一学年入学知识学习习惯养成儿歌
学习习惯儿歌大全
成绩好，有诀窍，认真听课很重要；
书展开，笔在手，课前准备要做好；
课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
眼看清，耳听好，上课专心不说笑；
勤于思，善动脑，积极发言才聪明；
师教导，要记好，精力集中效果高；
写作业，用心记，练就本领比高低；
好学生，爱学习，养成习惯终受益！
课前操
点点头伸伸腰我们来做课前准备操，
动动手跺跺脚开动脑筋勤思考，
你一言我一语这样发言可不好，
耳要聪，目要明xx守纪我最行，
棒棒棒我真棒，争做班级的好榜样
培养学习习惯的儿歌
1.上课铃声响，快快进课堂。起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。
2. xx，爱学习，养成习惯终受益；
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
上课铃声响，快快进课堂。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲。
发言先举手，回答不乱抢。
学习习惯培养的儿歌（二）
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，讲究礼貌要做到；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤于思，善动脑，积极发言才聪明；不唯书，不唯上，超越文本当自强；做笔记，细整理，积少成多能进步；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多自习，博览群书采信息；天文xx，地理知，人见人爱有志气；好习惯，我第一，健康向上有活力
6、爱学习拍手歌
你拍一，我拍一，细心观察爱学习；
你拍二，我拍二，各门功课我都爱；
你拍三，我拍三，探究实践不厌烦；
你拍四，我拍四，从小就要立大志；
你拍五，我拍五，学习就要不怕苦；
你拍六，我拍六，努力学习争优秀；
你拍七，我拍七，不懂就要问问题；
小学生学习习惯养成歌谣
小学生学习习惯养成歌谣
要求：每周背一首写在黑板的一侧1-6年级的学生都需要背诵
教师要适时的指导歌谣中的要义，理解内化。
《写字歌》学写字，重姿势。
眼离本，约一尺；胸与桌，约一拳；离笔端，约一寸；臂肩脚，要摆平；用左手，轻按本；用右手，来执笔；好习惯，益无穷。
《读书歌》眼离书本要一尺，脚放平来背挺直。
胸离桌子约一拳，书本稳稳手中拿。
还要稍稍向外斜，书本用具放有序。
条条要求须牢记，还要天天来练习。
《执笔歌》老大老二捏住笔，老三当个小枕头。
老四老五作支撑，上面圆圆的，下面尖尖的，铅笔躺在虎口里。
《笔顺歌》笔顺规则有七条，小朋友们要记牢。
从上到下左到右，先
横后竖外到里。
先中间来后两边，先撇后捺看仔细。
先外后里再封口，一笔一画写整齐。
练好一手漂亮字，人人夸你好孩子。
《笔画歌》学汉字，很重要，基本笔画要写好。
从左到右横写平，从上到下竖要直。
先轻后重写个点，先重后轻写个提。
由粗到细撇像刀，由细到粗捺有脚。
竖钩要挺直，弯钩像把弓。
横钩横折不一样，竖提竖折有区别。
仔细看，认真练，笔画才能写正确。
通过这些朗朗上口的儿歌来加强学生对学生写字和读书习惯的培养，让儿歌印记在孩子的脑海中。
当他们写字趴在桌子上时，我只需说“胸与桌”，孩子们便心领神会地直起身子用小拳头试探一下，在心里或口中也会自然的回应“约一拳”。
这
样儿歌的作用也就显而易见了，坚持培养，等学生再长大一些，这些印记在孩子脑中的儿歌便会真正的成为习惯，化为行为。
一年级新生良好习惯儿歌
老师说：请你跟我这样做（坐直的动作）；
学生接：我就跟你这样做（坐直的动作）。
老师说：挺胸抬头；
学生接：背要直。
1、停：要求学生停止
活动，快速回位坐直。
2、课本用完，放回原位。
口令：
老师说：时间——
学生接：到！
老师说：我说停——
学生接：我就停。
书本归位，我最快！
停
2、停：要求学生停止
错误的课堂行为。
读
2、指读：自己读书时用手指着字
听别人读书时用手指着字听
口令：
老师问：左手按
学生答：右手指
老师说：眼看书——
学生答：手指字。
读书前：眼到——
学生接：手到。
1、书空：举起右手，伸出食指，写字
口令：
老师说：小手笔——
学生接：竖起来。
老师说：拼音小手
学生接：挥起来。
写
2、拿放笔：快速遵照老师要求和手势拿放笔
听
1、上课专心听讲。
口令：
小耳朵——认真听。
谁最会倾听，我最会倾听。
2、认真倾听别人发言
说
积极举手发言
口令：
谁是抢答小明星？
我是抢答小明星。
积极举手，谁第一？
积极举手，我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一。
课中习惯
1、翻书：不乱翻书，翻书时不说话，快速翻书
口令：
老师：没叫翻书——
学生答：不翻书。
