氮气及其氧化物

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5-2-1氮及其氧化物 (教学课件)-高中化学人教版(2019)必修 第二册

5-2-1氮及其氧化物 (教学课件)-高中化学人教版(2019)必修 第二册
可以采取什么措施?上述实验对工业上生产硝酸有什么启示?
【微思考】 (1)NO和NO2分别采用什么方法收集?说明原因。 提示:常温下NO能与O2反应,只能用排水法收集;NO2 能与水反应生成NO,故只能用排空气法收集。 (2)NO2转化为NO的变化中,NO2只能作氧化剂吗? 提示:NO2与水反应转化为NO的同时生成HNO3,NO2 既作氧化剂又作还原剂。
3 a 1 a 0.4, 44
所以a=0.3,V(NO)∶V(NO2)=3∶7。
【母题追问】(1)1 mol NO和NO2混合气体的试管倒立 于盛满水的水槽中剩余气体0.4 mol,则NO与NO2体积比为多 少?
提示:1∶9。设n(NO2)=a mol
3NO2+H2O====2HNO3+NO
3
D.NO、NO2都有毒,且NO是汽车尾气的有害成分之一
【解题指南】解答本题应注意以下两点: (1) N2和O2直接化合得到NO,不能得 到NO2。 (2)NO与NO2均不是酸性氧化物。
【解析】选B。NO2是红棕色气体,易溶于水,与水发生反应: 3NO2+H2O====2HNO3+NO,由于反应前后元素的化合价发生了变化,因此 NO2不是酸性氧化物,A正确; NO不溶于水,可以用排水法收集,由于N2性质稳定,室温下不容易反应, 但在放电时可由N2和O2直接化合而得到,B错误;NO与氧气发生反应会产生 NO2;NO2溶于水反应产生硝酸和NO,因此二者在一定条件下可相互转化, 且二者都是引起光化学烟雾的大气污染物,C正确;
——工业制硝酸
【实验5-5】
1、如图5-10所示,在一支50mL的注射器里充入20mLNO,然后吸入5mL水,用乳胶管 和弹簧夹封住管口,振荡注射器,观察现象。 2、打开弹簧夹,快速吸入10mL空气后夹上弹簧夹,观察现象。振荡注射器,再观察现 象。

高中化学-氮及其氧化物

高中化学-氮及其氧化物

氮的循环闪电:人工固氮:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 都是大气污染物N2O3是HNO2 的酸酐②氧化反应:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O 6 NO + 4 NH3 = 5N2 + 6H2O (催化剂) NO2+ 2KI + H2O = NO + 2KOH+I2(使KI碘化钾淀粉试纸变蓝,可用于NO2 的检验)歧化反应:3NO2+H2O = 2HNO3+NO 4NO2+O2 +2H2O = 4HNO32NO2+2NaOH = NaNO2+NaNO3+H2O(尾气吸收)③NO2和溴蒸气在性质上的相似之处: A .均有氧化性 B .溶于水后溶液呈酸性C .能与碱溶液反应,颜色消失鉴别两者不能用淀粉 KI 试纸、碱溶液等。

NO2和溴蒸气在性质上的差异之处:A .通入水中,NO2溶于水发生反应后溶液无色而溴蒸气溶于水溶液呈橙色B .通入AgNO3溶液,有淡黄色沉淀生成的为溴蒸气C .通入CCl4有机溶剂中, 溶于CCl4而且CCl4溶液呈橙红色的为Br2(g)D .将盛有溴蒸气和 NO2 气体试管放入冷水中冷却,气体颜色变浅的为 NO2②氨水中含有三种分子(H2O 、NH3•H2O 、NH3)和三种离子(OH —、NH4+、H+),含量最多的是NH3•H2O ,但计算其浓度时要将所有的含氨微粒换算为NH3 ③氨水是一种弱碱,当反应物时,在离子方程式中用分子式表示。

