我爱数学作文
我爱数学作文我爱数学作文(集锦15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家整理的我爱数学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱数学作文1自进入初中后，随这数学难度的不断增加，我对数学的兴趣也不断加深。
现在，我对数学的的爱好已经达到狂热的程度了。
我爱数学。
我现在有一个非常优秀的数学老师——范立军。
他的教龄已有二十多年，教学经验十分丰富。
他的讲解，使我思路开阔，让我遇到一般难题，解答起来得心应手。
现在的数学课本，解说例题十分简单，即使把书背得滚瓜烂熟，也很难入门。
多亏范老师使我轻松步入数学的殿堂，让我感受到了学习数学的快乐。
我爱数学。
因为数学博大精深，象一座高不见顶的山峰，感觉高不可攀。
在小学时，什么有理数、一元二次方程、园等，几乎一窍不通。
就算上了初中，高中的数学知识也是看不明白的，到了高中，亦不会大学的……总之，数学之路，永无尽头，一个人穷其一生，也不可能到达其颠峰。
正因为它难，我才会迎难而上，才会喜欢它。
我要挑战困难，挑战自我，向这数学的高峰，攀登不只。
我爱数学。
因为我喜欢研究问题。
每当遇到数学上的难题，我会不惜一切代价，无论用多少时间，我都要攻克它。
当我把一道苦思冥想的难题做出来的时候，简直是心花怒放，痛快淋漓，那种感觉是无可比拟的。
有一次，我在课外书中，遇到了一道比较难的题目，我绞尽脑汁也计无所出，怎么也列不出方程，本打算问老师，可又不甘心。
于是，我静下心来，认真思考，反复演算，终于找到一个隐含条件，于是这道题也就迎刃而解了。
当时我的心中有说不出的喜悦。
兴趣是最好的老师。
我相信，凭我的努力、毅力和恒心，凭我对数学的痴迷，我一定会学好数学。
我爱数学作文2哎，提起数学，我就头大，不，是看见数学老师就害怕。
哈哈，这都是以前的我，如今的我对数学有了很大的改观。
让我来给你们仔细讲解一下吧！低年级时，数学老师只要提到考试，我心中的烦恼就如心口上的一道伤痕，虽然很浅，但足以让我刻骨铭心。
三年级的时候只要陈老师一叫我上去做《实验班》，心里就像有一块石头压的我喘不过气来。
特别遇到思考题，它认识我，我又不认识它。
那条条难题专门跟着我对着干似的，一见我就干瞪眼，一点儿也不友好。
今天下午第二节课，我又跟数学老师见面了。
我自告奋勇主动把做好的《实验班》拿给数学老师批阅。
我跟以往一样立在一边，担心有错。
老师批到一半的时候，面露笑容，嘴角微微上扬说：“不错哦，全队。
”我听了心里别提有多高兴了，像吃了蜜一样甜。
批到最后两题了，我还能不能保证全对呢？心里有点忐忑不安地想。
“今天做的非常好，思考题也没有错，加油哦！”老师向我笑了笑，她的笑容如同冬日的暖阳照进我的心里。
听了陈老师的话，我的心里好似有一束烟花骤然升起，然后徐徐炸开，炸得整个肺腑都发热发烫，那滋味令我浑身都陶醉了，突如其来的喜讯令我欣喜若狂。
感动、感激、激动……。
洋溢在我的身心。
回到座位后，我暗暗对自己说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。
我一定要继续努力，要取得更大的进步。
原来爱上数学就这么容易。
我爱数学，更爱老师那甜甜的笑容。
我爱数学作文3学数学，我快乐！”自从我参加奥数培训班后，我几乎每天都把这句话挂在嘴边，今天我又情不自禁地说起这句口头禅。
今天我在培训班上遇到了一道奥数难题——学校发现不少同学吃午餐时浪费现象十分严重，于是在饭堂门口贴出一张标语。
告诫大家千万不要浪费粮食，标语如下：如果每人浪费一粒大米。
全国十三亿人口，每天就将浪费吨大米！请珍惜粮食！（已知1克大米约52颗）要求我们填上标语中的有关数据。
我按照老师指导的方法，先求出一吨大米有多少粒：1000000克=1吨1000000×52=52000000粒1300000000÷52000000=25吨。
25吨！25吨！一个多么让人震撼的数字！一个多么大的天文数字！它能养活多少人呀！这么小的数据，竟然能算出这么大的数字来，这真是不可思议啊！数学真是无奇不有，无所不在。