老师：请你翻到XX页。
学生重复：我就翻到XX页。
口令：小嘴巴，闭闭好。
看
看：快速集中注意力，看到指定位置
口令：
亮眼睛，看哪里？亮眼睛，看老师！亮眼睛，看同学！亮眼睛，看词卡！
1、摆书、上厕所、喝水、玩耍
一年级新生好习惯儿歌
一年级新生好习惯儿歌课前上课铃声嘀铃响小朋友们进教室文具课本放整齐静候老师把课上下课文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教学楼不奔跑互助友爱不争吵个人卫生干净手巾随身带勤剪指甲勤洗手书写干净不涂抹个人卫生要讲究作业课堂作业认真做抓紧时间不能拖字迹端正且规反复检查少差错上学按时上学不迟到衣着整齐讲仪表校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌升旗生国旗时要肃立并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌目不转睛望国旗上课专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了吃饭吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑环境卫生课桌椅，排整齐废纸杂物不乱扔值日劳动认真做干净环境要爱惜爱公物爱公物，做模课桌椅，轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯放学排好队伍离学校安全第一要记牢无益活动不参加按时回家莫要忘出操集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，捡净纸屑摆齐整.讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
互相帮助弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起，替他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥，我要做个好孩子，互相帮助在心里。
小学生学习习惯养成儿歌
小学生学习习惯养成儿歌小学生学习习惯养成儿歌2010-09-04 12:04 小学生学习习惯养成儿歌儿歌一成绩好，有诀窍，认真听课很重要；书展开，笔在手，课前准备要做好；眼看清，耳听好，上课专心不说笑；勤动手，多动脑，精力集中质量高；师教导，要记好，同学之间多探讨；勇挑战，善思考，学生守则要记牢；敢提问，会创造，方法科学效率高儿歌二风儿轻轻把书翻，我做作业书桌前。
课上认真听仔细，融会贯通最重要。
课后作业用心做，加深理解有创新。
动口动手还动脑，张开想象重思考。
方法对头思路巧，事半功倍效果好。
基础扎实不含糊，独立作业莫应付。
完成作业须检查，良好习惯有神功。
每天及时交作业，老师讲评要细听。
提高成绩在作业，能力培养重实践。
儿歌三勤学习，爱思考，好奇心，不可少。
看世界，多奇妙，善读书，贵生疑。
为什么，追根由，是什么，要弄清。
问同学，问老师，问父母，问兄长，问词典，问自然，学学问，问是宝。
有问题，是聪慧，敢提问，见勇气。
儿歌四欲要记，先要懂，增强记忆有诀窍。
注意力，要集中，排除杂念抗干扰。
课堂上，要用心，思考吸收记得牢。
学知识，重理解，死记硬背可不好。
手耳眼脑齐到位，联想记忆效率高。
儿歌五学知识，讲连续，每天复习不忘记。
会归纳，勤整理，巩固旧知硬道理。
勤思考，多动笔，错题收录助记忆。
同学们，要牢记，复习巩固不可弃自理会收拾书包，学会削铅笔，摆放要合适，学习要自理。
作业先准备，专心不停息，坐姿要强调，注意看执笔。
写完要检查，自己找错题，作业要写好，和橡皮远离。
天天要阅读，与书成知己，有了啥问题，书中探秘密。
学前要预习，听课有了底，遗忘有规律，学后快复习。
习惯要坚持，开头要注意，家长多提醒，孩子多努力小学生行为习惯儿歌儿歌（一）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包，唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
衣着整齐讲仪表，问早问好有礼貌。
儿歌（二）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！儿歌（三）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
一年级入学教育拍手儿歌
一年级入学教育拍手儿歌（一）你拍一，我拍一，上课发言要积极。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
你拍三，我拍三，上课认真心要专。
你拍四，我拍四，清楚工整写大字。
你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。