4.氨的制备 ① 反应原理 2NH4Cl+Ca(OH)2==2NH3↑+2H2O+CaCl2 反应装置 固固加热装置 净化 用碱石灰干燥 收集 向下排空气法验满方法 ①用湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝色 ②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,有白烟产生尾气处理 收集时,一般在试管口塞一团用水或稀硫酸浸湿的棉花,可减少NH3与空气的对流速度,收集到纯净的NH3△棉花的作用:防止空气对流不能用氢氧化钠代替氢氧化钙:氢氧化钠易吸水,易结块,不易产生NH3;热的氢氧化钠对玻璃有腐蚀作用。

氮气和氮氧化物-高中化学必修二课件

氮气和氮氧化物-高中化学必修二课件

氮的氧化物溶于水的计算(工业生成硝酸的启示)
2. NO2和O2混合气体通入水中
3NO2+H2O===2HNO3+NO

2NO+O2===2NO2

①×2+② 总的化学方程式为 4NO2+O2+2H2O===4HNO3
一氧化氮和二氧化氮
氮的氧化物溶于水的计算(工业生成硝酸的启示) 3. NO,NO2,O2三种气体通入水中
(2)打开弹簧夹,快速吸入10 mL空气后夹上弹 簧夹 无色气体变为红棕色,注射器活塞向左移动, 说明NO与O2 反应生成红棕色的 NO2 (3)振荡注射器 红棕色气体变为无色,NO2
溶于水生成无色的NO。
一氧化氮和二氧化氮
一氧化氮和二氧化氮
2.化学性质
NO的强还原性:
NO2与水反应:
2NO + O2 === 2NO2 遇空气立即变为红棕色
①3体积②4体积③5体积④5.5体积⑤2体积
A. ③
B. ④或⑤
C. ⑤
D. ②或⑤
一氧化氮和二氧化氮
练习
2. 在容积为672 mL的烧瓶中充满NO和NO2的混合气体,将其倒立在水槽里, 去塞后再通入280 mL氧气,恰好完全反应,且液体充满烧瓶(气体体积都已折 合为标准状况下的体积),下列有关叙述正确的是( B ) A. 总反应为NO+NO2+O2+H2O === 2HNO3 B. 总反应为4NO+8NO2+5O2+6H2O === 12HNO3 C. 生成硝酸的物质的量浓度均为0.030 mol·L-1 D. 生成硝酸的物质的量浓度约为0.060 mol·L-1
3NO2+H2O===2HNO3+NO

氮及其化合物知识归纳总结

氮及其化合物知识归纳总结

氮及其化合物知识点归纳总结一、氮气、氮的氧化物1、氮气:无色无味的气体,难溶于水。

氮的分子结构:电子式_______ 结构式______________。

(1) 氧化性:N 2+3H 22NH 3,N 2+3Mg=Mg 3N 2其产物的双水解反应:(2)还原性:与O 2的化合(放电或高温条件下)NO O N 222放电+ 2、氮的固定将空气中游离的氮气转化为氮的化合物的方法,统称为氮的固定。

氮的固定的三种途径:(1) 生物固氮:豆科植物根瘤菌将氮气转化为化合态氮(2) 自然固氮:打雷闪电时,大气中的氮气转化为NO NO O N 222放电+ (3) 工业固氮:工业合成氨N 2+3H 22NH 33、氮氧化物种类 物理性质 稳定性 N 2O 笑气NO 无色气体,溶于水中等活泼NO 2红棕色色气体,易溶于水,有毒较活泼,易发生二聚反应N 2O 4 无色气体 较活泼,受热易分解 N 2O 无色气体较不活泼N 2O 3 (亚硝酸酸酐) 蓝色气体(—20°C )常温不易分解为NO 、NO 2N 2O 5(硝酸酸酐)无色固体 气态不稳定,常温易分解(1) NO 2与水反应:NOHNO O H NO +=+32223(2) NO 、NO 2的尾气吸收:OH NaNO NaOH NO NO O H NaNO NaNO NaOH NO 22222322222+=++++=+(3) NO 的检验:2222NO O NO =+ 现象无色气体和空气接触后变为红棕色。

