单韵母发音条件示意图
最新汉语拼音《单韵母》ppt课件精品课件
习单韵母的发音。
儿歌、童谣中的单韵母发音练习
通过模仿经典儿歌、童谣中的发 音，让孩子们掌握单韵母的发音
技巧。
教师可以引导孩子们观察口型、 舌位等发音要素，帮助他们更准
确地发出单韵母的声音。
愉快的氛围中掌握单韵母。
单韵母趣味游戏策划与实践
游戏类型选择
根据孩子们的年龄特点和认知水 平，选择适合的游戏类型，如拼 图游戏、闯关游戏、角色扮演游
戏等。
游戏内容设计
将单韵母融入游戏内容中，通过形 象生动的画面和音效，引导孩子们 在游戏中学习和掌握单韵母。
游戏实践案例
介绍一款成功的单韵母游戏化学习 应用，分析其游戏设计、功能特点 以及孩子们的使用体验。
i：发音时，口腔开度很 小，舌头前伸，前舌面 上升接近硬腭，气流不 受阻碍。例如：“衣” 、“一”、“医”等。
常见错误发音及纠正方法
常见错误发音 a音发不到位，舌位靠前或靠后；
e音开口度不够或过大；
常见错误发音及纠正方法
i音舌位不够高或过于靠前。 纠正方法
a音：可以通过夸张发音或练习相关绕口令来纠正；
常见错误发音及纠正方法
e音
注意开口度适中，嘴角向两边展开；
i音
注意舌位要够高且不要过于靠前。同时可以通过多听、多模仿、多练习来提高 发音准确性。
03
单韵母在拼音中的运用
声母与单韵母组合规律
声母与单韵母的组合遵循一定的规律，如“b”和“a”组合成“ba”， “p”和“o”组合成“po”等。
不同的声母与单韵母组合可以形成不同的音节，例如“ma”、“ba”、 “ta”等。
汉语拼音发音舌位图
汉语拼音发音舌位图声母按发音部位分成七个部位。
双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音、舌尖前音。
普通话里一共有39个韵母，其中单韵母有10个，复韵母有13个，鼻韵母有16个。
本节我们主要讨论单元音韵母。
声母表： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表： a o e i u v ai ei ui ao ou iu ye ue er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying前鼻音: an en in un vn后鼻音:ang eng ing ong一声母声母按发音部位分成七个部位。
双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音、舌尖前音。
1、双唇音：b p m双唇音指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音，共有3个。
b和p的区别在于不送气与送气。
而b、p和m 的区别则是前两个辅音发音时软腭提起，气流从口腔出来，而后一个要发成鼻音，注意除阻时的爆发力。
力量应集中在双唇中央，不要咧嘴角或将双唇抿起。
2、唇齿音 f唇齿音指上齿与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音，只有1个。
发音时注意，上齿与下唇形成阻碍时要自任接触，上齿不要咬住下唇发音，否则成阻部位面积大，力量分散，有发成塞音趋势，显得笨拙。
3、舌尖中音： d t n l舌尖中音指舌尖抵住上齿龈前部，气流在这一部位受到阻碍解除后发出。
练习时注意部位要准确，舌尖要有力度。
