简单句之 主谓双宾 和 主谓宾宾补
英语句子的基本句型和成分(含例题及答案解析)
句子基本结构和成分1句子基本句型英语基本句型分为五种：主谓SV、主谓宾SVO、主系表SLP、主谓双宾SVOO、主谓宾宾补SVOC。
五种句型概述：句型主语谓语/系动词宾语/表语备注主谓SV Everybody laughed.主系表SLP She is a teacher.主谓宾SVO I love you.主谓双宾SVOO David asked me a question.其中‘me’和‘a question’两个宾语。
主谓宾宾补SVOC They painted the wall white.其中，white 为宾补修饰宾语the wall。
1.1主谓句型（Subject Predicate Verb-SV）1.1.1解析主谓句型与主谓宾句型最大的区别在于谓语动词的及物与不及物。
英语把及物动词叫做 transitive verb,不及物动词叫做intransitive verb.”transitive”在英语中是传递的意思，所以，如果动词表示的动作可以直接传递到某个事物，则称为及物动词，反之称为不及物动词。
及物动词与不及物动词又可以称为外动作词和内动作词。
外动作词是动作涉及或（达到）别的事物的动词，内动作词是动作凝于或止于主体本身的动词。
1.1.2基本结构：主语+不及物动词1.1.3主语可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家。
1.1.4谓语谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后，后接宾语。
但谓语可以是不及物动词(vi.)，没有宾语，形成主谓结构。
1.1.5例句分析：（1）The sun is rising. 太阳正在升起。
（2）Tim is sleeping. 蒂姆正在睡觉。
（3）The train is arriving.火车要到站了。
（4）We waited and waited. 我们等了又等。
英语句子的五种基本结构
英语句子结构有五种（主谓，主谓宾，主系表，主谓宾宾和主谓宾宾补）主谓：I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]如：The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩。
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]如：The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。
3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。
常见的系动词有：be(是)；get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。
如：①He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生。
②The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃。
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。
也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。
如：①My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。
②I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他。
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如：We must keep our school clean.我们必须保持我们的学校清洁。
1. Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
第四节：主谓双宾句？主谓宾宾补句？宾语补足语有哪些类型？
第四节：主谓双宾句？主谓宾宾补句？宾语补足语有哪些类型？第四节：简单句有哪五种？什么是主谓双宾句？什么是主谓宾宾补句？宾语补足语有哪些类型？鲁华奇编著高考英语语法体系化研究：语法改错必须知其所以然纲举目张，才能举一反三简单句语法体系框架：【知识点】知识回顾：简单句成立的两个必要条件：必须有一个主谓结构必须能表达完整的意思9. 简单句有哪五种？9.1前面已经学过三种简单句：(1) 主谓句：主语+不及物动词谓语结构I sat at a table, slowly explain every step of the process.（解析：I sat at a table.就是一个典型的主谓句，有主谓结构，能表达完整意思，还有一个原则要牢记：在一个简单句结构中，已经有一个谓语动词，其他动词就只能使用非谓语结构即to do, doing, done, 这里没有别的连接词如and, wh-, how等，故explain就不是谓语动词，应改为：I sat at a table, slowly explaining every step of the process.）(2) 主谓宾句：主语+及物动词+宾语To help them better understand our tea-drinking culture, I take them to the tea room in our school but （省略主语I）introduced the history of tea-making and tea culture to them.（解析：两个典型的主谓宾句：I take them to the tea room in our school. 和I introduced the history of tea-making and tea culture to them. 本句有两处错误：根据时态一致原则，take应改为took; 根据逻辑关系but改为and, 全句改为: To help them better understand our tea-drinking culture, I took them to the tea room in our school and （省略主语I） introduced the history of tea-making and tea culture to them.）(3) 主系表句：主语+系动词+表语All of them were so amazing that they couldn’t wait have a try themselves.（解析：All of them were so amazing.这是一个典型的主系表句，整个句子有一个连接词that, 有两个主谓结构即All of them were so amazing和they couldn’t wait have a try themselves. 故整个句子是个复合句，修饰人amazing改为amazed, ed表示“感到…的”，后一个简单句they couldn’t wait have a try themselves.中已经有谓语动词couldn’t wait，其他动词应使用非谓语结构，应改为：to have a try,所以全句改为：All of them were so amazed that they couldn’t wait to have a try themselves.）9.2什么是主谓双宾句？