计算机工程与应用论文模板
计算机技术论文(5篇)
计算机技术论文(5篇)计算机技术论文(5篇)计算机技术论文范文第1篇（1）图书馆本身的社会地位受到了影响，图书馆是公共信息的供应者，为了提高学习，从事图书员的经济信息的讨论人员从这方面动身，建立了特地的数据库，承载了更多的网上信息，成立了许多数据库公司，因此图书已经不是唯一获得文献资料的方式。
其次，图书馆在讨论理论这方面，由于计算机技术的应用，导致投入到基础业务讨论的内容削减，他们认为既然有这样的技术，学习这些内容就没有用了，就不再进行系统的讨论，导致许多系统讨论的内容受到轻视。
影响了图书馆的长远性进展，同时也导致图书馆的消失严峻的技术化倾向。
（2）图书馆的服务方式也受到了严峻的冲击，作为图书的推举、指导方式，在网络环境下，图书馆消失力不从心的现象。
另外有些不良信息进入到图书馆中，导致一些青少年看到不良信息，同时，一些工作人员为了自身便利，在计算机中安装谈天工具等，影响了他们的工作效率，严峻违反了自动化建设的初衷。
图书馆在建设过程中，设置了许多岗位，许多岗位都是需要投入巨资才建设起来的，假如长时间得不到成果，便会影响图书馆的正常进展。
图书馆的许多数码相机等，都是采集加工的工具，计算机网络能够为读者供应远程下的检索服务，因此假如这些设备得不到良好的应用，严峻影响了图书馆的网站建设，对图书馆的进展也消失很大的影响。
2计算机技术在图书馆中的作用计算机的使用，加快了图书馆的进展，计算机作为图书馆的重要设备，能够简化图书馆的工作，使以往重复性的劳动变得简洁。
随机性的劳动模式适应了时代的进展。
在工作过程中配备计算机，对许多图书馆工作人员来说，能够有效提升工作效率。
有些读者在联机中遇到问题，可以通过计算机检索进行解决，实现了一对一的课堂形式。
图书馆作为重要的工具，本身在读者活动方式这方面，可以加强信息讨论，使图书馆向更深一层次进展，满意了读者的需求。
以往的工作模式都是采纳手动编制大量卡片的形式，利用计算机可以采纳输入资料的形式，大大提高了工作效率，也便利修改，实现了工作效率的有效提升。
计算机应用论文范文精选3篇(全文)
计算机应用论文范文精选3篇一、以应用为中心设计综合案例计算机基础课是一门应用性很强的课程，经管类学生主要运用计算机进行文件和数据处理，以办公软件高级应用和数据库应用为主，引导学生通过实际的操作，利用计算机工具来为专业服务，综合案例可以从如下几个方面设计：案例一：排版设计一篇毕业论文，包括封面、目录、标题、页眉页脚、图片表格等，要求格式美观，标题、段落清楚，符合学院毕业论文排版标准。
案例二：自己收集、整理材料，结合多媒体技术，利用演示文稿设计一套介绍本校情况的PPT，内容包括学校概况、进展历史、规模、学生组织结构、专业设置等情况。
要求目录导航清楚，图文风格统一，内容简单明了。
案例三：利用电子表格软件对公司工资治理或投资决策分析治理，前者根据薪资调整政策、各种工资款项、奖金等计算所得税，并制作工资明细表和工资条；后者通过分析债券、借贷款或者保险等进行分析，以便投资人进行简单风险分析。
案例四：利用ccess数据库治理软件对公司进货、销货治理进行数据库设计，数据的输入、查找分析、统计，对未来货物供需进行预测，提供专业的数据信息以便决策。
仅仅实现上述几个案例远远不够，教师在授课过程中不能只是解决某个问题，而是“授人与渔”教会学生解决一类问题。
教师可以考虑开设一些计算机应用相关的选修课程，满足其对计算机知识广度的需求以深入学专业知识，如《治理信息系统》、《计算机信息检索》、《多媒体技术应用》等。
二、综合实训方法改革以往计算机基础实训都是由教师布置统一实训案例，学生在课堂规定时间内完成，这样忽略了学生专业和个体差异，不能启发学生学习兴趣。
因此，实训环节需要根据不同专业实际需求和学生的兴趣来安排，并且应以引导和启发为主。
1）案例教学法。
在实训之前，教师讲解和展示案例最终效果，结合学生所学提出一些新的案例需求，展示和分析之后再引出需要学生实训过程完成的内容。
总结相关知识内容，提出合理的实训建议和具体的要求。
如案例一所示实训，封面即可要求学生使用表格来设计格式，页眉页脚可以使用奇偶页不同的设计方法等。
计算机应用技术论文(精选40篇)
