语文三年级下语文S版《塞下曲》 课件
用上表示声音的词语，句子就生动形象多了，你也来试试。 例：树木野草发出“沙沙”的声音。 （1）尽管西北风 地吹着，我们还是按时去上学。 （2）远处传来几声 的狗叫。 （3）考试了，教室里很安静，只听到同学们的笔在纸上 字的声音。 （4）小溪里的水 地流着。
写
读下面的一段话，完成练习。 一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾 风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎 出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛 中，影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙拈弓塔箭，运足气力，拉开硬 弓。“嗖”的一声，一枝白羽箭射了出去。 （1）填空。这段话描写了 ，是按 顺序写的。 （2）这段话可以用《塞下曲》中的哪两句诗来说？ （3）读了这段话，请用一个四字词语来形容一下你心中的李广。
塞 下 曲
卢纶 塞下曲六首
之一 鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。独立扬新令，千营共一呼。 之二 林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。 之三 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 之四 野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。醉和金甲舞，雷鼓动山川。 之五 调箭又呼鹰，俱闻出世能。奔狐将迸雉，扫尽古丘陵。 之六 亭亭七叶贵，荡荡一隅清。他日题麟阁，唯应独不名。
又名《和张仆射塞下曲》
塞下曲：古代边塞的一种军歌。
公元前136年，李广率军出雁门关，被成倍的 匈奴大军包围。匈奴单于久仰李广威名，令部下 务必生擒之。李广终因寡不敌众而受伤被俘。押 解途中，他飞身夺得敌兵马匹，射杀追骑无数， 终于回到了汉营。从此， 李广在匈奴军中赢得了 “汉之飞将军”称号。 几年后，匈奴杀辽西 太守，击败韩安国将军。 武帝重新起用李广为右北 平太守。匈奴闻“飞将军” 镇守右北平，数年不敢来 犯。
练习：选择正确的读音。
石棱（lénɡ línɡ） 塞外（sài 出没（ méi 不还（huán s āi ）
mò） 长云（cháng zhǎng） hái)
默写《塞下曲》，完成填空。 1《塞下曲》的作者是 代诗人 。 2“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军” 的 。 他是 时期一位 的将领。 给汉字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。 疾：1、病，身体不适。2、恨。3、快，迅速。4、疼痛。 A一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。 ( ) B周总理非常关心群众的疾苦。( ) C妈妈常年废寝忘食地工作，终于积劳成疾。( ) D他大公无私，疾恶如仇。( )
塞下曲
唐 卢纶
林暗草惊风， 将军夜引弓。
平明寻白羽， 没在石棱中。
昏暗的 夜晚广以为是一只老虎，连 忙拉开弓箭向草丛中射去。 第二天去寻找他的白羽箭，
那箭竟然深深的扎进了巨 石棱中怎么拔也拔不出来。
（
勇敢机智，武艺 高强、具有神力， 威武
）的李广
合集下载
塞下曲-ppt课件
一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡 逻。路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野 草发出 “沙沙”的声音。李广想以这一带常有 猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛 然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲 着一只老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖” 的一声，一支白羽箭射了出 去。
第二天，天刚蒙蒙亮，李广 的随从便去射虎的现场寻找猎物。 呀！ 呀！大家全都惊呆了，原来李将 军射中的不是老虎，而是一块巨 ！ 石！那白羽箭深深地扎进了石头 里，任将士们怎么拔也拔不出来。
将 曲
