2017年安徽省教师公开招聘考试(中学地理)真题试卷(题后含答案及解析)

2017年安徽省教师公开招聘考试(中学地理)真题试卷 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 6. 综合题 10. 教学设计题

单项选择题

下图为非洲北部的卫星图像,在东北区域有一条“灯光大道”。据此完成下列问题。

1. 该地位于( )。

A.刚果河流域

B.尼罗河流域

C.赞比西河流域

D.尼日尔河流域

正确答案:B

解析:图示“灯光大道”位于非洲东北部地区,埃及境内,是尼罗河下游,属于尼罗河流域,故选B项。

2. 该地形成“灯光大道”的主要原因是( )。

A.经济落后

B.水陆交通繁忙

C.人口和城市沿河分布

D.周边地区电力供应中断

正确答案:C

解析:“灯光大道”的形成是由于在尼罗河下游两岸人口、城市分布较为稠密,经济比较发达,夜间照明发达,所以人口和城市的沿河分布是主要原因。

下图示意某区域G1至G2的石油管道.是世界上纬度最高的石油管道。据此完成下列问题。

3. 该石油管道的长度最接近( )。

A.800千米

B.1 300千米

C.2 100千米

D.3 200千米

正确答案:B

解析:在经线上纬度相隔1。实际距离相差111千米左右。由图可知,该石油管道的长度超过经线上纬度跨度10°的距离即1110千米.再加上中间的弯曲,与1300千米最接近,故选B项。

4. 铺设该石油管道所要面对的自然困难是( )。

A.地广人稀

B.冻土分布

C.地震频发

D.基础设施落后

正确答案:B

解析:由图可知,该地区为美国的阿拉斯加地区,纬度较高,气温低,冻土广布,土地冻融对管道有影响,故B选项正确。

数以亿计的农民工在春节返乡后。一部分人不再回到务工的远方大城市,转而选择离家不远的务工地.这一现象称为务工潮倒吸现象。下图为2008 2015年我国农民工数量及月均收入变化.据此读图完成下列问题。

5. 图中显示2015年我国农民工( )。

A.总人数已超过了3亿

B.本地务工人数超过外地务工人数

C.外出务工人数约占61%

D.月人均收入超过4000元

正确答案:C

解析:由图可知,农民工的总数量不到3亿,A项错;本地务工人数少于外地务工人数,B项错;外出务工人数为1.7亿.约占总人数2.75亿的61%,C项正确;月人均收入低于4000元,D项错误。

6. 出现务工潮倒吸现象的主要原因是我国内地( )。

A.交通条件改善,空气质量良好

B.产业升级迅速,人力资源需求量大

C.人口政策调整,生育放宽二胎

D.各类城市发展,就业创业机会增多

正确答案:D

解析:出现务工潮倒吸现象主要是因为我国内地各类城市发展,劳动密集型企业迁入,当地就业机会增多,故选D项。交通条件改善、空气质量好不是主要原因,A项错。产业升级,人力资源需求量大,多出现在沿海发达地区。B项错误。与人口政策调整无关,C项错误。

下图为我国四地具有典型地域特色的民居,据此完成下列问题。

7. 下列描述与民居所在地地理环境一致的是( )。

A.甲地气候湿润,草原辽阔

B.乙地千沟万壑,四季如春

C.丙地沃野千里,地势平坦

D.丁地河道纵横,小桥流水

正确答案:D

解析:甲地是蒙古包,出现在我国西北内陆地区,气候干旱,A项错;乙地是黄土高原地区的窑洞.黄土高原地区地表千沟万壑,冬冷夏热,B项错;丙地是福建的土楼,地形以丘陵为主,C项错;丁地是我国江南地区的民居,当地属于亚热带季风气候,气候湿润,河道纵横、小桥流水的描述正确,故选D项。

8. 四地中位于我国地势第三阶梯的是( )。

A.甲乙

B.乙丙

C.丙丁

D.甲丁

正确答案:C

解析:由上题分析可知,甲地为蒙古包,位于内蒙古高原,是第二阶梯;乙为黄土高原,也位于第二阶梯:丙为福建客家土楼,位于第三阶梯;丁为我国江南地区,位于第三阶梯,故正确答案选C项。

