最新2021年大班毕业典礼活动总结
大班幼儿毕业活动总结范文5篇
大班幼儿毕业活动总结范文5篇篇1随着夏日的脚步渐行渐远，我们迎来了大班幼儿毕业的时刻。
为了让孩子们在幼儿园的最后一天留下难忘的回忆，我们精心策划并举办了一场盛大的毕业活动。
在此，我对本次毕业活动进行全面而细致的总结。
一、活动筹备1. 活动目标清晰：本次活动的目标是让孩子们体验毕业的喜悦，感受成长的自豪，同时增进家长、幼儿和教师的感情交流。
2. 策划详尽：我们提前数月开始策划活动，包括主题、流程、场地布置、节目安排等，确保活动的顺利进行。
3. 团队协作：全体教职工齐心协力，分工合作，确保活动的各项准备工作得以落实。
二、活动内容1. 典礼流程：活动包括幼儿才艺展示、颁发毕业证书、家长致辞、教师寄语等环节，让孩子们感受到成长的自豪和荣誉。
2. 节目精彩：孩子们通过舞蹈、歌曲、朗诵等形式，展示了他们在幼儿园期间所学的知识和技能，赢得了家长们的阵阵掌声。
3. 感恩教育：活动中，我们注重感恩教育，让孩子们向家长、教师表达感激之情，增进彼此的感情。
4. 互动环节：活动设置了亲子游戏、互动体验等环节，让孩子们与家长共同参与，增强亲子关系。
三、活动效果1. 孩子们的表现：孩子们在活动中表现得很出色，他们自信、活泼，展示了在幼儿园期间的成长和进步。
2. 家长的反馈：家长们对本次活动表示了高度的认可和赞扬，他们认为活动组织得非常好，让孩子们体验了毕业的喜悦和成长的自豪。
3. 教师的感受：教师们认为，通过本次活动，孩子们不仅展示了他们的才艺，还增强了他们的自信心和团队精神。
同时，家长、幼儿和教师的感情也得到了进一步的交流和增进。
4. 活动的影响：本次活动不仅为孩子们留下了美好的回忆，还提高了幼儿园的知名度和美誉度。
许多家长表示，他们愿意将更多的孩子送到我们幼儿园，接受优质的教育。
四、活动反思与改进1. 活动反思：本次活动取得了圆满的成功，但也存在一些不足之处。
例如，活动现场的部分环节衔接不够流畅，部分家长的参与度有待提高。
大班毕业活动总结（通用15篇）
大班毕业活动总结大班毕业活动总结(通用15篇)大班毕业活动总结1今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈，创意无限。
整场文艺汇演，上半场突出了快乐的六一，欢快、热烈的场面席卷而来。
下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。
如果说开场大合唱队形的新颖，伴舞的多样，给人留下了新鲜的感觉，那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素；舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦；紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家；舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。
临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感，家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。
大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象，但也有很多不足：1.问题凸显在第二场文艺汇演时，观看演出的有三个班的家长，而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。
虽然演出前和三班的教师做过沟通，但没有沟通成功，作为策划者也没有坚持最初的方案，致使谢幕时出现了明显的漏洞，以后一定要吸取经验教训，基层沟通不了要及时找领导，坚持最初的方案，不要动摇。
2.大班教研组管理不到位，责任到人但没有完全落实，虽然开过专门的六一活动策划会议，每一个人的具体分工都知道，但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。
3.突发事件的应变能力有待提高。
4.实施方案中的各个步骤要制定的更加详细，要细致到谁搬几把椅子，放到什么位置，而不能只是笼统的说XX搬桌子、椅子。
在六一文艺汇演的过程中还有很多细节的地方需要改进，无论是活动的管理还是孩子的表演，都有许多需要改进的地方。
在今后的工作中我们会定详按、事到人、多沟通、顾整体，争取使活动更加圆满、成功。
大班毕业活动总结2六月的骄阳是火火的，六月的心情是美美的。
6月29日下午、30日的上午，我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了“承载希望，放飞梦想”的大班毕业典礼。
幼儿园大班毕业系列活动总结6篇
幼儿园大班毕业系列活动总结6篇第1篇示例：幼儿园大班毕业系列活动总结近日，我们幼儿园大班的毕业系列活动圆满落下帷幕，孩子们在这段时间里接连参加了多个丰富多彩的活动，留下了美好的回忆。
在这里，我们将对这些活动进行总结，回顾孩子们在幼儿园的成长历程。
第一项活动是毕业典礼。
在这个特殊的日子里，孩子们穿着漂亮的礼服，和家长一起出席了庄重的毕业典礼。
在典礼上，孩子们表演了精彩的节目，向家长展示了他们在幼儿园学到的各种技能。
家长们也通过视频回顾了孩子们在幼儿园的点滴成长，流下了感动的眼泪。
孩子们收到了老师和家长们的祝福，毕业典礼圆满结束。
接下来是毕业旅行。
孩子们和老师们一起踏上了一场充满欢乐和刺激的毕业旅行。
他们参观了动物园、博物馆、海洋馆等各种有趣的地方，学到了很多新知识，也和同学们建立了更深的友谊。
在旅行中，孩子们学会了团结合作、互相关爱，度过了愉快的时光。
最后一项活动是毕业晚会。
晚会上，孩子们穿着自己喜欢的服装，和同学们一起表演了精彩的节目，展示了他们在音乐、舞蹈、表演等方面的才华。
晚会中，还有家长代表为孩子们送上了祝福和礼物，让孩子们感受到家长们的关爱和支持。
孩子们载歌载舞，享受着这个属于他们的特别时刻。
