2020最新人教版小学五年级下册数学第6、7单元测试卷
五年级数学 第6.7单元测试卷
一、填空。（12%）
1、一组数据中，出现次数最多的就是这组数的（ ）。
2、8个同学做足球射门游戏，每人射10次，射中门框内的次数分别是：
6、4、6、6、8、6、2、6这8个数据的平均数是（ ），众数是（ ）。
3、在2、4、3、3、5、3、5、4、3、5、6、5这组数据中，众数是（ ）。
4、在7、5、8、9、11中，中位数是（ ）。
5、在78、83、72、36、91、81、72、86中，中位数是（ ）。
二、画图填空。（45%）
1、红旗造纸厂2006年各季度新闻纸产量如下：第一季度350吨，第二季度400吨，第三季度450吨，第四季度550吨，根据以上数据，制成折线统计图。(4%)
建新造纸厂2006年度各季度新闻纸产量统计图
单位：吨
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
（1）第（ ）季度的产量最高，是（ ）吨。（2%）
（2）四个季度总产量是（ ）吨，平均每个季度产量是（ ）吨。（2%）
（3）第（ ）季度到第（ ）季度的增长幅度最大。（2%）
2、两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表，观察其中的规律，填完下表。(6%)
时间（小时） 1 2 3 4 5 6 7 8
甲车路程（千米） 60 120 240 300 420
乙车路程（千米） 80 160 320 400 560
0100200300400500600
根据上表的数据，在下图中绘制复式折线统计图。(7%)
两辆汽车行驶路程情况统计图
3、某市农机一厂、二厂2005年工业产值增长情况统计图。
看图回答下列问题：（8%）
（1）40万元是（ ）厂（ ）季度的产值。
（2）农机二厂2005年平均每季度的产值是
（ ）万元。
（3）两个厂（ ）季度的产值最多，共（ ）万元。
（4）（ ）厂第（ ）季度增长幅度最大，增长了（ ）万元。
4、下表是某化工厂2006年1至8月生产化肥产量统计表，请根据表中数据要求填空。
月 份 一 二 三 四 五 六 七 八
产量（万吨） 23 20 21 18 20 22 20 24
（1）八个月共生产化肥（ ）万吨。（2%）
（2）平均每月生产化肥（ ）万吨。（2%）
（3）这组数据的众数是（ ）。（2%）
（4）这组数据的中位数是（ ）。（2%）
5、一家鞋店近期销售了一款新鞋40双，其中各种尺码的鞋销售量如下表： 小时060千米 甲车
乙车
1 2 3 4 5 6 7 8 600
540
480
420
360
300
240
180
120
10 80 90
20 50 70 100
80
60
40
20
0 40
一季度 二季度 三季度 四季度 一厂
二厂 尺码（CM） 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25
数量（双） 1 2 15 10 8 6 2
（1）这款新鞋的尺码的众数是（ ）。（3%）
（2）你认为众数在鞋店进货时有什么意义？（3%）
三、判断。正确的在题后的括号里打“√”，错的打“×”。（8%）
1、折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。………………………（ ）
2、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。……………………（ ）
3、众数不能够反映一组数据的集中情况。………………………………………（ ）
4、为了清楚地展示彩电全年的变化趋势，用折线统计图更合适。……………（ ）
四、解决问题。（35%）
1、妈妈和小平现在年龄和是42岁，5年后妈妈比小平大28岁。今年妈妈和小平各多少岁？（5%）
2、有5袋盐，其中4袋每袋500克，另一袋不是500克，但不知道比500克重还是轻。你如何用天平称出来？请写出过程。（5%）
3、有13盒糖果，其中12盒质量相同，另有一盒少了几颗糖，如果用天平称，至少几次可以找出这盒糖果？请写出过程。（5%）
4、有9个外观一样的硬币，其中有一个假币比真币要重些。用天平称的办法去找，至少几次能把假硬币找出来？请写出过程。（5%）
5、甲、乙二位同学合打一份资料，甲每分打18个字，乙每分打22个字，两人用了30分打完这份资料，这份资料一共有多少个字？（5%）
6、加工一批零件，原计划8天完成，实际每天多加工20个，只用6天就完成了，这批零件一共有多少个？（5%）
7、五年级A班在分组进行大扫除时，8人一组或6人一组都刚好分完。如果这个班人数在50人以内，那么，五年级A班可能是多少人？（5%）
人教版小学数学五年级下册第六单元测试题
2009—10学年第二学期小学五年级数学
第六单元测试题
学 校 班 级 姓 名 学 号 等 级
一、填空。（16分）
1、一组数据中，出现次数最多的就是这组数的（ ）。
2、8个同学做足球射门游戏，每人射10次，射中门框内的次数分别是：6、4、6、6、8、6、2、6这8个数据的平均数是（ ），众数是（ ）。
3、在2、4、3、3、5、3、5、4、3、5、6、5这组数据中，众数是（ ）。
4、在7、5、8、9、11中，中位数是（ ）。
5、在78、83、72、36、91、81、72、86中，中位数是（ ）。
6.学校舞蹈队共有47人，如果采用“一传一”的方法，打电话通知每位队员进行紧急训练，至少需要（ ）分钟。（打一个电话用1分钟）
7.五年级一班第一小组9人的身高如下：（单位：厘米）
140 145 145 148 145 147 150 145 149
