大学生实践教学基地申报指南及申报表
实践教学基地申报书(3篇)
第1篇一、申报单位基本信息1. 单位名称：XX大学XX学院2. 单位地址：XX省XX市XX区XX路XX号3. 联系人：张三4. 联系电话：138xxxx56785. 电子邮箱：****************.cn二、实践教学基地建设背景随着我国高等教育的快速发展，实践教学在人才培养过程中的地位日益凸显。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，加强实践教学基地建设，提高人才培养质量，我校决定申报实践教学基地。
本申报书旨在详细阐述实践教学基地的建设背景、建设目标、建设内容、预期效益等。
三、实践教学基地建设目标1. 建设成为国内一流、具有示范引领作用的实践教学基地；2. 满足学院各专业实践教学需求，提高实践教学效果；3. 培养学生创新精神和实践能力，提升学生综合素质；4. 促进产学研结合，推动科研成果转化；5. 提升学院在实践教学领域的知名度和影响力。
四、实践教学基地建设内容1. 基地硬件设施建设（1）实验室建设：根据学院各专业实践教学需求，新建、改建实验室，提高实验室设施水平。
（2）实训室建设：建设校内实训室，模拟真实工作环境，为学生提供实践操作平台。
（3）实验设备购置：引进先进实验设备，提高实验教学质量。
2. 基地软件建设（1）师资队伍建设：引进和培养具有丰富实践经验和较高教学水平的教师，组建实践教学团队。
（2）课程体系建设：优化实践教学课程体系，提高课程质量。
（3）教学资源建设：收集、整理、开发实践教学资源，丰富教学手段。
3. 基地管理制度建设（1）建立健全实践教学基地管理制度，明确实践教学基地的运行机制。
（2）制定实践教学基地管理规范，规范实践教学基地的日常管理。
（3）加强实践教学基地的监督与评估，确保实践教学基地的健康发展。
五、实践教学基地预期效益1. 提高人才培养质量：通过实践教学基地的建设，提高学生实践能力和综合素质，培养适应社会需求的高素质人才。
2. 推动科研成果转化：实践教学基地将成为科研成果转化的平台，促进产学研结合。
教学实习基地建设申报表
教学实习基地建设申报表
河南科技大学·教务处制
2016年9月30日
表1 教学实习基地建设申报申报学院
基地名称
地址
实习专业实习人数
现有该专业实习基地数量
（主要说明实习基地建设的必要性和预期效果）申
报
理
由
表2 拟建设实习基地简况
单位名称
负责人联系电话
（主要说明基地特点、实习条件、师资力量及交通食宿条件）实
习
基
地
简
况
表3 教学实习基地建设审批意见
学院
主管领导
签名：
意见
学院(章)
年月日
教务处
主管领导
签名：
意见
教务处(章)
年月日
主管校长
意见签名：
学校(章)
年月日此申报表一式2份，教务处、学院各存1份。
劳动实践基地建设的学校申报表
劳动实践基地建设的学校申报表
一、背景介绍
劳动实践基地是学校为学生提供实践机会和培养实际工作能力的重要平台。
为了进一步推动学校劳动实践基地的建设，提高学生的综合素质和职业能力，学校需要向相关部门提交申请报表。
二、申请基本信息
- 学校名称：
- 申请部门：
- 联络人姓名：
- 联络人
- 联络人邮箱：
三、申请内容
请在下面详细描述劳动实践基地建设的相关信息：
1. 基地建设目标
请简要说明劳动实践基地的建设目标，包括培养学生的哪些能力和素质。
2. 基地规划和设施
请介绍劳动实践基地的规划和设施情况，包括基地面积、实践
区域划分、实训设备等。
3. 基地管理与运营
请说明基地管理与运营的具体措施，包括人员配备、安全管理、实践项目等。
4. 基地师资力量
请介绍基地师资力量情况，包括教师资质、培训计划等。
5. 基地合作与资源支持
请说明基地与外部合作伙伴的合作情况，以及获得的资源支持。
四、预期效果和评估方法
请说明劳动实践基地建设取得的预期效果和评估方法，以及对
学生的影响和改善情况。
五、申请材料清单
请列出所需的申请材料清单，以便相关部门审核和评估。
六、申请时间计划
请提供劳动实践基地建设申请的时间计划，包括申请提交时间和审核结果通知时间。
以上是劳动实践基地建设的学校申报表的内容，希望能够对您的申请有所帮助。
如有任何疑问，请随时联系我们。
谢谢！。
校级校企合作实践教育基地申报表
铜陵学院校企合作实践教育基地建设项目申请书单位名称：企业名称：基地联系电话：基地通讯地址：申报日期：铜陵学院教务处制填写说明1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
表格空间不足的，可以扩展。
2．“基地工作职责”是指在基地承担的具体教学和管理任务。
3．兼职人员是指编制不在基地，但在基地从事实践教学的教师或专业技术人员。
