16范仲淹的故事ppt课件
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一部分官员,认为这是天意,堤不可成, 主张取缔原议,彻底停工。事情报到京师, 朝臣也踌躇不定。而范仲淹则临危不惧, 坚守护堰之役。大风卷着浪涛冲到他腿上, 兵民们纷纷惊避,官吏也惊慌失措,范仲 淹却没有动,他有意看看身旁的同年好友 滕宗谅,宗谅正从容不迫地评论着一段屹 立的堤堰。大家发现他两人泰然自若,情 绪也安稳下来。不久,大堤建成了,流亡 的百姓也回到故土了,看着渐渐繁荣的家 园,老百姓很感激范仲淹,不仅将大堤命 名为范公堤,兴化县不少灾民,竟跟着他 姓了范 。
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
歇拍宕开一笔:登高视野所及, 都是凄凄连绵的“无情芳草”, 这“芳草”阻碍了行人的视线、 阻挡了游子的归程,铺天盖地, 蔓延无边。这句从李煜《清平乐》 “离恨恰如春草,更行更远还生” 中化出,抒情更加含蓄化。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。
下片言情。过片两句承上启 下,言相思愁苦都是因为离 乡背井所导致的。以下句句 用映衬手法:“好梦留人 睡”,则除酣梦之外,整日 为相思别情所困扰。
989年八月二日
(9月5日) 出生
990年
1011年
1015年
父亲病逝
睢阳应天府书院学习
得中进士 被任命为广德军的司理参军 调任为集庆军节度推官
1021年 修堤
1026年 谢氏病故
1028年 荣升秘阁校理
1033年 反对宰相吕夷筒 远放 做睦州知州
1036年 治水有功 回京师
几个月后
揭露宰相吕夷筒 贬为饶州知州
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
上片写景。开篇“碧云天,黄叶地”上下辉映, 写出了秋日的天高气爽,渲染了澄碧的秋色。以 如此广袤无垠的天地作为秋思乡愁的背景在宋词 中比较少见,宽大深远的境界中所烘托出来的情 感也显得格外深沉浑厚。《西厢记》“长亭送别” 中“碧云天,黄花地”一段,明显地由此脱胎而 来。秋色的渲染,已经融入了“悲秋”的情绪。 秋色渗透了天地之间,那浩浩淼淼的秋水,带着 无休无尽的秋意悠悠远去;秋江之上笼罩着一层 翠色的“寒烟”,这是秋日特有的景象。词人由 上而下、由小到大、由近及远,写出一派俊爽空 灵的境界。
范仲淹的故事 PPT

兔子们也一下子领悟了,跟随着兔子王,原路返回,欢天喜地的跳跃着奔向它 们世代生活的森林,而且,它们从此变成了一只只快乐幸福的兔子。 这个故事告诉所有那些在生活中失意的人,总是悲观地怨天尤人的人,总是抱 怨命运不公的人:你永远不是最不幸的人,你也永远不是最幸福的人。不论你的处 境多么优越,总有人比你还要优越;不论你的处境多么悲惨,也总有人比你更加悲 惨。 当我们为自己的眼睛不够大而烦恼的时候,也许,我们的身边正有一个盲人经 过。当我们为自己没有挺拔的身材而自卑的时候,也许正有一个侏儒向我们走来。 当我们为没有钱买一双高档名牌皮鞋而忧虑的时候,也许我们的身边正巧有一个失 去双腿的人以手当足蹒跚着前行。当我们为自己没有洪亮的声音无法成为一个演说 家而忧心的时候,你想到世界上有成千上万的聋哑人了吗? 其实,对于我们每一个人来说,当你感觉自己多么不幸的时候,世界上比你更 加不幸的人也许就在你的身边,只不过不同的是,他领悟了生活中的最普通的哲学, 学会了珍惜,所以,尽管他只拥有一点点小小的优点,他的脸上却是灿烂的笑容。 世界上永远没有完美,我们每一个人都有自己的不足和局限,也都拥有让别人 羡慕不已的东西。一个乐观向上的人,总是把自己哪怕很微小的优点当做宝贝,像 呵护自己的生命一样珍惜。一个悲观的人,总是看到别人的优点,而对于自己的优 点则熟视无睹。 明白了这些以后,我们的世界上,就永远是明媚的阳光,我们每一个人的脸上, 就都永远洋溢着美好的笑容。我们每一个人,就都是快乐幸福的人。