(4) 两个计算所用的方程式: 4NO+3O 2+2H 2O=4HNO 34NO 2+O 2+ 2H 2O =4HNO 3氮的氧化物溶于水的计算(1)NO 2或NO 2与N 2(非O 2)的混合气体溶于水时可依据:3NO 2+H 2O ✂2HNO 3+NO 利用气体体积变化差值进行汁算。

(2)NO 2与O 2的混合气体溶于水时.由4 NO 2+O 2十2 H 2O ✂4HNO 3,可知,当体积比:=4:1,恰好完全反应V(NO 2):V(O 2) >4:1,NO 2过量,剩余气体为NO <4:1,O 2过量,剩余气体为O 2(3) NO 与O 2同时通如水中时.由4 NO +3O 2十2 H 2O ✂4HNO 3,可知,当体积比: =4:3,恰好完全反应 V(NO):V(O 2) >4:3,剩余气体为NO <4:3,剩余气体为O 2(4)NO 、NO 2、O 2三种混合气体通人水中,可先按(1)求出NO 2与H 2O 反应生成的NO 的体积,再加上原混合气体中的NO 的体积即为NO 的总体积,再按(3)方法进行计算。

氮气及其氧化物的性质学案

氮气及其氧化物的性质学案

学习过程一、复习预习提问上次课氮气的性质以及氧化物性质二、知识讲解考点1一、复习预习提问上次课硫的性质及相关知识点二、知识讲解考点1氮气⑴物理性质:无色无味的气体,难溶于水,是空气的主要成分。

⑵化学性质:通常情况氮气的性质比较稳定,常用作保护气。

但在一定条件下可发生反应。

①放电条件下与氧气反应:N2 + O2通电2NO,②在一定条件下,与H2反应:N2 + 3H2催化剂高温高压2NH3 (工业合成氨的主要反应,也是人工固氮的方法。

)自然固氮主要是雷雨和豆科植物的根瘤菌的固氮。

③与金属反应:3Mg + N2△Mg3N2,考点2 一氧化氮(NO)(1)物理性质:无色无味气体,密度与空气接近,不溶于水,有毒,能与血液中血红蛋白结合使人缺氧而中毒。

(2)一氧化氮的生成N2 + O22NO(高压放电)(3)化学性质:(主要表现还原性。

)2NO+O22NO2说明:NO常温下很容易与空气中的O2反应,但不与浓H2SO4反应。

(4)收集方法:NO不能用排空气法,可以用排水法。

考点3 二氧化氮(NO2)(1)物理性质:红棕色,有刺激性气味的有毒气体,易溶于水(2)化学性质:a.聚合反应:2NO2N2O4b.NO2的氧化性4NO2 +2KI ==2NO + 2KNO3 + I2NO2 + SO2 + H2O == H2SO4 + NO c.与碱反应:NO+NO2+2NaOH2NaNO2 +H2O 2NO2 +2NaOH NaNO3 +NaNO2+H2O d.NO2与水反应:3NO2+H2O2HNO3+NO 4NO2+O2+2H2O4HNO34NO + 3O2+2H2O==4HNO3(3)收集方法:不能用排水法,只能用排空气法考点4 NO2、NO和O2的混合气体跟H2O反应的相关计算NO与O2的混合气体溶于水:若V(NO)∶V(O2)=4∶3,则容器内无气体剩余,水可充满容器。

若V(NO)∶V(O2)>4∶3,则容器内剩余气体为过量的NO。

第二节 第1课时 氮气和氮氧化物(学生版)

第二节 第1课时 氮气和氮氧化物(学生版)

第二节 氮及其化合物 第1课时 氮气和氮氧化物一、氮气与氮的固定1.氮元素的结构及存在(1)氮元素位于元素周期表的第 周期、第 族。

氮原子最外电子层有 个电子,既不容易 3个电子,也不容易 5个电子。

一般通过 与其他原子相互结合构成物质。

(2)氮元素在自然界中的存在氮元素主要以 分子的形式存在于空气中,部分氮元素以化合物的形式存在于动植物体内的中,还有部分存在于土壤、海洋里的 和 中。

2.氮气 (1)物理性质通常情况下,氮气是 、 的气体,密度比空气的 , 于水。

(2)化学性质氮分子内两个氮原子间以 )结合,断开该化学键需要 的能量,所以氮气的化学性质很 ,通常情况下 与其他物质发生化合反应,但在一定条件下氮气也可以和一些物质发生化合反应。

