小小班第一周教案

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幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)

幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)

幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了,为了提高自己的业务水平,做到以幼儿为主,具体工作计划有以下几点:要遵守园里的规章制度,积极认真投入,平等对待每位幼儿,认真参加园内学习,以饱满的热情参加新的工作。

在做好自己本职工作的情况下,加强教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,自己一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。

对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己的孩子,对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现,培养孩子处理能力,组织幼儿户外活动,促进幼儿的身心发展。

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、及时与家长反馈幼儿在园信息,加强互动。

3、了解幼儿家庭教育环境,耐心听取家长合理建议与意见,互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长。

这就是我这学期的工作计划,我一定在今后的工作中不断充实自己,扬长补短,再接再厉!幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪,引导幼儿积极参与各种游戏活动,尽快摆脱对家长的依恋。

不断提高幼儿的生活自理能力,养成良好的生活习惯,帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。

2.定时、定点开展年级组活动,充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动,追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。

3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点,群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。

4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程,逐日审议班本课程内容,及时进行反思。

5.通过实践、反思、再实践、再反思,将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合,从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动,促进幼儿发展。

6.结合实践解读“指南”“纲要”,认真攥写课程反思、读书笔记,组内分享交流,以促进教师专业化成长。

幼儿园小班教案(精选14篇)

幼儿园小班教案(精选14篇)

•••••••••••••••••幼儿园小班教案幼儿园小班教案(精选14篇)作为一名老师,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班教案(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班教案1活动目标:1、初步尝试手口一致点数,并能按颜色分类。

2、在说说、玩玩中体验和点点一起游戏的快乐。

3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。

活动准备:课件、红黄蓝圆点衣服活动过程:一、激趣导入——引起幼儿兴趣师:今天有一个新朋友要来和我们做游戏,睁大眼睛仔细看,是谁来了?师:朋友、朋友:快出来!这个圆圆的像太阳一样的是——"黄点点"(嗨!黄点点好!)过渡:告诉你们这个新朋友他的本领可大了,它有什么大大的本领呢?想知道吗?它呀!会变魔术,它变魔术看过吗?二、黄点点变魔术——从左往右手口一致点数1、数量变师:宝贝们我请黄点点来变魔术,看好哦!(点点点,变变变)提问:一个黄点点变成了几个黄点点?你怎么知道是三个的?小结:从左往右数,一个黄点点变成了三个黄点点。

2、颜色变过渡:黄点点还要继续变魔术,我们一起来看看吧。

提问:黄点点还会怎么变?谁来试一试?(幼儿操作)小结:点点点、变变变,黄点点变成了一个红点、一个黄点、一个蓝点啦。

三、点点找朋友——从上往下手口一致点数1、黄点点找朋友。

提问:还有好几个黄点点也来来我们一起玩,看看,一共有几个黄点点?(老师操作、引导幼儿手口一致点数)小结:从上往下数,一共来了4个黄点点。

2、红点点找朋友。

提问:还有几个红点点,谁来把他们请出来。

(幼儿操作)来了几个红点点?(手口一致点数)小结:一共有4个红点点。

3、蓝点点找朋友。

提问:只有蓝点点的朋友还没来,一共需要几个蓝点点,才能和红点点黄点点一样多?谁来试一试?(幼儿操作)小结:我们还需要3个蓝点点,就能和黄点点红点点一样多,都是四个。

