教研组长工作职责
教研组长职责
教研组长职责教研组长职责教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长一学期工作意见，在教务处领导下，组织本组教师积极开展活动。
那关于教研组长的职责有哪些呢？下面是店铺收集的教研组长职责，欢迎大家阅读。
教研组长职责篇11、明确各年级的教学任务、课程标准基本要求和重要内容。
2、制订工作计划和撰写总结、积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排，认真总结经验，定期交流推广。
3、做好开学前的假期业务培训，做好开学初的备课工作。
督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、试验安排。
协助做好基础型课、拓展型课、研究型课和课外活动的师资配备。
4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和学科德育渗透实效性探讨。
5、定期组织教师认真学习有关文件，至少每学期二次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。
检查教师参加本区、市的教学活动。
组长每学期听课20节，做好听课记录，及时交换意见。
6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。
7、按照教导处布置，做好各年级中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审题、校对、评卷关，做好试题分析，寻找原因，制定改进和提高措施工作。
8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。
要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行，并加强检查督促工作。
9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。
10、要经常关心、检查实验室（保管室等）的工作情况，指导实验员（保管员）及时做好帐册记录，逐步完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益，认真做好组内的各种教学档案工作。
11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学（实验）的直观效果。
12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。
学校教研组长工作职责(三篇)
学校教研组长工作职责学校教研组长是指学校教研工作的负责人，负责组织、协调和指导全校教师的教研工作。
教研组长是学校的重要职务，其所承担的工作职责十分重要。
下面将详细介绍学校教研组长的工作职责。
一、教研组织与管理教研组长是学校教研组织与管理的核心人员，需要做好以下工作：1. 组织教研活动：负责组织学校教研组的例会、工作研讨会等活动，促进教师之间的交流与学习，提高教师的教学能力。
2. 研究制定教研计划：根据学校的教育教学大纲和年度教学目标，研究制定教研计划，明确教研组的工作重点和目标。
3. 分配教研任务：根据教研组成员的专业特长和学科需求，合理分配教研任务，确保每个教师都能够参与到教研活动中。
4. 教研成果归档：负责整理和归档教研成果，建立教研成果的档案，方便教师查阅和借鉴。
5. 指导教研论文写作：指导教师撰写教研论文，发表和宣传教研成果。
二、教研能力提升与指导教研组长需要具备较高的教研能力，能够指导和帮助教师提升教学水平，具体工作如下：1. 指导教学设计：协助教师进行教学设计，提供教材选择、课程设计等方面的咨询和指导，并对教学设计进行评审和改进。
2. 提供教研方法和技巧培训：组织和开展教研方法和技巧的培训，帮助教师更好地进行教研工作，提高教学效果。
3. 定期检查教学质量：定期检查教师的教学质量，对存在问题进行指导和改进，提高教师的教学水平。
4. 提供教学辅导：对教师的教学过程进行辅导，提供教学经验和教学方法的指导，帮助教师改进教学效果。
三、教研课题研究与评估教研组长需要组织和开展教学课题研究，提高学校教学质量和教研成果的实用性，具体工作如下：1. 研究选题：根据学校的教育教学大纲和学科发展需求，确定教研课题，并与教研组成员进行讨论和确定。