我以后不但要学课本的数学，还要学好生活中的数学；这么微不足道的、小小的一粒米也能变成如此26吨，可见环保的重要性有多大！这不正告诉了我们要珍惜资源吗？我想：数学是一盘大餐，我慢慢地咀嚼，数学就来到了我的身边。
这虽然只是一道题，但正如一滴水能折射出太阳的光辉，这不是告诫了我们要珍惜资源吗？这不是如今资源浪费、生活浪费的一个缩影吗？这时，我又情不自禁地说起我的口头禅：“学数学，我快乐！”就是因为学数学，我才了解了一粒米的重要、才了解了的环保的重要、才了解了珍惜生活中一点一滴的重要！只要做到手算、脑思、眼看三位俱全，我会爱数学，永远永远！我爱数学作文4我们学校每学期都要举行一场“学霸”比赛。
比赛当天，我早早地起了床，刷牙、洗脸完毕后，妈妈便叫我复习奥数，我看了一题又一题，充满信心地来到学校。
不知不觉中午到了，我开始紧张起来，心想：万一我考得不好怎么办！正当我忧愁时，前桌朱宏敏大叫：“快走啊，都要开始了！”我这才反应过来，赶紧拿起笔，跑向“学霸”聚集点。
“同学们，你们拿好试卷，写上名字，考试马上开始。
”监考老师一边发试卷，一边说。
我紧张得双脚发软，双手发抖，笔都拿不稳。
“叮叮叮”随着铃声响起，考试开始了。
我开始看题目，看到第一题时，我心想：好难，那先写最后一题吧。
可当我看到最后一题时，我发现比第一题更难。
没办法，我只好一题一题，按照顺序来写。
时间过得飞快，当我还没写好时，铃声响了。
我只好站起来，慢慢走回教室。
在路上，我和同班同学一起聊刚才不会的题目，没想到他们都能答得上来，我的信心瞬间跌入深谷，担心自己成了班里最差的，眼泪不自觉地流了下来。
过了几天，数学课上，王老师宣布我们班“学霸”比赛的成绩：“这次我们班奥数考得很好，总分得了全年级第一，郑涵文得了一等奖，大家鼓掌……”王老师说话时，我一直在寻找着自己的名字，丝毫没有听见去。
但我还是很开心，因为我们班得了全年级第一。
下午回家，妈妈说要带我去吃牛排，说是为了犒赏我。
原来，我得了三等奖，数学课上王老师报名字时，因为我太紧张根本没有听到自己的名字。
我高兴得一蹦三尺高。
这次“学霸”比赛，我不仅在同学心里树立起了形象，还为班级争得了荣誉。
所以，我想让全世界的人听到我的呐喊声：“数学，Iloveyou！”我爱数学作文5生活中的数学需要我们细心发现，数学网为同学们特别提供了新编数学日记200字，希望对大家的学习有所帮助!数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。
大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又学会了一个新知识，那就是加、减法的简便算法。
学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。
举个例子说说吧!比如：367+498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。
而796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。
如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。
我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。
不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷!我爱数学作文6苦苦困于茫茫题海之中，何不抽出身来，在阅读中寻觅数学真谛？初读，还是在未接触这门学科前，妈妈便从商店拖来一包又一包识数、计算的连环画。
随意翻开，那似如魔法符号般的阿拉伯数字就吸引了我的'眼球，从那时起，我第一次知道一个大数可以分解成许多小数之和，第一次发现用一把刻度尺，就可以轻松得出圆的大小……幼小的我打开了一扇窗。
原来生活中的一切都可以用数学描述，原来我们是处在这样神奇美丽的数的世界里。
直至现在，那些小书仍放在书柜的显眼处。
时不时看看，还是能体会当初那探索的快感。
