1、2年级亲子朗诵串词

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亲子朗诵主持词

亲子朗诵主持词

亲子朗诵主持词亲子朗诵开场白: 男1:尊敬的各位领导、各位老师, 女1:亲爱的家长和同学们: 合:大家下午好!男2:六月,是童年的摇篮, 女2:六月,是童年的梦想,男1:六月,是养育我们的沃土, 女1:六月,更是照耀我们的太阳, 男2:在这春暖花开的季节里, 女2:在这个幸福快乐的日子里,让我们和自己的爸爸妈妈一起来表达心中的幸福与喜悦。

合:大坪小学庆六一“雅行天使展风采”亲子诵读活动,现在开始! 女(吴):下面由我向大家介绍本次活动的评委,他们是陈春碧校长, 王春兰校长,罗小竹主任,陈蔚老师,覃政老师。

男(冉):下面请陈春碧校长宣读评分标准1.女:花是妈妈的微笑 男:地是爸爸的怀抱,合:祖国圆了我们的梦,让我们一起体会梦的味道女:请欣赏一(1)班朗诵《少年梦 中国梦》。

2. 男:如果祖国是浩瀚的大洋, 女:我就是那一叶扁舟。

合:接下来请欣赏一(2)班带来的《我和我的祖国》。

3.女:母爱是一支蜡烛,点亮我梦的味道;男:亲情是一首歌,我们在此共唱。

合:请欣赏一(3)班的亲子朗诵《花是妈妈的微笑》。

4.女:妈妈是我的太阳 男:爸爸是我的月亮女:他们给予我温暖与光明, 男:他们在我心里播下了幸福的种子,合:希望能开出幸福的花朵,结出丰硕的果实。

男:下面请欣赏一(4)班带来的亲子朗诵《播下幸福的种子》。

5.男:一路上有你,苦一点也愿意, 女:一路上有你,真诚感谢您!请欣赏一(5)班的朗诵《在上学路上》。

6.女:这个梦凝聚了几代人接力奋斗的忠诚,男:为中华崛起而读书,激励我们怀揣梦想奋力前行。

女:请欣赏一(6)班带来的《中国梦》。

7.男:在这里,我们的母校,我们开始了一生最留恋的豆蔻年华 女:在这里,我们的母校,我们开始了一生最真切的成长体验合:让我们在您的怀抱里幸福成长,我们就是一只只快乐的白灵鸟,每天沐浴着温暖的阳光。

男:下面请欣赏由二(1)班陈永宸[ch én]、陈永翾[xu ān]及其母亲带来的诗朗诵《在阳光下成长》。

亲子诵读经典诗歌朗诵稿一年级

亲子诵读经典诗歌朗诵稿一年级

亲子诵读经典诗歌朗诵稿一年级
妈妈爱我,
我爱妈妈。

妈妈教我学说话,
我给妈妈讲童话。

爸爸爱我,
我爱爸爸。

爸爸陪我做游戏,
我给爸爸倒杯茶。

我爱我的家,
爸爸妈妈也爱我。

我们是幸福的一家。

解析:
这首诗特别适合一年级的小朋友进行亲子诵读呢。

你看啊,诗里写的都是特别简单又特别温馨的事情。

像“妈妈爱我,我爱妈妈。

妈妈教我学说话,我给妈妈讲童话”,这就很真实地写出了妈妈和孩子之间的互动。

妈妈教孩子说话是很日常的事,孩子大一点了给妈妈讲童话,就特别有爱,感觉孩子在慢慢长大,也能给妈妈带来温暖啦。

还有爸爸那部分,“爸爸陪我做游戏,我给爸爸倒杯茶”,爸爸陪孩子玩游戏,那可是孩子最开心的时候,孩子给爸爸倒茶呢,就像个小大人一样,很懂事的样子。

最后说“我爱我的家,爸爸妈妈也爱我。

我们是幸福的一家”,把这种家庭的幸福感觉直接就表达出来了,一年级的小朋友读起来很容易理解,而且在诵读的时候,
爸爸妈妈和孩子可以一边读一边做动作,比如读到妈妈教说话就指指嘴巴,读到做游戏就假装做个玩游戏的动作,这样会很有趣哦。

亲子诵读主持词开场白

亲子诵读主持词开场白

亲子诵读主持词开场白
尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,大家好!
欢迎大家来到今天的亲子诵读活动!在这里,我们将一起享受阅读的乐趣,共同探索知识的世界。

