自我觉醒
觉醒自我作文800字

以觉醒为话题的作文800字篇1那天中午,轮到我们班做大扫除。
天泛起了蒙蒙细雨,教室中的我们正干得热火朝天。
摆的摆桌子,拖的拖地,扫的扫地,几乎忘了自我。
只有我一个人偷偷溜了出来,唉,难怪呀!玩兴大发,想起今天在付老师面前信誓旦旦地说:“一定把教室卫生打扫得千干净净。
”就觉得自己十分好笑。
爬上五楼的音乐室,将练琴的同学都拉了出来,进行了一场畅快淋漓的乒乓球赛。
外头的雨越来越大,雨滴击打着地面的声音,滴得我心中直发怵,总觉得心中有块大石头没有落下。
在与好友告别后,我来到了教室,教室里简直焕然一新,我看着干得气喘吁吁的同学们心中不禁一阵惭愧。
“去问问数学作业不?”左鹏问道。
“行,我去问问吧!”我痛快地答应了。
来到老师办公室,老师还没有午睡。
徐老师看到我的到来甚是高兴,连忙说:“来未来,洪云松,这是今天的数学作业,你帮我订正一下!”“这个,好……好吧!”我犹豫不决,但最后还是答应了。
一共有7张试卷,67人每人七张,我要在一个小时内将469张试卷分类订正,这几乎是不可能的事情。
我小心翼翼地将试卷放桌上,开始归类订正。
一个小时很快过去了,67份试卷我还只订了一半,看看还有厚厚的一堆没订正的试卷,我心里直发愁,于是我_又故伎重施,想要逃跑。
而且我的计谋轻而易举地成功了。
来到教室,只听见左鹏在问:“洪云松,我的作业呢?”我心中一怔,说:“不知道。
”“啊?还没有发下来,今天的作业我又做不完了。
”这时,我感觉自己的心被狠狠地割了一刀,我想我再也不能对自己的话不负责了。
外面的雨越下越大。
我蹑手蹑脚地来到徐老师办公室,坐到老师座位上,加起油来,终于在我的努力下,469张试卷还是被我在上课前订完了。
当我将卷子交到同学手中时,满足感与自豪感油然而生。
这种感觉也许别人不知道,但是我却很明白并快乐地享受着这种感觉。
我觉醒了,对于自己说过的话,做过的事一定要负起责任。
外面的雨停了,天空泛起一道道彩虹,点染了天空也点染了我的心灵。
现代女性的自我意识觉醒

现代女性的自我意识觉醒随着社会的进步和女性地位的提高,现代女性的自我意识逐渐觉醒。
她们不再满足于传统的角色定位,而是开始关注自己的内在需求和追求自我价值的意识。
本文将从个体意识觉醒、独立生活方式、自我表达和性别平等等方面来探讨现代女性的自我意识觉醒。
一、个体意识觉醒在过去的社会中,女性往往被赋予家庭和母性角色的期待,缺乏独立个体的认识和意识。
然而,现代女性通过教育的普及、自我提升的努力和社会进步的机遇,开始发展并觉醒了自我意识。
她们开始思考自己的价值、充实自己的内心世界,并努力追求个人的目标和理想。
这种个体意识觉醒使得女性在家庭和社会角色中更加自信和独立。
二、独立生活方式随着经济的发展和社会环境的改变,现代女性越来越重视自己的经济独立和独立生活方式。
她们追求经济的自主权,不再依赖于家庭或丈夫的经济支持。
独立的经济地位使得她们可以更加自由地选择自己的生活方式,追求自己的兴趣和梦想。
同时,经济独立也给予了她们在家庭和社会中发言权的增加,可以更好地参与公共事务和决策过程。
三、自我表达现代女性的自我意识觉醒还表现在对自我表达的重视上。
过去,女性往往受到社会的束缚和传统观念的限制,她们的声音和想法很少得到关注和认可。
然而,现代女性通过互联网的普及和社交媒体的崛起,拥有了更多的机会和平台来自由表达自己的观点和主张。
她们通过文字、图片、视频等多种方式,展示自己的才华和能力,向外界展示真实的自我。
自我表达的机会和渠道的增加,加强了女性的自我意识和自信心。