写出氮气和下列物质反应的化学方程式。

①金属镁: ,氮气表现 性; ②氢气: ,氮气表现 性; ③氧气: ,氮气表现 性。

3.氮的固定(1)含义:将大气中 的氮转化为 的过程。

(2)分类氮的固定⎩⎪⎨⎪⎧自然固氮⎩⎨⎧ 高能固氮(N 2+O 2=====放电2NO )生物固氮(豆科植物根瘤菌固氮)人工固氮⎩⎪⎨⎪⎧合成氨(N 2+3H2高温、高压催化剂2NH 3)仿生固氮(某些金属有机物可起到根瘤菌的作用)(1)氮元素有多种化合价,其最高正价为+5价( )(2)氮原子与其他原子只能形成共价键,不能形成离子键( ) (3)氮气常用作焊接金属、填充灯泡、保存食品的保护气( ) (4)氮的固定中氮元素一定被氧化( )(5)豆科植物的根瘤菌固氮属于自然固氮中的高能固氮()(6)工业上将NH3转化为其他铵态化肥属于人工固氮()(7)N2和O2在放电条件下会生成NO2()(8)N2中N元素价态为0价,处于中间价态,因此既有氧化性,又有还原性()氮在自然界中的循环如下图所示。

(1)过程①称为________,写出合成氨反应的化学方程式:_____________________,该反应中氮气显________性(填“氧化”或“还原”,下同)(2)过程②中能通过________的作用将空气中的氮气固定下来,写出③中固氮反应的化学方程式:____________________,该反应中氮气显________性。

氮气及氮氧化物

氮气及氮氧化物

氮气和氮的氧化物的性质一、氮气1.氮气的化学性质N2 分子中,氮原子与氮原子之间存在着“N≡N”,键长短,键能大,损坏此键需较高的能量,所以氮气分子的构造很稳固。

在往常状况下,氮气的性质不开朗,但在高温或放电条件下也能够与其余物质反响。

(1)非金属的通性:①氮气的 O2 反响 N2+O2 2NO(无色气体)②与氢气反响 N2+3H2 2NH 3③氮气和某些金属反响 N2+3Mg Mg3N22.氮的固定(1)将空气中游离的氮转变为氮的化合物的方法称为氮的固定。

(2)氮的固定分为自然固氮和人工固氮两大类。

二、一氧化氮:1、物理性质: NO往常为色、味的体。

溶于水,有毒。

2、NO的化学性质:(1)NO不与水反响。

(2)NO与 O2的反响:在常温下很简单与空气中的氧气氧化成为 N O2。

化学方程式:(NO2 的生成)3、NO的采集方法—排水法:实验室常用的气体采集方法有、,因为NO易与 O2反响,不溶于水也不与水反响,所以, NO ( 填“能”或“不可以” ) 与氧气大批共存;实验室中采集 NO 只好用法,而不用法。

三、二氧化氮:1、N O2的物理性质:二氧化氮是色、味的有气体。

密度比空气的,易液化,溶于水。

2、N O2的化学性质:(1)N O2与水的反响:二氧化氮溶于水生成硝酸和 NO。

化学方程式:应用:利用二氧化氮与水反响生成硝酸,这是工业上生产硝酸的主要方式。

(2)在往常状况下,二氧化氮还可以自己化合生成无色的四氧化二氮气体。

N2O42NO2 N 2O4因为二氧化氮和四氧化二氮易互相转变,故往常它们均无纯净可言。

(3)二氧化氮有较强的氧化性,可使润湿的碘化钾淀粉试纸变蓝。

(4)N O2不与 O2 反响,难被氧气氧化。

3、N O2的采集方法—向上排空气法:因为 N O2 易与水反响,难被 O2 氧化,所以, N O2 ( 填“能”或“不可以” ) 与氧气大批共存;实验室中采集 N O2 用法,而不可用法。