计算机应用技术论文（精选40篇）计算机应用技术论文（精选40篇）无论是在学校还是在社会中，大家都常常看到论文的身影吧，论文是探讨问题进行学术讨论的一种手段。
信任写论文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的计算机应用技术论文，欢迎阅读与保藏。
计算机应用技术论文 11、企业信息化进展和对计算机应用技术运用的意义全球经济的进展趋势实现了全球学问经济的一体化，在这样的经济环境中，企业在市场竞争中的成败直接与企业的信息化建设挂钩，企业在信息化建设上取得相应的成就，也会对应地在企业的市场竞争力中显现出来。
企业可以通过对计算机技术和现代信息技术的应用来获得更多有利的资源。
对这些资源合理地进行开发和利用，企业可以从中寻得更多适合的合作伙伴和合作项目，关心企业在进展过程中增加了许多商机，便于企业进行正确的选择，从而让企业获得更好的进展。
企业计算机应用技术和信息化建设的根本目的是为了提高企业的整体核心竞争力。
为了获得核心竞争力，企业应当充分发挥现代化信息工具乐观的作用，以此为企业进展供应强大的动力。
企业在提高自身的科技水平常，可以大力推广使用计算机应用技术，乐观开展企业内部的信息化建设。
通过计算机技术的应用和信息化建设，企业渐渐建立起技术上的优势，对市场动态进行精确快速的把握，这就意味着企业在竞争中获得了优势。
企业计算机应用技术和信息化建设可以优化企业在运营过程中的组织结构，企业的生产效率得到显著的提高，降低了企业经营的.成本，扩大了企业在生产经营中的范围。
这些措施的利用，大大增加了企业的经济利润，从而带动了企业的进展。
在整个企业的信息化科技化的转变过程中，企业的整体综合水平都在不断的进展和提高，有利于企业在良性循环过程中不断地进展和壮大。
2、计算机应用技术的实施阶段计算机应用技术在企业信息化的运用就是将企业传统的工作流程等操作转变成数字化，主要包括事物的处理、现金的流淌和客户交易等业务信息这几个方面。
企业利用计算机应用技术对企业工作中的各类信息进行合理的有效的整合，然后依据详细的实际状况制定对应的运作模式，以达到高效、快捷的工作模式，提高工作效率。
计算机应用毕业论文(精选)
计算机应用毕业论文（精选）随着经济社会的发展，科学技术的进步，电子计算机已经成为各国发展过程中必不可少的技术条件。
随着计算机技术的逐渐成熟，计算机被广泛运用到社会生产与生活的各个方面。
计算机技术的广泛运用，这给我们的社会生活带来了巨大的便利，推动我们的社会生产与生活发生变化。
下面是计算机应用毕业论文8篇，供大家借鉴参考。
摘要：对计算机应用系统的性能指标、测试模型等性能测试过程进行了全面阐述。
关键词：应用系统;测试技术;测试模型;WANG Jin-shan引言随着计算机技术的快速发展,计算机应用系统被广泛地应用于社会各行各业。
由于计算机应用系统日趋复杂,为提升计算机应用系统的可靠性,针对计算机应用系统的测试技术应运而生。
如何减少其缺陷、提高系统的稳定性是软件研发所面临的主要问题,性能测试技术可有效地发现软件存在缺陷并进行量化描述。
因此,有效运用性能测试技术是提升计算机应用系统质量的重要手段。
1 计算机应用系统性能测试1.1 计算机应用系统的性能计算机应用系统的性能是通过一系列技术指标来反映系统的关键运行效率和可靠性。
其主要指标有响应速度、CPU利用率、内存利用率、数据库指标、业务量峰值、用户数峰值以及扩展性指标等。
为了保证计算机应用系统的稳定运行,开发团队不仅要关注软件功能的实现,还需达到软件性能指标的要求。
运用测试技术可快速发现系统缺陷,便于将隐患消除于未然。
1.2 计算机应用系统性能测试计算机应用系统性能的测试受多方面因素的影响,其包括用户的使用情况、计算机的应用环境以及计算机的应用业务情况。
计算机应用系统性能测试是对系统运行时的正常、峰值以及异常负载条件下的模拟检测。
通过检测,发现系统运行时存在的缺陷并对缺陷进行量化描述。
1.3 性能测试的意义从开发者的角度出发,为了提高产品质量,必须在产品上线之前对其进行性能测试,查找系统存在的性能缺陷及运行风险,并采取有效措施对产品进行完善,最大程度地降低系统上线后出现风险的可能性;从用户角度的出发,为了更为方便的使用,用户有必要对产品性能进行测试。
计算机应用毕业论文模板范文
计算机应用毕业论文模板范文随着互联网的高速发展和计算机的普及,如今的计算机已经成为当代人们生活中被广泛使用的必需品。
