吹塑纸版画制作 - 360文档中心

吹塑纸版画的制作(精)

吹塑纸版画的制作一、按步骤介绍制作方法。

因刚开始学生对此工艺不熟悉，我把制作方法分成几个阶段，由教师示范，学生跟着做，具体操作方法如下：1、起稿因学生的造型能力比较弱，不可能直接在吹塑纸上刻画，故可先拿水彩笔在吹塑纸上轻轻地起稿，等形画准了，构图等合适了，再可进行下一步(因为用水彩笔画在吹塑纸上容易修改)。

学生在创作物象的表现上遇到困难，可提供些参考资料。

2、刻画拿笔在吹塑纸上刻，绘画铅笔，笔头可粗一些，不易把吹塑纸划破，形成的凹糟清晰。

因吹塑纸本身对笔的刻画过程有阻力，有断、有连，故刻出的线条顿挫有味且线条粗犷。

教师可以运用讲授与演示相结合的方式进行教学。

吹塑纸版画的刻制直接影响到拓印的效果，教师要指导学生尽量刻制得深些，拓印出来的线条才能显得粗实、清晰。

刻完后要仔细检查一遍，看是否有漏刻的地方。

3、擦拭因吹塑纸表面有一层油质，水粉颜色上不上去，故可拿洗洁精在吹塑纸上擦拭，即可将表层油质除去。

或在颜色里加点肥皂水，也可轻松上色。

4、固定画纸裁取比底版稍大一点的彩色纸，覆在底版上，再用夹子夹稳印纸与吹塑纸版的一边，形成翻书状，以便套色准确无误。

5、印制拿油画笔或毛笔蘸上水粉颜料，涂在吹塑纸上已刻画好的各个形内，每上一块色，就拓印一块，直至完成(大面积的上颜色还可用海绵)。

这一步是关键的一步，要求涂色均匀，要厚，同时还要黑色底的卡纸，涂色时可用亮一点的颜色，反之，用暗一点、深一点的颜色。

由于粉印法的底纸就是黑的，所用的纸张是黑的，在特殊需要的情况下可用深蓝、深绿、深红色等，底纸是黑的，产生的线条也是黑的，印的颜色必须加白颜料，或黄颜色。

这样才能通过黑白对比、深淡反差来突出线条。

在指导学生拓印时注意颜色与颜色的虚实关系，控制着色的分量方可达到理想效果。

这样，整幅画面就很清晰、完整，色块与包块之间也能行成一条清晰自然的分界线，效果特别好。

手工制作教案吹塑纸粉印版画

手工制作教案：吹塑纸粉印版画手工制作是一个可以调节情绪的过程，让人感受到制作出来的成果的成就感和乐趣。

而在手工制作的体验中，吹塑纸粉印版画不失为一项非常有趣和有挑战性的手工制作。

今天，我将详细介绍一下吹塑纸粉印版画的制作过程，让大家能够了解到如何创作出非常漂亮且独特的作品。

一、所需材料：1. 中厚度的白色纸张2. 纸粉3. 水分水彩笔或水彩颜料4. 铅笔或彩色铅笔5. 版画刀6. 手套7. 填充空气的可调强度吸管二、制作步骤：第一步：将纸张进行折叠，将其折成4或6个部分，将其打开，将纸张中间的缝隙稍微撕开。

