应用化学综合实验思考题

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应用电化学实验相关思考题的参考答案

应用电化学实验相关思考题的参考答案

1、原电池负极反应:Zn – 2e Zn2+正极反应:Cu2+ + 2e Cu原电池反应:Zn + Cu2+ Zn2+ + Cu电子流动方向:从负极流向正极。

盐桥的作用:盐桥消除或降低液接电势。

饱和KCl溶液的浓度高达4.2mol/L,当盐桥插入到浓度不大的两电解质溶液之间的界面时,产生了两个接界面,盐桥中K+和Cl-向外扩散就成为这两个接界面上离子扩散的主流。

由于K+和Cl-的扩散速率相近,使盐桥与两个溶液接触产生的液接电势均很小,且两者方向相反,故相互抵消后降至1~2mV。

选择盐桥中的电解质的原则是高浓度、正负离子迁移速率接近相等,且不与电池中溶液发生化学反应。

本次实验中采用琼脂-饱和KCl盐桥。

琼脂-饱和KCl盐桥做法:烧杯中加入3g 琼脂和97ml蒸馏水,使用水浴加热法将琼脂加热至完全溶解。

然后加入30克KCl 充分搅拌,KCl完全溶解后趁热用滴管或虹吸将此溶液加入已事先弯好的玻璃管中,静置待琼脂凝结后便可使用。

伏特计是用来测定锌铜原电池的电池电动势的,将盐桥取出后,由于降低或者消除了液接电势,所以伏特计读数降低。

2、金属的电化学腐蚀:马口铁与白铁皮的腐蚀(1)铁被腐蚀溶解并产生气泡。

(2)镀锌铁挫痕处锌被腐蚀,而镀锡铁挫痕处是铁被腐蚀。

原因:两种接触的金属加上腐蚀性物质(本次实验中的腐蚀性物质为HCl 和K3[Fe(CN)6] )组成了一个电化学腐蚀模型,白铁皮是镀锌铁,锌的化学性质较铁更活泼,所以是镀层表面的锌被腐蚀;马口铁是镀锡铁,锡的化学性质比铁要稳定,所以是镀层下面的铁被腐蚀。

3、缓蚀剂的作用(1)现象:铁钉被HCl溶解产生气泡。

加入苯胺后,气泡生成速度变慢。

原因:苯胺与HCl作用生成盐,束缚了溶液中的氢离子,起缓蚀作用。

(2)现象:加入乌托品的试管与加入水的试管相比,其颜色出现得慢、浅。

原因:乌托品是六次甲基胺,与HCl作用生成盐,束缚了溶液中的氢离子,起缓蚀作用。

4、电镀——在铁上镀铜画出电镀装置图即可。

新精细化工综合试验思考题解答

新精细化工综合试验思考题解答

应用化学综合实验习题及解答要点护发素的配制1 .护发素中加入阳离子表面活性剂的作用?答:起到吸附于毛发表面,形成薄膜,从而使头发柔软,并赋予自然光泽,还能抑制静电产生,易于梳理。

洗洁精的配制1 .洗洁精的配制原则是什么? 洗洁精的pH 值范围是多少?为什么在这个范围内? 。

答:(1 )对人体无害、无刺激;( 2 )能较好地洗去动植物油垢;(3 )不损伤餐具、灶具及其它器具;(4 )储存稳定性好。

洗洁精的pH 值范围是:9 ~10.5 之间。

在这个范围内的原因:(1 )保证洗涤效果;(2 )对人体无害、无刺激。

2 .如何考察你所配制的洗洁精的清洗能力?简要叙述该实验过程。

答:采用餐具洗净剂脱脂力测定方法考察洗洁精的清洗能力。

该实验过程:(1 )称量空载玻片的质量;( 2 )载玻片上蘸标准油污,并晾干;(3 )称量带有油污的载玻片的质量;(4 )配制硬水,并与所配制的洗洁精调成洗涤溶液;(5 )清洗;(6 )晾干、称量清洗后的载玻片的质量。

