小学生写的现代诗
小学生现代诗歌5篇

小学生现代诗歌5篇第1篇:小学生现代诗歌5篇1、《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜*秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说:罗筐太小装不下!秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把,一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦2、《坐火车》爸爸带我坐火车,火车开动的时候,窗外的东西就动了起来;山开始往后退,树也往后退,房子也往后退……哇!什么东西都往后退,好怪好快啊,我们都不用走路,一下子就到了台北。
3、《我学写字》当我学着写“小绵羊”,一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,写上我的小练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,两只蝴蝶旋舞着,我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,我个儿最高,身体最棒,什麽事我全能干得顶呱呱。
4、《我的风筝》把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!我要在天上飞行未完,继续阅读 >第2篇:现代诗歌5篇1、我也想在自己的身体内安装马达西风跑得多快啊!我也想在自己的身体内安装马达我要突突冲出狭小的出口经过谷子地,玉米地,葵花地,甘蔗地没有什么能阻挡青山围来的时候,我已绝尘而去这个秋天,只有一个赶路人除了西风,没有其他的马匹一条路朝着天空飞起来,又被踏下去安装了马达的心,跳得多快啊天和地的钥匙被我攒成一把弯曲的闪电2、黑夜里的火车就应该是黑夜就应该是和黑夜一样黑的火车至于火车,来自哪里开往何处,并不重要但它必须以血液的速度,朝着盲目的方向奔跑,呼叫在这迅疾的春天之夜我将对你说:眩晕短暂的遇见。
适合小学生的现代诗(通用10首)

适合小学生的现代诗(通用10首)适合小学生的现代诗(通用10首)在平日的学习、工作和生活里,大家都看到过许多经典的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。
下面和店铺一起来看适合小学生的现代诗(通用10首),希望有所帮助!适合小学生的现代诗1忠实的听友快乐的助力车在一个傍晚从麻城出发听城市的喧嚣不平凡的业绩充满爱的.阳光针对节目的内容我无言以对不容许再拖打造一个百年老店到达宋埠的夜晚我听见如水的明眸深情地融进我的秋天适合小学生的现代诗2相信未来抬起头蓝天中白云一片相信未来雷声从四川的震区轰来烧毁的不是青春记录一段平凡的航程驶过了阴影线老水手握住了太阳的温情过去与未来在搏斗中新生到达了荒野莽原追寻古老的质朴一片桃花曲折幽静大海森林的童年之梦自我否定之否定文明又文明无畏者在死亡之后参加了义勇军暴风雨摧不垮的意志重组了我的'青春适合小学生的现代诗3雾色的红唇庸俗地靠近风拖动她的心在朦胧中雾色的思想染红苍白的'一瞬留在了路边迅速的回避一步步地退后直到一个无人的角落幽静的书斋里她来了而我却刚刚离开在花香中默然而去适合小学生的现代诗4庄稼人大为惊讶的无法无天一致通过手印就是希望即将爆炸的手榴弹两条道路较量一番汇报了一生的苦难苦恼了一世的饥寒好汉做事好汉当顽固不化的农田惊呆的不只是你我而是一个世界能解决温饱能走向世界的金钱旋转沉默白猫与黑猫谁能走在前面制止了一次一次的`富强终于爆发了庄稼人有庄稼人的傲岸适合小学生的现代诗5一辆黑色汽车跑在火车道上或者粉碎或者发放边疆一个签证隐居外乡黑色的幽灵一样在高速公路上冲破一个个封锁线一幢幢新的.楼房新农村在窗口划过盼望拿起清醒一饮而尽激动的心正在飞翔期盼三G带进梦乡适合小学生的现代诗6《天上的街市》远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,好像点着无数的'街灯。
