绘画班家长会发言稿

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美术专业班家长会发言稿

美术专业班家长会发言稿

今天,我们在这里召开美术专业班家长会,旨在加强家校联系,共同探讨美术专业班的教育教学工作。

首先,请允许我代表美术专业班全体教师,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,我想向大家简要介绍一下我们美术专业班的基本情况。

美术专业班是我校特色班级之一,自成立以来,我们始终秉承“以学生为本,全面发展”的教育理念,致力于培养具有扎实绘画功底、创新精神和实践能力的美术人才。

在过去的一段时间里,我们取得了一定的成绩,但也面临着诸多挑战。

一、美术专业班的教育教学理念1. 坚持全面发展,注重学生个性培养。

我们坚信,每个学生都有自己的特长和兴趣,美术专业班的教育教学要尊重学生的个性,发挥学生的潜能,使他们在艺术的道路上不断成长。

2. 注重基础训练,提升学生绘画技能。

我们注重学生绘画基本功的训练,从素描、色彩、速写等方面入手,使学生掌握扎实的绘画技巧。

3. 强化实践能力,提高学生综合素质。

我们鼓励学生参加各类美术比赛、展览和实践活动,提高他们的审美能力、创新能力和团队协作能力。

4. 关注心理健康,培养学生健全人格。

我们关注学生的心理健康,通过心理辅导、团队建设等活动,使学生形成积极向上的人生态度。

二、美术专业班的教育教学工作1. 课程设置。

我们根据美术专业的特点,设置了一系列专业课程,如素描、色彩、速写、雕塑、设计等,以满足学生的个性化需求。

2. 教学方法。

我们采用启发式、探究式、实践式等教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

3. 教师队伍建设。

我们拥有一支高素质的教师队伍,他们具有丰富的教学经验和较高的专业水平,能够为学生提供优质的教育资源。

4. 学生管理。

我们实行班主任负责制,加强对学生的日常管理,关注学生的学习和生活,确保学生健康成长。

三、家长在美术专业班教育中的作用1. 关注孩子的学习。

家长要关注孩子的学习进度,与学校保持密切联系,共同关注孩子的成长。

2. 支持孩子的兴趣爱好。

家长要尊重孩子的兴趣,鼓励他们参加各类美术活动,激发他们的创作热情。

画室培训家长会发言稿范文

画室培训家长会发言稿范文

大家好!我是本次画室培训的负责人,非常荣幸能够在这里与大家分享孩子们在画室的学习成果,同时也向大家汇报我们画室的教育理念和方法。

在此,首先要感谢各位家长一直以来对我们画室的信任与支持,正是因为有了你们的陪伴,孩子们才能在画室这个温馨的大家庭中茁壮成长。

首先,我想谈谈我们画室的教育理念。

我们坚信,美术教育不仅仅是培养孩子的绘画技能,更重要的是培养他们的审美能力、创新精神和创造力。

因此,我们在教学过程中注重以下几个方面:1. 尊重孩子的个性。

每个孩子都是独一无二的,我们尊重他们的兴趣和特长,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

2. 注重基础教学。

我们注重培养孩子的绘画基本功,从线条、色彩、构图等方面入手,使他们在绘画过程中养成良好的习惯。

3. 强化实践能力。

我们鼓励孩子多参与实践活动,如户外写生、手工制作等,让他们在实践中提升自己的绘画技能。

4. 培养审美观念。

我们通过欣赏名作、讲解艺术知识等方式,让孩子们了解美术的魅力,培养他们的审美观念。

接下来,我想为大家展示一下孩子们在画室的学习成果。

在过去的几个月里,孩子们在画室里付出了辛勤的努力,取得了显著的进步。

以下是一些精彩瞬间:1. 小明同学在户外写生中,通过观察大自然,巧妙地运用色彩和线条,创作了一幅充满生机的风景画。

2. 小红同学在手工制作课程中,发挥自己的创意,用废旧材料制作了一件独特的艺术品。

3. 小刚同学在素描课程中,不断挑战自己,绘制出了一幅逼真的静物画。

当然,这些成果离不开家长们的支持与鼓励。

在此,我要感谢各位家长对孩子们的关爱和信任,是你们的支持让孩子们在画室里茁壮成长。

为了更好地促进孩子们的成长,我想给大家提一些建议:1. 家长要关注孩子的学习进度,与画室老师保持沟通,了解孩子在画室的学习情况。

2. 鼓励孩子多参加美术活动,如绘画比赛、展览等,提高他们的自信心。

3. 在家庭中营造良好的艺术氛围,如摆放艺术品、欣赏音乐等,激发孩子的艺术兴趣。