渐渐长大，也开始接触许多异国名著。
欧几里得所写的《几何原本》便是我很喜欢的一部。
一直认为古人在数学研究上，都是神秘难懂的，甚至是带着宗教迷信色彩的。
但看了《原本》，这观念就消失殆尽了。
难以置信，近两千多年前，这位伟大的古希腊学者便以一种前卫的思想，考虑生活中那些看似简单，实则极富趣味的小问题。
他的论证是那样简明，方法是如此巧妙，以至于问题解决时，我都忍不住拍手叫好。
哈！可真是奇妙，原来我们平时所用的小技巧，小常识，都是前人用一个个数学知识证明出来。
阅读让我知道，其实数学并不是纸上难题，更是生活艺术。
这些日子又沉迷于宇宙了，一本《时间简史》让我爱不释手。
伟大的霍金教授虽身囚于轮椅，但他脑海中的知识，为他打造了一艘飞船，航行于星海之间。
天体距离遥不可及，一道光，一个公式却能轻易算出；宇宙扩张微不可观，一段光谱，几次运算便可详细描述……恐怕你跳进黑洞都拍不到一张清晰的照片，但数学物理相结合，便为只能生存于地球表面的人类，打通了一条通往宇宙深处的路。
难道数学还是脑海里那些枯燥的记忆吗？万千图书，皆散发着耀眼光芒，但只有数学，隐隐约约透着理性的明亮，吸引着那些渴望真理的人们。
因为数学，我爱上读书。
我爱数学作文7我不爱那形状多样的“变形金刚”，不爱那漂亮时新的“公主裙”，更不希罕那好吃的巧克力糖。
你问我到底爱什么，我将自豪地告诉你：我爱我的数学课本！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新数学课本。
它像磁铁一样吸引着我，我一拿到手，就迫不及待地看起来，渴望罕点知道本学期我将学习哪些新的数学知识。
每当上数学课时，我就瞪大眼睛，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕记错一个概念、一个定律、一个公式。
每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读着课本上的每一个公式、每一个定律，一遍、两遍、三遍啊！数学课本，我该如何感谢你呢？你是一位亲切而耐心的知识老人，教会我们怎样思考问题，怎样分析问题和解答问题;你用简练的数学语言向我们讲解深奥的科学道理;你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们知道了我国古代数学家刘徽的《九章算术》中提出的“微数”就是现在我们所说的“小数”，了解到德国数学家高斯的速算妙法；你带我们与“+”“-”、“X””等数学运算符号交朋友，让我们熟悉它们的性能……岁月在流逝，转眼就过了四个春秋，你已源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样思考，怎样运算。
当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感激！啊，我爱数学课本，我全心爱着数学课本！我爱数学作文8我们学校举行了“乡村少年宫”活动。
我爱数学课-二年级作文
我爱数学课-二年级作文
我，爱上了数学课，因为数学课的知识深奥、学而有趣。
我觉得数学课就是数字知识的海洋。
妈妈指导我的数学非常带劲儿，还特意上新华书店给我买了几套“奥数书”，书里面的知识渊博吸引了我，我非常喜欢，妈妈每天都辅导我做上几页试卷，喜欢动脑筋，热爱学习的我因学习成绩优异被老师选拔上了数学小班长。
下课后，老师对我说：淅淅你以后就是数学小班长了，要经常帮助同学们一起学习进步啊！记得每天早读下课，都要去收回小组长手里的作业。
有一次，老师让我上台给大家讲一道竖格子题。
我首先在黑板上面画了一个正方形，又在正方形的正中央画上十字，然后我问了问同学们，这一共有多少个正方形？同学们都说是四个，我说错了，错了，你们说的四个小正方形是独立的，还有一个大正方形呢？这下同学们明白了，老师夸我讲的真好，还对同学们说，你们要向淅淅妈妈学习呀，老师表扬我那一瞬间，我开心极了，心里感觉美滋滋的。
热爱思考，乐于钻研数学知识的我，爱上了算数，爱上了数学课，更爱上我的数学老师，我立下志愿以后一定要好好学习，天天进步，不辜负老师对我的栽培和期望。