我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
小学生现代诗歌大全

小学生现代诗歌大全一、《梦想的翅膀》梦想是一双翅膀,在心灵深处隐藏。
它带着我飞翔,飞向那遥远的地方。
穿过白云的身旁,追逐太阳的光芒。
和星星一起闪亮,在夜空中自由翱翔。
梦想的翅膀啊,你是我的力量。
带着希望和渴望,带我去实现理想。
二、《四季的歌》春春天是一首欢快的歌,小溪解冻,叮叮咚咚地唱着。
花朵绽放,露出五彩的颜色。
鸟儿欢叫,传递着春的讯息。
春风轻轻吹过,像妈妈温柔的抚摸。
小草从土里探出脑袋,迎接这美好的时刻。
夏夏天是一首热情的歌,太阳像火球高挂天空。
蝉儿在树上大声鸣叫,诉说着夏日的火热。
池塘里荷花盛开,荷叶像绿色的大圆盘。
鱼儿在水中快乐嬉戏,溅起一串串小水花。
秋秋天是一首丰收的歌,果园里果实累累挂枝头。
红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,都是秋姑娘的杰作。
稻田里金黄金黄,稻谷弯弯像笑弯腰的老人。
秋风起,麦浪翻滚,是大地金色的衣裳。
冬冬天是一首宁静的歌,雪花纷纷扬扬飘落。
给世界披上白色的披风,一切都变得那么安静。
小朋友们在雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗,笑声回荡。
冬天虽冷,却充满欢乐,是冰雪的奇妙王国。
三、《友谊是朵花》友谊是一朵美丽的花,绽放在你我的心间。
它的芬芳,弥漫在岁月里,陪伴我们每一天。
当我遇到困难的时候,你伸出援手来帮助。
那温暖的力量,像阳光,让我不再感到孤独。
我们一起欢笑,一起玩耍,分享着快乐和悲伤。
友谊的花朵越开越艳,在时光中永不凋残。
四、《我爱我家》家是一个温暖的港湾,有爸爸的慈爱,妈妈的关怀。
小小的房子里,充满了爱,是我永远的依赖。
客厅里的沙发,软软的,那是我们欢笑的角落。
餐桌上的饭菜,香喷喷,每一口都有幸福的味道。
我的小房间,温馨又舒适,摆放着我心爱的玩具。
在这里,我可以自由做梦,做一个甜甜的美梦。
我爱我的家,这里有爱的魔法。
无论我走到哪里,家永远是我心中的牵挂。
五、《校园的早晨》校园的早晨,阳光灿烂,五星红旗在风中飘扬。
花朵和小草带着露珠,向我们点头微笑。
教室里传来朗朗的书声,那是知识的乐章在奏响。
[自己编的现代诗]小学生自己编的诗6篇
![[自己编的现代诗]小学生自己编的诗6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/0c4a14df77eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d1295.png)
[自己(zìjǐ)编的现代诗]小学生自己编的诗6篇小学生自己编的诗一:小学生诗歌(shīgē)五首老师的微笑1、《老师(lǎoshī)的微笑》老师(lǎoshī)的微笑是风中的帆没有(méi yǒu)风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。
2、《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师——你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师——你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把淘气的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关心就好似温暖的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!3、《老师,妈妈》老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里,我们都是孩子。
