浙江省台州市2017-2018学年高二年级第一学期期末语文试题(附答案可编辑精品)
浙江省台州市2017-2018学年高二年级第一学期期末
语文试题
本试卷分四个部分。
满分100分，考试时间为120分钟。
请考生按规定将所有试题的答案涂、写在答题卷上。
一、语言文字运用
1. 下列各项中，没有错别字且加点字注音全对的一项是
A. 嫉．恨（jí）履．行（lǚ）砌．成（qī）缄．口不语（jiān）
B. 黝．黑（yǒu）濒．临（bīn）猿猱．（ráo）陨．身不恤（yǔn）
C. 肆．意（sì）骄横．（hèng）湮．没（yān）长歌当．哭（dàng）
D. 妊娠．（shēn）豢．养（huàn）沉缅．（miǎn）强．颜欢笑（qiǎng）
【答案】C
阅读下面的文字，完成下列小题。
敬畏是人生的大智慧，不仅是一种人生态度，也是一种行为准则。
【甲】曾国落说自己平生有‚三畏‛：畏天命、畏人言、畏君父。
他的一生始终常怀敬畏之心，坚守做人为官的基本准则，保持清醒的头脑，做
到原则不动、底线不松，在战战兢兢、如履薄冰的心境中渡过
．．，最终一路平步青云
．．．．，大业辉煌，成就了自我。
人一旦没有敬畏之心，往往就会变得肆无忌惮、为所欲为
．．．．，【乙】想说什么就说什么，想干什么就干什么，想喝什么就喝什么。
【丙】毛泽东曾这样评价过曾国落：‚我于近人，独服曾文正。
（见《毛泽东早期文稿》第85页，湖南出版社1990年7月版）‛
在曾国藩看来，为官者应该谨言慎行，不能因为权柄在手就得意忘形，而是
．．更要懂得放低身段听闻他人的意见；而官员如果说话太多，则容易暴露自己的不不成熟想法，甚至给自己带来麻烦乃至杀身之祸。
2. 文段中的加点词，运用不正确的一项是
A. 渡过
B. 平步青云
C. 为所欲为
D. 而是
3. 文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是
A. 甲
B. 乙
C. 丙
【答案】2. A 3. C
【解析】
2. 试题分析：此题考核正确使用词语的能力，有实词成语和熟语，还有虚词。
实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。
题中A 项，“渡过”由这一岸到那一岸：通过（江河等）原文是与“时间”有关，应改为“度过”。
B项，“平步青云”比喻一下子达到很高的地位。
C项，“为所欲为”本指做自己想做的事。
后指很随意，想干什么就干什么。
-般含贬义。
D项，“而是”表转折关系的连词。
3. 试题分析：此题考核正确使用标点符号的能力，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。
题中C项，括号有注释说明的作用，使用原则是给哪部分内容注释说明就紧跟在其后。
此处括号内容应该放在引号外面。
4. 下列各句中，没有语病的一项是
A. 依靠这种特别的蓄水方法，光明村每日截水超过一万多升，这些水不仅能满足村民的日常生活所需，还可以灌溉农田。
B. 如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序。
C. 我们要进一步繁荣文艺创作，着力提高原创能力，从基础环节扶持原创的原则，着力聚焦现实题材，创作出更多震撼人心的优秀作品。
D. 为人民谋幸福是党始终不变的初心，国家发展的巨大成就、人民生活的持续改善以及由此积聚起的民心民意，是党执政最根本的政治基础。
【答案】D
【解析】试题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从
结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。
题中A项，成分赘余，“超过一万多升”应该说成“超过一万升”或“一万多升”；B项，搭配不当，“道徳败坏现象及消极落后思想”和“违反正常的社会秩序”不搭配，“违反”和“秩序”不搭配；C项，成分残缺，可以在“从基础环节”前加上“坚持”。
点睛：成分残缺或赘余是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型
的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题时注意划分句子成分，找到残缺的对象，此题选项A成分赘余，选项C成分残缺。
5. 下面几个加点词语在话语情境中表述最为得体的一项是
A. 这份购房合同是我方当亊人在中介的欺骗下签订的，应依法认定
．．无效。
（某律师向法庭呈送的上诉状）B. “以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤
