2019年学生体质健康测试实施方案
2020年齐鲁工业大学2019级学生体质健康测试实施方案01
齐鲁工业大学2019级学生体质健康测试实施方案一、测试对象与测试项目（一）测试对象：2019级长清校区在校学生（二）测试项目身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、引体向上（男），一分钟仰卧起坐（女）,立定跳远。
二、测试时间9月19号（周六）、9月20号（周日）详细测试时间安排见附件1，请各班级务必按照日程安排，提前20分钟到检录处集合。
检录处：田径场西侧网球场三、测试场地50米：田径场东西跑道直段。
身高、体重：体育与音乐学院（田径场）二楼肺活量：田径场主席台北侧坐位体前屈：田径场主席台南侧一分钟仰卧起坐：田径场主席台南侧引体向上：田径场主席台南侧四、测试流程与方法各班级在检录人员的带领下按照流程（注意：所有参加测试的学生均需要经过检录人员的带领方可进入场地进行测试），以人工或者机器的方式进行测试。
具体测试顺序及各项目测试方法见附件3。
五、测试要求（一）请各学院做好宣传、发动、组织工作。
各学院根据具体测试时间，及时组织学生做好测试准备活动并参加测试。
体测设置检录处提前20分钟检录（检录处位于网球场），到达检录处后，请各班班长、体委将本班同学分别以男、女生按照学号由小到大的顺序整理好队伍站成两列。
测试时请务必身着运动装、脚穿运动鞋。
（部分项目需脱鞋测量）（二）因身体缺陷、慢性病、心脏病、先天发育不良等疾病不能参加规定项目测试的学生，可申请免测，免测申请需经过学校一网通在线进行（在线申请流程见附件2）。
免测申请通过的学生，测试当天无需到场，但需告知班长由班长告知检录人员。
2019级的免测申请提交时间为9月14日到9月18日。
其他年级学生申请免测的时间等候通知。
（三）测试时学生必须携带身份证和校园一卡通。
一卡通和身份证丢失的请提前办理，身份证来不及办理的可以携带学生证，无证件（包括证件无法识别）者不予测试。
在学校自助补卡机上补办一卡通的同学请到一卡通中心补写信息，无卡和无法读取信息的一律不予测试。
（四）凡因病因事测试当日无法参加者需申请缓测，缓测者一律先在学院请假，由各班班长测试当天统一将假条交予检录人员，无故不参加测试者一律不予补测。
体质测试实施方案体质测试方案
体质测试实施方案体质测试方案2020体质测试实施方案为了贯彻执行《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号)有关精神，按照《教育部办公厅关于2015年开展国家学生体质健康标准测试和落实学生体育三个办法有关工作安排的通知》(教体艺厅函〔2015〕32号)及全国学生体质健康标准数据管理中心《关于做好2019年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作的通知》相关要求，特制定我校2019-2020学年学生体质健康测试实施方案，具体如下：一、测试目的：通过学生体质健康测试，促进学生身心健康发展，激励学生积极进行身体锻炼，提高自我保健能力和体质健康水平;全方位了解学生身体形态机能和运动技能，充分了解和掌握学生的体质状况，为我校的体育教学与管理提供可靠的参考依据。
二、测试对象：我校1-4年级在校本专科生。
三、测试项目：室内项目：身高体重、肺活量、坐位体前屈、视力(一年级如体检测试过该项目则无需重复测试，其他年级均需要测试) 室外项目：引体向上(男)、仰卧起坐(女)、800(女)、1000(男)、50米、立定跳远四、测试时间：室内项目：第7-11周(10.21-11.22)周一、二、四16:00-17:30，周五13:00-15:00。
室外项目：引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、50米体育课自行安排测试;800(女)、1000(男)统一安排在体育课第八、第十周测试。
无体育课在校内的同学室内项目测试时间同上，室外项目安排见另外通知。
测试地点：体育馆一楼。
五、测试说明及注意事项：1.体质健康测试成绩将放入毕业档案，体测总评不合格将影响顺利毕业。
测试项目、评价及意义等相关知识均公布在体育部网站，请自行上网了解相关知识。
2.本学期体质健康测试成绩纳入体育考核，各班级同学测试前应进行一定的适应性练习(其中安排至少6次中长跑训练)，大四学生无体育课尤应加强练习，避免测试过程出现动作不规范及意外情况，各辅导员及体育教师应了解班级中是否有身体疾患不能参加中长跑测试的同学。
2019秋季体质健康测试工作方案.
