剪纸基本图形(入门第一课)
剪纸ppt课件教学课件

04
剪纸的创作与创新
传统与现代的结合
01
02
03
传统剪纸技巧
介绍传统剪纸的基本技巧 和手法,如折纸、剪切、 雕刻等。
现代元素融入
探讨如何将现代元素融入 传统剪纸中,如使用新材 料、创新图案和色彩搭配 等。
传统与现代的平衡
强调在保持剪纸的传统精 髓的同时,如何与时俱进 ,适应现代审美和需求。
剪纸与其他艺术形式的结合
在选择色彩时,可以根据图案的特点和创作意图来选择合适的颜色。
可以采用单色、渐变色、对比色等多种方式进行色彩搭配,以创作出丰富多彩的剪 纸作品。
03
剪纸作品欣赏
动物类剪纸
总结词
生动形象,栩栩如生
详细描述
动物类剪纸作品通常采用简洁的线条和形状,呈现出动物的生动形象,如兔子 、老虎、鸟类等,栩栩如生,充满艺术感。
剪纸PPT课件教学课件
目录
• 剪纸艺术简介 • 剪纸的基本技法 • 剪纸作品欣赏 • 剪纸的创作与创新 • 剪纸的教学与推广
01
剪纸艺术简介
剪纸的历史与起源
起源时间
剪纸艺术起源于中国汉代,经过数千 年的发展,已经成为具有浓厚民族特 色的民间艺术形式。
起源传说
关于剪纸的起源,有“唐太宗剪纸为 蝶”的传说,也有“汉妃抱娃剪纸花 ”的传说,这些传说都体现了剪纸艺 术的深厚历史底蕴。
剪纸在中国文化中的地位
传统艺术
剪纸是中国传统艺术的重要组成 部分,被誉为中国民间艺术的瑰 宝。
文化传承
剪纸艺术承载了丰富的文化内涵 ,是中华文化传承的重要载体之 一,对于弘扬民族文化、传承中 华文明具有重要意义。
剪纸的基本工具和材料
剪刀
剪刀是剪纸的基本工具之一,常Байду номын сангаас的剪刀有 尖头剪刀和平头剪刀。
三年级上册美术教案- 17剪纸(一 ) |苏少版

(苏少版)小学美术教学设计欣赏团花之美:圆形美、对称美、秩序美、规律美、重复美、疏密美、阴阳美、虚实美,虚实相生、阴阳互生、环环相生、周而复始。
(PPT剪纸符号装饰)1. 锯齿装饰:外边和里边纹样。
2. 装饰图案剪纸符号:云纹、波浪纹、圆形纹、三角纹、箭头纹、菱形纹、环纹、朵纹、花纹、月牙纹、柳叶纹、元宝纹等。
3. 具象装饰。
教师示范用剪纸符号(剪纸元素)进行装饰:提示:①圆形团花两边要与圆心等长,弧度要掌握好。
②花型团花可随意变换花瓣形状。
同学们,想不想自己体验一下剪刀的神奇?拿起你的小剪刀,认识一下剪刀的结构:前锋、中锋和后锋。
前锋剪尖细处,中锋用得最多,后锋剪大厚硬的地方。
学生一次作业:学剪团花。
(PPT展示4折团花折剪法)PPT学习完,跟老师学剪一个团花。
教师一步步示范先折后剪的团花,学生跟着一点点学习剪。
难点提示:粗硬厚的地方用剪刀的中锋、后锋,小而细的地方用前锋。
提示安全使用剪刀并示范:用时拿起,不用时立即放下。
学生一次作业展评:在展板上贴团花,点评、互评,看谁的团花用装饰图案剪纸符号装饰得最漂亮。
设计意图:教学第一个重点的学习。
二、剪纸知识重点学习师:看到自己剪出的漂亮作品,高兴不高兴啊?跟着老师一起去了解剪纸知识吧。
(PPT展示剪纸的知识)(1)最早的剪纸出现在1500多年前新疆吐鲁番,两幅剪纸欣赏,初步认识剪纸形式。
(1500年前对马剪纸和对猴剪纸残片各一)因年代久远,只保留下一部分。
(2)唐代剪纸广泛应用于日常生活;宋代出现专门的剪纸艺人;明清以来,各地出现不同风格的剪纸,主要分为单纯、粗犷、浑厚豪放的北方风格和秀丽、明快、玲珑剔透的南方风格。
北方比较著名的有构图简洁雄浑的山西静乐剪纸、淳朴简练生动的陕西安塞剪纸、线面结合的山东高密剪纸、绣花纹样的两湖剪纸、吉祥谐音纹样的河北蔚县剪纸、吉祥富贵的河北承德剪纸、古朴执着的甘肃陇东剪纸、风格粗犷的东北立体剪纸、安徽阜阳和江苏邳州的风俗喜庆剪纸、北京民俗剪纸、天津金银宝气的吉庆剪纸。
剪纸教程(一)

的关键。
4.
