海尔集团培训管理手册

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海尔集团公司培训管理手册依据ISO10015:1999标准发布日期发送副本控制编号海尔集团公司培训管理手册第0 章, 共25章第 2 页,共11 页第0次修改生效期:2002.02.10主题:总则一、培训管理手册发布令为规范海尔集团培训管理活动,强化培训教学质量管理,完善培训管理体系,确保培训真正以市场为目标,提高每一位员工的技能,本集团按照GB/T19025-2001 idt ISO10015:1999标准,编制了《培训管理手册》,现予发布实施。

《培训管理手册》是本集团培训教学质量管理的基本法规,是纲领性文件,具有严肃性和权威性。

对内用于规范培训教学质量管理活动,对外向公众证实本集团的培训教学管理和质量保证能力。

全体教职员工必须认真学习与理解,并严格遵照执行,保证培训管理体系有效运行。

本手册一经海尔集团公司总裁批准,即成为海尔集团公司培训大纲的最低限度要求,本集团原有与《培训管理手册》相悖的培训管理文件同时废止。

本手册及程序文件的管理,由海尔大学负责,管理方法按照本集团ISO9001:2000质量管理体系文件中的《文件的控制》程序执行。

本手册及程序文件的发放由海尔大学控制,以电子版的形式发放在海尔集团内部网---《海尔公告牌》上,不以复印件的形式发放。

各单位员工均可在内部网上看到,但不能进行修改。

手册及程序文件在修改或更新时,由海尔大学发在《海尔公告牌》上替换。

手册现行版本:A现行版本审核日期:2002年2月手册批准:编制:邹习文日期:2002.02.10审核:王颖民日期:2002.02.10批准:杨绵绵日期:2002.02.10海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第3 页,共11页第0次修改生效期:2002.02.10主题:总则二、质量管理体系质量方针和质量目标质量方针充分体现了本集团的发展战略、宗旨和满足顾客要求、持续改进质量管理体系有效性的承诺,是进行质量管理与保证的指导思想和追求,它表明了本集团对顾客在产品质量上的当前期望和潜在要求的关注。

海尔集团培训

海尔集团培训
本集团培训管理体系覆盖的范围包括在青岛地区的所有单位,海尔大学负责集 团整体培训工作的推进以及集团中高层领导的培训工作、初级领导后备人才的培养; 集团各单位设培训主管,由其负责本单位人员的培训工作。
本集团员工每年脱产参加培训课时不得低于下列时限:管理人员≥100 小时(其 中在海尔大学参加的培训课时不得低于 40 小时),工人≥20 小时。培训的最大特 点是采取情景化的案例式教学和现场即时培训,另有海尔特色的加压式培训、海豚 式用人培训等方式。通过对员工态度、技能、知识的培训,提高每一位员工的综合 素质,为集团进军世界 500 强提供国际化人才。
发布日期 发送 副本控制 编号
第0章 共 25 章
海尔集团
第 1 页,共 11 页
培训管理手册
第 0 次修改
依据 ISO10015:1999 标准
生效期: 200/.08.10编号:HRU00来自海尔集团公司 培训管理手册
第 0 章,共 25 章 第 2 页,共 11 页 第 0 次修改
主题:总则
生效期:200*.02.10
三、培训方针和培训目标发布令 为确保所有影响产品质量的每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训
活动具有明确的行动方向,本集团特制定了培训原则和培训方针,用以作为整体培 训需求的总输入。
培训原则 瞄准母本,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。
培训方针 以海尔文化为基础,OEC 基本上岗资格为中心,以提高员工实际岗位技能为重点, 以市场终极效果为目标,建立国际化人才培养的机制,使每个人均成为 SBU。 为使组织的培训能力为满足组织的需求而展开,并在各培训层次上具有清晰的 追求,本集团制定了如下培训目标: 1、建立内部培训教材库和内部培训案例库,为后续培训工作提供充足的资源; 2、培养高级、中级、初级及新入员工,保证所有人员全部合格上岗; 3、重点推进一线员工的技能培训,为保证产品质量提供人力资源。