2024年幼儿园小班第一学期第一周周计划

2024年幼儿园小班第一学期第一周周计划

2024年幼儿园小班第一学期第一周周计划一、计划目标本周计划旨在帮助小班幼儿适应新的学期和学习环境,建立良好的学习习惯和社交技能。

二、学习目标1.认识新的教室和学习资源。

2.培养良好的自理能力和卫生习惯。

3.掌握一些基础的学习技能,如颜色、形状、数字、字母等。

4.发展社交技能,学会与他人合作和分享。

三、周计划安排第一天:认识新的教室和学习资源•早晨活动:欢迎仪式,介绍新的教室布置和学习资源。

•上午活动:观察和讨论教室中的不同物品,了解它们的用途。

•下午活动:参观图书角,教室角落和游戏区域,鼓励幼儿自由选择喜欢的活动。

第二天:培养自理能力和卫生习惯•早晨活动:讲解正确洗手的步骤和重要性。

•上午活动:引导幼儿自主整理书包和个人物品。

•下午活动:教授正确使用餐具和饭前洗手的方法。

第三天:学习基础知识•早晨活动:辨认和讨论不同颜色的物品。

•上午活动:通过游戏和绘画,巩固颜色的认知。

•下午活动:引导幼儿学习基本形状,如圆形、方形和三角形。

第四天:数字认知•早晨活动:通过歌曲和游戏,学习数字1-5。

•上午活动:利用数字积木和拼图,巩固数字的认知。

•下午活动:进行简单的数数游戏,培养幼儿的数数技能。

第五天:字母启蒙•早晨活动:介绍字母的概念和重要性。

•上午活动:通过拼字游戏和观察字卡,学习基本字母。

•下午活动:引导幼儿用指尖练习字母的写法。

四、周计划总结通过本周的学习计划,小班幼儿在适应新学期的同时,也掌握了一些基础的学习技能和社交技能。

他们认识了新的教室和学习资源,培养了良好的自理能力和卫生习惯,学会了识别颜色、形状、数字和字母。

同时,通过游戏和合作,他们也发展了社交技能和团队合作精神。

希望在接下来的学期中,小班幼儿能够继续保持对学习的兴趣和积极性,不断进步和成长。

小班春季第一周周计划

小班春季第一周周计划

小班春季第一周周计划本周是小班春季学期的第一周,为了让孩子们顺利适应新的学习环境和节奏,我们制定了以下周计划,希望能够帮助孩子们在快乐学习的同时,培养良好的学习习惯和自律能力。

一、每日晨间活动。

每天早晨,我们将组织孩子们进行晨间活动,包括晨间操、唱歌、游戏等形式多样的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中开始新的一天。