步骤 4:正式刻制、根据样稿粗细程度,选用不同的刻刀。销售的刀具是手
工磨制的,并试刀合格后才销售。市面上,没有任何一种刀具可用来刻制艺术剪
纸,必须手工制作。刀具,应该稍厚一些,这是因为防止初学者折断刻刀,熟练
了以后,可逐渐用天然石磨薄一些,即省力又便于刻制精细剪纸。
注意事项 由于受到工具和材料局限,要求剪纸在处理形象时,既要抓住物象特征,又得做
剪纸 教程
剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有 别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术,其在视 觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、 革等片状材料。
工具/原料
彩色宣纸、剪
4. 对折好的纸张绘上你想剪得图样 5. 将纸固定
上下对称剪纸方法(教程)
上下对称剪纸方法剪纸里一个很重要的手法,下面我就为大家介绍一下上下对称剪
纸方法的主要步骤。 步骤/方法
1. 准备:取四张色纸.分两份.从中间对叠一次.用书钉订好。 2. 描图:找出图中两幅剪纸图样上下对称的对称线.用尺子把它画出来.把订好纸的
• 剪刀、彩纸 步骤/方法
1. 花瓣层次 剪纸的其他符号,大同小异,无论是柳叶形、花瓣形还是逗号形、水滴形等等, 都是从中心空白处大的地方下剪刀,沿着线条从右往左或从下往上剪。总的来说, 先内后外,先简单后复杂,要求线条圆如秋月,尖如麦芒,方如瓷砖,缺如锯齿, 线如胡须。水滴形及其应用实例。
2. 锯齿形 锯齿形是剪纸中高难度的技法。先剪出一半圆线,顺着半圆线右边剪出一条弧线 作为开口处(不宜太大),然后,让剪刀在两手之间平衡稳当,右手持的剪刀尖放 在左手的食指上,大拇指把剪的花瓣部位压牢,使它不容易错位。剪刀尖不离原 处,左右移动,一刀紧挨一刀,排列长短、大小要均匀。两手与剪刀协调配合, 使锯齿毛剪成自然圆形,阴与阳、黑与白反差明显,艺术感强。初学者在剪锯齿 形时,要先剪直线锯齿形,然后剪弧线锯齿形,进一步再练习剪圆形锯齿形,由 粗到细,由简单到复杂,最后把锯齿形装饰到各种剪纸画面上。你如果要剪一只 猫,猫身和外轮廓都要用精细的锯齿形来表示猫的毛,表现花瓣的层次也如此, 看上去要有毛绒绒的艺术效果。
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展示
将作品展示在室内或室外,可以装饰房间、礼品赠送等 ,也可以参加剪纸比赛或展览。
学习基本技法与图案设计
基本技法
学习基本的剪纸技法,如折叠、镂空、拉花 等,掌握不同技法的应用。
图案设计
学习如何设计图案,包括对称、平衡、层次 等构图原则,以及如何运用线条和形状表现
形象。
创作自己的剪纸作品并展示
创作
根据所学技法和图案设计知识,创作自己的剪纸作品, 可以参考传统剪纸作品或自己创意。
风景图案设计
水墨山水图案
水墨山水是中国画的一种表现形式,其图案设计通常采用简洁、流畅的线条和淡雅的色彩,展现出山水的意境和 气韵。