2017年5月初,一位旅游者从安徽去新疆旅行。据此完成下列问题。

9. 旅游者在北京时间20时到达乌鲁木齐,此时可能( )。

A.晨光初现

B.夕阳西下

C.艳阳高照

D.满天繁犀

正确答案:B

解析:本题考查我国东西部地区的时差,新疆乌鲁木齐时间比北京时间晚2小时左右,所以在北京时间20时.当地地方时大约是18时,处于日落时分。

10. 在旅行中,他了解到西北地区最突出的环境问题是( )。

A.土地荒漠化

B.空气污染

C.沙尘暴

D.水土流失

正确答案:A

解析:我国西北地区,位于大陆内部,气候干旱,降水少,植被覆盖率低,风力作用强烈,土地荒漠化严重。

下图为某年1月18日中央气象台发布的当月20~23日降水量预报图。据此完成下列问题。

11. 下列城市中,从20日到22日天气由雨转雪的是( )。

A.西安

B.合肥

C.广州

D.长沙

正确答案:D

解析:由图中的雨雪分界线可知,从20日到22日由雨转雪的城市为长沙。

12. 形成我国南方大部分地区从20日到23日雨雪过程的天气系统是( )。

A.冷锋

B.暖锋

C.反气旋

D.江淮静止锋

正确答案:A

解析:1月份亚洲高压强盛,冷空气南下,造成大范围的雨雪天气,此时的天气系统为冷锋,故选A项。

离堆山,又称“曲流环绕岛”,指被废弃的河曲所环绕的孤立山丘,它曾是深切河曲未裁弯前的凸岸陆地。下图中甲乙丙丁四处大体体现了离堆山形成的不同阶段。据此完成下列问题。

13. 下列排序符合离堆山发育过程的是( )。

A.甲一乙一丙一丁

B.甲一丙一丁一乙

C.乙一甲一丙一丁

D.乙一丙一甲一乙

正确答案:B

解析:河流深切形成凸岸高地,由于河流不断地侵蚀,河流凸岸的弯曲程度越来越大,最后河流“截弯取直”便留下了离堆山。符合这一过程的是甲一丙一丁一乙,故选B项。

14. 形成离堆山的主要外力作用是( )。

A.地壳运动

B.岩浆活动

C.河流侵蚀

D.风力沉积

正确答案:C

解析:离堆山是岩石经曲流下切侵蚀作用之后,河流裁弯取直形成的,所以主要外力作用是河流侵蚀。

近年来,我国浙江省的特色小镇建设迅速。这些特色小镇既有茶叶、丝绸、黄酒等历史经典产业,又有信息经济、高端装备制造、旅游等新兴产业,在发展上注重产业、文化和自然生态的融合。下图为浙江省首批37个特色小镇产业分类统计图,据此完成下列问题。

15. 浙江省首批37个特色小镇产业类型中,所占比重超过20%的是( )。

A.旅游产业

B.金融产业

C.时尚产业

D.历史经典产业

正确答案:A

解析:读图可知,37个特色小镇中,旅游产业小镇有8个,占到总数量的22%,故选A项。

16. 该省以龙井茶文化产业为主导的特色小镇,其突出区位优势的形成在于( )。

A.地势平坦

B.降水均匀

C.交通便利

D.临近杭州

正确答案:D

解析:杭州盛产龙井茶,临近杭州的小镇靠近原料产地,逐步形成龙井茶文化产业,故选D项。

17. 特色小镇的建设,有利于( )。①新型城镇化与城乡发展一体化②增强中心城市的辐射功能③改善城市和乡村环境质量④产业集聚和产业升级

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

正确答案:D

解析:特色小镇的建设有利于形成新型城镇化,促进城乡一体化,有利于产

业的集聚和升级。由于是小镇的建设。范围较小,并不会影响到中心城市的辐射功能,也不会影响城市的环境质量。

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。下图为某城市一天中共享单车在不同区域的停车数量统计图。据此完成下列问题。