在您心里,我们都是宝贝。
您不仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里,我看到了希望。
在您灿烂的微笑里,我增添了信心。
我爱您老师,我爱您妈妈。
4、《歌唱祖国》我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
5、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。
适合小学生的短现代诗(精选15首)

适合小学生的短现代诗(精选15首)适合小学生的短现代诗(精选15首)适合小学生的短现代诗1《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中适合小学生的短现代诗2父亲是一首诗父亲不会作诗我也作不好但父亲却把最美的表达刻在岁月的肩上父亲是一个年愈60岁的老农民在黑土地里一年又一年把黑夜翻成黎明所有的收成都被父亲换成我作诗的资本父亲从不多说一句话但每个字都会成为诗的种子拌着儿女的灵魂成长我总觉得收获并不遥远如今父亲积劳成疾的身躯换来我如此的震撼父亲真的老了我第一次这样想我相信父亲的身体会很快好起来的因为我还从未用过父亲从未曾表达过的情感完成一首象样的诗适合小学生的短现代诗3梦的世界夜里的少女总在宁静的夜晚插上梦的翅膀飞进美妙的世界向往那高山之巅远远飞翔当她孤独了,委屈了,受伤了便轻轻舔舐伤口收起翅膀抬头仰望天空满天繁星不知疲倦的眨巴着眼皎洁的月光默默地照着孤寂的她蓦地,翅膀发出奇异的光芒这一刻她才发现那漆黑的天空中星星、月亮正与她同行一起飞进她梦的世界一起感受梦的奥妙于是她不再孤独一颗流星划过她许下她永远的心愿愿这个美妙的梦的世界永远存在……适合小学生的短现代诗4挥洒在运动中的青春早晨弥漫在空气中未散的霾被一队队方阵所驱散那透射过苍穹的阳光在极致中绽放清脆的哨声决定了光芒的起点狭小的格子承载了每个人的希望炙热的太阳烘烤着跳动的激情我们在这块陕小的场地上挥洒着汗水挥洒着热情挥洒着青春使原有静默的尘埃也变得活泼起来把周围的气氛也烘托到了最高峰渐渐地,渐渐地发烫的跑道被荣耀所浸透开始变得清凉可谁也不知道这清凉却换来了一阵阵的欢呼声顷刻之后间在那宽大的方场之中只留下了那最后一道美丽的风景同时在那遥远的天空之上你会发现那片姗姗来迟的夕阳红是如此的美丽……适合小学生的短现代诗5秋天别来秋天别来飞扬的落叶依然缱绻着清风的抚慰往昔的青春何以成了心中唯一的点缀秋天别来娇艳的花朵吟唱着昨晚的明媚离别的清泪当幽明中喟叹着飞坠秋天别来稚嫩的雏燕怎堪春花秋叶的清愁昔日已逝能否追忆那似水年华适合小学生的短现代诗6关爱如母亲的一句问候;如父亲的一次微笑,犹如那雨露滋润着禾苗;犹如那大海包容着万物,猜不透,摸不着。
现代诗摘抄小短诗四年级

现代诗摘抄小短诗四年级1. 《云》云像一个调皮的孩子,一会儿变成小狗,一会儿变成飞机。
哎呀,它怎么这么会变呀!例子:你看那云,一会儿就换个模样,这不就像咱班那个调皮鬼小明嘛,总是让人捉摸不透。
2. 《风》风是个爱捣乱的家伙,吹乱了我的头发,还吹跑了我的帽子。
哼,真是拿它没办法!例子:今天这风可真讨厌,把我的作业本都吹飞了,就像那捣蛋的小强一样。
3. 《花》花儿在阳光下绽放笑脸,红的像火,粉的像霞。
哇,好美呀!例子:那花园里的花,就像一群穿着漂亮裙子的小姑娘,在争奇斗艳呢。
4. 《雨》雨点儿噼里啪啦地落下,像是在演奏一场音乐会。
嘿,真有趣!例子:听着雨声,感觉就像有人在敲鼓打锣,多有意思呀。
5. 《树》大树像个勇敢的卫士,站立在路边守护着我们。
哇哦,好厉害呀!例子:看那棵大树,多像咱小区门口的保安叔叔呀,给我们带来安全感。
6. 《星》星星在夜空中眨着眼,一闪一闪的好迷人。