园林风光图案
园林风光是中国传统文化中的重要元素,其图案设计通常以细腻、逼真的手法表现出园林的景致和氛围,展现出 中国园林的独特魅力。
04 剪纸作品欣赏
传统剪纸作品欣赏
图案题材
剪纸的图案题材广泛,包括花卉、动 物、人物、风景等,常常蕴含着吉祥 、祝福等美好寓意。
剪纸的应用场景
节庆装饰
在中国的传统节日和庆典活动中 ,人们常常用剪纸来装饰门窗、
彩棚等,增添节日气氛。
礼品包装
剪纸常被用于礼品包装,用精美 的剪纸装饰礼品盒,既美观又具
有文化内涵。
文化传承
剪纸作为中国非物质文化遗产的 重要代表,被广泛应用于文化传 承和教育领域,培养人们对传统
总结词
传统剪纸作品通常以民间故事、神话传 说和历史人物为题材,具有浓郁的民俗 特色和地方文化气息。
VS
详细描述
传统剪纸作品通常采用红色纸张,通过各 种剪纸技巧,如阳刻、阴刻等,创造出形 象生动、寓意吉祥的图案。这些作品常常 用于装饰门窗、墙壁等,增添节日喜庆氛 围。
人教版 九年级上册美术 第1课 剪纸 PPT(24张)优质课件

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8.围绕本专题的话题,通过组织讨论 ,要求 学生把 人生积 累和经 验带入 文本, 演绎自 己的认 识,与 文本化 为一体 ,在大 师的思 想沐浴 下真正 得到一 次精神 的洗礼 。最后 ,还可 要求学 生在鉴 赏文章 观点表 达充满 诗意的 基础上 ,也动 手用形 象隽永 的语言 来概括 对本板 块话题 的理性 认识, 并在交 流的过 程中升 华自己 的思想 。
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3.后面一系列的情节都是老人的内心 表白, 一个是 与大海 与大鱼 的对话 ,一个 是自言 自语, 说给自 己听, 一个是 自己心 里的想 法。
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4.结构上的单纯性,人物少到不能 再少, 情节不 枝不蔓 ,主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ,情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗, 可谓单 纯而集 中。
连 余 平 福
莲花
谐
金鱼
音 花瓶
蝙蝠
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富贵吉祥
象 多子多福 征
长命百岁
百年好合
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春节开新元, 剪纸喜庆添, 墙上下山虎, 窗上蛇盘兔, 下山虎,无灾苦, 蛇盘兔,必定富。
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(整理)小学校本课程剪纸教材.