在这个忙碌的世界中,我们常常忽视了与孩子共同阅读的重要性。

因此,今天我们希望给大家带来一次特别的亲子诵读体验。

孩子们,你们知道吗?阅读是一扇通往新世界的门,它可以带领我们探索无限的宇宙,认识到自身的无限潜能。

每本书都有它独特的魔力,可以让我们的想象力翱翔,可以让我们的思维跳跃,可以让我们的故事永远流传下去。

家长们,我们坚信您是孩子最好的老师。

通过与孩子一起阅读,您可以与孩子建立更深厚的亲子关系。

亲子诵读不仅有助于孩子培养良好的阅读习惯,还能够增强孩子的听、说、读和写的能力。

同时,亲子诵读也是一种交流和沟通的方式,让家庭更加温馨和谐。

在今天的诵读活动中,我们为大家准备了一系列精彩的童话故事、经典的儿童文学作品和寓意深远的名著片段。

通过这些文字的启迪,我们将带领您和孩子们一起投入到绚丽多彩的故事世界中,发现其中的智慧和欢乐。

在活动进行过程中,请家长们积极参与,与孩子们一起诵读、讨论、分享您的想法和感受。

让我们一起沉浸在阅读的海洋中,享受语言的魅力,启发孩子的智慧。

最后,祝愿我们今天的亲子诵读活动圆满成功!让我们用心去爱、去阅读,为孩子们奠定坚实的阅读基础,让他们成为知识的探索者,文化的传承者。

谢谢!。

亲子朗诵稿件大全

亲子朗诵稿件大全

亲子朗诵稿件大全
以下是亲子朗诵稿,供参考。

朗诵稿1. 《妈妈的爱》
妈妈的爱是一首无言的歌,
她用心灵去倾听,
用双手去抚摸,
用眼神去传递。

妈妈的爱是一座坚实的山,
她用胸怀去包容,
用肩膀去扛起,
用生命去守护。

妈妈的爱是一汪甘甜的泉,
她用汗水去浇灌,
用心血去滋养,
用希望去期待。

让我们共同朗诵这首《妈妈的爱》,感谢妈妈给予我们的一切,
愿天下所有的母亲幸福安康!
朗诵稿2. 《爸爸的背》
小时候,我骑在爸爸的背上,
那是我最安全的依靠;
长大后,我走在爸爸的身边,
那是我最坚强的支持。

爸爸的背,是我成长的摇篮,
他教会我勇敢面对困难;
爸爸的背,是我人生的导师,
他教会我坚持不懈追求梦想。

让我们共同朗诵这首《爸爸的背》,感谢爸爸给予我们的关爱,
愿天下所有的父亲健康快乐!
朗诵稿3. 《感恩的心》
感恩的心,感谢有你,
陪伴我度过无数个日夜;
感恩的心,感谢有你,
给我勇气和力量去面对生活。

感恩的心,感谢父母,
他们用爱把我抚养成人;
感恩的心,感谢老师,
他们用知识引领我走向未来。

让我们共同朗诵这首《感恩的心》,学会珍惜身边的每一个人,
让感恩的心永远伴随我们成长!。

《亲子诵读主持词》(何昌武)

《亲子诵读主持词》(何昌武)

亲子诵读主持词(张雅琪)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化。

(张梓铭)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(王宋硕)诗的意境,让我们感受文学与艺术的巨大魅力。

(毕瑾萱)今天,我们登上舞台,和爸爸妈妈们共同唱响“亲子诵读”的乐章。

(史依冉)城南小学三年级“我是朗读者全家集结号”朗读者分享会(齐)现在开始!1、(毕瑾萱)(王宋硕)梦想是春天的嫩芽,充满了新意;(牛子棋)(张梓铭)梦想是生命的水滴,给人以希望;(史依冉)(张雅琪)梦想是秋天的落叶,滋养了大树。

(王宋硕)下面请欣赏三7班带来的《爱与梦想》。

2、(牛子棋)世界上有一种爱,从不需要报答;这种爱叫母爱,这个人叫妈妈。

(毕瑾萱)妈妈,我现在长大了,而您却憔悴了,看见您瘦弱的身影,两鬓的白发,千言万语一下子涌上我的心头。

(史依冉)妈妈,我想对您说:“谢谢您,谢谢您给了我生命!”请欣赏三11班给我们带来的朗诵《烛光里的妈妈》。

3、(张梓铭)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(王宋硕)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量,让我们一起走进经典,感受经典。

请欣赏三3班为我们带来的诗歌朗诵。

4、(张雅琪)对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖(毕瑾萱)父母的爱是伟大的,更是无私的,但当孩子觉得父母的爱是负担时,他会很不开心。

爸爸妈妈可以给我们少一点压力吗?请大家欣赏三12班带来的情景剧《拔苗助长》5、(史依冉)亲情是简单的,它就是一家人饭桌前的言言谈笑,就是生活中柴米油盐间的琐碎细腻。