仁怀市实验小学2019年学生体质健康测试工作方案为切实开展好学生体质健康测试工作，准确掌握学生体质健康状况，确保测试工作有序、安全、实效，根据《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》（国办发〔2019〕40号）文件，结合我校实际，特制定本方案。
一、领导小组组长：徐妮副组长：王世杰胡贵友张德智成员：张锋吴宗礼敖永平陈霄赵爽李赛焦珺陈丽刚刘正华陈甫唐莉娜各班主任体育任课教师领导小组下设办公室在教学管理中心，张锋同志兼任办公室主任，陈甫、唐莉娜同志具体负责日常工作。
二、测试对象学校1—6年级全体学生。
三、测试时间1.10月8日——10月12日,各班体育任课教师做好测试项目练习。
2.10月14日——11月15日，各班体育任课教师组织学生进行测试。
3.11月15日——11月22日，体育教师将体育成绩（电子档）交班主任，由各班主任填写测试卡发放给学生，完成让家长签字后交本班体育任课教师和教务处。
4.11月25日——11月29日，各班体育任课教师完成测试数据录入并上报教务处。
5.12月2日——12月13日,教务处汇总分析并公示，审查后上报。
四、测试项目注：体重指数（BMI）=体重（千克）/身高2（米2）。
五、测试办法（一）坐位体前屈考生两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10~15厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。
测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。
记录以厘米为单位，保留两位小数。
（二）一分钟跳绳每跳跃一次摇绳一个回环（一周圈），记录一分钟跳绳次数。
考试过程中如绳子绊脚中断，可继续跳，连续记数。
考试中若绳子断开可补测一次。
（三）50米跑前倾身体：全程保持身体稍微前倾（但不至于跌到），不要弓腰。
前倾角度越大，速度越快。
（四）1分钟仰卧起坐受测者全身仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后，另一同伴压住其踝关节，以便固定下肢。
2019学年学生体质健康测试实施方案
XXXXXXX学校2019学年学生体质健康测试实施方案根据XXXX教育局《关于做好2019年国家学生体质健康测试工作的通知》精神，坚持“健康第一”的指导思想，为了加强我校体育教育教学工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。
结合我校实际情况，特制定本方案。
一、领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：全体体育教师，各班班主任二、测试成员各班体育老师负责组织各班学生进行体质健康测试，并按照上报标准完成测试成绩上报工作，各班主任予以配合。
三、测试项目1.小学一、二年级（男、女项目相同）：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、视力。
2.小学三、四年级（男、女项目相同）:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、视力。
3.小学五、六年级（男、女项目相同）:身高、体重、肺活里、50米跑、坐位体前屈、50米×8往返跑、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、视力。
4.七年级：男生：身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、1000米跑、引体向上、视力。
女生：身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、一分钟仰卧起坐、视力。
5.八年级：男生：身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、1000米跑、引体向上、视力。
女生：身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、一分钟仰卧起坐、视力。