太像上课,很可能“万马齐喑”; 太像那么回事,就不是那么回事了。 让我们不妨看看于老师平时如何做的: · 不倒背手 · 做值日——把自己当作班级的一员 · 为学生做点事 · 课间和学生一起玩 · 和学生一起演课本剧 · 经常给学生讲故事、笑话...... 对待学生不如少些包办,多些自主;少些限止,多些引导;少些理性, 多些情趣。 这样下去,少些规矩,也成方圆——人是生活在现实中的,不是生活在 理念中的,生活在理念中是要窒息的。 四、童心不泯 有一颗童心,对学生就多了一份理解,作业就少了,活动就多了。 于老师说:“教了47年的书,最终把自己教成了孩子。” 张光鉴曾说:“要蹲下来看学生,老师要和学生相似,而不能要求学生 和老师相似。于永正和学生相似了,所以他成功了。” 拥有一颗童心,才能真正走进学生的心,知道孩子真正需要什么,尤其 是小学教育,为何不给我们的孩子留下一个美好的回忆呢。
范仲淹的故事ppt课件

评价
范仲淹被后世誉为“文正公”,他的文学成就和人格魅力被广泛赞誉。他的作品被历代文学家、文人墨客所推崇 ,被誉为“千古文章四大家”之一。
03
范仲淹的政治理念与实践
改革思想与主张
提倡吏治改革
范仲淹认为吏治腐败是导致社会不公 和百姓疾苦的主要原因,主张选拔有 才干、廉洁奉公的官员,淘汰不称职 者。
重视农业发展
强化国防建设
范仲淹认为国防是国家安全的保障, 主张加强边防建设,提高军队战斗力 ,以抵御外敌入侵。
范仲淹认为农业是国家的基础,主张 减轻农民负担,提高农业产量,以保 障国家粮食安全。
庆历新政的实施与影响
推行改革
范仲淹在宋仁宗的支持下,推行 了一系列改革措施,包括加强吏 治、整顿财政、改革科举制度等
范仲淹的诗歌、散文等作品风格独特,思想深邃 ,对后世文学创作产生了重要影响。
政治影响
范仲淹的政治理念和改革思想对北宋政治产生了 深远影响,推动了政治的进步。
道德教育影响
范仲淹的道德观念和人格魅力影响了许多人,成 为后世学习的榜样。
现代意义与价值
弘扬中华文化
01
范仲淹作为中华文化的代表人物之一,其思想和作品对弘扬中
对民众的关爱。
教育理念与实践
重视教育
范仲淹认为教育对于国家和民族的发展至关重要,他倡导“致天 下之治者在人才,成天下之才者在教化”。
改革创新
范仲淹在教育实践中勇于改革创新,他推行了一系列教育改革措施 ,如创办书院、改革科举制度等,以培养更多优秀人才。
实践导向
范仲淹强调教育的实践性,他主张学以致用,注重培养学生的实际 能力,以期更好地服务于社会。
对后世道德教育的启示
01
02
03
范仲淹被后世誉为“文正公”,他的文学成就和人格魅力被广泛赞誉。他的作品被历代文学家、文人墨客所推崇 ,被誉为“千古文章四大家”之一。
03
范仲淹的政治理念与实践
改革思想与主张
提倡吏治改革
范仲淹认为吏治腐败是导致社会不公 和百姓疾苦的主要原因,主张选拔有 才干、廉洁奉公的官员,淘汰不称职 者。
重视农业发展
强化国防建设
范仲淹认为国防是国家安全的保障, 主张加强边防建设,提高军队战斗力 ,以抵御外敌入侵。
范仲淹认为农业是国家的基础,主张 减轻农民负担,提高农业产量,以保 障国家粮食安全。
庆历新政的实施与影响
推行改革
范仲淹在宋仁宗的支持下,推行 了一系列改革措施,包括加强吏 治、整顿财政、改革科举制度等
范仲淹的诗歌、散文等作品风格独特,思想深邃 ,对后世文学创作产生了重要影响。
政治影响
范仲淹的政治理念和改革思想对北宋政治产生了 深远影响,推动了政治的进步。
道德教育影响
范仲淹的道德观念和人格魅力影响了许多人,成 为后世学习的榜样。
现代意义与价值
弘扬中华文化
01
范仲淹作为中华文化的代表人物之一,其思想和作品对弘扬中
对民众的关爱。
教育理念与实践
重视教育
范仲淹认为教育对于国家和民族的发展至关重要,他倡导“致天 下之治者在人才,成天下之才者在教化”。
改革创新
范仲淹在教育实践中勇于改革创新,他推行了一系列教育改革措施 ,如创办书院、改革科举制度等,以培养更多优秀人才。
实践导向
范仲淹强调教育的实践性,他主张学以致用,注重培养学生的实际 能力,以期更好地服务于社会。