家长会小学美术教师发言稿

家长会小学美术教师发言稿

大家好!我是小学美术教师,非常荣幸能在今天的家长会上与大家分享一些关于美术教育的心得和看法。

首先,请允许我代表全体美术教师,对各位家长一直以来对学校工作的关心和支持表示衷心的感谢!美术教育是素质教育的重要组成部分,它不仅能够培养孩子们的艺术素养,更能激发他们的创造力和想象力。

在小学阶段,美术教育更是孩子们成长过程中不可或缺的一环。

下面,我就几个方面与大家交流一下。

一、美术教育的重要性1. 培养审美情趣:美术教育可以帮助孩子们树立正确的审美观念,提高审美能力,培养他们欣赏美、创造美的能力。

2. 培养动手能力:在美术创作过程中,孩子们需要动手操作,这有助于锻炼他们的动手能力和协调能力。

3. 培养创新能力:美术教育鼓励孩子们发挥想象力,勇于创新,这对于他们今后的人生发展具有重要意义。

4. 培养沟通能力:在美术创作过程中,孩子们需要与他人交流、合作,这有助于提高他们的沟通能力。

二、家长在美术教育中的作用1. 营造良好的家庭氛围:家长可以通过与孩子一起欣赏美术作品、参观展览等方式,营造一个充满艺术气息的家庭氛围。

2. 支持孩子的兴趣:家长要尊重孩子的兴趣,鼓励他们参加美术活动,为他们提供必要的物质条件。

3. 指导孩子学习:家长可以与孩子一起学习美术知识,帮助他们提高绘画技巧。

4. 关注孩子的心理健康:在美术创作过程中,家长要关注孩子的心理健康,及时发现并解决他们在创作过程中遇到的问题。

三、如何与学校美术教育相配合1. 关注孩子的学习进度:家长要关注孩子在美术课程中的学习情况,了解他们的兴趣和特长,与教师共同制定适合孩子的学习计划。

2. 积极参与学校美术活动:家长可以参加学校组织的美术展览、比赛等活动,与孩子共同分享快乐。

3. 与教师保持沟通:家长要与美术教师保持良好的沟通,了解孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。

总之,美术教育对于孩子们的成长具有重要意义。

让我们共同努力,为孩子们创造一个美好的艺术世界。

最后,祝愿孩子们在美术教育的道路上越走越远,实现自己的艺术梦想!谢谢大家!。

家长会美术老师发言稿(精选5篇)

家长会美术老师发言稿(精选5篇)

家长会美术老师发言稿(精选5篇)家长会美术老师发言稿(精选5篇)管理就是沟通,管理就是激励,管理就是管目标,管理就是管梦想,管理就是顺人性,管理是门心理学,管理干的是良心活,管理不是管束别人,管理就是管自己!下面给大家分享家长会美术老师发言稿,欢迎阅读!家长会美术老师发言稿精选篇1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。

你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校领导和教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

在学校领导的支持下,我担任过七,八年级共18个班的美术教学工作,今年除了担任七年级8个班的美术教学工作还担任了704班的班主任。

并在教学之余努力的开展了美术班教学活动,在校内积极开展各项美术活动,积极辅导学生参加校外美术比赛,并获奖丰富。

我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。

基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。

所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的.是要具备基本的艺术态度。

美术兴趣的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。

在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

一、切实的学习计划在本学期兴趣班教学中,每周三下午第三节为美术兴趣课,学生的学习激情很高,所以每周四下午放学后美术室开放给学生来学习。

美术班的学生都是来自各班的美术特长生,学生对美术具有浓厚的兴趣,让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练;培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。

