将志愿服务进行到底(解说词)

将志愿服务进行到底——二系三月志愿服务活动总结解说词尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家上午好，我们是来自二系团总支的XX、XX。

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚，营造良好的校园文化氛围，提高我系广大团员青年的志愿服务意识，我系团总支全面贯彻学院团委文件的精神，积极投入新学期的志愿服务中去。

在三月，为进一步弘扬志愿服务精神，推动我院青年志愿服务活动深入持久开展，提高我系大学生公民道德素质和社会文明程度，构建社会主义和谐社会，我系团总支开展了一系列的青年志愿服务系列活动并取得了圆满成功。

本次三月志愿者服务活动展示共分为五项议程：1、活动宗旨2、活动特色3、活动展示4、活动总结5、经验与不足下面由我进行具体的活动介绍：第一、活动宗旨：“志愿活动立足本校，服务地方”。

通过这一活动宗旨让志愿者们更好地接触社会、开阔视野，也展现出我系志愿者的良好精神风貌、个人素质和团队协作能力，这不仅是学校深化德育工作，倡导活动育人的具体体现，也是学校加强与地方联系，服务地方经济的又一举措。

第二、活动特色特色一：打造五大志愿服务基地，建立志愿服务长效机制特色二：围绕志愿服务月主题，多形式开展志愿服务活动我系希望通过志愿服务长效机制的建立，进一步拓展志愿服务的时间与范围，让大学生志愿者更深层次的投入到志愿服务活动中，弘扬志愿服务精神，也为我系广大志愿者提供一个更宽广的志愿者服务平台。

第三、让我们进入活动展示环节此次我们从活动特色拓展出两大模块进行展示。

第一模块：打造五大志愿服务基地，建立志愿服务长效机制基地一、希望来吧“关爱留守儿童”志愿服务基地。

希望来吧“关爱留守儿童”志愿服务基地是由江苏团省委希望办、宿城团区委以及本系团总共建的江苏省第十二个(宿迁首个)“希望来吧”服务基地，如今落户在宿城区双庄镇苏苑社区。

希望来吧”是依托“希望工程”品牌项目，由共青团组织发起，立足农民工子女的实际需求，围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐助”等内容，整合社会资源，建设标准，形象统一的活动阵地。

它是我系广大团员青年和青年志愿者为农民工子女提供经常性志愿服务的平台，是农民工子女课余学习和活动的场所，是我系团总支深化进行志愿服务活动的载体。

3月7日上午9:20，“希望来吧”启动仪式在双庄镇苏苑社区隆重举行，团省委希望办副主任魏月清，团市委副书记陈磊，区委常委、组织部长周海涓，双庄镇党委书记孟凯等领导出席活动。

我系团总支向“希望来吧”捐赠了500册书籍。

从我系大学生志愿者中聘请了辅导员，并建立了“结对＋接力”机制，把志愿者组织与项目结对、志愿者与孩子结对。

看！这是我们的志愿者在参加“希望来吧”的揭牌仪式。

基地二、“雪枫公园红色精神义务宣讲”志愿服务基地。

志愿导游服务活动是我系团总支首创的品牌活动，它有效地结合了本系专业的特色:传播文化，教育育人。

我系团总支在宿迁雪枫公园景区建立志愿服务基地，长期为红色旅游景点输送志愿导游，为我系的大学生青年志愿者们提供平台把宿迁的红色文化传到尽可能多的人身边。

我们以雪枫公园景区志愿服务基地为基点，以“关注人居环境共建美好家园”志愿服务活动为载体，本着服务地方、参与社会实践锻炼的宗旨，为建设和谐社会贡献一份力量。

2012年3月24日下午2:00，由宿迁团市委、宿迁园林局、雪枫公园景区和宿迁学院教师教育系团总支共同举办的“关注人居环境共创美好家园”志愿服务活动暨宿迁学院教师教育系服务基地揭牌仪式在雪枫公园彭雪枫纪念馆前正式展开。