雪花膏的配制1 .雪花膏中加入碱的作用? 常用的碱类是什么? 为什么氢氧化钠只能少量加入?答:和硬脂酸中和形成硬脂酸皂起到乳化作用。

常用的碱类是氢氧化钾。

氢氧化钠大量加入能够造成体系的粘稠度过大。

2 .雪花膏中主要助剂有什么?作用是什么?答:白油、单硬脂酸甘油酯、十六醇等。

白油作用为调色、防止面条化现象;单硬脂酸甘油酯作用为辅助乳化剂,十六醇能够起到的作用是作保湿剂、防止面条化现象。

3 .如何防止雪花膏在使用中出现面条化现象?答:加入适量白油,十六醇即可。

4 .皮脂膜的组成及作用?如何保护干性皮肤?答:皮脂膜的组成:乳酸、游离氨基酸、尿素、盐、脂肪酸等。

皮脂膜作用:(1 )阻止皮肤的水分过快挥发,防止皮肤干裂。

(2 )并能抑制细菌在皮肤表面生长、繁殖。

( 3 )营养皮肤。

可使用雪花膏等具有营养保湿作用的化妆品。

溶胶—凝胶法制备钛酸钡纳米粉1 .称量钛酸四丁酯应该注意什么,如果称量的钛酸四丁酯的量比预计的多而且已溶于正丁醇中时,应如何处理?答:(1 )称量钛酸四丁酯应注意:缓慢滴加称量钛酸四丁酯液体,若过量用滤纸条吸出,至指定重量。

应化综合实验思考题

应化综合实验思考题

实验二十 聚乙烯醇缩甲醛胶的制备、游离甲醛的消除与测定1、所用药品对甲醛的消除效果。

答:因为甲醛具有挥发性并且有毒,而过氧化氢可以和甲醛快速反应,并且反应生成无毒的水,反应产物不容易挥发并且低毒,所以可以选择过氧化氢。

2、还能够采取哪些措施消除甲醛?答:用化学方法消除甲醛的方法,可以用一些具有氧化性的试剂进行氧化甲醛,例如次氯酸、过氧化氢、银氨溶液、新制的氢氧化铜溶液等,都可以氧化甲醛变成低毒的物质;也可以利用具有甲级活泼氢的化合物与甲醛反应,例如丙二酸二甲脂、乙酰乙酸甲酯、尿素等都可以和甲醛反应生成对人体无害或者低毒的物质。

实验二十四 电解法印染废水脱色及COD 的测定1、本法脱色过程有哪些作用?答:活性炭由于多孔性,有较强的吸附作用,同时又因电压和活性炭结构形貌等原因有电解作用和催化分解作用。

2、为什么向三角瓶中加入玻璃珠?答:因为加热时温度较高,且回流时间较长,玻璃珠起防止暴沸的作用。

3、加入H 2SO 4-AgSO 4试剂时应注意什么?答:加入H 2SO 4-AgSO 4试剂时,不可太快,加入的时间应同时搅拌,以加快热量的散发,防止试剂溅出。

4、本法测定COD 值代表什么,与BOD 值有何不同?答:COD 值是化学需氧量,指在一定的条件下,采用一定的强氧化剂处理水样时,所消耗的氧化剂量;BOD 是生化需氧量,指在有氧条件下,好氧微生物氧化分解单位体积水中有机物所消耗的游离氧的数量。

聚合硫酸铁的制备及性能测定1.制备聚合硫酸亚铁实验中加入硫酸的作用是什么?答:在酸性环境下,22O H 具有更高的氧化性能,可以更快的氧化+2Fe离子变为+3Fe ,同时加入的浓硫酸放热,加快了反应的进行。

2.为什么聚合硫酸铁能将悬浮物除去?答:聚合硫酸铁稀溶液可以水解变为氢氧化铁胶体,胶体具有很大的比表面积,且带有正电荷,可以吸附水中的悬浮物,成为沉淀聚沉,从而将其除去。

3.为什么通入空气会使氢氧化铁沉淀随空气上浮?答:氢氧化铁沉淀是疏水性物质,当通入空气时,沉淀在气泡表面附着,从而随气泡上升。

应用化学综合实验实验报告5

应用化学综合实验实验报告5

无机综合实验报告理学院题目Ⅰ利用粗铜粉制备硫酸四氨合铜(Ⅱ)一、实验目的:1.掌握利用铜粉制备硫酸铜的方法。

2.用精制的硫酸铜通过配位取代反应制备硫酸四氨合铜(Ⅱ)。

3.掌握和巩固倾析法、减压过滤、蒸发浓缩和重结晶等基本实验操作。

4.掌握固体的灼烧、直接加热、水浴加热和溶解等操作。

二、实验原理1.利用废铜粉灼烧氧化法制备CuSO4·5H2O:先将铜粉在空气中灼烧氧化成氧化铜,然后将其溶于硫酸而制得:2Cu + O2 === 2CuO(黑色)CuO + H2SO4 === CuSO4 + H2O由于废铜粉不纯,所得CuSO4溶液中常含有不溶性杂质和可溶性杂质FeSO4、Fe2(SO4)3及其他重金属盐等。