下面是店铺为大家整理的计算机应用毕业论文，供大家参考。
计算机应用毕业论文范文一：计算机应用在教学中的作用摘要：随着我国科技和技术的不断发展，计算机应用逐渐扩展到生活中的各个方面，尤其在教学方面，创新的计算机应用一方面了方便了我国教学，提高教学效率;另一方面，计算机应用使得学生和教师的接触和交流变得频繁化以及高效化，改变了老师教学的教育方式，在教学中的应用逐渐多元化，解决了很多教学中的问题，对教学乃至我国教育的发展具有重要的推动意义，本文在研究的过程中，主要以多媒体技术、网络在线技术以及移动互联网技术等为研究出发点，主要将其以他们为代表的技术在我国教学中的应用，对我国教学发展的促进作用。
关键词：计算机应用;教学应用;多媒体技术1计算机应用在教学应用的意义计算机应用对教学应用的意义主要体现在以下几个方面：一方面改变了传统的教育模式，使其由传统的单人教学模式，转变为多多人教学模式及单人与多人教学，极大地提高了我国教学的效率，进一步推动了我国整体教育的进步;另一方面是多媒体教学软件的实施及在线教育等应用使得教育逐渐摆脱地域限制，逐渐走向“随时随地教学，碎片化学习”的教学模式。
2计算机应用在教学中的应用计算机应用在教学中的应用主要体现在以下几个方面：以多媒体技术为代表技术在辅助教育方面的应用、计算机在线技术在教学中的应用以及以App为代表移动互联网技术在我国教学中的应用。
2.1多媒体技术教育教学中应用多媒体技术是目前教学中常见的一种技术，极大地提高了我国教学的效率。
百度百科对多媒体技术的解释：多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互技术，又称为计算机多媒体技术。
我们可对其进一步延伸，多媒体技术存在我国教学中的方方面面，无论是学生提交课程作业，教师批改作业，教师学生互动以及教师和学生打印课表等方面，有效地提高了教学效率。
计算机应用技术论文精选9篇
计算机应用技术论文精选9篇计算机技术的应用论文篇一1、计算机技术在高校体育教学中的可行性计算机技术在体育教学中的应用是以计算机和网络技术为核心，通过运用多媒体来让学生共享信息。
世界经济的迅速发展促进了教育事业的发展，诞生了新的教学理念和教学法。
计算机技术引进高校体育教学中有很大的优点，远不仅吸引了学生的兴趣，更加完善了课堂的结构。
计算机技术在高校体育教学中应用可以使高校体育教学的信息更加丰富，当前社会网络技术迅速发展各种资料各资源部在网络共享。
如果计算机技术引进到体育教学中，学生就可以了解世界上最先进的技术和了解最新的信息，这就有利于学生更好的掌握体育知识，更好的培养学生终身体育的理念，能更好地让学生投入到体育锻炼中。
计算机技术具有集成性和多样性。
利用计算机通过网络可以收集一系列与课上有关的文字，声音，图片，视频等，通过计算机可以更加方便地将这些信息进行处理，加工。
能让学生更加全面地了解体育知识。
多样化的信息更加吸引学生的课堂注意力，更加能提升学生的学习兴趣。
高校体育教学作为一项增强学生体质，强化学生心理的学科，终身教育是体育教学的最佳理念。
传统的课堂多是以教师授课。
由于很多动作难度老师很难做到标准。
这就给学生的学习带来不便，但是通过计算机技术可以完美的展示高难度动作，让学生更清楚地了解和体会。
同时加上计算机收集来的声音，视频信息能给听课的学生加深刻的印象，有着更好的课上效果。
2、计算机技术在高校教学中的作用2.1计算机技术在教学中的应用可激发学生可参加体育运动的兴趣，提升教学效果。
兴趣是最好的老师，一是学生对体育运动产生兴趣，那么就会在日常的课上有着积极态度，这就对学生的学习起到事半功倍的效果，此外教师利用计算机技术，将与课程相关的文字，图片，声音，视频做成课件，这就给学生带来了声、光、影的场景中，生动逼真的画面，丰富多彩的内容不断地冲击着学生的各种感官，从中激发学生对体育方面的兴趣，提高学生参与体育的主动性。
计算机应用论文
计算机应用论文随着计算机科学技术的不断发展，计算机应用已经深入到我们生活的方方面面。
本文将探讨计算机在不同领域的应用，并分析其对我们生活和社会的影响。
一、计算机在教育领域的应用计算机在教育领域的应用已经成为不可或缺的一部分。
