì guī
C．zhēn shuò jūn D．jiān lì jūn
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)
①帷____________(幕 暮) ②____________(消 销)声匿迹
2．宣传橱窗中有一份关于“双碳”的材料，请仔细阅读材料中“碳达峰”示意图，仿照“碳中和”的概念形式，给“碳达峰”下定义。(3分)
材料：随着时代发展，绿色低碳发展已成为全球共识。至2024年“两会”，“双碳”仍是各方代表谈论的热点话题。“双碳”是指“碳达峰”与“碳中和”。“碳中和”是指国家、企业、团体或个人在一定时间内(一般是一年)，针对直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过植树造林、节能减排等多种方式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。“碳达峰”是指国家、企业、团体或个人________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
部编八年级下册语文 第三单元基础过关测试卷(含答案)
第三单元基础过关测试卷
一、选择
1．下列加粗字注音全都正确的一项是( )
A．屋舍俨（yǎn）然黄发垂髫(zhāo)
B．隔篁(huáng)竹犬牙差(chāi)互
C．箬( ruò)篷覆之峨冠而多髯(rán)
D．关关雎(jū)鸠溯(shuò)洄从之
2．下列加粗词语，解释无误的一项是( )
A．往来翕忽（轻快迅疾的样子） 仿佛若有光（好像）
B．悠哉悠哉（悠闲） 罔不因势象形（顺着、就着）
C．诣太守（拜访） 绝类弥勒（绝对）
D．后遂无问津者（渡口） 钩画了了（清楚明白）
3．下列加粗词的意思和用法相同的一项是（ ）
A．忘路之远近 闻之，欣然规往
B．潭西南而望 乃记之而去
C．中轩敞者为舱 为官室、器皿、人物
D．高可二黍许 潭中鱼可百许头
4．下列句子中，没有通假字的一项是（ ）
A．便要还家，设酒杀鸡作食
B．左手倚一衡木
C．卷石底以出 D．经纶世务者，窥谷忘反
5．下列翻译有误的一项是（ ）
A．缘溪行，忘路之远近。（他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。）
B．从小丘西行百二十步。（从小丘向西走一百二十步。）
C．舟尾横卧一楫。（船尾横放着一支桨。）
D．蒹葭萋萋，白露未晞。（芦苇长得很茂盛，白色的露水还很稀。）
6．下列各句句式和例句不一致的一项是（ ）
例句：其两膝相比者
A．全石以为底
B．南阳刘子骥，高尚士也
C．如鸣骊环
D．问所从来
7．下列句子的朗读节奏，划分有误的一项是（ ）
A．此人／一一／为具言所闻
B．潭中鱼／可百许头
C．舟首尾／长约八分／有奇
D．中／峨冠而多髯者／为东坡
8．下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。
部编版八年级语文下册第一至第三单元测试卷(含答案)
第 1 页 共 12 页 部编版八年级语文下册第一至第三单元测试卷（含答案）
（一）基础训练
1.古诗默写。
（2）关关雎鸠, 。 ,君子好逑。(《关雎》)
（2）《诗经.蒹葭》“ ， 。 ，
”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
(3)黄发垂髫，, 。(陶渊明《桃花源记》)
(4)四面竹树环合, ,凄神寒骨,
。(柳宗元《小石潭记》)
（5）王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句： ， 。
2.下列加点字的注音不全部正确的一项是( )
A．磅．礴（pánɡ） 渺．远(miǎo) 眼眶．(kuànɡ) 怠．慢（dài）
B.归省．（xǐnɡ） 干酪．（lào） 咀嚼．（jué） 雎．鸠(jū)
C.悄怆．(chuàng) 器皿．(mǐn) 刘子骥．(yì) 郡．下(jùn)
D.豁．然(huò) 篁．竹(huáng) 撺掇．（duō） 怅惘．（wǎnɡ）
3、下列加点的词语使用有误的一项是( )
A、三月，草长莺飞．．．．，花红柳绿。确是人们春游的好时机。
B、秋去冬来，学校的小动物们的踪迹都销声匿迹．．．．了。
C、毫无疑问．．．．，他是演艺界最受欢迎的男演员。
D、南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒．．．．的运动这一理第 2 页 共 12 页 论提供了另一个强有力的证据。
4、下列句子修改正确的的一项是( )（3分）
A、多阅读，是能否提高一个人作文技能的途径之一。（把能否删掉）
B、挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重和紧张。（把沉重改成繁重）
C、电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告，使观众很有意见。（去掉使）
第三单元基础测试卷2022-2023学年部编版语文八年级下册
部编版八年级语文下册第三单元基础测试卷（含答案）
（考试时间45分钟 满分60分）
一、积累运用(23分)
1.下列书写及加点字的注音有误的一项是(2分) （ ）
A.窈窕．(tiǎo) 俨．然(yǎn) 篆．章(zhuàn) 翕．忽(xī)
B.悄怆．(chuàng) 垂髫．(tiáo) 壬戌．(xū) 寤寐．(mèi)
C.二黍．(shǔ) 罔．不(wǎng)蒹葭．(jiā) 邑．人(yì)
D.城阕．(què)俶．尔(shū)阡陌．(mò) 间．隔(jiàn)
2.下列加点词在句中的意思解释不正确的一项是(2分) ( )
A.以其境过清．(凄清) B.其船背稍夷．(平)
C.窈窕淑女，寤．寐求之(睡时) D.处处志．之(做记号)
3.下列句子中没有通假字的一项是(2分) （ ）
A.曾益其所不能 B.便要还家
C.近岸，卷石底以出 D.左手倚一衡木
4.下列加点词不属于词类活用的一项是(2分) ( )
A.渔人甚异．之 B.其岸势犬牙．．差互
C.凄神寒．骨 D.东坡右手执．卷端
5.下列加点词语的含义与其现代汉语意义相同的一项是(2分) （ )
A.崔氏二小生．． B.参差．．荇菜，左右流之
C.率妻子邑人．．来此绝境 D.其两膝相比．者
6.下列句中加点词的意思相同的一项是(2分) ( )
A.佛印居．右 不可久居．
B.启窗而观，雕栏相望焉． 可远观而不可亵玩焉．
C.此中人语．云 如有所语．
D.寻．向所志，遂迷 未果，寻．病终
7.古诗文默写。(6分)
人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案
人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案
八年级语文下册第三单元测试卷（人教版）
（总分100分，考试时间45分钟）
一、选择题（28分）
1、下列注音有误的一项是( )(4分)