jiāng jiàng qū qŭ méi
将军 将要 将来 将领 将士 大将 歌曲 乐曲 曲子
弯曲 曲折 曲线 没有 没来 没命
没
mò
淹没 没收
沉没
sè 塞（阻塞） （塞音） （塞责） sāi 塞（塞住） （瓶塞） （塞子） sài 塞 （塞外） （边塞） （要塞）
léng
棱
棱角 石棱
林暗草惊风， 将军夜引弓。
联想：
如果射中的真是老虎将会射成什么样子？
如果在战场上射击敌军兵马呢？
你认为将军是个怎样的人？
我会填：
李广是（西汉）时期一 位（ 神勇无比 ）的将 领，被人们称为 （飞将军 ）。
《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的，这首诗中“将军”
指的是汉朝的 李广将军 。诗中表现将军箭法高明的句
子是： “平明寻白羽，没在石棱中。 ”
lú lún
塞下曲
卢纶
塞下曲
▲ ▲
（ 唐 ）卢
纶
林暗/ /草/惊风，
将军/ /夜/引弓。 平明/ /寻/白羽， 没在/ /石棱/中。
塞下曲
塞：指边界险要的地方。
“塞下曲”，乐府诗题。这类诗大多描写边疆军事生活。
三年级语文下册 第7单元 27《古诗两首》塞下曲课件2 小学三年级下册语文课件
第十页，共十页。
12/8/2021
第八页，共十页。
我能背诵(bèi sònɡ)
塞下曲 （唐）卢纶
林暗草惊风(jīnɡ fēnɡ)，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。
12/8/2021
第九页，共十页。
内容(nèiróng)总结
塞下曲。sè（ 堵塞 闭塞）。Sāi（木塞 瓶塞）。塞（塞外 边塞） 棱（棱角 石棱）。唐朝很多诗人尤其
塞下曲
塞
sè（ 堵塞(dǔsè) 闭塞）
à（塞外 S i
(sài wài)
边塞）
Sāi（木塞 瓶塞）
12/8/2021
第一页，共十页。
生字 、词语我会读 (shēngzì)
• 孤（孤独 • 塞（塞外
孤寂） 遥（遥远 遥望）
边塞）
棱（棱角(léngjiǎo) 石棱）
比一比 读一读
• 孤（孤单） • 狐（狐狸） • 棱（棱角） • 陵（陵墓）
白羽：箭杆后部的白色羽 毛，这里指箭。
没在石棱中。没：陷入，这里是钻 进的意思。
12/8/2021
石棱：石头的边角。
第七页，共十页。
诗意 ： (shīyì)
1、昏暗(hūn àn)的树林中，草突然被风
吹吹动，呼呼作响，
2、将军以为野兽来了，连忙开弓 射箭。
3、天刚亮时将军去寻找那只箭，4、 箭已经深深地陷入石棱中。
卢纶（约737-约 799），字允言， 唐代诗人，大历十 才子之一，汉族 (Hànzú)，河中蒲（今 山西省永济县）人。 有《卢户部诗集》。
12/8/2021
第四页，共十页。
塞下曲
（唐）卢纶
林暗草惊风 ， (jīnɡ fēnɡ)
将军夜引弓。
塞下曲ppt 课件
和声美
该课件在旋律的编配上注重和声 的运用，通过不同音符的组合， 创造出和谐、丰富的和声效果， 展现了音乐的和谐美。
画面美
场景描绘
课件《塞下曲》通过音乐语言，生动 地描绘出边疆的壮丽景色和紧张的战 斗氛围，使听众在听觉享受的同时， 也能在脑海中浮现出相应的画面。
情感表达
该课件通过音乐的旋律和节奏，将情 感融入其中，使听众在感受音乐的同 时，也能感受到情感的表达，从而产 生共鸣。
在朗诵过程中，要深入理解诗歌的内涵和 情感，将自己的情感融入其中，使听众能 够更好地感受到诗歌的意境和情感。
感悟分享
主题理解
通过朗诵《塞下曲》，我深刻体会到诗歌所表达的边塞将士的豪情壮志和英勇无畏的精神。这种精神激励着我们在生 活中面对困难时，也要勇往直前，不畏艰险。
情感共鸣
在朗诵过程中，我感受到了诗歌所传递的深沉而浓烈的情感。这种情感让我回想起自己曾经经历过的艰难时刻，也让 我更加珍惜当下的幸福与美好。
06
CATALOGUE
塞下曲的朗诵技巧与感悟
朗诵技巧
节奏把握
重音处理
在朗诵《塞下曲》时，要特别注意节奏的 把控。根据诗歌的情感和意境，调整语速 和语调，使朗诵更具韵律感。
对于诗句中的关键词或情感强烈的词，应 适当加重语气，以突出诗歌的主题和情感 。
语调变化
情感投入
根据诗歌的情感起伏，适当调整语调。在 表达情感高潮时，可适当提高语调；在表 达低谷时，可适当降低语调。
激发创作灵感
塞下曲的创作风格和主题为后来的诗歌创作提供了灵感，许多诗 人从中汲取营养，创作出更多优秀的诗歌作品。
推动诗歌发展
塞下曲在诗歌艺术上的创新和突破，对整个诗歌的发展起到了推动 作用，为后来的诗歌创作提供了借鉴和启示。
该课件在旋律的编配上注重和声 的运用，通过不同音符的组合， 创造出和谐、丰富的和声效果， 展现了音乐的和谐美。