四、性别平等现代女性的自我意识觉醒还体现在对性别平等的追求上。
她们开始意识到性别不应该决定一个人的命运和地位,追求性别平等成为她们的共同目标。
现代女性积极参与到性别平等的运动和活动中,为自己争取和维护平等的权益。
通过倡导性别平等的意识和实践,她们努力改变社会对女性的刻板印象和歧视,争取更多的机会和资源,为自己和其他女性争取更好的未来。
总结:现代女性的自我意识觉醒在个体意识、独立生活方式、自我表达和性别平等等方面得到了显著体现。
十八条自我觉醒方法

这十八种方法当中的每一句指令一样都要重复的问自己,不断重复的问,直到内心的答案涌现,从自己生活当中所发生的每一件事去自问自答,让每一个升起的事件当作升起的镜子一般,来反观自我,内观自己并从中得到领悟及智慧。
当每一件事情都能让自己觉照到自己的问题时,那么就能洞察到深层的智慧,运用这份智慧,许多问题自然可以迎刃而解,这就是十八条自我觉醒方法所带给你真正的目的。
1、当我在批评别人指责别人时我深层的了知对方就是[我];其实[我]是在指责批评[我]自己。
重复的告诉自己;她(他)就是[我]。
不断重复的告诉自己,对方就是[我]并且再三问自己:a.从这当中我看到了我自己什么过失?b.我体会到了我自己有何感受?c.我领悟到我自己在批评什么?指责什么?从中我将体悟到,原来我只是急忙于引导别人去看到别人的污点,而且最好不要看到我自己的缺失,原来我在指责别人的同时正是在指责自己啊!2. 当别人在批评我,指责我时我深层地感受对方的愤怒与心念谦虚地告诉自己: a.千万不要试图去证明谁对谁错不断重复地告诉自己:b.不要去证明对与错此时更要打开自己的心,柔软自己的心,融入对方的心。
感同身受地去了解对方愤怒的情绪及无明的恐惧,用更大的慈悲与谦虚去面对对方的指责。
3. 当我与别人斤斤计较或相互比较而且绝不退让时先让那个爱计较的自我抽离出来后,去看看两方的行为,再看看如此的行为后果将会如何!一个结果是你[赢]了,得到比较多。
在此结果下你能否洞察到:其实是你输了!因为日后你将会失去更多。
另一个结果是你[退]了,失去了一些,在此结果下你能否洞察到:其实是你赢了!因为日后,你将会得到更多。
在一得一失的情况下,能否更宏观的观测到这个物质宇宙其实一切都是平衡的,得与失永远相等,因此短暂的获得将导致日后永远的失去。
短暂的失去,必将会再获得回来。
所以何需浪费时间精力去斤斤计较与比较呢!因此:好好的问自己:a.我在计较什么?重复的问自己:b.我害怕失去什么?c.[我能得到什么?d.我在贪着什么?最后,你将如实的发现,只要去除自己的贪念,你将得到更多。
《自我觉醒:觉醒600字作文》

《自我觉醒:觉醒600字作文》在我人生的旅途中,有一个瞬间让我终生难忘,那就是我自我觉醒的时刻。
那一刻,我仿佛从沉睡中醒来,开始审视自己,思考自己的存在意义,以及我想要的生活。
在此之前,我如同一个盲目追逐的旅人,被社会的期望、他人的评价所左右,没有自己的方向和目标。
我总是为了满足他人的期待而活着,没有真正属于自己的梦想和追求。
我失去了自我,迷失在人生的迷雾中。
然而,在那个特殊的时刻,我突然意识到,这样的生活不是我想要的。
我需要找到自己的方向,明确自己的目标,活出真正的自我。
我开始反思自己的过去,思考自己的现在,规划自己的未来。
我逐渐明白,只有我自己才能决定我的人生,只有我自己才能负责我的选择。
我开始探索自己的内心,寻找自己的热情和兴趣。
我尝试不同的事物,学习新的知识,开阔自己的眼界。
我逐渐发现,我对人文关怀有着深深的热爱,我希望能够通过自己的努力,为社会做出贡献。