(牛子棋)亲情又是伟大的,不论你欢愉、懊丧、疾苦、徘徊,它永久悄然地走在你的路上,悄然地伴着你的终身。

请大家欣赏三5班带来的《感受亲情》。

6、(毕瑾萱)从小到大,妈妈把我们含辛茹苦地养大,我们一定有许多的话要说给妈妈听。

下面就来听听三6班带来的《妈妈,您知道吗》。

亲子诵读主持词

亲子诵读主持词

亲子诵读活动主持词
师:尊敬的各位领导、各位老师,
生:亲爱的家长和同学们:
合:大家下午好!
师:莎士比亚说,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

在学校,我们早晨读书,中午读书,连放学路上也是书声朗朗。

生:在家里,许多家长更是挤出时间和孩子一起阅读。

师:有书籍陪伴的孩子是幸福的,
生:有书香弥漫的家庭是快乐的。

合:因为读书是一种心灵的享受。

神木一小“”亲子诵读活动,现在开始!
师:首先,请欣赏由X(x)班小朋友和他的家长带来的《》,大家掌声欢迎。

时间过得真快,本次亲子诵读活动即将进入尾声,请大家用热烈的掌声欢迎督导室领导为本次活动点评。

结束语:
师:在优美的旋律中,我们享受了爱的诉说。

生:在欢快的气氛里,我们迎来了新的期望。

师:读书是不断超越的姿态,
生:读书是赏心悦目的游历,
师:读书是茁壮成长的支点,让我们一起携着孩子的手,行走在亲子共读的路上,让我们的家庭充盈书香。

生:感谢今天到场的家长和老师,是你们赋予了这次活动美好的意义。

师:感谢今天表演的所有人员,是你们让这次活动丰富多彩。

合:神木一小“”亲子诵读活动到此结束。

亲子诵读主持词

亲子诵读主持词

甲:尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,可爱的同学们,大家下午好。

今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

丙:今天,我们和爸爸妈妈们一起,共同唱响“亲子诵读”的乐章。

丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵乙:诗的意境,让我们感受文学与艺术的巨大魅力丙:为了营造良好的诵读氛围,构建“书香实小”,今天我们在这里举办“让书香溢满校园用智慧促进成长”济南市南山实验小学首届亲子朗读比赛。

丁:通过前段时间的积极报名,有23组亲子组合参加我们今天的诵读比赛。

甲:现在,我们将和自己的爸爸妈妈一起展示我们的风采,期待他们的精彩表现。

甲:从前的日色变得慢,车马邮件都慢,其实孩子也是慢慢养大的,教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。

乙:掌声有请二年级一班的张馨颖和她的妈妈为我们朗诵《牵着蜗牛去散步》丙:陪伴是最长情的告白,原来牵着蜗牛去散步也是一道别样的美丽风景。

泱泱华夏,巍巍山河,厉害了!我的国。

丁:下面请听一年级五班的张澜舒同学和她的爸爸、妈妈、弟弟对祖国深情地呼唤吧《我骄傲我是中国人》甲:黑眼睛、黑头发、黄皮肤,我们永远都是龙的传人!听完他们的深情呐喊,我们再跟随着现代诗人徐志摩的脚步感受他对康桥的无限眷恋吧。

乙:请欣赏一年级一班王睿泽同学和他的姐姐为我们朗诵《再别康桥》。

丙:离别总不免伤感,但是阳光却会驱散阴霾、驻足心田,让我们的心灵变得温暖。

丁:请听六年级一班的刘铭佳同学和她的妈妈为我们带来诗朗诵《翻阅阳光》。

甲:翻阅阳光就是翻阅生命,父母的陪伴更如那暖阳一般让我们心底充满爱和幸福,乙:下面请欣赏一年级三班的周子豪同学和他的妈妈为我们朗诵诗歌《让我们一起成长》。

丙:无论严寒还是酷暑,父母用他们全部的爱陪伴我们走过每个春夏秋冬。

丁:下面请欣赏二年级二班的王浩瀚同学和他的爸爸为我们带来《四季之歌》。

甲:时间匆匆,如白驹过隙,让我们对爸爸妈妈勇敢地表达出我们心底的情感吧,“我爱你们!”乙:下面请欣赏四年级一班的李佳琪同学和她的妈妈为我们朗诵《让我们一起成长》。

二年级二班“书香飘万家,亲子诵读乐”活动主持词

二年级二班“书香飘万家,亲子诵读乐”活动主持词

二年级二班“书香飘万家,亲子诵读乐”活动主持词于西浩:尊敬的老师宋宗瑶:敬爱的叔叔阿姨郭铭函:亲爱的同学们合:大家下午好!宋:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;郭:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;于:本学期,我们在老师的精心指导下,读经典美文,诵唐诗宋词。