对后世道德教育的启示
01
02
03
范仲淹专题PPT课件

严谨治学
范仲淹替人写墓志铭,写毕封好刚要发送时,忽然想到:“这篇铭记不能不让尹洙看。” 第二天,范仲淹就把铭文交给尹洙过目,尹洙看后说:“你的文章已经很出名,后代人会 以你的文章为典范,不能够不谨慎啊。现在你把转运使写作刺史,知州写成太守,固然清 雅古隽,但现在却没有这些官职名称,后人必然心生疑惑,这正是引起庸俗文人争论的原 因啊。”范仲淹听后,感叹地说:“多亏请你看了,否则,我差一点要失误啊。”
《野色》《河朔吟》《纪送太傅相公归阙》《石子涧二首》《答
梅圣俞灵乌赋》
词
《苏幕遮·怀旧》《渔家傲·秋思》《剔银灯·与欧阳公席上分题》
《御街行·秋日怀旧》《定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制》
散文
《岳阳楼记》《与唐处士书》《答手诏条陈十事》《与韩琦书》
《灵乌赋》《上执政书》
《严先生祠堂记》《上攻守二策状》《上吕相公并呈中丞咨目》
2.军事思想 康定元年(1040年),范仲淹奉调西北前线,担任边防主帅。提出“积极 防御”的守边方略,加强防御工事,训练边塞军队,以达到以守为攻的目的。
.
7
3.文学成就
(1)散文
范仲淹反对宋初文坛的柔靡文风,提出了宗经复古、文质相救、厚其风化的文学 思想。名篇《岳阳楼记》,借作记之机,规劝友人“不以物喜,不以己悲”,全 文融记叙、写景、抒情、议论为一体,动静相生,思想境界崇高,成为杂记中的 创新,其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为千古名句。
一世之师范仲淹
.
1
范仲淹(989年8月29日-1052年5月20日),字希文,汉
族,北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家。 范仲淹幼年丧父,母亲改嫁长山朱氏,遂更名朱说。大中
祥符八年(1015年),范仲淹苦读及第,授广德军司理参军, 迎母归养,改回本名,后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、 苏州知州等职,因秉公直言屡遭贬斥。康定元年(1040年), 与韩琦共同担任陕西经略安抚招讨副使,采取“屯田久守”方针, 巩固西北边防。庆历三年(1043年),出任参知政事,上疏 《答手诏条陈十事》,提出十项改革措施。庆历五年(1045 年),新政受挫,范仲淹被贬出京,历任邠州、邓州、杭州、 青州知州。皇祐四年(1052年),改知颍州,范仲淹扶疾上任, 行至徐州,与世长辞,享年六十四岁,谥号文正,世称范文正 公。 范仲淹政绩卓著,文学成就突出,他倡导的“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操,对后世影响深远。
范仲淹替人写墓志铭,写毕封好刚要发送时,忽然想到:“这篇铭记不能不让尹洙看。” 第二天,范仲淹就把铭文交给尹洙过目,尹洙看后说:“你的文章已经很出名,后代人会 以你的文章为典范,不能够不谨慎啊。现在你把转运使写作刺史,知州写成太守,固然清 雅古隽,但现在却没有这些官职名称,后人必然心生疑惑,这正是引起庸俗文人争论的原 因啊。”范仲淹听后,感叹地说:“多亏请你看了,否则,我差一点要失误啊。”
《野色》《河朔吟》《纪送太傅相公归阙》《石子涧二首》《答
梅圣俞灵乌赋》
词
《苏幕遮·怀旧》《渔家傲·秋思》《剔银灯·与欧阳公席上分题》
《御街行·秋日怀旧》《定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制》
散文
《岳阳楼记》《与唐处士书》《答手诏条陈十事》《与韩琦书》
《灵乌赋》《上执政书》
《严先生祠堂记》《上攻守二策状》《上吕相公并呈中丞咨目》
2.军事思想 康定元年(1040年),范仲淹奉调西北前线,担任边防主帅。提出“积极 防御”的守边方略,加强防御工事,训练边塞军队,以达到以守为攻的目的。
.
