固定资产折旧教学设计

教学设计 --- 固定资产折旧

学校潍坊工商职业学院

执教人陈巧会授课班级14 会计电算化 1、2 班课程名称财务会计课时 1 节（ 45 分钟）课题第七章第三节固定资产折旧课型新授课

一、教材及教学内容分析

1．使用教材21 世纪高职高专规划教材《财务会计》山东人民出版社陈雯等主编

2．本章教材处理本章共五节：从固定资产概述入手，对固定资产的取得、后续计量、后续支出、及减值和处置分别进行讲述。根据会计工作过程以及学生构建知识的思维方式，将本章五节的知

识内容融为一体，安排 6 个课时如下：

第一课时固定资产概述

第一部分第二课时固定资产取得的核算

第三、四课时固定资产折旧

第五课时阶段练习

第六课时固定资产的后续支出

第二部分

第七、八课时固定资产减值和处置

第九课时单元总复习

3．教学内容分析第七章第三节固定资产折旧

固定资产折旧概述

教材本节内容结构固定资产的折旧方法

固定资产折旧的核算

(1)教材的缺陷：教材中本节内容的安排过于笼统，尤其是固定资产折旧的范围的规定，是引

用了企业会计准则固定资产的条文，不便于学生理解与学习。

(2)教学内容的处理：为此我对本节教学内容进行重新整合，设计了出租车司机小明的出租业务

的情境，通过精心设计的案例，引导学生主动探究学习固定资产折旧的范围。对固定资产的折旧

方法部分，本节课选择了最重要、最基本的年限平均法作为重点讲授。而且通过年限平均法让学

生解决导入案例中提出的问题。固定资产折旧的的其它三种方法，作为下节课内容。同时为了使

固定资产折旧的核算过程符合实际工作需要，把固定资产折旧的账务处理提到本节课讲授。

固定资产折旧的概念空间范围

重新整合后的本节教学内容固定资产折旧的范围时间范围

固定资产折旧的方法 ---- 年限平均法

固定资产折旧的账务处理

二、教学对象分析

1．学情分析

学生对学习会计有一定的热情，能在老师的引导下展开学习活动；但对学习缺乏主动性，在学习过程中对自己的学习进行调节、监控的能力较弱；

学生“听”的能力较差，抽象思维水平较低；但喜欢动手操作，习惯于直观性较强的学习方式；

该班学生初步形成了民主、平等、互助的学习气氛，有利于老师在课堂上展开形式多样的教学活动。

2．分组方式全班学生分成五个小组。把学习成绩最好及学习积极性高的学生分成两组，其余的学生分为三个小组，每组由成绩中等的学生带领成绩较差的学生进行学习。

三、教学目标

1、知识目标：①理解固定资产折旧的概念；

②掌握固定资产折旧的范围；

掌握固定资产折旧的方法（年限平均法）和账务处理。

2、能力目标：①培养学生的动手能力，同时有助于学生形成熟练、准确、规范的操作习惯；

②培养学生发现问题→分析问题→解决问题→对比归纳的能力。

3、情感目标：通过固定资产折旧的学习和实训的练习，培养认真、细心、严谨、诚信的工作作风。

四、教学重点与难点

1．教学重点①固定资产折旧的方法（年限平均法）；

②固定资产折旧的账务处理。

2．教学难点固定资产折旧的空间范围（租赁业务）

五、教学方法及学习方法

1．教学方法情境教学法、问题驱动法、理实一体化教学、实物直观教学法

2．学习方法问题学习法、小组合作学习法等。通过导趣、导疑、导创，使学生在学习过程中学会思考，学会合作，找到学习的乐趣，由生疑到探究，由探究到结论，积极合作，参与知识形成的全过程，培养自主分析解决问题的能力及创新能力。

六、教学用具

多媒体课件、黑板、原始凭证、记账凭证、总账帐页

七、教学设计思路

“学生是学习的主人，教师是课堂的组织者、引导者与合作者。”基于以上理念，并改革课堂教学中教师始终“讲” 、学生被动“听”的局面，充分相信学生，把学习的主动权交给学生，充

分调动学生的学习积极性。为此，我在教学中构建了探索性学习的课堂教学的纵向结构，即“情

境导入——引导探索——解决问题——交流评价——总结提高”的基本教学模式。

本节课创设了两个情境，鸟巢价值的变化和出租车司机小明的出租业务，通过精心设计的问

题，引导学生主动探究学习，在轻松愉悦的氛围中学习知识；实训环节让学生亲临经济业务实际，注重培养学生的实际动手能力，提高专业技能；课堂练习通过砸金蛋游戏，设计了“选金蛋、砸

