[精品]最新2019秋部编版五年级语文上册第7单元提升练习(含答案)
第七单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、给加点字选择正确的读音。
(6分)
1.你还．(hái huán)是赶紧把书还．(hái huán)给他吧!
2.你一定要．(yào yāo)把要．(yào yāo)求写得清清楚楚。
3.奶奶宁．(nìng níng)愿自己生活在这个宁．(nìng níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。
二、读拼音,写词语。
(8分)
chūzhēng()cuīcù()yīng xióng()
yíhuò()xùn chì()xiōng huái()
yán sù()fán shì()
三、在括号里写出读音相同的字。
(4分)
sài()外的景色真是别有一番韵味。
这真是一场激烈的足球比()。
zhèn()奋人心的呼喊声如春雷,()耳欲聋,响彻云霄。
四、选字组词。
(6分)
赛塞
出()比()
()外()点
崛掘
()起发()
挖()()地而起
震振
()惊()耳欲聋
()作()兴
五、把词语补充完整,并完成练习。
(9分)
左()右()疑惑()()
若()所()铁面()()
深()简()()()犹豫
1.照样子,写词语。
(1)画横线的词语(含有反义词):
(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):
2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近的是。
六、句子加工厂。
(9分)
1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)(2分)
2.他卖房度日。
他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用关联词合并成一句话)(2分)
3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是
,句中的意思是。
用上这个句子的修辞手法写一句话。
(3分)
4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
(缩句)(2分)
七、根据课文内容填空。
(8分)
1.《出塞》的作者是朝诗人。
这首诗着重表现了。
2.醉卧沙场君莫笑, ?
3.《夏日绝句》是创作的。
“,”这两句透发出借怀古以讽今的深刻用意。
4.少年周恩来立下了“”的志向,令人佩服。
八、课内阅读。
(10分)
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。
他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。
一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。
围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
1.照样子,写词语。
(2分)
左顾右盼(左×右×):
2.给句子换一种说法,保持句意不变。
(2分)
(1)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。
(2)但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?
3.“围观的中国人都紧握拳头”。
请你展开想象的翅膀,此时中国人会想些什么呢?(3分)
4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?(3分)
九、课外阅读。
(10分)
清贫(节选)
两个国民党军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。
哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。
他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。
他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”
“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里
发洋财,是想错了。
”我微笑着淡淡地说。
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。
“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。
”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。
“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。
1.联系上下文解释词语。
(3分)
期望:
搜寻:
意外之财:
2.找出文中两个国民党兵士动作的词语,品读,思考一下,你有什么发现?(3分)
3.你想对那两个兵士说些什么?(2分)
4.这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?(2分)
十、习作。
(30分)
在我们的成长过程中,一定发生过许多事。
有快乐,有忧愁,有感动,有自豪……请你选择一件印象最深的事,以书信的形式写给一个人(老师、家长、同学……)。
注意书信格式,不少于400字。
第七单元提升练习参考答案
一、1.hái huán2.yào yāo3.nìng níng
二、出征催促英雄疑惑训斥胸怀严肃凡是
三、塞赛振震
四、塞赛塞赛;崛掘掘崛;震震振振
五、顾盼不解有思无私居出毫不1.(1)南征北战南辕北辙(2)大义凛然英勇无畏2.疑惑不解左顾右盼
六、1.在外国人的租界里,谁都不敢怎么样。
2.他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
3.指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多指高楼大厦大量迅速地涌现出来下课铃一响,大家像出笼的鸟儿一样飞奔出去。
4.魏校长提出了问题。
七、1.唐王昌龄对敌人的蔑视,对国家的忠诚
2.古来征战几人回
3.李清照至今思项羽不肯过江东
4.为中华之崛起而读书
八、1.左思右想左邻右舍2.(1)洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。