调整好气息，使受腹部控制的'气流，不断地冲击成阻部位，让舌尖灵活有力地弹击上齿龈。
d、t是“塞音”，n 是鼻孔出鼻音），l 是舌头两边出气（边音）。
4、舌根音：g、k、h舌根阻音指舌根和软腭相接，气流在这一部分受到阻碍后发出的一种辅音。
它们是21个声母中发音最靠后的3个音。
汉语拼音《单韵母》课件
i的书写
总结词
发音时牙齿对齐，舌尖抵住下齿龈，舌面前 部抬高。
详细描述
拼音i的书写由一个竖线和一个小点组成， 竖线代表牙齿对齐，点代表舌头位置。
u的书写
总结词
发音时嘴唇呈圆形，舌头向后缩，舌面后部 抬起。
详细描述
拼音u的书写由一个圆形和一个小横线组成 ，圆形代表嘴巴形状，横线代表舌头位置。
ü的书写
练习发音
建议学生多加练习单韵母 的发音，通过模仿老师的 发音和录音，纠正自己的 发音问题。
记忆与巩固
鼓励学生通过反复书写和 背诵，加深对单韵母的记 忆和理解，形成长期记忆 。
拓展与提高
建议学生在掌握单韵母的 基础上，进一步学习声母 和复韵母，为后续学习打 下坚实的基础。
感谢您的观看
THANKS
i的发音
总结词
口微开，舌位高，舌面前部贴近上齿 背
详细描述
发i音时，嘴巴微开，舌位高，舌面前 部贴近上齿背，舌尖抵住上齿龈，软 腭上升，堵塞鼻腔通道，声带振动， 发出声音。
u的发音
总结词
口微开，舌位低，舌面后部微微抬起
详细描述
发u音时，嘴巴微开，舌位低，舌面后部微微抬起，舌尖抵住下齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带振动，发 出声音。
学习目标
发音准确
学习者能够准确发出所有单韵母 的音。
书写规范
学习者能够正确书写所有单韵母。
实际应用
学习者能够在日常交流中正确使用 单韵母。
02
单韵母的发音
a的发音
总结词
口张大，舌位低，舌面中部微微抬起
详细描述
发a音时，嘴巴要张大，舌位放低，舌面中部微微抬起，舌尖抵住下齿背，软腭 上升，堵塞鼻腔通道，声带振动，发出声音。
汉语拼音发音口型及配图——韵母篇（转）
汉语拼⾳发⾳⼝型及配图——韵母篇（转）汉语拼⾳发⾳⼝型及配图——韵母篇1、a：发⾳时，嘴唇⾃然张⼤，⾆放平，⾆头中间微隆，声带颤动。
2、o：发⾳时，嘴唇成圆形，微翘起，⾆头向后缩，⾆⾯后部隆起，⾆居中，声带颤动。
3、e：发⾳时，嘴半开，⾆位靠后，嘴⾓向两边展开成扁形，声带颤动。
4、i：发⾳时，嘴微张成扁平状，⾆尖抵住下齿龈，⾆⾯抬⾼，靠近上硬腭，声带颤动。
5、u：发⾳时，嘴唇拢圆，突出成⼩孔，⾆⾯后部隆起，声带颤动。
6、ü：发⾳时，嘴唇成圆形，接近闭拢，⾆尖抵住下齿龈，⾆⾯前部隆起，声带颤动。
7、e：发⾳时，嘴半开，⾆位靠后，嘴⾓向两边展开成扁形，声带颤动。
8、ai：发⾳时，先发 a 的⾳，然后滑向i，⽓流不中断，读⾳轻短。
9、ei：发⾳时，先发 e 的⾳，然后滑向i，⽓流不中断，嘴⾓向两边展开。
10、ao：发⾳时，先发 a 的⾳，然后⾆尖后缩，⾆根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻的滑向 o。
11、ou：发⾳时，先发 o 的⾳，嘴唇渐收拢，⾆根抬⾼，⼝型由⼤圆到⼩圆。
12、ie：发⾳时，先发 i，再发e，⽓流不中断。
13、üe：发⾳时，先发 ü 的⾳，然后向e滑动，⼝型由圆到扁。
14、an：发⾳时，先发 a 的⾳，然后⾆尖逐渐抬起，顶住上⽛床发n的⾳。
