人教版九年级道德与法治上册 第5课 守望精神家园 知识点复习及配套练习题

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部编人教版九年级上册道德与法治第五课守望精神家园知识梳理

部编人教版九年级上册道德与法治第五课守望精神家园知识梳理

部编人教版九年级上册道德与法治第五课守望精神家园知识梳理第1课时延续文化血脉课程标准:感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。

学习和了解中华文化传统,增强与世界文明交流、对话的意识。

核心素养社会参与责任担当国家认同:具有文化自信,尊重中华民族的优秀文明成果,能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化。

知识梳理文明的价值文明是社会进步的状态,凝结着民族的价值追求。

文明是个体教养和开化的表征,也是社会进步、国家发展的目标。

一、中华文化根1.中华文化的内容及特点(1)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。

★ (2)特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。

2.中华文化能够薪火相传、历久弥新的重要原因是什么?它具有应对挑战、与时倶进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

3.文化的地位文化是一个国家、一个民族的灵魂。

4.中国特色社会主义文化是怎样形成的?中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

★5.中华文化的重要性中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。

中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

6.文化自信的内涵、坚定文化自信的重要性及做法(1)文化自信的内涵:文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉更持久的力量。

(2)坚定文化自信的重要性:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。

优品课件之九年级道德与法治上册《守望精神家园 凝聚价值追求》知识复习提纲

优品课件之九年级道德与法治上册《守望精神家园 凝聚价值追求》知识复习提纲

九年级道德与法治上册《守望精神家园凝聚价值追求》知识复习提纲九年级道德与法治上册《守望精神家园凝聚价值追求》知识复习提纲第五课守望精神家园凝聚价值追求一、民族精神的地位:民族精神是民族的“魂魄”二、中华民族精神的核心、内涵以及具有的品格?1、核心:爱国主义2、内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。

3品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。

三、发扬民族精神的原因?1、民族精神是民族的魂魄,一个民族要生存和发展就要有昂扬向上的民族精神,一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。

2、民族精神的力量是无穷的,伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

四、我们应该如何传承和弘扬民族精神?1、传承和弘扬民族精神表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。

2、表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。

3、表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。

[来源:Z|xx|k ]4、让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。

五、价值观的地位、特点?地位:价值观是文化最深层的内核。

特点:有人类的基本共性,也存在显著差异。

六、社会主义核心价值观的内容:社会主义核心价值是当代中国人评判是非曲直的价值标准。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

七、为什么要培育和践行社会主义核心价值观:1、社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

第五课 守望精神家园-2024-2025学年九年级道德与法治上册知识梳理+教材习题解析

第五课 守望精神家园-2024-2025学年九年级道德与法治上册知识梳理+教材习题解析

第五课守望精神家园5.1延续文化血脉本课知识梳理1.中华文化的特点:博大精深、源远流长;包容力;创造力▲2.为什么要传承中华文化?(中华文化的作用)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。

②中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

③中华文化是中华民族的精神追求和精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

▲3.为什么要坚定中华民族的文化自信?①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族的伟大复兴。

③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

▲4.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?①坚持以马克思主义为指导,立足于中国特色社会主义伟大实践。

②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化。

③吸收外来优秀文化,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

5.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深▲6.中华民族传统美德的重要性/作用?)①中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。

②中华传统美德内涵丰富,博大精深。

③中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。

教材释疑点拨11.你知道这些不同民族传统节日的由来吗?与同学讨论:为什么这些传统节日能够传承至今7【提示】那达慕大会望果节盘王节春节2.(1)查找资料,分享交流你所了解的文化遗产价值。

(2)有人说,有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有必要保护。

你认同这种说法吗?【提示】(1)①文化遗产具有突出的普遍价值,是人类历史文化的载体,是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。

②文化遗产也是提高人文素养,弘扬民族精神,培养爱国主义情怀的最好教科书,③文化的多样性和丰富性是不同民族,不同国家进行交流、促进了解,互相学习、取长补短的宝贵资源,④文化遗产的价值,还在于它是进行学术研究,尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。

