赴北京心得体会
北京旅游感想文章3篇
北京旅游感想文章3篇北京旅游感想文章1记得我还没上学的时候,妈妈带我去北京看爸爸,我们坐了十几个小时的火车来到北京。
一下火车就看见爸爸，我好高兴，我们回到家休息了一会，爸爸就带着我和妈妈去参观故宫，故宫好大呀，我知道了故宫以前是皇帝住的。
我们来到天安门广场，我看到了人民英雄纪念碑，知道我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，我要好好珍惜。
在毛主席纪念堂我看到了毛爷爷。
爸爸给我讲了好多毛爷爷的故事，毛爷爷小时候家里很穷可是毛爷爷学习却很刻苦，我也要象毛爷爷一样努力学习。
下午，我们去了西单和王府井，品尝了北京许多风味小吃。
第二天清早我们去天安门看升旗，还去了长城，北京有好多公园，爸爸没时间的时候，我就和妈妈去公园划船散步。
北京有好多名胜古迹，爸爸妈妈说等我长大点再带我看，我现在是二年级的小学生了，今年的暑假我还想去北京，想去看奥运会，我爱北京。
北京旅游感想文章2六朝古都的北京，是任何一个中国人都必须去一次的地方。
不计政治因素等问题。
都是值得一看再看的。
虽然大家能去的地方都差不多，但值得回味的却有不少。
第一天，ㄧ开始先坐长荣的班机到达香港，接着转港龙的班机抵达北京。
一到达后，先找到往西单的机场大巴，十六元人民币，约一个小时左右，就会经过全国最长的长安大街，天安门就在右边，全国最大的广场就在左边，当你看到那种气势时，不自觉会觉得原来自己是很渺小的，再坐多一会就到达西单民航大厦。
如果认识路的话，可以步行去前门，如果不会，请坐地铁吧，经环线再转一线，两三个站就可以到前门了。
在前门内，可以随意找旅店住宿。
这里有十多家旅店，可以慢慢查看及格价就成。
随意找到旅店，我跟朋友看了一会就看上全店最贵的套间，原价六百五十元，给我杀价了一会，最后以二百零五元成交。
放好行李后，就坐地铁到王府井大街去了。
王府井大街可以算是全北京最旺的一个地方，店家及商场林立，有点像香港的弥敦道，游走一会，随意吃些小食及购物，玩的不亦乐乎。
差不多五点时，就回去天安门。
北京旅游心得体会(通用3篇)
北京旅游心得体会(通用3篇)北京旅游心得体会篇3我曾踏足过世界各地的许多城市，但当我来到北京时，我立刻被这座古老而壮丽的城市深深吸引。
作为中国的首都，北京是政治、文化和商业的中心，它拥有丰富的历史和文化遗产，是一个令人难以置信的旅游目的地。
在为期十天的旅行中，我深深感受到了北京的独特魅力。
这座城市的历史和文化气息浓厚，故宫和天坛是北京最著名的地标之一，让我领略到了中华五千年的独特魅力。
此外，颐和园和圆明园这两座美丽的皇家园林更是让我陶醉其中，仿佛置身于古代皇家的辉煌之中。
北京的四合院也是这座城市的一大特色。
在南锣鼓巷，我亲身体验了四合院的魅力，仿佛回到了古代，感受到了那种宁静与和谐。
同时，全聚德烤鸭也是北京的特色美食之一，我来到了全聚德总店，品尝到了皮脆肉嫩的烤鸭，让我大饱口福。
在旅行过程中，我也体验到了北京的现代魅力。
北京奥运会后，城市的现代化程度大幅提升，高楼大厦林立，交通便利，充满活力和创意。
我参观了鸟巢和水立方，这两座建筑是北京奥运会的标志性建筑，它们的独特设计和巧妙的建筑技术让我印象深刻。
北京的天气也让我十分惊喜。
北京的天气多变，时而阳光明媚，时而阴雨连绵，这种变化无常让这座城市更加富有魅力。
在这次北京之旅中，我深深感受到了这座城市的独特魅力和文化底蕴。
北京是一个充满活力的城市，既有古老的历史文化遗产，又有现代化的城市风貌。
我期待再次来到这座城市，继续探索它的未知领域，感受它的更多魅力。
北京旅游心得体会篇4我曾有机会在2023年的夏天，亲自前往北京旅游，这是一段令人难忘的经历。
我首先参观了北京的标志性建筑之一，天安门广场。
广场上的人流络绎不绝，让我感受到了北京作为中国政治和文化中心的独特地位。
在参观故宫时，我被这座雄伟的宫殿建筑深深吸引。
漫步在宽阔的大殿，我仿佛能感受到历史的沉淀和文化的厚重。
此外，我还参观了颐和园，欣赏了那里的美丽园林和宏伟的建筑。
除了这些著名的景点，我还品尝了北京的传统美食。
赴京学习心得体会
赴京学习心得体会【篇一：赴北京学习心得体会】赴北京学习心得体会顺利实验学校牛怀国根据旗教育局统一安排部署，我们一行50多人于4月13日赴北京参观学习。
首先，我们聆听了4位知名教育专家的理论讲座。
之后，我们赴全国著名的北京市二十一世纪国际学校、八一中学、北京师范大学亚太实验学校和润丰学校参观学习,本次学习共5天。
在此次参观学习过程中我本人受益匪浅，通过参观学习教育领军学校的教育管理经验，开阔了我们的视野，提升了我的个人素养。
