难忘的泼水节课文
那天早晨，人们敲起象脚 鼓，从四面八方赶来了。为了 欢迎周总理，人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣，好像铺上了 鲜红的地毯。一条条龙船驶过 江面，一串串花炮升上天空。 人们欢呼着：“周总理来了！”
地上（撒满花瓣）
欢迎周总理 江面（一条条龙船）
火红火红的凤凰花
火红火红的凤凰花开了， 傣族人民一年一度的泼水节 又到了。
今年，傣族人民特别高 兴，因为敬爱的周恩来总理 要和他们一起过泼水节。
火红火红的凤凰花开了，傣族 人民一年一度的泼水节又到了。 凤凰花开了，傣族人民泼水节 又到了。
今年，傣族人民特别高兴，因 为敬爱的周恩来总理要和他们一起 过泼水节。
1976年1月8日，周恩来逝世时，设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗 降了半旗。这是非常罕见的事。自1945年联合国成立以来，世界上有许多国 家的元首先后去世，联合国还没有为谁下过半旗。 一些国家感到不平了，他 们的外交官聚集在联合国大门前的广场上，言辞激愤地向联合国总部发出质 问：我们的国家元首去世，联合国的大旗升得那么高，中国的总理去世，为 什么要为他下半旗呢？ 当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来，就在联合国大厦门前的台阶上发表 了一次极短的演讲，总共不过一分钟。 他说：“为了悼念周恩来，联合国下 半旗，这是我决定的，原因有二： 一是，中国是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，她使用的人民币 多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款！ 二是，中国有10亿人 口占世界人口的¼ ，可是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首，如 果能做到其中一条，在他逝世之日，总部将照样为他降半旗。” 说完，他转身就走，广场上外交官各个哑口无言，随后响起雷鸣般的掌声。 瓦尔德海姆机敏而锋利的谈吐，不仅表现了他机智无比的外交才能，同时也 反映了我们敬爱的周总理的高尚品格是举世无双。
我会填空： 一座座山峰 （ ）花炮
（
）
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来 了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的 花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江 面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理 来了！”
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着 一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过 一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的 “地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗， 一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健 康长寿。
清清的水，泼呀，洒呀！ 周总理和傣族人们笑着，跳 着，是那么开心。 多么幸福啊，1961年 的泼水节！ 多么令人难忘啊,1961 年的泼水节。
“火把节”，在每年的农历六月二十四日举行。 关于它的来历在汉文文献中也有记载。彝族民间有种种传说。 彝族人民是这样传说的：“在很古很古的时候，彝乡人民迎 来了金秋的收获季节，眼看就要丰上了，可是天王恩泽古兹 不愿让彝族人民过上好日子，派十大力来到彝山，把所有的 庄稼都踏坏了。彝族人民满腔愤怒，从人群中走来一个名叫 包聪的小伙子，要跟十大力斗个高低。包聪与十大力拼搏了 三天三夜，终于战胜了 。十在力灰溜溜地低下头，变成了一 从秃山。天王恼羞成怒，就撒下了一把灰粉，霎时间变成了 数不清的害虫，像一片乌去遮住了太阳纷纷落到彝乡危害庄 嫁，眼看一年的辛苦就要落空了，彝族人民每人举起一把火， 把所有的害虫一烧而光，夺得了大丰收。从此每年六月二十 四日这一天，就成了彝族人民点火把除恶灭害，盛庆丰收的 传统节日。”每逢六月二十四日，村村寨寨的男女老少身着 节日盛装，会集跤场欢庆一年一度的传统节日，石林深处、 长湖岸边和圭山脚下为盛庆之最。有些地方“火把节”盛会 举行两天，第一天是斗牛，第二天举行摔跤活动。斗牛又分 黄牛与水牛两种，相比而言黄牛相斗还“斯文”些，所以先 斗黄牛 。水牛相斗从弱至强，若遇两头脾气暴躁的水牛相斗，无疑 又是一场恶战。