18. 图中甲、乙曲线所代表的分布地分别是城市中的( )。

A.住宅区和商业区

B.工业区和住宅区

C.商业区和仓储区

D.政务区和文教区

正确答案:A

解析:甲地白天单车数量较少,夜晚数量多,说明是住宅区;乙地白天数量多,夜晚数量少,说明是商业区或工业区,故选A项。

19. 据了解在一些学校周边共享单车数量极少,造成此现象的因素可能是( )。

A.学校管理

B.停车车位

C.投放数量

D.用车费用

正确答案:A

解析:出于对学生的安全负责,学校控制周边共享单车的数量,因此学校周边共享单车数量少是出于学校管理。

20. 目前共享单车出现了找车难、乱停乱放、随意破坏等问题,以下措施有利于解决上述问题的是( )。①加大宣传力度,提高合理使用意识②增加单车投放量,提高使用费用③利用GIS技术,合理分配单车数量④提高单车质量,增加操作难度

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

正确答案:D

解析:乱停乱放、随意破坏是一种不道德的行为,需要加大宣传力度,提高人们合理使用共享单车的意识。找车难主要是由于共享单车的数量分配不合理,导致有些地方车辆很少,因此应充分利用GIS技术,合理分配单车数量。上述问题与单车的数量和质量没有直接关系。故①③正确,答案选D项。

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2017下半年教师资格考试《高中地理》真题及答案

2017下半年教师资格考试《高中地理》真题及答案

姓名准考证

号2017年下半年中小学教师资格考试

地理学科知识与教学能力试题(高级中学)

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

1.下图为收藏于中国地质博物馆的馆藏精品“中华龙鸟化石”照片。该化石产于我国辽宁省

西部含有火山灰的页岩中。含有“中华龙鸟化石”的页岩属于的岩石类型是()。

A.变质岩B.沉积岩C.侵入岩D.喷出岩

2.下列属于政治地理过程的是()。

A.政治环境B.政治斗争

C.政治扩散D.政治形式

下图为某年4月30日20时亚洲局部地区海平面气压分布图。据图完成3~4题。

50°70°90°110°130°150°170°

40°

20°图例北京等压线(单位:hpa)10151010

10101010101510201025

1030

1005100510009951015

1020

101510051010丙甲乙

A★

3.此刻,关于甲、乙、丙三地天气状况的叙述,可能正确的是()。

A.甲地晴朗,乙地大风B.甲地阴雨,乙地晴朗

C.乙地阴雨,丙地大风D.乙地温暖,丙地寒冷

1——4.即将控制北京的天气系统是()。

A.气旋B.反气旋

C.冷锋D.暖锋

雨水花园是人工挖掘的浅凹地,在其中种植花草、灌木,形成绿地,用于汇聚并吸收来自屋

顶或地面雨水的花园形式,如下图所示。读图完成5~6题。

蓄水层覆盖层种植土壤层砂层

砾石层溢流管

穿孔管屋顶排水蒸腾作用短暂贮存

过滤、

渗透道路径流绿地径流

5.关于雨水花园与城市硬地的比较,叙述正确的是()。

A.雨水花园调节空气温度与湿度的能力小

B.雨水花园不能去除径流中的有害物质

C.雨水花园能有效缓解城市内涝问题

D.雨水花园更适于建在酸雨多的地区

6.雨水花园有效调节的水循环过程的环节是()。

①蒸发②水汽输送③下渗④地表径流

A.①②B.①③

C.②④D.③④

下图为我国某处风蚀蘑菇等高线图(图上实线为可见部分,虚线表示被上部遮盖的部分)。

2017下半年教师资格证考试真题及答案:初中地理学科

2017下半年教师资格证考试真题及答案:初中地理学科

2017下半年教师资格证考试真题及答案:初中地理学科

一、单项选择题(21)

1、……提出“泛智”教育思想 (2分)

正确答案:A.夸美纽斯

2、……教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所必需 (2分)

正确答案:C.永恒性

3、……社会成员经由教育的培养、筛选和提高 (2分)

正确答案:A.社会流动功能

4、……卢梭于1762年发表了小说体的教育名著 (2分)

正确答案:D.《爱弥儿》

5、……不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性 (2分)

正确答案:B.社会环境

6、……教育目的的制定受到诸多因素的影响 (2分)