金蛋、中大奖、获学习明星”环节，改变“独立解答”的做法为“小组合作解答”, 形成浓厚的课堂气氛，以激发学生的学习积极性主动性和团队合作意识。

八、教学程序

阶段教学内容教师活动学生活动教学意图鸟巢的建造成本

问题 1：图片上展示的是什么建筑物？正式教学内

问题 2：鸟巢的建筑造价为 34 亿元人民币，学生观察思容之前，创

创设情把我们整个国家作为一个会计主体，鸟巢应当教师展示考，学生根设情境，引起学生的好

境，

作为一项什么资产？通过什么方式取得的？课件，播放据常识及上

导入新奇与思考，课问题 3：六年后的鸟巢价值是多少？还等于 34图片，积极节课所学内激发学生的

5 分钟

亿元吗？引导容回答问

求知欲和内

在动机，产

学生看完幻灯片，回答出鸟巢价值减少的原题。

生学习的愿因，望和意向。

老师引入本节课课题

案例分

析

合作探

究创设问题教学情境

一、固定资产折旧的概念

案例一：出租车司机小明今天载客从诸城汽

车站到潍坊火车站，顾客付车费 300 元，小明

开车消耗汽油 150 元，帮小明算算今天的收入

和费用分别是多少？

收入 =300

费用＞ 150

费用 =油费 + 出租车磨损的价值

折旧

二、固定资产折旧的范围

1、空间（项目）范围：（难点）

案例二：小明 2012 年没有进行出租业务，

出租车闲置一年， 2012 年还需提折旧吗？

结论：①未使用的固定资产仍计提折旧

案例三：小明在 2013 年 5 月 10 日驾车发生交

通事故，出租车无法使用而报废，是否需补提

折旧？

结论：②提前报废的固定资产不需补提折旧

案例四：交通事故后，小明与小王签订经营租

赁合同，租期一年，继续从事出租车业务，小

明

比较两种租赁：（图示）对租入的出租车是

否计提折旧？

精心设计

与教学内容

有关的案例，

创设问题情

境

老师引导，

师生共同总

结，得出结

论。

①思考或个

别讨论；②

集体回答或

个别回答问

题

学生观察图

片，思考问

题，积极回

答

通过问题，

培养学生的

探究意识及

创新精神，

在学生解决

问题的过程

中，引导他

们自己得出

结论，更能

促进学生的

学习积极性

和主动性。

当不同的例

子同时进入

大脑，记忆

才会实现概

括化。通过

不同例子的

对比，采用

引导探究法，

让学生合作

讨论分析，

自主归纳总

结公式，从

而突破本节

课难点。

出租方经营租赁承租方

有无

所所

有有

权权

提折旧不提折旧

融资租赁

出租方承租方

有有

所控

有制

权权

不提折旧提折旧

结论：③经营租赁的固定资产，承租方不提折旧，出租方提折旧。

④融资租赁的固定资产，承租方提折旧，

出租方不提折旧

2、时间范围：

问题： 2008 年 6 月 28 日，北京奥运会主会场

——国家体育场“鸟巢”经历了近 6 年的风雨历程后正式落成。鸟巢作为一项固定资产

应从什么时候计提折旧？

三、折旧的方法（重点）

（一）年限平均法采用图示

法，直观形

象地对比

两种租赁

业务。

①通过连环

设问，进行

引导、启发

学生；

②引起学生

对易错知识

点的重视，

思考：应计折旧额一定等于原值吗？

为下面公式

学生思考，

应计折旧额 =原值—预计净残值的推导做好

尝试回答。

=原值（1—预计净残值率）

铺垫。

方法一：

方法二：

算一算：解决课堂导入提出的问题

我国 2008 年奥运主体育场馆鸟巢建筑成本 34以问题启

亿元，预计使用年限 100 年，预计净残值率为发学生思

5%，按年限平均法采用两种方法计算年折旧考，教师适

模拟练

兵四、计提折旧的账务处理

借：制造费用

管理费用

销售费用

其他业务成本

贷：累计折旧

思考：借方还可能计入什么科目？

技能训练（模拟练兵厂）

实训：北京天成有限责任公司于2013 年

月31 日计提折旧，根据原始凭证填制记账

凭证，并登记相关总账。

鸟巢价值

通过两个情境

的变化，引

的对比，让学

出累计折

学生积极思生深刻理解固

旧科目，并

考，在教师定资产折旧的

强调其性

的引导下自实质及账务处

质，通过出

行得出结论理，为下一步

租车的磨

技能训练埋

损引出借

下伏笔。

方科目

明确提出

规则及要分组合作，

提高技

能

规则：小组合作竞争，规定时间内完成，每组

求。巡堂指

理解竞赛激发学生竞推选最优秀的材料上交，按照会计技能大赛的导学生思的规定内容争意识，规标准，给每组材料打分。考、分析；及要求。定时间内上成果交流②参与其中小组代表交材料，提每一题中最快的小组派出代表进行讲解部分小组的汇报本小组高会计工作

讨论；的成果，其他效率。

③注意各小学生认真倾通过实训，培

组讨论的进听、积极思养学生账务

程，根据情考；处理能力及

况作出及时观察演示分析问题、解

的指导或提过程，思考、决问题的能

出新的要分析。力，提高学生

求；的职业素养。

砸金蛋游戏：

游戏规则：“选金蛋、砸金蛋、回答问题、获

学习明星”

组织每组代

知识检具体操作：全班同学分为五个小组，每组组长

表

测、巩选金蛋，然后回答金蛋中的问题，答对的小组

选金蛋，砸金

固新知可获得金蛋奖励的学分，每枚金蛋中有不同题

蛋，解析金蛋型不同难易度的题目，因此获得的学分不同，

中题目的答最后选成绩最高的小组为本次的“砸蛋冠军”

案

即学习明星。

公布结果：

表扬获胜组，其他组给与鼓励。

1、利用提问的形式，环环相扣，进行总结；

总结

2、强调并归纳总结本节课重点，形成知识体查漏补缺，评价

系；并进行情加深

3、评价学生学习实训情况，增强学生学习的感教育。印象

信心。

1、基础题：习题集

2、拓展题：任意列举四种固定资产增加的业

按时完成务

布置作

3、合作题：各组组长汇总每人填列出的经济

业

业务，预计每项固定资产的预计使用年限及净

合作创新残值，并采用年限平均法计提折旧。

加分竞赛加

强学生兴

趣。

分小组观

给予学生一察、分析、

定鼓励，总讨论、抢答

结结果。

同时重视情感

态度与价值观

的教育。

所体会到的知

完善知识体识与教师引导

系，培养学讲解的内容结

生的分析归合起来，形成

纳能力

自己的认识。

尊重学生的

个体差异，

设计探究作

业供学有余一边听说明，

力的同学思一边作记录。

考。同时培

养学生的合

作精神和创

新能力。

七、板书设计

第三节固定资产折旧

一、折旧的概念三、折旧的方法（年限平均法）

二、折旧的范围年折旧额 =应计折旧额

1、空间范围预计使用年限

2、时间范围四、折旧的账务处理

八、教学后记

在设计本节课时，我改变了以往以教师讲授为主，学生接受式学习方式，把学习的主动权交

还给学生，但是，学生能行吗？会发生许多意想不到的事吗？我带着种种担心踏入课堂。

一节课上完了，的确有许多意外（例如：个别学生阅读能力很差，对题意不能正确理解，这远

超出了事前的估计），但是学生进入学习状态后所迸发的主动性和潜能却让我惊喜，在创设的问

题情境中，对老师所提出的问题，学生很快进入出租车老板的角色，抢着回答问题。在“砸金蛋”

环节中，大部分学生积极参与，利用本节课知识积极讨论、辩论、争论，课堂气氛浓厚。而课后通

过作业反馈情况以及与学生的交谈中，了解到由于本节课内容是学生运用直觉思维一步步推理归

纳出来的，因而他们理解和记忆都较深刻，做作业时也相对较为顺利。学生非常认同这种教学形式，并要求老师尽可能多让他们在做中学。

尽管在整体的学习上，学生仍习惯被动的接受式学习，但通过这一节课让学生显露出的潜力，仍然让我对教学充满了期待。也使我更了解我的学生，更清楚应该如何上好一节课——就是让学生自主探究，在做中学习。