有时胜者还会穷追对方置于死地。此时牛主 人要冒着生命的危险来阻止 再斗。旧时的火把节摔跤运动有浓浓的宗教色彩。先由举办 者村的两对或若干对男性长老抱着对方在场中进行“打滚” 运动。以后由该村最小的运动员出场挑战，其他村的小运动 员出场应战，由小至大，最后引出大力士们男女青年们在离 跤场不远的偏僻处跳着欢快的大三弦舞，唱着悠悠的情歌。 入夜，一支支火把点燃了，远望像繁星坠地，近观似火龙飞 腾；一堆堆篝火熊熊燃烧，飘运着透亮的火焰。火的队伍在 原野与田间穿梭。 年轻人们举着火把戏闹着，相斗着，青 春在火光中闪烁。待火光完全溶入夜幕之后，青年们还要纷 纷下水游泳，据说节日之夜痛痛快快洗个澡，更能求得常年 吉利平安。有些地区火光通宵达旦，直到迎来东方的彩霞。
难忘的泼水节
fènghuáng ēn 凤凰花 周恩来
Jīn guà kāfēi
qiāo 敲鼓
căi
对襟
duān
白褂
zhàn
咖啡色 踩着
shòu
端着
蘸了水
长寿
周恩来是马克思主 义者，无产阶级革命家、 政治家、军事家和外交 家，中国共产党、中华 人民共和国主要领导人 之一，中国人民解放军 创建人之一，中华人民 共和国总理（1949～ 1976）。
天空（一串串花炮）
周 总 理
(1)身穿对襟白褂，咖啡色长 裤，头上包着一条水红色头巾， 笑容满面地来到人群中。
(2)他接过一只象脚鼓，敲着 欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的 “地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端 着盛满清水的银碗，一手拿着柏 树枝蘸了水，向人们泼洒，为人 们祝福。
想像：周总理会说些什么？傣族人民会说些什么？
泼水节为傣历新年的庆祝活动，一般在阳历4月13日至4月15日之 间。届时人们先至佛寺浴佛，然后互相泼水，用飞溅的水花表示真诚 的祝福。到处欢声笑语，充满了节日气氛。泼水节，一般为3至4天。 第一天，傣语称之为“麦日”，与农历的除夕相似。第二天，傣语称 之为“恼日（空日）”，人们穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴 佛。然后就互相开始泼水了。 泼水节另一项引人注目的活动是划龙 舟，跳象脚鼓舞和孔雀舞。那时傣族新年的第三天，傣语称之为“麦 帕雅晚玛”，节日的气氛达到了高潮。穿着节日盛装的群众欢聚在澜 沧江畔、瑞丽江边，观看龙舟竞渡。 泼水节的活动内容丰富，其它 的还有放高升、斗鸡、跳孔雀舞等，人们身着盛装，喜气洋洋，场面 极为热烈。
人教版小学语文《难忘的泼水节》课文原文及赏析
人教版小学语文课《难忘的泼水节》课文原文及赏析《难忘的泼水节》课文原文：
每年的四月中旬，是傣族人民最盛大的节日——泼水节。
这天，阳光明媚，人们穿上鲜艳的民族服装，欢聚在广场上。
早上，老人们手持银碗，向大家祝福。
然后，年轻人拿起水盆，舀起清泉，开始互相泼水。
水花飞溅，笑声、欢呼声此起彼伏。
每个人都被泼得湿漉漉的，但脸上洋溢着幸福的笑容。
中午，人们围坐在一起，享用美味的傣族菜肴。
饭后，还有精彩的舞蹈和歌声表演。
夜晚，篝火燃起，人们手拉手围成一圈，跳起了欢快的舞蹈。
这就是傣族的泼水节，一个充满欢乐和祝福的节日。
它让人们忘记了一年的辛劳，期待着新的一年带来更多的幸福和希望。
赏析：
《难忘的泼水节》这篇课文以生动的语言描绘了傣族人民庆祝泼水节的热闹场景，展现了傣族独特的民俗文化和人们的快乐生活。
首先，课文通过具体的日期和天气描述，营造出节日的氛围。
阳光明媚的天气和鲜艳的民族服装，都增添了节日的喜庆气氛。
其次，课文详细描绘了泼水节的活动过程。
老人的祝福、年轻人的泼水、美食的享用、歌舞的表演以及篝火晚会，这些环节既有传统的仪式感，又充满了生活的乐趣和活力。
最后，课文通过人们对节日的热爱和期待，表达了傣族人民对美好生活的向往和追求。
尽管泼水节是一个让人湿漉漉的节日，但人们却乐在其中，因为这个节日代表着祝福和希望。
总的来说，《难忘的泼水节》这篇课文以其生动的描绘和深刻的主题，让读者感受到了傣族文化的魅力和人性的光辉，是一篇优秀的语文教材。
难忘的泼水节课文 原文
难忘的泼水节课文原文
《难忘的泼水节》
春风又到，泼水节来临了。
我永远忘不了那个美丽而狂欢的日子。
在节日的早晨，我和家人一起去参加泼水节的活动。
走在街上，随处可见人们手持水枪，脸上洋溢着快乐的笑容。
大家互相泼水，放声欢笑，仿佛整个世界都沐浴在了快乐之中。
漫步在热闹的街上，我被一群热情的人拉过去参加了他们的欢乐。
他们不仅泼水，还传统舞蹈，唱歌，其乐融融。
我也加入到他们的队伍中去，和他们一起载歌载舞。
在水花飞溅的狂欢中，我感受到了浓浓的友情和幸福。
整个城市好像变成了一个巨大的水池，到处都是欢笑声和水花飞溅的声音。
即使是陌生人，在这一刻也变成了朋友，大家一起庆祝这个难忘的节日。
泼水节不仅仅是一个传统的节日，更是一个人们欢聚一堂，释放压力，享受生活的良好机会。