15、en：发⾳时，先发 e 的⾳，然后⾆⾯抬⾼,⾆尖抵住上⽛床，⽓流从⿐腔泄出，发n的⾳。
16、in：发⾳时，先发 i 的⾳，然后⾆尖抵住下门齿背，⾆⾯渐⾄硬腭，⽓流从⿐腔泄出，发n的⾳。
17、ün：发⾳时，先发 ü 的⾳，然后⾆头上抬，抵住上⽛床，⽓流从⿐腔泄出，发n的⾳。
18、ang：发⾳时，先发 a 的⾳，然后⾆根抵住上软腭，⽓流从⿐腔泄出，发后⿐⾳尾ng的⾳。
19、eng：发⾳时，先发 e 的⾳，然后⾆尖抵住下⽛床，⾆根后缩抵住软腭发ng⾳，⽓流从⿐腔泄出。
\ 20、ing：发⾳时，⾆尖触下齿龈，⾆⾯隆起⾄硬腭，⿐腔共鸣成声。
汉语拼音单韵母
汉语拼音单韵母汉语拼音是现代汉语的重要部分，其中单韵母更是构成拼音的基础。
单韵母包括了a、o、e、i、u、v六个元音字母，它们是构成汉语拼音音节的核心元素。
让我们来看一下这六个元音字母的发音特点。
a的发音比较开阔，舌位较低，嘴巴略为张开；o的发音相对圆润，舌头后缩，嘴唇略微收拢；e的发音介于a和o之间，舌头居中，嘴唇微张；i的发音比较尖锐，舌头位于上颚和下颚之间，嘴唇略为收拢；u的发音比较沉闷，舌头后缩并向上抬起，嘴唇收拢并向前突出；v的发音比较特别，舌头位于上颚和下颚之间，嘴唇略微收拢并形成一个小圆形。
这六个元音字母在拼音中的使用非常广泛。
例如，“ba”（爸）、“ma”（妈）、“di”（地）等词语中都包含了a、o、e三个元音字母。
而“yi”（一）、“lu”（路）、“gu”（哥）等词语则使用了i、u、v三个元音字母。
除了这六个元音字母之外，汉语拼音中还有许多复韵母和声母，这些字母和韵母组合在一起，形成了丰富多彩的汉语语音。
汉语拼音单韵母是学习汉语的基础之一。
只有掌握了这些单韵母的发音方法和使用规则，才能更好地理解和使用汉语拼音，从而更好地掌握汉语这门语言。
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，用字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。
它主要用于标注汉语普通话读音，作为汉字的一种普通话音标。
其中，单韵母o是拼音中重要的一部分。
在汉语拼音中，单韵母o的标准发音为[o]。
它是一个中元音，舌面后半高圆唇元音。
发音时，口半闭，舌位半高，唇形圆，舌后部抬起，呼出气流通过咽腔，无摩擦。
在拼音表中，o作为单韵母，主要与声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h等相拼。
o是一个中元音，发音时声音较为洪亮，能够传达出清晰明了的音意。
在拼音表中，o与其他声母相拼时，可以组合出多个常用的汉字。
例如，“bo”可以拼出“玻”、“拨”、“柏”、“摸”等汉字；“po”可以拼出“坡”、“破”、“摸”、“泼”等汉字；“mo”可以拼出“魔”、“模”、“猫”、“谋”等汉字；“fo”可以拼出“佛”；“do”可以拼出“多”、“哆”等汉字；“tu”可以拼出“图”、“徒”、“土”、“兔”等汉字；“nu”可以拼出“怒”、“奴”、“弩”、“诺”等汉字；“lu”可以拼出“路”、“撸”、“鹿”、“露”等汉字；“gu”可以拼出“姑”、“估”、“古”、“固”等汉字；“ku”可以拼出“枯”、“哭”、“库”、“酷”等汉字。
单韵母iuvppt课件
详细描述
