精神文明建设心得体会
精神文明建设心得体会
精神文明建设心得体会近年来，我国正在大力推进精神文明建设，提倡“文明新风、幸福新生活”的口号，致力于提高全社会的精神文明素质，推动社会文明进步。
在这个过程中，我也有了一些心得体会。
首先，精神文明建设的重要性不容忽视。
精神文明建设是一种综合性的社会进步思想和实践活动，旨在提高整个社会的文明素质、道德水平和精神风貌。
作为一个国家或一个社会，要想长久发展，就必须注重精神文明建设。
唯有精神文明建设得到大力支持和推动，国家才能实现长治久安、社会文明和谐稳定发展。
其次，精神文明建设要从培养人的精神力量着手。
人才是国家的根本，而培养人的精神力量恰恰是精神文明建设的重心。
在全面建设社会主义现代化国家的进程中，最终落脚点是浩瀚的人民群众。
这就需要我们充分认识到培养人的精神力量对国家和社会发展的重要性，并加以积极推动和落实。
第三，精神文明建设必须重视传统文化的传承。
传统文化是一个国家、一个民族的根本，是其精神的灵魂。
而一个国家或一个民族，如果没有了自己的根，就无法实现真正的繁荣昌盛。
正因如此，我国在精神文明建设中必须高度重视传统文化的传承，要加强青少年对传统文化的接触和了解，培养他们对传统文化的热爱和感情。
最后，精神文明建设还需要注重价值观念的引导。
在当今社会，人们普遍存在着一些不良价值观念，如功利主义、崇尚虚荣、急功近利等。
这些都不利于整个社会的和谐发展。
而精神文明建设恰恰需要政府和全社会共同努力，在全国范围内重塑正确的价值观念，引导人们崇尚责任、奉献、诚信的精神品质，使之成为社会和谐的内在力量。
总的来说，精神文明建设是国家和社会发展的重要组成部分，要想实现全面建设社会主义现代化国家的目标，就必须从根本上重视精神文明建设，要积极推动国家全方位的精神文明建设，使国家和社会能够在精神上、道德上实现全面协调发展。
接下来，我将从以下几个方面具体展开谈谈我对精神文明建设的一些心得体会：一、在工作中要注重道德修养在我国的工作环境中，要想实现精神文明建设，就必须在工作中注重道德修养。
精神文明建设 心得体会
精神文明建设心得体会精神文明建设，是指在物质文明建设基础上，通过培育和提高人们的思想道德素质，推动社会进步和个人自我完善的一种文明建设方式。
在我参与精神文明建设过程中，我有以下几点心得体会。
首先，精神文明建设是全社会的责任。
精神文明建设是一个系统工程，需要政府、社会组织、学校、家庭等多方合力才能实现。
政府要加强对精神文明建设的引导和支持，制定相应的政策和法规，激励人们积极参与其中。
社会组织要发挥自身优势，通过开展各种文艺活动、志愿者服务等形式，传播正能量，引导人们树立正确的价值观。
学校要把精神文明建设融入到教育教学中，培养学生正确的道德观念和价值取向。
家庭要注重培养子女的品德修养，做到言传身教，成为子女道德的榜样。
只有全社会共同参与，才能真正实现精神文明建设的目标。
其次，精神文明建设要注重个体的自我完善。
精神文明建设不仅仅是对整个社会的建设，更是对每个个体的建设。
我们需要通过自我反省和修正，不断提高自身的道德修养和思想水平。
要时刻保持良好的道德品质，遵纪守法，尊重他人，养成良好的习惯和行为方式。
同时，积极学习，开拓自己的思想，提高自己的知识水平，增进自己对社会和人类的认知。
只有个体不断进行自我完善，整个社会才能进一步得到提升。
最后，精神文明建设要注重创新和实践。
精神文明建设不能止步于表面的形式和繁文缛节，更要追求实质性的发展和进步。
要注重创新，鼓励各个领域的创新思维和实践，推动精神文明建设在现代社会中绽放出更加美丽的花朵。
只有创新实践，才能让精神文明建设与时俱进，真正起到推动社会进步的作用。
总之，精神文明建设是一个长期而复杂的过程，需要全社会共同努力。
在参与精神文明建设的过程中，我明白了精神文明建设是全社会的责任，个体要注重自我完善，同时要注重创新和实践。
通过这些努力，相信我们能够实现精神文明建设的目标，建设一个更加美好的社会。
学习“精神文明建设”心得体会
学习“精神文明建设”心得体会精神文明建设是我国社会主义现代化建设的重要内容，也是党的建设的重要方面。
近年来，我国高度重视精神文明建设，在各级党委和政府的领导下，广大干部群众积极投身其中，取得了显著成效。
通过学习和参与精神文明建设，我深刻认识到其重要意义和必要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，精神文明建设是社会主义现代化进程的必然要求。
精神文明建设是社会主义经济建设和政治建设的补充和必要条件，是推动中国特色社会主义事业发展的内在要求。
一个国家的现代化建设，不仅仅是经济的现代化，还包括精神文明的现代化。
精神文明建设既是现代化建设的目标，也是现代化建设的动力和保障。
其次，精神文明建设是提高国民素质的重要途径。
精神文明建设的核心是培养和弘扬社会主义核心价值观，增强人民群众的社会主义意识、职业道德和责任意识。
只有通过培育良好的精神文化氛围，提高人民的思想文化水平，才能够真正提高国民素质，推动社会进步。
再次，精神文明建设是实现全面发展的重要保障。
一个民族、一个国家的发展，不仅要有物质基础，还要有精神力量。
精神文明建设是社会全面进步、全面发展的重要推动力量，它能够激发人民内在的创造力和活力，推动社会各方面的进步。
只有发展物质文明和精神文明两手抓，才能够实现社会全面发展。
再次，精神文明建设是人民群众幸福生活的重要保障。