君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列
．．其中。
”（某电视节目评价汉献帝）
C. 参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打
下了冠军的宝座，希望他明天能承让
．．。
”（腾讯体育消息）
D. 该生学习成绩显著，热爱文学，爱好写作，有多篇作品发表在省级以上文学刊物上，希望能得到贵校文
学院的垂爱
．．。
（某中学为学生写的自主招生推荐信）
【答案】A
【解析】试题分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。
题中B项，“忝列”是谦词，可改为“名列”；C项，“承让”是谦词，一般是在比赛后优胜者向对手说的话，可改为“手下留情”；D项，“垂爱”是敬词，称对方对自己的爱护，可改为“垂青”。
6. “绿领”，是近年来国内外出现的一个时尚的人群。
这个人群自称“绿领一族”或“绿领阶层”，是地球村里的一批“绿色公民”。
“绿领”是融入自然回归自然的杂“领”，寄情于山水之间，但还未愤世嫉俗到退隐江湖。
享受“绿领”生活，要同时具备“蓝领”的体魄、“白领”的知识和“金领”的物质基础。
如果说传统的白领、灰领、金领是以经济实力与社会地位划分的话，那么“绿领”更倾向于内在的品质特征。
2017-2018学年高二语文第一学期期末测试卷及答案
2017—2018学年第一学期期末统一检测题高二语文本试卷共8页，18小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑．2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效一、默写（15分）（1）外无期功强近之亲，。
（李密《陈情表》）（2）袅袅兮秋风，。
（屈原《湘夫人》）（3），两朝开济老臣心。
（杜甫《蜀相》）（4）楼船夜雪瓜州渡，。
（陆游《书愤》）（5）熊咆龙吟殷岩泉，。
（李白《梦游天姥吟留别》）（6），渔粱渡头争渡喧。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）（7）春水碧于天，。
（韦庄《菩萨蛮（其二）》）（8），乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）（9）心非木石岂无感？。
（鲍照《拟行路难·其四》）（10）引壶觞以自酌，。
（陶渊明《归去来兮辞》）（11）渔舟唱晚，。
（王勃《滕王阁序》）（12）使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》）（13）况阳春召我以烟景，。
（李白《春夜宴从弟桃花源序》）（14），芙蓉泣露香兰笑。
（李贺《李凭箜篌引》）（15）小楼昨夜又东风，。
（李煜《虞美人》）二、文言文阅读（29分）阅读下面的文言文，完成2-7题。
（一）伶官传序欧阳修呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟；而皆背晋以归梁。
浙江省台州市2017届高三上学期期末质量评估考试语文试卷 Word版含答案
台州市2017届高三上学期期末质量评估考试语文试题一、语言文字运用（共20分，其中选择题每小题3分）1．下列句子中，没有错别字且注音正确的一项是A．中国梦应是一幅（fú）多维度的篮图，它需要以更加宽广的胸怀包容各种文化思潮的交融碰撞，需要弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨(càn)的中国文化。
B．陈明还是没吱(zhī)声，默默地坐着，连江老师什么时候走的都不知道。
好久，他才瞥（piē）了一眼门口，露出了极难捉摸的有些玩世不恭的神态。
C．周文略是个虚构高手，做着“宇宙梦”，在小说内容介绍中，书写宣言似(shì)的写道：“一滩稀泥，也可以面对浩瀚(hàn)的天空，站在最高处的石头，就是星辰！”D．《幻想交响曲》中的音浪裹挟着你栖惶的内心左奔右突，直到古典的形式扭曲、变形、坍圮(pǐ)，然后，听他高唱挣脱灵魂桎梏（gù）、摧毁旧日城堡的浪漫主义的赞歌。
2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是A．记得在一次讲座中，有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人，亲疏随缘，这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。
B．《课程标准》指出：“应充分发挥美术教学特有的魅力，通过引导学生鉴赏作品，让学生对作品蕴涵的意义理解得更充分，更深刻，更透彻。