首先，计算机通过互联网连接学生和教师，将学习资源无限扩展到全球。
学生可以在网络上找到各种教学视频、在线课程和学习资料，提高学习效率。
此外，计算机可以个性化教学，根据学生的水平和需求制定个性化学习计划，帮助学生更好地掌握知识。
二、计算机在医疗领域的应用计算机在医疗领域的应用已经带来了巨大的变革。
计算机可以存储和分析海量的医疗数据，帮助医生进行更准确的诊断。
人工智能算法也可以通过学习大量的医学数据，辅助医生进行诊断和治疗方案的选择。
此外，计算机还可以在手术过程中提供精确的导航和监测，增加手术的成功率。
三、计算机在交通领域的应用计算机在交通领域的应用使得交通更加高效和安全。
交通控制系统可以通过计算机的智能调度，减少交通拥堵和事故的发生。
同时，计算机还可以提供交通实时信息，帮助人们规划最佳的出行路线。
无人驾驶技术的发展也将使交通更加智能化。
四、计算机在商业领域的应用计算机在商业领域的应用已经成为提高企业效率和竞争力的重要手段。
企业可以利用计算机进行大数据分析，获得市场趋势和消费者需求的洞察。
同时，计算机还可以帮助企业进行自动化生产和管理，提高生产效率和质量。
五、计算机在社交娱乐领域的应用计算机在社交娱乐领域的应用使得人们的娱乐生活更加丰富多样。
社交网络的出现使得人们可以方便地与朋友和家人保持联系，分享生活。
同时，计算机还推动了游戏、音乐、电影等娱乐产业的发展，提供了更好的娱乐体验。
综上所述，计算机在各个领域的应用已经深刻地改变了我们的生活。
计算机科学的不断进步将带来更多创新的应用，为我们的生活带来便利和改善。
然而，我们也必须关注计算机应用可能带来的潜在问题，比如信息安全和隐私保护等。
计算机应用论文范文3篇
计算机应用论文范文3篇21世纪是一个网络化、信息化高速发展的时代，计算机在社会各领域中得到越发广泛的应用，成为人们日常生活不可分割的一部分。
下面是风林网络的小编为大家整理的“计算机应用论文范文3篇”，仅供参考，欢迎大家阅读!篇一：计算机应用及青少年网络素养培养摘要:伴随当今互联网的日益发展，计算机及其相关技术与人们日常生活、工作日渐融合，成为其难以分割的一部分，对各方面发展产生了深远影响，而青少年的健康成长便为其一。
为推动青少年的健康发展，使互联网与计算机真正发挥其工具作用，培养青少年一定的信息素养、网络素养及电脑素养，已然成为时下青少年教育的重要方面关键词：计算机；青少年；网络素养互联网的日益发展，正在逐渐改变我们的生活、学习甚至是思维方式，而且必将对青少年的健康成长与身心发展产生深远影响。
在新事物接受方面，青少年有着得天独厚的优越性，而在接受互联网、计算机也是如此。
通过计算机、互联网，青少年能够接触到更多、更为多元的世界文化，感知到平等意识、竞争意识与开放意识等，在潜移默化中便完成了发散性思维的学习与养成。
但由于青少年正处于人生观、价值观与世界观形成的初级阶段，具有较差的自控能力，缺乏是非分辨能力，对于互联网当中的一些信息的真假、善恶，无法准确分辨，这对于青少年的成长又带来了诸多负面影响。
至此，需合理运用计算机、互联网，克服弊端，真正发挥其对青少年的帮扶作用。
1、培养青少年电脑素养伴随各领域中计算机的广泛应用，其已然成为我们日常生活、工作、学习中不可分割的重要构成，因此，对于每个人来讲，学习电脑知识均十分重要与迫切。
针对青少年而言，其在开展计算机学习与使用中，更需培养基于计算机配套化的电脑素养。
而对于诸多教师、脚掌而言，所关心的重点是网络与计算机能否增加学生知识，能否提升其学习成绩，或能否实现电脑技能的增加。
但从青少年角度来考量，计算机带给他们的主要功能便是游戏，或是绘、看电子出版物、听音乐等，这才是他们比较喜欢的，喜欢去做的。
计算机工程与应用论文模板
题目（中文标题必须严格限制在20字内如超出可采用副标题形式;尽量不要出现“基于”、“算法”字样）作者名1, 作者名2, 作者名3NAME Name-Name1, NAME Name2, NAME Name-Name31.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码2.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码3.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码1.Department of ****, University, City ZipCode, China2.Department of ****, University, City ZipCode, China3.Department of ****, University, City ZipCode, ChinaE-mail: ****，Phn: +86-**-****-****Title（英文标题不宜超过10个实词）Abstract：为了国际交流，论文须附英文摘要。