画面美
场景描绘
课件《塞下曲》通过音乐语言，生动 地描绘出边疆的壮丽景色和紧张的战 斗氛围，使听众在听觉享受的同时， 也能在脑海中浮现出相应的画面。
情感表达
该课件通过音乐的旋律和节奏，将情 感融入其中，使听众在感受音乐的同 时，也能感受到情感的表达，从而产 生共鸣。
在朗诵过程中，要深入理解诗歌的内涵和 情感，将自己的情感融入其中，使听众能 够更好地感受到诗歌的意境和情感。
感悟分享
主题理解
通过朗诵《塞下曲》，我深刻体会到诗歌所表达的边塞将士的豪情壮志和英勇无畏的精神。这种精神激励着我们在生 活中面对困难时，也要勇往直前，不畏艰险。
情感共鸣
在朗诵过程中，我感受到了诗歌所传递的深沉而浓烈的情感。这种情感让我回想起自己曾经经历过的艰难时刻，也让 我更加珍惜当下的幸福与美好。
06
CATALOGUE
塞下曲的朗诵技巧与感悟
朗诵技巧
节奏把握
重音处理
在朗诵《塞下曲》时，要特别注意节奏的 把控。根据诗歌的情感和意境，调整语速 和语调，使朗诵更具韵律感。
对于诗句中的关键词或情感强烈的词，应 适当加重语气，以突出诗歌的主题和情感 。
语调变化
情感投入
根据诗歌的情感起伏，适当调整语调。在 表达情感高潮时，可适当提高语调；在表 达低谷时，可适当降低语调。
激发创作灵感
塞下曲的创作风格和主题为后来的诗歌创作提供了灵感，许多诗 人从中汲取营养，创作出更多优秀的诗歌作品。
推动诗歌发展
塞下曲在诗歌艺术上的创新和突破，对整个诗歌的发展起到了推动 作用，为后来的诗歌创作提供了借鉴和启示。
《塞下曲》PPT课件
《塞下曲》PPT课件塞下曲卢纶古时边塞的一种军歌。
这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
卢纶简介卢纶，（739年—799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。
唐代诗人，大历十才子之一。
著作：《卢户部诗集》。
塞下曲：古时候一种军歌。
单于：匈奴的首领。
这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
遁：逃走。
骑：骑兵。
词语解释chányàn雁单月黑雁飞高，单于夜遁逃。
chán紫丁香不单独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。
dān自由朗读，然后与同桌对读，注意读准字音、读通诗句。
《塞下曲》整体感知大雪满弓刀。
欲将轻骑逐，单于夜遁逃。
月黑雁飞高，卢纶思考问题如何理解题目“塞下曲”?《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。
这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
读古诗前两句，说说诗句的意思。
月黑:没有月光单于:贵族首领遁逃:逃走诗意：没有月光的夜晚，雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃跑。
从这两句诗中不难看出，单于的溃败与逃跑时的狼狈，可见他们已经全线崩溃。
结合图片说一说前两句诗介绍的环境和事件分别是什么。
21环境一个没有月光的夜晚。
事件单于的军队准备乘夜色逃跑，惊起了栖息的大雁飞向高空。
说说诗句后两句的意思，再想想诗句表现了怎样的精神品格。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
欲:想要将:率领轻骑:轻装快速的骑兵满:落满诗意：正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。
思考问题满“满”字用在这里，写出了什么？由“满”感受到突如其来的雪很大，天气严寒，塞外环境恶劣，将士们不顾严寒，英勇无畏的精神品质。
思考问题逐逃单于在“逃”和边防守军在“逐”，从这两个字中，你感受到了将士们什么精神？守边将士：爱国热情和大无畏的精神按节奏划分读，后两句读出读出对将士的赞美之情。
快来伴着音乐读一读吧！塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。
欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
整体感知思考问题将士们最后究竟是追到了单于呢还是没有追到？你来说一说自己的观点吧！提示：将士们英勇无畏，一定会追上的。
《塞下曲》PPT课件
术成就较高。他从军多年，所作边塞诗
富有战斗生活气息. ，雄壮感人。
4
“单”诗中的这个字读 （chán），请问这字还有 哪两个读音？
.