”C．近日，山东省就村级“一事一议”筹资筹劳工作作出规范，严禁乡（含乡）以上政府部门以任何名义借“一事一议”向农民筹资筹劳。
D．上世纪初，十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一句是A．“镀金”与“炼金”虽一字之别，境界却判若云泥．．．．。
“镀金”者把挂职视为自身升迁的“资本”，“炼金”者把挂职视为体察社情民意的“窗口”。
B．国际金价连续下跌，一些储户大量抛售黄金，理财经理小李耐心细致、假以辞色．．．．的分析劝阻，使储户停止了不理智的做法。
2017-2018学年高二生活与哲学 期末考试模拟训练题第一单元生活智慧与时代精神
2017-2018学年高二生活与哲学期末考试模拟训练题第一单元生活智慧与时代精神一、单选题1．下列对世界的看法既唯物又辩证的是A．量力而行，尽力而为B．物随心转，境由心生C．万物独化，物各自生D．天地之变，阴阳之化2．古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”。
中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者，何也？万物之本原也”。
他们的观点属于：（）A.唯心主义的观点 B.科学的物质观C.辩证唯物主义观点D.朴素唯物主义物质观3．法国哲学家夏尔在接受采访时指出，随着技术的发展，当今世界产生了很多哲学问题，比如克隆技术、人工智能等技术问题，挑战了伦理道德，值得哲学家思考。
哲学家通过思考所要回答的问题是①科技时代世界最一般的本质和最普遍的规律是什么②人类认识世界和改造世界需要怎样的方法论③怎样对科技发展过程中的知识进行概括和总结④具体科学研究要不要世界观和方法论的指导A. ①④B. ②③C. ③④D. ①②4．图中官员的观点与下列选项的哲学思想一致的是①天不变，道亦不变②存在就是被感知③现实世界是理念世界的影子④生死由命，富贵在天A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④5．恩格斯指出，“不管自然科学家采取什么样的态度，他们还得受哲学的支配。
”这是因为A．哲学是对自然知识的概括和总结 B．哲学对自然科学的研究有指导作用C．哲学能够推动自然科学的发展 D．哲学是“科学之科学”6．一些同学一方面学习比较努力，另一方面为了学习更好，又到寺庙求神保佑，或找算命先生算命以求逢凶化吉。
这种做法属于A．朴素唯物主义 B．主观唯心主义C．机械唯物主义 D．客观唯心主义7．无产阶级政党根本的领导方法和工作方法是A．矛盾分析法 B．三个代表 C．群众路线 D．唯物辩证法8．孟子和王夫之都是我国古代著名的思想家。
孟子提出“万物皆备于我”，王夫之提出“气者，理之依也”。
这两种思想的共同之处在于A. 都回答了思维与存在何者为本原的问题B. 都认为客观精神是世界的主宰与本原C. 都认为客观世界依赖于人的主观精神D. 都回答了思维与存在是否有同一性的问题9．恩格斯说：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。
2017-2018学年度第一学期七年级语文期末试题及答案
2017～2018学年第一学期期末考试(1)七年级语文试题（考试时间：120分钟 分数：150分）一.基础知识及运用（30分）1.下列词语中加点字注音全正确．．的一项是（ ）（3分） A.酝酿．（ liàng ） 沐．浴（m ù） 干涩．（sh è） 一霎．时（shà） B.憔．悴（qiaó） 粼．粼（líng ） 莅．临（l ì） 咄咄．．逼人(duóduó) C.荫．蔽（y ìn ） 姊．妹（zǐ） 祷．告（dǎo ） 菡．萏 （h àn ） D.匿．笑 （n ì） 瘫痪．（hu àn ） 粗犷（gu ǎng ） 贮．蓄 （zhù） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A.静谧 瞭亮 睫毛 朗润 B.棱镜 决别 分歧 铃铛 C.并蒂 沉寂 淅沥 徘徊 D.着落 朗润 凌镜 侍弄3.下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（ ）（3分） A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展．．．的出来干吗?害我差点没认出你。
B.面对他人咄咄逼人．．．．的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己. C.这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所．．．．，整个字就会成为和谐完整的统一体。
