植物地理学复习资料汇总

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植物地理学-期末复习重点

植物地理学-期末复习重点

植物地理学习题集一、名词解释:1.生物圈:生物作为自然环境的有机成分,形成地球上非常活跃的特殊结构——生物圈。

2.原核生物:指细胞核的核质和细胞质之间不存在明显的核膜的一类原始生物。

3.真核生物:指核质与细胞质之间存在明显的核膜的生物。

4.苔藓植物:无真正的根、茎。

叶分化的一类自养型的高等植物中的低等类群。

5.蕨类植物:又称羊齿植物,是高等植物中靠孢子繁殖的一个低等类群。

6.隐花植物:相对于显花植物而言,指不产生种子而以孢子繁殖的植物称之为隐花植物。

7.有花植物:亦称显花植物,指靠种子繁殖的植物。

8.种子植物:相对于孢子植物而言,可形成种子并靠种子繁殖的高等植物类群。

9.裸子植物:胚珠没有包被而裸露的一类高等植物,如松杉类等。

10.被子植物:胚珠包藏于子房中的一类高等植物类群。

11.双子叶植物:种子的胚具有二片子叶的一类高等植物。

12.单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的一类高等植物。

13.环境:从各个方面影响中心事物的外界动力和物质的总和称之为环境。

14.环境因子:生物有机体以外的所有环境要素称之为环境因子。

15.生态因子:影响生物的形态和分布的环境条件称之为生态因子,可分为生物因子和非生物因子。

16.生态环境:由各种生态因子构成的生物的生活环境称之为生态环境。

17.生境:生物的个体、种群或群落所处的具体地段称之为生境。

18.非生物因子:气候、土壤、地形等生态因素称之为非生物因子。

19.生物因子:植物、动物、人为等生态因素称之为生物因子。

20.最低量定律:在植物生活中需要量少而必需,同时又决定着生物量的化学元素称之为最低量定律。

21.限制因子:限制生物生存和繁殖的关键性因子称之为限制因子。

22.光周期:每天昼夜的相对长度影响植物生长的现象称之为光周期。

23.旱生植物:能耐受较长时间或较严重的水分亏缺的一类植物称之为旱生植物。

24.中生植物:不能忍受严重干旱或长期水涝,仅在水分供应适中的条件下才能生长良好的一类植物称之为中生植物。

《植物地理学》期末复习资料

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《植物地理学》期末复习资料第一章植物分类类群、演化与地球环境1、双受精现象:种子里的胚由花粉管中的一个精子与胚囊中的卵细胞结合发育而成,而胚乳由另一个精子与胚囊里两个中央细胞结合发育而成,这就是双受精现象。

P152、个体发育:是指某种生物从其生命的某个阶段开始,经过萌发、生长、分化、发育、成熟和生殖等一系列形态和生理的发展变化,再出现和开始那个发育阶段相同的第二代的全过程。

P153、系统发育:是指一种生物,或一个生物类群,在地球上的发生、发展演化和衰亡的历史过程。

P16第二章植物区系空间分异与环境演变植物区系:是某一地区,或者是某一时期、某一分类群、某类植被等所有植物种类的总称。

P26第三章植物生活与环境——植物生态类群的分化1、生态因子:指环境中对植物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境因子,如光照、温度、水分等。

P742、生态因子的分类:(1)、非生物因子:①、气候因子:光、温度、降水、风等。

②、土壤因子:土壤结构、物理性质、化学性质等。

③、地形因子:海拔高度、坡向、坡度、坡位、坡形等。

(2)、生物因子:①、植物因子:植物之间的机械作用、共生、寄生、附生等。

②、动物因子:摄食、传粉、践踏等。

③、人为因子:垦殖、放牧、采伐等。

P743、生态因子作用的一般特征:⑴、直接作用:光照条件直接影响植物的光合作用,水分条件是植物水分代谢活动的主控因子,温度条件直接影响植物的一切生理过程,营养条件则与植物有机质形成、转化密切相关。