gi-ki-hi：这些拼音的发音方 法是将声母g、k、h与单韵 母iu相拼，发音时注意将声 母咬得清晰，同时发出iu的 音。
示例：gī-kī-hī，gū-kū-hū
1.谢谢聆 听
举例
a、e、i、o、u是五个基本单韵母 ，每个单韵母都有自己的发音特 点。
单韵母的发音特点
a e i o u
发音时，口自然张开，舌位低，唇形自然， 声音响亮清晰。
发音时，舌位半高，唇形半闭，声音清晰稳 定。
发音时，舌位高，唇形闭合，声音尖锐清晰 。
发音时，舌位半低，唇形半开，声音圆润饱 满。
发音时，舌位高，唇形尽量闭合，声音含糊 不清。
详细描述
1.B
1.C di-ti-ni-li：这些拼音的发音方法是将声母d 、t、n、l与单韵母iu相拼，发音时注意将声 母咬得清晰，同时发出iu的音。
示例：dī-tī-nī-lī，dū-tū-nú-lū
1.D
单韵母iu与声母g、k、h的组合拼音及示例
总结词：这些组合拼音的发 音方法是将声母g、k、h与 单韵母iu相拼，发音时注意 将声母咬得清晰，同时发出 iu的音。
单韵母iu的发音常见问题及纠正
05
方法
单韵母i的发音常见问题及纠正方法
01
总结词
发音位置不准确
02
详细描述
在发单韵母i时，学生经常将音发得过于靠前，导致发音不准确。
03
纠正方法
教师可采用图示法，让学生将手指放在舌尖后，通过模仿演示发出正确
的音。同时，教师也可让学生通过口语练习来逐渐掌握正确的发音位置
。
单韵母u的发音常见问题及纠正方法
总结词
发音过于靠后
详细描述
汉语拼音《单韵母》课件
02
o的发音
发音时，嘴唇成圆形，微翘起 ，舌头向后缩，舌面后部隆起 ，舌居中，声带颤动。示范：
“喔”。
03
e的发音
发音时，嘴半开，舌位靠后， 舌头后缩，舌根稍微抬高，嘴 角向两边展开。示范：“鹅”
。
i、u、v发音方法及示范
01
02
03
i的发部隆起，声带颤动。示范 ：“衣”。
03
《快乐拼音》等儿童拼音读物：以寓教于乐的方式引导学 生学习拼音，同时培养学生的阅读兴趣。
05
“拼音宝贝”：一款专门针对儿童学习拼音的APP，通过 互动游戏和动画教学帮助学生掌握拼音知识。
06
“汉语拼音学习”：一款适合各年龄段学生的APP，提供 系统的拼音教学课程和丰富的练习题目，帮助学生全面提 高拼音能力。
高拼读能力。
03
通过自主拼读训练，培养学 生的语感和拼音应用能力。
05
儿歌童谣中的单韵母应用
经典儿歌童谣欣赏
《小星星》
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天空放光明，好像 许多小眼睛。这首童谣中的“星”、“晶”、“明”、“睛 ”等字都含有单韵母“ing”。
《两只老虎》
两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。一只没有耳朵，一 只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！这首童谣中的“虎”、“跑 ”、“快”、“耳”等字都含有单韵母“u”。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
单韵母的发音规则及 口型变化
发音时口型的变化规 律
a、o、e、i、u、ü 的正确发音
关键知识点总结回顾
单韵母与声母的拼读规则 声母与单韵母相拼的发音技巧
拼读时的声调变化规律
关键知识点总结回顾
单韵母在拼音中的位置及作用 单韵母在音节中的位置