2. 教研计划制定：制定教研计划和年度研究任务，明确课题的研究目标和内容，制定相应的研究方案。
3. 数据收集与分析：组织教研组成员进行调研和数据收集工作，并进行数据分析，从而得出相应的研究结论。
教研组长工作职责
教研组长工作职责
1、教研组长在教务处领导下，负责本级教学工作。
根据学校教研室工作计划，制订并实施本级教研工作计划。
2、组织教师制订学科教学计划并编制进度表。
3、组织教师学习新课标、钻研教材，开展好备课活动。
4、组织教师学习教学理论，开展教学研究，进行专题实验。
5、协助教务处组织各种公开课、研究课、评优课活动。
6、协助教务处进行教师的备课、上课、作业布置与批改等方面的检查和考核。
7、协助教务处安排考试，组织教师阅卷，搞好质量分析。
8、协助教务处抓好学科兴趣小组的活动和学科竞赛活动。
9、积累教学资料，总结教学经验，写好教研组工作总结。
10、做好教研活动记录，定期向教研室汇报工作，提出教改建议。
11、积极配合年级组长抓好本组教师的思想、工作和生活，搞好本组教师间的团结。
12、完成教务处安排的其他教学工作。
学校教研组长职责（三篇）
学校教研组长职责学校教研组长的职责主要包括：1. 组织和协调教研活动：负责组织教研组成员开展教研活动，制定教研计划和方案，确保教研工作的顺利进行。
2. 指导和辅导教师教学：根据教研情况，向教师提供相关教学指导和辅导，帮助教师提高教学水平和教育教学质量。
3. 教学资源的整理和分享：负责搜集整理优秀的教学资源，并与教研组成员共享，提供教学参考和借鉴。
4. 督促和评估教学工作：监督、反馈和评价教研组成员的教学工作，发现问题和不足，提出改进和提高的意见建议。
5. 学科发展规划：制定学科发展规划，设定学科目标，并协助学校领导制定教学改革和发展的策略。
6. 师资培养和培训：负责组织和安排教研组成员的师资培训，提高教师的教学水平和综合素质。
7. 教育科研与创新：鼓励教研组成员进行教育科研和创新实践，积极推动学校教育教学的创新和发展。
8. 督导和协助校长管理教育工作：协助校长开展教育管理工作，配合校长做好学校的教学工作和教育教学质量的监控和改进。
总之，教研组长是学校教研工作的组织者、指导者和协调者，负责促进教研水平和教学质量的提高，促进学科教学改革和创新，推动学校教育教学的持续发展。
学校教研组长职责（二）学校教研组长的职责包括但不限于以下几个方面：1. 组织教研活动：负责组织教研组的工作，制定教研计划和方案，组织安排教研活动，并根据教师的实际需求进行指导和辅导。
2. 指导教师教学：负责对教师的教学进行指导，协助教师提升专业素养和教学水平，提供教学方法和策略的建议，引导教师进行反思和改进。
3. 教学资源管理：负责管理教研组的教学资源，确保资源的合理使用和最大化利用，维护教学资源的更新和完善。
4. 教学研究与研讨：负责组织教师进行教学研究和研讨，引导教师开展教学创新和改革，推动教育教学科研的发展。
5. 教学反馈和评估：负责对教师的教学进行反馈和评价，及时发现教学问题，制定措施进行改进，并举行教学评估活动，提高教师的教学质量。
教研组长职责(4篇)
教研组长职责教研组长是负责教研工作的领导者，其职责包括：1. 制定教研计划：根据学校教学目标和需求，制定教研计划，确定教研项目和重点。
2. 组织教研活动：负责组织开展教研活动，包括教研讨论、课题研究、教学观摩等，促进教师之间的相互学习和交流。
3. 指导教研成员：为教研成员提供指导和辅导，帮助他们制定教研方案、搜集教学资源、分析教学问题等。
4. 支持教研成员：为教研成员提供必要的资源和支持，帮助他们顺利完成教研工作。
5. 教研成果评估：对教研成果进行评估，包括评估教师的教学水平、评估教研项目的效果等，为学校教学改革提供参考。
6. 维护教研秩序：监督和管理教研工作的开展，确保教研活动的质量和效果。
7. 与其他部门协作：与其他部门合作，促进教研工作与学校教学工作的衔接，共同推进学校的教育教学改革。
总之，教研组长是教研工作的组织者和指导者，其职责是促进教研活动的开展，并为教师的教学提供指导和支持，从而提高学校的教学质量。
教研组长职责（2）教研组长是一个教育机构或学校中的重要职位，负责组织和协调教学研究工作。
其职责包括但不限于以下几个方面：1. 制定教研计划：根据学校或机构的教学目标和需求，制定教研计划，确定教研重点和时间节点。