5
塞下曲
唐·卢纶
1表.林单示暗：单一草独般，惊读单风作一，d。ān，
2.将单（军s夜hà引n弓）：。姓， 地 省平名西明（南寻单部县）白，。羽在下曲：古注时边释塞的一种军歌。
2．1月．黑塞：下曲没：有古月时光边。塞的一种军歌。 3．2单．于月（黑：ch没án有y月ú光）。：匈奴的首领。 这里3指．入单侵于者（c的h最án高yú统）帅：。匈奴的首领。 4．这遁里：指逃入走侵。者的最高统帅。 5．4将．：遁率：逃领走。。 678． ． ．5678轻逐弓．．．. 骑：刀将轻逐欲：追：：骑：：率：追轻赶像想领 轻 赶要装。弓。 装 。。快一快速样速的弯的骑曲骑兵的兵。 军。刀。
卢纶见到了这样的场景，内心满是悲愤和 感慨，于是他写下了这首《塞下曲》。寄托自 己对王牌之师的渴望。
.
2
sài
塞下曲
sè 堵塞 阻塞 塞 sāi 塞住 塞子
sài 边塞
.
3
作者：卢纶（748-约799），
唐代诗人。字允言，河中蒲（今山西永
济）人。为“大历十才子”之一。曾在
河中任元帅府判官。善于写景抒情，艺
《塞下曲》
卢纶
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
.
1
盛唐时期，唐代军队的战斗力强悍，唐军 所向披靡（mí）。北部少数名族一看到唐军的 大旗，就吓的落荒而逃。然而，经历了动乱之 后，唐代的军力被大大削弱了，当外敌来侵扰 时，唐军再也没有战无不胜的气势了。反而， 经常被敌军打的四处涣散。
三年级下语文塞下曲 -完整版PPT课件
ú
荡荡一隅清。
他日题麟阁，
唯应独不名。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱú ún
塞下曲 卢纶
古代歌曲名。这类作品多是 描写边境风光和战争生活的。
卢纶（748-约799），唐代诗人。字允言，河中蒲 （今山西永济）人。为“大历十才子”之一。曾在河 中任元帅府判官。善于写景抒情，艺术成就较高。 他从军多年，所作边塞诗富有战斗生活气息，雄壮 感人。
ài 塞下曲 唐·卢纶
iù
鹫翎金仆姑，
máo hú
燕尾绣蝥弧。
独立扬新令，
千营共一呼。
塞 下 曲（之四） 唐 卢纶
án
野幕敞琼筵，
qiāng róng
羌 戎 贺劳旋。
醉和金甲舞，
雷鼓动山川。
塞 下 曲（之五） 唐 卢纶
调箭又呼鹰，
俱闻出世能。 bèng hì
奔狐将 迸 雉，
扫尽古丘陵。
塞 下 曲（之六） 唐 卢纶
亭亭七叶贵，
是钻进的意思。
ài
塞下曲
【唐】卢纶
． 林暗/草/惊风，
． ． 将军/夜/引弓。
．mò
éng
平明/寻/白羽，
引草弓惊：风拉：弓草射忽箭。然。被一阵没风吹在动/石白没棱羽：：/中射尾入端。。饰有白色羽毛的箭。
平明：早晨。
石棱：石头的边角。
诗意：
在昏暗的树林里，突然刮起 一阵狂风，野草像受惊似的 摆动起来，正在这里夜间射 猎的将军以为是老虎来袭， 连忙开弓射箭。 第二天早晨 去寻找昨晚射出的白羽箭， 那箭已经深深地陷入巨石棱 角中。
这首边塞小诗，写一位将 军射虎的故事，取材于西 汉史学家司马迁记载当时 名将李广事迹的《李将军 列传》。原文是：“广出 猎，见草中石，以为虎而 射之中，中（hòng）石 没镞（ｚú箭头），视之 ，石也。”
荡荡一隅清。
他日题麟阁，
唯应独不名。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱú ún