二、学习内容安排。

本周我们将以“春天”为主题,围绕春天的特点、春天的动植物、春天的气候等展开丰富多彩的学习活动。

通过故事、歌曲、手工制作等形式,让孩子们了解春天的魅力,激发他们对自然的热爱和好奇心。

三、户外活动。

春天是万物复苏的季节,我们将安排适当的户外活动,让孩子们亲近大自然,感受春天的气息。

比如,我们将组织郊游、野餐、植树等活动,让孩子们在游戏中学习,在探索中成长。

四、艺术表现。

在本周的艺术课上,我们将引导孩子们用画笔表现春天的美丽景象,用手工制作春天的小物件,让孩子们在艺术中感受春天的美好,培养他们的审美情感和动手能力。

五、心理健康。

我们将在每天的课间安排一定的自由活动时间,让孩子们自由玩耍、交流,释放他们的精力和情感。

同时,我们还将通过故事、游戏等形式,引导孩子们学会情绪管理,培养他们的自我意识和情感表达能力。

六、家庭作业。

每天我们将布置一些简单的家庭作业,让孩子们在家与家长一起完成,巩固当天的学习内容。

这些作业将以游戏、绘画、观察等形式呈现,让家长和孩子一起享受学习的乐趣。

七、课外活动。

本周我们还将组织一些课外活动,比如观赏春天的花朵、参观春天的田野等,让孩子们在课外也能感受到春天的美好,增加他们的知识面和阅历。

总结,本周我们将通过多种形式的活动,让孩子们在快乐中学习,培养他们的兴趣和好奇心,激发他们对春天的热爱和向往。

希望家长们能够配合我们的工作,共同营造一个积极、健康、快乐的学习氛围,让孩子们在这个春天里茁壮成长。

小班第一周周计划

小班第一周周计划

小班第一周周计划本周是小班的第一周,是孩子们适应新环境、新老师的重要时刻。

为了让孩子们顺利过渡,我们制定了本周的周计划,希望能够帮助孩子们快速适应新的学习生活。

一、情感目标。

1. 帮助孩子建立安全感,在新的环境中,孩子们可能会感到不安和恐惧,我们要通过温暖的笑容和耐心的关怀,让他们感受到安全和温暖。

2. 培养孩子的合作意识,在小班中,孩子们需要学会和其他小朋友一起玩耍、学习,我们要培养他们的合作意识,让他们学会互相帮助和理解。

二、学习目标。

1. 认识数字和形状,通过游戏和故事,让孩子们认识数字和形状,培养他们的观察和认知能力。

2. 学习生活常识,教授孩子们生活中的常识,如洗手、穿衣、整理书包等,培养他们的自理能力。

三、活动安排。

1. 晨间活动,每天早晨进行集体活动,如唱歌、跳舞,让孩子们活跃起来。

2. 游戏时间,安排一定时间进行自由游戏,让孩子们自由发挥,培养他们的想象力和创造力。

3. 绘画手工,通过绘画、手工等活动,让孩子们发挥自己的创造力,培养他们的动手能力。

4. 故事时间,每天安排时间讲故事,让孩子们在听故事中学习,培养他们的阅读兴趣。

四、家园联系。

1. 和家长保持密切联系,及时了解孩子在家的情况,帮助解决问题。

2. 定期开展家长会,与家长交流孩子的学习情况和成长情况,共同关注孩子的成长。

五、注意事项。

1. 注意孩子的安全,做好安全防范工作,确保孩子们在安全的环境中学习和生活。

2. 关注孩子的情绪变化,及时发现问题,做好心理疏导工作。

3. 尊重每个孩子的个性,注重个性化教育,让每个孩子都能得到充分的关爱和教育。

小班第一周周计划就是这样,我们会按照计划认真执行,帮助孩子们顺利度过新的学习生活。

希望孩子们能够在新的环境中快乐成长,茁壮成长。

小班开学第一周周计划

小班开学第一周周计划

小班开学第一周周计划
周一:
1. 早上:教师介绍自己和课程内容,让学生互相认识,建立班级氛围。

2. 上午:学生参与冰破冰活动,促进团队合作和沟通能力。

3. 下午:进行小组讨论,学生分享个人目标和期望,制定学习计划。

周二:
1. 早上:进行观察和探究活动,激发学生的好奇心和思维能力。

2. 上午:教授第一课的内容,引导学生思考并提出问题。

3. 下午:小组讨论和互动,促进思想交流和合作。

周三:
1. 早上:学生进行实践活动,应用课堂所学知识。

2. 上午:教师介绍新的学习内容,继续引导学生学习和思考。

3. 下午:小组合作项目,鼓励学生展示创造力和团队精神。

周四:
1. 早上:学生进行实践操作,巩固所学知识。

2. 上午:学生展示个人作品或成果,进行互相评价和反馈。

3. 下午:小组讨论,总结本周学习内容,为下周学习做准备。

周五:
1. 早上:课堂回顾和综合测试,检验学生学习成果。

2. 上午:举行开学第一周总结会议,分享学习体会和反思。

3. 下午:组织集体活动或游戏,为本周画上圆满的句号。

小班开学第一周的周计划主要是为了帮助学生快速适应课堂环境,建立起团队氛围,激发学习兴趣,培养学生的自主学习能力和合作精神。

幼儿小班第一周学习计划

幼儿小班第一周学习计划

