七年级生物生物圈与栖息地

*自学导航：
1、生物圈的概念。 2、生物圈的范围。 3、生物圈为生物生存提供的基本条件。
4、栖息地的概念。 5、威胁生物生存的关键因素。
一、生物圈的概念
•
◆
生物生存 地球上有
的圈层.
生物生存的空间只是在地球
（大气圈的下层 ）、（ 整个水圈 ）
和（岩石圈的上层 ）
二、生物圈的范围
• 以海平面为标准划分，生物圈向 上可到达约 10千米 的高度，向 下可深入约 10千米 的深处，整 个厚度约为20千米。
五、威胁生物生存的关键因素 ——栖息地的破坏或丧失
森林植被破坏
人类对地 球的破坏
土地沙漠化
藏羚羊的呼唤
垃圾成灾
目前，全球人口数量剧增人 类对自然资源的 掠夺式开发 及 不合理利用 ，是破坏各种生物栖 息地的主要因素之一。
1、养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及 时把它转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对 应的生物生存的基本条件依次是（
三、生物圈为生物生存提供的 基本条件有
（ 阳光 ）、（ 水分 ）、 （ 适宜的温度 ）和 （ 稳定的营养供给 ）等。
葵花朵朵向太阳
长颈鹿在喝水
牛吃草
海豚生活在海洋中
荒漠中的仙人掌
干旱使粮食严重减产
四、栖息地的概念
生物圈内，生物实际居住 的场所。 生物栖息地的类型（ 林地 ） （ 草地 ）、（ 岩岸 ）、 （ 沙滩 ）、（淡水溪涧）等。 土壤类型）、（ 温度 ）、 不同的（ （ 湿度 ）等环境因素，决定了各种 栖息地有不同的特征。
第三章 第一节
生物的生活环境 生物圈与栖息地
学习目标：
知识与能力
1、描述生物圈的范围，说出生物圈为生物生存提供 的基本条件。 2、举例说出不同生物的栖息地，且它们是不同的， 关注栖息地的变化对生物的影响。 过程与方法： 通过生物栖息地类型的研究，培养学生的科学探究能 力。 情感、态度与价值观
认同生物圈是所有生物共同的家园，树立环保意识， 培养学生热爱大自然、珍爱生命的思想情感。
D
）
A食物与水B食物、空间与空气C食物、空间与阳光D阳光、空气、水分、适宜 的温度、空间和食物 19、生物圈是最大的生态系统。以下哪项生命活动是在生物圈外进行的 （ D ）
A极少数鸟可飞越珠穆朗玛峰B万米深的海沟仍有少数微生物活动C太空椒的 大面积种植D人类的太空行走
20、下列关于生物圈的叙述中，错误的是（
B
）
C
）
A地球上全部生物B地球上一切适合生物生存的环境C地球上的全部生物及其生存 的环境D大气圈、岩石圈和水圈 13、人类的立足点是生物圈的（
C
）
A水圈B大气圈C岩石圈的表面D在生物圈的任何地方
14、我们通常认为，生物圈的范围是（
C
）
A海平面以上的10千米的范围B海平面以上约10千米，海平面以下约20千 米的范围C海平面以上约10千米，海平面以下约10千米的范围D生物圈的 厚度占地球厚度的绝大部分
观察与思考：分析并讨论下图中生 物的栖息地类型
1、图中4种生物的栖息地各有什么特点？
海豚栖息地是海洋。海水的温度相对稳定，食物充足。 骆驼栖息地是沙漠。光线充足，干旱少雨，温差较大， 常出现大风天气，环境恶劣。 鹿的栖息地是草地。阳光充足，雨量充沛，气温适宜， 植物茂盛，食物丰富。 野鸭栖息地是湖沼附近和水流缓慢的河流。阳光充足， 温度适宜，小鱼、小虾等食物充足。
； /lidaxiao/ 李大霄最新股市评论