Fe2+离子需用氧化剂H2O2溶液氧化为Fe3+ 离子,然后调节溶液pH≈4.0,并加热煮沸,使Fe3+离子水解为Fe(OH)3沉淀滤去。

其反应式为2Fe2+ + 2H+ + H2O2 === 2Fe3+ + 2H2OFe3+ + 3H2O === Fe(OH)3↓+ 3H+CuSO4·5H2O在水中的溶解度,随温度的升高而明显增大,因此粗硫酸铜中的其他杂质,可通过重结晶法使杂质在母液中,从而得到较纯的蓝色水合硫酸铜晶体。

硫酸铜晶体的化学式可写为[Cu(H2O)4]SO4·H2O,习惯上简写为CuSO4·5H2O,其中5个水分子结合的方式有所不同,Cu2+有空轨道,每个Cu2+可以跟4个水分子形成配位键,离子还可与1个水分子里的H原子形成氢键。

水合硫酸铜在不同的温度下可以逐步脱水,其反应式为CuSO4·5H2O === CuSO4·3H2O + 2H2O(48℃)CuSO4·3H2O === CuSO4·H2O + 2H2O(99℃)CuSO4·H2O === CuSO4 + H2O(218℃)2.硫酸四氨合铜(Ⅱ)([Cu(NH3)4]SO4·H2O)的制备硫酸四氨合铜(Ⅱ)([Cu(NH3)4]SO4·H2O)为蓝色正交晶体,在工业上用途广泛,主要用于印染,电镀,纤维,杀虫剂的制备和制备某些含铜的化合物。

大学化学实验课后思考题参考答案

大学化学实验课后思考题参考答案
b 调波长:调整波长为需测波长,读波长时目光要垂直观察。 c 调仪器:将空白溶液倒入比色皿,放入比色槽中,调模式键到透射比,打 开暗香盖,按 0%键,调整到 0;盖上暗箱盖,按 100%键。重复调试,重现 即可。 d 测定:将模式键调到吸光度,从稀到浓,依次测量。

e 实验完毕,关闭电源,复原仪器。
答:水的密度会随温度的变化而变化,且玻璃有热胀冷缩的特性,水温和室温一 致,可以使水的体积和容量器皿的容积一致,使校准结果更准确。 若两者有稍微差异时以水温为准。
4) 从滴定管放出去离子水到称量的容量瓶内时,应注意些什么 答:(1)注意滴定管中不能有气泡;
{
(2)控制放液速度,使滴定管读数准确(V=10ml/min); (3)滴定管中的水不能溅到容量瓶外; (4)滴定管口最后一滴水也要引入容量瓶中; (5)正确读取数据; (6) ★容量瓶外部必须是干燥的。
6) 用邻苯二甲酸氢钾标定氢氧化钠溶液时,为什么选用酚酞指示剂用甲基橙可 以吗为什么
答:邻苯二甲酸氢钾与氢氧化钠反应的产物在水溶液中显微碱性,酚酞的显色范 围为 pH8-10,可准确地指示终点。 甲基橙的显色范围为,在反应尚未达到终点时,就已经变色,会产生较大的 误差,所以不能用甲基橙为指示剂。
7)
如何校正酸度计,怎样才算校正完毕
#
答:本实验采用两点校正法: a:将选择旋钮置于 pH 档,调节温度补偿旋钮,使其指示浓度为溶液温度 b:将玻璃电极的玻璃球浸入已知准确 pH 值的(=)的标准缓冲溶液。调节 定位旋钮使指针读数与该值一致,消除电极不对称电势产生的误差。用蒸馏 水洗净玻璃电极后,将玻璃球放入 pH 值为的标准缓冲溶液中,调节斜率旋 钮,使指针读数指向,补偿电极转换系数值不能达到理论值而产生的误差。

