糖尿病患者的用药教育资料文档
糖尿病健康教育指导

糖尿病健康教育指导引言概述:糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,患者需要进行全面的健康教育指导,以控制血糖水平、减少并发症的发生。
本文将从饮食控制、运动锻炼、药物治疗和心理调适四个方面,详细阐述糖尿病患者的健康教育指导。
一、饮食控制1.1 合理膳食安排:糖尿病患者应采取三餐定时定量的饮食模式,避免暴饮暴食。
饮食应以低脂、低糖、高纤维为主,适量摄入优质蛋白质,如鱼、豆腐等。
同时,应避免高糖、高脂、高盐的食物,如糖果、油炸食品和咸菜等。
1.2 控制碳水化合物摄入:糖尿病患者应合理控制碳水化合物的摄入量,避免糖尿病的发作。
可以选择低糖水果、全谷类食品和蔬菜作为主食,同时减少米饭、面食等高淀粉食物的摄入。
1.3 餐后血糖监测:糖尿病患者应定期进行餐后血糖监测,以了解饮食对血糖的影响。
通过监测血糖水平的变化,可以及时调整饮食结构和食物摄入量,保持血糖稳定。
二、运动锻炼2.1 选择适宜的运动方式:糖尿病患者可以选择适宜的运动方式,如散步、慢跑、游泳等。
运动时应注意避免过度运动和剧烈运动,以免诱发低血糖。
2.2 控制运动强度和时间:糖尿病患者在运动前应测量血糖水平,确保血糖在安全范围内。
运动时应控制运动强度和时间,逐渐增加运动量,避免剧烈运动引起的血糖波动。
2.3 定期体检和运动监测:糖尿病患者应定期进行体检和运动监测,以评估运动对血糖控制的效果。
根据体检结果和运动监测数据,可以调整运动方案,达到更好的控制效果。
三、药物治疗3.1 合理用药:糖尿病患者应按照医生的建议,合理使用降糖药物。
根据患者的血糖水平和身体状况,医生会选择适合的药物和剂量,以达到良好的血糖控制效果。
3.2 定期监测血糖:糖尿病患者应定期监测血糖水平,以评估药物治疗的效果。
通过监测血糖,可以及时调整药物的使用剂量和时间,保持血糖稳定。
3.3 注意药物副作用:糖尿病患者在使用药物的过程中应注意可能浮现的副作用。
如低血糖、胃肠道不适等。
对于浮现副作用的患者,应及时向医生报告,并调整药物治疗方案。
糖尿病患者用药教育

糖尿病患者用药教育1.糖尿病饮食治疗十大黄金准则1.控制每日摄入总热量,达到或维持理想体重。
2.平衡膳食。
3.食物选择多样化,谷类是基础。
4.限制脂肪摄入量。
5.适量选择优质蛋白质。
6.减少或禁忌单糖及双糖食物。
7.高膳食纤维膳食。
8.减少食盐摄入。
9.坚持少量多餐、定时、定量、定餐。
10.多饮水,限制饮酒。
3.饮食结构的合理搭配:在确定总热量后,对三大营养成分--碳水化合、蛋白质、脂肪及维生素进行合理搭配。
①选择复合碳水化合物及含可溶性物纤维素的碳水化合物如;豆类、小麦、大米、根茎类及硬果类。
②提倡高纤维素食物如:谷物类、豆类、海澡类、绿色蔬菜、南瓜等。
③选择富含必须氨基酸或质量较高的动物蛋白质如:瘦肉、鱼类、蛋、无度鸡肉、牛奶等,其中脂肪的摄入应以不饱和脂肪酸为宜,食盐摄入量控制在10克/日。