哎呀呀,太漂亮啦!例子:晚上的星星就像小朋友们的眼睛,亮晶晶的,真可爱。
7. 《月》月亮像个大圆盘,挂在天上照亮了夜晚。
哇塞,好亮呀!例子:那月亮,感觉就像个超级大的灯泡,把黑夜都照亮了。
8. 《鸟》鸟儿在枝头欢快地歌唱,歌声清脆又动听。
哈哈,真好听!例子:那鸟儿的歌声,比咱音乐老师唱得还好听呢。
9. 《河》河流奔腾不息地流淌,像一条银色的丝带。
哇,好壮观呀!例子:这河流就像一条长长的巨龙,一直向前冲。
10. 《山》山高高地耸立着,雄伟又壮观。
哇,好震撼呀!例子:那座山,多像一个巨大的巨人,站在那里让人敬畏。
小学生写的现代诗,短,快,快

小学生写的现代诗,短,快,快1、这,是海大海如天宽又大,乘风破浪是帆船,白色浪花齐欢腾,远在天边近在前。
2、山山高云少浓雾绕,虫鸣鸟叫处处响,柳绿松翠空气清,高山峰顶入云霞。
3、别友黑夜茫茫月独明,凉风习习吹骨寒,夜下一一别众友,抬头望天见星闪,只恨日久才相会。
4、太阳和月亮你像太阳,浑身散发着光芒,我们像月亮,受你的影响,也闪耀着皎洁的月光。
太阳和月亮,表面上似乎互不相干,但实际上,我们手挽着手,共同撑起了一片天空。
5、笑迎春天高山流水觅知音,冬将过去春来临,梅寒吐艳群芳尽,笑迎春天花似锦。
看,蝴蝶在空中飞舞,听,孩子们在唱歌,这是春天,百花齐放。
看,花儿露出了笑脸,听,小鸟叽叽喳喳叫,这就是春天,一个美好的季节。
7、夏“呱呱呱”,听,这是青蛙的叫声,这是他们在举行大合唱,欢庆夏天到来,看,那边一个大西瓜,多么惹人爱,我真想吃一个,慢慢享受夏天的到来。
8、秋枫叶落下,秋天来到,瞧,枫叶在空中跳舞,像一个活泼可爱的小姑娘,看,那是谁?是一群活泼可爱的孩子,他们捡来树叶做成贴画,送妈妈。
在一个美丽的冬天,我们在雪地上游戏,堆雪人、打雪仗、各式各样。
呼呼呼,听,这是谁的声音?原来是风婆婆,她来给我们送礼物,礼物是什么来着?看,天空中的雪花告诉你!10、汽水跟你握握手,你就冒气,请你脱脱帽,你就生气,干干脆脆,一口把你喝下去,看你还,神不神气。
小学生最美现代诗词5篇(精选)

小学生最美现代诗词5篇(精选)散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。
作品中有诗的意境和激情,经常富有哲理,注重自然的节奏感和音乐美,篇幅短小,像散文一样不分行,不押韵,下面是为大家整理的小学生最美现代诗词,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学生最美现代诗词篇1蒲公英,蒲公英,长大以后做什么?我呀,我要做一只大狮子!金色的鬃毛浓又密,一只威武又善良的大狮子!是嘛,你要做一只大狮子啊,大狮子好啊。
可是,这片原野,对大狮子来说太小了呀。
可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。
小鱼,小鱼,长大以后做什么?我呀,我要做一头大鲸鱼!畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。
是啊,你要做一头大鲸鱼啊,大鲸鱼好啊。
可是,这条小河,对大鲸鱼来说太小了呀。
可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。
蜡笔,蜡笔,长大以后做什么?我们呀,我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。
然后,用绿色涂原野。
涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的`原野。
接着,用蓝色涂大海,涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。
那我长大以后,要和狮子一起赛跑,跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。