塞下曲 卢纶
古代歌曲名。这类作品多是 描写边境风光和战争生活的。
卢纶（748-约799），唐代诗人。字允言，河中蒲 （今山西永济）人。为“大历十才子”之一。曾在河 中任元帅府判官。善于写景抒情，艺术成就较高。 他从军多年，所作边塞诗富有战斗生活气息，雄壮 感人。
ài 塞下曲 唐·卢纶
iù
鹫翎金仆姑，
máo hú
燕尾绣蝥弧。
独立扬新令，
千营共一呼。
塞 下 曲（之四） 唐 卢纶
án
野幕敞琼筵，
qiāng róng
羌 戎 贺劳旋。
醉和金甲舞，
雷鼓动山川。
塞 下 曲（之五） 唐 卢纶
调箭又呼鹰，
俱闻出世能。 bèng hì
奔狐将 迸 雉，
扫尽古丘陵。
塞 下 曲（之六） 唐 卢纶
亭亭七叶贵，
是钻进的意思。
ài
塞下曲
【唐】卢纶
． 林暗/草/惊风，
． ． 将军/夜/引弓。
．mò
éng
平明/寻/白羽，
引草弓惊：风拉：弓草射忽箭。然。被一阵没风吹在动/石白没棱羽：：/中射尾入端。。饰有白色羽毛的箭。
平明：早晨。
石棱：石头的边角。
诗意：
在昏暗的树林里，突然刮起 一阵狂风，野草像受惊似的 摆动起来，正在这里夜间射 猎的将军以为是老虎来袭， 连忙开弓射箭。 第二天早晨 去寻找昨晚射出的白羽箭， 那箭已经深深地陷入巨石棱 角中。
这首边塞小诗，写一位将 军射虎的故事，取材于西 汉史学家司马迁记载当时 名将李广事迹的《李将军 列传》。原文是：“广出 猎，见草中石，以为虎而 射之中，中（hòng）石 没镞（ｚú箭头），视之 ，石也。”
语文S版语文三下《塞下曲》ppt课件
看谁能用最快的速度背会它 ？
塞下曲 （唐）卢纶Байду номын сангаас暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。
惊风：突然被风吹动。
引弓：拉弓，开弓。
没：陷入，这里是钻进的意思。
白羽：箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。
平明：天刚亮的时候。
石棱：石头的边角。
昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。 天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。
诗意：
质疑：将军射老虎，干吗不汉时就看结果，还要等第二天早晨？
联想：如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？
第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。
于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。
林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。
将
jiāng 将军 将要 将来
xiáng 投降 降服 降伏
没
méi 没有 没了
mò 淹没 没收
塞下曲 唐·卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
塞下曲
百科名片
《塞下曲》 是古时边塞地区的一种军歌。唐朝很多诗人尤其是边塞诗人用过此题写诗，比较著名的有王昌龄、高适、李白、卢纶、李益、许浑等人的诗歌。
百科名片