第一小组的同学的平均身高是 （ ）厘米
二、画图填空。（45分）
1、红旗造纸厂2006年各季度新闻纸产量如下：第一季度350吨，第二季度400吨，第三季度450吨，第四季度550吨，根据以上数据，制成折线统计图。(4分)
建新造纸厂2006年度各季度新闻纸产量统计图
单位：吨
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
小数五年级（六） 第1页（共4页）
小朋友们，学习完这一单元你有收获吗？
欢迎你！祝你快乐，成功！
0100200300400500600（1）第（ ）季度的产量最高，是（ ）吨。（2分）
（2）四个季度总产量是（ ）吨，平均每个季度产量是（ ）吨。（2分）
2020-2021学年人教版五年级下册数学第6章《分数的加法和减法》单元测评必刷卷(解析版+原版)
2020-2021学年人教版五年级下册数学单元测评必刷卷
第6章《分数的加法和减法》
测试时间：90分钟
满分：100分+30分
题号 一 二 三 四 五 B卷 总分
得分
A 卷 基础训练（100 分）
一、选择题（每题1.5分，共18分）
1．（2020·全国五年级期中）514154969699运用了（ ）。
A．加法交换律 B．加法结合律 C．乘法分配律 D．加法交换律和加法结合律
2．（2020·成都市五年级期中）一个蛋糕静华吃了19，吴浩吃了29，李雪吃了29，还剩（ ）
A．19 B．49 C．59
3．（2020·全国五年级专题练习）能表示出意义的算式是（ ）。
A．36－26＝16 B．1－56＝16 C．56－26＝36
4．（2020·山东五年级期末）在计算38＋38时，分子可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A．分数单位相同 B．分数单位的个数相同 C．都是真分数 D．分子相同
5．（2020·四川五年级单元测试）甲数是12，比乙数多14，丙数等于甲、乙两数的和，丙数等于（ ）。
A．111224 B．111224 C．111224
6．（2020·山西五年级期末）淘气放学回到家，妈妈已经给他准备了一满杯橙汁，淘气一口气喝掉12杯后，觉得太甜了，就往杯子里加满水；喝去14杯后，还觉得甜就又加满水；这次又喝了18杯后，再次加满水，最后全部喝掉了。淘气喝掉的水和橙汁相比，（ ）。
A．一样多 B．水多 C．橙汁多 D．无法确定
7．（2021·湖南六年级期末）把一根绳子剪成两段，第一段长是38米，第二段占全长的38，则（ ）。
A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长
8．（2021·云南六年级期中）分母是9的所有最简真分数的和是（ ）。
A．4 B．439 C．3
人教版2019-2020学年五年级数学下册第六单元分数的加法和减法单元测试卷(含答案)
第6单元测试卷
一、快乐填一填。（第5题6分，其余每空1分，共20分）
1.“47-27”表示（ ）个17减去（ ）个17，差是（ ）个17，也就是（ ）。
2.“56-25”不能直接相减，是因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以必须先（ ）再计算，结果是（ ）。
3.分数单位是16的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
4.147的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。
5.在里填上“＞”“＜”或“＝”，在□里填上适当的数。
6.三个最简分数的和是1817，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数分别是（ ）、（ ）、（ ）。
二、认真辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
1.只有分数单位相同的分数才能直接相加减。（ ）
2.一根木料，用去35，还剩25m。（ ）
3.56+16-47+37＝1－1＝0。（ ）
4.分母是8的所有真分数的和是2。（ ）
5.79再加上29个这样的分数单位就是最小的合数。（ ）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）（5分）
1. 下面的算式中，得数大于1的是（ ）。
2.一堆煤，已经烧了45吨 ，还剩全部的45没烧。已经烧的和没烧的相比，（ ）。
A.已经烧的多 B.没烧的多 C.一样多
3.35与14的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。
4.一根4米长的铁丝，用去14米，还剩（ ）米。
A.3 B.34 C.334
5.从甲堆煤中取出15给乙堆，这时两堆煤的重量相等，那么原来乙堆煤占甲堆煤的（ ）。
A.35 B.15 C.25
四、细心算一算。（共43分）
1.直接写得数。（10分）
2.计算下面各题，能简算的要简算。（27分）
第七单元《折线统计图》同步测试卷--人教版小学数学五年级下册(含答案)
第七单元《折线统计图》同步测试卷
小学数学五年级下册
一、选择题
1．要统计小红身高的变化情况应选用（ ）统计图．
A．折线 B．扇形 C．条形
2．小明根据邻居家的故事写了一首诗：“儿子学成今日返，老父早早到车站。儿子到后细端详，父子高兴把家还。”如果用纵轴y表示父亲与儿子离家的距离，用横轴x表示父亲离家的时间，那么下面的图象与上述诗的含义大致吻合的是（ ）。
A． B．
C． D．