应用化学综合实验思考题

应用化学综合实验思考题

应用化学综合实验思考题草酸盐共沉淀法制备Y2O3:Eu纳米荧光粉1、过滤所得前驱体放在马弗炉中焙烧的目的是什么?答:当温度升高到一定值时,盐熔化形成熔体,熔盐提供了液态的环境,加快了固相反应物之间的传质速度,使得反应更容易进行,同时,由于熔盐双电子层效应,生成物之间又不容易团聚,因而更易获得分散细小粉体,随着温度增加,熔盐促进了Y3+,Eu3+及配位体的扩散起着熔焊作用,使激活剂更容易进入基质且分配均匀并促使基质结晶更完整,表面缺陷减少,发光亮度得以提高。

2、查阅文献,制备稀土发光材料的常用方法有哪些,各有何优缺点?答:1)高温固相法优点:微晶晶体质量优良,表面缺陷少,余光辉效率高,利于工业化生产。

缺点:烧结温度高,保温时间长,设备要求高。

2)软化学法(1)溶胶—凝胶法优点:可获得更细的粒径,无需研磨,且合成温度比传统合成方法更低。

缺点:发光效率低,余光辉性能差,结晶质量不好,晶粒形状又难以控制,不易工业化。

(2)低温燃烧合成法优点:具有安全、省时、节能的优点。

缺点:同上。

(3)水热合成法优点:产物物相纯度高,可获得较小颗粒。

缺点:同上。

3)物理合成法(1)CO2激光加热气相沉积法优点:可获得的粒径更小的稀土纳米发光材料,也可通过控制蒸发室的气压来调整纳米微粒粒径的大小缺点:当纳米微粒中Eu的含量超过0.7%时,将会出现单独的Eu2O3相Y2O3:Eu3+ (2)微波辐射合成法优点:选择性加热、受热均匀、副反应减少、产物相对单纯;加热速度快,省时,能耗小。