这一天，我笑得很开心，心里也装满了对生活的热爱。
在泼水节的活动中，我不仅开心，还收获到了很多。
我学会了享受生活、对待生活的态度。
也体会到了朋友的重要性，因为泼水节不仅是一个节日，更是一个交友的好机会。
泼水节是一个难忘的节日，它的欢乐和美好让我终身难忘。
每当春风轻轻吹过，我都会想起那个快乐的泼水节，我会收起水枪，和家人朋友一起再次来到欢乐的泼水节中，享受那一份快乐和幸福。
二年级语文下册第十一课难忘的泼水节课文
⼆年级语⽂下册第⼗⼀课难忘的泼⽔节课⽂ 《难忘的泼⽔节》是⼆年级语⽂下册第11课，课⽂记叙的是⼀个温暖⽽感⼈的故事。
店铺为⼆年级师⽣整理了语⽂课⽂《难忘的泼⽔节》资料，希望⼤家有所收获! ⼆年级语⽂下册第⼗⼀课《难忘的泼⽔节》课⽂原⽂ ⽕红⽕红的凤凰花开了，傣族⼈民⼀年⼀度的泼⽔节⼜到了。
今年，傣族⼈民特别⾼兴，因为敬爱的周恩来要和他们⼀起过泼⽔节。
那天早晨，⼈们敲起象脚⿎，从四⾯⼋⽅赶来了。
为了欢迎周，⼈们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
⼀条条龙船驶过江⾯，⼀串串花炮升上天空。
⼈们欢呼着∶“周来了!” 周⾝穿对襟⽩褂，咖啡⾊长裤，头上包着⼀条⽔红⾊头⼱，笑容满⾯地来到⼈群中。
他接过⼀只象脚⿎，敲着欢乐的⿎点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族⼈民⼀起跳舞。
开始泼⽔了。
周⼀⼿端着盛满清⽔的银碗，⼀⼿拿着柏树枝蘸了⽔，向⼈们泼洒，为⼈们祝福。
傣族⼈们⼀边欢呼，⼀边向周泼⽔，祝愿他健康长寿。
清清的⽔，泼呀，洒呀!周和傣族⼈们笑着，跳着，是那么开⼼。
多么幸福啊，1961年的泼⽔节! 多么令⼈难忘啊，1961年的泼⽔节。
⼆年级语⽂下册第⼗⼀课《难忘的泼⽔节》课⽂赏析 本⽂记述的是⼀个充满温情的感⼈故事。
“⼀年⼀度的泼⽔节”被傣族⼈民视为最美好、最吉祥的⽇⼦，是傣族最隆重的节⽇。
⽽1961年的泼⽔节，⼜是傣族⼈民最幸福、最难忘的⼀个泼⽔节。
那是因为敬爱的周和边疆⼈民共同欢庆了这个富有情趣的民族节⽇。
共和国的到来，使傣族⼈民沸腾了，⼈们“敲起象脚⿎”“在地上撒满了凤凰花的花瓣”放着⼀串串喜庆的花炮，迎接敬爱的周。
周兴致勃勃地换上傣族服装，“笑容满⾯地来到⼈群中”，他同傣族⼈民⼀起敲⿎跳舞，⼿拿银碗与⼈们互相泼⽔祝福，同庆盛⼤的民族节⽇。
课⽂中洋溢着的热情，就像⽕红的凤凰花，撒满字⾥⾏间。
作者在⼈们欢迎周的场⾯描写中，抒发着兴奋和欢悦;在周泼⽔的描写中，泼洒着激动和幸福;在⽂章结尾，作者更是直抒胸臆，连⽤三个⾃然段四个感叹句，表达了⼈们的激动、幸福和难忘。
二年级下册难忘的泼水节课文
二年级下册难忘的泼水节课文
《难忘的泼水节》
春天来到了，学校里的孩子们都在期待着一个特别的活动——泼水节。
二年级的小朋友们更是兴奋不已，因为他们第一次参加这样的活动。
在泼水节当天，学校里布置一新，到处都是五彩斑斓的装饰。
小朋友们穿着各种各样的衣服，有的穿着传统的泰国服装，有的穿着可爱的动物装扮，还有的自己动手做了漂亮的花环。
每个人都兴致勃勃地等待着活动的开始。
活动一开始，老师给每个人分发了水枪和水球，小朋友们手里拿着水枪跑来跑去，开心地互相泼水。
有的小朋友还制定了战略，躲在角落里等待着袭击对方。
大家笑声不断，玩得不亦乐乎。
泼水节上最令人难忘的一幕是，老师们也参与了活动，他们站在一旁友好地接受着小朋友们的“袭击”。
孩子们看到老师们也玩得这么高兴，更是兴奋不已。
活动结束时，大家都已经湿淋淋的了，但却笑得非常开心。
虽然泼水节活动只是持续了几个小时，但这一天对于小朋友们来说却是那么的难忘。
他们学会了分享和合作，感受到了快乐和友爱。
泼水节，不仅仅是一场游戏，更是一次珍贵的体验。
就像小朋
友们在活动结束后纷纷说的那样：“泼水节太好玩了，下一次一定还要参加！”。
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《难忘的泼水节》课文原文阅读17难忘的泼水节火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
人们欢呼着：“周总理来了！”周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！____________________ 本文选自《永恒的纪念：周总理的文物》，编者钟庆，选作课文时有改动。
[鄂教版第四册课文] 8 难忘的泼水节泼水节是傣历的新年。
今年，傣族人民格外高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起欢度泼水节。
一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从四面八方赶来。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面。