(2)但这是在外国人的租界里,谁也不敢怎么样。
3.示例:中国太弱小了,要让中国强大起来。
4.因为周恩来觉得中华不振,中国人要想不被欺负,自己要自立自强。
九、1.希望。
到处寻找。
计划外获得的财物。
2.搜、摸、捏、拿、拉、盯、吼。
发现:这两个兵士为从方志敏身上获取钱财用尽了办法。
3.提示:所说的话表现出对那两个兵士带有憎恶之情即可。
4.忠于党、忠于革命,不发国难财的人。
十、提示:写的时候要把事情的经过写清楚,注意称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期的格式要正确。
新部编人教版五年级语文上册第七单元试卷提升练习及答案
新部编人教版五年级语文上册第七单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
ēn huìguàn jūn bēng tābǎo lǎnxiē liáng xiá zhǎi cí tuìzhěn tou二、在加点字正确的读音下画线。
便．宜（pián biàn）间．隔（jiàn jiān）勉强．（qiàng qiǎng）削．弱（xuēxiāo）三、比一比，再组词。
律（_______）拨（_______）煌（_______）躁（_______）畔（_______）津（_______）拔（_______）蝗（_______）噪（_______）伴（_______）四、把下列成语补充完整，然后按要求填空，只填序号。
①国（____）民安②负（____）请罪③不可思（____）④千真万（____）⑤身（____）其境⑥内（____）外患⑦路不拾（____）⑧怒发冲（____）1．找出其中的一对反义词：（____）——（____）2．根据意思找成语。
1.形容社会风气非常好。
（____）2.形容主动向人认错赔礼。
（____）五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
分辨分辩开朗明朗1.事情的真相大家都已经知道了，你不要再（________）了。
2.你能（________）出牧场上的羊哪头是领头羊吗？3.这些蒙古族人具有热情、（________）、豪爽的特点。
4.只有在草原上才能看到这样（________）的天空。
六、句子练习1．我和父亲欣赏着大鲈鱼。
（扩句）___________________________________2．花生的用处多。
花生的价钱便宜。
（用关联词连成一句话）__________________________________3．儿子对我说：“那我就忍着。
2020最新人教版五年级语文上册第七单元提升练习题及答案
——教学资料参考参考范本——人教版五年级语文上册第七单元提升练习题及答案______年______月______日____________________部门班级：姓名：一、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
估量(liánɡliànɡ) 瑰(ɡuìɡuī)宝悄(qiāo qiǎo)然磨(mómò)盘刹(shàchà)那统(tōnɡtǒnɡ)一二、辨字组词。
三、补全词语。
(20分)众星( )( ) ( )( )画意亭( )楼( ) 奇( )异( )力( )( )澜( )( )壮志前( )后( ) 同( )敌( )( )高( )下( )( )斩棘四、修改病句。
(4分)1.大火连烧三天,整个北京城笼罩了烟云。
2.山路上横七竖八地躺着许多敌人的。
五、课内阅读。
圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着的山乡村野。
园中许多景物都是各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜; 其间,仿佛在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至、、、、历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以,它又是当时世界上最大的、。
1.按原文填空。
2.分别概括这两个自然段的主要内容。
六、课外阅读。
伴着黎明的朝阳,在高昂的国歌声中,我们仰望冉冉升起的五星红旗,心潮起伏跌宕,脑海中充满对国旗的无限遐想。
曾记得,在黎明前的黑暗中,一群龙的传人,在中国共产党的领导下,抛头颅洒热血,通过艰苦卓绝的斗争,以星星之火点燃了冲天的火焰,烧毁了旧的世界,迎来了中华人民共和国成立的庄严时刻,五星红旗在天安门庄严升起,江山成为红色,世界的大舞台高扬起五星红旗。
五年级上册部编版语文第七单元提升练习含答案
五年级上册部编版语文第七单元提升练习含答
案
一、1、B
2、C
3、
A、浆漆
4、(1)旷②(2)暇①(3)数②
5、A
6、月落、霜满天、江枫、渔火乌啼愁
7、A
8、拟人动态白道儿半圆满盈示例:太阳从那山坡上先露出一角,像切了一刀的月饼,渐渐露出了多半个,殷红殷红的,像个大红柿子
二、1、王维明月松间照清泉石上流
2、雪一更梦不成故园无此声清纳兰性德长相思思念故乡
3、时间对大自然、对生活的热爱之情
4、大榕树这棵树枝叶繁茂,有许多鸟儿生活在这里
5、ABCD
三、1、②(√)②(√)
2、抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切。
3、“我”在雪中得到了陶冶,使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁,从而进一步点明文章的中心。
4、鼻尖、红梅上、松林间对雪的无比喜爱与赞美。
新版部编版五年级语文上册第7单元提升练习试卷(含答案)
时间:90分钟 满分:100分 得分:一、下列句中加点字读音有误的一项是( )。
(3分)A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉．(jí)妒。
B.经过一天的劳累．(lèi )工作,他累．(lěi )计完成了四项任务,积累．(léi )了不少工作经验。
C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠．(kē)里飞去。
D.聒．(guō)耳的声音到了半夜还没停下来。
二、看拼音,写词语。
(6分)ɡuī lǜ( ) lí mínɡ( ) xián yì( )hónɡ yùn ( ) yè mù( ) qī hēi ( )三、填字组词。
(9分)yú bó róng{ ( )树( )快( )是 { 停( )( )林( )父 { ( )树( )易光( )四、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少4个词语,写一段话描绘一种事物。