那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,游啊,游啊,一直游到大海的尽头。
喂,长大以后,你想做什么小学生最美现代诗词篇2我想知道为什么草地是绿色的,为什么总看不见风?是谁教会了鸟儿筑巢,又是谁告诉树站着休息呢?当月儿不再是滚圆圆,又到哪里去找那丢失的一块呢?是谁点亮了沉睡的星星?还让星星闪烁不止?是谁在空中刷上五色彩虹,又把那些毛茸茸的云挂得那么高? 小学生最美现代诗词篇3老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。
小学生最美现代诗词篇4沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。
爱,来自哪里?来自妈妈的怀抱。
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[标签:标题]篇一:小学生如何写诗歌小学生如何写诗歌?1、诗太实则笨,太虚则假,或者是空洞2、诗就写作对象而言一定要抓住情、理、事,就艺术而言不仅要有节奏感、形象感、质感、动感,而且尤其要有力度、硬度、广度、深度。
四感四度取决于创作者的精神思想与艺术素养,然而,最终还是通过语言来完成的。
根据我的经验:多用实词,少用虚词,尤其要少用或者谨慎地使用关联词;多用实物名词,少用抽象名词;句子的结构要紧凑有力,句子与句子要互相咬合互相支持;一个诗篇不可能每个词每个句子都是诗意的,或者说它的诗意是沉寂的,但不能视其为无用,许多情形里,只要你找到一个关键句子将其击活,这大体上就是古人说的“振起全篇”吧,如是,诗篇才能在表面看起来的笨拙中实现坚实、坚硬,获得质感。
3、现代诗”强调自由开放的精神,以直率的情境陈述,进行“可感与不可感之间”的沟通。
4、“诗如其人”,“诗是其人”,我们倡导诗人与诗在内涵、外延上要合为一体,即诗人在诗中用语码肯定的、弘扬的、赞颂的、批判的、鞭笞的、否定的,诗人也要在俗世中用实际行动去践行,从而使诗成为诗人的行动准则,使诗人的俗世德行成为诗的有机组成部分,使生存理念能转化为诗性现实,从而使人的诗性本质在特定个体的日常生活中得以完成,让诗中、纸上、网上的诗人成为名付其实的生活中的诗人。
5、什么是反讽?从古希腊到黑格尔,到浪漫主义文学,再到新批评、结构主义和后现代理论,都对它有不同的解说;它既是一种修辞方法,也是一种美学和哲学观念。
具体到诗歌,反讽的基本含义有以下两个方面:(1)一种修辞手法,即“所言非所指”。
它造成了表层语义和深层语义之间的差异。
(2)诗歌文体的一般性原则,也就是说,诗歌语言从来就不是或不应该是单一的、透明的符号系统;任何一首诗的语言,不论写作者的“主观”意图是什么,都会由于语境的作用而发生转义。
诗歌的写作手法主要有哪些?1、表达方式诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。
主要有直接抒情和间接抒情两种方式。
)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等。
2、结构形式:诗歌的结构形式,常见的首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、卒章显志,过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法:主要的修辞手法有:\"对偶\"\"比喻\"\"拟人\"\"借代\"\"夸张\"\"排比\"\"反复\"\"象征\"寄寓寄托等,4、写作技巧:写作技巧包括:赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。