总之,糖尿病病人的饮食必须注重营养平衡,饮食结构多样化,以植物性食品为主,适当限制蛋白质,严格限制脂肪,烟、酒及含糖饮料4、糖尿病三宜三不宜三宜:1.五谷杂粮,茭麦面,燕麦面,玉米面,含维生素b,多种微量元素,可降低血糖,血脂2.豆类及豆制品,但病时间超过三年者慎用3.苦瓜,洋葱,番茄,柚子,南瓜可降低血糖三不宜:1.各种糖类,蜜饯,水果罐头,汽水,果汁果酱,冰激淋,甜饼干,甜面包及糖制高点,蜂蜜2.不宜吃含高胆固醇的食物及动物肝脏3.不宜饮酒2.食物宜粗不宜精,在主食范围内尽可能吃些五谷杂粮及豆类和蔬菜。
粗杂粮如荞麦面、燕麦面、玉米面,蔬菜以绿叶菜为好,如油菜、小白菜、韭菜、菠菜、芹菜等。
3.严格限制蔗糖及甜食,糖尿病人不要吃食糖、糖果、蜂蜜、甜食及含糖饮料,西红柿、黄瓜、猕猴桃含糖较低,可以适当多吃些。
4.其他留意事项:三餐定时定量,戒烟、忌酒,低盐、低脂肪膳1 糖尿病教育是前提2 合理的饮食计划目的:控制糖尿病,防治并发症。
通过平衡膳食,配合运动和药物治疗,将血糖控制在理想范围:达到全面代谢控制达到或维持理想体重,保证充沛的体力有效防治各种糖尿病急、慢性并发症的发生通过合理的饮食改善整体的健康状况原则:合理控制总热能热能摄入量以达到或维持理想体重为宜平衡膳食,选择多样化、营养合理的食物放宽对主食类食物的限制,减少单糖及双糖的食物限制脂肪摄入量适量选择优质蛋白质增加膳食纤维摄入增加维生素、矿物质摄入提倡少食多餐,定时定量进餐食物的种类:谷薯类:如米、面、玉米、薯类,含有碳水化合物、蛋白质和B族维生素菜果类:富含维生素、矿物质及膳食纤维肉蛋类:如肉、蛋、鱼、禽、奶、豆腐等主要为机体提供蛋白质、脂肪、矿物质和维生素油脂类:如油脂、坚果类食物,能够为机体提供热能1 主食类食品以碳水化合物为主:2 碳水化合物糖分为单糖、双糖和糖醇单糖主要指葡萄糖、果糖。
糖尿病及治疗用药(执业药师继续教育)

糖尿病及治疗用药(执业药师继续教育)引言糖尿病是一种常见的慢性疾病,严重影响患者的生活质量并增加心脑血管疾病、视力障碍等并发症的风险。
正确的治疗用药是控制糖尿病并预防并发症的关键。
本文将呈现关于糖尿病及其治疗用药的继续教育内容,帮助执业药师提高专业知识和技能,更好地为患者提供药物治疗支持。
糖尿病概述糖尿病是一种代谢紊乱性疾病,其特点是血液中葡萄糖含量升高和胰岛素分泌异常。
根据病因和病理生理过程的不同,糖尿病可分为1型糖尿病(胰岛素依赖型)和2型糖尿病(非胰岛素依赖型)。
糖尿病的治疗目标是控制血糖水平,控制体重,减少并发症的发生。
糖尿病治疗原则1. 饮食控制:合理膳食是糖尿病治疗的基础,控制总卡路里摄入,分布式餐,避免高糖食物,增加膳食纤维摄入。
2. 运动治疗:适度的体力活动可以帮助提高胰岛素敏感性,促进葡萄糖利用,降低血糖水平。
3. 药物治疗:根据病情和病人特点,选择合适的药物治疗方案。
1型糖尿病患者需要胰岛素替代治疗,2型糖尿病患者可以使用口服降糖药物和/或胰岛素。
口服降糖药物分类1. 口服降糖药物主要分为以下几类:- 口服降糖药物I类:胰岛素增敏剂,包括双胍类药物,如二甲双胍。
- 口服降糖药物II类:促进胰岛素分泌,如磺脲类药物。
- 口服降糖药物III类:延缓胃肠吸收,如α-葡萄糖苷酶抑制剂。
- 口服降糖药物IV类:降低血糖生成,如胰高血糖素样肽-1受体激动剂。
- 口服降糖药物V类:促进葡萄糖利用和降低糖原生成,如胰岛素敏感调节剂。