缺点:采用原料为极少吸收微波的氧化物,必须采取措施,如在被加热原料外覆盖微波吸收介质,才能有效的利用微波法合成发光材料。

荧光防伪材料的制备3、实验时溶液PH过大或则过小有何影响?答:PH过大,溶液中会产生Eu(OH)2白色沉淀。

PH过小,溶液中颜色消失。

4、查阅文献,除了Phen和TTA之外,稀土配合物发光材料的代表性配体还有哪些?答:有三乙酰丙酮、三苯基氧膦,PMIP联吡啶等。

分析化学实验思考题答案

分析化学实验思考题答案

分析化学实验思考题答案实验思考题:分析化学实验思考题答案1. 问题描述:在分析化学实验中,我们遇到了以下思考题,请给出详细的答案。

2. 实验背景:我们进行了一系列的分析化学实验,包括溶液的定性分析、定量分析以及仪器分析等。

在实验过程中,我们遇到了一些思考题,需要进行分析和解答。

3. 实验思考题及答案:3.1 思考题一:为什么在溶液的定性分析中,我们需要进行酸碱中和反应?回答:在溶液的定性分析中,酸碱中和反应是非常重要的步骤。

这是因为酸碱中和反应可以将酸性或碱性物质转化为中性物质,使得溶液中的其他离子更容易被检测和分析。

酸碱中和反应可以消除酸性或碱性物质对实验结果的干扰,使得我们能够更准确地判断溶液中存在的离子。

3.2 思考题二:为什么在定量分析中,我们需要进行标准曲线的绘制?回答:在定量分析中,标准曲线的绘制是非常重要的步骤。

标准曲线是通过测量一系列已知浓度的标准溶液并绘制出的曲线。

通过该曲线,我们可以根据待测溶液的吸光度或其他测量值,确定其浓度。

标准曲线的绘制可以帮助我们建立待测溶液中物质浓度与测量值之间的定量关系。

通过测量标准溶液的吸光度并绘制出曲线,我们可以确定待测溶液的浓度,从而进行定量分析。

3.3 思考题三:为什么在仪器分析中,我们需要进行标定和校准?回答:在仪器分析中,标定和校准是确保仪器准确性和可靠性的重要步骤。

标定是通过使用已知浓度的标准溶液或标准物质对仪器进行调整和校准,以确保仪器能够准确地测量待测样品。

通过与已知浓度的标准溶液进行比较,我们可以确定仪器的响应与物质浓度之间的关系,从而校准仪器。

校准是通过使用已知浓度的标准物质对仪器进行验证,以确保仪器的准确性和可靠性。

在校准过程中,我们使用已知浓度的标准物质进行测量,并与标准值进行比较,以确定仪器的误差和偏差,并进行相应的调整和修正。

通过标定和校准,我们可以保证仪器分析结果的准确性和可靠性,从而提高实验的可重复性和精确度。

4. 结论:在分析化学实验中,酸碱中和反应、标准曲线绘制以及仪器的标定和校准是非常重要的步骤。

应用化学综合性实验-2014

应用化学综合性实验-2014

《应用化学综合性实验》指导书实验须知●注意实验安全!特别是处理强酸、强碱时。

稀释浓硫酸时,先量取所需要的蒸馏水,然后缓慢地将浓硫酸倒入盛有蒸馏水的容器,同时小心搅拌。

●严禁擅自将实验室内的化学品带出实验室,否则后果自负!●用完试剂后,及时将瓶盖盖上,特别是有机溶剂。

有机溶剂不得接触明火。

●使用烧杯等玻璃容器加热时,首先应检查烧杯壁是否有裂痕,加热前用干抹布将烧杯外壁的水擦干,开始加热后不要急剧升温,先小火后大火,以免烧杯受热不均炸裂。

观察烧杯溶液加热情况时,不要让眼睛处于烧杯的正上方。

加热时,同组必须有人在一旁观察,以免溶液局部过热溅出伤人。

加热完毕后,小心取下,置于干燥的...实验台上。

●浓度很高的强酸和强碱未经稀释不得直接入下水道!!●用完后的滤纸等杂物不得随意丢入水槽,以免堵塞下水道。

●实验前需完成预习报告,预习报告包括实验的基本原理、基本流程等,可事先将所需记录表格列好。

●原始数据记录要规范、清晰,如有效数字。

●常用酸的浓度,浓硫酸18 M,浓盐酸12 M,浓硝酸15 M。

●取用试剂时,注意试剂瓶标签上所标注的化学组成,有时所购买试剂的组成与我们所需的不完全一致,如结晶水的数目。

●每组同学实验完成后,首先要将本组的实验台打扫干净,将原始数据记录纸和预习报告交给指导老师检查签字后才可离开实验室。

●实验过程中如有特殊情况,及时向指导教师报告。

实验1 铅铋混合液中铋、铅含量的测定一、实验目的1.掌握控制溶液酸度,用EDTA连续滴定铋、铅两种金属离子的原理和方法。

2.掌握二甲酚橙指示剂颜色变化。

二、原理Bi3+、Pb2+均能与EDTA形成稳定的配合物,其稳定常数分别为lgK BiY= 27.94,lgK PbY =18.04,两者差值较大。

因此可利用酸效应,控制不同的酸度,用EDTA连续滴定Bi3+和Pb2+。

通常,先调节酸度pH=1,滴定Bi3+;再调节至pH=5~6,滴定Pb2+。

Bi3+ + H2Y2– = BiY– + 2H+Pb2+ + H2Y2– = PbY2– + 2H+在测定时均以二甲酚橙作指示剂,终点由紫红色变为黄色。

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草酸盐共沉淀法制备Y2O3:Eu纳米荧光粉
1、过滤所得前驱体放在马弗炉中焙烧的目的是什么?
答:当温度升高到一定值时,盐熔化形成熔体,熔盐提供了液态的环境,加快了固相反应物之间的传质速度,使得反应更容易进行,同时,由于熔盐双电子层效应,生成物之间又不容易团聚,因而更易获得分散细小粉体,随着温度增加,熔盐促进了Y3+,Eu3+及配位体的扩散起着熔焊作用,使激活剂更容易进入基质且分配均匀并促使基质结晶更完整,表面缺陷减少,发光亮度得以提高。

