宁夏省2015年下半年中学综合素质文化素养：重要的作家作品试题
2015年上半年内蒙古中学综合素质文化素养：重要的作家作品考试试卷
2015年上半年内蒙古中学综合素质文化素养：重要的作家作品考试试卷本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)1、学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中（）A：物质文化B：制度文化C：教师文化D：学生文化2、”博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。
”这句话强调的是__A．学习过程B．教学方法C．学习结果D．教学原则3、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为__A．正与负迁移B．纵向与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移4、遗传素质是人身心发展的。
A：主导因素B：决定因素C：物质前提D：无关因素5、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一叩学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是（）A：建立学生档案B：班主任工作总结C：班主任工作计划D：操行评定6、”教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”以上一段教育目的的表述出自____A：规范作用B：动力作用C：引导作用D：爆发作用E：提升作用7、人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为。
A：自我期待感B：自我归因感C：自我预期感D：自我效能感E：重视个别差异8、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是__。
A．加减评分法B．操行评语法C．模糊综合测评法D．评等评分评语综合测评法9、在英语和汉语中，“塔”的发音是一样的，这是英语借用了汉语；“幽默”的发音也是一样的。
这是汉语借用了英语。
而在英语和姆巴拉拉语中，“狗”的发音也是一样的。
但可以肯定．使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情，而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史几乎和英语一样古老。
2015年上半年宁夏省《综合素质》文化素养归纳：文化常识考试试卷
2015年上半年宁夏省《综合素质》文化素养归纳：文化常识考试试卷本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、注意培养学生的探究态度与能力的课程是__。
A．基础型课程B．研究型课程C．拓展型课程D．发展型课程2、确定教育目的的重要依据是____A：社会生产力和科学技术发展水平B：马克思主义关于人的全面发展学说C：一定社会的政治经济制度D：社会历史发展的进程3、取得教学成功的内因是__。
A．教师的主导作用B．学校的管理作用C．教材的媒体作用D．学生的主体作用4、福勒和布朗根据和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为i个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。
A：教师的教学能力B：教师的需要C：教师管理能力D：教师的课堂组织能力5、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做。
A：童年期B：少年期C：青年期D：中学生期6、决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为__A．人格B．性格C．自我D．品德7、直接感受到的自然界信息有（）A：清晨看到东方升起的太阳B：在严冬风雪中感受到的寒冷C：春天在丁香树下闻到的阵阵清香D：看到钟表指示的时间8、测得一名儿童的智商为60，他属于____A：正常儿童B：智力超常儿童C：弱智儿童D：聋、哑、盲儿童9、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是____A：行走的敏感期B：手的敏感期C：语言的敏感期D：细节敏感期10、现代学生观坚持。
A：以人为本B：以教材为本C：以课堂教学为本D：以教师为本11、学校组织教育和教学工作的依据是。
A：课程目标B：课程标准C：课程计划D：教科书12、我国现行的学校教学的基本组织形式是__A．现场教学B．个别教学C．小组教学D．班级授课13、根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和__。
2015年宁夏回族自治区中考语文试卷-答案
亲生命的流逝（逐渐衰老，不再年轻）。（答出任意一点即可） 【解析】赏析语句需要从三个角度进行考虑，一是修辞角度，二是描写角度，三是用词角度；因为这句话运 用了比喻的修辞（还可以看作拟人、夸张、对比），把父亲的白发比作撒入广袤的黑土地的微薄的雪花，所 以可以从修辞角度进行分析，比喻的表达效果答题方式是：把××比作××，生动形象地表现了（写出了、 抒发了、表达了）…… 【考点】对语句的赏析。 23.【答案】那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我 【解析】根据第⑪段“秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开，我有些无地自容”，所以我们可以去上文寻找答 案：父亲……才慢悠悠地说：“那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”据此即可提取原句解答。 【考点】本题考查的是词语的指代内容。 24.【答案】“丢”原指遗失、失去，在这里指父亲被病魔折磨，失去了头发。表达了作者对父亲生命流逝， 无奈不舍（无法控制、无法把握）的感情；同时也表明，在作者的眼中，父亲即使掉光了头发，也是坚强的、 伟大的。（意思对即可） 【解析】我们要透过词语的表面，结合作者的感情脉络，结合具体的语言环境，深刻体会作者遣词的用意， 解答模式：“××”一词原意是……，这里的意思是……，表现了……，表达了…… 【考点】理解词语的表达效果。 25.【答案】含义：对生命流逝的惋惜；对过去生活的怀念，却又无法将其留住的遗憾；对父亲生命终将逝 去的悲痛。（答出任意一点即可） 作用：总结全文，升华主题。 【解析】根据句子“但岁月如流水，匆匆逝去，不舍昼夜，无法回头”可以理解这句话的含义是对时光流逝 的惋惜，对生命流逝的悲痛．而语段结构上的作用可以根据位置进行分析，语段位于文章结尾作用往往是呼 应开头，总结全文、升华主题等作用．据此解答即可。 【考点】语段的含义和作用。 三、作文 26.【答案】【例文】
湖北省2015年下半年中学综合素质文化素养：重要的作家作品考试题
湖北省2015年下半年中学综合素质文化素养：重要的作家作品考试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、衡量学生品德形成与否的关键要素是。