6九年级：男生：身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、1000米跑、引体向上、视力。
女生：身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、一分钟仰卧起坐、视力。
四、组织实施1.安排部署阶段（11月20日）。
组织全校体育老师学习XX 县教育局《关于做好2019年国家学生体质健康测试工作的通知》，并进行体质测试工作培训、标准解读。
2.组织实施阶段（11月21日—11月27日）。
学生体质健康测试实施方案
学生体质健康测试实施方案本学生体质健康测试实施方案旨在全面了解学生的身体素质状况，为学校开展体质健康教育和体育活动提供参考依据。
具体实施方案如下：一、测试对象本次测试对象为全校在校学生，包括小学、初中和高中三个年级的学生。
二、测试内容1. 身体基本素质测试：包括身高、体重、肺活量等指标的测量。
2. 心肺功能测试：进行长跑、短跑、引体向上等项目的测试。
3. 肌肉力量测试：进行仰卧起坐、立定跳远等项目的测试。
4. 柔韧性测试：进行体前屈、肩关节灵活性等项目的测试。
三、测试标准测试采用国家统一的体质健康测试标准，根据性别、年龄和身体素质特点制定相应的测试评分标准。
四、测试流程1. 学校体育教师负责组织测试前的准备工作，包括场地搭建、器材准备等。
2. 测试前对学生进行身体状况的了解，包括是否患有疾病、是否有特殊情况需要注意等。
3. 测试当天，学生排队依次参加各项测试项目，测试员负责记录测试结果。
4. 测试结束后，对测试结果进行汇总和分析，形成测试报告。
五、测试后处理1. 根据测试结果，学校将组织体育教师对学生的体质素质状况进行分析，找出不足之处并制定针对性的体育教育计划。
2. 将测试结果向学生和家长进行通报，提醒他们关注学生的体质健康状况，引导学生积极参与体育锻炼。
3. 根据测试结果，对学生进行分类管理，针对性地进行体育锻炼指导和课程安排。
六、测试评价将定期对学生进行体质健康测试，衡量学生的体质素质改变，对学校开展体育教育和体育活动的效果进行评价和调整。
七、测试安全1. 在测试过程中，严格遵守体育场馆的安全规定，保障学生的人身安全。
2. 对于有慢性病史或者其他健康问题的学生，测试人员应提前了解情况，并在测试过程中加以照顾和保护。
八、测试的意义1. 体质健康测试有利于全面了解学生的身体素质状况，为学校科学制定体育活动和体育课程提供数据支持。
2. 通过测试结果分析，可以找出学生身体素质的不足，制定针对性的改善措施，促进学生健康成长。
学生体质测试的实施方案
学生体质测试的实施方案学生体质测试是对学生身体素质和健康状况进行科学评估的重要手段，对学校体育教学工作和学生身体健康监测具有重要意义。
为了有效开展学生体质测试工作，制定科学合理的实施方案显得尤为重要。
下面将从测试内容、测试对象、测试时间、测试场地、测试人员和测试工具等方面，详细介绍学生体质测试的实施方案。
一、测试内容。
学生体质测试内容应包括身体基本素质测试和专项体能测试。
身体基本素质测试包括身高、体重、肺活量、肌肉力量、柔韧性等指标的测试，而专项体能测试则根据学生所学体育课程内容进行具体测试，如短跑、跳远、引体向上等项目。
二、测试对象。
学生体质测试的对象为全校学生，包括小学、初中和高中阶段的学生。
每个年级的学生都应参与体质测试，以全面了解学生的身体素质状况。
三、测试时间。
学生体质测试一般安排在学年开始和结束时进行，以便比较学生在不同时间段的身体素质变化。
同时，也可以结合学校体育节、运动会等重要活动进行体质测试，让学生在比赛前后了解自己的身体状况。
四、测试场地。
学生体质测试场地应选择宽敞、平坦、安全的场地进行测试，如操场、体育馆等。
场地的选择应能够满足不同项目的测试需求，保证测试的准确性和安全性。
五、测试人员。
学生体质测试需要有专门的测试人员进行指导和监督。
测试人员应具备相关的体育教学和测试技能，能够对学生进行科学、规范的测试操作，确保测试结果的准确性和可靠性。
六、测试工具。
学生体质测试所需的工具包括体重秤、身高尺、肺活量仪、跳绳、计时器等。
测试工具的选择应符合测试的需要，保证测试的科学性和准确性。
综上所述，学生体质测试的实施方案涉及到测试内容、对象、时间、场地、人员和工具等多个方面，需要全面考虑，科学制定。