1．基地总体情况近五年基地人员教学培训及科研主要成果2．实践教育2-1．实践教育理念与改革思路（教学相关政策，教学定位及规划，教学改革思路及方案等）2-2．实践教育总体情况（基地面向学科专业名称及学生数等）2-3．实践教育体系与内容（实践教育体系建设，课程、项目名称，教学与科研、工程和社会应用实践结合情况等）2-4．实践教育方法与手段（技术、方法、手段，考核方法等）2-5．实践教材（出版教材名称、自编讲义情况等）3．师资队伍3-1．队伍建设（实践教育队伍建设规划及相关政策措施等）3-2．基地师资队伍结构状况（队伍组成模式，培养培训优化情况等）3-3．基地师资队伍教学、科研、技术状况（教风，教学科研技术能力和水平，承担教改、科研项目，成果应用，对外交流等）4．体制与管理4-1．管理体制（基地建制、管理模式、资源利用情况等）4-2.信息平台（网络教学资源，信息化、网络化建设及应用等）4-3．运行机制（开放运行情况，管理制度，考评办法，质量保证体系，运行经费保障等）5.设备与环境5-1．仪器设备配置情况（购置经费保障情况，更新情况，利用率，自制仪器设备情况等，列表说明主要仪器设备类型、名称、数量、购置时间、原值）5-2．维护与运行（仪器设备管理制度、措施，维护维修经费保障等）5-3．环境与安全（智能化建设情况，安全、环保等）6.特色6．特色7.教学效果与成果7-1．教学效果与成果（学生学习效果，近五年来主要实训实验教学成果，获奖情况等）7-2．辐射作用8．自我评价及发展规划8-1．自我评价8-2．基地建设发展思路与规划9．部门意见。
实践教学基地申报指南(3篇)
第1篇一、引言实践教学基地是高校教育教学的重要组成部分，是培养学生实践能力、创新能力和综合素质的重要平台。
为了加强实践教学基地建设，提高教育教学质量，现制定本申报指南。
二、申报原则1. 实用性原则：实践教学基地应紧密结合专业特点和人才培养目标，满足学生实践学习的需求。
2. 先进性原则：实践教学基地应采用先进的技术设备，注重实践教学方法的创新。
3. 可持续性原则：实践教学基地应注重资源的合理配置和利用，实现可持续发展。
4. 合作共赢原则：实践教学基地应加强校企合作，实现资源共享，共同培养高素质人才。
三、申报条件1. 申报单位应具有独立法人资格，具有较好的教育教学质量和实践教学基础。
2. 实践教学基地应具备以下条件：（1）场地设施：实践教学基地应具备相对独立、宽敞的场地，满足实践教学需求。
（2）设备设施：实践教学基地应配备先进的实验设备、仪器、工具等，满足实践教学需要。
（3）师资力量：实践教学基地应拥有一支高素质、专业化的实践教学队伍。
（4）管理制度：实践教学基地应建立健全管理制度，确保实践教学有序开展。
（5）校企合作：实践教学基地应与相关企业、科研院所等建立合作关系，实现资源共享。
四、申报流程1. 申报单位向所在地教育行政部门提出申请，提交以下材料：（1）实践教学基地申报书；（2）实践教学基地建设方案；（3）实践教学基地管理制度；（4）实践教学基地师资队伍介绍；（5）实践教学基地场地设施、设备设施等相关证明材料。
2. 地方教育行政部门对申报材料进行审核，对符合条件的实践教学基地进行公示。
3. 公示期满后，地方教育行政部门对实践教学基地进行实地考察，评估其建设水平。
4. 根据实地考察结果，地方教育行政部门对实践教学基地进行认定，并颁发认定证书。
五、申报材料要求1. 实践教学基地申报书应包括以下内容：（1）申报单位基本信息；（2）实践教学基地名称、地址、面积等；（3）实践教学基地建设目标、原则和主要内容；（4）实践教学基地场地设施、设备设施情况；（5）实践教学基地师资队伍情况；（6）实践教学基地管理制度；（7）实践教学基地校企合作情况。
实践教学基地申报通知(3篇)
第1篇各相关学院、各部门：为进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，充分发挥实践教学基地在培养学生实践能力、创新能力和就业竞争力方面的作用，根据《关于进一步加强实践教学基地建设与管理工作的通知》精神，现就2023年度实践教学基地申报工作有关事项通知如下：一、申报原则1. 服务人才培养：实践教学基地应紧密结合人才培养目标，服务于专业建设和课程改革，满足学生实践能力培养的需求。
2. 资源共享：实践教学基地应实现资源优化配置，促进校际、校企之间资源共享，提高资源利用效率。
3. 校企合作：实践教学基地应积极与企事业单位、科研院所等合作，构建产学研结合的实践教学体系。
4. 规范管理：实践教学基地应建立健全管理制度，确保基地的运行和管理规范、高效。
二、申报条件1. 基地性质：实践教学基地可以是校内实验室、实习实训基地，也可以是校外实习实训基地、产学研合作基地等。
2. 基地建设：实践教学基地应具备以下条件：- 设施设备：拥有满足实践教学需求的设施设备，且运行良好。
- 师资队伍：拥有一定数量的具有丰富实践经验的教师和工程技术人员。
- 管理制度：建立健全实践教学基地的管理制度，包括安全、环保、卫生等。
- 教学质量：实践教学基地的教学质量良好，能够有效提升学生的实践能力。
3. 申报单位：申报单位应为我校正式注册的学院、部门或企事业单位。