胰岛素治疗1. 胰岛素是控制血糖的重要药物,适用于1型糖尿病患者和2型糖尿病患者的高血糖危机。
2. 根据作用时间的不同,胰岛素可分为快速作用型胰岛素、短效型胰岛素、中效型胰岛素和长效型胰岛素。
3. 胰岛素的注射技巧和储存条件对治疗效果至关重要。
执业药师应指导患者正确使用胰岛素注射器,并咨询合适的储存方法。
药物治疗的并发症1. 低血糖是最常见的药物治疗并发症,特别是胰岛素治疗时更易发生。
糖尿病用药教育单

糖尿病用药教育
糖尿病是一种由于机体胰岛素分泌不足或胰岛素作用缺陷引起碳水化合物、蛋白质、水和电解质等的代谢紊乱,以高血糖为主要特点的代谢性疾病,常常表现出多食、多饮、多尿、体重减低的“三多一少”症状。
糖尿病的治疗是一项长期的综合性的治疗,需要患者积极主动地配合,保持乐观向上心态,做好每日血糖监测,在低脂低盐糖尿病饮食、每日半小时中等强度有氧运动(如快步行走、游泳、打太极、打乒乓球等)、戒烟、限酒等生活方式基础上配合药物治疗,管理血糖达标,同时积极控制血压、血脂、肥胖等危险因素,降低或减缓糖尿病急慢性并发症的发生。
4保存方法:30℃以下密封、干燥处保存。
1.适应症:用于2型糖尿病的治疗。
2.用法用量:宜在进餐时服药,每日次,每片。
3.注意事项
(1)服药期间必须按时就餐,以免发生低血糖;
(2)如出现出虚汗、心悸、饥饿感、头晕、无力感等低
血糖症状时,应及时进食糖果、馒头、糖水或含糖饮料,严重时尽快到医院就诊;
(3)使用期间可能会出现腹痛、腹泻、腹胀等不适,一
般可耐受;若出现严重的恶心、呕吐、剧烈腹痛等症状需要及时停药并尽快到医院就诊
(4)如发现漏服应尽快补服,若已接近下次服药时间,
则不必补服,下次服药剂量仍按原剂量服用即可;
(5)长期服用可能会造成维生素B₁₂缺乏;
(6)服药期间需要使用含碘造影剂进行冠脉造影检查
时,需要告知医生正在服用此药物,由医生判断能否进行该项检查;检查结束后48小时需要评估肾功能,由医生决定何时重启药物治疗。
4.保存方法:30℃以下密封、干燥处保存。
26。
糖尿病用药教育

糖尿病用药教育
神经内科——朱紫梦
1 2 3 4 5
饮食 监测
运动
药物
教育
国际糖尿病联盟(IDF)
中国90000000,
6亿
全球, 366,000,000
QUESTIONS
磺脲类
双胍类
糖苷酶抑制剂
insulin
增敏剂
胰岛素
磺脲类
双胍类
糖苷酶抑制剂
insulin
增敏剂
胰岛素
Q1 磺脲类
老年餐后要短效 肾功不好选喹酮 久病空腹宜长效
磺脲类
双胍类
糖苷酶抑制剂
insulin
增敏剂
胰岛素
Q2 双胍类
吃得少
可减肥 酸中毒 不可用
磺脲类
双胍类
糖苷酶抑制剂
insulin
增敏剂
胰岛素
Q3
α -糖苷酶抑制剂
---中国人的“最爱”
磺脲类
双胍类
糖苷酶抑制剂
insulin
1型糖尿病患者
双胍类、 α -糖苷酶抑制剂
妊娠、哺乳期妇女
?
难点
理论联系实际 正确指导用药
Loading
增敏剂
胰岛素
Q4 增敏剂
增敏剂 有争议
磺脲类
双胍类
糖苷酶抑制剂
insulin
增敏剂
胰岛素
重点
胰岛素
使用广
分制剂 低血糖 保存好
胰岛素如何保存?