尽管时间短暂，但整个考察过程给我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识。
同时，我也深刻认识到自己的不足。
他们善于思考和积累，经验丰富，各有特色，他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等，都非常值得我们借鉴和学习。
尽管他们经验各异，但都有一个共同特点，那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。
其中润丰学校给我留下了很深刻的印象。
卓立校长是原北京市史家胡同小学的校长，一位70岁的对教育有着深厚感情的好校长。
和谐教育是润丰学校的办学特色。
培养与自然、与社会、与学生身心发展相和谐的人才，努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中发展个性，在和谐的人际关系中接受教育。
促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。
其中让我记忆犹新的一句话是：“在学知和做人上，更多地关注做人；在知识和能力上，更多地关注能力。
下面谈谈我的几点体会。
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
学习考察期间，我们了解到了北京市润丰学校和北京八一中学等学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。
他们的教育目标，就是对学生的一生负责，培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。
他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。
所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。
北京旅游心得体会
北京旅游心得体会北京旅游心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的北京旅游心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
北京旅游心得体会1暑假妈妈带我去了北京，到了那里我发现北京真大呀，那里不仅高楼林立，道路纵横，车辆川流不息，人口众多，非常繁华，真不愧是祖国的首都。
在北京我最难忘的是：动物园的海豚表演，一只只可爱的小海豚，用头顶着训练员的脚，把训练员顶到空中，训练员又像水中骑士一样，在海豚的帮助下驰骋在海洋。
还有一个环节是小海豚用自己尾巴的力量，把一个大红球打向观众席，接到红球的人就是今天最幸运的人，我们坐的离水池很远，我想小海豚不会有那么大的力气吧，我就在心中默念：小海豚加油，用力，朝这边打，用力用力呀！只听训练员一声令下，一个红球像箭一样向我飞来，我高兴极了，球打在我的脚上，因为手里拿着东西，没有抱住球，球滚了下去，真的好可惜呀。
虽然没有接到球，但是我还是很高兴，因为小海豚又给我们表演了精彩的海豚音，最搞笑的是海狮表演的海狮和海豹地走路方式，海豹走路像一只毛毛虫一样，海狮走路却是昂首挺胸，雄赳赳，气昂昂。
真是可爱极了。
我还去了故宫，看见了古代皇上妃子住的地方，他们住的地方真是太美了，我们的祖先真是太聪明了，宫殿前放了几个大铜缸，据说是盛水用的，用来防火，表面镀金，现在我们却看不到金了，表面上的金全都被八国联军用刀子刮了去，鼎上全是一条条刮痕，我心里真不是滋味，我都想打死他们，最可惜的是我没找到珍妃井，我想去看看什么样子的。
我还去了拍红楼梦的地方——大观园，最让我害怕的是屋里应该没人，但是桌子、椅子，杯子，都摆的好好的，然后那里站着两个十分逼真的蜡人，真让我害怕。
我想我回到家再看红楼梦时，看到拍电视剧的那个地方我去过，我会感到很自豪。
妈妈带我去了清华、北大的校园，我感觉那里像一个公园，有一天我会不会在哪里上学呢？还有很多让我难忘的地方，比如，雄伟的天安门广场，漂亮的国家大剧院，鸟巢，水立方等等。
赴京学习心得体会范文
赴京学习心得领会【篇一：赴北京学习心得领会】赴北京学习心得领会顺利实验学校牛怀国依据旗教育局一致安排部署，我们一行 50 多人于 4 月 13 日赴北京观光学习。
第一，我们倾听了 4 位有名教育专家的理论讲座。
以后，我们赴全国有名的北京市二十一世纪国际学校、八一中学、北京师范大学亚太实验学校和润丰学校观光学习 ,本次学习共 5 天。