这次自我觉醒的过程并不容易,我遇到了许多困难和挑战。
我曾经迷茫过,怀疑过,甚至退缩过。
但我没有放弃,我坚信,只有经历过挫折,才能更加坚定地走向自己的目标。
现在,我已经找到了自己的方向,明确了自己的目标。
我将继续努力,不断提升自己,为实现自己的梦想而奋斗。
我相信,只要我坚持下去,我一定能够实现自我价值,为社会做出贡献。
这次自我觉醒的经历,让我深刻地认识到,每个人都有自己的价值和使命,只要我们能够找到自己的方向,明确自己的目标,活出真正的自我,我们就能实现自己的价值,为社会做出贡献。
我希望,每个人都能找到自己的方向,明确自己的目标,活出真正的自我,实现自己的价值。
自我意识的觉醒

自我意识的觉醒自我意识是指人们对自己存在的认识和理解,是个体对自我的内在体验和外部行为的觉察和理解。
自我意识的觉醒是指个体对自己内心深处的需求、动机和情感的认知和理解逐渐增强,以及对自己所处环境和社会地位的认知逐渐清晰。
这一过程涉及到心理、社会、文化等多方面因素的影响。
自我意识的形成自我意识的形成是一个长期的过程,它受到个体内在基因的影响,同时也受到外界环境和社会文化的塑造。
在个体成长的过程中,家庭教育、学校教育、社会环境等因素都会对自我意识的形成产生重要影响。
首先,家庭是儿童最初的社会化场所,家庭中父母对孩子的教养方式、家庭氛围和亲子关系都会对儿童的自我意识产生重要影响。
父母的教育方式、父母之间以及父母与孩子之间的互动方式都会在潜移默化中影响孩子对自我的认知和理解。
其次,在学校教育中,老师和同学之间的互动、学校氛围以及学业表现等都会对学生的自我意识产生影响。
在集体生活中,学生需要逐渐适应团体生活,并通过与同学相处来形成对自我的认知。
最后,社会环境和文化也会对个体的自我意识产生深远影响。
不同的社会环境和文化传统对于人们的认知方式、情感表达和行为习惯都有所不同,这些差异会在潜移默化中影响个体对自我的认知和理解。
自我意识觉醒的意义自我意识觉醒对个体发展具有重要意义。
首先,自我意识觉醒可以促使个体更清晰地认知到自己内心深处的需求、动机和情感,进而引导个体更好地处理内在冲突和情绪困扰。
其次,自我意识觉醒有助于个体更准确地认知和理解外部世界,并更好地适应社会环境。
最后,自我意识觉醒有助于促使个体更清晰地树立个人目标和人生追求,并为实现这些目标提供基础。
促进自我意识觉醒的方法增强情绪管理能力情绪管理能力是促进自我意识觉醒的重要因素之一。
个体需要学会辨别自己内心深处情绪变化,并寻找合适方式进行情绪宣泄与调节。
只有平衡好自己内心感受,才能更清晰地认知到自己真实需求。
培养反思习惯通过反思习惯来促进自我意识觉醒也是一种行之有效的方法。
觉醒自我的作文素材

觉醒自我的作文素材《觉醒自我》一小朋友们,你们有没有过突然发现自己好像变得不一样了,好像明白了一些以前不明白的事情?这呀,就是自我觉醒啦。
就说我自己吧,以前我特别怕黑,晚上都不敢自己一个人去厕所。
一到天黑,我就觉得好像有怪物藏在角落里等着抓我。
但是有一次,家里突然停电了,爸爸妈妈又不在家,我心里害怕极了。
我想叫,可是叫也没人能听见呀。
我就咬咬牙,心里想着:“我不能一直这么胆小,我要勇敢一点!”然后我深吸一口气,摸着黑慢慢走到了厕所。
从那以后,我发现原来黑暗也没那么可怕,这就是我的一次小小的自我觉醒。
我们班上的小明也是呢。
他以前写作业总是拖拖拉拉,每天都被老师批评。
有一天,他看到别的同学都被老师表扬作业写得好,他心里很难过。
于是他决定要改变,每天回家第一件事就是认真写作业,再也不拖拉了。
慢慢地,他的作业越来越好,老师也经常表扬他。