正确答案:C.生产力水平和政治经济制度

7、……李老师在教育过程中,深入了解学生 (2分)

正确答案:D.差异性

8、……像任何事情的发展一样,学生的品德发展 (2分)

正确答案:A.社会道德要求与学生现有德育发展水平之间的矛盾

9、……教学过程是一种特殊的认识过程 (2分)

正确答案:C.间接性、引导性、简捷性

10、……2001年教育局颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定 (2分)

正确答案:A.以分科课程为主

11、……在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案 (2分)

正确答案:B.课程标准 12、……在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感 (2分)

正确答案:A.关键期

13、……图1是由三个扇形和三条折线组成 (2分)

正确答案:A.整体性

14、……按照埃里克森人格发展理论,12~18岁个体心理 (2分)

正确答案:C.建立自我同一性

15、……下列教师课程行为中,体现教师正确运用无意注意规律 (2分)

正确答案:A.对教学重点在语音、语调上予以强调

16、……地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时 (2分)

正确答案:B.精加工策略

17、……英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、猪肉、牛肉 (2分)

正确答案:A.下位学习

教师公开招聘考试(中学地理)模拟试卷45(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(中学地理)模拟试卷45(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(中学地理)模拟试卷45 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 6. 综合题 7. 作图题 10. 教学设计题

单项选择题

2013年4月20日,四川雅安芦山县发生7.0级地震。在震后救灾中,北斗卫星导航系统(BDS)发挥了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统,是继美国全球定位系统(GPS)和俄罗斯格洛纳斯(GLONASS)之后的第三个成熟的卫星导航系统。据此回答下列问题。

1. BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有( )①提供灾区的影像 ②统计灾区的经济损失③确定救灾人员的位置 ④提供短文联络

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

正确答案:D

解析:解答本题的关键在于材料中“BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统”,故选择③④两项。

2. 芦山地震与2008年汶川地震的震中位置同处龙门山断裂带,但芦山地震造成的损失较小,主要原因有( )①震级较低 ②提前预报 ③防震意识强

④救援及时

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

正确答案:B

解析:芦山地震相比汶川地震震级较低,①正确;地震的发生具有突发性,预报较为困难,未能提前预报,②错误。在汶川地震以后,无论政府还是个人,防震意识增强,反应及时,有效地降低了损失,③④正确。

“海绵城市”是指城市能够像海绵一样,下雨时蓄水,需要时“放水”。回答下列问题。

3. 上海建设“海绵城市”,除能够提高地下水位外,对地理环境产生的影响还有( )

A.加强城郊间热力环流

B.防止海水倒灌

C.减缓地面沉降

D.减弱酸雨污染

正确答案:C

解析:海绵城市的建设,利于雨水下渗,补充地下水,抬高地下水位,减轻因过度使用地下水而出现的地下漏斗区,利于减缓地面沉降。故选C。

4. 上海建设“海绵城市”可以采取的措施之一是( )

教师公开招聘考试中学地理-52_真题(含答案与解析)-交互

教师公开招聘考试中学地理-52_真题(含答案与解析)-交互

教师公开招聘考试中学地理-52

(总分100, 做题时间90分钟)

第一部分 地理教育教学基础知识

一、选择题

1.

地理教师的本体性知识主要包括______

SSS_SINGLE_SEL

A 自然地理知识、人文地理知识、区域地理知识、地图与地理信息技术知识

B 自然地理知识、人文地理知识、教育学知识、心理学知识

C 教育学知识、心理学知识、教学情景知识、解决问题的知识

D 教育学知识、心理学知识、当代科学和文化知识、运用工具性学科知识

分值: 2

答案:A

2.

目前阶段地理教育学的研究对象是______

SSS_SINGLE_SEL

A 地理教学方法与技巧

B 地理教学过程

C 地理教育系统

D 地理知识的系统性

分值: 2

答案:C

3.

狭义的地理教材指的是______

SSS_SINGLE_SEL

A 地理学习材料

B 中学地理课本

C 地图

D

地理课件

分值: 2

答案:B

4.