在此次观光学习过程中我自己得益匪浅，经过观光学习教育领军学校的教育管理经验，宽阔了我们的视线，提高了我的个人修养。
只管时间短暂，但整个观察过程给我留下了深刻的印象，感觉深受激励和启发，的确宽阔了视线、更新了理念、解放了思想、增加了知识。
同时，我也深刻认识到自己的不足。
他们擅长思虑和累积，经验丰富，各有特点，他们先进的办学理念、不停充分更新的现代化教课设备、擅长经营学校的思想等，都特别值得我们借鉴和学习。
只管他们经验各异，但都有一个共同特点，那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰辛创业的好校长。
此中润丰学校给我留下了很深刻的印象。
卓立校长是原北京市史家胡同小学的校长，一位 70 岁的对教育有着深沉感情的好校长。
和睦教育是润丰学校的办学特点。
培育与自然、与社会、与学生身心发展相和睦的人材，努力创建条件让学生在和睦的气氛中快乐地学习，在和睦的兴趣乐园中发展个性，在和睦的人际关系中接受教育。
促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各样技术都获取发展。
此中让我历历在目的一句话是：“在学知和做人上，更多地关注做人；在知识和能力上，更多地关注能力。
下边说说我的几点领会。
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
学习观察时期，我们认识到了北京市润丰学校和北京八一中学等学校领导人对教育工作的执着追乞降对教育工作的深深情结。
他们的教育目标，就是对学生的一世负责，培育道德、极具爱心、有优异习惯和可连续性发展的拥有终生学习能力的人。
他们的全部教育活动都是环绕这个目标展开的。
赴北京学习心得
赴北京学习心得首先，我要感谢您给予我这次赴北京学习的机会。
在这段时间里，我深入学习了许多知识，拓宽了自己的视野，并且在与其他学员的交流中获得了很多启发。
以下是我在北京学习的心得体会。
1. 学习环境与设施：北京作为中国的首都，拥有丰富的学术资源和先进的学习设施。
我所参加的学习项目提供了舒适的学习环境，包括宽敞明亮的教室、现代化的实验室和图书馆。
这些设施为我们的学习提供了便利和支持。
2. 专业导师团队：在北京学习期间，我有幸结识了一些优秀的导师。
他们具有丰富的学术经验和实践经验，并且乐于分享他们的知识和见解。
通过与他们的交流和互动，我深入了解了一些专业领域的前沿动态，并且得到了一些宝贵的指导意见。
3. 多元化的学习内容：我所参加的学习项目涵盖了多个学科领域，包括经济学、管理学、科学技术等。
这使得我能够从不同的角度来思考问题，并且扩展了我的学术视野。
我参与了许多讲座、研讨会和实践活动，这些活动不仅加深了我对知识的理解，还培养了我的团队合作和解决问题的能力。
4. 文化交流与体验：北京是一个拥有悠久历史和丰富文化的城市。
在学习之余，我有机会参观了一些著名的文化景点，如故宫、天坛和长城等。
这些参观活动让我更好地了解了中国的历史和文化，增加了我对中国的认知和理解。
5. 学员之间的交流与合作：在北京学习期间，我结识了来自不同国家和地区的学员。
我们共同学习、讨论和合作，互相分享自己的经验和观点。
这种跨文化的交流与合作让我受益匪浅，开拓了我的国际视野，并且建立了许多宝贵的人际关系。
总结起来，赴北京学习是我人生中一次宝贵的经历。
通过这次学习，我不仅获得了专业知识和技能，还拓宽了自己的视野，增强了自己的综合素质。
我相信这次学习经历将对我的未来发展产生积极的影响，并且我将努力将所学知识应用于实践中，为社会做出更大的贡献。
再次感谢您给予我这次学习的机会。
赴北京学习心得
赴北京学习心得一、引言作为一名学生，我有幸有机会赴北京学习，这是一次难得的机会，让我能够接触到丰富的学习资源和文化氛围。
在这次学习中，我深入了解了北京的教育体系和学习环境，收获颇丰。
本文将详细介绍我在北京学习的心得体会。
二、学习资源丰富北京作为中国的首都，拥有众多的高等学府和研究机构，提供了丰富的学习资源。
我有幸参观了北京大学、清华大学等知名高校，并参加了一些学术讲座和研讨会。
这些活动让我深刻感受到了学术研究的氛围和严谨性。
此外，北京还有许多图书馆、博物馆和艺术馆，供学生们深入学习和研究使用。
这些学习资源的丰富程度，为我们提供了广阔的学术发展空间。
三、学习环境优越北京的学习环境非常优越，这得益于其完善的教育体系和丰富的文化底蕴。
学校设施先进，教学设备齐全，图书馆藏书丰富，实验室设备一流，这些都为学生提供了良好的学习条件。