(4分)款款 渐渐 匆匆 满满 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 粗粗五、句子乐园。
(8分)1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。
(运用联想仿写句子)2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到 ,想到 。
3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。
”“噢”要用 的语气来读,“月亮”在这里指的是 。
这句话的意思是 。
六、阅读理解。
(32分)(一)课内阅读。
(16分)起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处．(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
2019年秋新版人教部编版五年级语文上册全册教案及课时练含答案
部编版五年级语文上册全册教案及课时练习（含答案）1 白鹭（知识点+教学设计+图文解图）【诗意解读】：《白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。
但是，它正是运用了如白鹭一般朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美！先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。
不是吗？白鹤“增一点儿则嫌长，减一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。
文末说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
”“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
作者：郭沫若，1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。
1914年，郭沫若留学日本，在九州帝国大学学医。
1921年，发表第一本新诗集《女神》.1930年，他撰写了《中国古代社会研究》。
1949年，郭沫若当选为中华全国文学艺术会主任。
朗诵：梅园，辽宁艺术家协会会员，丹东戏剧家协会理事，丹东朗诵艺术协会副主席，中国广播电影电视有声语言学会认证朗诵教师，中国新诗百年优秀朗诵艺术家，中国诗歌春晚签约朗诵艺术家。
【同步练习题】：1.从文中找出下列词语的近义词。
平常--（）忘记--（）悠闲--（）2.文中第二自然段写到了朱鹭和苍鹭，这样写的作用是（）A.为了和白鹭形成比较，突出白鹭的精巧。
B.想说它们长得太大了。
C.突出它们的太不寻常。
3.第四自然段中画线的句子把清水田说成是______________________________，运用了_____________的修辞手法。
4.用““画出文中最能表现作者对白鹭的喜爱和赞美的句子。
5、阅读课文，回答文后题目小题1:依据文章内容，填写下表。
小题2:文中划线句中的“它”是不是在“望哨”？请结合全文作简要分析。
部编版五年级语文上册第七单元提升练习附答案
五年级语文上册第七单元提升练习附答案时间:90分钟满分:100分班级:____________ 姓名:_________________一、下列句中加点字读音有误的一项是(). (3分)A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉．(jí)妒.B.经过一天的劳累．(lèi)工作,他累．(lěi)计完成了四项任务,积累．(léi)了不少工作经验.C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠．(kē)里飞去.D.聒．(guō)耳的声音到了半夜还没停下来.二、看拼音,写词语.(6分)ɡuīlǜ( ) lí mínɡ( ) xián yì( )hónɡ yùn( ) yè mù( ) qīhēi( )三、填字组词.(9分)yúbóróng树快是停林父树易光四、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少4个词语,写一段话描绘一种事物.(4分)款款渐渐匆匆满满疏疏累累袅袅淡淡痒痒粗粗__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________五、句子乐园.(8分)1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的.(运用联想仿写句子)__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到,想到.3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩.”“噢”要用的语气来读,“月亮”在这里指的是.这句话的意思是. 六、阅读理解.(32分)(一)课内阅读.(16分)起初周围是静寂的.后来忽然起了一声鸟叫.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来.接着又看见第二只,第三只.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处．(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.我注意地看着,眼睛应．(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了.一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴．(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听.当小船向着高塔下面的乡村划．(huàhuá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树.我感到一点儿留恋.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1. 在文中加点字的正确读音下面画“”. (4分)2. 用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子.