光、温、水与营养是影响植物生命活动的最直接的基本生态因子,称为生存条件。

当环境中某种生存条件出现异常变化,便会直接抑制植物生命活动或威胁植物生存,这种现象称为环境胁迫。

⑵、间接作用:气候因子、土壤因子和地形因子的各种特性影响光、温、水与营养等生存条件的分布与组合,从而影响植物的生命活动与分布。

动物啃食、寄生、风、火、土壤侵蚀等部分或全部地破坏植物的现象,称为干扰。

⑶、阶段性:生态因子对植物具有阶段性,是由生态环境的规律性变化所造成的。

植物地理学复习资料

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植物地理学名词解释1、最小面积:对一定的群落类型能够提供足够的环境空间,或者能够保证展现出该类群落类型的种类组成和结构的真是特征的一定面积。

2、植物环境:在群落内部,由于群落本身作用形成的特殊环境,是群落内部的一个组成部分。

3、植物区系:某一地区或某一时间内所有植物种类的总称。

4、生态位:一个生物单位(个体、种群、种)的综合体,在群落中与该生物所占有的空间有关。

5、植物种群:某一地段的自然环境条件下,由一定的植物种群以及植物与环境之间相互作用而形成的植物组合。

6、植物内稳态:植物控制小环境使其保持相对稳定的机制。

7、生物入侵:生物由原生地经过自然或人为途径侵入到另一个新环境,对生态系统和人类健康造成损害或生态灾难的过程。

8、环境:某个特定主体周围一切事物及现象的总和。

9、植物分布区:一个地区或一个群落所有植物种类的总称。

10、地带性植被:大体上与气候相吻合,在陆地表面呈带状分布,占有大面积的植被,成为地带性植被或显域植被。

11、竞争排斥原理:生态学上完全相同的种,不能长久的共存,最终一个种被另一个种所取代。

(高斯假说)、12、种群:是一定空间内同种生物个体的有机集合。

13、地理残遗分布:一些分布很广的植物在冰期时分布范围会急剧缩小,至今仍保存狭小的分布区的现象。

14、垂直带谱:山地植被垂直带的组合排列和更替顺序形成的一定体系。

15、群落成员型:根据物种在群落中的各种特征综合评价其作用和地位额尔划分出来的物种类型,如优势种,建群种,伴生种等。

16、高斯假说:生态位相同的两个种不能在同一地区长期共存。

(若生活在同一地区,由于剧烈的竞争,他们必然会出现栖息地、食物、活动时间或其他特征上的生态位分化)17、种:种是生物分类的基本单位,包括若干起源于共同祖先、形态、和生物学特征极相似的个体。

18、生理性干旱:当土壤溶液浓度很高,降低土壤渗透势,导致土壤水势低于植物水势时,植物不能从土壤中吸水,反而会出现脱水的现象称生理性干旱。

植物地理学-汇总

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2、植物区系地理学的研究对象——植物区系
3、植物区系地理学的研究内容包括广义植物地理学中植物种属地理学、植物分布学和植物历史地理学三部分。
第二节分布区与分布区的形成
一、植物分布区的静态特征
分布区是一个种系或任何分类单位(科、属、种等)在地表分布的区域。以种的分布区为基础。
(一)种分布区
物种由个体组成,它们所占全部地域即是分布区。
描绘方法:
(1)点图法:只有定位意义,而无定量概念
(2)轮廓法:能清晰地表示分布范围和边界,实线表示确定边界,虚线表示推测性边界
(3)(1)和(2)兼用
1.分布区结构
生境的差异使分布区内部带有不同程度的空间不连续性,将植物种分成不同种群。若生境的差异过大,则会出现变种,但仍能进行基因交流。
主要类型:
有导管(或导管+管胞)(原始),不呈放射状排列
有木纤维,并发达,是主要的支持结构
有薄壁细胞
木射线单列或多列组成,全部由薄壁细胞组成
无树脂道



无筛管,有筛胞
无伴胞
韧皮薄壁细胞量少
无韧皮纤维(松属)或有韧皮纤维(柏科、松科)
有筛管
有伴胞
韧皮薄壁细胞量多
绝大多数有韧皮纤维
叶脉和脉序
叶脉的概念:叶脉(vein)是贯穿在叶肉内的维管组织与机械组织,主要由木质部和韧皮部、机械组织等组成。主脉→侧脉→支脉→细脉。
器官的类型:营养器官:根、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子
种子的休眠:种子具有活力而处于不发芽的状态(5)缺少必需的激素
休眠内在生理因素:(1)种皮机械压迫(2)对水和气的不透(3)有抑制性物质(4)胚本身未发育成熟
种子萌发:是指在适宜的条件下,生理上已经成熟的种子的胚从休眠状态转变为活跃生长状态的过程。