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息了吧，娃娃们困了。我怎么只想着自己明儿个能在大摇篮里睡觉，就不考虑你们还得干一整天的活儿呢！”临出屋，耿正问： “幺爹，您明儿个一早就要出发了吗？”白百大说：“是啊，把剩下不多的货装满了，在码头上简单吃点儿饭就出发 了。”117第二十五回 白百大一家生闲气|（妻女操心出江人，白百大误会气不顺；耿老爹解释事缘由，白百大细谈江水情。） 第二天早上，耿家父子们有些睡过头了。一看时间有些晚了，耿老爹和两个儿子起床后连床铺也没有来得及收拾，就推着小推 车到菜地进菜去了。耿英把父子四人的床铺简单收拾一下，也赶快过西边屋子帮乔氏母女俩做饭。不一会儿，耿老爹父子三人 推着满满的一小车各色蔬菜回来了。大家洗手擦脸准备吃早饭。耿老爹转一圈儿没有看到白百大，就问乔氏：“兄弟媳妇，我 白兄弟呢？”乔氏说：“他呀，一早起来就去船运码头了，说是早上装船的活儿多，就不耽误时间了。放心，那里有饭吃呢。” 小青说：“我爹说了，他晚上还回来呢。船老大安排他下一趟跑那里，大概需要多长时间，他会回来告诉我们的！”耿老爹说： “这就对了嘛！唉，别说，白兄弟这营生还挺让人操心的呢。我看啊，等我们将来开店了，白兄弟就别跑这个船运了，和我们 一起做粮油零售的生意吧！”乔氏说：“这样最好，省得我们娘儿俩老是为他提心吊胆的。每次他一出江，我们的心啊，就给 悬起来了。直到看到他平安回来，方才放下来。可是呢，在家里待不了几天，他就又得出去了。”耿正也说：“是哩，这水上 的活儿不好，我们父子们每次坐船，心里都不踏实呢。江边上长大的人虽然不怕水，可也总归是不如脚踏实地的好啊！”一会 儿吃完了饭。耿英欲帮助乔氏娘儿俩洗刷碗筷什么的。乔氏说：“丫头啊，去忙你们的吧。这以后啊，每天吃了早饭，都不用 你洗刷碗筷了！”小青也说：“就是啊，有我帮着姆妈洗刷呢，何苦耽误你们的时间，快去吧！”见这母女俩都如此说，耿英 也就不再坚持，过东边屋子里对爹说：“娘娘和小青姐姐说不用我帮着洗刷了，说是不想耽误咱们的时间呢！”耿老爹说： “那你和哥哥先去卖菜吧，我和小直子再去批发点水果。”耿英快步走在前面去打开门，耿正推起小推车，俩人一起走了。耿 老爹也挑起箩筐准备出发。耿直跟在后面，转头对走出过厅的乔氏说：“娘娘，我们走了！”乔氏说：“去吧。今儿个中午小 青姐姐给你们送打卤面去。有几天没有吃面条了。”耿老爹也转头说一声：“兄弟媳妇啊，你做得简单点儿。这些天儿盖房子， 你们娘儿俩也怪累的，都该歇息几天呢。”乔氏边走边笑着说：“我们娘儿俩在家里呢，能歇好的，倒是你们父子几个歇息不 成。这些天儿娃娃们累了，你们就少做点儿吧！”送
2、你能说出某一栖息地在中国的位置吗？
海豚的栖息地在我国海域都有。骆驼的栖息地 主要在我国的新疆和内蒙古。野鸭的栖息地分 布在我国大部分地区。鹿的栖息地在我国东北、 华北、内蒙古、华南、四川、甘肃等地。
3、如果上述栖息地发生了较大的变 化，会对其中的生物造成什么影响？
生物的栖息地发生较大的变化，生物赖以生存 的基本条件就会发生变化，将会造成该生物种 群的数量减少，甚至种群灭绝。
D
）