一串串花炮升上天空，人们欢呼起来：“周总理来了！”周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起载歌载舞。
开始泼水了。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸水向人们泼洒。
他还乐呵呵地舀了一碗水，拉开一个小伙的衣襟，顺着脊梁浇了半碗，又把半碗水从一个姑娘的头上浇下去。
有什么比总理的祝福更可贵呢？姑娘、小伙闭上眼，幸福的热泪和清凉的水一起流淌……清清的水，祝福的水，泼呀！洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！多么幸福哇，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！[人教版课标本第四册课文] 11难忘的泼水节火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
部编版二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》课文原文及教案
部编版二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》课文原文及教案【篇一】部编版二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》课文原文火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
人们欢呼着：“周总理来了！”周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！多么幸福哇，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！____________________本文选自人民教育出版社义务教育课程标准小学语文实验教科书。
【篇二】部编版二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》教案教学目标：1、正确地拼读“我会认”中的生字，并能组词。
从“我会认”的生字中自由挑选2—3个生字组词并能说一句话。
2、给“我会写”的生字找朋友，尽量区分一些同音字，以免学生混淆。
3、指导学生有感情地朗读课文，通过图文结合，体会傣族人民和周总理一起过泼水节的快乐和幸福，感悟周总理和傣族人民的深情厚谊。
教学重点：通过朗读，体会揣摩人物内心的情感。
教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课，突出主题，点明重点。
（2分钟）今天，老师要和同学们一起分享一个充满温情的、感人的小故事。
让我们一起说出故事的名字，生齐读课题。
（指导生读出温情的语气来）什么是泼水节呢？出示图片，师进行解说：当火红的凤凰花开放的时候，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
给我放难忘的泼水节课文
给我放难忘的泼水节课文
《难忘的泼水节》
春风又浅，繁花似锦，是一年一度的泼水节。
泼水节是我国民间传统的节日，人们会相聚一堂，载歌载舞，欢天喜地地庆祝这个美好的节日。
我记得那年泼水节，天空湛蓝，阳光明媚，整个村子都笼罩在欢快的气氛之中。
人们身穿美丽的传统服饰，手持水壶，跳着优美的舞蹈，不停地向对方泼洒着水。
欢笑声和歌唱声此起彼伏，充满了整个村庄。
我和朋友们也加入了战场，手持水枪，不停地向周围的人们射水。
我们笑得合不拢嘴，尽情地享受着这份快乐。
看着身上湿透的人们笑得开心，我的心情也变得无比愉快。
泼水节不仅仅是泼水一样欢快，更是一种传统文化的传承。
在泼水的同时，人们还会唱着传统的歌曲，跳着传统的舞蹈，让年轻人了解并参与到这种古老的传统之中。
随着天色渐晚，泼水节逐渐进入尾声，但我们的心情却依然欢快。
泼水节带给我的快乐和美好记忆将永远留在我的心中。
泼水节给了我一次难忘的体验和回忆，我会永远珍惜这份美好。
希望每一年的泼水节都能带给人们更多的快乐和美好的记忆。
难忘的泼水节课文 小学
难忘的泼水节课文小学
《难忘的泼水节》
今年的泼水节真是让我难忘，我和爸爸妈妈一起去参加了这个盛大的节日活动。
早上，我们一家人早早地起床，穿上节日的衣服，准备好了水枪和水漂，便开心地出发了。
一到了庆祝的地方，就听见了欢快的音乐声和人们的哈哈大笑声，满满的都是快乐的气氛。
我和其他小朋友一起玩起来，互相泼水，笑声不断。
爸爸妈妈也玩得不亦乐乎，一起和我们玩得很开心。
我用水枪瞄准爸爸，可是他躲得很快，没能泼到他。
可是，当我正沉浸在快乐之中的时候，爸爸突然用水漂泼了我一身水，我吓了一跳，然后也忍不住大笑起来。
在这一天里，我们不分老少，都在互相泼水，感受到了浓浓的节日气氛。
我看到了很多人都满脸笑容，好像所有的烦恼都被水冲走了。
随着时间一分一秒地过去，泼水的活动渐渐结束了。