此外，北京还有众多的学习交流机会，如学术研讨会、学术报告会等，学生们可以通过参与这些活动，与来自不同领域的专家学者进行交流和互动，拓宽自己的学术视野。
四、文化氛围浓厚北京是中国的文化中心，拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。
在学习期间，我有机会参观了故宫、天坛、颐和园等著名的文化景点。
这些古迹不仅展示了中国传统文化的瑰宝，也让我对中国的历史有了更深入的了解。
此外，北京还有丰富多样的艺术表演和文化活动，如京剧、杂技、音乐会等，让我感受到了浓厚的文化氛围，这对于提升自己的艺术修养和审美能力有着重要的影响。
五、学习心得体会在北京学习的这段时间里，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。
在课堂上，老师们注重培养我们的创新意识和实践能力，通过案例分析和小组讨论等方式，激发我们的思维，培养我们的团队合作精神。
此外，学校还注重培养我们的实践能力，组织了一系列的实践活动，让我们能够将所学知识应用到实际问题中去解决。
这些实践活动不仅提高了我们的动手能力，也让我们更好地理解了所学知识的应用场景。
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北京学习的心得体会（精选4篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家整理的北京学习的心得体会（精选4篇），希望对大家有所帮助。
北京学习的心得体会1 12月29日，在市教育局教研室领导的带领下，市直属学校的几位老师前往瑞林镇水口小学，听取了北京市朝阳区实验小学老师的几节综合实践活动课。
在本次活动中，实验小学的老师为水口小学的孩子展示了五节精彩的综合实践活动课，有《圆形变变变》、《立体纸艺》、《舞蹈基本功》、《航模制作》、《版画制作》。
在这几节课中，学生积极参与，动手操作，有合作，有交流，有探索，有展示，老师适时点拨和启发。
从学生的汇报展示过程中可以看出，他们都有不同程度的收获，树立了自信心，掌握了基本思想方法和活动经验，他们受益匪浅。
综合实践活动课作为一种活动类的综合课程，是这次课改中的新型产物，它是一种以学生的经验和生活为核心的实践性课程，是学科课程与知识类综合课程的一种补充形态。
综合实践活动课程，不是单纯从知识着眼，而是从人的发展着眼，着力促进学生主动地发展各项基本素质，通过亲身体验、积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和适应学习化社会需要的终身学习的能力。
通过这次学习，我有以下几点体会：首先，我认为综合实践活动，教师要有新的师生观、新的教学观。
以前自己以教学主宰者自居惯了却浑然不觉，依赖讲授法多了却秉性难移。
活动课必须让学生动起来，在活动中发展，在活动中受益，在活动中体验成长，在活动中培养创新精神和实践能力！因此，旧的单一的讲授法必须淡去，必须采用新的”活动教育法”来”活动育人”.几节活动课，老师都只是适当的引导，没有过多的讲解方法，充分让学生在活动中去探索经验和方法。
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赴北京心得体会
篇一：赴北京学习心得体会
赴北京学习心得体会
顺利实验学校牛怀国
根据旗教育局统一安排部署，我们一行50多人于4月13日赴北京参观学习。
首先，我们聆听了4位知名教育专家的理论讲座。
之后，我们赴全国著名的北京市二十一世纪国际学校、八一中学、北京师范大学亚太实验学校和润丰学校参观学习,本次学习共5天。
在此次参观学习过程中我本人受益匪浅，通过参观学习教育领军学校的教育管理经验，开阔了我们的视野，提升了我的个人素养。
尽管时间短暂，但整个考察过程给我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识。
同时，我也深刻认识到自己的不足。
他们善于思考和积累，经验丰富，各有特色，他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等，都非常值得我们借鉴和学习。
尽管他们经验各异，但都有一个共同特点，那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。
其中润丰学校给我留下了很深刻的印象。
卓立校长是原北京市史家胡同小学的校长，一位70岁的对教育有着深厚感情的好校长。