培训制度海尔培训管理手册

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第 4 页,共 11 页 第 0 次修改 生效期:
2002.04.12
主题:总则
三、培训方针和培训目标发布令 为确保所有影响产品质量的每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训
活动具有明确的行动方向,本集团特制定了培训原则和培训方针,用以作为整体培 训需求的总输入。
培训原则 瞄准母本,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。
集团总裁: 杨绵绵 2002 年 4 月 12 日
主题:总则
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第 0 章 共 25 章 第 5 页,共 11 页 第 1 次修改 生效期: 2002.04.12
四、培训管理者任命书 为进行本集团培训管理体系的建立、实施与保持,决定任命人力资源开发中心
主任 王颖民 同志为培训管理者,履行 GB/T19025-2001 idt IS0 10015:1999 培训管 理体系的建立、实施和保持的职责:
本手册及程序文件的管理,由海尔大学负责,管理方法按照本集团 ISO9001:
2000 质量管理体系文件中的《文件的控制》程序执行。
本手册及程序文件的发放由海尔大学控制,以电子版的形式发放在海尔集团内
部网---《海尔公告牌》上,不以复印件的形式发放。各单位员工均可在内部网上
看到,但不能进行修改。手册及程序文件在修改或更新时,由海尔大学发在《海尔
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文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)
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主题:总则
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第0章 共 25 章
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haier培训管理手册

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本集团各单位、各级管理者,均应以质量方针为指导,以质量目标为追求,根据质量 管理体系文件的要求认真执行,在保证本集团产品质量的前提下,以培训管理体系为保障, 规范教育与培训活动,切实提高每一位员工的素质,使内部每一位员工均对企业忠诚,成 为岗位的 SBU。使集团的产品和服务被顾客忠诚与认可。
主题:总则
质量方针
为了达到和保持海尔产品在市场上稳定的领先地位,创世界名牌,我们必须:
进行领先市场的设计,用最低的成本生产最好的产品,竭诚为用户提供满意的服务。
因此,我们主要的工作原则是:
①ISO9001 标准
②市场需求
③最新技术和先进标准
④TQM
⑤不断的质量改进
⑥职工参与
⑦精细化,零缺陷
⑧用户期望和要求
因集团整体产品种类较多,质量目标以各单位各自的质量目标为准,但均应体现本集 团质量方针的承诺,是本集团建立、实施与保持质量管理体系有效性的充分反映与绩效改 进的努力方向。在此不再描述各单位的质量目标。
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三、培训方针和培训目标发布令
为确保所有影响产品质量的每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具 有明确的行动方向,本集团特制定了培训原则和培训方针,用以作为整体培训需求的总输 入。
培训原则
瞄准母本,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。
六、海尔集团培训情况简介
本集团的培训管理模式为总裁授权负责制。 本集团的培训工作,立足企业发展,将培训的目标与企业发展的目标紧密 结合,并围绕企业发展不断创新及拓展培训内容,根据企业发展战略,探索创 新的培训形式;并将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵; 进一步与激励挂钩,搭建起学习型团队的构架。为保证培训的正常运转,海尔 集团搭建与营造了完善的培训软硬环境,如内外部培训教师网络及专门培训机 构和场所—海尔大学、仰口国际培训中心,为培训工作提供了保障资源。 本集团培训管理体系覆盖的范围包括在青岛地区的所有单位,海尔大学负 责集团整体培训工作的推进以及集团中高层领导的培训工作、初级领导后备人 才的培养;集团各单位设培训主管,由其负责本单位人员的培训工作。 本集团员工每年脱产参加培训课时不得低于下列时限:管理人员≥100 小 时(其中在海尔大学参加的培训课时不得低于 40 小时),工人≥20 小时。培 训的最大特点是采取情景化的案例式教学和现场即时培训,另有海尔特色的加 压式培训、海豚式用人培训等方式。通过对员工态度、技能、知识的培训,提 高每一位员工的综合素质,为集团进军世界 500 强提供国际化人才。