3．李阳记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成( )比较合适．
A．条形统计图 B．折线统计图 C．统计表
晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。
4．从统计图上看晴晴的跳绳成绩，下面的说法正确的是（ ）。
A．越来越差 B．越来越好 C．没有变化
5．晴晴跳绳过程中，成绩提高最快的在（ ）。
A．第5天至第10天 B．第10天至第15天 C．第20天至第25天
6．从整体上说晴晴的跳绳成绩呈（ ）趋势。
A．上升 B．下降 C．没变
7．估计晴晴第40天的跳绳成绩大约是（ ）下。
A．120 B．133 C．128
8．如图所示的图像表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图像的是（ ）。
A．斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例 B．长颈鹿25分钟跑了20千米
C．长颈鹿比斑马跑得快 D．斑马跑12千米用了10分钟
二、填空题
9．折线统计图有________和________两种． 10．要反映蒜苗生长情况，应选择________统计图。
11．如图是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的情况统计图。
（1）甲飞机共飞行了______秒，乙飞机共飞行了______秒。
（2）起飞后第10秒甲飞机的高度是______米，乙飞机的高度是______米。第______秒两架飞机处于同一高度。
12．下面是一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况统计图。
人教版数学五年级下册《第6章 分数的加法和减法》单元测试卷及答案(1)
最新人教版数学五年级下册第六单元测试卷(含答案)
《分数的加法和减法》
班级___________姓名___________成绩_______
一、填空题。(每空2分，共30分)
1．2个1
10是()，7
10里面有()个1
10。
2．比3
5米短1
2米是()米，7
8米比()米长1
2米。
3.5
8和7
12这两个分数的公分母是()，它们的和是()，差是
()。
4．分数单位是1
15的所有最简真分数的和是()。
5
．在里填上适当的运算符号。792
9＝59341
6＝7127103
8＝13404151
12＝7
20
6．从5里面连续减去1
5，减去()次后结果是0。
7．一小袋面粉5千克，用去了7
8，还剩下()。
8．一令白纸，第一周用了它的3
10，第二周用了它的2
5，还剩下这令白
纸的()。
二、判断题。(每题2分，共6分)
1．异分母分数不能直接相加减，是因为分数单位不同。()2.7
10＋1
12－7
10＋1
12＝0()
3.3
4＋2
5＝5
9()
三、选择题。(每题2分，共6分)
1．下面各题计算正确的是()。
A.5
7＋5
8＋2
15＝12
30＝2
5B.20
21－10
11＝10
10＝1
C.15
21－10
21－5
21＝0D.5
3－3
5＝0
2．计算51
3－0.6＋32
3时，第一步是()。
A．把小数化成分数B．把分数化成小数
C．先算51
3与32
3的和D．先算减法
3．下列算式的结果最接近1
2的是()。
A.2
3－1
9B.5
8－1
4
C.1
12＋1
3D.5
9－3
7
四、计算题。(2题16分，其余每题6分，共28分)
1．直接写得数。1
5＋2
5＝5
8－3
8＝1
2＋1
3＝3
4－1
2＝1
8＋3
8＝5
9＋1
3＝
2．计算下列各题，怎样简便就怎样算。5
6－1
4＋1
31－3
10－2
57
10
－3
4
－2
513
15－1
3
＋254
9＋1
10＋5
91
12＋3
8＋11
12＋5
8
7
8＋9
10
－7
89
8－1
8
＋233．解方程。
x＋2
9＝7
9x－1
6＝5
6
五、先计算，再仔细观察，看看你发现了什么规律？再根据规律直接写出后面各题得数。(6分)1
新人教版五年级下册数学第6单元《分数的加法和减法》测试卷 (2).doc
1
学校
班级
姓名
2 小学五年级数学第六单元试题
姓名 班别 成绩
一、填空。（15分，第2小题1分，其余每题2分）
（1）910 ＋110 表示9个（ ）加上1个（ ），和是10个（ ），
就是（ ）。
（2）分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序（ ）。
（3）把45 、12 和0.9从小到大排列是( )。
（4）异分母分数相加、减，要先（ ）才能相加。
（5）24分钟＝( )( ) 小时 80克＝( )( ) 千克
（6）0.06里面有6个（ ）个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）；0.027里面有27个（ ）分之一。它表示（ ）分之（ ）。
（7）67 米比（ ）米短15 米 比49 米长112 米的是（ ）。
（8）分数单位是16 的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。（8分）
（1）一根电线用去56 ，还剩下16 米。 （ ）
（2）分数单位相同的分数才能直接相加减。 （ ）
（3）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算
3 顺序相同。 （ ）