第二步：将纸粉撒在纸张上，做到均匀分布。

使用铅笔或彩色铅笔进行柔和的线条勾勒，获得准备刻版的翻版。

第三步：开始用版画刀进行刻版。

将刻刀从纸张上切入，以获得初始形状和纹理。

在这里需要特别注意，切割时一定要慢，稳，轻推，以避免切割纸张或者打破虚线。

第四步：将刻好的版印刷到纸上。

使用水分水彩笔或水彩颜料涂刷刻刀的来印刷版画。

使用手套将纸张压在版上，轻轻地抚摸纸张，使其与版画的表面接触。

用短吸管填充空气，在压着纸张的手掌的边缘吸气，让纸张紧贴版面，从而把版画转移到纸张上。

第五步：准备好的版画刻印完成之后，可以进行第二次的版画粘贴。

在浸泡版画的哪些刻痕中，撒上一些新的纸粉，以便创造出更好的纹理和形状。

随后用水分水彩笔或水彩颜料涂刷刻刀上的版画，将纸张压在版画上，使用短吸管填充空气，使纸张与版画表面紧贴在一起。

第六步：当一个版子的印刷已经完成之后，纸张和版画应该分开并风干一段时间，以便它完全干燥。

一般地，2-3天应该足够了。

使用剪刀或割刀将多余的白色纸张剪掉，就可以得到一副漂亮的印版画作品。

通过这六个步骤，我们就可以进行吹塑纸粉印版画的制作过程了。

如果想要制作出更好的作品，就需要多多尝试和练习。

这是一项有趣的、复杂的、又具有很强艺术性的手工艺术，让我们一起享受它带来的乐趣吧。

吹塑纸版画制作方法

制作方法：画稿在教师的指导下，学生根据自己的生活感受（或写生）画出稿子（如：校园生活，乡村风情等）。

在画稿时，教师应结合范图，讲构成画面线条的疏密关系：画面中，哪些地方线条最密集，哪些地方线条最稀，哪些地方线条不稀不密（即构成画面的黑白灰关系），在小学中低年级，不直直接讲构成画面的“黑”‘它”“灰”。

刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不满意的地方，可以用湿布轻轻擦去。

画好后用圆珠笔（成竹签、铁钉等）用力刻画，由于吹塑纸质地较软，圆珠笔划后成凹痕，线条密集的地方，用力凹下去形成凹块，线条稀疏的地方就形成灰色。

印制用胶磙将水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）在平板上来回滚动，使胶磙表面均匀受墨，（颜料中不能加水太多，应使之有较高的浓度），磙在刻好的板子上（根据需要，可随意调整各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色（吹塑纸上的色不能太少），然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，稍用力压印，完成作业。

还有一种印制方法：用毛笔调水粉色填在吹塑纸上，然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上，填一种色印一种色，逐一将画印完，这种方法印的版画叫粉印版画，该方法基本上已被广泛采用。

其缺点就是印一张画需要较长的时间。

以上制作方法，用吹塑纸代替木板，用圆珠笔代替木刻刀，用浓缩广告画颜料代替油墨，降低了制作的难度，缩短了儿童版图制作时间，使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。

表现技法：儿童作画本无定法，但教师指导儿童作画是应有一定方法的，教学过程中，利用多种不同的方法表现出利用吹塑纸版制作的多种版画效果，有效地提高了儿童吹塑纸版画的表现力和儿童对版画的兴趣。

岩画壁画蜡染效果①按吹塑纸版画的表现方法，将版子刻好，并根据画面需要，将版子用手撕成不规则的外形。

②将制作好的吹塑纸用力探成一团（根据画面需要可局部搓柔）揉破了的地方在吹塑纸的背面用胶带粘牢。

③按吹塑纸版的基本表现方法，印制版画，可印成单色的，也可以局部填涂油画律，形成彩色（在涂油画律时用力稍轻，且不能把原来刻的线涂住）。

4.吹塑纸版画

一、起画稿
1、先拿水彩笔在吹塑纸上轻轻地起稿，等形画准了，构图合适了，再进行下一步。（因为用水彩笔画在吹塑纸上容易修改）
2、吹塑纸版画适合表现粗犷一些的内容，要求构图不要太复杂，注意线条的疏密，物体的大小，空间的关系等。
二、刻画制底版
用圆珠笔或铅笔把设计好的底稿在吹塑纸面上较重地刻画，刻画时要注意线条要流畅，要疏密结合，尽量刻制的深些，拓印出来的线条才能显得粗实、清晰。
吹塑纸版画的特点：
• 制作方便 • 印出的画面线条流畅 • 肌理丰富
（
吹
草莓
塑纸版
画
）
作品赏析
（
城市Байду номын сангаас风景
吹塑纸版画
）
作品赏析
（
双鹤飞舞
吹塑纸版画
）
作品赏析
（有吹桥塑的纸风版景画
）
作业要求：
1、选择一个你喜欢的题材设计一个画稿，作品要有所创新，线条要有疏密变化。
?制作方便?印出的画面线条流畅?肌理丰富吹塑纸版画草莓草莓作品赏析吹塑纸版画城市风景城市风景作品赏析吹塑纸版画双鹤飞舞双鹤飞舞作品赏析吹塑纸版画有桥的风景有桥的风景作业要求
这两幅作品分别采用怎样的表现形式，各有怎样的特点？
人教版四年级下册第13课
鹿泉区龙凤湖学校冯晓静
吹塑纸版画就是用圆珠笔或铅笔在吹塑纸上作画，划出痕迹（制版），
注意：在涂水粉颜料的过程中要控制好颜料干湿程度，不要涂到刻有吹塑纸的凹线上，避免印出来混成一片，效果不佳。
四、印制作品
2、印刷过程中不要很快就揭下印刷的吹塑纸，应该先检查深色卡纸上的颜色哪里还不够饱满，就继续再重新涂、印，以完善整个画面。最后揭下印的卡纸。