人教版九年级道德与法治上册 第5课 守望精神家园 知识点复习及配套练习题

人教版九年级道德与法治上册 第5课  守望精神家园     知识点复习及配套练习题

第五课:守望精神家园(复习提纲)【一句话必背】1.各族人民共同创造了灿烂的中华文化。

2.中华文化的特点:源远流长、博大精深。

3.中华文化的根:中华优秀传统文化。

中华文化的魂:中华民族精神。

4.中华文化能薪火相传的原因:具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

5.中国人民具有:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。

6.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。

【问答题梳理】1.中华优秀传统文化的价值?(重要性)①积淀着中华民族最深层的精神追求。

②代表着中华民族独特的精神标识。

③为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

2.为什么要坚定文化自信?①文化是一个国家、一个民族的灵魂。

②文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

3.新时代怎样传承发展中国特色社会主义文化?(要求)/怎样增强文化自信?①坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展。

②不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

4.中华民族精神的内涵、特点?①内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

②特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。

5.为什么要高扬民族精神?(价值)①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。

一个民族如果没有振奋的民族精神,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。

②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

6.怎样传承和弘扬民族精神?(表现)①在国家紧要关头时,能够挺身而出、前仆后继。

②在他人遇到危险时,能够见义勇为、无私奉献。

③在日常学习工作中,能够勤勤恳恳、敬业创优。

人教版九年级道德和法治上册 第五课 守望精神家园 复习课件(28张PPT)

人教版九年级道德和法治上册 第五课  守望精神家园  复习课件(28张PPT)
③利用民间传统文化进行防疫宣传,有利于引导大家科学防疫,为患者祈福平安健康。
材料一:疫情发生以来,绥德市民按照社区要求,居家防疫。剪纸艺人武燕 发挥自身特长优势,剪出八幅有关防控疫情的剪纸作品,利用民间传统文化宣传 引导大家科学防疫的同时,记录灾难,警醒后人,祈福平安健康。
材料二:2019 年 7 月 6 日,第 43 届世界遗产大会上,杭州良渚古城遗 址列入《世界遗产名录》,标志着中华五千年文明史的实证被联合国教科文组织 和国际主流学术界广泛认可。良渚古城遗址的考古发现,有力驳斥了国际学术界 认为“中华文明始于有甲骨文、青铜器的殷商时期”“文明历史不足五千年”的 论调,将世人对中华文明史的认识向前推进了一大步。
精神 延
家园
家园 续


守化
设 美
望血 精脉
丽 文神
中 明家 国 与园

凝 聚 价 值



中华 文化

美德 万年

高扬 民族 精神
构筑 中国 价值
(单元思维导图)
形成、内容 原因、价值 文化自信原因、措施 特点、内容 意义、传承
内涵、品格
作用 弘扬 价值观 社会主义核
心价值观
内容 价值 践行

中华 பைடு நூலகம் 华 魂 民族
材料二:2019 年 7 月 6 日,第 43 届世界遗产大会上,杭州良渚古城遗址列入 《世界遗产名录》,标志着中华五千年文明史的实证被联合国教科文组织和国际主流 学术界广泛认可。良渚古城遗址的考古发现,有力驳斥了国际学术界认为“中华文明 始于有甲骨文、青铜器的殷商时期”“文明历史不足五千年”的论调,将世人对中华 文明史的认识向前推进了一大步。

2023中考道德与法治一轮复习课本考点梳理九年级(上)第五课 守望精神家园

2023中考道德与法治一轮复习课本考点梳理九年级(上)第五课  守望精神家园

2.中华文化的内容和特点是什么?(P59) (1)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技 工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。 (2)特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。
第五课 守望精神家园—考点精讲
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3.中华文化的地位/重要性。(P58~61) (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化凝聚着中华民族共同经 历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共 同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。 (2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的 精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。
九年级(上册)
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第五课 守望精神家园—核心观点
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核心观点
1. 中 华 文 化 的 特 点 :
源远流长
、博大精
深、 薪火相传 、 历久弥新 。 易错点
2.中华文化积淀着中华民族最深层的 精神追求 ,代表着中华民族独特
的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供 精神动力 。
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9.文化自信的内涵及重要性。(P61) (1)内涵:是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定;是对自 身文化生命力的坚定信念;是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个 国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)重要性:文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度文化自信,没 有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴 衰、文化安全和民族精神的传承发展。