A：道德认识B：道德意志C：道德行为D：道德情感2、智力技能形成的最高阶段是__A．活动定向B．内部言语C．有声的外部言语D．无声的外部言语3、一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）A：配置性评价B：形成性评价C：诊断性评价D：常模参照评价4、以下儿童个体发展的特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据。
A：顺序性B：不平衡性C：分化与互补的协调性D：个别差异性5、人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）A：感觉B：知觉C：注意D：思维E：意识6、当前世界范围内最基本的教学组织形式是__。
A．分组教学B．个别教学C．班级授课制D．复式教学7、按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由()来处罚。
A．学校B．教育主管部门C．家长D．公安机关根据治安管理条例8、课堂导入方式多种多样。
教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课。
能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。
A：直观导人B：练习导入C：事例导入D：悬念导人9、老师采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是。
A：品德评价法B：榜样示范法C：陶冶教育法D：实际锻炼法10、新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。
这种学习是（）A：派生类学习B：相关类属学习C：上位学习D：并列结合学习11、已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。
____A：全民教育B：终身教育C：教育民主化D：教育现代化12、态度与品德形成过程经历的第二阶段是__A．依从B．接受C．认同D．内化13、不属于表演游戏的种类的有（）A：娃娃家B：桌面表演C：影子戏D：木偶戏14、从课程功能的角度可把课程分为__.A．国家课程B．工具性课程C．拓展型课程D．社会中心课程15、(2007年4月)教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和。
中学综合素质《文化素养》章节习题：艺术素养
一、单项选择题1．(2013年真题)下列作家中，创作了《游击队之歌》的是（）。
A．聂耳B．冼星海C．田汉D．贺绿汀2．以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（）。
A．丝竹B．墨宝C．丹青D．金石3．“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。
”中国传统工艺美术强调因材施艺。
下列作品中不属于中国传统工艺美术的是（）。
4．“路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。
此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?（）A．吕剧B．豫剧C．评剧D．黄梅戏5．(2013年真题)下列选项中，以“孔雀舞”著称的我国少数民族是（）。
A．土家族B．傣族C．藏族D．蒙古族6．下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（）。
A．泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B．吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C．敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D．圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高7．毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（）。
A．古典主义B．现实主义C．现代主义D．浪漫主义8．音乐欣赏的关键是（）。
A．听B．唱C．想D．说9．(2014年真题)下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是（）。
A．高山流水B．阳关三叠C．梅花三弄D．平沙落雁10．京剧的花脸所属的行当是（）。
A．生B．丑C．净D．末11．下列作品中属于文艺复兴时期米开朗琪罗代表作的是（）。
12．春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深入人心。
伯牙所奏琴曲为（）。
A．《广陵散》B．《高山流水》C．《阳关三叠》D．《扬州慢》13．下列作品中哪个是著名的琵琶演奏曲?（）A．《流水》B．《十面埋伏》C．《酒狂》D．《梁祝》14．西方近现代艺术流派纷呈，下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是（）。
2015宁夏回族自治区高考语文真题试卷最新版本图文
1、请用斜线（∕）给下面文言短文中画线的部分断句。
（限断6处）（3分）王慎中为文，初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说，久乃变而从之。
（选自《四库全书总目》）2、梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。
回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的，中国人民；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。
梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1．下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是A．坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B．坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C．坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D．坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追2．下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是A．比喻排比 B．对偶比喻C．排比夸张 D．夸张对偶3、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B．侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C．塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D．延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）A．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。
B．在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
C．某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。