吹塑纸版画教学激趣四部曲

吹塑纸版画教学激趣四部曲吹塑纸版画是一种有趣且富有创意的艺术形式，可以让人们在创作过程中释放自己的想象力和创造力。

吹塑纸版画的特点是需要借助空气来控制墨水的形状和方向，从而使画面产生更为丰富多彩的效果。

在这篇文章中，我们将介绍吹塑纸版画的四个教学步骤，让你轻松地学会这一技巧，掌握制作吹塑纸版画的基本方法。

第一步：准备工作在进行吹塑纸版画之前，我们首先需要准备工作。

从工具到材料，都需要做好充分的准备。

所需的工具包括纸版、画板、刀具、毛笔、水杯、墨水和纸张等。

除此之外，我们还需要准备一台吹风机。

这个装置可以控制空气的大小和方向，使画面产生各种各样的效果。

建议在准备工作时，以后面的创作为目标，并选择适合自己风格的材料和工具。

第二步：制作纸版制作纸版是制作吹塑纸版画的重要步骤。

首先，我们需要选择适合自己创作的纸板。

建议选择具有弹性的纸板，以便于使用吹风机控制墨水的形状和方向。

其次，我们需要用刀具将纸板切割成我们需要的形状和大小。

切割过程中，要保证刀口锋利，避免出现不必要的划痕或断裂。

最后，我们需要用毛笔将墨水均匀涂抹在纸板上，将其充分浸泡。

第三步：进行绘画完成纸版制作后，我们就可以开始进行绘画了。

首先，我们需要将纸板放在画板上，并用吸管或吹风机将墨水吹到纸张上。

在这个过程中，我们需要注意控制空气的大小和方向，使墨水形成各种不同的形状和方向。

同时，我们还可以用手指或笔尖等工具加以修饰，使画面更加细致和有趣。

第四步：完成画作完成绘画后，我们需要将图案移至干燥区域进行处理。

这个过程需要等待一段时间，直到画面完全干燥为止。

在干燥的过程中，我们可以使用吹风机加速干燥的速度。

完成干燥后，我们可以进行裁剪，将画面剪成我们需要的大小，以便于使用。

最后，我们可以将画作框起来，挂在墙上或摆放在桌子上，以展示我们的创意和艺术才华。

总之，吹塑纸版画是一种有趣且富有创意的艺术形式。

在进行吹塑纸版画之前，我们需要做好充分的准备工作，包括工具、材料和设备等。

吹塑纸版画技法

塑纸版画技法一、吹塑料版画的工具材料：用于制版的材料工具有：吹塑纸（单片）、无色圆珠笔、剪子、铅笔、泡沫水彩笔、电烙铁等。

用于印刷的工具材料有：水粉广告颜料、白乳胶、橡胶滚筒、水粉笔，油画棒、三夹板、纸、水桶、夹子等。

二、吹塑纸版画的制作过程：1、创作稿子：学生根据自己创作的意图或根据老师的作业内容的要示，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，教师结合范例，讲述构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。

2、过稿：先将刻版用的吹塑纸用干布轻轻摩擦处理，使它表面没有光泽便于上色，再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不好的地方，可以用湿毛巾轻轻擦去再画。

画的时间应从吹塑纸的上方画起，要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。

3、制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻划时要注意用力的轻生，不要画穿吹塑纸为宜，由于吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀疏的地方就形成灰色。

4、印刷：先将水粉广告颜料放在一平板上，用橡胶滚来回滚动，使橡胶滚均匀受色（注意颜料中不能加水太多），然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色（根据画面需要，可随意调配各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色。

（在往吹塑版上滚动时要告别注意，要朝着一个方向慢慢先从下向上，然后从右向左方滚十字形，千万不要来回滚，更不宜用力过猛）。

最后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，用手掌或干布团稍用力压印，当感觉印的差不多时，便可揭起一角看看，是否印好了，如印的不实，可在缺少颜色的地方再滚点颜色，如印好的压力不够，可把纸版平放继续磨灭印，直到满意为止。

三、吹塑纸版画肌理效果的表现：儿童画具有夸张、变形的特点，但上了高年级的学生往往觉得自己画得不好，不能正确理解物象的夸张与变形之美，教师应有方法地鼓励指导小学生进行大胆作画，利用多种不同的方法表现出来吹塑纸画版画制作的多种版画效果，有效地提高小学生的作画（一）、色彩强烈的油画点彩效果的表现。