确保教研工作的顺利开展。
2. 指导教师教学研究：根据教师的需求和问题，提供指导和帮助，推动教师的教学研究和专业发展。
组织教研组的集体备课和教学观摩，促进教师之间的互相学习和交流。
3. 教研成果推广与应用：负责教研成果的汇总和整理，将有价值的教学经验和教育理念进行推广和应用。
组织教研成果的交流和分享，提升整个学校或机构的教学质量。
4. 教学研究的监督和评估：对教师的教研工作进行监督和评估，保证教研活动的质量和成效。
收集教研数据和信息，进行综合分析和评价，提供改进措施和建议。
5. 教研资源的管理和利用：负责教研组的人员配置和资源调配，确保教研工作的顺利进行。
组织教研材料和资源的积累和共享，提供给教师进行教学研究和创新。
教研组组长工作职责及常规工作
千里之行，始于足下。
教研组组长工作职责及常规工作教研组组长是学校教育教学管理的重要职位，负责全面组织、协调、指导教研组的工作，推动教学质量的提升。
教研组组长的工作职责较为复杂，包括以下几个方面：一、教学研究与指导1.带领教研组制定年度教研计划，并确保计划的实施；2.组织教研组成员开展教学研究活动，包括教学观摩、教学改进与创新等；3.指导教研组成员进行教学设计、备课以及教学评估等工作，提供教学指导；4.组织开展校本培训活动，提升教师教学水平；二、教学质量管理1.组织教研组成员开展教学反思与教学经验总结，推动教学质量的不断提高；2.检查教研组成员的备课质量，确保教案的合理性和有效性；3.监督教研组成员课堂教学，及时提供教学指导和改进意见；4.评估教研组成员的教学质量，进行教学督导和考核；5.分析教学质量问题，研究并提出解决方案，推动教师的教学改进；三、教育教学管理1.负责教研组成员的岗位培训和日常管理，包括教师教学档案管理、考核、交流等；2.开展教研组成员的教学能力培养与提升；第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
3.组织教研组成员参与教育教学研究、学科竞赛等活动；4.协调学校与教研组之间的合作，推动教学改革与创新；5.负责教研组成员教材的采购、使用与资料的整理与归档工作；四、师德师风建设1.引导教研组成员树立正确的教育理念和职业道德；2.营造良好的教育教学氛围，提倡教师之间的相互支持、学习与分享；3.加强教研组成员的团队建设和沟通交流；4.组织教研组成员参加教育学术交流会议和学科研讨会，提高专业素养；以上是教研组组长的一些常规工作职责，除此之外，根据具体学校的实际情况，还有可能增加其他工作内容，如制定教研奖惩制度、组织师资培训等。
教研组组长是学校教研活动的核心，他的工作对于提升学校教学质量和推动教育教学改革非常重要。
因此，在担任教研组组长时，需要具备较高的教育教学水平，良好的沟通能力和组织能力，以及积极主动的工作态度和责任心。
教研组长职责与考核量化细则
教研组长职责与考核量化细则一、教研组长的职责教研组长是学校教研工作的核心和重要组织者，他需要担当以下职责：1.组织教研活动：教研组长负责组织教研组的例会、交流研讨等活动，促进教师之间的相互学习和研究。
2.制定教研计划：教研组长需要根据学校的教学工作安排，制定教研计划，明确教研组的目标和任务，并组织教研组的教学研究工作。
3.指导教研成员：教研组长要负责指导教研组的成员，帮助他们解决教学中遇到的问题，提供专业指导和支持。
4.评价教研成果：教研组长需要评价教研成果，对教研活动的效果进行评估，并及时提出改进意见和建议。
5.协调上级要求：教研组长需要与学校领导和其他部门进行沟通和协调，了解上级的教学要求，并将其传达给教研组的成员。
6.推动教研成果转化：教研组长应该积极推动教研成果的转化和应用，为学校的教学改革和提高教师教学水平做出贡献。
二、教研组长的考核量化细则为了更好地评估教研组长的工作绩效，可以制定一套考核量化细则，具体细则如下：1. 教研组活动组织和参与情况（40%）•组织和主持教研组例会及交流研讨次数：每学期至少组织2次例会和交流研讨活动，每次占10%。
•参与区域或学校教研交流活动的次数：每学期至少参与一次区域或学校的教研交流活动，占10%。
•建立教研组网上平台或学校内部网络的情况：建立教研组网上平台或学校内部网络，占10%。
2. 教研计划和工作任务完成情况（30%）•教研计划的制定和落实情况：每学期及时制定教研计划，并按计划组织开展教研工作，占15%。