开展了读书交流、诗词大会、亲子诵读等系列活动。

宋:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

郭:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:二年级二班“书香飘万家,亲子诵读乐”活动现在正式——开始。

1张沐岩:读千古美文,同经典相伴。

诵中华经典,与圣贤同行。

请欣赏宋宗瑶、宋宗傲同学和妈妈为我们带来的散文诗朗诵——《让我们一起成长》2马一畅:总有一篇,让我们记忆犹新,总有一则故事,教我们学会成长。

接下来请欣赏朱程飞同学和妈妈为我们带来的寓言故事——《偷东西的小孩》。

3宋佳宁:我们在寓意深刻的故事中慢慢地成长,而爱,是人世间亘古不变的主题,因为有爱,世界变得更加美好;因为有爱,再贫瘠的土地也能开出美丽的花儿。

下面请欣赏常雨馨同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《爱与梦想》4、梁国正:每个人都有梦想,我的梦想很特别,那就是拥有一双翅膀。

如果我有一双翅膀,我就飞得又高又远,四处翱翔。

请听宋佳宁同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《妈妈,我要飞翔》、高晴:小小的我们有大大的梦想,让我们相信自己,相信未来,有付出就会有收获。

请欣赏郭逸航和妈妈带来的美文——《我希望》6、常梓萌:中华经典内容广泛,源远流长,总是在潜移默化中教会我们深刻的道理。

请欣赏陈建恒同学和妈妈带来的寓言故事——《狐假虎威》7、朱程飞:感谢陈建恒和妈妈带给我们的精彩故事。

每一个人都有他独特的成长历程,或幸福安静,或热情张扬,请欣赏左立轲同学和妈妈为我们带来的朗诵——《让我们一起成长》8、侯文婧:童年,一段美好的记忆。

它是风,吹来朵朵白云;它是云,化作新春的雨;它是雨,滋润初生的花;它是花,遥望着未来的梦……下面请听梁国正同学和爸爸为我们带来的朗诵——《童年真好》9、左立轲:童年,多么简单而又美好的字眼,我们像无忧无虑的鸟儿一样幸福而又快乐地生活。

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亲子朗诵串词
开场白:
1.花是妈妈的微笑,地是爸爸的怀抱,祖国圆了我们的梦,让我们一起体会梦的味道。

请欣赏一(1)班朗诵《少年梦中国梦》。

2.如果祖国是浩瀚的大洋,我就是那一叶扁舟。

接下来请欣赏一(2)班带来的《我和我的祖国》。

3.母爱是一支蜡烛,点亮我梦的味道;亲情是一首歌,我们在此共唱。

请欣赏一(3)班的亲子朗诵《花是妈妈的微笑》。

4.妈妈是我的太阳,爸爸是我的月亮,他们给予我温暖与光明,他们在我心里播下了幸福的种子,希望能开出幸福的花朵,结出丰硕的果实。

下面请欣赏一(4)班带来的亲子朗诵《播下幸福的种子》。

5.一路上有你,苦一点也愿意,一路上有您,真诚感谢您!请欣赏一(5)班的朗诵《在上学路上》。

6.这个梦凝聚了几代人接力奋斗的忠诚,为中华崛起而读书,激励我们怀揣梦想奋力前行。

请欣赏一(6)班带来的《中国梦》。

7.在这里,我们的母校,我们开始了一生最留恋的豆蔻年华。

在这里,我们的母校,我们开始了一生最真切的成长体验。

让我们在您的怀抱里幸福成长,我们就是一只只快乐的白灵鸟,每天沐浴着温暖的阳光。

下面请欣赏由二(1)班陈永宸[ch én]、陈永翾[xuān]及其母亲带来的诗朗诵《在阳光下成长》。

8.我是一朵美丽金色花,妈妈的爱像阳光,照耀着我们稚嫩的身体;我是一朵美丽金色花,妈妈的爱像雨露,滋润我们幼小的心田。

请听二(2)班带来的亲子朗诵《金色花的孩子》。

9.我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。

你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。

祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃。

请欣赏二(3)班陈雯君及其父亲朗诵的《我和我的祖国》
10.母爱,是人类一个亘古不变的主题。

我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。

请欣赏二(4)班张雪梅母女朗诵《妈妈的爱》。

11.美丽的童年充满欢声笑语,
快乐的童年让人流连忘返,
多彩的童年使人遐想连篇,
如果你有一双翅膀,
会是什么颜色?
会有怎样的形状?
又有怎样的愿望?
请听由二(5)班同学及家长为大家带来的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》。

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