1
——文章来源网络，仅供参考。
我热爱数学的作文
我热爱数学的作文
数学，在我们的生活中，它无处不在，而且是无处不在的。
它是人们生活中必不可少的一门学科，是人们必不可少的一种工具。
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进了教室。
今天要学习的内容是“9+5=？”这道题非常简单，我看了看题目：“9+5=？”我用计算器算了一下，9+5=11,所以这道题的答案是11。
老师点了我的名字，让我回答问题。
我站起来后，信心十足地说：“老师，这道题我会做！”
“嗯。
”老师点点头说：“你能告诉我这道题怎么做吗？”
“从3+5=？来看第一步是2+3=4;第二步是5-3=2;第三步是2-5=1……”
老师听后微笑着点了点头。
“下面我们来做这个题目：有一个长方形，长为3米，宽为1米；它有10个直角边，那么这个长方形的面积是多少？”
“一个长方形。
”
“对了！现在我们要用‘1’减去‘2’得到结果是12。
”
“很好！”老师表扬了我。
“你真棒！”
我爱数学！
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我爱数学作文(必备6篇)
我爱数学作文（必备6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【五年级】做一个数学达人 我爱数学作文550字
【五年级】做一个数学达人我爱数学作文550字
我爱数学，因为数学常常让我感到有趣和挑战性。
通过学习数学，我可以培养自己的
思考能力和解决问题的能力。
数学在我们生活的许多方面都有所涉及。
比如，当我们购物时，需要计算总价和打折
后的价格；当我们吃饭时，需要计算每个人应该付多少钱；甚至在我们做家务时，也需要
用到数学，比如计算洗衣机需要多少水和洗衣粉。
在学校里，我最爱学习的科目就是数学。
数学非常有趣，因为它有许多有趣的谜题和
难题，每个问题都需要仔细的思考和判断才能解决。
我还很喜欢做算术题和几何题，因为
每个问题都有一个正确的答案，只要运算正确，就可以得到正确的答案。
除了以上的课堂学习，我还参加了学校里的奥数培训班。
在培训班里，老师给我们讲
解了许多有趣的数学知识和技巧。
有时候，老师会给我们一些应用题，让我们动手算一下。
如果我们算对了，就可以得到小礼品，这让我觉得特别有成就感。
我还参加了一些数学竞赛。
这些竞赛非常有挑战性，但也非常有意义。
在比赛中，我
学到了许多新知识，也锻炼了自己的思考和解决问题的能力。
虽然我不总是能取得好成绩，但我知道，只要不断努力，我一定能够做一个数学达人。
【五年级】做一个数学达人 我爱数学作文550字
【五年级】做一个数学达人我爱数学作文550字数学是一门神奇的科学，它能让我们开启智慧的大门，解开各种难题。
我喜欢数学，因为它让我感到快乐。
用数学推理解决问题的时候，我就像是一个聪明的侦探，找到了答案。
我经常和数学作伴，数学就像一只信使它总是在我的学习路上默默地帮助我。
一次，老师出了一道很难的题目，同学们都陷入了困惑，只有我思考了一会儿，就找到了突破口，最终解决了难题。
同学们都称我为“数学小达人”。
数学是一门需要耐心的科学，其中有很多规则和公式需要我们掌握。
在学习数学的过程中，我发现掌握好基础知识是非常重要的。
于是，我决定从基础知识做起，每天都进行针对性的练习。
通过不断地积累，我的数学水平得到了不断提高。
我还喜欢在生活中运用数学知识。
购物时找零的问题，我总是能够迅速地计算出正确的答案；看着电视上的时间闯关节目，我也能快速地算出答案，给自己加油鼓劲；烧菜时，我能准确地计算调料的配比，做出美味的菜肴。
我还喜欢参加数学竞赛。
在竞赛中，我不仅能锻炼自己的数学思维能力，还能和其他同学进行交流和比拼，相互学习。
尽管竞赛中往往会遇到许多难题，但我从中学到的不仅仅是答案，更重要的是学会了解决问题的方法和思路。
数学是一门需要练习的科学。
我会利用课余时间，从课本上的例题、习题，到网络上的题目，进行大量的练习。
每个题目都是一次锻炼，每次的错误都是一次教训，我会从中总结经验，不断完善自己。