小明通过自己的努力,觉醒了那个认真、努力的自己。
二小朋友们,你们知道什么是觉醒自我吗?让我来给你们讲讲。
有一天,我在公园里看到一个小妹妹在哭。
我走过去问她怎么了,她说她找不到妈妈了。
我心里想,我要帮助她。
我带着她去找公园的管理员叔叔,一起在广播里找她的妈妈。
小妹妹找到了妈妈,她开心地笑了,还对我说谢谢。
那一刻,我突然觉得自己长大了,能帮助别人是一件多么快乐的事情。
还有一次,我参加了学校的跑步比赛。
我跑得不快,一开始我觉得自己肯定拿不到好名次。
但是跑着跑着,我听到了同学们为我加油的声音,我心里想:“我不能就这样放弃,我要努力跑!”于是我咬着牙,拼命地跑,居然跑了个不错的成绩。
小朋友们,这就是觉醒自我,就是在遇到困难的时候,发现自己内心的力量,让自己变得更勇敢、更坚强。
我们要学会觉醒自我,这样才能越来越棒!。
自我觉醒激发内在的精神力量

自我觉醒是一种激发内在精神力量的过程,它可以帮助我们认识到自己的潜力和目标,并激发我们坚韧不拔的意志和决心。
在这个过程中,我们逐渐认识到自己的价值和使命,并为实现自己的梦想而努力奋斗。
每个人都有属于自己的潜能和才华,但是有时候我们可能会迷失自我,被外界的压力和期望所束缚,忘记了自己真正想要的是什么。
然而,当我们开始进行自我觉醒时,我们会逐渐摆脱这些束缚,明确自己的目标和追求,并激发内在的精神力量。
自我觉醒的第一步是对自己进行深入的反思和思考。
我们需要问自己一些问题,如:“我真正想要的是什么?”、“我对生活有什么目标和追求?”、“我有哪些潜力和优势可以发挥?”通过回答这些问题,我们可以更清晰地认识到自己的内心需求和愿望。
接下来,我们需要审视自己的价值观和信念系统。
我们的价值观和信念会影响我们的行为和决策,因此了解它们对于自我觉醒至关重要。
有时候,我们可能发现自己的价值观和信念并不符合我们真正想要的生活方式,这就需要我们进行调整和重新定义。
一旦我们明确了自己的目标、潜力和价值观,我们就可以开始制定计划并采取行动。
自我觉醒并不仅仅是一个思考的过程,更重要的是要将思考转化为实际行动。
我们需要制定可行的目标,并制定相应的计划和策略来实现这些目标。
在实施计划的过程中,我们可能会遇到各种挑战和困难。
这时,我们需要依靠内在的精神力量来保持坚韧不拔的态度。
我们要相信自己的能力和潜力,不断克服困难,迈向成功。
同时,我们还可以寻求他人的支持和帮助,共同面对挑战,共同成长。
自我觉醒是一个长期的过程,它需要我们时刻保持警觉和思考。
在这个过程中,我们可能会发现自己的潜力和能力远远超出了自己的想象,我们也可能会重新定义自己的目标和追求。
通过自我觉醒,我们可以发现并激发内在的精神力量,实现自我价值,过上充实而有意义的生活。
最后,我想说的是,每个人都有能力进行自我觉醒,激发内在的精神力量。
只要我们真诚地面对自己,勇敢地探索内心,坚持不懈地追求梦想,我们就能够找到属于自己的道路,并创造出令人瞩目的成就。
通往自我觉醒的五大法则

通往自我觉醒的五大法则在人生的旅程中,我们常常渴望找到那个真正的自我,实现自我觉醒。
这并非是一蹴而就的过程,而是需要遵循一些关键的法则。
以下就是通往自我觉醒的五大法则,希望能为你照亮前行的道路。
法则一:保持自我反思自我反思是自我觉醒的基石。
我们生活在一个忙碌的世界里,每天被各种事务和外界的声音所包围,很少有时间静下心来审视自己的内心。
然而,只有通过深入的自我反思,我们才能真正了解自己的想法、感受和行为模式。
不妨每天抽出一点时间,找一个安静的角落,回顾一天的经历。