高三化学氮气和氮的氧化物

高三化学氮气和氮的氧化物

质对市爱慕阳光实验学校高三化学氮气和氮的氧化物【本讲信息】一. 教学内容:氮气和氮的氧化物1、氮气2、氮的氧化物二. 、难点1、了解氮气的分子结构,掌握氮气的化学性质,理解氮的固的含义。

2、掌握NO和NO2的重要性质及NO、NO2与O2的混合气体溶于水的计算。

三. 复习过程〔一〕氮气1、氮气的物理性质空气中氮气的体积分数为78%,氮气是一种无色、无味、密度比空气稍小、熔、沸点低,难溶于水的气体。

2、氮分子的结构〔1〕氮气的分子式:N2〔2〕电子式:〔3〕结构式:N≡N分析:两个氮原子间以叁键相结合,使氮分子的结构很牢固。

常温下氮气化学性质很不活泼。

氧气和氮气共存于空气中,氧气很容易跟其他物质反,而氮气却很难参加反。

但化学性质的稳是相对的,一条件下,温、高压、放电,氮分子获得足够能量,使共价键断裂,就能与一些物质如O2、H2发生反。

3、氮气的化学性质〔1〕稳性氮元素的非金属性仅次于氟和氧。

氮气性质不活泼是因为两个氮原子之间以键能为946kJ·mol-1的三键结合,是所有双原子分子中键能最大的。

因而尽管氮是十分活泼的非金属,自然界仍有大量的游离态的氮气存在。

〔2〕氧化性<1>与氢气反:N2+3H2催化剂高温高压2NH3①反条件:高温、高压、催化剂。

②反特征:可逆反,即N2与H2化合生成氨气,放出热量,同时,氨气也会分解生成N2和H2。

③工业合成氨的原理。

<2>与活泼金属镁反:〔3〕复原性与氧气在放电条件下反:〔二〕氮的氧化物氮元素有+1、+2、+3、+4、+5五种正价,五种正价对六种氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5。

其中N2O3和N2O5分别是HNO2和HNO3的酸酐。

1、一氧化氮NO是一种无色有刺激性气味的气体,能与人血液中的血红蛋白结合而使人中毒。

接触空气后立即被氧化为二氧化氮而变为红棕色,收集NO气体必须用排水取气法。

NO在神经信号传递、血压生理调控、血流量控制、免疫调节、抵抗感染方面起到了重要作用,被称为“信使分子〞。

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SO2+Na2O=Na2SO3 (亚硫酸钠)
SO2 +CaO==CaSO3 (亚硫酸钙)
实验室制取SO2,可选择用碱液吸收尾气,防止空气污 染。
3:具有较强的还原性:
可被X2(卤素单质)、O2、KMnO4(H+)、HNO3、 Fe3+、Na2O2等许多氧化剂氧化。
2SO2 + O2
催化剂 △
2SO3
3NO2+H2O== 2HNO3+NO 2KClO3==2KCl+3O2↑
(2) 制取少量O2
无色气体变成红棕 2NO+O2=2NO2 将O2缓缓通入 色后又变为无色且 3NO2+H2O== (3) 步骤(1)中 气体体积逐渐缩小 2HNO3+NO 液面又不断上升
在这个过程中要通入多少的O2, NO2 才能完全转变成HNO3呢? 2NO+O2=2NO2 2 4 +)3NO2+H2O=2HNO3+2NO 6
+1 +2 +3 +4 +4 +5
( N2O5 固体)
它们都有毒,都是大气污染物 2. 最重要的氮的氧化物: NO、NO2
+1 N2O
+2 NO
+3 N2O3
+4 NO2
+4 N2O4
+5 N2O5
物理性质:无色、难溶于水的气体 化学性质:2NO+O2=2NO2 缺点: NO结合血红蛋白的能力比一氧化碳还强,
除去CO2中SO2,应选用的试剂是( C ) A.烧碱溶液 B.苏打溶液
C.饱和小苏打溶液
D.品红溶液
2.下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是[ ] BDE A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 E、通入酸性高锰酸钾溶液
天上
N2
NO NO2
人间
NH3
HNO3
4 NO2+O2+2H2O=4HNO3
NO2与O2以4:1的体积比(物质的量 之比)混合,与足量的水反应就可以完全 转变成硝酸。