目前在很多中学,采取“拜师”的方式来培养新教师。这种方法被证明是迅速提高教师______的有效途径。

SSS_SINGLE_SEL

A 本体性知识

B 条件性知识

C

实践性知识

D 文化知识

分值: 2

答案:C

5.

岩石风化是属于______方面的地理知识。

SSS_SINGLE_SEL

A 地理规律

B 地理成因

C 地理演变

D 地理景观

分值: 2

答案:C

二、简答题

1.

怎样培养学生的意志品质?

SSS_TEXT_QUSTI

分值: 5

(1)加强生活目的性教育,树立科学的世界观、远大的理想和信念,培养学生行为的目的性,减少其行动的盲目性。

(2)加强养成教育,培养小学生的自制能力。

(3)组织实践活动,在困难环境中锻炼学生的意志,让学生取得意志锻炼的直接经验。

(4)教育学生正确地对待挫折。

(5)根据学生意志品质上的差异,采取不同的锻炼措施。

例谈地理综合试题的命制_8

例谈地理综合试题的命制_8

例谈地理综合试题的命制

在当前高考能力立意的倡导下,教师要引领学生对高考试题进行研究,逐步提升地图探究能力,体验优秀试题命制的特点,感受出题者的考查意图,从而准确把握答题方向,使自己的答案向规范、正确靠拢。

地理试题的命制特点是由学科性质决定的,要牢牢抓住两方面:一是从知识考查上要体现区域性和综合性;二是从能力考查上要体现四项能力,即获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题。能力立意是文科综合能力测试的灵魂,其出发点是从考查能力出发命题,考查运用知识分析解决实际问题的能力。试题以实际问题立意,设置问题情景,根据问题需要,确定考查的主干知识体系,不忌讳知识的重复,不追求知识的数量,从认识分析实际问题角度设问,提问的内容是认识、分析和解决实际问题的思维过程、态度、观点和方法。只有深刻体味高考能力立意的要求和内涵,才能使我们的命题实践更具研究性,只有将研究的方向指向高考,才会使我们引领学生的教学更具有实效性和针对性。

下面以一道试题的命制,浅谈地理综合试题的命制思路。

一、精心选材是命制高质量试题的关键

试题研究必须依托好的素材,精心选取高质量的素材是命制高质量试题的关键。从连续几年的高考命题看,很多选材取自大学教材或新的研究成果。作为一名高中地理教师,如能重温大学专业课程,站在高中学生认知识水平的基础上,根据考核目标和考试大纲命制试题,将更具有亲和力!

如图1为“长白山北坡的垂直气候带和自然带图(杨美华绘)”,选自《现代自然地理学》(面向21世纪课程教材,王建主编)。

二、探究素材是命制能力试题的基础

立足素材研究,深入理解素材是搭建知能联系的关键,更是命制能力试题的基础。高考能力考核目标关注获取和解读信息。因此,首先要抓住题图信息,在题目设置时,还要注意隐藏部分信息,即给定不完整信息,然后让学生由显性信息推导隐藏的信息,从而实现对题目的完全解读。

如图1呈现的整体信息是长白山北坡的垂直气候带和自然带分布图,显示的是气候与植被的联系。就题图信息进行获取和分析如下:

教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷汇编5 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题

单项选择题

1. (2017·内蒙古)在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是哪部史书( )(常考)

A.《离骚》

B.《史记》

C.《资治通鉴》

D.《汉书》

正确答案:B

解析:鲁迅先生在他的《汉文学史纲要》一书中称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。 知识模块:公共基础知识

2. (2016·山西)全国重点文物保护单位,有“天下第一关”之称的著名关隘是( )

A.嘉峪关

B.山海关

C.居庸关

D.友谊关

正确答案:B

解析:1961年,万里长城一山海关被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。山海关汇聚了中国古长城之精华,有“天下第一关”之称。 知识模块:公共基础知识

3. (2015·吉林)2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,将9月3日确定为( )(常考)

A.烈士纪念

B.南京大屠杀死难者国家公祭日

C.中国人民抗日战争胜利纪念日

D.国家宪法日

正确答案:C

解析:2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。 知识模块:公共基础知识

4. (2017·陕西)近代自然科学诞生的标志是( )

