2019届通用版：选修三 第三单元 烽火连绵的局部战争及和平与发展的展望(单元测试)

2019届通用版：选修三第三单元烽火连绵的局部战争及和平与发展的展望（单元
测试）
1．(2017·石家庄模拟)阅读材料，完成下列要求。

材料1950年6月25日，朝鲜军队在斯大林的默许下，越过三八线，朝鲜半岛爆发内战，美国认为朝鲜发动这场战争是受苏联的指使，于是迅速作出反应，27日，美国总统杜鲁门下令第七舰队进台湾海峡，7月7日，在苏联代表未到场的情况下，安理会通过第84号决议，美国为主的“联合国军”介入战争，并将战火烧至鸭绿江边，丹东被炸。

在金日成求苏联未果的紧急情况下，新生的中华人民共和国顶着重重压力组建志愿军抗美援朝，保家卫国。

1953年，《朝鲜停战协定》签订，朝鲜战争结束。

1954年，日内瓦会议也未能解决朝鲜和平统一的问题，南北双方从终点又回到起点，朝鲜战争使东北亚各国重新组合，政治格局发生了很大的变化，由战前美苏均势变成了苏、中、朝北方三角关系和美、韩、日南方三角同盟的对抗，出现了美苏“冷战”“大气候”下的“小气候”，这种局面一直持续到美苏“冷战”结束。

20世纪90年代初，苏联解体，美苏“冷战”结束，西欧“冷战”的标志“柏林墙”倒塌，德国终于实现了国家民族的统一。

然而作为半岛分裂的标志“三八线”岿然未动。

可见，朝鲜战争给南北朝鲜人民的伤害一时间还是难以消除的。

——王秀丽《朝鲜战争与东
北亚政治格局的形成》
(1)根据材料并结合所学知识，概括朝鲜战争规模迅速扩大的原
因。

(2)根据材料并结合所学知识，说明朝鲜战争的影响。

解析：第(1)问，根据材料，由“朝鲜军队在斯大林的默许下……于是迅速作出反应”得出美苏“美国为主的‘联合国军’介入战争……丹东被炸”“新生的中华人民共和国顶着重重压力组建志愿军抗美援朝，保家卫国”等信息归纳；第(2)问，根据材料结合所学知识从对朝鲜半岛、对中国、对美国等方面回答。

答案：(1)原因：美苏“冷战”的升级；美国扶植南朝鲜政权；美国纠集“联合国军”介入；美国威胁中国国防安全，中国抗美援朝。

(2)影响：朝鲜半岛南北对峙局面固定；加剧了朝鲜半岛人民心理上的猜忌和隔阂；抗美援朝战争巩固了新政权，并为国民经济的恢复和发展赢得了相对稳定的国际环境；扩大了中国的国际影响；提高了中华人民共和国的国际地位；改变了东北亚的政治格局；中美关系持续恶化；延缓了台湾问题的解决；加剧了“冷战”气氛；苏联加强了对东欧诸国的控制；日本利用朝鲜战争的时机，迅速崛起等。

2．(2018·德阳模拟)阅读材料，完成下列要求。

材料一1961年就在肯尼迪宣誓就任是国总统后不久，苏共领导人赫鲁晓夫承诺他的国家将对全世界的“民族解放战争”提供支援。

肯尼迪决心证明美国不是“纸老虎”。

越南也向美国的新一届民主党政府提供了参与(越南)“国家建设”的机会。

肯尼迪总统的顾问相信，第三世界国家普遍存在的“欠发达”问题为共产党动员革命提供了便利条件。

美国应通过促成第三世界国家社会和经济的现代化来抵消共产主义对他们的吸引力。

换句话说，类似南越这样的贫穷国家经济越像美国那样发达，他们的人民越幸福，就越能保证他们成为“自由世界”的一部分……美军第五特种部队大队于1961年被派往南越协同
“绿色贝雷帽”部队的行动……8月，美国军事顾问受命伴随南越营规模甚至连规模的分队遂行野战任务。

不久以后，美军飞行员开始展开轰炸行动以支援南越军队的作战。

——莫里斯·艾泽曼《美国人眼中的越南战争》材料二越战结束十六年后，美国前国防部长麦克纳马拉痛苦地回忆说，美国人打败了，主要是因为美国严重低估了越南人的民族主义精神力量，过度高估了自己现代化武器对付第三世界民族解放战争的力量。

为此他深感内疚，甚至在电视上当众留下了忏悔的眼泪。

——百度百科·越南战争
(1)根据材料一并结合所学知识，指出肯尼迪总统上台后在越南问题上的决策及其依据。

(2)结合所学知识，简评麦克纳马拉对美国在越南战败原因的看法。

解析：第(1)问，第一小问“决策”，根据材料一信息回答即可；第二小问“依据”，根据材料一的信息结合所学回答。

第(2)问，首先判断其观点是否合理，根据所学可知麦克纳马拉看法是正确的，但不全面，还应该从越南国内的客观因素、中国、以及美国因素分析美国对越作战失败的原因。

答案：(1)决策：不向共产党企图征服东南亚的欲望采取绥靖政策，支持南越政府打击北越(共产主义)势力。

依据：美苏争霸的需要；“遏制共产主义”，维护“自由世界”秩序；南越是贫穷国家(第三世界)。

(2)简评：麦克纳马拉对美国在越南战败原因的看法是正确的，但不全面，越南民族主义力量勃兴只是其中的一个方面，更重要的是美国是非正义的战争，陷入战争泥淖后不肯自拔；在政治上遭遇反战
运动，20世纪60年代以来美国经济军事实力严重下降以致于在美苏争霸中被迫采取守势。