假如是NO和O2混合呢?当体积比是多少 的时候跟足量的水反应才能完全转变成硝酸呢?
6 6 2NO +3 O2= 2 NO2 +) 4 6 2 2 3NO2+ H2O=2HNO3+ NO
(二) SO2的化学性质:
1:具有酸性氧化物的通性
(1) 与H2O反应: SO2+H2O H2SO3(亚硫酸)
*亚硫酸是一种弱酸,不稳定 (酸性>醋酸>碳酸) 可逆反应: 在同一条件下,既向正反应方向进行,
(2) 与碱反应
同时又向逆反应方向进行的反应
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
(3) 与碱性氧化物反应:

下列气体溶于水,没有发生氧化还原反应的 AB 是( )
A.SO2 B.CO2
C.NO2 D.Cl2
下列现象主要与NO2有关的是( BC ) A.臭氧空洞 B.酸雨
C.光化学烟雾
D.温室效应
臭氧空洞:氟氯代烃 光化学烟雾:氮氧化物、 碳氢化合物。
在体积为VL的密闭容器中通入a mol NO和b mol O2,反应后容器内N原子数和O原子数 之比为( ) C A.a/b B.a/2b C.a/(a+2b)D.b/a
N2
通常状况下,N2的化学性质不活泼。
催化剂
高温、高压 放电或高 还原性:N2+O2======2NO 温 氮的固定:
氧化性:N2+3H2========2NH3 (工业合成 氨)
将游离态的氮转变为氮的化合物的方法叫 做氮的固定。其固定方法有三种:⑴ 天然固 氮(如雷雨)⑵ 人工固氮(如工业合成氨) ⑶ 生物固氮(豆科植物的根瘤菌能将空气中 的氮直接转化为氨盐)。
一、 氮的 固定
人工固氮
使 空 气 中 游 离 态 的 氮 转 化 为 含 氮 化 合 物 叫 做 氮 的 固 定
高能固氮
自然固氮 生物固氮 工业固氮
放 N2+O2电 ==2NO
NO+O2==NO2
3NO2+H2O==2HNO3+NO
仿生固氮
二、二氧化氮和一氧化氮
1.氮的氧化物的种类
N2O NO N2O3 NO2 N2O4
一.硫
第三节

硫和氮的氧化物

3.化学性质: 既有氧化性又有还原性! S+Fe=FeS 2Cu+S=Cu2S
S+O2=SO2

二、二氧化硫的性质 二氧化硫的产生:


S + O2 ===

点燃
SO2
(一)、物理性质 无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空 气大,易液化,易溶于水(常温常压下,1体积水 能溶解40体积的二氧化硫,即1:40).
2FeCl3+SO2+2H2O=2FeCl2+H2SO4+2HCl
2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4 +2MnSO4+2H2SO4
3:具有较强的还原性:
可被X2(卤素单质)、O2、KMnO4(H+)、HNO3、 Fe3+、Na2O2等许多氧化剂氧化。
SO2 + Cl2 + 2 H2O = H2有毒气 更容易造成人体缺氧。 体,易溶于水 化学性质:NO2溶于水时生成硝酸和一氧化氮。 优点: 一氧化氮分子作为一种传递神经信 工业上利用这一原理制取硝酸。 息的“信使分子”,在使血管扩张、 用途:能使多种织物退色,损坏多种织物和尼龙制品, 极其重要的作用。 对金属和非金属材料也有腐蚀作用
地下
NH3 、NH4
+、 NO