2、查阅文献,制备稀土发光材料的常用方法有哪些,各有何优缺点?
答:1)高温固相法
优点:微晶晶体质量优良,表面缺陷少,余光辉效率高,利于工业化生产。

缺点:烧结温度高,保温时间长,设备要求高。

2)软化学法
(1)溶胶—凝胶法
优点:可获得更细的粒径,无需研磨,且合成温度比传统合成方法更低。

缺点:发光效率低,余光辉性能差,结晶质量不好,晶粒形状又难以控制,不易工业化。

(2)低温燃烧合成法
优点:具有安全、省时、节能的优点。

缺点:同上。

(3)水热合成法
优点:产物物相纯度高,可获得较小颗粒。

缺点:同上。

3)物理合成法
(1)CO2激光加热气相沉积法
优点:可获得的粒径更小的稀土纳米发光材料,也可通过控制蒸发室的气压来调整纳米微粒粒径的大小
缺点:当纳米微粒中Eu的含量超过0.7%时,将会出现单独的Eu2O3相Y2O3:Eu3+ (2)微波辐射合成法
优点:选择性加热、受热均匀、副反应减少、产物相对单纯;加热速度快,省时,能耗小。

缺点:采用原料为极少吸收微波的氧化物,必须采取措施,如在被加热原料外覆盖微波吸收介质,才能有效的利用微波法合成发光材料。

荧光防伪材料的制备
3、实验时溶液PH过大或则过小有何影响?
答:PH过大,溶液中会产生Eu(OH)2白色沉淀。

PH过小,溶液中颜色消失。

4、查阅文献,除了Phen和TTA之外,稀土配合物发光材料的代表性配体还有哪些?
答:有三乙酰丙酮、三苯基氧膦,PMIP联吡啶等。

5、稀土离子Eu3+形成的产物一般发什么颜色光?为什么?
答:一般发红光,因为稀土铕配合物的荧光更强,Eu3+与5D0-7F2的特征发射,其发光波长为614nm左右,半峰宽小于10nm,其发红色光。

6、两次实验所得的产物在同一波长激发下,荧光强弱比较,得出什么结论,讨论?
答:从荧光强弱可发现Eu(TTA)3phen荧光更强,Eu2+离子的荧光性能受配体的三重态与稀土离子最低激发态之间能量的匹配程度和配合物结构两因素影响,由文中可知两者产物结构相似,其所以产生这个结果可能原因是TTA作为配体的三重态,与Eu3+最低激发态之间能量匹配程度更高。

7、简要介绍OLED发光器件,分类,前景?
答:OLED是一种由有机分子薄片组成的固态设备,施加电力之后就能发光。

分类:被动矩阵OLED、主动矩阵OLED、透明OLED、顶部发光OLED、可折叠OLED 前景:由于OLED的全固态性、高亮度、宽视角、低功耗和宽工作温度逐渐应用于特殊照明领域,且也具有应用于普通照明领域的潜力在未来的的节能环保型照明领域也具有广泛应用前景。

TiO2光催化剂的制备和性能的研究
8、TiO2晶体有哪几种结构。

哪种具有较好催化性能?
答:TiO2晶体有金红石型、锐钛矿型和板钛矿型,其中催化剂性能好的为锐钛矿型。

9、简介制备纳米TiO2方法和要求?
答:(1)工业制备方法:硫酸法和氯化法
(2)根据想制备TiO2颗粒的尺寸大小,又分气相法和液相法;
液相法又分为:沉淀法、水热法、溶胶-凝胶法等。

气相法又分为:回氯钛气相法、钛醇盐气相水解法、钛醇盐气相沉积法。

一般气相法用于生产纳米TiO2,液相法可控制TiO2颗粒大小。

10、本实验系统的反应机理如何?
答:机理——光照射到TiO2,使其电子从价带跃迁到导带,价带上形成空穴,空穴与水作用,以及电子与溶解氧作用,从而产生具有氧化性的基团或自由基对有机物进行降解。

11、绘出合成样品的XRD谱图,进行物相分析。

答:由讲义上附的XRD图谱可知,产生的XRD图谱与所给的标准XRD图谱中的锐钛矿型TiO2相符,可见所制备的TiO2的晶体结构为锐钛矿型。

12、为什么钛酸正丁酯要预先溶解在正丁醇溶液中?
答:因为钛酸正丁酯容易水解,直接用水溶解,得不到想要的混合均匀的钛溶液。

化学镀Ni-P合金工艺研究
13、配方中各组分的作用是什么?
答:硫酸镍——氧化剂次亚磷酸钠——还原剂乙酸钠——缓冲剂
乳酸与冰乙酸——复合络合剂硫脲——稳定剂
14、镀液配制时,为什么硫酸镍和次亚磷酸钠必须在两个烧杯中分别配置后再混合到一起?
答:因为次亚磷酸钠为强还原剂,会使硫酸镍迅速还原成镍。

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