家长会艺术领域发言稿

家长会艺术领域发言稿

家长会艺术领域发言稿各位家长,老师们,大家好:首先感谢各位家长前来参加今天的家长会,能够和大家一起探讨孩子在艺术领域的学习和发展,是一件非常有意义的事情。

在当今社会,艺术教育愈发受到人们的重视,因为它对孩子的综合素质和创造力的培养具有重要的意义。

我们应该鼓励孩子在音乐、舞蹈、绘画等艺术领域的表现,并且给予他们更多的支持和鼓励。

而艺术教育并不仅仅是学习一种特定的技能,更重要的是培养孩子的审美情趣和情感表达能力。

通过学习艺术,孩子们可以更好地理解世界,表达自己的情感,增强对生活的热爱和积极向上的心态。

在这里,我也想倡导家长们多多关注孩子在艺术领域的发展,多给予孩子们鼓励和支持。

让我们一起为孩子们创造更多的艺术学习机会,让他们在这个领域发挥出自己的潜能和才华。

最后,希望家长们和老师们能够共同为孩子们的艺术教育努力,让他们在这个领域里走得更远,更好地展现自己的才华和个性。

谢谢大家!在孩子的成长道路上,艺术教育扮演着重要的角色。

艺术不仅仅是一门学科,更是一种综合素养的体现,它可以培养孩子们的审美情感、创造力和想象力,同时也有助于增强他们的自信心和社会适应能力。

在家庭教育中,家长们更应该意识到艺术教育的重要性。

除了学业成绩,我们更应该关注孩子的综合发展,在培养学习专业知识的同时,也应该给予孩子充足的艺术教育。

家长们可以多陪伴孩子去参观美术馆、音乐会,鼓励他们参加各种艺术活动,多了解一些音乐、绘画、舞蹈等艺术知识,让艺术成为孩子们生活的一部分。

同时,老师们也应该在学校中注重艺术教育的重要性,给予孩子们更多的艺术学习机会。

不仅可以举办各种形式的艺术展览和表演,也可以在课堂教学中融入艺术元素,让学生们在学习中感受到艺术的魅力。

最后,我想强调的是,艺术教育是一个长期的过程,需要家长和老师们的共同努力。

让我们携起手来,为孩子们的艺术教育多谋机会,让他们在艺术领域发挥出自己的潜能和才华,为将来的发展奠定坚实的基础。

谢谢大家!。

家长会艺体教师发言稿

家长会艺体教师发言稿

大家好!我是我们班的艺体教师,很荣幸能在这里与大家分享我们班级在艺术和体育方面的教育成果和经验。

首先,请允许我代表全体艺体教师,向各位家长表示衷心的感谢。

感谢您们一直以来对我们工作的支持与理解,感谢您们对我们孩子们的关爱与期待。

一、艺术教育的重要性艺术教育是培养学生审美情趣、提高综合素质的重要途径。

在我们班级,我们注重培养学生的艺术素养,让他们在艺术的世界里尽情挥洒才华。

以下是我们在艺术教育方面的一些做法:1. 开设丰富多彩的艺术课程,如绘画、音乐、舞蹈等,让学生在兴趣中学习,在学习中成长。

2. 鼓励学生参加各类艺术比赛,提高他们的竞技水平,增强自信心。

3. 定期举办艺术展览,展示学生们的艺术才华,激发他们的创作热情。

二、体育教育的重要性体育教育是培养学生健康体魄、锻炼意志品质的关键环节。

我们班级在体育教育方面,注重以下几个方面:1. 开设丰富多彩的体育课程,如篮球、足球、乒乓球等,让学生在运动中强身健体,培养团队精神。

2. 定期组织户外活动,如登山、徒步等,让学生亲近大自然,锻炼意志。

3. 鼓励学生参加校内外体育比赛,提高他们的竞技水平,培养拼搏精神。

三、家校合作的重要性家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的沃土。

家校合作是孩子健康成长的重要保障。

以下是我们班级在家校合作方面的一些做法:1. 定期召开家长会,与家长分享孩子在学校的成长点滴,增进家校沟通。

2. 建立家校微信群,及时发布班级动态,方便家长了解孩子的学习生活。

3. 鼓励家长参与学校活动,共同关注孩子的成长。

四、对家长的建议1. 关注孩子的兴趣,支持孩子参加各类艺术和体育活动。

2. 营造良好的家庭氛围,让孩子在轻松愉快的环境中成长。

3. 与学校保持密切沟通,共同关注孩子的成长。

最后,祝愿我们的孩子们在艺术和体育的道路上越走越远,成为德智体美全面发展的优秀人才!谢谢大家!。

家长会美术老师发言稿

家长会美术老师发言稿

家长会美术老师发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同事们,大家好!我是负责美术教学的老师,非常荣幸能够在今天的家长会上向大家发言。