第6章固定资产教案

教案中级财务会计课程课时计划 2017年 11月9日周四 5-7节日期2017年 11月 10日授课时间周五 1-2节计划学时8 2017年 11月 16日周四 5-7节课程类别必修班级15-14任课教师李丽固定资产是指同时具有以下特征的有形资产：（1）为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的；（ 2）使用寿命超过一个会计年度。作为企业进行生产经营活动必须拥有的劳动资料，固定资产与其他资产相比具有如新课准备下特点：第一，企业持有固定资产的目的是为了满足生产经营活动的需要，而不是为了出售；第二，使用期限较长，固定资产的使用寿命一般超过一个会计年度，能在一年以上的时间里连续多次为企业生产经营活动服务而不改变其实物形态，并为企业创造经济利益。第一节固定资产的确认和初始计量一、固定资产的购置企业购置的固定资产，有的需要经过安装、调试和试生产后才能投入正常使用，称之为需要安装的固定资产；有的则无需经过安装调试，购入后即可投入使用，称之为不需要安装的固定资产。无论是否需要安装，购置的固定资产均需通过“固定资产”科目核算，该科目核算企业持有的固定资产原价。借方登记增加的固定资产原价；贷方登记减少的固定资产原价；期末余额在借方，反映期末固定资产的账面原价。该科目可按类别或单项或使用部门设户进行明细核算。临时租入的固定资产设备查簿登记，不在本科目核算。（一）购置不需要安装的固定资产企业购入不需要安装的固定资产，应按实际支付的买价、增值税、运输费、包装费等相关税费入账。（二）购置需要安装的固定资产企业购入需要安装的固定资产，应在固定资产投入安装时，先将购置成本及安装成本记入“在建工程”科目，待该资产达到预定可使用状态时，将其成本从“在建工程” 科目转入“固定资产”科目。新课内容 “在建工程”科目，用于核算企业基建、安装、更新改造等工程项目发生的支出。借方登记工程发生的实际支出；贷方登记完工工程的实际成本；期末余额在借方，反映企业二、固定资产的自行建造企业自行建造固定资产有自营建造和出包建造两种形式，无论哪种形式，均应按建造该项资产达到预定可使用状态前所发生的全部支出，作为固定资产的成本。（一）自营建造固定资产自营建造固定资产是企业自行采购工程物资、自行组织施工而建造的固定资产。企业自行采购的工程物资应先记入“工程物资”科目，待工程领用时转入工程成本；工程中若领用本企业原材料，应将原材料成本及原购进材料所支付的增值税进项税额一并转出计入工程成本；工程中若领用本企业生产的产品，应将产品成本及按税法规定应计缴的增值税销项税额一并计入工程成本；工程建设中发生的其他费用如工程人员工资及水电费等也应计入工程成本。所有工程成本均通过“在建工程”科目归集，待工程达到预定可使用状态时，将其成本全部转入“固定资产”科目。工程完工后剩余的工程物资，如能作原材料使用的，按其含税金额减去可抵扣的增值税进项税额后转作企业库存材料；如不能作原材料使用的，可作价出售。盘盈、盘亏、报废、毁损的工程物资，减去保险公司或过失人赔偿部分后的差额，计入营业外支出或营业外收入。

固定资产折旧计算方法和例题

固定资产折旧计算方法和例题 1．年限平均法年限平均法又称直线法，是将固定资产的应计折旧额均衡地分摊到固定资产预计使用寿命内的一种方法。采用这种方法计算的每期折旧额均是等额的。计算公式如下：年折旧率=（l-预计净残值率）／预计使用寿命（年）月折旧率=年折旧率/12 月折旧额=固定资产原价×月折旧率例1：乙公司有一台机器设备原价为600000元，预计使用寿命为5年，预计净残值率为4％。按双倍余额递减法计算折旧，每年折旧额计算 2．工作量法工作量法，是根据实际工作量计提固定资产折旧额的一种方法。计算公式如下：单位工作量折旧额=固定资产原价／（1-预计净残值率）／预计总工作量某项固定资产月折旧额=该项固定资产当月工作量／单位工作量折旧额例2：甲公司的一台机器设备原价为680000元，预计生产产品产量为2000000件，预计净残值率为3 ％，本月生产产品34000件。则该台机器设备的月折旧额计算如下： 3．双倍余额递减法双倍余额递减法，是在不考虑固定资产预计净残值的情况下，根据每年年初固定资产净值和双倍的直线法折旧率计算固定资产折旧额的一种方法。应用这种方法计算折旧额时，由于每年年初固定资产净值没有扣除预计净残值，所以在计算固定资产折旧额时，应在其折旧年限到期前两年内，将固定资产的净值扣除预计净残值后的余额平均摊销。计算公式如下：年折旧率=2／预计的使用年限月折旧率=年折旧率/12 月折旧额=固定资产年初账面余额×月折旧率例3：乙公司有一台机器设备原价为600000元，预计使用寿命为5年，预计净残值率为4％。按双倍余额递减法计算折旧，每年折旧额计算如下： 4．年数总和法年数总和法，又称合计年限法，是将固定资产的原价减去预计净残值后的余额，乘以一个以固定资产尚可使用寿命为分子，以预计使用寿命逐年数字之和为分母的逐年递减的分数计算每年的折旧额。计算公式如下：年折旧率=尚可使用寿命／预计使用寿命的年数总和月折旧率=年折旧率/12 月折旧额=（固定资产原价-预计净残值）×月折旧率

固定资产教案

贷：银行存款59000 （2）购入需要安装的固定资产实际成本=买价+运杂费+途中保险费+进口关税+安装过程中应计入成本的料工费例2：08年2月13日乙公司购入一台需要安装的设备，取得增值税专用发票上注明价款260000元，增值税44200，支付运输费3000元，款项以银行存款支付。安装时领用原材料一批，价值24200元，购进该批原材料时支付的进项税额为4114元；应付安装工人工资为4800元，另用银行存款支付其他安装费用8000元；假定不考虑其他相关税费。2月25日，安装完毕，交付使用。要求：编制相关的会计分录。 -1购入时：借：在建工程263000 应交税费－应交增值税（进项税额）44200 贷：银行存款307200 -2安装时：借：在建工程37000 贷：应付职工薪酬4800 原材料24200 银行存款8000 -3达到使用状态时：借：固定资产300000 贷：在建工程300000 二、自行建造取得固定资产的核算( P77 第三节在建工程) 1、企业自行建造固定资产的实际成本=工程用物资成本+生产用料成本+

计算固定资产折旧一般有四种方法

计算固定资产折旧一般有四种方法！ 1.年限平均法，又称直线法，是指将固定资产的应记折旧额均衡得分谈到固定资产预计使用寿命内的一种方法。计算公式：年折旧率＝（ 1- 预计净残值率）÷预计使用寿命（年）*100 ％月折旧率＝年折旧率/12 月折旧额＝固定资产原价*月折旧率 2.工作量法，是根据实际工作量计算每期应提折旧额的一种方法。计算公式：单位工作量折旧额＝固定资产原价*（ 1- 预计净残值率）/ 预计总工作量某项固定资产月折旧额＝该项固定资产当月工作量*单位工作量折旧额 3.双倍月递减法，是指再不考虑固定资产预计净残值的情况下，根据每期期初固定资产原价减去累计折旧后的余额的双倍的直线法折旧率计算固定资产折旧的一种方法。计算公式：年折旧率＝ 2/ 预计使用寿命（年）*100 ％月折旧率＝年折旧率/12 月折旧额＝固定资产账面净值*月折旧率 4.年数总和法计算公式：年折旧率＝尚可使用年限/预计使用寿命的年数总和*100 ％月折旧率＝年折旧率/12 月折旧额＝（固定资产原价-预计净残值） *月折旧率一）平均年限折旧法由于固定资产的折旧年限总在一年以上，且在折旧年限内仍不变更其物质形态，所以转作工程和产品成本的损耗价值，在固定资产未曾废弃以前，也就不易作精确的计算。马克思曾经说过：“生产资料把多少价值转给或转移到它帮助形成的产品中去，要根据平均计算来决定，即根据它执行职能的平均持续时间来计量。” ① “根据经验可以知道，一种劳动资料，例如某种机器，平均能用多少时间。假定这种劳动资料的使用价值在劳动过