D.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他喜出望外．．．．。
4.下列有关文学常识的表述，错误．．的一项是（ ）（3分） A.《荷叶·母亲》——冰心——原名：谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。
B.《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地坛》等。
C.《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》，诗文集《踪迹》。
D.《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。
5.下列句子修辞判断有误．．的一项是（ ）（3分） A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。
浙江省台州市2022-2023学年高二下学期期末语文试题含解析
台州市年高二年级期末质量评估试题语文（答案在最后）2023.07一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：“天文”在先秦两汉文献中多有出现，以《周易》对“天文”的阐释最具代表性。
《系辞上》说：“仰以观于天文，俯以察于地理。
”地理是大地的纹理，又称地文。
天文和地理，象征自然的一切物象，人耳目所及千姿百态的物象可通称为“文”。
这一点，刘勰作了精准的概括：“文之为德也大矣，与天地并生者何哉！夫玄黄色杂，方圆体分，日月叠璧，以垂丽天之象：山川焕绮，以铺理地之形：此盖道之文也。
”“傍及万品，动植皆文。
”（《原道》）“日月叠璧”的天空之文和“山川焕绮”的大地之文结合，构建起独立于人类社会之外的多姿多彩的“自然之文”。
由此，“天文”即“自然之文”，这种“自然之文”并非死寂，而是活泼与绚丽的。
这一点，《周易》卦象早已有鲜明的表现。
如贲卦，《象》曰：“山下有火。
”描绘的是山被火光照耀所呈现的灿烂图景。
对此，《周易程氏传》说：“山者，草木百物之所聚也，下有火，则照见其上，草木品汇皆披其光采，有贲饰之象，故为贲也。
”可见，贲卦描绘的图景指向天地的绚丽之美。
这种绚丽之美是“天文”之“文”的最好诠释。
“天文”指自然物象的绚丽之美。
这种美的产生与其“阴阳交错”的内在生成机制有关。
《周易》卦象的阴爻和阳爻，乃从观察自然界阴阳激荡的现象而来。
《系辞下》说“物相杂，故曰文”。
鲁迅解释说：“物，指阴阳。
此二句意谓阴和阳相错综即是文。
”这是综合前人之见。
这正应了许慎所言：“文，错画也，象交文。
”不同纹理（抽象为阴与阳）的交叉错画，构成了绚丽多姿的自然。
更进一步，先秦两汉的“天文”所指向的自然物象，因阴阳交错内在机制的作用，表现出蓬勃的活力与生机。
这种活力与生机之源就是“元气”，汉人在此基础之上发展为“元气自然论”。
在古人看来，宇宙是被气充盈着的母体，气的流荡生成了世间万物“通天下一气耳”（《庄子·知北游》），“天地合气，万物自生”（《论衡·自然篇》）。
浙江省9+1高中联盟2017-2018学年高二上学期期中联考语文试题答案
凡是写文章，就好比人骑千里马一样，良马虽然很有俊逸之 气，但应该用衔和勒来控制它，不要让它错乱轨迹，肆意而行以 致落到以身体填充沟壑的地步。
文章要以义理意致为核心，以气韵格调为筋骨，以运用的 典实为皮肤，以华丽辞藻为冠冕。如今继承前人的写作传统，都 是趋向枝节，丢弃根本，所写文章大都存有轻浮华艳，文辞与义 理相互比较，则文辞优美而义理薄弱；内容与文采相互争胜，则 内容繁杂而文采亏损。那放纵不羁者的文章，流利酣畅却偏离了 文章的意旨，那深究琢磨者的文章，材料堆砌却文采不足。
时世习俗已经这样，怎能独自违背，只求不做太过头的事 罢了。真出个负重名的大才，对这种体裁有所改革，实在是我所 盼望的。
古人的文章，气势宏大，潇洒飘逸，体制风格， 比现今的文章实在高出很多。只是古人在结撰编著中 用词遣句、过渡钩连等方面，还粗疏质朴，还没有做 到周密细致罢了。如今的文章，音律和谐华丽，辞句 工整对称，避讳精细详密，这些方面比古人的高超多 了。应该以古文的体制格调为根本，以今人的文辞格 调为补充（枝叶），这两方面都应该并存，不可以偏 重废弃。
齐朝有位叫做席毗的人，是位清明干练之士，官做到行 台尚书。他讥笑鄙视文学，嘲讽刘逖说：“你辈的辞藻，好比 那美丽的花朵，只能供片刻观赏，并不是栋梁之才；哪里能够 比得上我辈这样的千丈松树，尽管经常有风霜侵袭，也不会凋 零憔悴呀！”刘逖回答他说：“既是耐寒的树木,又能开放春花， 如何呢?”席毗笑着说：“当然可以啦!”