海尔集团公司全套培训管理手册

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第 0 章 共 25 章 第 4 页,共 11 页 第 0 次修改 生效期:
三、培训方针和培训目标发布令
为确保所有影响产品质量的每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具 有明确的行动方向,本集团特制定了培训原则和培训方针,用以作为整体培训需求的总输 入。
培训原则
瞄准母本,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。
培训方针
以海尔文化为基础,OEC 基本上岗资格为中心,以提高员工实际岗位技能为重点,以 市场终极效果为目标,建立国际化人才培养的机制,使每个人均成为 SBU。
为使组织的培训能力为满足组织的需求而展开,并在各培训层次上具有清晰的追求,
本集团制定了如下培训目标:
1、建立内部培训教材库和内部培训案例库,为后续培训工作提供充足的资源; 2、培养高级、中级、初级及新入员工,保证所有人员全部合格上岗; 3、重点推进一线员工的技能培训,为保证产品质量提供人力资源。 4、每年进行岗位资格认定,所有的岗位在 3 年内全部认定一遍。
1
总则
3
1
提供支持
4 提供 培训前支持
培训 培训支持
培训管理手册对应条 款描述
▲△▲
△ ▲ △ ▲△
培训支持控制
程序
培训后支持
1 评价 总则 5 培训 收集资料并准备
结果 评价报告
培训结果评价 控制程序



△△
1 5.培 总则
△ ▲ ▲ ▲▲
6 训过 培训过程的确认 程的
培训过程监督
监视
改进控制程序
和改

备 注 ▲为主牵头,△为配合
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海尔集团公司培训管理手册依据ISO10015:1999标准发布日期发送副本控制编号海尔集团公司培训管理手册第0 章, 共 25章第 2 页,共11 页第0次修改生效期:主题:总则一、培训管理手册发布令为规范海尔集团培训管理活动,强化培训教学质量管理,完善培训管理体系,确保培训真正以市场为目标,提高每一位员工的技能,本集团按照GB/T19025-2001 idt ISO10015:1999标准,编制了《培训管理手册》,现予发布实施。

《培训管理手册》是本集团培训教学质量管理的基本法规,是纲领性文件,具有严肃性和权威性。

对内用于规范培训教学质量管理活动,对外向公众证实本集团的培训教学管理和质量保证能力。

全体教职员工必须认真学习与理解,并严格遵照执行,保证培训管理体系有效运行。

本手册一经海尔集团公司总裁批准,即成为海尔集团公司培训大纲的最低限度要求,本集团原有与《培训管理手册》相悖的培训管理文件同时废止。

本手册及程序文件的管理,由海尔大学负责,管理方法按照本集团ISO9001:2000质量管理体系文件中的《文件的控制》程序执行。

本手册及程序文件的发放由海尔大学控制,以电子版的形式发放在海尔集团内部网---《海尔公告牌》上,不以复印件的形式发放。

各单位员工均可在内部网上看到,但不能进行修改。

手册及程序文件在修改或更新时,由海尔大学发在《海尔公告牌》上替换。

手册现行版本:A现行版本审核日期:2002年2月手册批准:编制:邹习文日期:审核:王颖民日期:批准:杨绵绵日期:海尔集团公司培训管理手册第 0章共 25章第 3 页,共 11页第0次修改生效期:主题:总则海尔集团公司培训管理手册第 0章共 25章第 4 页,共 11页第0次修改生效期:主题:总则海尔集团公司培训管理手册第 0章共 25章第 5 页,共 11页第1次修改生效期:主题:总则海尔集团公司培训管理手册第 0章共 25章第 6 页,共 11页第0次修改生效期:主题:总则五、培训管理体系审核授权书:海尔大学有权对集团内各单位的培训管理体系方面的工作展开审核。