程中只能持续 6 天，那末它平均每个工作日丧失它的使用价值的 1 ／ 6 ，因而把它的价值的1／ 6 转给每天的产品。一切劳动资料的损耗，例如它们的使用价值每天的损失，以及它们的价值每天往产品上相应的转移，都是用这种方法来计算的。”②由此可知，固定资产的损耗价值，一般是依其使用年限平均计入各个期间的工程和产品成本中，每年的折旧额，是由固定资产价值除以使用年限算得。这种将固定资产价值按其使用年限平均计入各个期间工程和产品成本的方法。叫做“平均年限折旧法”或“直线法”。在计算折旧额时，要考虑到固定资产废弃时还有残值。例如房屋在废弃时，尚有砖木可以变价，机械设备在废弃时，废铜烂铁也有一定的价值。又在拆除固定资产和处理这些废料时，也要发生一些拆除清理费用，这些清理费用，也是企业使用这项固定资产所必须负担的费用。因此，在计算固定资产折旧额时，除了预计固定资产折旧年限外，还须预计净残值（即预计残值减去预计清理费用后的余值）。即先从固定资产的价值中减去预计净残值，再除以预计折旧年限来计算折旧。固定资产年折旧额的计算公式如下；固定资产价值一预计净残值年拆旧额 =—————————————— 预计折旧年限固定资产价值×（1一预计折旧年限） =————————————————— 预计折旧年限式中预计净残值率是预计净残值占固定资产价值的百分比，按照现行财务制度的规定，一般固定资产的净残值率在 3 ％一 5 ％之间，企业如规定低于3％或高于 5 ％的，应报主管财政部门备案。在日常核算中，固定资产的折旧额，是按固定资产的折旧率来计算的。固定资产折旧率是折旧额与固定资产价值的百分比。固定资产折旧率通常是按年计算的。在按月计算折旧时，可将年折旧率除以 12，折合为月折旧率，再与固定资产价值相乘计算。固定资产平均年限折旧法的折旧率和折旧额的计算公式如下：年折旧额年折旧率 =————————×100% 固定资产价值固定资产价值×（ 1- 预计净残值率） = ————————————————×100% 预计折旧年限×固定资产价值

固定资产折旧教学设计

教学设计 --- 固定资产折旧学校潍坊工商职业学院执教人陈巧会授课班级14 会计电算化 1、2 班课程名称财务会计课时 1 节（ 45 分钟）课题第七章第三节固定资产折旧课型新授课一、教材及教学内容分析 1．使用教材21 世纪高职高专规划教材《财务会计》山东人民出版社陈雯等主编 2．本章教材处理本章共五节：从固定资产概述入手，对固定资产的取得、后续计量、后续支出、及减值和处置分别进行讲述。根据会计工作过程以及学生构建知识的思维方式，将本章五节的知识内容融为一体，安排 6 个课时如下：第一课时固定资产概述第一部分第二课时固定资产取得的核算第三、四课时固定资产折旧第五课时阶段练习第六课时固定资产的后续支出第二部分第七、八课时固定资产减值和处置第九课时单元总复习 3．教学内容分析第七章第三节固定资产折旧固定资产折旧概述教材本节内容结构固定资产的折旧方法固定资产折旧的核算 (1)教材的缺陷：教材中本节内容的安排过于笼统，尤其是固定资产折旧的范围的规定，是引用了企业会计准则固定资产的条文，不便于学生理解与学习。 (2)教学内容的处理：为此我对本节教学内容进行重新整合，设计了出租车司机小明的出租业务的情境，通过精心设计的案例，引导学生主动探究学习固定资产折旧的范围。对固定资产的折旧方法部分，本节课选择了最重要、最基本的年限平均法作为重点讲授。而且通过年限平均法让学生解决导入案例中提出的问题。固定资产折旧的的其它三种方法，作为下节课内容。同时为了使固定资产折旧的核算过程符合实际工作需要，把固定资产折旧的账务处理提到本节课讲授。固定资产折旧的概念空间范围重新整合后的本节教学内容固定资产折旧的范围时间范围固定资产折旧的方法 ---- 年限平均法固定资产折旧的账务处理

固定资产折旧讲课教案

固定资产折旧固定资产折旧是指在固定资产的使用寿命内，按确定的方法对应计折旧额进行的系统分摊。固定资产折旧的实质是一种价值转移过程和资金形态的变化过程，正确提取折旧，不但有利于正确计算产品成本，而且保证了固定资产再生产的资金来源。固定资产提取的折旧额大小受计提折旧基数、净残值、折旧年限、折旧方法等因素的影响。 1、基本概念固定资产折旧是指一定时期内为弥补固定资产损耗按照规定的固定资产折旧率提取的固定资产折旧，或按国民经济核算统一规定的折旧率虚拟计算的固定资产折旧。它反映了固定资产在当期生产中的转移价值。各类企业和企业化管理的事业单位的固定资产折旧是指实际计提的折旧费；不计提折旧的政府机关、非企业化管理的事业单位和居民住房的固定资产折旧是按照统一规定的折旧率和固定资产原值计算的虚拟折旧。原则上，固定资产折旧应按固定资产当期的重置价值计算，但是目前我国尚不具备对全社会固定资产进行重估价的基础，所以暂时只能采用上述办法。 2、历史发展在固定资产的有效使用期内对固定资产成本进行系统事理分配的过程。固定资产折旧的概念基础在第一次产业革命以前，会计上几乎没有折旧概念，此后，由于大机器、大工业的发展，特别是铁路的发展和股份公司的出现，使人们产生了长期资产的概念，并要求区分“资本”和“收益”，因此而确立了折旧费用是企业生产过程中不可避免的费用。折旧概念的产生及是企业由收付实现制向权责发生制转变的重要标志，其概念基础是权责发生制以及体现这一制度要求的配比原则。按照配比原则，固定资产的成本不仅仅是为取得当期收入而发生的成本，也是为取得以后各项收入而发生的成本，即固定资产成本是为在固定资产有效使用期内取得收入而发生的成本，自然与收入相配比。