D．现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场观众。
5、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
2015年宁夏回族自治区中考语文试卷(含详细答案)
一日地生活着。
③小时候，我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期天，天麻麻亮，父亲就独自一人
蹚着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。
傍晚踏着夕阳，挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的
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18.本文的中心论点可以概括为_________________________________________。2分）
语文试卷第5页（共22页）
暖。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白
头发？一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。
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________________________________________________________________________
17.说说本文第⑪段所用论据的特点。（2分）
效________________________________________________________________________
学15.请以第③段为例，简析本文的语言特点。（2分）
业
（三）（14分）
黑发底下
①父亲如书，我是他的再版。从头到脚，我们神奇地保持一致。像是隔着上下三十
年的同一个人。
②我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上，挺立如戟。抬手轻轻
拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海
⑮龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻，表达对理想和信念执著追求的诗句是_______
2015年上半年宁夏省《综合素质》文化素养归纳：文化常识考试试卷
2015年上半年宁夏省《综合素质》文化素养归纳：文化常识考试试卷一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、最早提出自我效能感的心理学家是__A．班杜拉B．斯金纳C．布鲁纳D．维纳2、某学生说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。
”所以，他课上不遵守课堂纪律，课下也不能严格要求自己，甚至经常因贪玩而逃学旷课。
这个学生的错误在于（）A：没有正确认识到受教育既是公民的权利，又是公民的义务B：只享受了受教育的权利，没有履行受教育的义务C：没有很好地履行接受规定年限的义务教育的义务D：没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师、努力完成规定的学习任务的义务3、为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有（）A：提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B：提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C：对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助D：支持教师制止侵犯学生合法权益的行为4、关于茶文化，说法不正确的是。
A：印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家B：陆羽以世界第一部茶叶专著——《茶经》闻名于世，被称为茶圣C：茶兴于唐，盛于宋D：花茶是用茶叶和香茶进行拼和窨制，使茶叶吸收花香而制成的香茶5、目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是____A：学校教育B：知识C：迁移D：应用6、社会心理学发展的经验描述阶段指的是__。
A．18世纪中叶—20世纪20年代B．18世纪50年代—20世纪初C．20世纪20年代—50年代D．19世纪中叶—20世纪初7、教师的最基本条件是____A：承担教育教学职责B：以教书育人为使命C：专门从事某一学科的教学D：具备相应的专业知识8、教学计划是课程文件的重要内容之一，其应解决的中心问题是（）A：教学科目的设置B：学科顺序C：课时分配D：学年编制、学周安排9、儿童心理发展的速度是（）A：匀速均衡发展B：高速不均衡发展C：年龄越小发展越慢D：年龄越小发展越快10、提出顿悟说的是心理学家。
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宁夏省2015年下半年中学综合素质文化素养：重要的作家
作品试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、下列选项中，关于Excel的表述，正确的是。
A：图标必须和生成该图标的数据存储在同一张工作表中
B：可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
C：工作表的名称应由文件名决定
D：允许工作簿中包含多个工作表
2、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为__。
A．抑制现象
B．挫折现象
C．高原现象
D．低分现象
3、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为____
A：终身教育
B：普通教育
C：职业教育
D：义务教育
4、”遗传决定论”的创始人是____
A：注意力
B：观察力
C：思维力
D：想象力
5、人所处的周围环境复杂多样，某一瞬间，人不可能对众多事物进行感知，而总是有选择地把某一事物作为知觉对象，把其他事物作为知觉对象的背景，这种现象叫做知觉的____
A：高尚的动机与低级的动机
B：近景动机与远景动机
C：内部动机与外部动机
D：直接动机与间接动机
6、教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
A：重要
B：首要
C：核心
D：完全
7、造成人的片面发展的原因是__。
A．社会的进步
B．旧式劳动分工
C．生产力的发展与分化
D．科技水平的提高
8、教师职业道德的核心和精髓是____
A：爱岗敬业
B：依法执教
C：为人师表
D：热爱学生
9、学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即__。
A．强化的内驱力
B．认知的内驱力
C．好奇的内驱力
D．自我提高的内驱力
E．附属的内驱力
10、五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志，象征五大洲运动员的友谊和团结。
奥运会五环旗首次出现在哪个城市?(．)
A：巴黎
B：伦敦
C：华盛顿
D：雅典