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海尔集团公司培训管理手册依据ISO10015:1999标准发布日期发送副本控制页脚内容1编号海尔集团公司培训管理手册第0 章, 共25章第2 页,共11 页第0次修改生效期:2002.02.10主题:总则页脚内容2页脚内容4海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第3 页,共11页第0次修改生效期:2002.02.10主题:总则页脚内容5海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第4 页,共11页第0次修改生效期:2002.04.12主题:总则页脚内容7海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第5 页,共11页第1次修改生效期:2002.04.12主题:总则页脚内容9海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第6 页,共11页第0次修改生效期:2002.02.10主题:总则页脚内容11页脚内容12海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第7页,共11页第0次修改生效期:2002.02.10主题:总则页脚内容13海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第8页,共11页第1次修改生效期:2002.04.12主题:总则页脚内容15海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第9页,共11页第0次修改生效期:2002.02.10主题:总则页脚内容17页脚内容19海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第10页,共11页第0次修改生效期:2002.02.10主题:总则页脚内容20海尔集团公司培训管理手册第0章共25章第11 页,共11页第 1 次修改生效期:2002.04.12主题:总则页脚内容22海尔集团公司培训管理手册第1 章共25章第1 页,共1 页第0次修改生效期:2002.02.10主题:目的页脚内容24页脚内容25海尔集团公司培训管理手册第2 章共25章第1 页,共1 页第0次修改生效期:2002.02.10总则:适用范围页脚内容26海尔集团公司培训管理手册第3章共25章第1 页,共1 页第0次修改生效期:2002.02.10主题:术语和定义页脚内容28页脚内容29海尔集团公司培训管理手册第4 章共25章第1 页,共1页第0次修改生效期:2002.02.10主题:培训:四阶段过程---总则页脚内容30页脚内容31海尔集团公司培训管理手册第5 章共25章第1 页,共1 页第0次修改生效期:2002.02.10页脚内容32页脚内容33海尔集团公司培训管理手册第6 章共25章第1 页,共1 页第0次修改生效期:2002.02.10主题:人员参与页脚内容34页脚内容35海尔集团公司培训管理手册第7 章共25章第1 页,共1页第0次修改生效期:2002.02.10主题:确定培训需求---总则页脚内容36页脚内容37海尔集团公司培训管理手册第8 章共25章第1页,共1 页第1次修改生效期:2002.02.10页脚内容38页脚内容40海尔集团公司培训管理手册第9 章共25章第1 页,共1 页第0次修改生效期:2002.02.10主题:确定和分析能力要求页脚内容41页脚内容42海尔集团公司培训管理手册第10 章共25章第1 页,共1 页第0次修改生效期:2002.02.10主题:评审能力页脚内容43为满足岗位要求的能力,本集团通过对各岗位人员的工作表现进行评价,确定该岗位人员是否具备岗位要求的能力,找出存在的差距,为确定培训奠定基础。