主语+双宾谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）(1) I showed them what to make tea.（解析：I showed them.这个主谓宾句结构没有错，但“我给他们展示”意思不完整，所以再加一个不定式结构做宾语，使句子意思完整，指人them称为间接宾语，指物的what to make tea称为直接宾语；到底是what to make tea还是how to make tea主要看动词make后面有无宾语对象，如果有就用how to make tea这里how相当于一个方式状语，或者what to make这里what做make的宾语，故全句改为：I showed them how to make tea.）(2) I would be glad if you could offer to me an opportunity for an interview.（解析：这是if连接的两个简单句，后面的句子是典型的双宾语句，me是间接宾语，an opportunity for an interview是直接宾语，不需要加to, 故全句改为：I would be glad if you could offer me an opportunity for an interview.）9.3什么是主谓宾宾补句？We can hear birds singing happy all round.（解析：We can hear birds有完整的主谓宾，但句子意思不完整，用singing happy all round补充说明宾语birds, 使句子意思完整，宾语后面的在语法称为宾语补足语，简称宾补，happy应改为happily，副词修饰动词，全句改为：We can hear birds singing happily all round.）总结：宾语补足语是补充说明宾语的，和宾语关系最密切，如singing happily all round动作是由宾语birds做的，不是主语we做的，这是判断宾语补足语的重要依据。
语法基础
1.简单的简单句： 简单句的最基本6个句型 ①SV（主谓） ②SVO（主谓宾） ③SVP（主系表） ④SVOOC（主谓宾宾补） ⑤SVIODO（主谓双宾语） ⑥There be + O(There be 句型)
2、复杂的简单句： 在六大句型基础上加三大修饰成分（定语、状语、同 位语）后句子变得更加复杂了，但仍属于简单句（即句号 前只有一个主谓结构）。 例句：I left the beautiful city Beijing yesterday. 主 谓 定 宾 同位 状
So/neither/nor +谓语／助动词＋主语 He is a diligent student, So is he He likes swimming, so does she.
So/neither/Nor +主语／谓语／助动词／情态动词 He is a diligent student, so he is .
主语小结
１it作形式主语，真正的主语是后面的不定式， 动名词或句子 ２that引导主语从句位于句首，that 不可省略
引导词 从句中的成分
That(一定不能省略）whether if
When, where, why , how Who, whom, what Which, whose
不作成分
作状语 作主语，宾语或表语 作定语
(1996年考研英语阅读理解passage 3) 这种改变通过引入大量专业元素，满足了新时代的技术要 求，也阻止了效率的下降；这种效率的下降，往往在精力 充沛的创建者之后的第二代和第三代时让家族企业倒闭。
主语
可充当主语的成分： • 名词 代词 数词 • 名词化的形容词 分词 • 动词不定式 • 动名词 • 句子（主语从句）
英语简单句五种基本句型和三种必考句型总结
英语简单句五种基本句型和三种必考句型总结前五个句型属于简单句的基本句型，后面三个是中考中重要的简单句句型，最后面是句子成分的名词解释。
掌握好简单句是学好语法的基础，同学们要重视哦！一. 五种简单句基本句型1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
英语句型结构和句式分析
英语句型结构和句式分析-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1英语句子分为三类，5句型，7成分。
3类：简单句，复合句，并列句5句型，主谓，主谓表，主谓宾，主谓双宾，主谓宾补7成分：主语，谓语，表语，宾语，补语，定语，状语英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：S十V主谓结构、 S十V十p主系表结构、 S十V十O主谓宾结构、 S十V十O1十O2 主谓双宾结构、 S十V十O十C 主谓宾补结构，想要学好英语基本语法的，不妨看一下，了解一下，有助于你的学习。
英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：S十V主谓结构S十V十p主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1．S十V句式在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如：He runs quickly．他跑得快。
They listened carefully．他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
The gas has given out．煤气用完了。
My ink has run out．我的钢笔水用完了。
2．S十V十P句式在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。
初中英语五种简单句基本句型结构之主谓宾宾补结构及其句子成分 (共30张PPT)
02
基本句型
Ｓ +Ｖ +O +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
特点：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达 完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意 思完整。
宾补：补充、说明宾语的成分。
He gradually found English interesting.
We all choose him monitor. 找一找，充当宾补的成分。
跟带to不定式宾补的动词 常用的有ask, expect, invite, warn, get, order, teach等。 My friend asked me to play basketball. 我的朋友叫我去打篮球。
I did not expect you to come. 我没预料到你要来。
Li Lei is a Chinese boy. ( Li Lei 是名词，作主语。)
He is from England. ( He 是代词，作主语。)
Feeding the birds is my hobby. (" Feeding the birds "是动名词短语，作主语。)
What she said is right. (" What she said "是从句，作主语。)
“动词+副词+宾语”结构中,如果宾语是代词, 则代词必须放在“动”“副”之间。如：
Please put the shoes away.
请把鞋子收起来。
Please put away the shoes.