(2分)3. 按文中内容填空.(6分)(1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的.“有的……有的……有的”是写了鸟的.(2)“昨天我的眼睛骗了我.”这句话的意思是昨天不是,而是.(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为;第二个没有加引号是因为.(把序号填在横线上)①对大榕树的称呼;②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹.4.这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”,表达了作者什么样的思想感情?(4分)__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________(二)课外阅读.(16分)三亚落日(节选)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点.于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离.夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘.兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了.它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳.大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩.人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走.我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”.1.文中“赤朱丹彤”的意思是_______________________________________________________________________(2分)2.从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上: 、.(4分)3.在作者的眼中,三亚的落日一会儿像,一会儿像,一会儿像.(6分)4.三亚的落日景象十分美丽,请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情.(4分)七、表达交流.(8分)下面是五(1)班某小组几个同学对景物描写的讨论,请把所缺的内容补充完整.丽丽:我想写一写四季的景物,我课外积累了许多四季描写的四字词语,例如:写春季的有、;写夏季的有、;写冬季的有、.果果:我还能引用季节描写的古诗句,例如写秋季的: ;写夏季的: .八、习作.(30分)祖国的大好河山到处都是风景如画,美不胜收的.请你选择一处你印象深刻的景物,以《一处美景惹人醉》为题写作.注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点,并展开丰富的想象,充分表达出对这处景物的喜爱之情. 字数不少于400字.__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________参考答案一、B二、规律黎明闲逸红晕夜幕漆黑三、榆愉于泊柏伯榕容荣四、示例:淡淡的云霞像款款走来的仙女,她袅袅地上升,一点也不显得匆匆.五、1.只要句式基本一致,用联想手法,句意顺畅即可.2.故乡亲人3.惊讶美好的事物只要你去发现,美无处不在六、(一)1.chùyìng xīng huá 2. 看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了.3.(1)多欢快(2)鸟的天堂一棵榕树(3)①②4.第二次,对“鸟的天堂”由衷的赞美之情.(二)1.赤,红色;朱,大红色;丹,红色;彤,红色.本文中指程度不同的红色 2.慢慢徐徐 3.孩童红灯笼运动员 4.示例:金色的霞光,让那原来褐黄色沙滩变成金色的海洋,让一切都沐浴在余晖里.啊!太阳你金色的霞光,真是太神奇啦!夕阳之下的三亚海滩,你的景色真是太美丽啦!七、示例:春暖花开百花争艳烈日当空骄阳似火冰天雪地风号雪舞停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声八、提示:选择一处景色优美的地方,采用时间或空间的顺序,把景物的特点描写出来,突出景物令人陶醉的特点.。
2019年秋新版人教部编版小学五年级语文上册全册教案及课时练含答案
部编版五年级语文上册全册教案及课时练习（含答案）1 白鹭（知识点+教学设计+图文解图）【诗意解读】：《白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。
但是，它正是运用了如白鹭一般朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美！先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。
不是吗？白鹤“增一点儿则嫌长，减一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。
文末说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
”“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
作者：郭沫若，1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。
1914年，郭沫若留学日本，在九州帝国大学学医。
1921年，发表第一本新诗集《女神》.1930年，他撰写了《中国古代社会研究》。
1949年，郭沫若当选为中华全国文学艺术会主任。
朗诵：梅园，辽宁艺术家协会会员，丹东戏剧家协会理事，丹东朗诵艺术协会副主席，中国广播电影电视有声语言学会认证朗诵教师，中国新诗百年优秀朗诵艺术家，中国诗歌春晚签约朗诵艺术家。
【同步练习题】：1.从文中找出下列词语的近义词。
平常--（）忘记--（）悠闲--（）2.文中第二自然段写到了朱鹭和苍鹭，这样写的作用是（）A.为了和白鹭形成比较，突出白鹭的精巧。
B.想说它们长得太大了。
C.突出它们的太不寻常。
3.第四自然段中画线的句子把清水田说成是______________________________，运用了_____________的修辞手法。