我们都很高兴，因为这一天我们玩得很开心，体验到了节日的快乐，也留下了许多美好的回忆。
泼水节的快乐时光让我难以忘怀，我会永远记得在这一天里和家人一起欢乐的时光。
我也相信，明年的泼水节，我们一定会更热闹、更开心！。
《难忘的泼水节》课文和课文分析
《难忘的泼水节》课文后附课文分析火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
人们欢呼着：“周总理来了！”周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！多么幸福哇，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！课文分析教材解析：《难忘的泼水节》讲述的是1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。
文章字里行间洋溢着喜悦与热情，体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀，也表达了人民对周总理的崇敬与爱戴。
课文文辞优美，感情真挚，共有8个自然段。
第一、二自然段写了1961年的泼水节是傣族人民最幸福、最难忘的日子，因为敬爱的周总理要和他们共度这个欢乐的节日；第三自然段写了傣族人民热烈欢迎周总理的盛况；第四至六自然段写了周总理身穿傣族服装，同傣族人民一起敲鼓跳舞，互相泼水祝福的热闹场面；第七、八自然段则直抒胸臆，连用两个感叹句，表达了1961年的泼水节令傣族人民永远难忘。
课文配有一幅插图，画面喜庆、祥和，人物栩栩如生。
图中周总理身穿傣族人民的服装，笑容满面地端着银碗，正在向人们泼水、祝福，周围的傣族人民载歌载舞，每个人的脸上都洋溢着幸福。
课文17难忘的泼水节
qiāo
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从 四面八方赶来了。为了欢迎周总理， sǎ bàn 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好 pū tǎn lóng shǐ 像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶 过江面，一串串花炮升上天空。人们 欢呼着：“周总理来了！”
qiāo
为了欢迎周总理，人们在地上撒 满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜 红的地毯。一条条龙船驶过江面， 一串串花炮升上天空。 为了欢迎周总理，人们在地上撒 了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红 的地毯。一条龙船驶过江面，一串 花炮升上天空。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从 四面八方赶来了。为了欢迎周总理， sǎ bàn 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好 pū tǎn lóng shǐ 像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶 过江面，一串串花炮升上天空。人们 欢呼着：“周总理来了！”
qiāo
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从 四面八方赶来了。为了欢迎周总理， sǎ bàn 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好 pū tǎn lóng shǐ 像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶 过江面，一串串花炮升上天空。人们 欢呼着：“周总理来了！”
qiāo
为了欢迎周总理，人们在地上______， 看江面__________________________， 看空中__________________________。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色 长裤，头上包着一条水红色头巾，
笑容满面地来到人群中。他接过一 只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着
cǎi róng
笑容满面地来到人群中。他接过一 只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着
cǎi róng
jīn
ɡuà
kā fēi
凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人 民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