请把鞋子收起来。
Please put them away.
请把它们收起来。
补充说明宾语的动作、状态的成分为宾语补足语,常由 名词、形容词、动词非谓语形式(不定式、现在分词、 过去分词等)、介词短语等充当。可作补语的成分有一 个判断标准： 宾语和补语之间加be，通顺的是补语，不通顺则考虑 双宾语或其它结构 （不定式作补语除外）。
英语句型结构和句式分析
英语句子分为三类，5句型，7成分。
3类：简单句，复合句，并列句5句型，主谓，主谓表，主谓宾，主谓双宾，主谓宾补7成分：主语，谓语，表语，宾语，补语，定语，状语英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：S十V主谓结构、 S十V十p主系表结构、 S十V 十O主谓宾结构、 S十V十O1十O2 主谓双宾结构、 S十V十O十C 主谓宾补结构，想要学好英语基本语法的，不妨看一下，了解一下，有助于你的学习。
英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：S十V主谓结构S十V十p主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1．S十V句式在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如：He runs quickly．他跑得快。
They listened carefully．他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
The gas has given out．煤气用完了。
My ink has run out．我的钢笔水用完了。
2．S十V十P句式在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。
例如：He is older than he looks．他比看上去要老。
He seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。
新概念英语第一册Lesson 25之重点语法
一．简单句1.主谓结构2.主谓宾结构3.主系表结构（1）Mrs. Smith’s kitchen is small.（2）The refrigerator is white.（3）It is on the right.（4）The cooker is blue.（5）It is on the left.（6）The bottle is empty.（7）The cup is clean.4.主谓双宾结构5.主谓宾宾补结构二．并列句1.表承接和并列2.表转折3.表结果三．复合句（一）名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句4.同位语从句（二）形容词性从句（定语从句）1.限制性定语从句2.非限制性定语从句（三）.副词性定语从句（状语从句）1.时间状语从句2.地点状语从句3.结果状语从句4.比较状语从句5.原因状语从句6.让步状语从句7.方式状语从句8.条件状语从句9.目的状语从句四．不及物动词五．There be 句型（1）There is a refrigerator in the kitchen. （2）There is an electric cooker in the kitchen. （3）There is a table in the middle of the room （4）There is a bottle on the table.（5）There is a cup on the table, too.一．简单句1.主谓结构2.主谓宾结构3.主系表结构（1）Mrs. Smith’s living room is large.（2）The television is near the window.（3）The armchairs are near the table.（4）The stereo is near the door.（5）The pictures are on the wall.4.主谓双宾结构5.主谓宾宾补结构二．并列句1.表承接和并列2.表转折3.表结果三．复合句（一）名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句4.同位语从句（二）形容词性从句（定语从句）1.限制性定语从句2.非限制性定语从句（三）.副词性定语从句（状语从句）1.时间状语从句2.地点状语从句3.结果状语从句4.比较状语从句5.原因状语从句6.让步状语从句7.方式状语从句8.条件状语从句9.目的状语从句四．不及物动词五．There be 句型（1）There is a television in the room.（2）There are some magazines on the television. （3）There is a table in the room.（4）There are some newspapers on the table. （5）There are some armchairs in the room. （6）There is a stereo in the room.（7）There are some pictures in the room.（8）There are some books on the stereo.新概念英语第一册Lesson 29之重点语法一．简单句1.主谓结构2.主谓宾结构3.主系表结构（1）This bedroom is very untidy.4.主谓双宾结构5.主谓宾宾补结构二．并列句1.表承接和并列2.表转折3.表结果三．复合句（一）名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句4.同位语从句（二）形容词性从句（定语从句）1.限制性定语从句2.非限制性定语从句（三）.副词性定语从句（状语从句）1.时间状语从句2.地点状语从句3.结果状语从句4.比较状语从句5.原因状语从句6.让步状语从句7.方式状语从句8.条件状语从句9.目的状语从句四．不及物动词五．There be 句型六．英语的语气（一）陈述语气（二）祈使语气（1）Come in, Amy.（2）Shut the door, please.（3）Open the window and air the room. （4）Then put these clothes in the wardrobe. （5）Then make the bed.（6）Then sweep the floor.（7）Dust the dressing table（三）虚拟语气七．疑问句1一般疑问句2特殊疑问句（1）What must I do, Mrs. Jones?3选择疑问句4附加疑问句5陈述疑问句新概念英语第一册Lesson 31之重点语法一．简单句1.主谓结构2.主谓宾结构（1）I beg your pardon?3.