植物地理学复习资料

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1、洪堡将植物地理学知识系统化、理论化,首次提出“植物地理学”这一名词。

1807年洪堡发表的《植物地理学知识》专论,成为划时代的代表著作,标志着植物地理学成为一门独立的科学。

2、种(species):生物分类的基本单位,包含若干起源于共同祖先、形态和生物学特征极相似的个体。

基本特征:物种是可育的自然群体,与其他自然群体是生殖隔离的——使各物种成为独立的进化单位。

3、林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。

林奈认为,分类和命名是科学的基础。

《自然系统》一书是林奈人为分类体系的代表作。

瑞典植物学家林奈(1707—1778)创立了“双名制命名法”(简称“双名法”)植物的命名用两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,一个是属名,一个是种名,连起来就是这种植物的学名,每种植物只有一种合法名称:学名(scientific name)。

4、植物界的大类群:(一)、原核生物包括细菌门和蓝藻门;单细胞生物;无真正的细胞核;繁殖方式:直接分裂·细菌门最古老、最微小(1-10 μ);无孔不入;1600种;生长极快;适应能力极强·蓝藻门含叶绿素a;可营光合作用;营养条件简单;生物群落的先驱者;分布范围广(二)、真核藻类和真菌、地衣·真核藻类有细胞核结构;单细胞藻或多细胞藻(无根茎叶的分化);含叶绿素a ,营自养型生活;繁殖方式多样·真菌门大多数真菌个体由菌丝缠绕构成;有细胞核结构;无叶绿素,典型的异养生物(寄生、腐生或共生);繁殖方式多样;种类繁多(7 万多种);特殊的生物类群·地衣门自养型的蓝藻或绿藻与异养型的真菌的共生体;能适应恶劣环境;根据形状分为3 大类:壳状、叶状、枝状(三)、苔藓和蕨类植物·苔藓植物门呈叶状或有茎叶分化;自养型,营光合作用;没有根的分化(假根);吸收功能由营养体表面执行;躯体矮小;多数生于潮湿环境(还不能摆脱水的限制);繁殖方式特殊·蕨类植物门有根茎叶分化;自养型,营光合作用;有维管束;繁殖方式与苔藓植物类似;几乎均为草本;多分布于湿热环境(四)、种子植物植物界最繁盛的类群,25万余种;以种子进行繁殖,利于种族繁衍;维管束更加发达,机械组织和疏导组织更加完善;花粉管出现,受精作用可以不再以水为媒介;分为裸子植物和被子植物·裸子植物门全部为木本;叶呈针形、鳞形、线形;花单性,雌雄同株或异株;胚珠裸露,由它转化而成的种子也是裸露的;分为苏铁、银杏、松杉和买麻藤四纲。

植物地理学复习资料全

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植物地理学第1章绪论1. 植物地理学研究对象植物地理学是研究生物圈中植物和植被的地理分布规律,以及区域植物种类组成、植被特征及其与环境相互关系的科学。