幼儿小班第一周学习计划幼儿小班是学校中最小的班级,学生的年龄大概在3-4岁之间。

他们处在接触不同知识和技能的关键阶段,因此在他们的学习计划中,我们注重培养幼儿的好奇心和探索精神。

在小班的第一周学习中,我们将以游戏和玩耍的方式让幼儿逐渐适应学校生活,并引导他们初步认识一些基础知识。

周一:认识环境和交朋友在周一的上午,我们将安排老师和班主任带领所有新入学的小班幼儿一起参观学校的环境,包括教室、操场、图书馆、厕所等。

这样可以让幼儿们更好地了解学校的地理位置和设施,帮助他们逐渐适应学校的生活。

下午,我们将进行一个小型的欢迎活动,让所有的小班幼儿互相认识,交朋友。

周二:认识颜色和形状在周二的学习中,我们将以认识颜色和形状为主题展开。

老师将利用各种教具和游戏让幼儿们逐渐认识不同的颜色和形状,例如彩色积木、涂色画、形状拼图等。

通过这些活动,幼儿们将可以更好地理解颜色和形状的概念,同时培养他们的观察力和动手能力。

周三:认识数字和大小在周三的学习中,我们将以认识数字和大小为主题展开。

通过一些简单的游戏和活动,我们将让幼儿们逐渐认识数字和大小的概念,同时培养他们的注意力和记忆力。

例如,我们可以设置一个数字与数量相对应的游戏,或者让幼儿根据大小顺序排列物品,这样可以让幼儿更好地理解数字和大小的概念。

周四:认识水果和蔬菜在周四的学习中,我们将以认识水果和蔬菜为主题展开。

通过一些简单的游戏和活动,我们将让幼儿们逐渐认识各种水果和蔬菜的名称和外观特征。

同时,我们还将进行一个小型的健康饮食教育,让幼儿们明白水果和蔬菜的重要性。

我们可以让幼儿们尝试不同的水果和蔬菜,同时还可以通过一些手工制作活动让幼儿们更好地认识水果和蔬菜。

周五:结合游戏和唱歌的活动在周五的学习中,我们将结合游戏和唱歌的活动来结束这一周的学习。

老师将设计一些有趣的游戏和活动,让幼儿们通过玩耍和唱歌来回顾这一周学到的知识和技能。

这样可以让幼儿们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识,同时也激发他们的学习兴趣和主动性。

小班第一周周计划

小班第一周周计划

小班第一周周计划本周是小班的第一周,是孩子们开始适应新环境、新老师和新同学的重要时刻。

为了让孩子们顺利度过这一周,我们制定了以下周计划,希望能够帮助孩子们快速适应新的学习和生活节奏。

一、情感目标。

本周我们将重点关注孩子们的情感需求,让他们感受到老师和同学们的关爱和支持。

我们将组织一些团体活动,让孩子们有机会和新同学们互相了解,建立友谊,增强彼此之间的信任和情感联系。

二、学习目标。

在学习方面,我们将以轻松愉快的方式进行,引导孩子们逐渐适应学习生活。

我们将进行一些小组活动,让孩子们在互动中学习,培养他们的合作意识和团队精神。

同时,我们也将进行一些寓教于乐的游戏活动,让孩子们在游戏中学习,激发他们的学习兴趣。

三、生活习惯。

在生活习惯方面,我们将重点培养孩子们的自理能力和生活习惯。

我们将教导孩子们如何自己整理书包、摆放物品,如何保持教室的整洁和安静,培养他们良好的生活习惯和自我管理能力。

四、家校合作。

我们将积极与家长进行沟通,及时反馈孩子们的学习和生活情况,让家长了解孩子在学校的表现和需求。

同时,我们也将邀请家长参与到一些学校活动中,让他们更多地了解孩子在学校的生活,促进家校合作,共同关心孩子的成长。

五、安全教育。

在安全教育方面,我们将组织一些安全知识的讲座和演练活动,让孩子们了解如何保护自己,如何应对突发情况,提高他们的安全意识和自我保护能力。

六、总结展望。

本周我们将以轻松愉快的方式开启新学期的学习生活,让孩子们在快乐中成长。

我们将关注孩子们的情感需求,引导他们逐渐适应学校生活,培养他们的学习兴趣和生活习惯,促进家校合作,提高孩子们的安全意识。

希望本周的计划能够顺利实施,让孩子们度过一个愉快而有意义的第一周,为新学期的学习生活打下良好的基础。

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剑桥幼儿园小小二班班第一周半日活动计划表
教师林巧松日期 2、14 – 2、18
剑桥幼儿园小小二班第一周半日活动计划表
教师林巧松日期 2011. 2.14 星期一上午
剑桥幼儿园小小二班第一周半日活动计划表
教师林巧松日期2011. 2.15星期二下午
剑桥幼儿园小小二班第一周半日活动计划表
教师林巧松日期 2011. 2.16星期三上午
剑桥幼儿园小小二班第一周半日活动计划表教师林巧松日期2011. 2.17星期四下午
剑桥幼儿园小小二班第一周半日活动计划表
教师林巧松日期2011. 2.18星期五上午。

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