7
3.文学成就
(1)散文
范仲淹反对宋初文坛的柔靡文风,提出了宗经复古、文质相救、厚其风化的文学 思想。名篇《岳阳楼记》,借作记之机,规劝友人“不以物喜,不以己悲”,全 文融记叙、写景、抒情、议论为一体,动静相生,思想境界崇高,成为杂记中的 创新,其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为千古名句。
一世之师范仲淹
.
1
范仲淹(989年8月29日-1052年5月20日),字希文,汉
族,北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家。 范仲淹幼年丧父,母亲改嫁长山朱氏,遂更名朱说。大中
祥符八年(1015年),范仲淹苦读及第,授广德军司理参军, 迎母归养,改回本名,后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、 苏州知州等职,因秉公直言屡遭贬斥。康定元年(1040年), 与韩琦共同担任陕西经略安抚招讨副使,采取“屯田久守”方针, 巩固西北边防。庆历三年(1043年),出任参知政事,上疏 《答手诏条陈十事》,提出十项改革措施。庆历五年(1045 年),新政受挫,范仲淹被贬出京,历任邠州、邓州、杭州、 青州知州。皇祐四年(1052年),改知颍州,范仲淹扶疾上任, 行至徐州,与世长辞,享年六十四岁,谥号文正,世称范文正 公。 范仲淹政绩卓著,文学成就突出,他倡导的“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操,对后世影响深远。
《范仲淹的故事》PPT课件2

读了这篇文章,你有什么感受?
作业布置
1.用笔画出表示范仲淹学习刻苦的词语, 背一背。
2.听写练习。 3.搜集有关范仲淹的故事。
努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel 毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。 我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。 是非和得失,要到最后的结果,才能评定。 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。 人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德 人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到达尽头,而在乎你有没有跑完全程。 这世间最可依赖的不是别人,而是你自己。不要指望他人,一定要坚强自立。
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读一读
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16 范仲淹的故事

江上渔者 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。
范仲淹
范仲淹简介 生于太宗端拱二年(989年)。 卒于皇佑四年 (1052 年)字希文,是北宋著名的政治家和统帅 ,也是—位卓越的文学家和教育家。他领导的庆 历革新运动,成为后来王安石熙丰变法的前奏; 他对某些军事制度和战略措施的改善,使西线边 防稳固了相当长时期;经他荐拔的一大批学者, 为宋代学术鼎盛奠定了基础;他倡导的先忧后乐 思想和仁人志士节操,是中华文明史上闪灼异彩 的精神财富:朱熹称他为有史以来天地间第一流 人物!千载迄今,各地有关范仲淹的遗迹.始终 受到人们的保护和纪念。
月部 上下结构
佳肴 菜肴
他的好友送来许多美味佳肴。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
qĭ
山旁 上下结构
岂不 岂有此理
你也太清高了,一点儿吃的东西都 不肯接受,岂不让朋友太伤心了!
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
tíng
建之旁 半包围结构
宫廷 朝廷
他进入了宫廷,见到了皇帝。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
句 子
zhōu
粥
煮粥
稀粥
他饿了就以稀粥充饥。
拼 音
词 语
句 子
cuō
磋
切磋
磋商
他在这里可以与许多饱学之 士切磋学问。
拼 音
词 语
句 子
lí ng
凌
凌晨
凌厉
他每天差不多都是凌晨鸡鸣 即起,攻读诗书。
拼 音
词 语
句 子
jiā
佳
佳肴
佳句
他的好友送来许多美味佳肴。
范仲淹
范仲淹简介 生于太宗端拱二年(989年)。 卒于皇佑四年 (1052 年)字希文,是北宋著名的政治家和统帅 ,也是—位卓越的文学家和教育家。他领导的庆 历革新运动,成为后来王安石熙丰变法的前奏; 他对某些军事制度和战略措施的改善,使西线边 防稳固了相当长时期;经他荐拔的一大批学者, 为宋代学术鼎盛奠定了基础;他倡导的先忧后乐 思想和仁人志士节操,是中华文明史上闪灼异彩 的精神财富:朱熹称他为有史以来天地间第一流 人物!千载迄今,各地有关范仲淹的遗迹.始终 受到人们的保护和纪念。
月部 上下结构
佳肴 菜肴
他的好友送来许多美味佳肴。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
qĭ
山旁 上下结构
岂不 岂有此理
你也太清高了,一点儿吃的东西都 不肯接受,岂不让朋友太伤心了!