三、申报流程1. 准备材料：申报单位根据通知要求，准备以下材料：- 申报书：包括基地名称、性质、建设目标、建设内容、预期成果等。
- 可行性研究报告：包括基地建设的必要性、可行性、实施方案等。
- 相关证明材料：如基地设施设备清单、师资队伍情况、管理制度等。
2. 学院审核：各学院对申报材料进行审核，并签署意见。
3. 学校评审：学校组织专家对申报材料进行评审，确定拟立项的实践教学基地。
4. 公示公告：对拟立项的实践教学基地进行公示，接受全校师生监督。
四、申报时间本次实践教学基地申报截止时间为2023年3月31日。
大学生校外实践教学基地申报表
附表:广东外语外贸大学南国商学院大学生实践教学基地申报表基地名称：广东外语外贸大学南国商学院--- 鑫宝软件科技有限公司实践教学基地申报单位： ________________ 信息科学技术系________________ 依托单位： ___________ 广州鑫宝软件科技有限公司 __________ 所属行业： ________________ 软件行业______________________ 基地负责人： __________________ 胡毅______________________ 联系电话： ___________________________________通讯地址： _______ 填报日期： ________________ 2013年9月15日______________教务处制二O—三年九月1 •实践基地总体情况（着重说明满足实践环节需求情况）固定资产条码管理软件、3000Z产品质量追溯与召回软件、3000J条码进销存管理软件、3000H防伪追溯网软件。
经多年对中国条码行业及软件行业的探索追求，不断提高公司软件技术研发实力，所研发的鑫宝软件3000系列不断升级换代，以适应中国中小型企业的管理和经营需求，其界面友好性、操作简便性、系统稳定性、功能强大深得各个行业用户的认可与肯定。
另外，鑫宝公司自主研发了以防伪防窜货、质量追溯与召回为核心的综合性网络服务平台（即中国防伪追溯网），以个性化数码、条码标识为载体，给每个入网企业分配不同的ID和密钥，为每件产品生成一个唯一的、无重复的编码。
中国防伪追溯网平台提供拨打电话、发送短信、登陆网站等多种查询方式，企业可以及时了解到窜货和流通情况，消费者能实时了解到产品的真伪信息。
该公司能为本专业学生提供软件开发、软件实施、软件项目方案设计等多项实践操作，对学生专业能力的培养、专业素养的形成及今后就业都起到重要的指导作用。
2-2.学校简介（着重说明相关专业情况及目前生均实践环节经费投入情况）广东外语外贸大学南国商学院信息科技系是一个年轻而富有朝气的集体，是培养计算机科学与技术专业的人才基地。
教学实践基地_申报(3篇)
第1篇一、申报单位基本信息1. 单位名称：[学校/机构名称]2. 单位性质：[公立/私立/企事业单位]3. 单位地址：[详细地址]4. 联系人：[负责人姓名]5. 联系电话：[联系电话]6. 电子邮箱：[电子邮箱]二、申报基地名称及类型1. 基地名称：[教学实践基地名称]2. 基地类型：[实践教学基地、实训基地、实习基地等]三、申报基地基本情况1. 建设背景随着我国教育事业的不断发展，实践教学在人才培养中的重要性日益凸显。
为提高学生的实践能力、创新能力和就业竞争力，我校（单位）决定申报建设[教学实践基地名称]。
2. 建设目标（1）培养目标：培养具备扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的复合型人才。
（2）教学目标：通过实践教学，使学生掌握专业知识和技能，提高学生的综合素质。
（3）社会效益：为我国经济社会发展培养高素质人才，服务地方经济建设。
3. 建设内容（1）基地建设：包括实验室、实训室、实习基地等设施的建设。
（2）师资队伍建设：引进和培养一批具有丰富实践经验和教学能力的教师。
（3）课程体系建设：开发与实践教学相关的课程，构建实践教学体系。
（4）校企合作：与企事业单位建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。
4. 建设条件（1）硬件设施：基地拥有完善的实验室、实训室、实习基地等设施，满足实践教学需求。
（2）师资力量：拥有一支实践经验丰富、教学能力强的教师队伍。
（3）经费保障：学校（单位）将提供充足的经费支持，确保基地建设顺利进行。
四、申报基地特色及优势1. 特色（1）以市场需求为导向，培养适应社会发展需要的高素质人才。
（2）注重实践教学，提高学生的实践能力和创新能力。
（3）校企合作，为学生提供实习和就业机会。
2. 优势（1）地理位置优越，交通便利。
（2）基础设施完善，设备先进。
（3）师资力量雄厚，教学水平高。
（4）校企合作紧密，就业前景广阔。
五、申报基地发展规划1. 近期目标（1-3年）（1）完善基地硬件设施，提高实践教学条件。