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依据 ISO10015:1999 标编准号:HRU00
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海尔集团公司
培训管理手册
第 0 章,共 25 章 第 2 页,共 11 页 第 0 次修改
主题:总则
一、培训管理手册发布令
为规范海尔集团培训管理活动,强化培训教学质量管理,完善培训管理体系,确保培 训 真 正 以 市 场 为 目 标 , 提 高 每 一 位 员 工 的 技 能 , 本 集 团 按 照 GB / T19025 - 2001idtISO10015:1999 标准,编制了《培训管理手册》,现予发布实施。
质量方针
为了达到和保持海尔产品在市场上稳定的领先地位,创世界名牌,我们必须:
进行领先市场的设计,用最低的成本生产最好的产品,竭诚为用户提供满意的服务。
因此,我们主要的工作原则是:
①ISO9001 标准
②市场需求
③最新技术和先进标准
④TQM
⑤不断的质量改进
⑥职工参与
⑦精细化,零缺陷
⑧用户期望和要求
因集团整体产品种类较多,质量目标以各单位各自的质量目标为准,但均应体现本集 团质量方针的承诺,是本集团建立、实施与保持质量管理体系有效性的充分反映与绩效改 进的努力方向。在此不再描述各单位的质量目标。
制订人:审核人:批准人: 二)编号办法: 手册编号:培训手册编号为:HRU00 程序文件编号:培训程序文件编号为 9 位数,前三位为 HRU,中间四位为 要素号,后两位为文件序号。整套文件换版,在编号前加 A、B、C;某一文件 换版时,在编号后加注 A、B、C;文件附表的编号为文件号后加上 F01、F02---, 其中 01、02---为附表的顺序号,更改时在最后加 A、B、C。 各单位培训三级文件的编号:文件编号为 11 位,前九位为程序文件编号, 后两位为文件序号。附表的编号为文件号后加上 F01、F02---,换版或修订时 编号修改同。
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资金流推进部本部
研发推进本部
直属事业部包括:
电热事业部
洗碗机事业部
海尔开利冷冻设备公司
海梅洗衣机事业部
模具事业部
住宅设施事业部
海尔 CCT 通讯有限公司
生物事业部
旅游事业部
资产运营事业部
质量检测事业部
海尔建设监理公司
备注:海尔大学隶属于人力中心
主题:总则
海尔集团公司
培训管理手册
第 0 章 共 25 章 第 9 页,共 11 页 第 0 次修改
1、确保培训管理体系要求的过程得到识别、建立和保持,并予文件化; 2、向最高管理层报告培训管理体系的业绩和任何改进的需求; 其在履行上述职责不变的情况下,应再负责监督下列阶段:
A)确定培训需求; B)设计和策划培训; C)提供培训; D)评价培训结果。 3、负责培训工作及认证工作中对外接口工作。 本集团海尔大学和各单位培训人员,应在上述方面服从其领导或指导,并予全力支持。
2、 适用范围:
3、 职责:
4、 工作程序:
5、 相关文件:
6、 培训记录:
1.3 第一页内容包括:
制订人:
审核人:
批准人:
二)编号办法:
2.1 手册编号:培训手册编号为:HRU00
2.2 程序文件编号:培训程序文件编号为 9 位数,前三位为 HRU,中间四
位为要素号,后两位为文件序号。整套文件换版,在编号前加 A、B、C;某一
1
4 4.1. 培训:四阶段过程---总则 1
1
5 4.1. 有关培训的产品和服务的 1
2
采购
6 4.1. 人员参与
1
3
7 4.2. 确定培训需求---总则
1
1
8 4.2. 确定组织的需求
1
2
9 4.2. 确定和分析能力要求
1
3
10 4.2. 评审能力
1
4
11 4.2. 确定能力差距
1
5
12 4.2. 识别解决办法以弥补能力差距 1
八、培训机构职能分配表
序 号
阶段 区分
ISO10015 培训指南要求
培训 管理
要求编号
程序文件名称 者
1 4.1 4.1.1 总则
2 培训:
3 四阶段
过程
4
5 4.2
6