单韵母课件
声调
单韵母的声调包括平声、上声、去 声和入声，不同的声调有不同的变 化规则和发音特点。
音色
单韵母的音色主要是由舌位、唇形 和喉咙状态决定的，不同的单韵母 有不同的发音音色。
发音清晰
单韵母的发音应该清晰明了，没有 噪音和杂音，这也是汉语拼音母a的发音
总结词
张大嘴巴发出“啊”的音
详细描述
发音时，嘴巴张得大大的，舌头自然平放，不要用力，喉咙打开，让气流自 由通过声带，发出“啊”的音。
单韵母o的发音
总结词
嘴唇拢圆发出“喔”的音
详细描述
发音时，嘴唇拢成圆形，舌尖轻触下齿，舌身后缩，喉咙打开，让气流通过口腔 ，发出“喔”的音。
单韵母e的发音
总结词
嘴巴呈微笑状发出“鹅”的音
04
单韵母的书写规则
单韵母的书写格式
01
02
03
字母表顺序
按照字母表的顺序，从a 到o，以此类推。
占格
每个字母占一格，不跨越 。
笔顺
先写字母的主体部分，再 写附属部分。
单韵母在拼音中的位置
在声母之后
单韵母总是位于声母之后 ，形成一个音节。
开音节
在开音节中，单韵母独立 发音，不需要声母。
闭音节
在闭音节中，单韵母与声 母组合发音。
单韵母拼音时需要注意什么？
总结词：细心专注
详细描述：在进行单韵母拼音时，需要保持 专注和细心。首先，要确保每个字母的发音 准确，这需要反复练习。同时，要关注每个 字母的书写规则和顺序，避免混淆或遗漏。 此外，对于相似或容易混淆的字母，可以进
行对比学习和练习，加深记忆。
如何区分相似单韵母的发音？
总结词：对比辨析
1
单韵母是拼音的基础，是每个音节中必不可少 的部分
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四、發音器官部位
• • • • • • • • • • 上唇 下唇 上齒 下齒 齒齦 硬顎 軟顎 小舌 咽壁 舌尖 • • • • • • • • • 舌葉 舌面前 舌面中 舌面後 舌根 會厭軟骨 聲門 氣管 食道
五、影響發聲的職業病
• • • • • • 說話帶嘎聲、嘶聲 聲帶變形 發聲障礙 心因性失聲 音調貧乏症 音調異常
• ㄩㄢ：ㄩ + ㄚ + ㄋ • ㄩㄣ：ㄩ + ㄋ
ㄧ • ㄩㄥ：ㄩ + ㄛ + ㄦ
聲母
• ㄅ：雙唇、不送氣、清、塞音
• ㄆ：雙唇、送氣、清、塞音
• ㄇ：雙唇、濁、鼻音
聲母
• ㄈ：脣齒、清、擦音
聲母
• ㄉ：舌尖、不送氣、清、塞音
• ㄊ：舌尖、送氣、清、塞音 • ㄋ：舌尖、濁、鼻音 • ㄌ：舌尖、濁、邊音
一、語音學的定義
• • • • • 語音是人類語言的聲音 聲音的範圍大，語音的範圍小 聲音是物體的振動音波所產生的聽覺 研究聲音的物理現象是聲學 研究人類語音性質為語音學
二、語音學的理論基礎
• • • • 導論 國語發音學 國語音變的原理和應用 國字正音
三、發音器官
• 肺和氣管 • 喉頭和聲帶 • 咽頭、口腔和鼻腔
央
後
ㄨ
正中
中低 次低
最低
展 圓 ㄚ 展 ) ( 展 圓
國音韻母表
類別 四呼
單韻母
複韻母
聲隨韻母
卷舌 韻母 收ㄖ
( ) ㄚ ㄛ ㄜ ㄝ
齊齒呼 丨 合口呼
結 ㄨ ㄨ ㄨ 合 韻 ㄚ ㄛ ㄩ
撮口呼
ㄓ
開口呼
收丨
收ㄨ
收ㄋ
ㄧ 收ㄦ
ㄞ ㄟ ㄠ ㄡ ㄢ ㄣ ㄤ ㄥ
ㄧ 一 ㄚ ㄛ 一 ㄧ ㄝ ㄞ ㄨ ㄨ ㄞ ㄟ ㄧ ㄧ ㄧ ㄧ ㄧ ㄠ ㄡ ㄢ ㄣ ㄤ ㄨ ㄨ ㄨ ㄢ ㄣ ㄤ ㄧ ㄥ ㄨ ㄥ
聲母