吹塑版画的制作方法

吹塑版画的制作方法制作工具吹塑纸、圆珠笔、电烙铁、水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）、橡胶篠（可用橡皮管、木棒等自制）、油画棒、毛笔等。

吹塑纸质地较软，用圆珠笔用力在吹塑纸上划过，其表面即可留下大小宽窄不同的点、线、面，可制作出丰富多彩的版画效果，水粉颜料（或浓缩广告包）代替油墨便于儿童独立操作及课后清洗。

制作方法：101稿在教师的指导下，学生根据自己的生活感受（或写生）画出稿子（如：校园生活，乡村风情等）。

在画稿时，教师应结合范图，讲构成画而线条的疏密关系：画面中，哪些地方线条最密集，哪些地方线条最稀，哪些地方线条不稀不密（即构成画面的黑白灰关系），在小学中低年级，不直直接讲构成画面的“黑” ”它” “灰”。

刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不满意的地方，可以用湿布轻轻擦去。

画好后用圆珠笔（成竹签、铁钉等）用力刻画，由于吹塑纸质地较软，圆珠笔划后成凹痕，线条密集的地方, 用力凹下去形成凹块，线条稀疏的地方就形成灰色。

卬制用胶篠将水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）在平板上来回滚动，使胶礒表而均匀受墨，（颜料中不能加水太多，应使之有较高的浓度）, 礒在刻好的板子上（根据需要，可随意调整各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色（吹塑纸上的色不能太少），然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，稍用力压卬，完成作业。

还有一种卬制方法：用毛笔调水粉色填在吹塑纸上，然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上，填一种色卬一种色，逐一将画印完，这种方法印的版画叫粉卬版画，该方法基本上己被广泛采用。

其缺点就是卬一张画需要较长的时间。

以上制作方法，用吹塑纸代替木板，用圆珠笔代替木刻刀，用浓缩广告画颜料代替油墨，降低了制作的难度，缩短了儿童版图制作时间，使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。

表现技法儿童作画本无定法，但教师指导儿童作画是应有一定方法的，教学过程中，利用多种不同的方法表现出利用吹塑纸版制作的多种版画效果，有效地提高了儿童吹塑纸版画的表现力和儿童对版画的兴趣。

吹塑纸版画制作过程

吹塑纸版画制作过程制作工具：吹塑纸、圆珠笔、电烙铁、水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）、橡胶磙（可用橡皮管、木棒等自制）、油画棒、毛笔等。

吹塑纸质地较软，用圆珠笔用力在吹塑纸上划过，其表面即可留下大小宽窄不同的点、线、面，可制作出丰富多彩的版画效果，水粉颜料（或浓缩广告包）代替油墨便于儿童独立操作及课后清洗。

制作方法：画稿在教师的指导下，学生根据自己的生活感受（或写生）画出稿子（如：校园生活，乡村风情等）。

在画稿时，教师应结合范图，讲构成画面线条的疏密关系：画面中，哪些地方线条最密集，哪些地方线条最稀，哪些地方线条不稀不密（即构成画面的黑白灰关系），在小学中低年级，不直直接讲构成画面的“黑”‘它”“灰”。

刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不满意的地方，可以用湿布轻轻擦去。

画好后用圆珠笔（成竹签、铁钉等）用力刻画，由于吹塑纸质地较软，圆珠笔划后成凹痕，线条密集的地方，用力凹下去形成凹块，线条稀疏的地方就形成灰色。

印制用胶磙将水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）在平板上来回滚动，使胶磙表面均匀受墨，（颜料中不能加水太多，应使之有较高的浓度），磙在刻好的板子上（根据需要，可随意调整各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色（吹塑纸上的色不能太少），然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，稍用力压印，完成作业。

还有一种印制方法：用毛笔调水粉色填在吹塑纸上，然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上，填一种色印一种色，逐一将画印完，这种方法印的版画叫粉印版画，该方法基本上已被广泛采用。

其缺点就是印一张画需要较长的时间。

以上制作方法，用吹塑纸代替木板，用圆珠笔代替木刻刀，用浓缩广告画颜料代替油墨，降低了制作的难度，缩短了儿童版图制作时间，使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。

表现技法：儿童作画本无定法，但教师指导儿童作画是应有一定方法的，教学过程中，利用多种不同的方法表现出利用吹塑纸版制作的多种版画效果，有效地提高了儿童吹塑纸版画的表现力和儿童对版画的兴趣。