首先,我想向各位家长表示感谢和敬意。

感谢您对我们的信任和支持,让我们有机会为孩子们提供更好的美术教育。

同时,也要感谢您们对孩子在美术学习中的付出和关心,相信通过我们的共同努力,孩子们的美术才能一定会有所提高。

美术作为一门独特的艺术形式,不仅仅是学习绘画技巧,更是培养孩子们创造力、想象力和审美能力的重要途径。

在我们的课堂上,不仅仅是教授孩子们如何画好一幅画,更重要的是注重塑造孩子们的美术素养和审美情趣。

我们通过培养孩子们的观察能力、想象力和表现力,让他们能够感知和欣赏美,从而用画笔表达出自己的内心世界。

在我们的美术教学中,我们注重培养孩子们的创造力。

创造力是孩子们未来发展的重要基础,因为有创造力的人才才能在日益激烈的社会竞争中脱颖而出。

我们通过启发孩子们的联想能力,培养他们发散思维,帮助他们在美术作品中展现自己的独特个性和创造力。

我们鼓励孩子们多进行探索和实践,让他们在不断尝试中发现新的想法和突破。

除了创造力,我们还注重培养孩子们的耐心和毅力。

绘画需要不断的观察、思考和实践,没有耐心和毅力是很难有好的作品的。

我们帮助孩子们建立正确的学习态度,告诉他们通过不断努力和坚持,才能够达到自己的目标。

我们鼓励孩子们从错误中学习,让他们明白失败并不可怕,只要坚持下去,总会取得成功。

除了在课堂上进行教学外,我们还鼓励孩子们多参与学校和社区的美术活动。

我们定期组织美术比赛和展览,让孩子们有机会展示自己的作品。

通过参加这些活动,孩子们能够增加自信心、提高表现能力,并且在与他人交流和合作的过程中学到更多。

我们也鼓励家长们多参与到这些活动中来,共同培养孩子们的艺术素养和审美情趣。

最后,我想向各位家长提出几点希望。

首先,希望家长们能够给予孩子们更多的支持和鼓励。

有时候孩子们会因为自己的作品不理想而失去信心,这时候家长的支持和鼓励就显得尤为重要。

儿童兴趣班的家长会发言稿

儿童兴趣班的家长会发言稿

大家好!我是XX兴趣班的家长代表,非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于儿童兴趣班的心得体会。

首先,请允许我代表所有家长,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!今天,我想从以下几个方面谈谈我对儿童兴趣班的看法。