植物地理学研究植物和植被的分布规律和成因。

1.1植物地理学的分支植物区系地理学:区系是一个地区所有植物种类的总称。

研究某一地区植物种类组成、分布、起源和演化历史的科学。

植物生态地理学:研究环境与植物相互关系的科学。

植物历史地理学:研究植物在地质历史中变迁的科学。

1.2植物地理学与其他学科的关系植物地理学与植物学:植物地理学研究植物和植被的空间分布规律,植物学是植物地理学的基础。

植物地理学与生态学:生态学研究植物群体与环境的关系,特别关注环境对生态系统结构和功能的影响。

植物地理学与自然地理学:自然地理学把植物作为地理环境的一个组成部分,因而植物地理学就成为自然地理学的一部分。

植物地理学与古植物学:研究古植物发展的时空关系是植物地理学和古植物学共同研究的领域。

2. 植物地理学的发展2.1植物地理学的萌芽古希腊在公元前372~287年发现了气候、土壤对植物分布的影响,并写出《植物历史》和《关于植被的论文》的记载。

周代(公元前1066-403年)的《诗经》记载有刺榆和榆树两种非常接近的树木在生态分布上的差异性。

西周(公元前1066-771年)《禹贡》记载了当时黄河下游直到长江三角洲的植被水平分布。

战国《管子.地员篇》分析了土地与植物相互关系的规律性,并注意到山地植被垂直分布现象和阴阳坡的差别。

2.2植物地理学的奠基和发展1807年,Humboldt发表《植物地理学知识》,植物地理学成为一门独立学科。

1859年,达尔文的《物种起源》,用进化论的观点阐明生物的地理分布,并解释其原因,把进化论引入生物地理学。

19世纪末,丹麦学者Warming《以植物生态地理学为基础的植物分布学》(1895)和德国学者Schimper《以生理为基础的植物地理学》(1898)。

现代植物生态学和植物地理学主要是在这两部著作的基础上发展起来的。

植物地理学复习

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植物地理复习1.植物地理学的定义及分支学科(一)定义1807年,亚历山大.洪堡德(Alexander Von Humboldt)发表《植物地理知识》标志中植物地理学的创立。

植物地理学是研究生物圈中各种植物和各种植被的地理分布规律、生物圈各结构单元(各地区)的植物种类组成、植被特征及其与自然环境之间相互关系的科学。

研究对象:植被(二)植物地理学的分支学科:植物区系地理学、历史植物地理学、植被地理学(植被生态学)第一章植物分类类群、演化与环境•植物物种:种是包含若干起源于共同祖先,形态和生物学特征极为相似的植物个体。

•物种命名:拉丁双名法(属+种加词)•植物的大类群:原核生物(细菌、蓝藻);真核藻类和真菌、地衣(藻类、真菌、地衣);苔藓和蕨类植物(苔藓、蕨类);种子植物(裸子、被子)•维管束:由木质部和韧皮部构成的束状结构,是植物体内的输导组织。

木质部是由导管分子、管胞、纤维和薄壁细胞等多种细胞构成的一种复合组织,负责运输水分和无机养料。

韧皮部由筛管分子(sievetube element)或筛胞(sieve cell)(统称筛分子)、伴胞、薄壁细胞和纤维等多种不同类型的细胞构成,是维管植物体内负责运输有机物质的组织。

第二章植物区系空间分异和环境演变•植物区系:是某一地区、某一时期、某一分类群等所有植物种类的总称。

•植物分布取得表示方法:点图法、轮廓法、涂斑法•植物分布区的形状类型:连续分布和间断分布。

连续分布:分布区内该种植物重复出现在适宜它生存的生境,各部分间没有不可逾越障碍阻断而失去交流繁殖体的可能性。

植物的区系分析:•统计:属种数目统计单型科(属)•成分:地理成分、发生成分、迁移成分、历史成分、生态成分•区系比较:相似性计算•根据植物的区系成分,可以把物种分为外来种和本地种。

•外来种若在生态系统中定居,并形成群落,对生态系统和人类健康造成损害或生态灾难,就变成外来入侵种。

•外来物种入侵的途径植物生活型:(一)生活型系统1.概念:植物对于综合生境长期适应而在外貌上反映出来的植物类型。

植物地理学复习资料

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植物地理学复习资料绪论1.植物地理学的定义?植物地理学是研究生物圈中各种植物、植被的地理分布规律、生物圈各结构单元的植物种类组成、植被特征及其与自然环境之间相互关系的科学。

地理学和植物学的交叉学科。

2.植物地理学的创始人?植物地理学,属于自然地理学科的分支,是由德国人——亚历山大·洪保德(Alexander von Humboldt,1769-1859)1807年创建的。