A.牛顿力学体系的建

B.生物进化论的建立

C.量子论的建

D.相对论的建立

正确答案:A

解析:牛顿经典力学的建立是科学形态上的重要变革,标志着近代自然科学的诞生,并成为其他各门自然科学的典范。 知识模块:公共基础知识

5. (2016·江苏)甲骨文书是我国迄今发现的最早的文书档案,它产生的时代是( )

A.夏代

B.商代后期

C.西晋

D.东汉末年

例谈地理综合试题的命制_5

例谈地理综合试题的命制

在当前高考能力立意的倡导下,教师要引领学生对高考试题进行研究,逐步提升地图探究能力,体验优秀试题命制的特点,感受出题者的考查意图,从而准确把握答题方向,使自己的答案向规范、正确靠拢。

地理试题的命制特点是由学科性质决定的,要牢牢抓住两方面:一是从知识考查上要体现区域性和综合性;二是从能力考查上要体现四项能力,即获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题。能力立意是文科综合能力测试的灵魂,其出发点是从考查能力出发命题,考查运用知识分析解决实际问题的能力。试题以实际问题立意,设置问题情景,根据问题需要,确定考查的主干知识体系,不忌讳知识的重复,不追求知识的数量,从认识分析实际问题角度设问,提问的内容是认识、分析和解决实际问题的思维过程、态度、观点和方法。只有深刻体味高考能力立意的要求和内涵,才能使我们的命题实践更具研究性,只有将研究的方向指向高考,才会使我们引领学生的教学更具有实效性和针对性。

下面以一道试题的命制,浅谈地理综合试题的命制思路。

一、精心选材是命制高质量试题的关键

试题研究必须依托好的素材,精心选取高质量的素材是命制高质量试题的关键。从连续几年的高考命题看,很多选材取自大学教材或新的研究成果。作为一名高中地理教师,如能重温大学专业课程,站在高中学生认知识水平的基础上,根据考核目标和考试大纲命制试题,将更具有亲和力!

如图1为“长白山北坡的垂直气候带和自然带图(杨美华绘)”,选自《现代自然地理学》(面向21世纪课程教材,王建主编)。

二、探究素材是命制能力试题的基础

立足素材研究,深入理解素材是搭建知能联系的关键,更是命制能力试题的基础。高考能力考核目标关注获取和解读信息。因此,首先要抓住题图信息,在题目设置时,还要注意隐藏部分信息,即给定不完整信息,然后让学生由显性信息推导隐藏的信息,从而实现对题目的完全解读。

如图1呈现的整体信息是长白山北坡的垂直气候带和自然带分布图,显示的是气候与植被的联系。就题图信息进行获取和分析如下:

2024年高考真题地理(安徽卷)含答案

2024年普通高中学业水平选择性考试(安徽卷)

地理

(含参考答案)

本试卷满分100分,考试时间75分钟。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。中国科学院某研究所经过多年持续攻关,研制出大型低温制冷装备,可用于氢气、氮气液化,大幅减

小气体体积。不同于以往“先实验室突破、再中试、再产业化”的模式,研究所在该装备研制过程中联合

社会资本共同创立科技公司,创造性地探索出“边研究、边应用、边转化”的发展模式。据此完成下面小

题。1.利用大型低温制冷装备将氢气液化,可以()

A.确保能源安全B.保证运输过程零碳排放

C.取代其他能源D.方便大规模储存与运输

2.与以往模式相比,该发展模式的突出优势是()

A.提高创新研发水平B.降低企业经营风险

C.缩短成果转化周期D.节约科学研究经费

3.我国鼓励科研机构和企业深度合作的主要目的是()

A.促进创新链产业链融合发展B.加快实现研发制造一体化

C.促进合作主体间的信息共享D.加快合作主体的要素流动

河津市地处黄河与汾河交汇处,是灰陶琉璃的故乡。河津灰陶琉璃历史悠久,题材多样。如图为20

世纪80年代以来河津灰陶琉璃产业发展历程。据此完成下面小题。

4.20世纪80年代至90年代初,促使窑头村“家家有窑,户户生火”景象形成的主要因素是()