5、艺术风格:包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约6、怎样写作现代诗歌?需要注意些什么问题写作现代诗歌要热爱、熟悉生活,培养对日常生活细节、生活现象的敏锐感受;并借用「形象语言」表现感情、思想,在各种形式中表现各种篇章结构、修辞手法,达成“温柔敦厚”、“喻蕴深远”的美学韵文艺术。
1.精炼,简单的说,精炼就是用最少最简短的语句表达出完整的意思。
2.形象语句就是善用人们感官知觉(眼、耳、口、鼻、心、触觉、感觉---等)可以直接体会的文字,而不是抽象的字眼或叙述语句。
3.善用名词、动词;减少使用形容词(尤其非常抽象的形容词,)4.诗的语句与一般叙述句,不同的最大分别就是精炼、形象,而精炼必须靠经验与用心才能做好。
7、艾略特认为,创造形象就是“寻找思想的客观对应物。
”具体方法很多,例如:虚与实转化;人与物转化;物与物转化;内与外转化;大与小转化;远与近转化;少与多转化;部分与整体转化;历史与现实转化;现实与未来转化等。
需要强调的是:诗中的诗人形象和景物形象都是为表现情感、情绪、情趣服务的。
诗的情感性重于形象性,离开抒情需要去胡乱堆砌形象,只能损害诗歌。
篇二:小学生必背现代诗和儿童诗小学生必背现代诗和儿童诗1、蜗牛(林良)我走路不算慢谁拿尺子量量看短短的一小时我已经走了五寸半2、午睡(雪野)云在天上飞累了就来到水中打个盹儿团着身子划水的青蛙还以为这是一床白白软软的大棉被青蛙睡了睡在软软的云上云也睡了抱着青蛙躺在凉丝丝的河床上3、初雪(柯岩)昨天,我做梦了梦见漫天飞雪那么急,那么密可我怎么也抓不到手里?? 今天,你真的来了可我一点也不敢碰你怎么你,你)——比梦还美丽4、小巨人是这么长大起来的(任溶溶)一岁妈妈抱两岁满地跑三岁滑滑梯四岁画只大花猫五岁一二三四数指头六岁噔噔噔噔上学校七岁写出大文章八岁学习用电脑九岁做出飞机天上飞十岁成为上知天文、下知地理、会写会算、能文能武的小英豪!一年一年长下去,本领还要不得了。
到底长成科学家、解放军、工人、农民,还是什么人,问你自己才知道。
5、大海睡了(刘饶民)大海睡了,风儿不闹了,浪儿不笑了。
深夜里,大海睡觉了,她抱着明月,她背着星星。
那轻轻的潮声啊,是她熟睡的鼾声。
6、蝴蝶(迈克尔·布洛克)春天的第一只蝴蝶,身披橙色和紫色,从我的路上飞过,一朵飞行的花,改变了我生活的颜色。
7、月之故乡(彭邦桢)天上一个月亮,水里一个月亮,天上的月亮在水里,水里的月亮在天上,低头看水里,抬头看天上,看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天上。
8、磨刀石(圣野)月亮把夜天当做一块蓝幽幽的磨刀石磨亮了镰刀她就要去收割像麦粒一样成熟的满天的星星了9、毛虫和蛾子(顾城)毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。
毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。
10、妈妈的眼泪(苦苓)伤心的时候,妈妈流泪,泪水滴在我的伤口上;说也奇怪:我的伤口不痛了,妈妈笑眯眯。
生气的时候,挨打的我流眼泪,妈妈也流眼泪;说也奇怪:痛的是我,还是妈妈?高兴的时候,全家笑呵呵,我抱紧了妈妈;说也奇怪:爱哭的妈妈,又流泪了!11、棕榈树(管用和)向着雨水,向着太阳,伸出一个个绿色的巴掌。
棕榈树,你要什么?快快对我讲。
太阳的金线亮闪闪,雨水的银丝闪闪亮,我用金线和银线,拧成棕丝作衣裳。
12、蟋蟀(赵宗宪)蟋蟀和我捉迷藏蟋蟀躲在墙角里我找来找去找不到一赌气我就不再找了蟋蟀看见我变了脸就连连叫着我告诉你我在这里还不行吗?13、鼠年致老鼠(阎妮)我喜欢你们——一双机灵的眼睛,粉红的耳朵。
虽然爱做坏事,可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国,一定要你们洗脸、洗手、洗澡、刷牙;还要教会你们自己劳动,干事不要偷偷摸摸。
我还要给你们介绍个朋友——它的名字叫猫。
14、老树(顾城)老树,老得要命,在夜里黑得吓人。