7 8
培 训 需

▲ 培训管理手册对
应条款描述
培训管理手册对 ▲
应条款描述

确定和分析能力 △
控制程序
能力评审控制程序

△ 确定和解决能力
第 0 章 共 25 章 第 10 页,共 11 页 第 0 次修改
主题:总则
九、文件格式及编号办法:
集团培训手册和程序文件仅一套,各单位不必另行建立培训的手册和程
序文件,但可依据手册和程序文件建立各自的三级支持性文件。
一)文件的格式:
1.1 表头如本表的表头格式;
1.2 文件内容包括:
1、 目的:
空调产品本部: 空调事业部
三菱重工海尔
商用空调本部: 商用空调事业部
洗衣机本部: 洗衣机事业部
信息产品本部: 电子事业部
技术装备本部: 中试事业部
特种钢板事业部
能源事业部
设备事业部
海尔集团公司
培训管理者
人力资源开发中心
职推进本部推包括:物产流推进本直部
Байду номын сангаас

进品



商本流推进本事部

部 海部外推进本业部











△△


△△


△△


▲△


▲△


▲△


▲△





▲△
15 4.5 评 价培训 结果
培训结果评价控


制程序
16 5.培训 5.1 总则


过程的
培训过程监督改
监视和 5.2 培训过程的确认
进控制程序
改进
备 注 ▲为主牵头,△为配合
海尔集团公司
培训管理手册

△△

▲▲
《培训管理手册》是本集团培训教学质量管理的基本法规,是纲领性文件,具有严肃 性和权威性。对内用于规范培训教学质量管理活动,对外向公众证实本集团的培训教学管 理和质量保证能力。全体教职员工必须认真学习与理解,并严格遵照执行,保证培训管理 体系有效运行。
本手册一经海尔集团公司总裁批准,即成为海尔集团公司培训大纲的最低限度要求, 本集团原有与《培训管理手册》相悖的培训管理文件同时废止。
手册现行版本:A
现行版本审核日期:2002 年 2 月
手册批准:
主题:总则
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二、质量管理体系质量方针和质量目标
质量方针充分体现了本集团的发展战略、宗旨和满足顾客要求、持续改进质量管理体 系有效性的承诺,是进行质量管理与保证的指导思想和追求,它表明了本集团对顾客在产 品质量上的当前期望和潜在要求的关注。是本集团宣称对产品和服务质量承诺的追求与表 达。
海尔集团公司
培训管理手册
第 0 章 共 25 章 第 4 页,共 11 页 第 0 次修改
三、培训方针和培训目标发布令
为确保所有影响产品质量的每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具 有明确的行动方向,本集团特制定了培训原则和培训方针,用以作为整体培训需求的总输 入。
培训原则
瞄准母本,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。
I
j
海尔集团公司
第0章 共 25 章 第 1 页,共 11 页
第 0 次修改
培训管理手册编号:HRU00
依据 ISO10015:1999 标准
发布日期
发送
副本控制
编号
海尔集团公司
培训管理手册
第 0 章, 共 25 章 第 2 页,共 11 页 第 0 次修改
主题:总则
一、培训管理手册发布令
为规范海尔集团培训管理活动,强化培训教学质量管理,完善培训管理体系,确保培 训真正以市场为目标,提高每一位员工的技能,本集团按照 GB/T19025-2001 idt ISO10015:1999 标准,编制了《培训管理手册》,现予发布实施。
集团总裁: 杨绵绵 2002 年 4 月 12 日
主题:总则
海尔集团公司
培训管理手册
第 0 章 共 25 章 第 5 页,共 11 页 第 1 次修改
四、培训管理者任命书
为进行本集团培训管理体系的建立、实施与保持,决定任命人力资源开发中心主任 王颖民 同志为培训管理者,履行 GB/T19025-2001 idt IS0 10015:1999 培训管理体系 的建立、实施和保持的职责:
主题:总则
海尔集团公司
培训管理手册
第 0 章 共 25 章 第 8 页,共 11 页 第 1 次修改
七、海尔集团培训组织结构图
职能中心包括:
人力资源开发中心 海 尔
企业文化中心 大
规划发展中心 学
法律事务中心
安全保卫中心
产品本部包括:
冰箱产品本部: 冰箱事业部
海外冰箱事业部
特种冰箱事业部
冷柜产品本部: 冷柜事业部
培训方针
以海尔文化为基础,OEC 基本上岗资格为中心,以提高员工实际岗位技能为重点,以市 场终极效果为目标,建立国际化人才培养的机制,使每个人均成为 SBU。
为使组织的培训能力为满足组织的需求而展开,并在各培训层次上具有清晰的追求,
本集团制定了如下培训目标:
1、建立内部培训教材库和内部培训案例库,为后续培训工作提供充足的资源; 2、培养高级、中级、初级及新入员工,保证所有人员全部合格上岗; 3、重点推进一线员工的技能培训,为保证产品质量提供人力资源。 4、每年进行岗位资格认定,所有的岗位在 3 年内全部认定一遍。
2002 年培训目标
1、中高级管理人员培养升迁至少 6 名; 2、岗位资格认定 20 个专业; 3、外聘专家 20 名; 4、技能培训有效性 100%; 5、新入职大学生培训合格率 100%; 6、建立培训案例 768 个; 7、管理类课题开发教材 20 类。 上述培训方针和培训目标,是本集团培训管理体系适宜性和有效性的追求,培训管理 者和实施者应在相关的岗位上,确保集团的培训方针和培训目标得以实现。
差距控制程序
9
4.3 10 设计
和 11 策划 12 培训
13
14
4.4 提供
培训
确定制约条件控 △
制程序
培训方式和选择 △
准则控制程序
培训计划制定控制程序

培选教师选择评 △
价控制程序
培训管理手册对
应条款描述

培训支持控制程

海尔 大学
各单位、 各 单
部门负 位 培
责人
训主 管
质量 检测 事业 部
海尔集团总裁: 杨绵绵
2002 年 4 月 12 日
主题:总则
海尔集团公司
培训管理手册
第 0 章 共 25 章 第 6 页,共 11 页 第 0 次修改
五、培训管理体系审核授权书: 海尔大学有权对集团内各单位的培训管理体系方面的工作展开审
核。 海尔集团各部门要接受他们的审核,配合他们的工作,同时按其要
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