只有通过科学规范的测试，才能全面了解学生的身体素质状况，为学校体育教学和学生身体健康监测提供有力支持。
希望全校师生能够重视学生体质测试工作，共同努力，促进学生身体素质的全面发展。
2019年国家学生体质健康测试实施方案
肥城市孙伯镇中心小学东程分校2019年国家学生体质健康测试实施方案全面实施《国家学生体质健康标准》是检验学校体育工作效果，评价学生体质健康发展水平和激励学生积极进行身体锻炼的重要手段。
学校为认真做好2019年《国家学生体质健康标准》测试上报工作，特制定本方案。
一、组织领导机构1、领导小组组长:副组长:成员:具体联系人:录入操作:领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课，督促体育课规范教学，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质达标测试工作，督查实施《国家学生体质健康标准》情况。
根据具体情况做好分工，做到分工明确，责任到人，确保测试、录入等各项工作按时完成。
同时确保整个测试工作安全有序的进行。
2、测试小组组长:成员:职责是负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。
3、录入和数据上报小组:组长:成员:职责是负责成绩的录入及学生体质健康测试报告单的打印，并及时在网络平台上报数据。
二、部署推进第一阶段:(2019年10月18日—19日)召开专题会，制定方案并由学校《国家学生体质健康标准》领导小组领导组织，学生体质健康测试小组负责具体落实工作。
第二阶段:(2019年10月21日—11月20日)进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实工作。
第三阶段:(2019年11月21日—12月10日)做好测试数据统计及上传工作，由电脑员负责具体工作。
三、测试人员培训工作。
体育教师熟知测试项目和测试方法。
一二年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
三四年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
(一)、测试前要做好充分准备，提高测试时间的利用率，保证测试效果。
(二)、测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误。
(三)、测试的原始数据和统计资料由学校妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。
汉滨区茨沟镇茨沟小学2019-2020学年体质健康测试实施方案
汉滨区茨沟镇茨沟小学2019-2020学年《学生体质健康测试》实施方案为落实《教育部国家体育总局关于实施国家学生体质健康标准的通知》的文件精神，做好《国家学生体质健康标准》在我校的全面实施。
根据教育部2019年《关于数据上报工作的相关说明》的要求，结合实际，我校《国家学生体质健康标准》数据测试与公告以及上报工作的具体实施方案如下：一、《国家学生体质健康标准》数据上报情况通报根据教育局下发《数据测试与上报工作的通知》，召开数据上报工作会，对数据上报工作进行了安排部署。
一定要从思想上高度重视，认清数据报送工作的重要性，建立健全各项制度，并结合实际，制定出切实可行的数据报送工作的计划和实施办法。
组织相关人员进行培训，严格按规定检测，确保上报数据准确。
二、成立专门领导小组组长：罗厚明组员：余娜杨恩来杨静余运东向承旭刘洁分工安排：身高体重：余运东李瑶张杰肺活量：向伟王富华李建兰1分钟跳绳：杨静刘洁余娟坐位体前屈：罗厚明邱炎梅马婷婷50米跑：余娜邓伟胡娟何子轩冯祖姣刘欢一分钟仰卧起坐：李荣丹向承旭50米×8往返跑：梁蜜蜜陈玲杨恩来方荣枝视力测试：专业人士（各测试小组负责测试及数据录入工作，按时将测试成绩录入电子版上报学校教务。
）测试项目：一二年级：身高体重肺活量 50米跑坐位体前屈 1分钟跳绳视力三四年级：身高体重肺活量 50米跑坐位体前屈 1分钟仰卧起坐 1分钟跳绳视力五六年级：身高体重肺活量 50米跑坐位体前屈50米×8往返跑 1分钟仰卧起坐 1分钟跳绳视力三、数据上报工作制定专人负责（杨恩来）数据上报工作，不可以对数据上报工作听之任之，不闻不问。