4.用““画出文中最能表现作者对白鹭的喜爱和赞美的句子。
5、阅读课文，回答文后题目小题1:依据文章内容，填写下表。
小题2:文中划线句中的“它”是不是在“望哨”？请结合全文作简要分析。
最新部编人教版小学五年级语文上册第七单元培优提升卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第七单元培优提升卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、积累运用。
(46分)1、读拼音写字词。
(6分)(1)我喜欢春天límíng( )时天边的hóng yùn( )，我喜欢夏天qī héi( )的夜晚时萤火虫在翩翩飞舞。
(2)我们划着jiǎng( )，拨动湖面的清波，逐渐向狭窄的水面驶去，清楚地看到róng shù( )那mùzhuāng()一样的树根立在地上。
2、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(3分)江畔．(pàn bàn)瓷．器(cícì)凛．冽(lǐng lǐn)聒．噪(guōguā)嫉．妒(jíjì)悄．然(qiāo qiǎo)3、在下面的横线上依次填入汉字，正确的是( )。
(2分)村口有棵大树，树有只黄鹂在歌唱。
树下，老木匠边吹口边锯木头。
他打算明天将加工完的木制品拿到市场售。
A.销哨梢B.销梢哨C.梢哨销D.梢销哨4、给下列带点的字词选择正确的解释。
(3分)(1)随意春芳歇，王孙自可留。
( )歇息 B.尽 C.停下(2)姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
( )A.苏州B.杭州C.南京(3)聒碎乡心梦不成，故园无此声。
( )A.碎了B.忧愁C.声音嘈杂5、补全词语，完成练习。
(5分)( )( )飞舞 ( )( )神怡 ( )( )不暇( )( )结队 ( )( )计数面面( )( )上述词语中，我想用“”形容鸟的数量，用“”表达我看到鸟儿齐飞时的感受。
6、与“漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞”运用的修辞手法不同的一项是( )。
(2分)A.一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
B.月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。
新人教版五年级语文上册第七单元试卷提升练习及答案
新人教版五年级语文上册第七单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
chóu xièfā shìdīng zhǔdiàn táng píng héngyùn wèi xié tiáo shāng yìài mùguàn jūn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
间．隔（jiān jiàn）强．笑（qiǎng qiáng）划．归（huá huà）将．领（jiāng jiàng）搁．置（gè gē）岔．道（chà fēn）三、分清这些字，分别组词。
臣（_______）挽（_______）俯（_______）哨（_______）萝（_______）巨（_______）换（_______）府（_______）销（_______）箩（_______）四、将下列词语补充完整。
人影（_____）（_____）金（_____）辉（_____）兴亡（_____）（_____）心（_____）神（_____）（_____）耳（_____）聋内（_____）外（_____）五、我会选词填空。
一……就……虽然……但是……因为……所以……不是……而是……1.（___）人生短暂如白驹过隙，（___）我们要珍惜生命，充分利用时间来完成自己的理想。
2.我喜欢看小说，（___）拿起来（___）爱不释手。
3.（___）这座桥已经建成很多年，（___）它依然很坚固。
4.我们（___）把鱼儿捉来吃，（___）养在玻璃缸里玩儿。
六、按要求改句子。
1.他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。
2019年最新部编版五年级语文上册7什么比猎豹的速度更快教案及一课一练含答案
备课素材备课素材【教材分析】《什么比猎豹的速度更快》是人教版五年级上册第二单元的一篇课文。
这篇文章节选自美国作家罗伯特•E•威尔斯的《妙想科学》中的一篇，译者是于姝。
课文从慢到快，利用举例子、列数字、作比较等说明方法介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光的速度，让人们在比较中获得科学知识。
【与文章相关的资料介绍】猎豹：又称印度豹，是猫科动物的一种，也是猎豹属下唯一的物种。
猎豹全身都有黑色的斑点。
从嘴角到眼角有一道黑色的条纹，尾巴末端的三分之一部位有黑色的环纹；后颈部的毛比较长，好像很短的鬃毛一样，体型是纤细、腿长、头小。
栖息在温带、热带的草原、沙漠和有稀疏树木的大草原。
猎豹为食肉动物，奔跑速度极快，野外猎豹的寿命一般是15年，主要分布在非洲等地，现存3个亚种。
游隼：是中型，共有18个。
体长41-50厘米。
翅长而尖，眼周黄色，颊有一粗著的垂直向下的黑色纹，头至后颈灰黑色，其余上体蓝灰色，尾具数条黑色横带；下体白色，上胸有黑色细斑点，下胸至尾下覆羽密被黑色横斑。
飞翔时翼下和尾下白色，密布白色横带，常在鼓翼飞翔时穿插着滑翔，也常在空中翱翔，野外容易识别。
幼鸟上体暗褐色，下体淡黄褐色，胸、腹具黑褐色纵纹。
主要栖息于山地、丘陵、半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带，也到开阔的农田、耕地和村屯附近活动。
分布甚广，几乎遍布于世界各地。
是阿拉伯联合酋长国和安哥拉的。
课后作业一、读拼音，写词语。
1.火箭比pēn qì（）式飞机要快得多。
2.这只大鸟从空中fǔ chōng（）下来。
3.这méi（）邮票属于他，我们不能据为己有。
二、写出加点词语的近义词。
1.人在奋力奔跑的时候，瞬时．．速度能够达到二十四千米每小时。
（）2.声音传播．．的速度大约是一千零五十千米每小时。
（）3.乘坐喷气式飞机去旅行．．，速度绝对是够快的了。
（）三、按要求完成句子。
1.真是令人难以置信．．．．。
（用加点词语造句）______________________________________________________2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。