剪纸——校本课程适用适用于小学中高年级教材说明剪纸是一门传统的民间艺术,是对小学学生进行美育教育的有效方法之一。
对启迪学生的智力,开发学生的思维活动能力,激发学生的审美情趣有着重要的作用。
有趣的是,学生对此非常感兴趣。
一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。
学生喜欢以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来。
寥寥数剪,花边、花卉、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。
这本<<剪纸>>根据我校学生实际、兴趣而研制开发的一门校本课程。
它吸取了我国民间剪纸的传统方法,从学生的思维发展规律出发,从简、从易,将剪纸这一古老的民间艺术,运用到学生的游戏和学习之中。
<<剪纸>>意在通过动脑动手,培养学生的感知能力,实现学习与游戏、想象与表现、实践与认识的结合,创造性地深化学生的知识结构,有效地开发学生的智力。
教学实践证明,学生在成人的指导下,不仅能正确地使用剪刀,剪出生动有趣的形象,而且可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性和灵敏性,使学生变得心灵手巧。
精品文档目录第一课剪纸欣赏..... 错误!未定义书签。
第二课对称折叠剪纸 . (2)第三课团花折叠剪纸 (3)第四课剪纸囍字 (4)第五课剪窗花 (5)第六课剪热带鱼 (6)第七课植物剪纸 (7)第八课戏剧人物的剪纸方法 (8)第九课剪菠萝 (9)第十课有趣的六角剪纸 (10)第十一课剪纸的象征意义 (11)第十二课总结创作 (12)第一课剪纸欣赏剪纸是我们中华民族的传统艺术,历史悠久,早在汉、唐时期就有了剪纸。
随着时代的发展,剪纸图案已被广泛应用在电影、电视、报刊、杂志、书籍、邮票、商业广告、壁画以及舞台背景等方面,深受人们喜爱,2003年,剪纸艺术已被例为非物质文化遗产。
剪纸的主要产地:扬州、广东、陕西等。
请同学们查阅有关产地的作品,并交流不同与特点。
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2024/1/6
剪纸的常见技法
1.剪纸艺术的艺术基础
剪纸艺术的基础技巧包括剪直线、曲线、折线等基本手法,以及如何控制剪刀的力度 和速度。这些技巧可以通过反复练习和实践来掌握,同时也可以通过观看教程和视频 来学习。
2.掌握透视技巧是提高剪纸艺术水平的关键
透视技巧可以帮助剪纸艺术家更好地表现物体的空间感和立体感。通过学习如何运用 线条、角度和比例来表现物体的透视关系,可以更好地创作出逼真的剪纸作品。
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现代剪纸艺术作品
1.剪纸艺术在现代社会中的广泛应用 剪纸艺术不仅是一种传统的手工艺,在现代社会中也有着广泛的应用。如家居装饰、 商业礼品、婚礼布置等场景中,剪纸艺术都可以起到美化环境的作用。此外,现代 剪纸艺术作品也被用于商业推广和文化交流,如博物馆展览、艺术节活动等。这些 应用案例说明,剪纸艺术在现代社会中的价值逐渐得到认可和发扬光大。 2.掌握剪纸艺术的关键在于持续学习和实践
03
经典剪纸作品赏析
Appreciation of classic Paper Cuttings works
中国传统剪纸作品
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
剪纸艺术的魅力与历史背景
剪纸艺术源于中国古代民间,作为传统的文化表现形式,其艺术价值和魅 力被世界所公认。同时,它不仅是中国传统文化的一部分,更是一种表达 和沟通的方式,它反映了中国人民的智慧和情感。剪纸艺术可以追溯到汉 代,在漫长的历史演变过程中,它成为了一种深受人们喜爱的民间艺术形 式。
3.剪纸艺术的融合与发展
现代剪纸技法融合了多种艺术形式,如绘画、雕塑、拼贴等,使得剪纸艺术更加多元 化和个性化。这种融合不仅丰富了剪纸的表现形式,也为剪纸艺术家提供了更多的创 作空间。
剪纸基本图形(入门第一课)(章节优讲)

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剪纸的基本图形
就像汉字的基本笔划,是学习剪纸的基础。
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方形纹
一般用于衣服、建筑、家具上,它常常 在图案中重复出现。
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大红喜字(方形纹练习)
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2
3
4
5
6
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12
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三角纹
常用于装饰建筑物,常与方形纹一起使 用。
优质教学
14
优质教学
15
优质教学
1
认识工具
1.彩纸
2.剪刀
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3.胶棒
2
认识工具
4.铅笔
5.橡皮擦
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3
认识工具
刻刀
剪纸蜡盘
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4
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5
学习对边折剪
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6
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7
对边折剪练习场
1.选择任意一组内容,自行试剪。
选择一:树叶大家族 选择二:遨游蓝天 选择三:小草与大树
2.动动手,把这组图形拼成一幅画。