问问自己:今天我做了哪些决定?这些决定是基于理性思考还是情绪冲动?我与他人的互动如何?有没有什么地方可以改进?通过这样的反思,我们能够逐渐发现自己的优点和不足,以及那些可能限制我们成长的思维定式和习惯。
同时,自我反思也不仅仅局限于日常的行为,还包括对自己的价值观、梦想和目标的重新审视。
我们在成长的过程中,价值观可能会发生变化,曾经的梦想也许需要调整。
只有不断反思,才能确保我们始终朝着内心真正渴望的方向前进。
法则二:勇于面对恐惧恐惧是我们前进道路上的巨大障碍,但也是通向自我觉醒的重要契机。
很多时候,我们因为害怕失败、害怕被拒绝、害怕未知而不敢迈出那关键的一步。
然而,只有当我们勇敢地面对恐惧,才能突破自我,发现自己潜在的能力。
比如说,你一直想换一份工作,但因为害怕新环境的挑战而犹豫不决。
这时,要试着正视这份恐惧,分析它的根源。
是对自己能力的不自信?还是对未知的不确定性的担忧?然后,采取行动去逐步克服它。
可以先了解新工作的要求,提升自己相关的技能,再勇敢地投递简历。
每一次面对恐惧并战胜它,都是一次自我成长的飞跃。
在这个过程中,我们会发现自己比想象中更强大,也会更加了解自己的承受能力和应对策略。
法则三:持续学习与成长学习是永无止境的,也是实现自我觉醒的重要途径。
世界在不断变化,知识在不断更新,如果我们停止学习,就会陷入固步自封的境地,无法看到更广阔的天地。
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自我觉醒
最近参与的培训比较多,有做学员的,更多是自己做培训师的;有公司内训的,也有外训的。
从这么多的培训中我发现了培训的一个误区,或者说是瓶颈,那就是培训推动学员改变的实效甚微。
我这里所说的培训不是那些纯知识讲座型的,而是指的软技能,比如好的行为习惯的养成,沟通技巧,领导力影响力的提升等等。
十多年的内训做下来,我基本总结出了这样一个经验性数据:只有5%的学员会在课后认真自觉地尝试着将所学的东西运用到工作与生活中去。
也许你觉得这个比例低了些,好吧,再扩大一倍,但10%也是一个低得可怜的比例了。
我最早开始做培训的时候,百分百的精力用在课件的准备上:融合最切题的理论模块,选用最好的事例,甚至用积累的素材自己编写应景的案例,还推陈出新地变换各种好玩的游戏。
所有这些都反映到让我自豪的课程评估表上的高分了,但后来发现,这样的结果无非就是:这个老师很棒,这两天的课值得听。
然而走出培训室,一切都回复往常了。
学员原来干啥还干啥,7个习惯好像还能记起几个概念,至于哪些在操练,朦胧之中大家都是这样想的:以后总有机会的。
给我的困惑是好像课上得再好只是让老师得意一番,学员真正获得哪些实效呢?所以,我后来的课上增加了课程结尾阶段的个人计划,每个人写下一个要落实的行动计划并在众人面前宣讲。
根据心理行为原理,行动计划公开宣称后会大大增加践行的几率。
而且还让他们结对,以便互相提醒。
到后来,让人事部专门建立个人发展档案卡,记录他们的行动计划,个性化的提醒等等。
但是,所有这一切收效甚微。
两周前在上海听的一个辅导领导力(Coaching Leadership)课程让我对此有了一种顿悟。
在讲解自我觉醒与他人管理的矩阵模型时,那个韩国教练曾这样评述:一个人若要做出积极改变,93%的因素来自自我觉醒。
很多人未采取行动并不是不明白这样做的好处,而是并没有真正意识到他确实需要这样做。
为了让我们相信这一点,他还在课堂上做了一个现场测试。
下面是教练与一来自北京的外企人事经理学员的对话:
教练:你的下属或你周围的人,现在的或以前的,有过言而无信的行为吗?