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
tíng
建之旁 半包围结构
宫廷 朝廷
他进入了宫廷,见到了皇帝。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
句 子
zhōu
粥
煮粥
稀粥
他饿了就以稀粥充饥。
拼 音
词 语
句 子
cuō
磋
切磋
磋商
他在这里可以与许多饱学之 士切磋学问。
拼 音
词 语
句 子
lí ng
凌
凌晨
凌厉
他每天差不多都是凌晨鸡鸣 即起,攻读诗书。
拼 音
词 语
句 子
jiā
佳
佳肴
佳句
他的好友送来许多美味佳肴。
范仲淹PPT课件

日作粥一器,分为四块 早暮取二块,断齑数茎 入少盐以啖之
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2、应天府求学
美食 × 圣颜 ×
宋代著名四大书院: 岳麓书院(湖南长沙) 白鹿洞书院(江西庐山) 应天府书院(河南商丘) 嵩山书院(河南登封)
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8
岳麓书院
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9
白鹿洞书院
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18
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19
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20
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21
知识点小结
1.宋朝重 文轻 武 ,经济文化发达,四大发明中 三大发明 指南针、 火药 、活字印刷术产生于宋朝。 2.范仲淹,北宋著名 政治家、 文学 家、军事家。 3.宋代著名四大书院 岳麓书院 、白鹿洞书院 、
范仲淹
————先天下之忧而忧
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1
一、大宋王朝
陈桥兵变 黄袍加身
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2
一、大宋王朝
杯 酒 释 兵 权
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3
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4
2、经济文化发达
(1)交子——最早的纸币 (2)指南针、火药、活字印刷术 (3)繁荣的宋词。
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5
二、范仲淹生平及创作
范仲淹(989—1052) 字希文,原名朱说 北宋著名政治家、文学家、军事家 谥号“文正”
谥号是中国古代的 帝王或有地位的人 死后朝廷根据他们 生平的行为给予的 一个概括性的称号。
道德博洽曰文 经天纬地曰文 内外宾服曰正
《范仲淹的故事》课件

体现。
范仲淹的《岳阳 楼记》中的“不 以物喜,不以己 悲”,成为中国 传统文化中修身 养性的重要思想。
在现代教育中的地位与作用
范仲淹是中国古代著名的文学家、政治家和思想家,他的作品和思想对中国文化产生了深远的 影响。
范仲淹的《岳阳楼记》是中国古代文学的经典之作,被选入中学语文教材,成为学生学习古代 文学的重要内容。
第三章
范仲淹的文学成就
诗词作品
《岳阳楼记》:千古名篇,被誉为“天下第一楼记” 《渔家傲·秋思》:抒发思乡之情,被誉为“千古绝唱” 《苏幕遮·怀旧》:抒发怀旧之情,被誉为“千古绝唱” 《岳阳楼记》:抒发爱国之情,被誉为“千古绝唱”
文学风格
风格独特:以豪放、激昂、悲壮为主 语言优美:用词精炼,意境深远 情感丰富:表达对国家、人民的热爱和关怀 思想深刻:对人生、社会、历史有独到见解
范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,体现了儒家的仁爱思想,对学生的道 德教育具有重要意义。
范仲淹的文学成就和思想对中国现代教育产生了深远的影响,他的作品和思想被广泛应用于语 文、历史、政治等学科的教学中。