15．(1)结构上，起承上启下的过渡作用（1分），承接上文 “黑叶子树也有长得很大的”（1分），引出后文对“恰好的距 离”的阐述（1分）。(2)内容上，突出这棵黑叶子树的高大雄 伟、生命力顽强（1分），与“村庄附近的山坡上，常能见到， 但都不高，不大，更不醒目”的黑叶子树形成对比（1分），引 出文章主旨（1分）。 16． ①“活在常人无法企及的高度与位置，别人就不想伤害你 了，也不值得大动干戈，去伤害你。”告诉我们要努力提升自 身水平和境界，这样才能不被困难挫折打倒。②“慢从来就不 是一种状态，而是一种心态，甚或，是一种境界。”黑叶子树 虽然屡屡遭受人类破坏，但没有放弃成长，仍保持着缓慢的成 长步幅，形成精美的木质告诉我们不要被外界的挫折打倒，要 保持本心，不紧不慢地地认真成长③大部分黑叶子树的遭遇告 诉我们，再好的木材，在不识货的人眼中终究只是块柴火。④ 要把握合适的机遇，成为一个与众不同的人。(答对1点得2分， 答对3点得6分)
2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题+Word版含答案
2017—2018学年第二学期高二级期末考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
中国传统社会给人两个相互矛盾的印象：一方面，它十分注重平等；另一方面，它又十分注重纲常伦理，表现出严格的等级秩序。
不过，无论如何解释这种印象，它至少说明在中国传统社会中同时存在人与人之间的平等和差异两个问题。
在西方由正义原则加以处理的人与人之间平等与差异的关系问题在中国社会同样存在，而且同样也需要某种协调机制。
概而言之，从功能的角度看，中国传统社会，特别是在儒家思想中，对这一关系的处理，是通过“仁”“礼”“义”三项基本原则彼此支撑、相互为用实现的。
“仁”是对他人之爱，在儒家的价值体系中处于核心地位，所以孔子说：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”“仁”的基础则是对亲人之爱，所谓“仁者人也，亲亲为大”。
孟子进一步指出：“孩提之童，无不知爱其亲者；……亲亲，仁也。
”并且孟子认为，这种爱的基础，是“不忍人之心”，即同情心。
同情即同样的感情，是“人同此心，心同此理”这一心理事实的体现。
因此，“仁”的生发机制，是一个推己及人，由近及远的过程，即把对亲人之爱扩展为对邻人之爱，再扩展到对天下人之爱，也就是孟子所说的：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”与“仁”所体现的“合和”精神不同，“礼”强调的是人与人之间尊卑贵贱（纵向）、亲疏厚薄（横向）的差秩格局和纲常秩序，反映“别”与“分”的一面。
“礼”在儒家思想中的重要地位是一个众人皆知的事实，“礼，国之干也。
”“礼”提供了一套基本的政治架构，对中国传统社会的稳定有序具有举足轻重的作用，后者因此也被称为“礼治社会”。
儒家强调“礼”治，但目的不是造成一个等级森严、上下隔阂的社会，而是通过“礼”的规范与约束，实现社会的和谐和睦。
用以平衡“仁”与“礼”的就是“义”的原则。
在中国传统文献中，“义”是一个含义比较丰富的概念。
浙江省台州市2018-2019学年高二上学期期末质量评估考试语文试题
浙江省台州市2018-2019学年高二上学期期末质量评估考试语文试题本试卷分四个部分。
满分100分，考试时间为120分钟。
请考生按规定将所有试题的答案涂、写在答题卷上。
一、语言文字运用（共16分，其中选择题每小题2分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（▲）A．城垣（yuán）嫉恨（jì）扎根（zhā）拙劣肤浅（zhuō）B．蓓蕾（lěi）粗糙（cāo）粘贴（zhān）风流倜傥（dǎng）C．毋宁（wú）笞刑（chī）菲薄（fēi）三缄其口（jiān）D．憎恨（zēng）恫吓（dòng）栈桥（zhàn）呱呱坠地（gū）2．下列各句中，没有错别字的一项是（▲）A．我有一个梦想，在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放獗词的阿拉巴马，有一天，黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手，情同手足。
B．曼妙的文身在美女的背部，加强了她的妖娆和蛊惑；病变的皮肤布满令人生厌的疱疹，颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。
C．群众看见了伽西莫多赤裸的驼背，突起的胸脯，长着许多硬皮和汗毛的肩膀，便爆发出一阵轰笑。
D．11月22日15时，神舟十一号返回舱开舱仪式在中国空间技术研究院举行，跟随神舟十一号翱游太空33天的标有“中国邮政”字样的邮袋被第一个取出。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（▲）A．中方指出，部署“萨德”不利于维护半岛和平稳定，与各方对话协商解决问题的努力南辕北辙．．．．，并严重损害包括中国在内的本地区国家安全和战略平衡。