主系表结构（1）She’s in the garden, Jane.（2）She’s sitting under the tree.（3）Yes, he is.（4）He’s climbing the t ree.（5）Tim is.（6）The dog’s in the garden, too.（7）It’s running after a cat.（8）It’s running across the grass.4.主谓双宾结构5.主谓宾宾补结构二．并列句1.表承接和并列2.表转折3.表结果三．复合句（一）名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句4.同位语从句（二）形容词性从句（定语从句）1.限制性定语从句2.非限制性定语从句（三）.副词性定语从句（状语从句）1.时间状语从句2.地点状语从句3.结果状语从句4.比较状语从句5.原因状语从句6.让步状语从句7.方式状语从句8.条件状语从句9.目的状语从句四．不及物动词五．There be 句型六．英语的语气（一）陈述语气（二）祈使语气（三）虚拟语气七．疑问句1一般疑问句（1）Is Tim in the garden, too?2特殊疑问句（1）Where’s Sally, Jack?（2）What’s she doing?（3）Who’s climbing th e tree（4）What about the dog?3选择疑问句4附加疑问句5陈述疑问句新概念英语第一册Lesson 33之重点语法一．简单句1.主谓结构2.主谓宾结构3.主系表结构（1）It’s a fine day today.（2）Mrs. Jones’s with his family.（3）They are walking over the bridge.（4）Mrs. Jones and his wife are looking at them.（5）Sally is looking at a big ship.（6）The ship is going under the bridge.（7）Tim is looking at an aeroplane.（8）The aeroplane is flying over the river.4.主谓双宾结构5.主谓宾宾补结构二．并列句1.表承接和并列2.表转折（1）There are some clouds in the sky, but the sun is shining.3.表结果三．复合句（一）名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句4.同位语从句（二）形容词性从句（定语从句）1.限制性定语从句2.非限制性定语从句（三）.副词性定语从句（状语从句）1.时间状语从句2.地点状语从句3.结果状语从句4.比较状语从句5.原因状语从句6.让步状语从句7.方式状语从句8.条件状语从句9.目的状语从句四．不及物动词五．There be 句型（1）There are some clouds in the sky。
句子结构
句子结构Grammar tree句子结构1. 简单句1.主语+谓语2.主谓宾3.主系表4主谓双宾5主谓宾宾补6 there be2.并列句-----并列连词3复合句1.宾语从句（语序时态关联词）2状语从句（时间状语条件状语让步状语结果状语）3 定语从句（关系代词关系副词）基本用法非常讲解A 简单句只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子。
根据简单句的基本结构可将简单句归纳为五种基本句型以及there be 句型，共六种基本句型。
同时，简单句可分为陈述句，疑问句，感叹句和祈使句四种基本类型。
判断以下6个句子属于哪种基本句型1，------------His father cooks.2 ------------she often helps him3 your watches looks very nice.4 I will show you my photos / I will show my photos to you5 At first I found Chinese very hard6 ＿＿＿＿＿there is an apple on the desk系动词通常可以充当系动词的有1 be动词It is delicious 它很美味2 表‘。
起来’意义的词sound look taste feel smellIt looks cool 它看起来很酷3 表示‘变得’意义的词become turn get goThe days are getting shorter and shorter. 日子一天比一天短4 表保持意思的词：stay keep lie stand remainHe always kept silent in class. 他上课时总是保持沉默。
表语通常可以充当表语的有1 ＿＿＿＿＿the fish tastes good 鱼很好吃2＿＿＿＿＿he is a teacher 他是个老师3＿＿＿＿＿she is in the classroom.他在教室里4＿＿＿＿＿his job is to feed the animals 他的工作是喂动物5＿＿＿＿＿his job is feeding the animals他的工作是喂动物宾补通常可以充当宾补的有1.＿＿＿＿＿we call him tom for short我们叫他汤姆2.＿＿＿＿＿I found him honest 我发现他是个老实人3.＿＿＿＿＿tell him not to be late tomorrow 告诉他明天不要迟到He made us laugh 他总是给我们带了微笑The girl often helps her mother do the housework这个女孩经常帮妈妈做家务4.＿＿＿＿＿in the country , he can hear birds singing.在这个城市，他可以听到鸟叫5.＿＿＿＿＿ the six students kept their hands behind their backs这六个学生把手背在后面非常练习一．用括号内词的正确形式填空，并说明所充当的句子成分1he made me＿＿＿＿(work)twelve hours a day2the sun＿＿＿＿(rise)in the east3that man ＿＿＿＿(seem)good4he gave the book to his sister (同义句56. I finished ＿＿＿＿(read)the book.二．判断下列句子属于哪种基本句型1.everything looks different2.I have lunch at home3.He bought you a dictionary4.He asked me to come back soon5.They are standing quietlyB 并列句句子含有两个或两个以上的相互独立的主谓结构，就是并列句。