对后世文化的影响与启示
与其他文化名人的比较
范仲淹与苏轼:同为北宋时期的文学家,但范仲淹更注重政治,苏轼更注重文学创作。 范仲淹与王安石:同为北宋时期的政治家,但范仲淹主张改革,王安石主张保守。 范仲淹与欧阳修:同为北宋时期的文学家,但范仲淹更注重社会现实,欧阳修更注重个人情感。 范仲淹与韩愈:同为唐代时期的文学家,但范仲淹更注重政治,韩愈更注重文学创作。
第六章
范仲淹的文化传承与 影响
对中国传统文化的贡献
范仲淹是北宋时 期著名的文学家、 政治家,他的作 品对中国传统文 化产生了深远的
影响。
范仲淹的《岳阳 楼记》中的“不 以物喜,不以己 悲”,成为中国 传统文化中修身 养性的重要思想。
在现代教育中的地位与作用
范仲淹是中国古代著名的文学家、政治家和思想家,他的作品和思想对中国文化产生了深远的 影响。
范仲淹的《岳阳楼记》是中国古代文学的经典之作,被选入中学语文教材,成为学生学习古代 文学的重要内容。
第三章
范仲淹的文学成就
诗词作品
《岳阳楼记》:千古名篇,被誉为“天下第一楼记” 《渔家傲·秋思》:抒发思乡之情,被誉为“千古绝唱” 《苏幕遮·怀旧》:抒发怀旧之情,被誉为“千古绝唱” 《岳阳楼记》:抒发爱国之情,被誉为“千古绝唱”
文学风格
风格独特:以豪放、激昂、悲壮为主 语言优美:用词精炼,意境深远 情感丰富:表达对国家、人民的热爱和关怀 思想深刻:对人生、社会、历史有独到见解
范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,体现了儒家的仁爱思想,对学生的道 德教育具有重要意义。
范仲淹的文学成就和思想对中国现代教育产生了深远的影响,他的作品和思想被广泛应用于语 文、历史、政治等学科的教学中。
对后世文化的影响与启示
与其他文化名人的比较
范仲淹与苏轼:同为北宋时期的文学家,但范仲淹更注重政治,苏轼更注重文学创作。 范仲淹与王安石:同为北宋时期的政治家,但范仲淹主张改革,王安石主张保守。 范仲淹与欧阳修:同为北宋时期的文学家,但范仲淹更注重社会现实,欧阳修更注重个人情感。 范仲淹与韩愈:同为唐代时期的文学家,但范仲淹更注重政治,韩愈更注重文学创作。
第六章
范仲淹的文化传承与 影响
对中国传统文化的贡献
范仲淹是北宋时 期著名的文学家、 政治家,他的作 品对中国传统文 化产生了深远的
影响。
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议一自然段。 2、课下搜集有关名人刻苦读书的 故事。
家贫志不移,贪读如饥渴。
(北宋) 范仲淹
思考:范仲淹为什么不肯接受朋友送他 的美味佳肴? 范仲淹笑了笑说:“老兄误解了, 我不是不想吃,而是不敢吃。我已经 习惯食用粗茶淡饭,担心现在吃了鸡 鸭鱼肉,以后就再也咽不下 粥和咸菜 了。你的好意我 心领了,请你千万不 要生气。” 总有一天会靠自己的努力吃上大 鱼大肉。
公元1014年,真宗皇 帝路过应天府,全城都轰 动了,人们争先恐后地去 看皇帝。书院的师生也都 放下书本,跑去观看。
梁莉莉
朗读课文,划出文中生字词.
从文中找出这些词语,理解词语
废寝忘食
划粥割齑
宰相
殿试
千载难逢 和衣而眠
品读课文,小组讨论:课文讲了 范仲淹的几个故事?为每个小故 事命个标题。
范仲淹是怎样刻苦读书的?
• 累了,就用冷水洗脸。饿了,就用稀粥充饥。 • 范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会,废寝忘食 地苦读诗书,钻研学问。 • 他发愤苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起, 攻读诗书,直到半夜才和衣而眠。据说,它曾 五年未解衣就寝。
但范仲淹只随口说了句 :“将来再见也不晚”,连头 也没抬又继续读书。
别人( 别人( 别人(
)时他在闭门 苦读。 )时他在埋头 苦读。 )时他还在伴 灯苦读。
是什么力量支持范仲淹刻苦求学的?
他说:“我的志向,要么当个好大夫, 要么当个好宰相。好大夫为人治病,好 宰相治国为民。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
家贫志不移, 贪读如饥渴。
(北宋) 范仲淹
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