通过这些毕业系列活动，孩子们不仅展示了自己的才华和个性，也锻炼了自己的团队合作能力和表现力。
在这个特殊的时刻，我们看到了孩子们的成长和进步，也感受到了他们对幼儿园的深深眷恋和期待。
希望孩子们在未来的学习和生活中，能够继续保持这种勇敢和自信，迎接更多的挑战和机遇。
在这里，也要特别感谢所有老师和家长们的支持和帮助，正是有了你们的支持和鼓励，孩子们才能在幼儿园里茁壮成长。
希望我们一直保持着这种良好的合作关系，共同为孩子们的未来努力奋斗。
愿我们的幼儿园大班学子在未来的人生道路上，能够继续勇敢前行，收获更多的成功和幸福！第2篇示例：在这个充满欢笑和泪水的六月，我们迎来了幼儿园大班的毕业季。
作为孩子们成长道路上的一个重要节点，毕业意味着他们即将迈入新的学习阶段，离开幼儿园的温馨小家园，走向更广阔的世界。
大班毕业典礼活动总结5篇
大班毕业典礼活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班毕业典礼活动总结范文（精选6篇）
大班毕业典礼活动总结范文（精选6篇）大班毕业典礼活动总结范文（精选6篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，有了这样的机会，要好好记录下来。
千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是小编精心整理的大班毕业典礼活动总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班毕业典礼活动总结篇1六月的骄阳是火火的，六月的心情是美美的。
6月29日下午、30日的上午，我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了“承载希望，放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。
一句“老师，您辛苦了！”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。
看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
首先是九个大班孩子的才艺展示，孩子表现非常棒，赢得了家长们的阵阵掌声。
最感人的是苗苗一班余怡辉的妈妈和蒙氏C2班李一的妈妈代表家长上台发言，用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢园里领导的正确引导，感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件，表达了所有家长的心声。
接着苗苗一班杨老师代表教师的发言，抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。
最后，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。
毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。
大班毕业典礼活动总结篇2随着一遍遍的毕业歌，可爱的孩子们如同展翅的稚鹰将要飞离了我们，飞离了他们的母校。
经过两年的孕育，他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。
两年这是他们的一段黄金岁月，这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程！两年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心.面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。
幼儿园毕业典礼活动总结【精选5篇】
幼儿园毕业典礼活动总结【精选5篇】幼儿园毕业典礼活动总结篇1幼儿园师生怀着欣慰、眷恋、希望之情，在幸福e家广场举行了隆重、热烈的2023届大班毕业典礼。
对于大班的小朋友来说这是极其难忘的一天，因为今天举行的毕业典礼，象征着这些孩子们在幼儿园的生活结束了，从此他们将要跨入人生的学习阶段。
在毕业庆典中，孩子们、家长们、老师们纷纷展示了自己的才艺，演唱了毕业歌、演绎了英语童话剧、亲子舞蹈、健美操表演、小品等精彩节目。
欢声笑语、啧啧称赞充满了整个会场，浓浓的师生情、亲情在毕业典礼中涌动。
本次毕业典礼中，教师、家长、幼儿都有了全新的认识和定位。
教师是毕业典礼的引导者、策划者和组织者;家长是活动的和参与者，幼儿是舞台上真正的主角。
从主持人到文艺演出处处是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音，充分体现了孩子的成长、快乐和自信。
孩子们的表现让各位家长十分感动，孩子们在这里有了成长，有了收获，孩子们收获着幸福，家长收获着希望。
最后一曲《今夜无眠》将整个演出推向高潮。
毕业典礼结束了，这是一次相聚的盛会，也是一次离别的盛会，孩子们的幼儿园生活，在这里划上了一个美丽的句号!孩子们，你们马上就要走了，会去一个另外的一个环境，老师们希望你们有机会常来看看这里，这里永远都是你们的家。
最后祝2023届毕业的小朋友们在以后的日子里能开开心心、健健康康、幸幸福福的!幼儿园毕业典礼活动总结篇2望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
大班幼儿毕业活动总结5篇
大班幼儿毕业活动总结5篇篇1一、活动背景与目的随着时光流逝，我们大班的小朋友们即将结束他们在幼儿园的愉快时光，踏入新的学习阶段。
为了给他们留下深刻的毕业回忆，我们精心策划了一场大班幼儿毕业活动。
此次活动的目的是让孩子们体验成长的喜悦，感受师生情谊的珍贵，以及为未来的学习生涯扬帆起航。
二、活动筹备与实施1. 主题设定：以“梦想起航，未来可期”为主题，寓意孩子们即将扬帆起航，迈向新的学习阶段。