英文摘要应是中文摘要的转译；请不要用“We”等第一人称作主语，以方便编辑刊用。
Key words：keyword1; keyword2; keyword3（要求3-8个关键词；用分号隔开；一律用小写,缩写除外）摘要：科技期刊摘要主要由3部分组成：待解决的问题、过程及方法、结论。
一般为200字左右为宜。
中文摘要编写要求：(1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；(2)切忌将应在引言中出现的内容写入摘要，一般不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)；(3)用第三人称，不必使用“本文、作者”、“我们”、笔者等字样作为主语，以方便编辑刊用；(4)缩略语代号，除了相邻专业读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。
（摘要质量的高低，直接影响论文的被引用率和被EI等检索类期刊的收录率）关键词：关键词1; 关键词2; 关键词3 （要求3-8个关键词，各词间用分号“；”隔开）文献标识码: A 中图分类号:****基金中文完整名称( the **** Foundation of China under Grant No.****, ****);基金中文完整名称( the **** Foundation of China under Grant No.****, ****).作者简介: 作者名(出生年－),性别,****学位(或目前学历),职称,主要研究领域为*****,****;作者(出生年－),性别,学位(或目前学历),职称,主要研究领域为****,****;作者名(出生年－),性别,学位(或目前学历),职称,主要研究领域*正文部分.*（为方便作者，论文单双栏排无要求，字体均为五号即可）正文内容:(1)文稿章节采用三级标题顶格排序。
计算机应用技术论文(8篇)
计算机应用技术论文（8篇）紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式，那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗？下面是白话文整理的计算机应用技术论文（8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
企业信息化的计算机应用技术论文篇一企业信息化的计算机应用技术论文【摘要】伴随着科学技术的发展以及互联网计算机技术的广泛推广，我国的社会生产、生活获得长足的发展，并改变了社会发展的方式，实现了城市化、工业化进程的推进。
在这样的背景之下，企业的信息化作业也逐步开展，为企业的发展谋求更多的便利性以及经济利润。
本文基于此，着重分析计算机技术在企业信息化建设过程中所发挥的作用，寄望由此为我国企业的发展以及信息化建设提供借鉴，促进我国实体经济的发展繁荣。
【关键词】计算机；应用技术；企业信息化；实际应用1计算机应用技术在企业信息化建设中的作用近年来，为了促进企业竞争力的增强以及运营成本的降低，企业加强了信息化工程的建设，并科学的运用计算机技术。
关于计算机技术在企业信息化工程中发挥的功效，笔者进行了相关总结，具体内容如下。
伴随着计算机应用技术的运用，企业的自动化办公水平逐步提升。
在这样的背景之下，企业能够借助各类智能设备及时、有效的更新企业运营数据信息，规避了企业因为市场信息搜集落后而导致的发展战略制定错误的出现，提高了经管基础信息的准确性和及时性，保障了企业运营策略的科学性。
此外，这种自动化办公的发展能够减轻工作人员的工作量以及压力，并进一步实现无纸化、自动化办公，降低了企业的运营、管理成本。