洪保德认为,植物地理学是研究“从赤道到极圈,从海洋深处到永久雪线以下植物的数量、外貌和分布”。

植物地理学研究的对象就是广义理解的植被。

3.植物地理学的研究内容?①植物区系地理(也称植物种属地理):主要研究植物种类分布规律、各地区植物区系的种类组成和形成原因。

②植物生态地理学(ecological plant geography)也叫植被地理.:主要研究各地区植被结构、动态和分布规律,以及这些特征与周围环境的关系。

③植物历史地理学:研究植物在地质历史中的变迁,各地植物区系起源和发展历史。

4.植物地理学是地理学和植物学之间的交叉学科。

5.生物圈包括哪几部分?大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部,厚度约为20km。

6.植物地理学和生态学之间的关系?植物生态学是在植物生态地理学的基础上形成的,包括植物个体生态学、植物种群生态学、植物群落生态学。

植物个体生态学的发展与植物生理学的发展密切相联系,因而又称为植物生理-生态学。

植物地理学是研究生物圈中各种植物和植被的地理分布规律、生物圈各结构单元的植物种类组成、植被特征及其与自然环境之间相互关系的科学。

他不仅研究植物、植被与环境的相互关系,更探讨植物、植被的空间变化规律。

因此,植物地理学研究的内容虽与植物生态学有重复,但研究范围更广,研究尺度更大。

所以,植物地理学在地理学中的边缘性、交叉性显著。

7.植物地理学有哪些的作用?(1)植物地理学是认识生物圈的工具。

(2)植物地理学的理论与方法是改造和保护环境的基础知识、是创造和谐环境的必备工具。

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发达
木本,高度发达
发达
不发达,能独立
萎缩,寄生在孢子 体上
配子体占优
孢子体占优
孢子体占优
有茎叶分化, 假根, 维管束发育,管胞
无维管束
和筛胞
维管束发育,管胞 和筛胞,次生形成