新会计准则下固定资产折旧方法的选择

一、《企业会计准则第4号——固定资产》的相关规定《企业会计准则第4号——固定资产》第十七条规定：“企业应当根据与固定资产有关的经济利益的预期实现方式，合理选择固定资产折旧方法。可选用的折旧方法包括年限平均法、工作量法、双倍余额递减法和年数总和法等。固定资产的折旧方法一经确定，不得随意变更。但是，符合本准则第十九条规定的除外。” 二、关于计提折旧方法的解释《企业会计准则讲解（2006）》第五章固定资产——第三节固定资产的后续计量——㈡、固定资产折旧方法 1、年限平均法年限平均法办又称直线法，是指将固定资产的应计折旧额均衡地分摊到固定资产预计使用寿命内的一种方法。采用这种方法计算的每期折旧额都相等。计算公式如下：年折旧率=（1-预计净残值率）÷预计使用寿命（年）×100% 月折旧率=年折旧率÷12 月折旧额=固定资产原价×月折旧率 2、工作量法工作量法是根据实际工作量计算每期应提折旧额的一种方法。计算公式如下：单位工作量折旧额=固定资产原价×（1-预计净残值率）÷预计总工作量某项固定资产的月折旧额=该项固定资产当月工作量×单位工作量折旧额 3、双倍余额递减法双倍余额递减法，是指在不考虑固定资产预计净残值的情况下，根据每期期初固定资产原价减去累计折旧后的金额和双倍的直线法折旧率计算固定资产折旧的一种方法。应用这种方法计算折旧额时，由于每年年初固定资产净值没有扣除预计净残值，所以在计算固定资产折旧额时，应在其折旧年限到期前两年内，将固定资产净值扣除预计净残值后的余额平均摊销。计算公式如下：年折旧率=2÷预计使用寿命（年）×100% 月折旧率=年折旧率÷12 月折旧额=每月月初固定资产账面净值×月折旧率 4、年数总和法年数总和法，又称年限合计法，是指将固定资产的原价减去预计净残值后的余额，乘以一个以固定资产尚可使用寿命为分子、以预计使用寿命逐年数字之和为分母的逐年递减的分数计算每年折旧额。计算公式如下：年折旧率=尚可使用年限÷预计使用寿命的年限总和×100% 月折旧率=年折旧率÷12 月折旧额=（固定资产原价－预计净残值）×月折旧率三、关于折旧方法的说明前款所列的固定资产折旧方法是我国现行企业会计准则规定的几种方法。在国外除上述方法外，一般还有：1、倍率递减法：所谓倍率递减法不仅仅是我国现行的双倍余额递减法，还有1．5倍余额递减法等的不同的倍数；。 2、递减余额法：递减余额法是加速折旧的另一种折旧方法。这种方法把固定资产在各个会计时期的期初账面余额乘以一个固定的折旧率，用公式表示为： —————— 预计净残值年折旧额=期初帐面价值×[1－n√——————— 固定资产原价

固定资产教案

第五章固定资产第一节固定资产概述固定资产初始计量方式：P74 1、外购：买价+进口关税+其他 2、自行建造：料+工+费 3、投资者投入：投资合同约定的价值 4、接受捐赠：①提供有关凭据的 ②没提供有关凭据的 5、盘盈固定资产账面价值 =固定资产账户期末余额（账面余额）—累计折旧账户期末余额——净值—固定资产减值准备账户期末余额 ——净额第二节固定资产增加的核算一、购入取得固定资产的核算（1）购入不需要安装的固定资产实际成本=买价+运杂费+途中保险费+增值税+进口关税等例1：某企业购入设备一套，买价 50000元，增值税8500元，运杂费300元，包装费200元，设备已到不需要安装，直接投入使用，款项以支票支付。借：固定资产50500 应交税费－应交增值税（进项税额） 8500 贷：银行存款 59000 （2）购入需要安装的固定资产实际成本=买价+运杂费+途中保险费+进口关税+安装过程中应计入成本的料工费例2：08年2月13日乙公司购入一台需要安装的设备，取得增值税专用发票上注明价款260000元，增值税44200，支付运输费3000元，款项以银行存款支付。安装时领用原材料一批，价值24200元，购进该批原材料时支付的进项税额为4114元；应付安装工人工资为 4800元，另用银行存款支付其他安装费用 8000 元；假定不考虑其他相关税费。 2月25日，安装完毕，交付使用。要求：编制相关的会计分录。 -1购入时：借：在建工程 263000 应交税费－应交增值税（进项税额） 44200 贷：银行存款 307200 -2安装时：借：在建工程 37000 贷：应付职工薪酬 4800 原材料24200 银行存款 8000 -3达到使用状态时：借：固定资产 300000 贷：在建工程 300000 二、自行建造取得固定资产的核算( P77 第三节在建工程) 1、企业自行建造固定资产的实际成本=工程用物资成本+生产用料成本+人工成本+资本化的借款费用+应计入成本的税费等。 2、自行建造取得固定资产的核算（1）自营方式-1、购入工程物资时：借：工程物资应交税费——应交增值税（进项税额）贷：银行存款折余价值= 原值-累计折旧或=重置价值-估计损耗

《固定资产折旧方法》教案

《固定资产折旧方法》教案讲解教师：xx 【教学内容】直线法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法【教学目标】了解四种折旧方法的概念及计算公式；熟练运用计算公式计提固定资产折旧【教学方法】讲练结合，归纳法【重点难点】双倍余额递减法、年数总和法公式运用及计算常用的固定资产折旧方法主要有年限平均法（直线法）、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法，为了方便学生理解和区分各种折旧计提方法之间的区别和联系，熟练运用各种方法计提固定资产折旧，对本知识点的讲解主要从以下两个方面展开：首先，具体讲述各种折旧计提方法，在确保学生掌握计算方法及理解公式的基础上，分别结合例题的形式，让学生现学现用，及时将所学知识运用到案例中去，加深印象。其次，在详细讲授完折旧计提方法之后，再通过思考总结、课堂练习的形式，加深巩固所学知识，确保学生能够熟练运用所学知识，准确计算。

1、直线法年限平均法又称直线法，是指将固定资产的应计折旧额均衡地分摊到固定资产预计使用寿命内的一种方法。计算公式如下： ()1212 %100-1%100-÷=÷=?=?=?==年折旧率月折旧率年折旧额月折旧额预计使用年限预计净残值率原始价值年折旧额年折旧率年折旧率原始价值预计使用年限预计净残值原始价值年折旧额【例题】某企业某项固定资产原值为80 000元，预计可使用20年，净残值率为4%。请用直线法计算该项固定资产的年折旧率、年折旧额和月折旧率、月折旧额。 2、工作量法工作量法是根据实际工作量计算每期应提折旧额的一种方法。计算公式如下： () 单位工作量折旧额量该项固定资产当月工作固定资产月折旧额预计总工作量预计经残值率固定资产原值?=?= -1单位工作量折旧额【例题】甲公司的一台机器设备原价为800 000元，预计生产产品产量为4 000 000个，预计净残值率为5%，本月生产产品40 000个。请用工作量法计提该项固定资产的单位工作量折旧额和该月的折旧额。 3、双倍余额递减法双倍余额递减法，是指在不考虑固定资产预计净残值的