通过努力，我的数学成绩也逐渐提高了。
不仅在课堂上能够灵活运用所学知识，解答老师提出的问题，在考试中也能够取得优异的成绩。
我爱数学，数学是我得意的科目。
通过前期的努力，我的数学水平不断提高，我也成为了一个“数学达人”。
数学不仅是一种学科，更是一种解决问题的思维方式，它让我学会思考，学会分析，学会解决难题。
我相信，在未来的学习和生活中，数学将会伴随着我，让我在各种问题面前都能游刃有余。
我对数学的爱有几分作文
我对数学的爱有几分作文
《我对数学的爱有几分》
哎呀，说起我对数学的爱呀，那可真是挺复杂的呢。
你知道吗，记得有一次上数学课，老师在黑板上写了一道超级超级难的数学题，那题目长得呀，就像一条缠绕在一起怎么都解不开的麻花。
我当时就想，这题可真要命啊！但我这人吧，还就有点不服输的劲儿。
我就瞪大眼睛盯着那道题，开始在草稿纸上疯狂地算啊算。
周围的同学有的愁眉苦脸，有的已经开始发呆了，可我就是不想放弃。
我一会儿咬咬笔头，一会儿挠挠脑袋，感觉自己就像个在数学迷宫里努力找出口的小探险家。
时间一分一秒地过去，我感觉自己的脑袋都要冒烟了，汗水也不知不觉冒了出来。
但突然，嘿嘿，我好像发现了一点线索，就顺着那点线索继续算下去，哇塞，还真让我给算出来了！那一刻，我心里那个高兴啊，就好像找到了宝藏一样。
从那以后，我对数学就又多了那么一点点爱，虽然它还是常常让我头疼，但每次想到那次解题的经历，我就觉得和数学之间有了那么一点特别的联系。
这么说吧，我对数学的爱可能没有十分，但至少也有个五六分啦！哈哈！以后呢，我还是会继续和数学这个“家伙”打交道，看看能不能让这份爱再增加几分哟！。
热爱数学作文抒情
热爱数学作文抒情数学，这两个字对于很多人来说，可能是枯燥的公式、复杂的计算和令人头疼的难题。
但对于我来说，数学就像是一座神秘而又充满乐趣的宝藏，让我心驰神往，沉醉其中。
记得小时候，我第一次接触数学，是从数数开始的。
那时候，我掰着手指头，一个一个地数，从 1 数到 10，再从 10 数到 20。
每当我数对了一个数字，心里就会涌起一股小小的成就感。
后来，我学会了加减法，妈妈会给我出一些简单的算术题，比如“2 个苹果加上3 个苹果，一共有几个苹果呀？”我就会认真地思考，然后给出答案。
那时候，数学对我来说，就像是一个有趣的游戏。
上了小学，数学变得更加复杂了，但也更加有趣。
我学会了乘法口诀，那朗朗上口的口诀，就像是一首动听的歌曲，让我铭记于心。
还记得有一次，老师在课堂上讲乘法的运算，我听得格外认真。
课后，老师布置了一道作业题，是一个乘法算式：“56×7”。
我回到家，坐在书桌前，拿起笔，认真地计算起来。
先用 7 乘以 6 等于 42，写下 2 进4，再用 7 乘以 5 等于 35，加上进位的 4 等于 39。
算出答案的那一刻，我兴奋极了，那种通过自己的努力解决问题的感觉，真的太棒了！到了中学，数学的难度又上了一个台阶，有了几何、函数等等。
刚开始的时候，我也觉得有些吃力，那些图形和曲线让我眼花缭乱。
但是，我并没有放弃，我每天都会花很多时间去钻研那些难题。
有一次，为了做出一道几何证明题，我整整用了一个下午的时间。
我不停地画图、标注、推理，草稿纸用了一张又一张。
就在我几乎要放弃的时候，突然灵光一闪，想到了一个关键的思路。
顺着这个思路，我终于证明出了那道题。
那一刻，我感到无比的喜悦和满足，就好像自己征服了一座高山。
高中的时候，数学变得更加深奥和抽象。
函数的变化、数列的规律、圆锥曲线的奥秘，每一个知识点都像是一个神秘的密码，等待着我去解开。
记得有一次，我们在学习导数。
导数的概念对于当时的我来说，真的很难理解。
爱数学,才能学好数学作文500字_15篇
爱数学，才能学好数学作文500字_15篇第1篇：爱数学，才能学好数学学数学，就犹如在捕鱼；会解了一道题，就犹如捕获了一条鱼；从而掌握了一种做题的方法，也就犹如拥有了一张捕鱼的网，再难的题目也能成功突破！因此，能否学好数学，区别就在于你是拥有了一条鱼，还是得到了一张网；是解答了一道题，还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙！其实，学数学并不难，主要在于你是否能做到善于实践，善于动脑。