被子植物 木本和草本,高度
发达 严重萎缩,寄生在
孢子体上 孢子体占优 维管束高度发育, 导管和筛管,次生
形成层
低等植物 :或称原植体植物,或无胚植物,是植物体无根茎叶分化,无胚产生,生殖器官多为单细胞结构的各门植
n)经过
配子体 : 孢子萌发后成为配子体。配子体上产生颈卵器和精子器,受精卵发育成胚,胚长大形成孢子体。 ( 2)蕨类植物生活史
蕨类植物具有明显世代交替,孢子体世代占优势。从受精卵萌发,到孢子母细胞进行减数分裂,这一过程称为或称
为无性世代(孢子体世代 2n),从孢子萌发到精子和卵结合阶段,称为有性世代(配子体世代
双子叶植物纲和单子叶植物纲特征比较
种子具有两片子叶 直根系,主根发达
维管束有形成层 网状脉序
花通常 5-4 基数
种子具一片子叶 须根系,主根不发达
维管束无形成层 平行脉序
花通常 3 基数
孢子体( 2n) 配子体( n)
世代交替 营养器官
高等植物进化比较
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
不能独立,寄生在 配子体上
苏铁纲:常绿木本植物,茎干粗壮。大型羽状复叶集生于树干顶部。孢子叶球生于茎顶,雌雄异株。 银杏纲:落叶乔木,叶扇形。雌雄异株,雌、雄球花均生于短枝顶端。雄球花呈葇荑花序,具一短柄;雌球花具长 柄。
苏铁纲、
松柏纲:常绿或落叶乔木,孢子叶球单性,同株或异株,孢子叶常排列成球果状。松柏纲植物一般称为针叶树。松
植物地理学
引言
生物圈 :地球上所有生物及其生活领域的总和 .是自然环境的有机部分 .
生物膜:地表上下 100m 的区域 ,生物繁衍最集中的范围 .
植物有机体占生命有机体的 99% .
植物的生态作用:
1、平衡地球现代大气成分 植物地理学研究对象:
2、维护地球系统的生态平衡
3、植物对环境的指示作用 4、植物与人类生存
上下限之间为耐性范围。
任何接近或超过植物耐性范围的生态因子都可以成为限制因子。
适应 :一种植物在某类生境中能够正常生长和繁殖的现象。 表型可塑性 :由于环境影响而导致的基因型不变而表现型变化的现象。
每个种对生态因子适应范围的大小称为 生态幅 ,即 耐性范围 。
植物的生态幅受到相互影响的多种生态因子组合的综合作用。不同植物对同种生态因子的生态幅不同,同种植物对
n)。
( 3)蕨类植物的分类
蕨类植物门分为五个纲:松叶蕨纲、石松纲、水韭纲、楔叶纲和真蕨纲(图
2.28)。真蕨纲为进化的大型叶蕨类,
亦称真蕨类 (fern) 。
四、种子植物
1)裸子植物 ( 1)裸子植物的特征 裸子植物是较原始的种子植物。因种子没有果皮包被,故称裸子植物。 孢子体: 裸子植物均为木本植物,有强大的根系,维管组织发达,能进行次生生长。叶为针形、条形。 胚珠裸露,成熟后形成种子,无心皮包裹。裸子植物的孢子叶聚合成球花。雌、雄配子体进一步退化寄生在孢子体 上,无独立生活能力。
光周期 :植物营养生长和繁殖过程受光照长短变化制约的现象。即受光照和黑夜时间长短变化影响,植物有规律依
次出现各种生理活动的现象。
长日照植物 :只有当日照长度超过植物临界日长时才能开花的植物
( 开花时日照时数 >14h 的植物 ) 。
短日照植物 :只有当日照长度短于其临界日长时才能开花的植物
( 开 花时日照时数 8-12h, 且需要连续 14h 以上的
1 枚,珠被 1~
2 层。成熟大孢子叶球球果状;种子包于由盖被发育而成的假种皮中,胚乳丰富。
2)被子植物 ( 1)被子植物的主要特征
被子植物是植物界发展最高级的类群。具有真正的花。
具有双受精现象,两个精细胞进入胚囊后,一个与卵细胞结合形成合子,发育成胚,另一个与极核结合,发育为胚 乳 (3n) 。
孢子体高度发达,配子体进一步退化,无独立生活能力,完全寄生在孢子体上,结构上比裸子植物更简化。
不同生态因子的生态幅不同,同种植物在不同生长阶段对同种生态因子的生态幅不同,同种植物对同一种生态因子
的生态幅在不同环境中也不相同。
广生态幅种 指该种植物对某项生态因子的耐性范围相对较宽,较窄为
窄生态幅种。
广生态幅对某些极端环境的适应力较弱,而窄生态幅较强。
植物的分布区分为:生理分布区和生理最适分布区,生态分布区和生态最适分布区。前者不考虑生物因子的影响。
特征,从而具有相似的需求性和耐性范围的一群植物组合。
分布广泛的同种植物长期生活在分布区内不同生境中,发生基因型分化,形成对各自生境的不同适应特征,称为不
同的 生态型 。
同种分布区内不同生境特征连续变化,同种内不同生态型的适应特征也会呈现连续变化现象,称为
生态差型 。