作为智能性能较高的科学技术，计算机技术在企业信息化工程中的运用还能优化企业的工作流程，有助于对企业合理调度人力、物力资源，带动企业工作效率以及质量的提升。
最后，计算机应用技术的融入还能带动企业信息化水平的提升，并为企业电子商务发展打下坚实的信息基础，并为远程、移动办公提供技术支持，增强了企业运营的灵活性。
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1 Computer Engineering and Applications计算机工程与应用
题目（中文标题必须严格限制在20字内如超出可采用副标题形式以便电子优先发表,标题中尽量避免出现“一种”、“基于”字样，使用要合情合理，不要强加）
文章的具体写作要求及样例，请参阅投稿须知！
作者名1, 作者名2, 作者名3
NAME Namename1, NAME Name2, NAME Namename3
1.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码
2.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码
3.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码
1. Department of ****, University, City ZipCode, China
2. School of ****, University, City ZipCode, China
3. College of ****, University, City ZipCode, China
Author. Title（除首单词字母大写其余均小写）.Computer Engineering and Application s
Abstract：（content）
要求：为了国际交流，论文须附英文摘要。
英文摘要应是中文摘要的转译；请不要用“We”等第一人称作主语，以方便编辑刊用，详细编写要求见“摘要编写规范”。
Key words：keyword1; keyword2; keyword3（要求3-8个关键词；用分号隔开；一律用小写,缩写除外）
摘要：(具体内容)
科技期刊摘要主要由三部分组成：待解决的问题、过程及方法、结论。
一般为200字左右为宜,具体要求
如下：
(1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；
(2)切忌将应在引言中出现的内容写入摘要，一般不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)；
基金项目：基金中文完整名称(No.****, No.****);基金中文完整名称(No.****, No.****)。
作者简介: 作者名(出生年－),性别,***(学位或目前学历), ***(职称),研究领域为*****,****;作者(出生年－),性别, ***(学位或目前学历), ***(职称)，研究方向为****；作者名(出生年－),性别, ***(学位或目前学历), ***(职称)，研究方向为****。
E-mail: **** 收稿日期：2012-00-00；修回日期：2012-00-00
2 Journal of Frontiers of Computer Science and Technology计算机科学与探索2010, 4(5)
(3)用第三人称，不必使用“本文、作者”、“我们”、笔者等字样作为主语，以方便编辑刊用；
(4)缩略语代号，除了相邻专业读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。
（摘要质量的高低，直接影响论文的被引用率和被EI等检索类期刊的收录率）
关键词：关键词1; 关键词2; 关键词3 （要求3-8个关键词，各词间用分号“；”隔开）
文献标识码: A中图分类号: ****
*正文部分（要求：双栏排，正文字号为“五号”方正书宋字体，单倍行距）*
1 引言…
正文排版注意事项：