越南社会主义势力得天时、地利和人和等因素，中国的抗美援越。

3．(2017·德州模拟)阅读材料，完成下列要求。

材料1973年日内瓦国际和平会议后，基辛格在埃以和叙以之间进行穿梭外交，促使各方分别于1974年签署了军事脱离接触协议：以色列放弃部分西奈和叙利亚的领土，埃以承诺互不使用武力，苏伊士运河对以色列民用船只开放。

埃及曾在阿以冲突中付出过巨大代价，经济不堪重负，政局不稳，民众不满，总统萨达特决心迈出和平的第一步。

1977年，萨达特对以色列进行了历史性访问。

1978年，在美国主持下，萨达特和以色列总理贝京签署了戴维营协议，埃以双方承认242号决议是和平解决中东问题的基础，中东各国有权在安全和公认的边界内和平地生活。

1979年萨达特和贝京在白宫签署埃以和约。

1980年，埃以建立大使级外交关系。

戴维营协议结束了埃以之间的全面交战和对峙状态。

协议签订后，美国给了埃及数十亿美元的援助，在美国的活动下，西方大国也开始对埃及提供贷款以及开展各种援助。

埃以和约违反了阿盟对以色列“不谈判、不缔和、不承认”的原则，利比亚、伊拉克等坚决反对戴维营协议；苏丹、阿曼等国则支持埃及。

最终，阿盟开除了埃及的成员国资格，并将总部迁出开罗。

萨达特本人也被伊斯兰极端组织所刺杀。

——黄民兴《中东历史与现状十八讲》
(1)根据材料并结合所学知识，指出促成埃以关系改善的主要因素。

(2)根据材料并结合所学知识，概括埃以关系改善带来的影响。

解析：第(1)问，依据材料信息从美国、埃及、以色列等方面回答即可。

第(2)问，依据材料“1978年，在美国主持下……埃以建立大使级外交关系”“戴维营协议结束了阿以之间的全面交战和对峙状态……以及开展各种援助”“埃以和约违反了阿盟对……并将总部迁出开罗”回答。

答案：(1)因素：美国的从中斡旋；埃及自身面临国内困境；埃及、以色列互作让步。

(2)影响：改变了中东的政治格局，推动了中东和平进程；改善了埃美关系，扩大了美国在中东的影响；为埃及赢得了和平环境及美国等西方国家援助，有助于经济的恢复与发展；造成了阿拉伯国家内部的分歧和分裂；削弱了埃及在阿拉伯世界的政治地位。

4．阅读材料，完成下列要求。

材料一两伊战争是指1980年至1988年爆发的伊朗和伊拉克之间的战争。

从宗教上来说，两国居民分属伊斯兰教两大派系，即什叶派和逊尼派。

什叶派在伊朗占多数，而控制伊拉克的则是逊尼派，他们把教派之争带入两国间的关系中。

1979年伊朗伊斯兰革命后，这些矛盾渐趋激化。

趁伊朗国内局势动荡，伊朗境内库尔德人的分离主义活动又大大增强，并且得到伊拉克暗中支持，这就使两国产生了新的不和因素。

战争的导火线主要还是两伊间长期未解决的领土争端。

1975年3月两国曾经谈判签署了《阿尔及尔协议》，力图解决边界纠纷。

自1979年起，伊拉克便公开要求废除这一协定。

从此两伊边界小规模冲突便频频发生。

1980年9月17日，伊拉克总统萨达姆正式宣布废除1975年的边界协定。

伊朗则于次日声明反对。

9月22日，两伊战争爆发。

——金重远《20世纪的世界：
百年历史回溯(下卷)》材料二两伊战争被世界军界评论为“先进武器打低水平战争”的最典型范例。

当时自吹的世界军事强国，动用了除原子弹以外的所有先进武器如F14、幻影战斗机，飞毛腿导弹等。

战争打了8年，死伤百万人，最后掐得筋疲力尽，民不聊生，谁也奈何不得，差点经济崩溃亡国，最后停战了事。

——《第一次世界大战后最惨
烈的战争：8年两伊战争》
(1)根据材料一，概括两伊战争爆发的主要原因。

(2)根据材料一和材料二，归纳两伊战争的特点，并结合所学知识分析其影响。

解析：第(1)问，根据材料一概括归纳；第(2)问，第一小问“特点”，根据材料二的有关信息回答；第二小问“影响”，从两伊双方归纳。

答案：(1)原因：民族矛盾，宗教矛盾，边界纠纷(领土争端)。

(2)特点：时间长，规模大，武器先进，伤亡巨大。

影响：两伊战争是没有胜利者的战争，战争给交战双方带来巨大损失；使两国经济发展停滞，石油出口剧减；加深了两国的民族仇恨；严重制约着后来两国关系的发展；为美苏插手中东创造了条件。