一、光照条件: 光补偿点 :光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。 光饱和点 :当光强继续增强超过一定范围后,光合速率增加速度变慢,直到停止时达到最大值的光强。 光抑制 :光强超过植物光合系统所能利用的限度时,光合功能下降的现象。 植物对光强的适应类群 :阳生植物、中生植物、阴生植物
适应方式差异 光补偿点 光饱和点
最小受光量 树冠结构特征
叶绿素含量 叶绿素a /b
阳生植物 500- 1000 LX 20000- 25000LX 高于 1/10 全光照
枝叶稀疏 枝条着生位高
低 大
阴生植物 100LX(光强度)
5000 -10000LX 低于 1/2 全光照
叶枝浓密 枝条着生位低
植物内稳态 :指植物控制小环境使其保持相对稳定的机制。能在一定范围内扩大植物的耐性范围。
植物对生态因子的耐性限度进行小尺度的调整,包括
驯化 、休眠 和 周期性补偿变化 。
每种植物完成个体生活史需要一定的物质和能量等有利条件作保证,这种关系称为植物的
需求性
生态类群 :在相似的生态环境的条件下,经过相似的自然选择和进化,对某一项生态因子形成相似的可遗传的适应
2)真菌门 真菌是一类不含叶绿素、异养真核生物。一般由丝状体的菌丝构成。菌丝成束集中生长,叫菌丝体。 营养方式 :营养方式有寄生、腐生,或兼性寄生等方式。 繁殖方式: 包括营养繁殖、无性生殖和有性生殖。 营养繁殖时菌丝断裂形成新植物体;无性繁殖时可产生多种类型的孢子;有性繁殖时,产生各种有性孢子,进行核 配形成合子。 真菌的生活史: 真菌的生活史是从孢子萌发开始,最后又产生孢子的过程。 3)地衣门 地衣是由真菌和藻类形成的共生体。真菌多为子囊菌,藻类主要是蓝藻和绿藻。藻类为植物体制造养分,菌类则吸
种群 。 变种 。如有一些
植物分类单位 :界、门、纲、目、科、属、种 植物的命名 :林奈的双名法,并使用拉丁文避免词义发生变化和误解,双名即属名加上种名。
植物界的大类群 : 一、原核生物 由原核细胞构成,包括细菌门和蓝藻门。
1)细菌门 细菌是单细胞原核生物,一般几微米大小,具纤维素细胞壁,无细胞核。 营养方式: 分为寄生细菌和腐生细菌 2 种。寄生细菌能致人畜和植物病害;腐生细菌分布最广,生活在动植物的遗 体上、土壤、污水、人及动物的消化道中。 生殖方式: 细菌的生殖方式是营养繁殖,一个细菌分为两个细菌。环境不宜时,细菌可形成芽孢,具有很强的抗逆 能力。
高 小
黄化现象 :当植物长期处于缺乏光照的条件下,植物不仅不能形成新的叶绿素,还会使已有的叶绿素逐渐消失,植 物体变成黄白色。 纤化现象 :黑暗中生长的幼株,节间延长、茎的机械组织不发达,叶内组织分化不良皆为薄壁组织,叶片小,根发 育差,最终因营养枯竭而死亡。 补偿深度 :光合作用减弱到与呼吸消耗量平衡时的水深。
物,包括藻类、菌类和地衣
高等植物 :或称茎叶体植物,或有胚植物,是植物体生殖器官为多细胞结构,有胚产生的各门植物,包括苔藓、蕨
类、裸子植物和被子植物。
苔藓、蕨类、裸子植物的雌性生殖器官都为颈卵器,这几门称为
颈卵器植物
高等植物中,除去苔藓植物外皆有疏导组织,称为
维管植物 ,其他属于 非维管植物
仅用孢子繁殖、不开花、不结果实的各门植物归为一类,称为
孢子植物 ,或 隐花植物 ,包括各门藻类,真菌,地衣,
以及苔藓和蕨类
开花和产生种子的裸子植物和被子植物总称为 种子植物 ,或 显花植物 个体发育: 植物从生命的某个阶段(孢子或种子)开始,经过一系列发展,再现这个阶段的过程。 系统发育: 生物种族发展史。可以指一个类群的形成历史,也可以指生命起源和演化的整个过程。
收水分与无机盐。
三、苔藓和蕨类植物 1)苔藓植物 苔藓植物在高等植物中是较特殊的类群,它没有完善的维管束,没有根的分化(只有简单的假根) 由营养体表面执行。 苔藓植物门分成苔纲和藓纲。
,吸收功能全部
2)蕨类植物 ( 1)形态结构 蕨类植物既是高等的孢子植物,又是原始的维管植物。 孢子体 :孢子体发达,具有初生维管组织,叶分为营养叶和孢子叶。孢子囊生在孢子叶背面边缘。孢子( 减数分裂形成。
研究生物圈中各种植物和各种植被的地理分布规律、生物圈各结构单元(各地区)的植物种类组成、植被特征及其
与自然环境之间的相互关系的科学。
第一章 植物分类类群、演化与地球环境
第一节 植物分类 种 是包含若干起源于共同祖先、形态和生物学特征极为相似的植物个体。 植物种内的个体(植株)常分成若干群,每个群成片地分布在某个地段内,即各群在空间上互有间断,称为 种内如有某些个体积累了一定的形态变异,而且比较稳定,又分布在一定空间区域,据此可划分出 个体,虽有形态变异,但零星分布(没有一定分布区) ,可列为 变型 。 种内还可分出若干 亚种 ,即形态变异稳定,分布上或季节上与种内其他个体有隔离的类群。
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