2. 邀请嘉宾：邀请了幼儿园领导、家长代表、优秀毕业生及教师代表参加活动，共同见证孩子们的成长时刻。
3. 活动流程安排：活动分为开场致辞、优秀毕业生表彰、文艺表演、亲子互动及毕业典礼等环节。
4. 场地布置：活动场地布置得温馨而隆重，悬挂气球、彩旗，营造节日氛围。
舞台背景以蓝色海洋为主色调，象征孩子们广阔的未来。
5. 节目准备：孩子们准备了歌舞、朗诵、戏剧等多种形式的表演，展示他们在幼儿园的学习成果。
三、活动内容与亮点1. 开场致辞：由园长和家长代表发表致辞，回顾孩子们在幼儿园的点滴成长，展望未来。
2. 优秀毕业生表彰：对表现优秀的毕业生进行表彰，激励他们未来继续努力。
3. 文艺表演：孩子们通过歌舞、朗诵等表演形式，展现他们在幼儿园的学习成果。
精彩的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。
4. 亲子互动：通过亲子游戏、共同制作手工艺品等环节，增进家长与孩子之间的情感交流，让孩子们感受到家庭的温暖。
5. 毕业典礼：孩子们领取毕业证书，与老师、家长共同拍照留念，记录下这难忘的时刻。
四、活动效果与反馈此次大班幼儿毕业活动取得了圆满成功。
活动不仅让孩子们体验到了成长的喜悦，也让家长们感受到了幼儿园教育的成果。
活动现场氛围热烈，孩子们的表现得到了大家的赞赏与鼓励。
家长们纷纷表示，这次活动让他们见证了孩子们的成长，也让他们对幼儿园的教育质量更加信赖。
五、总结与反思通过这次大班幼儿毕业活动，我们深刻认识到活动策划与执行的重要性。
在筹备过程中，我们充分考虑了各个环节的细节，确保了活动的顺利进行。
关于幼儿园大班毕业典礼活动总结3篇
关于幼儿园大班毕业典礼活动总结3篇关于幼儿园大班毕业典礼活动总结3篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起认真地写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班毕业典礼活动总结4篇，欢迎大家分享。
幼儿园大班毕业典礼活动总结篇17月2日午，是我们全体小朋友最令人难忘的日子，也是让人高兴和激动的日子：一群可爱的孩子即将毕业了，在这里欢聚一堂，举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。
目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，同时萌生对小学生活的向往之情。
鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。
为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。
此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
活动以舞蹈>拉开了序幕，预示着孩子们虎虎生威，朝气蓬勃。
在即将迈出幼儿园地校门，去实现心中理想地时刻，毕业班的小朋友有许多话想说，大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。
在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报，大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围，同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。
共演出节目8个，集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体，学前班的小朋友最后又合颂了《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕，深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。
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2021年大班毕业典礼活动总结
火火的骄阳升起，伴着美美的心情，7月2日的上午，我们凤凰苑幼儿园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了“承载希望，放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。
一句“老师，您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。
看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。
为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。
此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
首先是大班孩子的才艺展示，孩子表现非常棒，赢得了家长们的阵阵掌声。
最感人的是大一班的集体表演《让爱住我家》，孩子们生动的演出，爸爸妈妈们深情的演唱，让在场所有的老师、家长和小朋友感受家的温暖，并且体会自家亲人的关爱，大家深受感动。
大二班的一首《毕业歌》，让在场所有毕业季的小朋友、老师和家长落泪。
唱出了往日幼儿园生活的点点滴滴，孩子们的苦笑打闹，老师们的细心照顾及认真教诲，让老师们都很舍不得宝贝们的离开。
今天不仅是大哥哥大姐姐们的毕业典礼，同时，也是所有幼儿园小朋友迎接暑假的欢乐时刻，见证宝贝们在这一学期里的优异表现。
为此，活动中特意为所有获奖幼儿和家长颁奖。
各班书香宝贝和书香家庭获奖者以及绘本制作荣获一二三等奖的幼儿上台颁发荣誉证书，合影留做纪念。
为在本学期表现优异，获奖的宝贝们表现热烈的祝贺以及对还没有获奖的幼儿表示最大的.鼓励，预祝他们下学期更加努力。
著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么?往简单方面说：就是要培养良好的习惯。