(1)符号：正文、图表中的变量均用斜体（文中的希腊字母需用公式编辑器录入）, 英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体; 相同参数与变量用统一的形式进行表示(注意大小写与上下标); 向量、矢量与矩阵应为粗斜体; 文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》。
(2)插图：要有图序、图题, 插图要精绘,线条清晰, 粗细一致, 线条图像素不低于600dpi，彩图为CMYK模式且像素不低于300dpi。
线条照片混合图不低于600dpi，且线条不宜太细。
每张图片应是提供独立的图文件，图文件的格式可为tif、jpg、eps、cdr等。
所提供图片时尽可能提供原始图片以便进行修改以此来保证稿件的高质量印刷。
图题文字用6号大标宋，图中中文字为6号方正书宋字体，英文为小6号Times New Roman；图的整体效果要紧凑, 大小合理。
为表述清晰, 对坐标图请给出横、纵坐标的标目(即坐标名称)和单位，并且将横、纵坐标的刻度线置于坐标轴标外侧，要求必须标出坐标原点。
(3)表格：要有表序、表题, 用三线表(表格的左、右端不封), 表中数字采用小数点对齐式，并且不允许以图片形式插入。
(4)文中要明确对数的底数, 可分别表示为：lg ─以10为底的对数; ln─以e为底的对数; lb─以2为底的对数; log a─以a为底的对数。
(5)对于那些仅为同行所熟悉的缩略语应提供中英文全称。
2 一级标题
2.1 二级标题
2.1.1 三级标题
定义1（定义名称）*定义内容。
* [“定理”、“引理”、“算法”等的排版格式与此相同]
证明*证明过程。
* [“例”等的排版格式相同]
图题与表题的写作要求[图、表必须提供相应的图题与表题（包括各图中的子图）：
(a)****** (b) ******
图1 ******
3 公式
公式必须用公式编辑器( MathType 6.0以上)录入。
4 结束语
参考文献（参考文献在文章中必须标注，且按顺序引用，其数量没有特殊要求但一般不少于8条，详细编写要求见本刊网站http:/）: [1]作者.题名:其他题名[M]（单词的首字母大写，其余均
小写）.译者.版本.出版地:出版社,出版年:页次.(图书) [2]作者.题名:其他题名[J].期刊名:其他信息,出版年,卷号
(期号):页次.(期刊)
[3]作者.题名[C]（单词的首字母大写，其余均小写）//编
者.文集名.会议名,会议地址,会议时间.出版地:出版社,
出版年,卷号(期号):页次.(会议录)
作者名：题目3
[4]作者.题名:其他题名[D]（单词的首字母大写，其余均
小写）.学位授予单位所在城市:学位授予单位,年.(学位论文)
[5]作者.标准号题名:其他题名[S]（单词的首字母大写，
其余均小写）.出版地:出版社,出版年.(标准)
[6]作者.题名:其他题名（单词的首字母大写，其余均小写）,
编号[R].出版地:出版社,出版年.(科学技术报告)
[7]专利所有者.题名:其他题名（单词的首字母大写，其余
均小写）,专利号[P].公告日期.(专利)
[8]作者.题名:其他题名[文献类型标志/文献载体标志]
（单词的首字母大写，其余均小写）.出版地:出版社,
出版年(更新或修改日期)[引用日期].访问路径.(电子文献)
具体要求：
(1) 参考文献需选择最主要的、发表在正式出版物上的文献，内部文件和资料不能作为参考文献。
文献标注方法采用顺序编码制, 即按正文中文献出现的先后顺序续编码(摘要、图题、表题及章节的标题中不能出现参考文献) ,并将序号置于方括号中,以上标形式(右上角)直接放在引文后。
(2) 引用作者本人已发表论文的数目不能超过3个。
未公开发表的资料请勿引用。
注：作者采用姓在前名在后的形式, 欧美作者的名可用缩写字母。
作者不超过3个人时, 需全部照录, 超过3个人时, 只需著录前3个作者, 其后加“, 等”或“, et al”。
(3) 引用网上的文献, 要写明所引内容的出处(按照电子文献的格式著录, 须提供作者、题名、引用日期等信息)。
若只有网址, 则一般不作为参考文献, 可作脚注。
附录：参考文献类型及载体类型标识
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