你拍六，我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七，我拍七，长学问得问问题。
你拍八，我拍八，团结友爱人人夸。
你拍九，我拍九，回答问题先举手。
你拍十，我拍十，认认真真学知识。
儿歌（二）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（三）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂;书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
导教案一年级语文上册（入学教育汉语拼音）授课人：老城镇中心小学入学教育单元教学计划《入学教育》第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《入学教育》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日汉语拼音单元教学计划《ɑo e 》第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《ɑo e 》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《i u ü y w》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《i u ü y w》第三课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《 b p m f》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《 d t n l》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《复习一》第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《复习一》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《ｇk h》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《j q x 》第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《j q x 》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《Z C S》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《Z C S》第三课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《zh ch sh r》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日第一课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日《复习二》第二课时中心小学主备人：孟雪授课时间：年月日。
一年级上学常规儿歌
一年级上学常规儿歌
以下是一首一年级上学常规儿歌，可以帮助孩子们记住上学的常规和注意事项。
《一年级上学歌》
早晨醒来，天微亮，一年级小朋友，上学去。
起床洗漱，动作快，早餐吃好，活力来。
书包整理，不忘记，学习用具，都带齐。
校服整洁，帽戴正，校徽闪耀，在心中。
上学路上，要注意，安全行走，守规矩。
到了学校，进校门，向老师问好，笑容温。
进入教室，坐端正，课桌整洁，心情好。
上课认真，专心听，积极发言，勤思考。
下课休息，不吵闹，文明游戏，乐陶陶。
午餐时间，不浪费，营养均衡，身体好。
放学回家，作业做，复习预习，少不了。
早睡早起，身体健，明天上学，精神好。
一年级小朋友，记心上，常规儿歌，唱得响。
这首儿歌包括了上学前的准备、路上的安全、到校后的礼仪、上课的纪律、下课的活动、午餐的习惯以及放学后的作业和休息等方面的内容，有利于孩子们养成良好的上学习惯。
一年级入学教育儿歌（推荐）
一年级入学教育儿歌（推荐）第一篇：一年级入学教育儿歌（推荐）一年级入学教育儿歌1、上课歌2、课间操歌上课铃声响，快快进课堂，课间操，真正好，起立要站直，坐正不乱晃。
伸伸手，弯弯腰，不做小动作，专心来听讲，点点头，眯眯笑，发言先举手，回答不乱抢。
拍拍手，坐坐好，答问题，声音响，我们都是好学生，别人讲，认真听，争做守纪律的好学生。
3、写字歌提笔就是练字时，拿起笔，要牢记：眼一尺，胸一拳，手一寸，背直头正脚放平，端端正正来写字，看谁坐得最最好。
4、拍手歌你拍手，我拍手，我们大家拍拍手。
轻轻地拍，响响地拍，上面拍拍，下面拍拍，左面拍拍，右面拍拍，看谁坐得最最好。