A.技术、资源B.政策、技术C.政策、市场D.资源、市场

5.为促进河津龙门灰陶琉璃产业园特色发展,可重点关注()

A.文创研发B.生产加工C.网络直播营销D.现代物流

6.河津灰陶琉璃产业发展带来社会效益是()

A.企业的竞争力增强B.文化遗产得到传承C.环境质量得到改善D.产业布局得到优化

地层沉积物的组成及粒径大小在一定程度上可以反映古地理环境的变化。陕西榆林横山区地处沙漠—

黄土过渡带(如图1)。图2为横山区某地沉积地层剖面示意。该剖面厚度为17.55m,地层沉积连续,层位清晰。研究发现,该剖面古风成沙层平均粒径较大,沙质黄土层次之,沙质古土壤层最小。据此完成下面小题。

教师公开招聘考试中学地理-57_真题-无答案

教师公开招聘考试中学地理-57

(总分100,考试时间90分钟)

第一部分 地理教育教学基础知识

一、选择题

1. 狭义的地理教材指的是______

A. 地理学习材料 B. 中学地理课本

C. 地理教学与系统 D. 地理知识的系统性

2. 评价标准在被评价的团体之外,是预先制定的。通过与评价标准相比较,从而确定评价对象达到目标的程度,这种评价就称为______

A. 形成性评价 B. 相对评价

C. 绝对评价 D. 个体内部差异评价

3. 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是______

A. 合作学习 B. 发现教学

C. 情境教学 D. 指导教学

4. 下列属于直观性教学方法的是______

A. 讲授法 B. 读书指导法

C. 讨论法 D. 演示法

5. 下列哪项不属于教学目标设计______

A. 教学对象分析 B. 教学内容分析

C. 教学与学法设计 D. 教学目标编制

二、辨析题

1. 准确性是讲授法对教师语言的要求。

2. 地理教师必须具有渊博的学识和诸种教育才能,包括专业知识和教育教学的技能技巧,这是成为一名合格教师的业务基础和关键。

第二部分 地理专业知识

一、选择题

该图为某日150°E经线上日出时刻随纬度的变化。读图回答问题。

1. 太阳直射点位于______

A. 0° B. 20°N

C. 20°S D. 23°26"N

2. 甲地的昼长时间为______

A. 8小时 B. 10小时

C. 14小时 D. 16小时

3. 当甲地迎来日出时,北京时间为______

A. 5:00 B. 9:00

C. 17:00 D. 19:00

内蒙古赤峰市新城区玉龙、王府等8个小区自7月25日晚以来有部分居民饮用自来水后患病,患者出现发热、恶心、呕吐、腹泻等症状。当地政府确定多家免费定点救治医院,对患者实行全力救治。读下图,结合所学知识回答下列问题。

2017年下半年教师资格考试_中学《教育知识与能力》真题及答案解析

2017年下半年教师资格考试

《教育知识与能力》(中学)真题及答案解析

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分,共42分。)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选.多选或未选均无分。

1.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.赞可夫 D.布鲁纳

1.【答案】A。解析:本题考查教育学学科的建立。夸美纽斯的著作是《大教学论》,他提出“泛智”教育,把一切事物交给一切人,并详细阐述了学制和班级授课制。故本题选A。

2.教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品,是新生代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有( )。

A.阶级性 B.历史性 C.永恒性 D.平等性

2.【答案】C。解析:本题考查教育属性。教育具有永恒性,只要人类存在,就存在教育。故本题选C。

3.社会成员经由教育的培养,筛选和提高,可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。这种教育功能是( )。

A.社会流动功能 B.文化传递功能 C.社会改造功能 D.人口控制功能

3.【答案】A。解析:本题考查教育的功能。教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培训筛选和提高,能够在不同的社会区域,社会层次,职业岗位,科层组织之间的转换调整和变化,以充分发挥其个性特长,展现其智慧才能,实现其人生抱负。故本题选A。

4.法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是( )。

A.《理想国》 B.《巨人传》 C.《教育论》 D.《爱弥儿》

4.【答案】D。解析:本题考查教育学学科的建立。卢梭是个人本位的代表人物,主张培养“自然人”其代表作是《爱弥儿》。故本题选D。

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