•教研组成员的参与情况：每学期至少有80%的教研组成员积极参与教研活动，占15%。
3. 教研成绩和成果评价（30%）•教研成果的数量和质量：每学期至少有一项教研成果，占10%。
•教研成果的应用情况：教研成果得到了实际应用，占10%。
•学生成绩的改善情况：教研活动的开展对学生成绩的提升有积极作用，占10%。
三、总结教研组是学校教研工作的重要组成部分，教研组长作为核心人物，承担着组织和指导教研工作的重要职责。
教研组长岗位职责
教研组长岗位职责教研组长是学校教师队伍中的骨干力量，作为中层管理者，承担着重要的教学和研究工作。
教研组长的职责包括指导教研工作、协调教学工作、推进教师发展等方面。
下面将从七个方面详细介绍教研组长的岗位职责。
一、组织和指导教研工作教研组长应根据学校的教育教学目标和教学改革的要求，制定教研计划，组织教研活动，推动教师的教学研究。
教研组长要组织教师参加各类教研活动，如教研会、研讨会等，引导教师进行课题研究，推动教育教学改革的实施。
二、协调教学工作教研组长要协调教研组内教师的教学工作，确保教研组的教学活动有序进行。
教研组长要根据学校的教学计划和教学进度，制定教师的教学安排，统筹考虑各门课程的教学进度和质量，保证教学质量。
三、指导教师发展教研组长要对教研组内的教师进行指导和培训，帮助教师提高教学能力和教育教学水平。
教研组长要根据教师的实际情况，制定个性化的培训计划，提供针对性的培训和指导，帮助教师解决教学中的困难和问题。
四、整理和总结教学资源教研组长要负责整理和总结教研组的教学资源，包括教案、教材、课件等，为教师的教学提供支持和帮助。
教研组长要建立教学资源库，方便教师查阅和使用，保证教学资源的可持续发展。
五、评估教学效果教研组长要对教研组的教学效果进行评估，了解教师的授课情况和学生的学习情况。
教研组长要定期组织教学效果评估工作，收集和分析教学数据，评估教师的教学能力和教育教学水平，及时发现问题并提出改进措施。
六、协助学校开展研究课题教研组长要协助学校领导开展研究课题，参与课题研究和项目申报工作。
教研组长要组织教师参与研究课题的立项、开展和总结，推动学校的科研工作，为学校的教学改革和发展作出贡献。
七、宣传和推广教育教学成果教研组长要宣传和推广教研组和学校的教育教学成果，提高教育教学工作的影响力和知名度。
教研组长要积极参加各类学术会议和交流活动，发布教学论文和成果，引领学校教育教学的发展方向。
总结起来，教研组长的岗位职责主要包括组织和指导教研工作、协调教学工作、指导教师发展、整理和总结教学资源、评估教学效果、协助学校开展研究课题以及宣传和推广教育教学成果等方面。
教研组长职责(14篇)
教研组长职责（14篇）教研组长职责篇1教研组是学校最基层的教研组织单位，对本年级的教学研究和本学科质量的提高起着至关重要的作用。
教研组长作为教研组的领导者、组织者和策划者，应履行以下职责:一是组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论，结合工作实践不断提高对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学工作。
二、组织教师认真学习教学大纲和教材教法，明确本学科的教学任务和各年级的教学要求，保证正常的教学进度。
三、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的实际，制订学期工作计划，并认真检查落实情况，每学期末写出本教研组教学工作总结。
协助教导主任安排好教师的教学教研活动，遇到教师不能上课时，要及时协助教导主任组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。
第四，协助办公室主任检查教师备课和上课、批改作业等教学活动的落实情况，促进教师在个人钻研教材的基础上开展备课、上课、批改作业等教学活动。
五、根据教导处的安排和计划组织教师开展教研活动，落实教研课题的研究工作，保证教研活动的质量。
推进教学改革，努力积累教材，引导本组教师积极开展基础教学培训活动。
协助指导办和部里做好各项学科竞赛工作。
六、积极协助指导处指导教师制定进修计划并检查执行情况，配合指导处通过带老带新(师带学)活动、上好示范课、评优课、学习其他单位教学经验等方式，帮助教学有困难的教师尽快提高教学水平。