要吓我们,我们这么近,这么近,它不高兴。
“我认识你姥姥,我告诉你外公,嗯——哼??”我们不作声,我们听,像两个好儿童。
15、松塔(顾城)松枝上,露滴晶光闪亮,好像绿漆的宝塔,挂满银铃铛。
16、笼中虎(列·拉什可夫斯基)一只小老鼠来到动物园,看见老虎就乐得笑了:“嗨,你这猫,到底也让鼠笼逮住了!”17、蜻蜓(朱湘)蜻蜓红的绿的小的大的;都好看,都有掠微波的薄翼。
18、荷叶(朱湘)半卷的,全开的;都可爱,都是蜻蜓的小绿伞。
19、叶子的眼睛(陈木城)山上的早晨,雾气还迷迷蒙蒙,阳光就走进森林,脚步,很轻很轻,不小心把树叶摇醒,哇——水灵灵,亮晶晶,露珠儿是叶子的眼睛。
眨呀眨的好像说:天亮了,真高兴!20、水仙花(米尔恩)她戴着黄色的太阳帽,她穿着绿色的长裙;她面对着南来的风,向人们不住地鞠躬。
她面对着温煦的太阳光,摇摆着嫩黄色的头;她对她的邻居悄悄说:“冬天已经过去”21、白天鹅(金波)从天上飘来一朵云,落在湖心,那是一只天鹅,它在等谁?从天上飘来一朵云,落在湖心,还是一只白天鹅,它在等谁?两只白天鹅游在一起,像爸爸妈妈那样相亲;我愿变成一只小天鹅,紧紧跟随着他们。
22、蝌蚪(李昆纯)青草池塘绿茵茵,小蝌蚪,墨晶晶,一湾湾,一片片,一群群。
扭扭摆摆,在游春,多像五线谱上跳动的欢音。
快卸去尾巴,系上绿裙,待明日——稻花深处,十里蛙声?? 23、鸡冠花(樊发稼)你是鸡吗?没有翅膀,也没有嘴巴;不会走路,也不会生蛋;太阳升得老高啦,弟弟还在睡懒觉,也没听你叫一下。
24、鱼儿(樊发稼)树叶,落了;秋天,来了,天气,冷了。
可鱼儿还光着身子,在河里游水玩,它们怎么就不怕着凉不会感冒?25、小猫(林焕彰)午睡时风走过窗口摇了几下风铃——叮当地就走了我养的一只小猫跳上床来很惊奇地瞧着窗外那时一片白云飘过以为是一条鱼它很快地冲出去26、看巧云(张寿彭)八月,看巧云。
小伙伴,仰倒在田野里,向蓝天冥想。
白的鹅,红的马,黑的妖,紫的魔??小肚皮,贴在草上,小脚丫,翘在天上。
一个个,像架直升飞机,准备着,向童话世界起飞。
27、圆圆和圈圈(郑春华)有个圆圆,爱画圈圈,大圈像太阳,小圈像雨点。
晚上,圆圆睡了,圈圈很想圆圆,悄悄地、慢慢地,滚进圆圆梦里面——一会儿变摇鼓,逗着圆圆玩;一会儿变气球,围着圆圆转??圆圆睡醒了,圈圈眨眨眼,变成大苹果,躲在枕头边。
28、青蛙(汪洋)傍晚,我在院里地上,画了一只青蛙,希望它跑到池塘。
早上,我走出屋一看:果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了!29、红蜻蜓(筝心)傍晚我和哥哥在草地上捉一只只的红蜻蜓第二天早上红蜻蜓便歇在草尖上一面掉眼泪一面寻找失去的同伴30、笼中虎(列?拉什可夫斯基)一只小老鼠来到动物园,看见老虎就乐得笑了:“嗨,你这猫,到底也让鼠笼逮住了!”31、章鱼(奥?纳史)告诉我,章鱼,请你告诉我。
你身上那么多条条,是胳臂,还是腿?真太奇怪了!章鱼,如果我是你,我要用“我们”来称呼我自己。
32、野菊花(弗?格鲁宾)白生生的野菊花,一身细细的绒毛,她们姐妹都很相像,在草地上不停地舞蹈。
风是个会吹笛子的男孩儿,他和野菊花一起吹着舞着。
风跟她们跳一阵就走了,因为还有许多野菊花等着他去跳。
33、我是草莓(库斯金)我喜欢生长,生长真叫人喜欢。
叶子软软的,太阳暖暖的。
我熟了红了圆了,就有人把我扔到篓子里边。
做草莓不是总那么好玩。
今天早晨,他们把我放进冰淇淋,我冷得直打战战。
34、鱼儿睡在哪里(伊?托克玛科娃)夜里很黑。
夜里静悄悄。
鱼儿,鱼儿,你在哪儿睡觉?狐狸往洞里躲。
狗钻进了自己的窝。
松鼠溜进了树洞。
老鼠溜进了地洞。
可是,河里,水里,哪儿也找不到你的身影。
黑咕隆咚的,静悄悄的,鱼儿,鱼儿,你睡在哪儿?33、井里的小井蛙(林武宪)一只古井里,住了一只小青蛙,除了睡觉吃东西,只会呱呱呱。
小青蛙吃饱了,就拍着肚子说大话:“哎呀!我的妈!这个小地方就是我的家?天只有井口大,地只有水一洼。