卢纶（约737-约799），字允言，唐代诗人，大历十才子之一，汉族，河中蒲（今山西省永济县）人。有《卢户部诗集》。
塞下曲 （唐）卢纶
《塞下曲ppt》ppt课件
在昏暗的树林里，突然刮 起一阵狂风，野草像受惊似 的摆动起来，正在这里夜间 射猎的将军以为是老虎来袭， 连忙开弓射箭。 第二天早晨 去寻找昨晚射出的白羽箭， 那箭已经深深地陷入巨石棱 角中。
8
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功 能的一种设计方式。
没在石棱中。
没：陷入，这里 石棱：石头的边角。
是钻进的意思。
6
Sài
塞下曲
【唐】卢纶
． 林暗/草/惊风， ． 将军/夜/引弓。
． 平明/寻/白羽，
．mò
léng
没在/石棱/中。
草惊风：草忽然被一阵风吹动。 白羽：尾端饰有白色羽毛的箭。
引弓：拉弓射箭。
没：射入。
平明：早晨。
石棱：石头的边角。
7
诗意：
军列传》。原文是：“广 出猎，见草中石，以为虎 而射之中，中（zhòng） 石没镞（ｚú箭头），视之， 石也。”
10
塞 下 曲（之三）
唐 卢纶
月黑雁飞高，
chán
dùn
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
11
塞 下 曲（之一）
唐 卢纶
jiù
鹫翎金仆姑，
máo hú
燕尾绣蝥弧。 独立扬新令， 千营共一呼。
12
塞 下 曲（之四）
唐 卢纶
yán
野幕敞琼筵，
qiāng róng
羌 戎 贺劳旋。 醉和金甲舞， 雷鼓动山川。
13
塞 下 曲（之五）
唐 卢纶 调箭又呼鹰， 俱闻出世能。 奔狐将 b迸èng雉zhì， 扫尽古丘陵。
14
塞 下 曲（之六）
8
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功 能的一种设计方式。
没在石棱中。
没：陷入，这里 石棱：石头的边角。
是钻进的意思。
6
Sài
塞下曲
【唐】卢纶
． 林暗/草/惊风， ． 将军/夜/引弓。
． 平明/寻/白羽，
．mò
léng
没在/石棱/中。
草惊风：草忽然被一阵风吹动。 白羽：尾端饰有白色羽毛的箭。
引弓：拉弓射箭。
没：射入。
平明：早晨。
石棱：石头的边角。
7
诗意：
军列传》。原文是：“广 出猎，见草中石，以为虎 而射之中，中（zhòng） 石没镞（ｚú箭头），视之， 石也。”
10
塞 下 曲（之三）
唐 卢纶
月黑雁飞高，
chán
dùn
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
11
塞 下 曲（之一）
唐 卢纶
jiù
鹫翎金仆姑，
máo hú
燕尾绣蝥弧。 独立扬新令， 千营共一呼。
12
塞 下 曲（之四）
唐 卢纶
yán
野幕敞琼筵，
qiāng róng
羌 戎 贺劳旋。 醉和金甲舞， 雷鼓动山川。
13
塞 下 曲（之五）
唐 卢纶 调箭又呼鹰， 俱闻出世能。 奔狐将 b迸èng雉zhì， 扫尽古丘陵。
14
塞 下 曲（之六）
古诗三首《塞下曲》-ppt课件
卢纶撷取了这个史实进行加工。
思考
如果你是将军，你是追还是不追呢？ 为什么？
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
续写场面 小练笔：请同学们展开想象，续写“轻骑追击 单于”的场面。
评价标准
能运用动作描写 表现将士们的精神品质