2-8℃
瓶装胰岛素,2年半 笔芯胰岛素,2年半
室温(25℃)
使用中的瓶ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ胰岛素,4周
笔芯胰岛素,4周。特充、甘精,6周
糖尿病合理用药培训内容记录

糖尿病合理用药培训内容记录第一部分:糖尿病概述糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病, 是由胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍导致的高血糖症状。
主要分为1型糖尿病和2型糖尿病两类,其病因、发病机制和治疗方式均有所不同。
第二部分:糖尿病的药物治疗1.口服降糖药物口服降糖药物是治疗二型糖尿病常用的药物种类,包括胰岛素促泌剂、胰岛素增敏剂、α-葡萄糖苷酶抑制剂、双胍类药物等,通过不同的机制调节血糖水平。
2.胰岛素注射治疗对于1型糖尿病患者或2型糖尿病合并严重高血糖患者,需要辅助注射胰岛素来控制血糖水平,以避免发生糖尿病并发症。
第三部分:合理用药的重要性1.减少药物副作用选择合适的药物及用药方案,可以减少药物的副作用,降低患者的不良反应,提高治疗依从性。
2.控制血糖差异合理用药可以更好的控制血糖波动,避免高血糖或低血糖的出现,有助于减少糖尿病并发症的风险。
第四部分:糖尿病合理用药培训内容1.药物的分类和作用机制详细介绍口服降糖药物和胰岛素的分类、作用机制,让患者了解不同药物的特点,为合理用药提供参考。
2.用药时间和用量的规范明确不同药物的用药时间和用量,提醒患者按照医生建议进行用药,避免过量或不足的用药情况。
3.药物相互作用和注意事项介绍不同药物之间的相互作用,以及在用药过程中需要注意的事项,避免药物相互影响导致疗效降低或出现不良反应。
结语糖尿病是一种需要长期治疗的慢性疾病,合理用药对于控制疾病进展、减少并发症的发生具有重要意义。
通过培训患者关于糖尿病合理用药的知识,可以提高患者的自我管理能力和治疗依从性,有效提高治疗效果。
希望通过不断的培训和宣教工作,能够帮助更多患者更好地管理糖尿病,提高生活质量。
糖尿病患者用药教育

50%R +50%NPH
不良反应:同。+胰岛素抵抗 用药时间:同一时间/天
禁用:同
保存:同 50/50混合重组人胰岛素注射液、重组人胰岛素注射液
作用机制: 促进肝脏、骨骼肌和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,促 进葡萄糖转变为糖原贮存于肌肉和肝脏内,抑制糖原异生,抑制脂肪 细胞的脂肪分解和蛋白质水解以及促进蛋白质合成。 不良反应:脂质萎缩,胰岛素过敏。 用药时间:餐前半小时 禁用:低血糖、胰岛素过敏 保存:2-8℃,避免冷冻。使用过与未使用过的区别?
03
用药注意事项
➢ 双胍类
➢
➢ α-糖苷酶抑制剂 ➢
➢ ……
磺脲类 胰岛素
用药注意事项
LOGO 您的公司名称 YOUR CONPANY NAME
磺脲类 刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,增加体内的胰岛素水平二降 低血糖。 不良反应:低血糖,增加体重。出现低血糖如何处理? 用药时间:餐前 禁用:1型糖尿病患者,磺胺药物过敏,肾功能
特殊人群
妊娠 二甲双胍,人胰岛素,门冬,
赖脯,
儿童、青少年 二甲双胍10岁以上,阿卡波 糖18岁以上,格列齐特、格
列喹酮酮缺乏数据。 地特胰岛素2-~17岁、甘精胰
岛素6~15岁
LOGO 您的公司名称 YOUR CONPANY NAME
老年人 80岁,肝肾功能 特殊类型糖尿病患者 线粒体糖尿病、MODY、库 欣综合征等
作用机制:抑制碳水化合物在小肠上部的吸收 不良反应:腹胀、排气等胃肠道反应。 用药时间:餐前?餐中? 禁用:有明显消化和吸收障碍的慢性胃肠功能紊乱患者,肠梗阻等由 于肠胀气而可能恶化的疾病患者,肌酐清除率<25ml/min 出现低血糖,使用葡萄糖或蜂蜜等。
用药注意事项
(完整word版)糖尿病用药宣教

普宁华侨医院2型糖尿病用药宣教糖尿病的诊断标准中国2型糖尿病综合控制目标糖化血红蛋白(HbA 1c )与平均血糖关系对照表2型糖尿病高血糖治疗简易路径注:HbA 1c :糖化血红蛋白;二甲双胍为单药治疗的首选,在胰岛素多次注射时,对于肥胖患者可考虑加用二甲双胍;本图是根据药物疗效和安全性、卫生经济学等方面的临床证据以及我国国情等因素权衡考虑后推荐的主要药物治疗路径糖尿病的药物治疗1.口服降糖药物高血糖的药物治疗多基于纠正导致人类血糖升高的两个主要病理生理改变:胰岛素抵抗和胰岛素分泌受损。