养成良好的行为习惯，是幼儿健康发展、可持续发展和终身发展的基础。
好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、充满生机，相反则会使幼儿一日生活杂乱无章，死气沉沉，以至影响孩子的身体和心理健康。
由此可见，习惯养成对孩子的一生发展具有极其重要的作用。
因此我们幼儿园把培养幼儿的行为习惯贯穿在幼儿的一日生活、学习、游戏等各个关节中，经过几个学期的训练和培养，幼儿在诸多方面都养成了好的习惯，尤其是在幼小衔接方面孩子们受益颇多，我们教师也在实践中也得到了以下经验：
一、注重幼儿行为习惯的培养，在细微处见成效。
二、我们很注重幼儿倾听习惯的培养。
倾听就是细心听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的修养。
并且能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。
三、注重个别幼儿上课不爱动脑筋、精神不集中，不举手的幼儿良好学习习惯的培养。
首先我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，我们每天选出一名幼儿喊“起立”，全体幼儿要站起来向老师问好，这样及时提醒督促个别幼儿上课注意力不集中的幼儿，使他们的注意力集中到课堂上来。
尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围，用我们的眼睛去关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。
2021届大班幼儿即将告别老师和同伴，进入小学阶段的学习与生活。
为了让孩子们留住在幼儿园快乐生活的最后乐章、迈向新的学习里程，7月1日上午，实验幼儿园隆重举行2021届大班毕业典礼。
大班小朋友的全体家长与老师们共同见证了孩子们梦想起航的美妙时刻。
毕业典礼在庄重的升旗仪式中拉开序幕，首先，园长、家长代表、幼儿代表分别讲话，为孩子们献上了最真挚的祝福。
家长代表还表达了对实验幼儿园的感谢、肯定与不舍。
“作为家长，我们很庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，又遇上了敬业、充满爱心和责任心的老师们。
同时，还要感谢老师为孩子和我们提供了那么丰富的人生体验。
体验是最好的教育。
”园长感谢家长们三年来对幼儿园的关心支持与配合，并告诉孩子们要做一个感恩的人，只有学会感恩，才会幸福、才会成功。
园长给孩子们颁发了毕业证书并赠送礼物，祝福孩子们从此起步，走上精彩的人生之路。
在毕业典礼上，孩子们给老师们献花;表演了精彩的团体操：大一班《《律动小先锋》、大二班《我的梦》、大三班《噢!苏珊娜》、大四班《动感娃娃》、大五班《BB健美操》等，以此感谢幼儿园老师们对自己的关怀、爱护和培养，迎接人生中的第一次告别和成长，感恩自己人生中的启蒙老师。
三年前，当孩子们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师的怀抱温暖了孩子们幼小的心灵。
这三年里，老师们用相机和语言记录下孩子们参与的各种活动，做成孩子们的成长档案，在他们大班即将毕业之际，为他们送上一份最珍贵的礼物：甜蜜的回忆、美好的祝福—记录孩子成长三年的纪录片。
实验幼儿园每年都精心筹划组织毕业典礼活动，旨在为孩子们搭建的一个展示自我，助力成长的舞台，感受到成长的快乐;体验到与老师、同伴的惜别之情;
体验到感恩、友情、成长。
希望小朋友们能记住这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
6月25日上午，我们锦绣幼儿园园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了“承载希望，放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。
一句“老师，您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。
看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
首先是园长讲话，抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。
大一班高子瑞的妈妈上台发言，用真诚的话语感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢园里领导的正确引导，感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件，表达了所有家长的心声。
大班组老师和孩子代表也发表了她们的离别之情。
其次是大班孩子的才艺展示，节目题材紧扣毕业主题。
孩子表现非常棒，赢得了家长们的阵阵掌声。
最让人震撼的是陶益东老师排练的节目《环保时装秀》，家园共同参与制作的服装，既环保又创新，在表演时家长赞不绝口并赢得了阵阵掌声。
在舞蹈音乐选材上老师用了：《飞得更高》、《老师的目光》、《江南STYLE》;在配乐选材上老师用了：《感恩的心》、《送别》等音乐，及主持人用朴实的话语真诚地感动了全场，充分调动了现场气氛和孩子、家长的情感。
最后，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。
毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。
毕业典礼在送别的音乐中圆满结束。
活动中有很多优点但也存在许多不足：
1、在户外彩排时，环节紧凑，幼儿表现较好。
但因天气原因临时安排在室内进行开展，场地设置未合理安排，室内排练和演出时的方向相反，导致幼儿上场时混乱。
2、活动中孩子换衣服没有合理安排好，导致孩子情绪兴奋、家长来回走动。
以后活动尽量不在室内开展，活动前应认真做好活动预案，遇到不良天气情况下应提前开展活动。