A．幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B．挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)
C．雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)
D．惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）(4分)
A、不自量力荒凉箫瑟 前扑后继 沾沾自喜
B、喜形于色苍皇逃窜 胸有成竹 狼藉班班
C、相形见拙 难以致信 鼠目寸光 美味佳肴
D、精巧绝伦 莫衷一是 高深莫测 沧海桑田
3、选词填空（8分）
、在 的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟 地歌唱着……
A．温暖；高兴 B．和煦；欢娱 C．灿烂；愉快
我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是 ，但我 总觉得，过去的事实似乎表明，看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。
A、鱼目混珠 B．道听途说 C．一知半解
．无论是 的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
A．深不可测 B．神秘莫测 C．高深莫测
它们逢山过山，遇水涉水， ，沿着一条笔直的路线奋勇前进。
A．前赴后继 B．跋山涉水 C.前仆后继
4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）(3分)
A．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
部编版八年级语文下册 第三单元学情评估 附答案
部编版八年级语文下册 第三单元学情评估
一、积累和运用(共5小题，计16分)
1．下列选项中加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)
A．芳草鲜．美(xiān) 此中人语．云(yǔ) 为嵁．，为岩(kān)
B．无人问津．(jūn) 关关雎鸠．(jiū) 卷．石底以出(juǎn)
C．为．宫室(wéi) 八分有奇．(qí) 可爱者甚蕃．(fán)
D．俶．尔远逝(chù) 窈窕．淑女(tiǎo) 参差荇．菜(xìng)
2．下列选项中有错别字的一项是( )(2分)
A．阡陌 披拂 椎髻 豁然开朗
B．珮环 舟楫 壬戌 与世隔绝
C．佁然 嗣音 宦游 坦胸露乳
D．垂髫 箬篷 好逑 辗转反侧
3．经典诗文默写。[在(1)—(7)题中，任选五题；在(8)—(10)题中，任选一题](6分)
(1)______________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2)微君之故，____________？(《式微》)
(3)____________，在城阙兮。(《子衿》)
(4)____________，悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)
(5)__________________，盖大苏泛赤壁云。(魏学洢《核舟记》)
(6)____________，并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(7)____________，天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)
(8)__________________________，大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清《春》)
(9)不信，__________________，是他们提着灯笼在走。(郭沫若《天上的街市》)
(10)对照过去我认不出了你，________________________。(贺敬之《回延安》) 4.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分)
“雪容融”的形象来源于灯笼。灯笼具有鲜明的中国文化特色，有着2 000多年的悠久历史，①是世界公认的“中国符号”，是欢乐喜庆节日气氛和《瑞雪兆丰年》美好寓意的完美结合。雪，象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点。容，意喻包容、宽容、交流互鉴。融，意喻融合、温暖、相知相融。②容融，表达了世
八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
1 人教版语文八年级下第三单元检测题
姓名： 学号： 成绩：
一、基础知识(25分)
1．结合语境，根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）人们竟然bù zì liàng lì（ ）地宣称要用这滴水来代表大海。
（2）站在罗布泊的边缘，会突然感到荒漠是大地luǒ lù（ ）的胸膛。
（3）它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便cāng huáng táo cuàn（ ）。
（4）在zhîng mù kuí kuí（ ）之下决不能就此作罢，遭人哂笑。
2．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、翻开有关西域的历史书籍，你会惊异．．于罗布泊的热闹繁华。
B、《汉书·西域传》记载36国在欧亚大陆的广阔腹地，画出的无边无垠．．．．的绿色长廊，夏季走入这里与置身江南无异。
C、罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体．．．．。
D、我们只得钻出汽车，将目光投向近在咫尺．．．．的罗布泊。
3、依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）(2分)
爱雨的人是不想躲开雨的，让那清凉的雨丝， ，让那安闲的雨丝， 让那多情的雨丝， 让那无声的雨丝， 。
①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你的心底的弦
A、③①④② B、①②③④ C、①③②④ D、③④②①
4、下列句子有语病的一项是（ ）（2分）
A．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类的家园。
B.灯月相映、水波粼粼，滨州中海的夜景令人心旷神怡。
C.一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。
D.针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。