学员:有,最近还有一个下属答应周五交报告,结果没做完就回家了。
教练:好,那我们就来说说这件事。
你觉得这样做有什么不好,能否说出十点。
学员:首先,这事关一个人的诚信,还影响他人的工作,有损同事间的关系。
教练:请问诚信、他人的工作和同事关系是你的价值观还是他的价值观?
学员:我不太明白。
教练:刚才列出的几个原因,是否是你认为重要的东西?
学员:那当然。
教练:我要是问你的同桌或在场的其他学员,他们会给出和你完全一样的理由吗?
学员:这倒未必。
教练:这说明什么?
学员:每个人看重的东西会不一样。
不过,我想信诚信应当是每个人都会列出的。
教练:你刚才说到做人的基本,请问,你的下属是否和你一样看重诚信这一点?
学员:那当然不一样了,他要看重就不会这样了。
教练:你觉得是否在场所有的人都会和你一样看重言而有信?
学员:我相信大部分人会认同的。
教练:我再说明确一些:是否所有人会把诚信看作是做人的基本?不谈道德标准,就看我们生活中看到的现状。
学员:您要这样问,当然不是了,人和人毕竟不一样。
教练:如果当事人没有把诚信列为做人的必需,他是否就不一定像你这样生气了?
学员:这有可能。
教练:在我听来,你之所以生气,最终的原因还是你和他的价值观有所不同?
学员:可以这么说吧。
教练:你要是不要求你的下属像你一样把言而有信当作做人的基本来持守,你是不是就不那么生气了?
学员:我想是的。
教练:你是否觉得就你下属所拥有的价值观,你们之间的差距很难短期内弥合?
学员:是的。
教练:那你想想,要他跟上自己的想法,是否会很吃力?
学员:这个当然。
教练:有没有简单地方法来弥合?
学员:降低期望。
也许我的要求对他太高了。
讲到这里,教练用双手放到了额头上,人夸张地后仰着:谢天谢地,你终于说到了!