学校数据上报按规定数据格式和方法上报，数据真实，不许有弄虚作假的现象。
四、学生体质健康监测结果公告制度我校对学生体质健康监测结果实行统一公布制度。
（一）学生体质健康监测结果由教务公布。
学生体质健康监测资料属保密资料。
学校应当采取必要的保密及安全措施，对有关工作人员进行保密教育，做好监测数据和资料的保管、保密工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年学生体质健康测试实施方案
一、指导思想
为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，完成每天一小时体育锻炼和阳光体育活动，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平，把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。
根据学校体育健康工作安排，结合实际，特制定本方案。
二、本次活动形式：以运动会形式进行测试。
三、测试日期与地点：2017年11月9日——10日。
四、参与对象：全体学生。
五、测试分组及项目
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组，小学三、四年级为一组，小学五、六年级为一组。
测试数据项目为：
小学一、二年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
小学五、六年级测试项目：身高、体重、肺活量、肺活量、坐位体前屈、50米跑、50米×8往返跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
六、参加办法
每位学生必须参加测试。
教育学生遵守测试规则，注意安全，不准在场内随意跑动，测试前做好准备活动，有心脏病、肝炎和急性病，发烧的学生可以不参加测试，但是要进行补测。
有慢性病患者可以不参加测试，但是必须出具正规医院疾病证明，具体学生名单由班主任提供给相应的体育老师。
七、测试办法
（一）测试安排：测试老师提早15分钟签到并布置好测试场地。
学生按时到指定场地(详见测试时间安排表)。
（二）数据登入：各班老师和测试引领员将学生按表格上的顺序排好队伍后带领学生到各项测试处，正、副班主任分工：一人负责带领本班同学按测试时间顺序安排参加测试，一人协
助测试员填写成绩。
在测试的空隙时间里，正、副班主任将本班数据及时输入到本班的测试表内。
（三）具体项目场地安排
肺活量：校医务室
身高体重：校医务室
坐位体前屈：篮球场
1分钟仰卧起坐:篮球场
1分钟跳绳场地：田径场南侧
50米跑：田径场东侧
50米×8往返跑：田径场西侧
（四）请严格遵守测试时间表
一年级：11月6日早8点开始。
二年级：11月6日早10点开始。
三年级：11月6日下午1点10分开始。
四年级：11月6日下午2点30分开始。
五年级: 11月7日早8点开始。
六年级: 11月7日早10点开始。
注：具体路线安排见附图
八、数据上报
（一）测试前期培训会议：各班学生电子信息表格填写方式在测试前全体正副班主任、参与测试教师及全体体育教师会议进行培训。
（二）各年级数据汇总人员：一年级：高磊周春侠二年级：王庆玲三年级：丁哲四年级：张耀武五年级：王佳六年级：申泽旭汇总：高盼。
请各位负责老师于11 月10日前将本年级学生电子信息表格成绩按要求汇总到高盼老师处，逾期造成不能上报后果自负。
八、测试员安排
总指挥：高盼(负责整个测试的部署与安排)
副指挥：高磊(负责打印各班测试表册)
后勤组：任延博(总务主任)负责测试期间工作人员的后勤服务。
身高体重：何苗 (测试)
肺活量：袁芳 (测试)
坐位体前屈测试员：申泽旭王佳 (测试)
仰卧起坐：张耀武王晶晶 (测试)
1分钟跳绳：丁哲古春苗 (测试)
50米跑：高磊周春侠 (测试)
50米×8往返跑：王泽洋王庆玲 (测试)
延安实验小学体育组2017年11月1日
一年级具体安排
1、2、3班 4、5、6班 7、8、 9班 10、11、12班
班 4
8
班
班
班
7
12班
13、14班
班 7
12
班15班
班
14、15班
班
注：请各班级严格按照指定路线进行测试。