人民群众的幸福生活不仅仅是物质生活的丰富，还包括精神生活的充实和满足。
只有通过精神文明建设，提高人民群众的思想道德素质，丰富人民群众的精神文化生活，才能够真正实现人民的幸福生活。
最后，要加强领导，营造良好的精神文化氛围。
精神文明建设必须要有坚强的领导，各级党委和政府要把精神文明建设作为一项重要任务，加强领导、制定相应的政策措施，确保精神文明建设能够得到有效的推进。
同时，还要营造良好的精神文化氛围，通过各种形式的宣传教育活动，引导人民群众积极参与，让精神文明建设真正成为人民群众的自觉行动。
总之，精神文明建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分。
精神文明建设个人心得体会
精神文明建设个人心得体会在层出不穷的物质需求和竞争日益激烈的社会背景下，精神文明建设越发显得重要。
作为一个普通人，我也积极参与到精神文明建设中来，并从中获得了一些个人心得体会。
首先，精神文明建设的核心在于培养良好的思想道德和文化素养。
在这个信息爆炸的时代，我们经常面临各种各样的信息冲击，很容易被不良信息侵蚀。
因此，我们需要不断提高自己的辨别能力，学会选择对自己有益的信息进行消化吸收。
在这个过程中，重视培养自己的思想道德，树立正确的价值观是非常重要的。
通过读书、参加各种社会活动以及与人交流等方式，不断充实自己的文化素养，才能培养出一个精神文明建设的良好个体。
其次，精神文明建设需要我们树立正确的生活态度。
在现代社会中，我们经常面临各种各样的压力和困扰，而正确的生活态度可以帮助我们更好地应对这些困难。
首先，要学会适当放松自己，不要过于苛求完美。
每个人都会有困难和失败，关键是如何正确面对并从中汲取经验教训。
其次，要积极向上地思考问题，不要过于悲观消极。
无论遇到什么困难，都要相信自己的能力和潜力，勇敢地去面对和解决问题。
最后，要珍惜生活中的点滴，学会感恩和幸福。
每个人都有自己的得与失，记住感恩与快乐，能让我们更好地生活。
此外，精神文明建设也需要我们注重自身的修养和素质提升。
一个具有良好精神文明素养的个人不仅能对家庭社会产生积极影响，也能更好地适应社会发展的需要。
首先，要注重自身的品行修养。
要做到诚实守信、正直公正，注重道德约束和道德操守。
此外，还要培养自己的审美情趣和文化修养，如欣赏音乐、绘画、文学作品等。
这些良好的修养将会使我们更具有内涵，也能为社会带来更多美的力量。
最后，我们还应注重提升自己的专业技能和知识水平。
在不断变革的社会中，只有具备良好的技能和知识储备，才能在就业市场中有竞争力，并在工作中发光发热。
综上所述，精神文明建设是一个长期而系统的过程。
它需要我们从思想道德、生活态度、个人修养等多个方面进行全面提升。
精神文明建设心得体会(精选5篇)
精神文明建设心得体会(精选5篇)精神文明建设心得体会（精选篇1）翻开《文明美德，伴我成长》这本书我很快就被书中的故事传说给吸引了，里面有许多令我感动的故事传说，当看完这本书时，我心潮起伏思绪万千。
里面有许许多多的生动而又感人的故事传说，刻画了一个又一个鲜明的形象，树立了一个又一个文明的榜样：身残志坚的霍金;替子还债的“诚信老爹”吴乃宜;舍己救人的张家春老师;植树造林的杨善洲老人……榜样是面镜子，我们照见了自己：我们的一件羽绒服穿个一两年就不穿了，多浪费啊!这些衣服还可以捐给贫困灾区的小朋友呢!面对霍金，他全身不能动弹，也不能说话，却用自己的智慧解开了宇宙之谜，而我们呢，遇到一点小小挫折就放弃了;“诚信老爹”吴乃宜，失去了三个儿子和家庭的财富，不顾自己年届77岁的高龄，毅然辛苦劳作，替自己的儿子们将债务一一还清，而现在有些老板拖欠农民工的工资!那些“老赖”是何等的可恶!当地震来临时，27岁的张家春老师第一个冲向门口，用自己的身躯支撑快要倒塌的门，让孩子们从自己的胳膊下钻出去，而我们很多人面对一个小偷时，都不敢喊出一声“抓小偷!”;现在有很多人对于自己贫穷的父母则大喊大叫，毫不关心，甚至虐待老人，这些人禽兽不如!杨善洲老人退休后辛苦种树，奉献给家乡满山绿色，而很多人为了一己之利，而乱砍滥伐，破坏大自然……面对这些高尚的人，我们还没有感到羞愧吗!正如歌德所说：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”没错!“人无礼而不生，事无礼则不成。
”文明礼仪是做人的根本，是人与人之间和谐交流的基本原则。
只有一个素质高有教养的人，有良好的文明礼仪的人，才能受到人们的尊重与欢迎。
让我们先养成一个个好习惯，提高自己的修养水平，帮助其他有需要的人，建设我们美好的家园!——那就是文明。
精神文明建设心得体会（精选篇2）在这次文明修身活动中我们11电子科学与技术负责打扫2两个月的校园，文明修养不仅是自我发展的需要，更是构建和谐校园、和谐社会的需要。
个人精神文明建设工作总结8篇
个人精神文明建设工作总结8篇篇1一、引言精神文明建设与个人的全面发展息息相关，我深知作为新时代的公民，应积极参与精神文明建设，提高自身素质。
在过去的一年里，我始终坚持以社会主义核心价值观为引领，积极参与各类精神文明创建活动，取得了一定的成果。
现将我的个人精神文明建设工作总结如下。
二、工作内容（一）加强理论学习，提高思想认识1. 深入学习党的理论方针政策，坚定理想信念。
我积极参加各类理论学习课程，认真研读党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2. 学习社会主义核心价值观，践行公民道德准则。