这个练习时间有点长,但越长越经典。
通过这个即兴的案例,教练让我们看到人要做到自我意识有多难。
所谓的做人的基本其实只是个人信奉的价值观,一开始这位学员的姿态是:这还用说吗?到最后她终于明白人和人不一样,用自己的标准去要求别人才是生气的根源。
只有自我意识到生气是自己选择的一种情绪反应,才会把目光从所谓的刺激源头移开,进而从自己做起作些积极的改变。
人要觉得环境不顺,心情不爽,或者干脆生活不幸福,所有
这些都可以通过自我觉醒去调整改变。
那么如何提升这种觉醒力呢?我觉得主要靠两个方面,一个是自我反思,另一个是他人点拨。
先说说自我反思。
我上周的领导力培训中讲到一个自我认知的“乔哈里之窗”模型,其中有一个象限是“别人知道自己却不知道”的盲区,比如说话痨,别人都讨厌你话多了,用各种肢体语言在暗示你了,可你丝毫没察觉,还在滔滔不绝地讲着。
所以反思的第一个前提是敏于观察,要做到这一点,一个人的内心必须是平静安宁的。
一个内心喧哗的人,其心灵的耳门是关闭的,是接受不到他人感受的信号的,更谈不上细微的观察了。
心态理顺了,最好有一些好的习惯。
反思可以培养成一种习惯,像记日记,睡前总结一天的活动等等,都是行之有效的方式。
实在没有习惯,也无妨,遇事作即时的反思就行了。
重要的是碰到了事情不能让它轻易过去,得停下片刻做些冷静思考,败了想想教训在哪里,成了想想下次再来一遍,有无机会做得更好些。
反思的成效很大程度上取决于生活的题材是否足够丰富。
我觉得一个人的成熟度不一定总是与他的年龄相关,倒是与他碰到的尴尬糙事成正比。
一个人碰到的尴尬事越多,他如果能谦卑反思的话,他将成长地异常得快。
尝试新的东西,去一些遥远的地方,接触信仰观念完全不同的人,这些可以大大丰富人生阅历。
特别是去到一个完全陌生的国度,你想不尴尬都不行,我在海外生活虽不到十年,可糙事却是一箩筐,下面不妨晒上一些:
•你隔夜做了洋葱炒肉丝,第二天带饭到曼哈顿的办公室正有滋有味地吃着,老板皱着眉头来到你跟前:菜好香,不过整个办公室到处都是你的洋葱味了。
•下出租车随手把门一甩,新加坡的出租车司机就从车里甩出一句话来:关门轻点,China Men(中国佬)!
•住在印度人的房子里,只给你冰箱的一格储存。
你放了他们忌讳的牛肉,房东向你强烈抗议:要吃牛肉回中国去。
•在德国搬进新居后请朋友来聚餐,到晚上十点依然人声鼎沸。
第二天邻居就找你谈话,警告你如若再犯就会报警。
当然,上述任一情形,对方完全可以说得温和些,但正因为别人的态度激烈到刺痛了你的自尊,你的自我意识才能如此之清醒:这样的功课一生一次足已。
每每有这样的经历,反思之余便多一份参悟,人生的智慧树上便又多出一道成长的年轮。
尽管这样,人的经历毕竟有限,反思也会有盲点,这个时候旁人的点拨就很重要了。
上周的培训我带大家做了个丛林探宝的游戏,游戏的攻略是必须向酋长讨教。
很多小组觉得划不来就打消了这个念头,结果出门才几天,就因为不曾料想到的恶劣天气在那条看上去最安全的水路上给挂了。
游戏结束的时候,我抛给了大家这样的问题:谁是你生活中的酋长?你生活中有没有这样一位有智慧的长者,在你困惑或是要做重大决定的时候可以讨教?一个局外人,特别是生活经验丰富的长者往往可以一言中的,将你从当局者迷的乱象中解脱出来。
我以前供职的德国公司会给圈定的培养对象配备高层导师,以便让他们成长得快些,全面些。
还有,国外教会里的牧师也常常扮演心灵导师的作用。
前者成事,后者为人,这些无形中构成了西方人才软实力上的优势平台。
当然,国内也有一个导师制度:思想工作。
只是,又一个神圣的词汇被糟蹋了。
培训重在传授,通常是自上而下由外及里的;而辅导却是由里向外,通过一个人的觉醒迸发出一种内源性的突破力,持续而坚定。
前者是授鱼,后者才是真正的授之以渔。
有位哲人说过:人有两种,一种实现自己的梦,另一
种则从别人的梦中得益。
那天培训后我发现了第三种人:通过帮助别人圆梦而实现自己梦想的人。
很想做这成功而幸福的第三种人。