活动当天宿迁团市委副书记陈磊同志、宿迁学院教师教育系党总支书记韩军副教授一同为宿迁学院教师教育系建立志愿服务基地揭牌。

基地三、阳光支教服务基地。

我系是教师教育系，支教活动一直是我系的品牌活动。

今年我系团总支进一步拓展了支教建设，与宿迁市项里中心小学和宿城现代实验学校建立了长期合作关系，以宿迁市项里中心小学、宿城现代实验学校两所学校为支教服务基地。

每周组织安排志愿者前往小学，对小学的学生进行课业辅导，促进学生全面发展，基地建立至今也已取得了较好的效果，实现了预期计划的目标。

此志愿服务基地的建立受到了支教学校的大力支持，广大小学生的喜爱，社会影响较好。

看！这是我们的志愿者在与小学生们真诚的互动交流。

基地四、义工联“敬老爱老”志愿服务基地。

宿迁学院教师教育系“义工联“是我系品牌志愿服务组织，成立于2011年。

义工联是一个长期定点开展志愿服务活动的的组织，服务对象是社会弱势群体，目前定点志愿服务基地为宿城区幸福街道福利院和果园社区。

随着志愿者人数的不断增多，义工联也在积极联系其他需要帮助的地方作为我们的定点志愿服务基地。

截至目前，义工联累计前往定点志愿服务基地为孤寡老人服务32次，累积出动志愿者达到240人。

看！义工们在行动。

他们有的在陪老人们聊天，有的在打扫卫生，志愿者们还邀请了医护人员帮老人们免费检查身体。

义工与老人们快乐的合影。

基地五、“5点半”学校。

学生放学时间与家长下班时间不同步，这就形成了五点半难题，造成了孩子看管的真空阶段，而目前错时制放学又存在许多问题。

教育是全社会各方面共同的责任解决这一问题较为有效办法就是完善社区建设，实施社区五点钟活动，通过联合宿城区黄河社区，快乐儿童小学建立“社区五点半”志愿服务基地。

看，志愿者们在照顾小朋友。

接下来是活动展示第二模块：围绕志愿服务月主题，多形式开展志愿服务活动1、“绿手帕·黄马甲”学雷锋义务劳动日2、“微煦，温暖春芽”微公益项目3、“青谊”志愿服务活动4、“雷锋我心中，青春献校园”主题墙报评比活动5、中小学生安全主题教育活动6、"认养‘心灵树’，为校园添新绿"志愿服务活动7、宿迁长途汽车站志愿服务活动8、清洁校园——回收废旧电池活动等等下面请大家观看本次我们围绕志愿服务月主题，多形式开展志愿服务活动的剪影并对各项活动作下简单的介绍。

首先大家看到的是我系组织人员参与的“绿手帕·黄马甲”学雷锋启动仪式。

本次“绿手帕·黄马甲”学雷锋义务劳动日活动是由宿迁环卫局与团区委和宿迁学院二系共同开展，通过活动进一步提高全市广大群众文明素质，提升市民“我爱我家”的主人翁意识，充分发挥青年志愿者在文明城市创建中的先锋模范作用。

接下来大家看到的是“青谊”志愿服务活动。

青谊志愿服务活动已成为二系的一个经典志愿服务项目，近几年三月志愿者服务月都会组织开展，通过在二系招募志愿者然后组织志愿者到第一餐厅和教工餐厅进行志愿服务，更好的发扬志愿服务精神。

现在大家看到的是"认养‘心灵树’，为校园添新绿"志愿服务活动的场景接下来是本系“雷锋我心中，青春献校园”主题墙报评比活动。

此次活动改变以往传统模式，将原有的班级纸质墙报设计提升为电子墙报设计并进行ppt 解说，产生了较好的效果。

现在看到的是在项里中心小学开展的中小学生安全主题教育活动，此次主题教育活动让志愿者更深的投入实践，同时帮助小学生们更加全面的掌握安全知识，增强安全保护的意识。

现在看到的是宿迁长途汽车站车站志愿服务活动。

活动扩大志愿者的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识。

接下来，让我们进入第四环节活动总结1、本学期团总支开展的各项志愿服务活动是以“志愿服务立足学校、服务地方”为主题开展，同时采取了一种更新颖的模式，就是以志愿服务基地建设为主，同时正常开展常规的志愿服务活动，我系希望通过志愿服务长效机制的建立，来进一步拓展志愿服务的时间与范围，让大学生志愿者更深层次的投入到志愿服务活动中，弘扬志愿服务精神，也为我系广大志愿者提供一个更宽广的志愿者服务平台。

在一个月的活动中，我系团总支严格按照有关要求，开展了学雷锋系列活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。

从美化校园到绿化社区，立足学校服务社会，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者，处处都有我系广大青年志愿者的身影。

我系团总支也将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

三月志愿者服务月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。

我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。

2、在三月份志愿服务月中，我系团总支也对各项活动做了具体总结。

3、同时我们的志愿服务活动也取得了良好的宣传效果。

其新闻报道在国家级、省级、市级等媒体上纷纷成功发表。

最后，让我们总结一下开展活动的经验与不足：1、志愿者招募范围不够广虽然我系在组织志愿活动时注重了校内与校外的广泛开展，但在组织志愿服务活动招募志愿者时，一般都是面向本系团总支和各支部进行招募，在一定程度上就局限了志愿者招募的范围，在今后的活动中可以进一步拓展范围面向全院和全市广泛招募志愿者，扩大志愿者队伍。

2、志愿服务仍然存在流于形式的现象在开展活动中大部分志愿者都能切实的投入到活动中，但仍存在部分志愿者仅仅做在形式，不够深入，在今后开展活动中也会进一步强调与加强。

三月志愿者服务月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。

我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。

在今后开展志愿服务活动中也会继续吸收经验教训，更好的开展志愿服务活动，弘扬志愿服务精神。

以上就是二系三月志愿服务活动总结交流的展示！请各位领导、老师批评指正！谢谢大家！。