我深入学习社会主义道德理论，积极践行公民道德基本准则，尊老爱幼、诚实守信、爱岗敬业、助人为乐等精神品质已融入日常生活。
（二）积极参与活动，提升文明素养1. 参加志愿服务活动。
我积极参加各类志愿服务活动，如义务植树、环保宣传、关爱弱势群体等，通过自己的实际行动为社会做出贡献。
2. 参与文体活动。
我积极参加各类文体活动，如演讲比赛、书法比赛等，既丰富了自己的业余生活，又提高了自身文化素养。
（三）注重实践锻炼，增强能力素质1. 在工作中注重实践锻炼。
我积极参与各项工作任务，尽职尽责，努力提高自己的业务能力和工作水平。
2. 在生活中注重自我提升。
我注重培养自己的独立思考能力、创新能力和团队协作能力，不断提高自己的综合素质。
三、工作成果（一）理论学习成果通过一年的学习，我对党的理论方针政策有了更深入的理解，对社会主义核心价值观有了更深刻的认识，自身的政治素质和道德水平得到了提高。
（二）活动参与成果通过参与志愿服务活动和文体活动，我更加深入地了解了社会现实和人民群众的需求，增强了自己的社会责任感和奉献精神。
同时，也提高了自己的组织能力、协调能力和沟通能力。
（三）实践锻炼成果通过工作实践和生活实践，我提高了自己的业务能力和工作水平，增强了自身的综合素质。
同时，也培养了自己的团队协作精神和服务意识。
精神文明建设活动心得体会
精神文明建设活动心得体会精神文明建设活动心得体会在参与精神文明建设活动的过程中，我深刻体会到了精神文明建设的重要性，也更加明确了个人的责任和使命。
在活动中，我体验到了精神文明的力量，也学到了很多知识和技能。
以下是我的心得体会。
首先，这次活动让我深刻体会到了人与人之间的情感联系。
在活动中，我和志愿者们一起行动，一起交流，互相支持和鼓励，让我感受到了一股强大的团结力量，网络和现实中的志愿者们也通过各种方式传递着正能量，与我之间建立了温暖的情感联系。
通过这次活动，我认识到了我们需要在精神上互相依托和关心支持，让我们在困难时不再孤单。
其次，这次活动也让我认识到了个人做出贡献的重要性。
精神文明的建设需要每个个人的共同努力，只有我们每个人都积极参与和付出，才能让社会变得更加文明和美好。
虽然个人的贡献不会很大，但通过参与和行动，我们可以激发更多人的参与热情，把小的个人力量累加起来，最终汇聚成强大的力量，推动社会积极向上的发展。
再次，这次活动也让我认识到了精神文明建设中需要注重的几个方面，包括传承文化、关注社会公平和正义、弘扬理性和拥抱多元、守护环境等。
这些方面都与我们个人的价值观和人生观紧密相关，我们需要在实际行动中不断加强对这些方面的意识和贡献。
只有在我们的努力下，才能让精神文明在符合人民意愿中不断成长发展。
此外，也需要在思辨中注重精神文明建设的多角度问题。
精神文明建设的发展是一个矛盾和问题处理的过程，需要我们去合理思考和解决一些复杂的问题，理性思辨也是精神文明建设的重要组成部分。
我们需要在理性分析和思辨的同时要注意科学性和合规性，要拒绝盲目和情感化的言论和做法，充分发挥我们的思辨和分析能力，切实解决实际问题，推进工作的开展。
最后，我认为这次精神文明建设活动体现在语言表达方面，需要我们注意语文规范和语言准确性，使得我们的文章既优美又不失准确，同时，文章结构也需要紧密编排和条理清晰，让读者能够逐步理解我们的思考过程和结论。
精神文明建设学习心得(123)
“精神文明建设”主题班会学习心得今天我们进行了“精神文明建设”的教育学习，在学习中，我们了解了很多精神文明建设要求我们大学生做的事，并且知道了社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。
同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
因此，我们不仅要努力学习科学文化知识，还要牢记“八荣八耻”，在处理人际关系时应当友爱待人。
在家庭关系中应当做到：孝敬父母，尊老爱幼，互敬互爱；在邻里关系方面应做到:互敬、互助、互谅、互让；在作为文明市民方面应做到：讲文明礼貌，遵纪守法，发扬互助友爱精神，自觉参加公益事业建设。
过去人们总说大学生，“大学生是有学问的人”。
再提高一点概括即大学生是国家的栋梁、热血青年、勤奋学习、积极向上的人。
现在有人却说：“现在的大学生跟过去不同了，谈情说爱、打架斗殴、酗酒闹事、懒散成性”。
当然，这种说法以偏盖全未免是太片面了。
即使存在这些问题，也是缺点、错误问题，不是本质问题。
他们的本质是爱国的，是拥护社会主义的。
但缺点错误也要引起重视，人言可畏，别忘了“舌头底下压死人”，既然作为千千万万大学生中的一员，一定要为我们这个组织奉献自己的一份力量，努力使自己成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的社会主义“四有新人”。
我认为大学生的确是特殊的群体，我们和成人不同，在教室、在饭厅、在会场上都与成年人的表现不尽相同，我们的主要任务是塑造人格，在人格形成的重要时期，我们要有高度的责任心，为自己负全责，一定在任何时候都清楚自己的身份，做符合自己身份的事，让大家实实在在地看到大学生的优良精神风貌。
我们要将精神文明建设落实到一件件身边的小事中，做到认真打扫学校及宿舍卫生，见到垃圾一定不能踩着过去，一定要捡起扔到垃圾箱，不在公共场所大声喧哗、乱扔果皮纸屑、乱涂乱画，在与人交流过程中多使用文明礼貌用语，不违反交通规则，不翻越栏杆、不践踏草坪，遵守课堂纪律和校纪校规。