第五课+守望精神家园+复习课件 部编版道德与法治九年级上册

第五课+守望精神家园+复习课件 部编版道德与法治九年级上册

7.我们为什么要践行和传承中华传统美德?(P62~65) (1)中华传统美德是中华文化的精髓, (2)蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的 民族品格和远大的民族理想, (3)是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国的精神力量。 (4)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、 价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 (5)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
(1)中华文明在交流互鉴中发展,提升我国的文化的影响力。 (2)推动世界文明的进步。 (3)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
1.材料一:平江县是国家扶贫工作重点县,在脱贫实践中,创造了许多可 复制、可推广的“平江经验”。坚持旅游发展与精准扶贫融合发展,大 力发展全域旅游,大力打造精品红色旅游线路,天岳幕阜山、石牛寨等 主要景点游客日增,促进了就业,改善了当地人居环境。大力发展特色 产业,借助央视“脱贫攻坚-星光行动”助力该县脱贫攻坚,山茶油、 酱干等特色产品增长强劲,产业发展带动了越来越多的农户以土地、劳 动力等入股农业企业或合作社,实现增收。利用电商平台,创建“电商 +合作社+农户”新经营模式,拓宽了农副产品销售渠道.2019年3月4 日,湖南省人民政府批复平江县脱贫摘帽。 (1)结合材料,运用所学知识,请你概括两条平江脱贫的成功经验。(4 分)①立足本地资源优势,发展特色旅游产业,加快当地脱贫的进程。
7.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判 是非曲直的价值标准。 8.社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文文明明 、和谐(国家 层面);自由、平等 、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚诚信信 、 友善(公民个人层面)。

【K12学习】九年级道德与法治上册《守望精神家园》知识点(XX人教部编版)

【K12学习】九年级道德与法治上册《守望精神家园》知识点(XX人教部编版)

九年级道德与法治上册《守望精神家园》知识点(XX人教部编版)九年级道德与法治上册《守望精神家园》知识点第五课守望精神家园中华优秀传统文化有着怎样的价值和作用?源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么?它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化?坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

为什么要坚定中华民族的文化自信?文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

中国人民的文化自信来自哪里?不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。

文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之木之本。

怎样增强中华民族的文化自信?夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。

在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。

跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。

为什么要弘扬中华传统美德?中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富骤民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。

经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。

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第五课:守望精神家园(复习提纲)
【一句话必背】
1.各族人民共同创造了灿烂的中华文化。

2.中华文化的特点:源远流长、博大精深。

3.中华文化的根:中华优秀传统文化。

中华文化的魂:中华民族精神。

4.中华文化能薪火相传的原因:具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

5.中国人民具有:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、
伟大梦想精神。

6.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。

【问答题梳理】
1.中华优秀传统文化的价值?(重要性)
①积淀着中华民族最深层的精神追求。

②代表着中华民族独特的精
神标识。

③为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

2.为什么要坚定文化自信?
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。

②文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的
坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久
的力量。

③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

3.新时代怎样传承发展中国特色社会主义文化?(要求)/怎样增强
文化自信?
①坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化,
创新性发展。

②不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

4.中华民族精神的内涵、特点?
①内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自
强不息的民族精神。

②特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。

5.为什么要高扬民族精神?(价值)
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。

一个民族
如果没有振奋的民族精神,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立
于世界民族之林。

②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激
励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

6.怎样传承和弘扬民族精神?(表现)
①在国家紧要关头时,能够挺身而出、前仆后继。

②在他人遇到危险时,能够见义勇为、无私奉献。

③在日常学习工作中,能够勤
勤恳恳、敬业创优。

④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。

7.社会主义核心价值观的内涵?
①国家层面:富强、民主、文明、和谐。

②社会层面:自由、平等、公正、法治。

③公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。

8.为什么要弘扬社会主义核心价值观?(价值)
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。

②…是当代中
国人评判是非曲直的价值标准。

③…是坚持和发展中国特色社会主
义的价值导向。

④…是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

⑤…促进人的全面发展,引领社会全面进步。

9.怎样培育和践行社会主义核心价值观?
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。

②应自觉做到勤于学习、勇于实践。

③明辨是非,认真做事、踏实
做人。

【巩固练习题】
一、单项选择题:
1.“文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴国运兴,文化强民族强。