11、____是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。
A：认知策略
B：元认知策略
C：基本策略
D：辅助性策略
E：资源管理策略
12、行为主义的基本论调是____
A：感觉记忆
B：短时记忆
C：长时记忆
D：瞬间记忆
13、在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的（）
A：不平衡性
B：顺序性
C：阶段性
D：个别差异性
14、开展教育工作，首先需要。
A：确立教育目的
B：设计课程体系
C：加强德育工作
D：选择教学方法
E：重视个别差异
15、班级管理的主要对象是。
A：班级公共财产
B：班级信息
C：班级资料
D：学生
E：重视个别差异
16、下列有关操作技能的特点正确的是。
A：物质性、协调性、简缩性
B：适应性、协调性、简缩性
C：物质性、外显性、展开性
D：观念性、协调性、适应性
E：重视个别差异
17、不同的人具有不同的特殊能力，能力的这种差异是属于____
A：设计方案，没计等组，施加影响，进行复测，对比分析
B：设计方案，设计等组，进行初测，进行复测，对比分析
C：进行初试，选择与设计等组，施加影响，进行复测，对比分析
D：进行初试，设计方案，施加影响，进行复测，对比分析
18、食品污染物，指不是有意加入食品中，而是在生产、制造、加工、调制、处理、填充、包装、运输和储藏等过程中带入食品中，或是由于环境污染带入食品中的任何物质。
根据上述定义，下列属于食品污染物的是（）
A：对肉质进行嫩化改良而使用的木瓜蛋白酶成分
B：“三鹿奶粉”事件中“问题奶粉”含有的三聚氰胺成分
C：油炸食品在加工过程中由于加入增多剂而产生的铝成分
D：食品腌制时，使用的添加剂中含有的对人体有害的亚硝酸盐
19、在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的A．提示作用
B．强化作用
C．示范作用
D．总结作用
20、社会主义价值观分为两类，一是____，二是社会主义核心价值观。
A：社会主义荣辱观
B：社会主义一般价值观
C：社会主义科学发展观
D：社会主义道德观
21、教学工作的基本程序包括__。
A．上课
B．课外辅导
C．学业成绩的检查与评定
D．备课
E．批改作业
22、原始社会教育的特点是__。
A．无阶级性
B．为生产劳动服务
C．在社会生活中进行
D．教育手段极端简单
E．在特定场所进行
二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
）
1、(2006年4月)在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为。
A：道德情感
B：道德意志
C：道德观念
D：道德行为
2、1835年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表，开创了文人自觉创作童话的新时代。
这位伟大的作家是____ A：圣野
B：金波
C：高洪波
D：徐鲁
3、长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到。
A：以教学为主
B：教学、科研并重
C：教学、科研、生产三中心
D：所有时间用于搞教学
4、2012年单项选择：杨柳被教室窗外小鸟吸引而不能专心听讲，这种现象属于A：注意分配
B：注意广度
C：注意分散
D：注意转移
5、班级人际关系形成和发展的手段是__。
A．交往
B．学习
C．课堂
D．课外活动
6、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。
三个人中，只有一个在考试中发挥正常。
考试前，甲说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。
如果我在考试中发挥正常，我将能通过化学考试。
”乙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过化学考试。
如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。
”丙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。
如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。
”考试结束后，证明这三个人说的都是真话，并且，发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目中某门考试的人，发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。
从上述断定能推出以下哪项结论?（）
A：甲是发挥正常的人
B：乙是发挥正常的人
C：丙是发挥正常的人
D：题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人
7、皮亚杰提出影响心理发展的因素有（）
A：成熟
B：练习和经验
C：社会性经验
D：具有自我调节作用的平衡过程
8、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等，)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。
这是运用了____
A：正例与反例配合法
B：变式法
C：比较法
D：直观法
9、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于__。
A．构造一种完形
B．主动地形成认知结构
C．形成刺激与反应间的联结
D．对环境条件的认知
10、以下选项中，不属于早期迁移理论的是__
A．形式训练说
B．认知结构迁移理论
C．经验类化说
D．关系转换说
11、美国的学制类型是_____的。
__
A．分支学制
B．单轨学制
C．多轨学制
D．双轨学制
12、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰，这是____
A：倒摄抑制
B：衰退抑制
C：同类抑制
D：前摄抑制
13、活动性原则源自于____的“做中学”。
A：皮亚杰
B：夸美纽斯
C：福禄培尔
D：杜威
14、智力的群体差异包括__。
A．性别差异
B．年龄差异
C．种族差异
D．智商分数差异
E．同龄团体差异
15、教师可通过__方面培养和树立良好的班风。
A．讲清道理
B．树立榜样
C．严格要求
D．召开班会
E．反复实践
16、”三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）
A：道德认识
B：道德情感
C：道德意志
D：道德行为
17、新课程标准从__等几个方面阐述了课程的具体目标。
A．知识与技能
B．目标与过程
C．过程与方法
D．情感态度与价值观
E．达标与测试
18、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”、“复归”人的自然本性的是____ A：儒家
B：道家
C：法家
D：墨家
19、到工厂或农村进行实地参观访问属于____
A：模象直观
B：实物直观
C：言语直观
D：感知直观
20、情绪情感是下列哪种选项关系的反映？__
A．现实与人
B．人与人
C．现实与人的需要
D．生理与心理需要
21、颜色的基本特征或表现，称为____
A：色调
B：亮度
C：饱和度
D：中和色
22、主张“绅士教育”的教育家是____
A：夸美纽斯
B：康德
C：卢梭
D：裴斯泰洛齐。