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精神文明建设心得体会苏远存精神文明建设工作是坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民-主法制建设，深入开展了群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。
加强社会主义精神文明建设，是全党全国人民政治生活中的一件大事，是推动社会进步，实现我国“十二五”远景目标规划的重要措施，也是确保社会健康发展，更好的发挥其作用的有力手段。
一、抓教育，重宣传，营造有利思想环境。
用理论武装全党，教育人民，是宣传思想工作的根本任务。
为此，我们以先进性教育活动为契机，制定周密的学习计划，切实搞好宣传教育工作，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有调研，学习后有建议、有报告。
从自身做起，深入学习十八大精神，每周二集中座谈交流心得。
其次，对每位工作人员的教育我们从点滴做起，围绕创建学习型学校的目标建全完善了学习制度，每周二早上组织全体工作人员学习中央、市领导的重要讲话及会议精神，使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。
第三，加强对每位工作人员的岗位培训，切实提高每位员工的专业素质和岗位素质，切实转变思想作风和工作作风。
二、抓活动，重落实，营造有利人文环境。
我们每年会开展很多活动，确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。
我们还可以针对文明建设，开展文明言行活动，把文明礼貌用语等印发到各办公室，每个工作人员手中，在全校开展“说文明语，办文明事，做文明人”的文明言行活动，不断提高每位工作人员的文明素质。
三、抓创新，重质量，营造有利服务环境。
今年我们实行政务公开制度，建立了政务公开版，设置了政务接待员，健全了职工道德规范，实行了服务承诺制和公示制，积极开展了为经济建设精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多同志往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。
因而，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和-谐社会，具有重要的现实意义。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。
同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。
它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。
文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。
文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。
其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。
健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。
加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。
文化建设是综合国力的重要标志。
这包含两方面的意义：其一，文化的发展程度取决于综合国力的水平;其二，文化本身就是综合国力的重要组成部分。
社会主义的根本任务就是发展社会生产力。
高度发达的生产力需要高素质的劳动者，而文化建设的任务就在于提高人的素质，倡导高尚的道德情操，促进人的全面发展，从而为经济发展提供强大的精神动力和智力支持。
文明精神心得拉卓玛姐邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。
”教育的目标是“德才并重，以德为主”。
具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。
要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。
所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。
所以我说，道德立于心、工作成于手。
作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。
教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。
首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。
社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。
每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。
再则，要求教师热爱学生。
“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。
只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。
在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。
这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。
教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。
教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。
其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。
教师的工作责任重大而又极其艰辛。
之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。
抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。
在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。
教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。
为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。
要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。
正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。
”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。
有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。
由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。
道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。
教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。
明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。
这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。
所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。
只有这样才能“春风化雨，润物无声”。
此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。
教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。
教师是太阳底下最光辉职业。
试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点？在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手；在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘；在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
周次:第六周值周教师:藏布哈苏远存演讲:阿些吉各位老师，各位同学：大家好！曾看到这样一则报道，说的是新加坡。
新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
” 又不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、餐巾纸随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；就餐时一路冲锋去教室；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至故意损坏学校的公共财物。
又例如每周的升旗仪式总有同学交头接耳，叽叽喳喳，就包括现在，即使有班主任维持秩序，还是有少数同学在窃窃私语，给庄严的升旗仪式增加了一丝不和谐的音符。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
本周，全校各年级各班都要以“告别不文明言行”为主题进行班队活动。
各班同学都要精心准备，积极参与，针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的不良现象，用你手中的笔描写出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪，用你的行动去给大家树立榜样。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们素质的前沿，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪之花在学校常开不败。
我的讲话完了，谢谢大家！。