俗话说：“实践出真知”。
在日常生活中，我们要多多观察、多多发现，那么，你就会知道数学就在我们身边。
学数学的目的，就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，比如说：上街买东西自然要用到加减法；建造房屋自然要用到几何；看时间自然要用到2 4时计时法……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。
现在，我有意识地把数学和日常生活联系起来。
发现了许多有关数学的奥秘与乐趣。
有一次，妈妈烙饼，每次锅里只能放两个饼。
我就想，烙一张饼要用两分钟，正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两个烙饼，烙三张饼最少要用几分钟呢？回到书房，我算了算，得出了结论：要用3分钟：先把第一张、第二张和第三张饼同时放进锅内。
1分钟过后，取出第一张饼，放入第三张饼，把第二张饼翻面；再烙1分钟，这样第二张饼就烙好了，取出来。
然后放第一张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
我把我的想法告诉了妈妈，果然就节省了好多时间。
“时间就是生命”！原来学习数学，还有一个节约时间的好处呀！深奥，太深奥了！数学就应该在生活中学习。
它与生活是密不可分，学深了、学透了，自然会发现，其实数学很有用处。
数学中的几何图形也很有趣，尤其是几何图形中的最怪的“圆”。
计算圆的面积的公式是S=∏r2，因为半径不同，所以圆的面积就不相同。
例如：一个半径为9厘米的圆与一个半径为5厘米的圆，面积相等吗？我们先用面积公式把两个圆的面积求出来，分别是2 54。
我喜欢数学作文600字（通用20篇）
我喜欢数学作文600字我喜欢数学作文600字（通用20篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我喜欢数学作文范文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我喜欢数学作文600字篇1看海，是种喜悦，我喜欢看大海卷起一波波的白色浪花，有时因为暴风雨而改变了它原本风平浪静的规律，暴风雨过后，总会有一道阳光照入海洋中，架起了美丽的虹。
人生，不也像这海洋吗？时而风平浪静，时而暴雨交加，时而又会激起一波波纯洁的白色浪花，在天人交战中，迟迟无法做出抉择。
我还记得前些日子，是数学月考的日子。
我满怀期待的坐在位置上，等待着监考老师发下考卷。
考卷一发，我的脸霎时黯淡了下来，考题不但复杂难懂，而且连“读题”，这种易如反掌的事情，做起来也困难重重，这一次的考试重创了我的信心，我开始怀疑起自己的数学能力？但，我并不是那种遇到困难就轻易放弃的人，但我此刻的沮丧，我的内心天人交战、思考着是否要放弃数学？还是要继续在这数学的战场上奋战到底？我呆坐在座位上思考着，直到好友们一一的把他们努力与数学搏斗的经验告诉我，顿时，心中蓝天再现，我认为我也必须在这困难重重的数学天地上勇敢开疆辟土。
并且我像心里讨厌数学的自己说，“数学很简单的。
”我的做法是先了解题目的意思，不断的演练，不断探索各种解答。
而对心里那个讨厌数学的意识，我选择慢慢的去了解数学，慢慢的喜欢它，现在我敢大声的说——数学魔王，我再也不怕你了。
此后，我修正了我对数学的态度，我的成绩也就稍有进步了。
我将这次的天人交战一直挂在我心中，作为警惕松懈时的强心针，我知道我不是个资质优异的学生，我心里有个天平，我希望自己能够比前一分钟的自己更进步，不再对数学失去信心，我要在数学的天空里当个侠女。
我喜欢数学作文600字篇2我最感兴趣的人是我们的数学老师——李老师。
他以独特的魅力深深地吸引着我们，我们全班同学都喜欢上他的课，这是为什么呢？因为他太幽默了！有一次，我在做数学题的时候，有一道超级难题把我给难住了。
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