3
雷雨天氮的固定:
大气中的N2
NO3
雷雨天氮的循环:
N2
O2 放电
NO
O2

矿物质
NO2
HNO3
NO3-盐
思考:
在新疆与青海交界处有一山谷,人称魔鬼谷。 每当人畜进入后,经常电闪雷鸣,狂风暴雨,把 人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛,四季常青。 请解释牧草茂盛的奥秘。
3NO2+H免疫、增强记忆力等方面有着 2O=2HNO3+NO
1、 NO
物理性质:无色无味气体,不溶于水,有毒
化学性质: 2NO+O2=2 NO2(红棕色)
(因此,NO不能与O2大量共存)
NO能使人中毒,其原理与CO相似,是通过 呼吸道被人体吸入后与血红蛋白结合生成 一氧化氮血红蛋白,使其失去携带O2的能力, 导致中毒。
A.1/4
B.3/4 C.1/8 D.3/8
检验SO2中是否含有CO2,应采取的措施 (C ) A.通过澄清石灰水
B.通过Ba(OH)2,再通过石灰水
C.通过酸性KMnO4溶液再通过石灰水
D.通过小苏打溶液再通过石灰水
二氧化硫和氯气都有漂白性,现把二 者以等物质的量混合,让混合气体通 入品红溶液,则其漂白性将 [ ] D A、和氯气单独通过时相同 B、和二氧化硫单独通过时相同 C、是二者作用效果之和 D、可能失去漂白性
4NO+3O2+2H2O=4HNO3
NO与O2以4:3的体积比(物质的量之比) 混合,与足量的水反应就可以完全转变 成硝酸。
分析:雷雨发庄稼(用化学方程式说明) N2+O2======2NO 2NO+O2=2NO2
放电或高温
3NO2+H2O=2HNO3+NO
D 通常情况下,下列各组气体不能共存的是( A.N2和O2 B.H2和Cl2 C.H2和O2 D.NO和O2
有气体:H2 Cl2 O2 HCl NO NO2 NH3 SO2 CO2
A
B
1.若洗气瓶是干燥的,由A口进气,可收集 的气体有: : Cl2 O2 HCl
NO2 SO2 CO2 2.若瓶中充满水,可收集的气体有: H2 O2 NO
1.将20mL充满NO和NO2的混合气体的试 管倒立于盛水的水槽中,充分反应后,剩 余气体10mL,求原混合气体的中NO和 NO2的体积。 : NO-5mL NO2-15mL 2.一定条件下,将等体积的NO和O2混合于 一试管中,然后将试管倒立于盛水的水槽 中,充分反应后,剩余气体的体积约占原 气体总体积的( C ) :
一.硫 1.存在形式:
第三节
硫和氮的氧化物
游离态:火山口附近或地壳的岩石
化合态:硫化物和硫酸盐,如硫铁矿FeS2、黄 铜矿CuFeS2、石膏(CaSO4.2H2O)、芒硝 (Na2SO4.10H2O) 2.物理性质:黄色晶体,俗称硫黄,质脆,易 研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于 CS2. 试管内壁附着硫怎样洗掉?
A.NH3 B.SO2 C.Cl2 D.CO2
三氧化硫
2、 SO3的化学性质 (1)具有酸性氧化物的通性 SO3+H2O=H2SO4(放出大量热)
SO3+CaO=CaSO4
SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O
SO3+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2+H2O
(除去SO2中混有的SO3气体)
所以:SO2能使氯水、溴水和酸性KMnO4溶 液褪色。
三.三氧化硫

1、 SO3的物理性质 SO3是无色易挥发的晶体,熔点为16.8℃,沸 点为44.8℃。
SO3与H2O反应生成H2SO4,同时放出大量 的热。
既能使石蕊试液变红,又能使品红试液变为 无色,还能使溴水褪色的是( C ) A.Cl2 B.HCl C.SO2 D.CO2 下列气体能用NaOH干燥的是(A )
2、NO2
⑴物理性质:
一种红棕色、有刺激性气味的有毒气 体,密度比空气的大,易液化、易溶于水
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