(完整版)会计电算化教案

固定资产一、教学目标 1、掌握固定资产的账套的创立 2、掌握固定资产系统初始设置 3、掌握固定资产的业务处理 4、掌握固定资产和总账系统的核对二、重点难点重难点：1、固定资产的业务处理 2、固定资产和总账系统的核对三、教学方法演示、讲授教学、提问、指导练习四、教学时数理论教学4学时，五、教学过程（一）、固定资产系统的特点以及与其他系统的关系 1、固定资产核算系统的特点（1）初始化数据量大，数据保留时间长。（2）日常数据输入量少，数据处理方式单纯。（3）统计功能要求较高，内容输出较多。 2、固定资产系统与其他子系统的联系（数据传递联系）（1）账务系统（通过转账凭证）（2）成本系统（折旧费用）

3、固定资产的功能（1）管理固定资产卡片（2）处理固定资产增减变动的功能（3）计提固定资产折旧、计算净值的功能（二）、固定资产的初始化 1、启用固定资产以账套主管身份登录系统管理，在账套选项下进行固定资产的账套启用设置。 2、以账套主管身份进入用友通，进行固定资产账套的创建。注意事项：（1）、固定资产账套启用日期要在账套启用日期之后（2）、与总账系统的对应科目的设置，设置固定资产、累计折旧这两个科目。（3）折旧方法的设置。根据企业实际情况进行设置。 3、部门设置：根据企业实际部门机构情况，进行设置 4、对应折旧科目设置（1）选择“设置”/部门对应折旧科目设置，进入部门编码表（2）选择“**部门”，然后单击修改，选择对应的折旧科目，例如管理部门，对应科目为管理费用，单击保存。 5、资产类别设置（1）选择“设置”/“资产类别”，进入资产类别编码表（2）单击增加按钮，输入类别名称、净残值率、选择计提属性“正常计提”，折旧方法“***”，依次设置其他资产

6. 第六章制造业企业主要会计交易或事项的核算教案

第六章制造业企业主要会计交易或事项的核算一、本章教学时间安排二、本章学习目标本章作为会计交易或事项分类记录的直接依据，结合第二章制造业企业会计交易或事项的载体——原始凭证，进一步理解企业活动各环节交易或事项的具体内容；理解并掌握各环节各类交易或事项应设置的账户，重点掌握各账户的结构及其账户体系；熟练掌握各种会计交易或事项应编制的会计分录及对应记账凭证的编制方法。明确填制记账凭证是会计确认和计量的结果，进一步理解会计确认与计量的内涵；能够熟练掌握借贷记账法基本内容及具体应用。三、本章重点难点内容 1. 所有者权益资金筹集业务的核算，实收资本业务的核算、短期借款本金及利息的核算，“实收资本”账户和“短期借款”账户的性质、用途和结构及其应用。 2. 交易性金融资产的核算 3. 材料采购业务的核算、材料采购成本的确定，“在途物资”账户、“原材料”账户以及往来账户的性质、用途和结构及其应用。 4. 产品生产过程业务的核算、产品生产成本的确定，“生产成本”账户、“制造费用”账户、“应付职工薪酬”账户、“累计折旧”账户的性质、用途和结构及其应用。 5. 销售过程业务的核算，与销售业务核算有关的各个收入类和费用类账户的性质、用途和结构及其应用。

6. 其他业务收支的核算，与其他业务收支的核算有关的各个收入类和费用类账户的性质、用途和结构及其应用。固定资产清理的核算，作为“固定资产清理”账户的结构及其运用方法 7. 财务成果业务的核算，包括财务成果形成业务和分配业务，“本年利润”账户和“利润分配”账户的性质、用途和结构及其应用。四、本章教学中应注意的问题 1. 应结合企业在经营过程中发生的各种经济业务的核算方法，引导学生加深理解账户设置和复式记账法等知识内容。在此基础上，更好地运用以上基础知识处理企业在经营过程中发生的各种经济业务。 2. 注意引导学生有比较地区分所有者权益资金和负债资金筹集业务在核算方法上的异同，以便于更好地把握企业资金来源。应针对股份制企业相关内容的特点进行具体说明。 3. 应引导学生注意生产费用、生产成本的联系与区别。 4. 注意引导学生结合权责发生制理解商品销售收入确认和计量的五个条件。 5. 财务成果业务的核算包括净利润形成过程和分配过程的核算内容，是本章的难点，应引导学生在仔细理解其相关构成内容和“本年利润”、“利润分配”账户的基础上来掌握账务处理的全部内容。 6. 交易性金融资产的核算，可以不作为重点内容讲授，如果学时较少可不讲该内容，留待中级财务会计讲授。五、课堂提问 1．短期借款利息的会计处理与长期借款利息的会计处理有何区别？ 2．企业进行利润分配的顺序是怎样的？ 3. 对于分配的利润为何不在“本年利润”账户核算而是专设“利润分配”账户进行核算？六、本章思考题 1．企业的主要经济业务内容包括哪些？ 2．实收资本在核算上有哪些要求？ 3．资本公积的主要用途是什么？ 4．短期借款利息的会计处理与长期借款利息的会计处理有何区别？ 5．材料采购成本由哪些项目构成？

财务会计教案固定资产DOC

第六章固定资产教学目的：通过本章的学习，应明确固定资产的基本概念、特征与分类，掌握固定资产的确认标准、计价以及固定资产折旧的范围、折旧方法，熟练掌握企业通过不同的来源取得的固定资产业务以及后续支出业务、减值业务、固定资产的处置业务的账务处理方法。教学要求：学生应熟练掌握企业通过不同的来源取得的固定资产业务以及后续支出业务、减值业务、固定资产的处置业务的账务处理方法。教学重点： 1、固定资产的计价与确认； 2、固定资产折旧的范围、折旧方法及其账务处理； 3、掌握固定资产取得、处置的账务处理； 4、掌握固定资产期末计价的账务处理。教学难点： 1、固定资产取得的计价、固定资产的折旧； 2、固定资产的改扩建和维修（后续支出）； 3、固定资产处置、固定资产的清查。第一节固定资产概述教学内容： 1、固定资产的概念和特点。 2、固定资产的确认。 3、固定资产的分类。 4、固定资产的计价。教学目标： 1、明确固定资产包括的基本内容和有关的基本概念。 2、了解固定资产在企业管理中的重要性。教学重点：概念和特点教学难点：无教学方法：自学指导，分组讨论。课时安排： 2课时。讲稿：第一节固定资产概述