能运用语言描写 表现将士们的精神品质
能运用心理描写 表现将士们的精神品质 能运用其他描写方式 表现将士们的精神品质
唐军彻底攻灭了。
卢纶(739- 799), 字允言，河 中蒲州人。唐代诗人，“大历十才 子”之一。
文能提笔安天下， 武可上马定乾坤。
塞下曲
[唐]卢纶 月黑/雁飞高， 单于/夜遁逃。 欲将/轻骑逐， 大雪/满弓刀。
塞下曲
[唐]卢纶 月黑/雁飞高，
。 欲将/轻骑逐，
。
塞下曲
[唐]卢纶
思考
有人说现在没有打仗，无 需读“边塞诗”，你同意吗？
续写场面
思考 为什么作者只写到“大雪 满弓刀 ，就不往下写了？
汉有卫青，唐有李靖
唐朝贞观三年(629年)八月，唐太宗派李靖率十万大军北征东 突厥。当时正值寒冬腊月，长年生活在苦寒之地的突厥人也难以 承受凛冽的朔风。东突厥颉ji利可汗认为唐军断不可能会选择在 此时交战。
然而颉利可汗万万没想到，在一个风雪交加的隆冬深夜，大 唐最精锐的这支骑兵部队竟会在毫无察觉的情况下深入突厥腹地。 正当突厥人在营帐中呼呼大睡之际，三千唐军铁骑越过茫茫雪原 从天而降，直扑颉利可汗的中军大帐。在唐军骑兵的冲杀下，突 厥人方寸大乱，溃不成军。颉利可汗自知无力回天，只好带着残 部朝阴山方向逃窜。此战过后，东突厥元气大伤，没过多久就被
日积月累
天行健，君子以自强不息。——《周易》 胜人者有力，自胜者强。——《老子》 不怨天，不尤人。——《论语》 生于忧患而死于安乐。——《孟子》
最新语文S版小学语文三年级下册《塞下曲》公开课课件
高岑
• 相同点：1。诗的形式，以七言为主；2。诗的 内容，注重战争，边塞为题材；3。诗的风格， 豪迈雄壮。 • 不同点：1。高诗多夹叙夹议，直抒胸臆；岑诗 则长于描写，多寓情于景。2。高诗浑朴质实， 岑诗瑰丽峭拔。3。高诗豪迈中给人以深沉，岑 诗雄壮中具有俊逸。4。艺术手法的运用上，岑 参的创造性要比高适突出得多，这主要体现在想 象丰富，充满奇情异采，更富于艺术个性。但高 适在创作思想内容的深广度要大于岑参。
高适
• 他是盛唐诗人中，唯一一位做高官而封侯者。北游蓟门 和入幕河西对他的创作影响较大，也是其成为边塞诗人 代表的现实基础。 • 诗作风格：风骨凛然 • 诗歌内容：1。边塞诗。代表作：《燕歌行》（揭露军 中苦乐不均的矛盾）《塞下曲》（抒发建功边陲的慷慨 情怀）2。民生诗。代表作：《封丘作》。3。幽愤诗。 《留别郑三九兼洛下诸公》。 • 艺术特色：1。沉雄悲壮。多慷慨之气，不平之音，风 骨凛然，沉雄悲壮，改变了唐初以来婉靡之风。如《燕 歌行》。2。质直浑朴，多胸臆语，常用赋法而少有比 兴寄情。如《别董大》。3。古近兼擅，尤工七古。 • 角度特点是：以政治家的眼光来观察、分析边塞的现状， 把战争和国家的安危、人民的苦乐联系在一起考虑，因 此题材广泛，思想深刻。 而且他战争的意义也有深刻的
其他边塞诗人
• • • • 李颀：擅长五古河七言歌行，代表作：《古从军行》。 王之涣：代表作：七绝《凉州词》、五绝《登鹳雀楼》。 王翰：擅长歌行和绝句，代表作：《凉州词》。 崔颢：传世名篇：《黄鹤楼》。
1、初盛唐边塞诗
• 一方面在于强大的边防和高度自信的时代风貌； • 另一方面在于 建功立业的壮志和“入幕制度”的刺激。 文人普遍投笔从戎，赴边求功。正如杨炯诗句“宁为百 夫长，胜作一书生。”；王维诗句“忘身辞凤阙，报国 取龙城。岂学书生辈，窗间老一经。”；岑参诗句“功 名只向马上取，真是丈夫一英雄。”