和谐教育是润丰学校的办学特色。
培养与自然、与社会、与学生身心发展相
和谐的人才，努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中发展个性，在和谐的人际关系中接受教育。
促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。
其中让我记忆犹新的一句话是：“在学知和做人上，更多地关注做人；在知识和能力上，更多地关注能力。
下面谈谈我的几点体会。
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
学习考察期间，我们了解到了北京市润丰学校和北京八一中学等学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。
他们的教育目标，就是对学生的一生负责，培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。
他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。
所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。
教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，校长负有重要的责任。
实践证明，全面育人的学校，它的教学质量也不会低，学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。
在推行素质教育中，“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”，教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上，培养学生“敢于质疑，善于提问”，为学生提供思维、兴趣空间和发展空间，尊重学生应成为今天教师工作的出发点，具有爱心比具有知识更重要，严字当头，爱在其中，这种尊重教育是“人本”思想的体现。
我想他们的教育思想站在了教育的前沿上，紧紧抓住了“人本”规律的核心，并且
展现出他们对教育的深刻理解。
二、科学管理，发展内涵
从这次外出学习的学校中，使我们深深地感受到他们很注重学校管理，并且他们的管理水平都达到了个性化管理。
润丰学校始建于20XX 年。
现在润丰学校的办学目标是“让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给你的学校。
”。
办学宗旨是“三全、三爱、三服务”,即：使学生德智体美全面发展，面向全体学生，对
学生全方位负责。
；爱事业、爱学校、爱学生；为学生服务、为家长服务、为社会服务。
“和谐教育”是学校的办学特色。
在管理上，润丰学校不仅要“管”，更重要的是“理”。
“理”就是在“管”的基础上，还要指导好、引导好、疏导好。
只“管”不“理”，学校工作就难以理顺，很容易产生矛盾。
如何“理”，相互沟通、相互理解是关键，以诚相待、推心置腹是沟通的桥梁和纽带，以身作则，从小事做起，是提高管理水平的源头活水。
三、走特色发展之路，提高办学品味
这次参观考察的几所名校，在办学上都有各自的特色，特色也代表着学校的文化，所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分。
他们把读书纳入常规管理中，首先给师生创设了一种适宜读书的人文环境，为师生读书交流搭建平台，学校开辟各种读书专栏、讨论专栏等，从而让师生开展心际交流。
第二方面让师生开展随笔漫谈，引导师生读懂美丽、读懂人生的价值，通过读书振奋精神、健全师生的品格、提升境界、演绎人生的精彩。
在这一点上，值得我们借鉴，引导师生品读
经典，感悟教育，努力打造书香校园，形成良好的育人环境，提升师生的文化素养，提高办学品味。
四、考察学习得到的启示
1．一个好校长就是一所好学校。
要做一个有思想、有品味的校长，做一个有责任的校长，校长的责任不是管理学校而是发展学校。
2．学校要有先进的办学理念。
所参观的这些名校共同之处都有先进的办学理念，虽然办学理念不尽相同，然而正是这些不同的理念，造就着特色不同的名校。
无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们的学校，都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。