一、让学生找出本节所有名词解释，教师给以解释总共8个名词解释，其中，固定资产，账面价值，账面余额，账面净值尤为重要。二、让学生找出本节所有简答，教师给以解释总共11个简答题，其中，固定资产的特点和分类尤为重要。三、讨论： 1、一般租入固定资产和融资租赁固定资产那个看作企业自有固定资产核算，为什么？ 2、固定资产的账面价值，账面余额，账面净值的关系是什么？教学后记：对第一个讨论题，由于知识限制讨论效果不好；学生喜欢自由课堂气氛，积极参与。第二节固定资产的取得教学内容： 1、固定资产核算的账户设置。 2、固定资产取得的账务处理。教学目标： 1、明确固定资产取得的方式。 2、掌握固定资产取得的核算。教学重点及难点： 1、明确固定资产取得的方式。 2、掌握固定资产取得的核算。教学方法：以讲授法为主，理论联系实际，间以课堂练习，以加深学生对所学知识的理解。课时安排： 2课时。讲稿：第二节固定资产的取得一、固定资产核算的账户设置（一）“固定资产” 登记固定资产原始价值。（二）“工程物资” 核算为在建工程核算准备的各项物资。（三）“在建工程” 核算在建工程发生的支出。二、固定资产取得的账务处理（一）外购固定资产 1、购入不需要安装的固定资产

固定资产折旧方法与计算公式

1．年限平均法年限平均法又称直线法，是将固定资产的应计折旧额均衡地分摊到固定资产预计使用寿命内的一种方法。采用这种方法计算的每期折旧额均是等额的。计算公式如下：年折旧率=（l-预计净残值率）／预计使用寿命（年）月折旧率=年折旧率/12 月折旧额=固定资产原价×月折旧率 2．工作量法工作量法，是根据实际工作量计提固定资产折旧额的一种方法。计算公式如下：单位工作量折旧额=固定资产原价／（1-预计净残值率）／预计总工作量某项固定资产月折旧额=该项固定资产当月工作量／单位工作量折旧额例10：甲公司的一台机器设备原价为680000元，预计生产产品产量为2000000件，预计净残值率为3 ％，本月生产产品34000件。则该台机器设备的月折旧额计算如下：单件折旧额=680000×（1-3％）/2000000 =0．3298（元／件）月折旧额=34000×0．3298=11213．2（元）

3．双倍余额递减法双倍余额递减法，是在不考虑固定资产预计净残值的情况下，根据每年年初固定资产净值和双倍的直线法折旧率计算固定资产折旧额的一种方法。应用这种方法计算折旧额时，由于每年年初固定资产净值没有扣除预计净残值，所以在计算固定资产折旧额时，应在其折旧年限到期前两年内，将固定资产的净值扣除预计净残值后的余额平均摊销。计算公式如下：年折旧率=2／预计的使用年限月折旧率=年折旧率/12 月折旧额=固定资产年初账面余额×月折旧率例11：乙公司有一台机器设备原价为600000元，预计使用寿命为5年，预计净残值率为4％。按双倍余额递减法计算折旧，每年折旧额计算如下：年折旧率=2／5=40％第一年应提的折旧额=600000×40％=240000（元）第二年应提的折旧额=（600000－240000）×40％ =144000（元）第三年应提的折旧额=（360000－144000）×40％ =86400（元）从第四年起改按年限平均法（直线法）计提折旧：第四、五年应提的折旧额=（129600－600000×4％）/2 =52800（元）

固定资产折旧方法

影响因素固定资产折旧主要受以下四个方面因素的影响：一是计提折旧基数，计提折旧基数是固定资产的原始价值或帐面价值。现行会计制度规定，一般以固定资产的原价作为计提依据，但选用双倍余额递减法计提折旧的企业，以固定资产的帐面净值作为计提依据；二是折旧年限，折旧年限的长短直接关系到折旧率的高低，是影响折旧额的关键因素；三是折旧方法，固定资产折旧方法包括年限平均法、工作量法、年数总和法和双倍余额递减法。企业应根据固定资产所包含的经济利益预期实现方式选择折旧方法，折旧方法一经选定，不提随意变更；四是净残值，是指预计固定资产清理报废时可收回的残值扣除清理费用后的数额。企业应根据固定资产的性质和使用方式，合理估计固定资产的净残值。编辑本段折旧方法随着社会主义市场经济的发展和科技进步的加快，固定资产的更新周期大大缩短。现代企业在资产经营中为了追求最大利润，迫切需要采用最新的科技成果，不断研究和推出新产品，以适应国内外市场的激烈竞争形势。于是，对固定资产更新改造的速度提出了更高的要求，加速折旧从而加速资金的回收就变得更加重要。因此，折旧方法的选定也就显得尤为重要了. 企业应当根据与固定资产有关的经济利益的预期实现方式，合理选者折旧方法。我国会计准则中可选用的折旧方法包括年限平均法、工作量法、双倍余额递减法和年数总合法。固定资产的折旧发放已经确定，不得随意变更。如需变更应当符合固定资产准则第十九条的规定。 1、年限平均法平均年限法又称直线法，是最简单并且常用的一种方法。此法是以固定资产的原价减去预计净残值除以预计使用年限，求得每年的折旧费用。在各使用年限中，固定资产转移到产品成本中的价值均是相等的，折旧的累计额呈直线上升的趋势。这种方法具有易懂和易操作的优点，但它也存在着一些明显的局限性。它忽略了“何时受益，何时付费”的配比原则。计算公式：年折旧率= （1 －预计净残值率）÷预计使用寿命（年）× 100% 月折旧额= 固定资产原价×年折旧率÷ 12 这种方法就存在很多不足：首先，固定资产在使用前期操作效能高，使用资产所获得收入比较高。根据收入与费用配比的原则，前期应提的折旧额应该相应的比较多。其次，固定资产使用的总费用包括折旧费和修理费两部分。通常在固定资产使用后期的修理费会逐渐增加。而平均年限法的折旧费用在各期是不变的。这造成了总费