”中国
人民的文化自信来自()
①民族伟大复兴的光明前景②当今中国特色社会主义的蓬勃生机
③优秀传统文化的传承创新④对外来文化的“取其精华、弃其糟粕”
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.近期,一档原创文博类综艺节目《国家宝藏》火爆刷屏,件件国宝的前世今
生非同凡响,凝结了一代代人的心血和情感,而动人的演绎让观众共同融入历史记忆,在产生共鸣与经历感动后,油然而生的是浓浓的民族自豪感国宝故事( )
①体现了中华传统文化的博大精深②唤醒了人们内心深处的文化自信
③说明了只有传统文化才有生命力④推动了人们继承所有的传统文化的
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
3.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传,一脉相承,一个重要原因是( )
①具有应对挑战、与时俱进的创造力②具有一成不变、坚守传统的凝聚力
③具有海纳百川、有容乃大的包容力④具有自我保护、独特发展的持续力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.从红船精神到长征精神、“两弹一星”精神、载人航天精神,从争取民族独立解放到为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,可以说是一部党领导人革命、建设和改革的伟大实践史,也是一部中华民族精神的发展史。

这表明中华民族精神( ) ①在不同历史时期有不同表现②具有鲜明的先进性和时代性
③是历史的产物并不适合当下④是民族发展的强大精神支柱
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.历史长河中,中华民族经历过动荡年代,也陷入过山河破碎的艰难境地,然而,中国人民从不屈服勇于斗争,书写下气壮山河的英雄史诗,孕育了坚韧不拔的民族精神,汇聚起爱国奋斗的磅礴力量从2018年10月11日起,人民日报等中央重点新闻媒体开设专栏,讲述一个个闪耀民族精神的动人故事。

此举是为了( ) A.延续民族血脉,固守传统文化 B.凝聚价值追求,汲取精神动力 C.发扬实干精神,坚守清苦生活 D.铭记苦难历史,沉湎先辈荣耀
6.在社会主义核心价值观的基本内容中,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。

下列能体现这一价值目标的有( ) ①实现社会主义现代化强国②以勤劳勇敢为核心的爱国主义精神③实现消除文化差异的战略决策④全面建成小康社会的宏伟目标 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
二、观察与思考
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。

青年时期的价值观养成十分重要,好比“人生的第一粒扣子”,如果扣错了,
剩余的扣子都会扣错。

广大青年要从现在做起,从自己做起,“扣好人生的第一粒扣子”,自觉践行社会主义核心价值观,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己精彩的人生。

1.社会主义核心价值观在国家、社会公民个人层面分别提出了哪些价值要求?
2.青少年为什么要自觉践行社会主义核心价值观?
3.作为中学生,我们应该怎样按照社会主义核心价值观的要求立德修身、“扣好人生的第一粒扣子“?
三、理解与认识
《材料一》2006年,唐嚞陵经过层层选拔成功入选我国首批自主选拔的7000米潜航员,全程参与了“蛟龙号”深潜器的工作。

每次遇到恶劣的海况,他没有丝毫蘧缩,主动要求参加水面时间最长、风险最大的实验任务。

一年中11个月在海上作业、30多次的下潜经历、单次连续下潜作业达12小时,凭借对深潜工作的热爱,唐嘉陵在太平洋底、在世界载人深潜历史上刻下了属于中国的深度。

他最大的梦想是把“城龙号”打造成为国内外科学研究提供优质服务的平台。

2018年,唐嘉陵当选”感动青岛”道德模范。

《材料二》徐晓军是徐州市中心医院儿科的主任医师,从医30年,坚持使用“良药方”,开经济实惠的药方以减轻患儿家庭的负担。

2018年,他入选了“中国好人榜”的“诚实守信好人”。

徐晓军表示对于自己获得的荣耀“很荣幸,也很惭愧”。

在他看来,救死扶伤是医生的天职,自己获得的荣誉更应属于整个医疗界。

1.请结合材料,说说两位榜样人物用行动践行了社会主义核心价值观个人层面价值准则的哪些内容。

2.请运用道德与法治课的知识,谈谈青少年怎样以实际行动培育和践行社会主义核心价值观?
答案:
一、单项选择题:
1.A
2.A
3.B
4.C 5B 6.D
二、观察与思考
1.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治
是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

2.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特
色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

社会主义核
心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。

3.(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。

(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。

三、理解与认识
1.唐嘉陵践行了爱国和敬业的价值准则。

徐晓军践行了诚信和敬业的价值准则.。

2.①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来、做到落细、落小、落实。

②青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养,勇于实践,明辨是非,善于选择,认真做事、踏实做人。

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