七、加强自身业务素质的培训，自觉学习与接受当前教学改革精神，勇于实践探索，-做本组教师的表率。
八、保质保量地完成每学期的教研组活动，听、评活动要有时效性、针对性与指导性。
教研组长职责篇21.组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示，加强专业学习，指导教师按照教学大纲、教育方针和教育法开展教学工作。
2、根据学校的教学工作计划和本组特点，期初制订切实可行的教研组计划，认真贯彻执行，期终做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。
教研组长岗位安全工作职责(5篇)
教研组长岗位安全工作职责1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。
3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。
4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。
5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。
6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
教研组长岗位安全工作职责（2）主要包括以下几个方面：1. 建立安全教研制度：制定并完善安全教研制度，明确安全教研的目标、原则、流程和责任分工，确保安全教研工作的有序进行。
2. 组织安全教研活动：组织开展安全教研主题研讨、安全教研验收等活动，积极提供学校教师安全教研的平台和机会，促进教师专业素养和安全教育水平的提升。
3. 指导教师安全课程建设：指导教师开展安全课程建设工作，设计和优化安全教育教学方案，加强课程内容的科学性和系统性，提高教师的教学能力和教学水平。
4.推动安全教学方法改进：与教师共同探讨和研究教学方法的改进和创新，积极推广和应用现代教育技术手段，提高安全教学的效果和成效。
5. 总结与分享教研成果：对安全教研工作进行总结和评估，撰写相关的教学研究论文、教材编写等，推广和分享优秀的教研成果，提升学校整体的安全教育水平。
6.协助处理教学安全问题：及时了解和掌握学校教学安全状况，协助学校领导处理各类教学安全问题，提供建议和解决方案，确保教学过程中的安全问题得到有效的管理和处理。
在执行上述职责的过程中，教研组长还需加强自身安全教育理论学习和实践经验积累，不断提高自身的综合素质和能力，以更好地履行职责，确保学校的教学安全工作能够得到有效的保障。
教研组长岗位安全工作职责（3）教研组长岗位的安全工作职责包括：1. 负责制定和完善教研组的安全管理制度和工作流程，确保教研组安全工作有序进行。
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教研组长工作职责
教研组是学科性的教学研究组织，教研组长在校长、教研室领导下，团结带领本组教师认真贯彻执行上级和学校的教育教学教研计划，积极开展教研活动，全面提高教学质量。
其主要职责是：
1、组织本组教师学习教育理论、进行业务进修，努力提高教师各方面的素质。
2、督查本组成员钻研课程标准和教材，使之做到教学“四认真”（认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改作业）。
每两周检查一次教案。
3、制定并完成学期教研组计划，督促本组教师制定并完成各自的教学计划，学期末做好总结。
4、组织本组教学研究，确定教研课题，并组织研究；写出高质量的研究报告或论文、心得体会、教学案例，教学后记等。
发动、带领、支持教师积极开展教育教学研究与改革。
组织好教研活动，严格考勤，做好记录，按时将记载报教研室。
5、督查本组青年教师的拜师活动，督促年轻教师成长。
6、指导、督促检查各备课组的工作，使集体备课工作落到实处。
7、、安排并组织好校级（每学期大组2—3节，小组1—2节）和组内各种公开课（含示范课、汇报课、研讨课等）；带动本组教师互相听课，认真评课，逐步形成各学科的教学特色。
8、组织并指导学生开展学科第二课堂活动，大力拔尖，认真辅差。
一学期至少安排一至两次面向学生的讲座或活动。
9、组织本组教师出好各种考试的试卷和练习题，考试后，组织教师做好考试质量分析。
10、配合教研室、教务处及其它各部门工作。