固定资产的后续计量教案

《中级会计实务》课程教案专业班级教师授课时间

[导入新课] 企业的固定资产通过不同的途径增加以后，在使用的过程中，固定资产的价值会逐渐损耗而消失掉，固定资产这种由于损耗而转移到成本费用中去的那部分价值就是折旧，今天介绍折旧的相关知识。 [正式授课] 固定资产的后续计量（一）一、固定资产折旧概述应计折旧额是指应当计提折旧的固定资产的原价扣除其预计净残值后的金额，已计提减值准备的固定资产，还应当扣除已计提的固定资产减值准备的金额。（一）固定资产折旧范围除以下情况外，企业应对所有固定资产计提折旧：（1）已提足折旧仍继续使用的固定资产；（2）按照规定单独计价作为固定资产入账的土地。固定资产提足折旧后，不管能否继续使用，均不再提取折旧；提前报废的固定资产，也不再补提折旧。已达到预定可使用状态的固定资产，应当按照估计价值确认为固定资产，并计提折旧；待办理了竣工决算手续后，再按实际成本调整原来的暂估价值，但不需要调整原已计提的折旧额。处于更新改造过程停止使用的固定资产，应将其账面价值转入在建工程，不再计提折旧。更新改造项目达到预定可使用状态转为固定资产后，再按重新确定的折旧方法和该项固定资产尚可使用寿命计提折旧。融资租入的固定资产，应当采用与自有应计折旧资产相一致的折旧政策。能够合理确定租赁期届满时取得租赁资产所有权的，应当在租赁资产使用寿命内计提折旧；无法合理确定租赁期届满时能够取得租赁资产所有权的，应当在租赁期与租赁资产使用寿命两者中较短的期间内计提折旧。固定资产应当按月计提折旧：（1）当月增加的固定资产，当月不计提折旧，从下月起计提折旧（2）当月减少的固定资产，当月仍计提折旧，从下月起停止计提折旧。【注】因进行大修理而停用的固定资产，应当照提折旧。计提的折旧额应计入相关资产的成本或当期损益。【例题?多选题】下列各项中，应计提折旧的固定资产有（）。 A.未使用的机器设备 B.季节性停用的固定资产 C.正在改扩建而停止使用的固定资产 D.大修理停用的固定资产【答案】ABD 【解析】处于更新改造过程而停止使用的固定资产不计提折旧，故选项C 错误；选项A、B 和D 均应计提折旧。 (二)影响固定资产折旧的因素 1．固定资产的账面原价。一般来讲，固定资产的账面原价是计算固定资产折旧的基数。它表明在固定资产的整个使用期内，应将其取得时发生的原始成

固定资产教案

固定资产教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

4800元，另用银行存款支付其他安装费用8000元；假定不考虑其他相关税费。2月25日，安装完毕，交付使用。要求：编制相关的会计分录。 -1购入时：借：在建工程 263000 应交税费－应交增值税（进项税额）44200 贷：银行存款 307200 -2安装时：借：在建工程 37000 贷：应付职工薪酬 4800 原材料 24200 银行存款 8000 -3达到使用状态时：借：固定资产 300000 贷：在建工程 300000 二、自行建造取得固定资产的核算 ( P77 第三节在建工程 ) 1、企业自行建造固定资产的实际成本=工程用物资成本+生产用料成本+人工成本+资本化的借款费用 +应计入成本的税费等。 2、自行建造取得固定资产的核算（1）自营方式 -1、购入工程物资时：借：工程物资应交税费——应交增值税（进项税额）贷：银行存款

固定资产如何计提折旧

律伴网（https://www.360docs.net/doc/124808399.html, ）律伴让法律服务更便捷！律伴让法律服务更便捷！固定资产如何计提折旧固定资产应当按月计提折旧，计提的折旧应当记入“累计折旧”科目，并根据用途计入相关资产的成本或者当期损益。企业自行建造固定资产过程中使用的固定资产，其计提的折旧应计入在建工程成本;基本生产车间所使用的固定资产，其计提的折旧应计入制造费用;管理部门所使用的固定资产，其计提的折旧应计入管理费用;销售部门所使用的固定资产，其计提的折旧应计入销售费用;经营租出的固定资产，其应提的折旧额应计入其他业务成本。企业计提固定资产折旧时，借记“制造费用”、“销售费用”、“管理费用”等科目，贷记“累计折旧”科目。【例1】某企业采用年限平均法对固定资产计提折旧。2007年1月份根据“固定资产折旧计算表”，确定的各车间及厂部管理部门应分配的折旧额为：一车间1500000元，二车间2400000元，三车间3000000元，厂管理部门600000元。该企业应作如下会计处理：借：制造费用——一车间1500000——二车间2400000——三车间3000000管理费用600000贷：累计折旧7500000 【例2】乙公司2007年6月份固定资产计提折旧情况如下：一车间厂房计提折旧3800000元，机器设备计提折旧4500000元;管理部门房屋建筑物计提折旧6500000元，运输工具计提折旧2400000元;销售部门房屋建筑物计提折旧3200000元，运输工具计提折旧2630000元。当月新购置机器设备一台，价值为5400000元，预计使用寿命为10年，该企业同类设备计提折旧采用年限平均法。本例中，新购置的机器设备本月不计提折旧。本月计提的折旧费用中，车间使用的固定资产计提的折旧费用计入制造费用，管理部门使用的固定资产计提的折旧费用计入管理费用，销售部门使用的固定资产计提的折旧费用计入销售费用。乙公司应作如下会计处理：借：制造费用——一车间8300000管理费用8900000销售费用5830000贷：累计折旧23030000 文章来源：律伴网 https://www.360docs.net/doc/124808399.html,/

固定资产的净残值率如何计算 (2)

如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！固定资产的净残值率如何计算文章来源：会计知识网发布时间：2007-08-28 一、固定资产残值率规定 1、内资企业《中华人民共和国企业所得税暂行条例及实施细则》第三十一条：残值比例在原价的5%以内，由企业自行确定。根据《国家税务总局关于做好已取消的企业所得税审批项目后续管理工作的通知》（国税发〔2003〕70号）第二条之规定固定资产残值比例统一为5%。 2、外资企业根据《外商投资企业和外国企业所得税法实施细则》第三十三条的规定，外资企业固定资产残值率一般为10%。二、固定资产折旧年限根据《国家税务总局关于企业所得税税前扣除办法的通知》（国税发[2000]84号）的规定：第二十五条除另有规定者外，固定资产计提折旧的最低年限如下：（1）房屋、建筑物为20年；（2）火车、轮船、机器、机械和其他生产设备为10年；（3）电子设备和火车、轮船以外有运输工具以及与生产经营有关的器具、工具、家具等为5年。三、平均年限法又称为直线法，是将固定资产的折旧均衡地分摊到各期的一种方法。 1、固定资产折旧按个别固定资产单独计算时（个别折旧率），计算公式如下：年折旧率＝（1-预计净利残值率）/预计使用年限×100％月折旧率＝年折旧率÷12 月折旧额＝固定资产原价×月折旧率 2、固定资产折旧按分类折旧计提折旧率时（分类折旧率），计算公式如下：某类固定资产年折旧额＝（某类固定资产原值－预计残值＋清理费用）/该类固定资产的使用年限某类固定资产月折旧额＝某类固定资产年折旧额/12 某类固定资产年折旧率＝该类固定资产年折旧额/该类固定资产原价×100％采用分类折旧率计算固定资产折旧，计算方法简单，但准确性不如个别折旧率

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