他们都有“以人为本，为学生的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化—特色化—品牌化”办学目标。
3．要有持之以恒，坚持不懈的进取精神。
几所名校之所以成功，是由于校长和老师们都有可贵的进取精神，不畏困难，励精图治，最终实现了“有思路就有出路；有作为就有地位”的美好愿望。
这是值得我们学习和借鉴的。
4.具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。
参观每所学校，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：“会说话”的墙壁，“有灵性”的小草，以及楼道里独具匠心设计出的书吧，教室内读书角里琳琅满目的图书，仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香；浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果，就会让你深深感觉到，这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台??这几所名校都有现
代化的设施、深刻的人文内涵和优美舒适的环境。
可以这样说，每一座学校都是一座设计精美的园林，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。
真是校校有特色，处处有文化。
在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。
如何才能构建“适合自己的”校园文化？值得我们深思。
我深信，在上级主管部门的正确领导下、在校领导班子和全体师生的共同努力下，我们顺利实验学校的明天将会越来越好。
篇二：赴北京培训心得体会
赴北京参加乌兰察布市中小学校长
高研培训心得体会
内蒙古乌兰察布市丰镇市顺城街小学赵立俊根据乌兰察布市市教育局统一安排部署，20XX年6月23日我们一行50多人参加了乌兰察布市新任小学校长赴北京培训学习。
首先，我们先聆听了8位知名教育专家的理论讲座。
之后，我们赴全国著名的北京市翠微小学和北京市酒仙桥中心小学参观学习。
六天的学校时间虽然短暂，但每一天都很充实、有意义，我们近距离的与专家、教育大师接触，感受到教育专家的魅力与风采，聆听到专家的理论和经验有机整合，分享到教育家型校长的成功与快乐。
通过参观北京市翠微小学和北京市酒仙桥中心小学，使我们领略到了名校的风采，感悟到了名校的办学思想和特色，感受到名校浓厚的文化氛围。
短暂的学习时间，我开阔了视野、增长了知识、丰富了思想。
这其中有新知、有释疑、有感慨，也有困惑后的启示。
在此次参观学习过程中我本人收益匪浅，通过参观学习
教育领军学校的教育管理经验，开阔了我们的视野，提升了我的个人素养。
下面，将我本次参加北京中小学校长高级研修班培训心得浅谈如下：
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
北京教育学院马宪平教授在做《校长的职业素质和职业修养》讲座讲到校长个人素质和学校发展紧密相联，校长个人素质关系到一所学校的生命与活力。
他强调，现在当校长很难。
做一名有品位、有境界、有思路、有能力的校长谈何容易！唯有不断学习、加强修养、提
升自己、追求卓越。
马院长讲到：校长需经常追问教育是什么？学校应该怎么办？我们要把学生培养成什么样的人？如何有效发挥教师的主体地位？他谈到美国教育理念注重尊重学生、激发学生兴趣、调动学生学习热情、敢于质疑，对学习的热情是非常突出和明显的。
北京四中校长刘长铭的办学思想是：以教育思想的大气，以教育胸襟的开阔成就大器。
二．学校要有先进的办学理念，有特色的校园文化。
所参观的这两所学校共同之处都有先进的办学理念，虽然办学理念不尽相同，然而正是这些不同的理念，造就着特色不同的名校。
无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们的学校，我都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。
他们都有“以人为本，为学生的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化--特色化--品牌化”办学目标。
温家宝总理在35中听课后曾讲到：教育要符合以人为本的要求。
学校要坚持“以人为本”的办学理念，以依靠人、为了人、服务人的基本出发点，尊重学。