根据作用效果的不同,口服降糖药可分为主要以促进胰岛素分泌为主要作用的药物(磺脲类、格列奈类、DPP-4抑制剂)和通过其他机制降低血糖的药物(双胍类、TZDs、α-糖苷酶抑制剂、SGLT2抑制剂)。
磺脲类和格列奈类直接刺激胰岛b细胞分泌胰岛素;DPP-4抑制剂通过减少体内GLP-1的分解、增加GLP-1浓度从而促进胰岛b细胞分泌胰岛素;双胍类的主要药理作用是减少肝脏葡萄糖的输出;TZDs的主要药理作用为改善胰岛素抵抗;α-糖苷酶抑制剂的主要药理作用为延缓碳水化合物在肠道内的消化吸收。
SGLT2抑制剂的主要药理作用为通过减少肾小管对葡萄糖的重吸收来增加肾脏葡萄糖的排出。
糖尿病的医学营养治疗和运动治疗是控制2型糖尿病高血糖的基本措施。
在饮食和运动不能使血糖控制达标时应及时采用药物治疗。
2型糖尿病是一种进展性的疾病。
在2型糖尿病的自然病程中,对外源性的血糖控制手段的依赖会逐渐增大。
临床上常需要口服药物间及口服药与注射降糖药间(胰岛素、GLP-1受体激动剂)的联合治疗。
1.1 二甲双胍目前临床上使用的双胍类药物主要是盐酸二甲双胍。
双胍类药物的主要药理作用是通过减少肝脏葡萄糖的输出和改善外周胰岛素抵抗而降低血糖。
许多国家和国际组织制定的糖尿病诊治指南中均推荐二甲双胍作为2型糖尿病患者控制高血糖的一线用药和药物联合中的基本用药。
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糖尿病的临床表现
(1)典型症状: “三多一少” 多尿、多饮、多食和体重减轻;
(2)软弱、乏力; (3)皮肤瘙痒; (4)餐后反应性低血糖; (5)视物模糊。
糖尿病的药物治疗
治疗糖尿病的药物主要分为: 一、磺脲类(SU)
二、双胍类(BG)
三、α -糖苷酶抑制剂 四、格列奈类 五、胰岛素增敏剂
双胍类(BG)之盐酸二甲双胍片
盐酸二甲双胍片是单纯饮食控制不满意的Ⅱ型糖尿病病人
尤其是肥胖和伴高胰岛素血症者是的首选用药,它除了降糖, 还有可能有减轻体重和高胰岛素血症的效果 。二甲双胍降空 腹血糖效果好,降餐后血糖力量稍弱。二甲双胍作为全程治 疗用药,即确诊后就开始使用,亦可用于胰岛素治疗的患者 以减少胰岛素用量 。
禁忌症
1 2型糖尿病伴有酮症酸中毒 肝及肾功能不全(血清肌 酐超过1.5mg/dl) 肺功能不全 心力衰竭 急性心肌梗 死 严重感染和外伤 重大手术以及临床有低血压和缺氧 情况 2 糖尿病合并严重的慢性并发症(如糖尿病肾病 糖尿病 眼底病变) 3 静脉肾盂造影或动脉造影前 4 酗酒者 5 严重心 肺病患者 6 维生素B12 叶酸和铁缺乏的患者
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糖尿病患者的用药教育
你知道吗?
每年11月14日为世界糖尿病日
2009年主题:糖尿病教育与预防——认识糖
尿病,我们在行动 !
糖尿病的定义
糖尿病是由多种原因引起胰岛素 分泌或作用的缺陷,或两者同时 存在而引起的以慢性高血糖为特 征的代谢紊乱。
糖尿病的现状、特点7 全身况较差的患者(如营养不良 脱水)
用药方法
在500~2000毫克/日剂量范围内有效。 最小有效剂量约500毫克/日,一般为250~500毫克/次, 每日3次。降低血糖的最佳推荐剂量约1500毫克/日,超过 2000毫克/日则无额外益处。日总量不宜超过3克。
二甲双胍 目前在糖尿病治疗中作为首选药物的地位
是不可动摇的。
医药06(2) 11-235工作室出品
制作人列表 制片人:李伟业 监 制:梁仲恒 场 务:王业君 主 演:黄慧旋 导 演:刘佐仁老师 群众演员:医药06(2)全体同学
• 患病率急剧增加:目前全球糖尿病患者已 超过1.2亿人,我国患者人群高居世界第 二,约为3000万。到2025年,全球成人糖 尿病患者人数将增至3亿。
• 后备军众多:高危人群、血糖调节障碍者。 北京上海社区30岁以上10%。
• 发病年轻化:中国儿童糖尿病50%1型, 50%2型;儿童及青少年2型患病率2.5%。
不不良良反反应应
1 常见的有:恶心 呕吐 腹泻 口中有金属味 2 有时有乏力 疲倦 头晕 皮疹
3 乳酸性酸中毒虽然发生率很低多发生在有肾 功能障碍和心力衰竭患者,表现为在一般不良 反应的基础上,出现呼吸深而快和肌肉痉挛。
4 可减少肠道吸收维生素B12 使血红蛋白减少 产生巨红细胞贫血 也可引起吸收不良