一、兴趣班对孩子成长的益处1. 培养孩子的兴趣爱好兴趣班为孩子提供了一个展示自己才艺的平台,让他们在轻松愉快的氛围中发挥自己的特长。

通过兴趣班,孩子可以结识志同道合的朋友,共同进步,培养团队精神。

2. 提高孩子的综合素质兴趣班不仅注重孩子的专业技能,更注重培养他们的综合素质。

如:音乐、舞蹈、绘画等兴趣班可以锻炼孩子的审美能力、创造力;体育类兴趣班可以增强孩子的体质、培养毅力。

3. 培养孩子的自信心在兴趣班中,孩子通过不断努力,取得优异成绩,会获得成就感,从而增强自信心。

这种自信心会迁移到生活中,让孩子更加勇敢地面对困难。

4. 丰富孩子的业余生活兴趣班为孩子提供了丰富多彩的课外活动,使他们的业余生活更加充实。

在紧张的学习之余,孩子们可以在兴趣班中放松心情,释放压力。

二、如何选择合适的兴趣班1. 了解孩子的兴趣和特长家长在选择兴趣班时,首先要了解孩子的兴趣和特长,尊重他们的意愿。

避免盲目跟风,给孩子带来不必要的压力。

2. 考虑师资力量师资力量是衡量一个兴趣班好坏的重要标准。

家长可以了解老师的资历、教学经验和教学方法,为孩子选择合适的老师。

3. 关注兴趣班的教学环境良好的教学环境有利于孩子身心健康发展。

家长要关注教室设施、卫生条件、安全保障等方面,确保孩子在一个舒适的环境中学习。

4. 合理安排时间家长在为孩子选择兴趣班时,要考虑孩子的学习时间,避免过多占用孩子的休息时间。

合理安排,让孩子在学习与娱乐之间取得平衡。

三、如何与孩子共同成长1. 支持和鼓励孩子家长要关注孩子的学习进度,及时给予支持和鼓励。

在孩子遇到困难时,给予耐心的指导和帮助,让他们树立信心。

2. 与老师保持沟通家长要主动与老师保持沟通,了解孩子在兴趣班的表现。

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绘画班家长会发言稿
篇一:美术任课教师家长会发言稿
美术教师家长会发言稿
各位家长同志们:
大家好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。

借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。

而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。

美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。

也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要
进行创造能力与思维能力的培养。

美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。

它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。

儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。

这一切会使儿童获得美的感受。

儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。

所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。

儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手
并用,因而它能促进身心的成长发育。

美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。

美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。

而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。

这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。

下面我来谈谈今后我的工作设想:
1.潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2.实事求是,开展教学活动。

引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

3.在“趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。

我很荣幸能成为美术教师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作,在今后的工作中我将会继续努力!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇二:美术班家长会
职业中学美术59班家长会发言稿
各位家长,大家好:
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。

你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校领导和教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

自从选择了学习美术开始,你们的孩子就开始接受和别人不一样的教育,他们的学习和别人就不太同,他们的付出
(脑力、体力、财力)和别人就不太一样,那些有责任心的家长、关心孩子成长的家长就开始做好了不一样的准备,也付出了不一样的代价。

这些,都是应该的。

学艺术,无论是真爱好,还是剑走偏锋,都要纠正一个误解,就是认为学习艺术比学习其他文化知识要容易,容易成功,容易成才,其实,恰恰相反,因为艺术高于生活,区别于大众化,它是属于少数人的,它是稀有人才(600人当中有60人学美术)的专利,在专业领域里,它需要特别的智商和才情,所以要有特别的努力和付出,因为它将来的回报也是很高的。

比如说在财力方面,学习普通文化知识,高一、高二的学生除了学费,就不再花什么钱,而美术生,就不但培训的经费比别人多,就连买学习用具都比别人多很多钱——这是必须的投入,学习艺术的正常投入,因为我们是学艺术的,是较为稀缺的人才品种,未来和前途和一般人也不一样。

我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。

基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三(:绘画班家长
会发言稿)是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是
美术在社会中的价值和作用有所了解。

所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更
重要的是要具备基本的艺术态度。

美术的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。

在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都
有很大的提高。

有的家长认为,专业比文化更难考,更重要;也有的家长认为,文化比专业更难考,更重要。

这都没有一定的标准,它和不同学生的实际、和不同的考试年份(考试也有大小年)有关系。

我们的学生,比较多的是从高一开始学美术,专业的基础和底子比较弱,所以,绝大部分家长和学生都认为专业的难度比文化大,这也可以理解,事实上也存在这个问题。

然而我们的学生考桂中的文化学科的成绩也不高,再加上有一部分学生就是因为文化课不太好才报考美术专业的,因此,我们的学生文化基础也很差,不像有的学校最好的学生都有人学美术。

因此,我们的学生,无论专业还是文化,备考的压力都很大,负担都很重,如果没有科学合理的安排,哪一条线都上不了。

一、切实的学习计划
在本学期兴趣班教学中,每天下午为美术专业课,学生的学习激情很高,所以美术室经常开放给学生来学习。

美术班的学生都是来自各个学校的喜欢美术的孩子,学生对美术具有浓厚的兴趣,让学生利用第二课堂接受绘画方
面的系统训练;培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。

二、多样的教学方法
在本学期的教学中,我引入了素描造型写生,速写二大内容:一方面,让学生对美术知识有全面的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。

我在教学中采用各种教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标
有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画
能力和技巧。

我觉得美术兴趣小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每
个学生的优点,使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。

这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去。

四、重视对学生学习方法的研究
加强教学中师生的双边关系。

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。

本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、
体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,增强了他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

最后、我希望家校之间加强联系。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。

他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

谢谢大家!
20XX-12-5
篇三:兴趣班家长会发言稿
兴趣班家长会发言稿
主持人讲话:争做文明家长,请将手机静音或调至振动状态。

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