①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水 A⑤⑥③②①④ B①②③④⑥⑤ C④③②①⑥⑤ D⑥①②③④⑤ 2、我国第一位太空飞人—杨利伟于2003年成功完成载人航天飞行。请问在载人航 天飞行中，下列哪项不是必须携带的（ D ） A氧气和水 B水和食物 C食物和氧气 D啤酒和饮料 3、干旱往往使粮食减产，这说明生物的生存需要的条件之一是（ A A水 B阳光 C土壤 D空气 4、下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ）
C
）
A生物圈是指地球表面有生物生存的圈层B生物圈包括大气圈的下层、水圈大部 和岩石圈的表面C生物圈是指陆地以上和海洋表面以下各约100米厚的范围D如把 地球比作足球大小，生物圈就如同一张薄纸的一个圈层
5、各种栖息地有不同的特征，这是由（
A土壤类型B温度C湿度D以上三项均是
D
）决定的
6、沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏（ A空气B水分C阳光D适宜的温度 7、下列各种生物，不生活在我国海南省热带雨林的是（ A云南兔B穿山甲C白豚叶猴D大熊猫 8、包括人类在内的各种生物都生活在（ A生物圈B岩石圈C大气圈D水圈
24、地球是目前人类所知的最适于生物生存的星球。但是，地球的任何一个地方是 否都有生物生存呢？试谈谈你的看法。
地球上不是每个地方都有生物生存，只有在生物圈范围内才有生物生存，超出生 物圈范围，不具备生物生存所必需的基本条件，就不可能有生物存在。
25、阅读资料，回答问题： 洁白的鹭鸟翱翔在翠绿的水杉林中，这曾是某大学最美的景观。白鹭被称 为“大气和水质状况的监测鸟”，享有“环保”的美誉，是国家二级保护动物。 该大学学校不仅绿化好，还有成片的水杉林，是鹭鸟栖息的好场所。两年 前，该校是敞开怀抱欢迎这些朋友的。鹭鸟越聚越多，最多时曾达到两万多只。 鸟儿多了，麻烦也就随之多了起来，人们不敢开窗……从今年春天以来，该大 学一直想办法要把这些鹭鸟赶走。 （1）你认为白鹭的栖息地是怎样的？ 栖息在树林中，食物充足，温度适宜。 （2）学校决定用噪音来驱赶白鹭。你赞成这种做法吗？你认为应采取什么措施 来保证人秘白鹭的和平共处？ 不赞成。因为鸟类是人类的朋友，要善待它们。噪音不仅使鸟类害怕连我们人类 都无法忍受。 建议另植一片杉林，建一个更适宜鹭鸟栖居的生态乐园，这样不仅解决了问题， 而且保护了鹭鸟，绿化了环境。
D
）
A生物圈是最大的生态系统B生物圈是地球上的所有生物的共同家园C生物圈包 含地球上的所有生物及其生活环境D生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 21、对栖息地概念理解错误的是（
D
）

A栖息地是生物圈内生物实际居住的场所B地球上的栖息地是多种多样的C栖息 地具备了生物生存的基本条件D各种栖息地基本特征相同，生物种类也大体一致 22、黄土高原曾经森林茂密，草原肥美、山清水秀、气候宜人，而如今水土 流失严重，许多地方已变成荒山秃岭，黄河成了“悬河”。造成这一现象的 主要原因是（ ） C A开采石油B围河造田C滥伐森林D猎捕动物 23、雪松是原产于西藏喜马拉雅山区的一种裸子植物，由于树形高大、美丽成 为著名的观赏植物，在各地常有栽培。在北方栽培时应种植在背风向阳和比较 湿润的地方。这样的栽培要求说明影响雪松生长的条件包括（ B ） A空气、光和土壤B空气、光、温度、水C光、温度和空气D光、温度、水和土 壤
15、地球环境质量下降，栖息地被破坏的最重要原因是（ A植物增长较慢B毁林开荒C环境污染加重D人类活动的加剧