• ㄍ：舌根、不送氣、清、塞音
• ㄎ：舌根、送氣、清、塞音
• ㄏ：舌根、清、擦音
聲母
• ㄐ：舌面前、不送氣、清、塞擦音
• ㄑ：舌面前、送氣、清、塞擦音
• ㄒ：舌面前、清、擦音
聲母
• ㄓ：舌尖後、不送氣、清、塞擦音
• ㄔ：舌尖後、送氣、清、塞擦音 • ㄕ：舌尖後、清、擦音 • ㄖ：舌尖後、濁、擦音
• 丨ㄤ：丨 + ㄚ + 一 ㄦ
• 丨ㄥ：丨 + ㄧ ㄦ
結合韻(ㄨ)
• ㄨㄚ：ㄨ + ㄚ
• ㄨㄛ：ㄨ + ㄛ • ㄨㄞ：ㄨ + ㄚ +丨
• ㄨㄢ：ㄨ + ㄚ +ㄋ
• ㄨㄣ：ㄨ + ㄜ + ㄋ • ㄨㄤ：ㄨ + ㄚ + ㄧ ㄦ
• ㄨㄟ：ㄨ + ㄝ +丨
• ㄨㄥ：ㄨ + ㄜ + ㄧ ㄦ
結合韻(ㄩ)
• ㄩㄝ：ㄩ + ㄝ
聲隨韻母
• ㄢ：ㄚ + ㄋ • ㄣ：ㄜ + ㄋ
一 • ㄤ：ㄚ + ㄦ
一 • ㄥ：ㄜ + ㄦ
卷舌韻母
• ㄦ：ㄜ + ㄖ
結合韻(丨)
• 丨ㄚ：丨 + ㄚ
• 丨ㄛ：丨 + ㄛ • 丨ㄝ：丨 + ㄝ
• 丨ㄡ：丨 + ㄛ + ㄨ
• 丨ㄢ：丨 + ㄝ + ㄋ • 丨ㄣ：丨 + ㄋ
• 丨ㄞ：丨 + ㄞ
• 丨ㄠ：丨 + ㄚ +ㄨ
八、元音與輔音
• 元音是樂音，輔音是噪音 • 元音是帶音，音色響亮 • 輔音受到發音器官的阻礙或關閉
九、國語與方言
• • • • 國語在方言之中，又在方言之上 國語既是標準語，又是發展中的語言 國語與方言共存互濟，異於切換式的雙語 運用對應規律，可有效推行國語
單韻母發音條件示意圖
前
丨ㄩ 最高 次高 中高 ㄜ ㄝ 中高 ㄛ 正中
ㄦ
ㄩ ㄝ
ㄩ ㄩ ㄢ ㄣㄩ ㄥ國聲母表狀態 發音 聲母 方法 聲帯 發音部位 雙唇音 唇齒音 舌尖音
上 下 上 下
塞音
塞擦音
鼻音
邊音
擦音
清音 不送氣
ㄅ
清音 不送氣 送氣
濁音
濁音
清音 濁音
氣流
唇 唇 齒 唇
送氣
ㄆ
ㄇ ㄈ (万 )
上齒龈 舌 尖 軟 顎 舌面後 前硬顎 舌面前 前硬顎 舌尖後 齒 背 舌尖前
聲母
• ㄗ：舌尖前、不送氣、清、塞擦音
• ㄘ：舌尖前、送氣、清、塞音
• ㄙ：舌尖前、清、擦音
六、喉嚨保健
• • • • • • • • • • 了解「聲音的濫用」、「聲音的誤用」 盡量少叫嚷、大笑 盡量少說「悄悄話」 開口說話時，先停頓一下 減慢說話的速度 在吵鬧的場所，避免交談 務穿太緊衣物，為了說話輕鬆呼吸 經常保持口腔及嘴唇濕潤 充分安靜的休息 停止抽菸喝酒
七、語音四要素
• • • • 音高：聲波的頻率，每秒震動的次數 音強：語音的強弱，音波振幅的大小 音長：聲波持續時間長短 音色：聲音的特色本質
ㄉ
ㄊ
ㄋ ㄧ ( ㄦ) ㄐ ㄓ ㄑ ㄔ (广)
ㄌ
舌根音
舌面前音 舌尖後音
ㄍ
ㄎ
ㄏ
ㄒ ㄕ ㄖ
舌尖前音
ㄗ
ㄘ
ㄙ
調號
上‧ ‧去 上。 。去
陽‧ 平 圖c
‧入
平。 圖d
。入
項目 四聲俗名
說明 第一聲 第二聲 第三聲 第四聲
調類名稱
四聲調值 調型符號 聲調符號 四聲音長
陰平 55:
陽平 35:
上聲 214:
去聲 51:
(－) 次短
ˊ 次長
ˇ 最長
ˋ 最短
單韻母
• ㄚ：央、低、展唇、舌面元音
• ㄛ：後、中、圓唇、舌面元音 • ㄜ：後、中高、展唇、舌面元音 • ㄝ：前、中、展唇、舌面元音
單韻母
• 丨：前、高、展唇、舌面元音
• ㄨ：後、高、圓唇、舌面元音
• ㄩ：前、高、圓唇、舌面元音
複韻母
• ㄞ：ㄚ + 丨
• ㄟ：ㄝ + 丨 • ㄠ：ㄚ + ㄨ • ㄡ：ㄛ + ㄨ