第二篇：一年级入学教育拍手儿歌你拍一，我拍一，上课发言要积极。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
你拍三，我拍三，上课认真心要专。
你拍四，我拍四，清楚工整写大字。
你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。
你拍六，我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七，我拍七，长学问得问问题。
你拍八，我拍八，团结友爱人人夸。
你拍九，我拍九，回答问题先举手。
你拍十，我拍十，认认真真学知识。
一年级学生入学常规教育儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂;书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
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一年级入学学习习惯养成儿歌
我是小学生
我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。
上课有精神，一定学习好。
卫生歌
干净纸巾随身带，
勤剪指甲勤洗手。
书写干净不涂抹，
个人卫生要讲究。
文明礼貌歌
晨风吹，阳光照，我们从小讲礼貌。
见到老师问声好，碰到同学说声早，
不为小事而争吵，发生矛盾不能恼，
我是懂事乖宝宝，吹响文明小号角。
爱护文具
小文具，要爱惜，
小书包，装整齐，
不撕书，不咬笔，
好孩子，能自理。
早操歌
铃声响，做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”，人人做到快静齐。
准备上课
慢进教室，
调整心情，
稳坐座位，
眼看前方，
身体坐正，
准备上课！
上课歌
上课铃声响，快快进课堂，
文具齐摆放，静等课来上，
起立要站直，坐正不乱晃，
不做小动作，专心来听讲，
发言先举手，回答不乱抢，
答题声音响，倾听他人讲
争做守纪好学生。
老师家长都夸奖！
坐姿歌
头摆正，肩摆平，脊柱直，胸前挺。
大腿对称要放松，小腿竖直放平行。
双脚向前摆得正，双臂用力要均衡。
读书写字都坐好，天天是个好学生。
听讲歌
小朋友坐坐好，上课我们做做操。
不伸臂不踢腿，只需调动小脑袋。
小眼睛看老师，沟通交流全靠它。
小耳朵认真听，句句入耳记得牢。
小嘴巴大声说，积极表达进步大。
小脑子快快转，认真思考人人夸！
发言歌
要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
读书歌
身坐正，脚放平，
眼离书本要一尺。
左手轻轻压，右手慢慢点，
眼睛跟着看，字字都过目。
写字歌
学写字，要牢记，
头正肩平脚着地，
三个“一”不忘记。
眼离书本一尺远，
胸离桌边有一拳，
手离笔尖要一寸。
提笔既是练字时，
养成习惯易终生！
握笔歌
食指拇指捏着，
三指四指托着，
小指在后藏着，
笔尖向前斜着，
笔杆向后靠着。
轻轻松松提起笔，
平心静气来写字。
下课了
下课了，要休息，别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。
课间歌
课间活动真有趣，
大家都来做游戏。
不推不挤不打闹，
人人安全要做到。
走路歌
教室里，轻轻走.，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。
升旗歌
升国旗时要肃立，
并拢五指站站直。
满怀激情唱国歌，
目不转睛望国旗。
保持好环境
课桌椅，排整齐，
废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做，
干净环境要爱惜。
洗手歌
清清水儿细细流，洗洗我的小脏手。
打上香皂搓一搓，手心手背手指头。
仔仔细细30秒，再把细菌全冲走。
拿过毛巾擦干净，人人夸我小白手。
吃饭以前先洗手，
细嚼慢咽不开口。
不剩饭菜不挑食，
饭后休息不奔跑。
爱公物
爱公物，做模范，
课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画，
物归原处好习惯。
放学歌
放学时，收书包，书本用具别漏掉。
排排队，快静齐。
平平安安回家去。
爸妈晚来没关系，老师身边不着急，不着急。
说声再见离学校，准时回家要做到。
完成作业要自觉，复习预习少不了。
睡前准备好用具，早睡早起身体好。
课前准备操
师：我的小手拍一拍，生：拍拍拍，拍拍拍。
师：我的小手顶一顶，生：顶顶顶，顶顶顶。
师：我的小手挠一挠，生：挠挠挠，挠挠挠。
师：我的小手勾一勾，生：勾勾勾，勾勾勾。
师：我的小手写一写，生：写写写，写写写。
师：我的小手不见了，生：不见了，不见了。
师：我的小手放好了，生：放好了，放好了。