B．特朗普的白宫幕僚团队构成可谓耐人．．：普里伯斯深谙华府政治圈运作，被视为“建制派”人．．寻味士；班农则与极端右翼势力有着诸多牵扯，给人以“反建制派”的印象。
C．社交媒体催生了大量网络社群，这在客观上为表情包的风行提供了可能。
草根创作借此集结和发展，长此以往．．．．，将由边缘渐至主流。
D．漫步景区，石林、溶洞、飞瀑显露出无穷的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约．．．．的民族歌舞为景区增添了不少人文情趣。
浙江省浙南名校联盟2018-2019学年高二上学期期末联考语文试题 Word版含答案
绝密★考试结束前2018年学年第一学期浙南名校联盟期末联考高二年级语文学科试题1．本卷共7 页满分150分，考试时间150分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、语言文字运用（共24分）1.下列各句中，没有错别字且注音全部正确的一项是（）（3分）A．当学生也开始肆（sì）意地调侃鲁迅时，文风又转向了另一极端：轻松愉悦已蜕(tuì)变成了俗不可奈的无病呻吟和不可救药的狭隘偏执。
B．而有地炉、暖炕（kēng）等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲(jìn)的一段蛰居异境。
C．（六只小狼）喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅(jiăo)在一起，它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上蠕(rú)动和互相碰撞着的狼。
D．“满园子都是草木竞(jìng)相生长弄出的响动，窸窸窣窣（shū）片刻不息。
”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。
阅读下面的文字，完后2-3题。
（5分）【甲】其实，雪就是雪，无味无情的一种晶状体，所有的一切都是附会．．上去的。
眼前的雪，按它的节奏，有规律地飘着，我们谁都没去惹，任它孤芳自赏．．．．。
【乙】假如我们产生无限联想，让雪神秘起来，诗意起来，那它便飘飘然了。
然而罪过不是它本身，就是．．观赏者，作俑者。
假如吴冠中先生不去发那么多议论，讲那么多骇人听闻的话语，不搞公开撕画，会引来那么多雪球吗？【丙】大概此刻，他正手捧一杯暖茶，面对诗意盎然．．．．的银蝶，轻轻呷着……不过，那还是吴冠中吗？性格决定命运，然也。
2.文段中加点的词，运用不正确的一项是（）（3分）A.附会B.就是C.孤芳自赏D.诗意盎然3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.“南甜北咸”虽然是个笼统的说法,但在一定程度上反映了我国饮食文化地区差异的明显特征,也反映人们的口味与地理环境存在着一定的联系。
郑州市2017-2018学年高二上学期期末考试语文试卷(含解析)
郑州市2017-2018学年高二上学期期末考试语文试卷(含解析)2017—2018学年上学期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.C（C项颠倒因果，原文第三段第一句说“‘道’之不可名，乃是由于它的无形”，“道”之无形是因，“不可名”才是果。
）2.D（D项理解有误，文章第四段比较“道”与“存有”的异同，是为了证明老子的“道”是不断运动着的变动体。
）3.A（A项曲解文意，根据文意，老子用“道”来称呼那个浑然一体的东西，只是为了方便起见，实际上它“不可名”。
）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4.B（村民提着东西来陪父亲喝酒并不能说明乡亲们的虚伪、自私。
）5.①一语双关。
XXX家的“传家宝”，表面上指蓑衣、竹篙及渡船，实际上指春子家世代知恩感恩的精神。
②“传家宝”是小说的线索。
整篇小说围绕着父亲期待儿子继承“传家宝”、儿子如何继承“传家宝”展开。
③“传家宝”暗合了小说的主旨。
XXX虽然没有像父辈那样义务摆渡，但却用自己的智慧传承了家族的感恩精神，而这正是XXX家的“传家宝”。
（答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分；如答“引起读者兴趣”给1分；如有其他概念，言之成理，也可酌情给分。
）6.①这样安排结尾，既在意料之外，又在情理之中。
小说前半部分写春子“无端的怨恨”“隐隐的不满”以及与父亲的“争吵”，使得小说的结尾出人意料；但另一方面，这样的结尾又照应了上文“春子摆渡收费”，面对村民的假意关心XXX淡淡一笑、毫无失落等情节，给这些情节一个合理的解释，使这个结尾又在情理之中。
②丰富了人物形象。
XXX出资建桥，既不负父亲的期待，报了乡亲们的恩情，又可一劳永逸，方便了乡亲们渡河。
小说塑造了一个孝顺感恩、智慧多能的新时代青年形象。
③深化了小说主旨。
小说结尾通过交代出“春子出资建桥”的事实，不仅赞颂了代代相传的感恩精神，也褒扬了在新的时代、用新的方式解决问题的智慧。