（4）圆是轴对称图形，它也能密铺。 （ ）
三、直接写出得数。（10分）
57 ＋67 ＝ 18 ＋78 ＝ 1724 －1324 ＝ 1737 ＋337 ＝
新人教版五年级下册数学下册第6单元单元测试卷(5套含答案)
新人教版五年级下册数学下册第6单元单元测试卷(5套含答案)
第六单元达标测试卷
一、填空题。(每空1分，共25分)
1．5个12与3个12的和是(9)个12，结果是(108)。
2．计算8＋12时，它们的(分母)不同，也就是(分数)不同，不能直接计算，要先(通分)，再进行计算。
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3＋5.＞ 11－2.4－8 ＜ 7＋8.3＋4 ＝ 11－4
4．在112＋4里填上适当的运算符号。
112＋4＝116
5．7与3的和减去它们的差，结果是(7)。
6．(4)比4米长5米；10千克比(25)多15千克。
7．一根绳子长9米，比另一根短6米，两根绳子共长(15)米。
8．一袋大米有50千克，用去了总数的(1/6)，还剩下这袋大米的(5/6)；如果吃了6千克，还剩下(2/3)千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的(2/3)。
9．修一条路，第一天修了全长的(3/7)，第二天修了全长的(4/7)，两天共修了全长的(1)；第二天比第一天少修全长的(1/7)，还剩下全长的(2/7)，已修的比剩下的多全长的(5/7)。
10．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是(5/2)，这两个分数相差(1/2)。
二、判断题。(每题1分，共5分)
1．√ 对
2．√ 对
3．× 错
4．× 错
5．√ 对
三、选择题。(每题1分，共5分)
1．B
2．A
1.加法运算法则是什么？列式正确的是哪个？
正确答案：C。加法运算法则包括交换律和结合律。列式为：12+5+12 = (12+12)+5.
2.减法运算法则是什么？
正确答案：减法没有交换律和结合律，所以没有特定的运算法则。列式为：8-8 = 0.
3.两袋饼干增加后重量相同，原来两袋饼干的重量相比是什么？
正确答案：一样重。
4.直接写出下列算式的结果。
正确答案：
9+9 = 0
2020最新人教版小学五年级下册数学期中测试卷
1 小学五年级数学下册期中测试卷
一、填空题。（24分）（每题2分，第2、3每空1分）
1． 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2． 12dm3=（ ）cm3 4升40毫升=（ ）升 69秒=（ ）分
3．48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ),
合数有( )，奇数有（ ）， 偶数有（ ）。
4．（ ）÷（ ）=85=（ ）（填小数）= 16 =（ ）÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）。
6．在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8（ ） 一个教室大约占地48（ ）
一辆小汽车油箱容积是30（ ） 小明每步的长度约是60（ ）
7．有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。
8．把2米平均分成9份，每份长( )米，每份是总长的( )。
9．72的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要（ ）。
10．把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是（ ）平方分米，也可能是（ ）平方分米。
二、判断。（5分）
1．24是倍数，6是因数。（ ）
2． 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 （ ）.
3．如果甲数的 等于乙数的 （甲、乙不为0） ，那么甲数＞乙数。（ ）
4．自然数中除了质数就是合数 （ ）
小学人教版五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法》达标测试卷
小学人教版五年级下册数学第六单元达标测试卷
一、用心考虑,认真填写。（25分，第7题3分）
1.3个110 是（ ），910 里面有（ ）个110 。
2.比35 米短12 米是（ ）米，78 米比（ ）米长12 米。
3.一袋大米吃了（ ），还剩34 。一袋大米10千克，吃了34 千克，还剩（ ）千克。
4.（ ）15 －25 ＝（ ）15 －（ ）（ ） ＝13
5.58 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
6. 1318 去掉（ ）个与它相同的分数单位后是13 。
7.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
16 ＋56 56 712 －512 112 18 ＋38 16 ＋26
8. 78 ＋14 ＋34 ＝ ＋（ ＋ ），这是运用了加法的（ ）。
9. 34 ＋38 ＋14 ＋58 ＝（ ＋ ）＋（ ＋ ），这是运用了加法的（ ）和（ ）。
10. 9和12的最小公倍数是（ ）；计算1724 －512 ＋18 时的公分母是（
11.一根铁丝，第一次用去它的25 ，第二次用去它的27 ，还剩下它的（
）（ ） 。
12.一桶油重50千克，第一次用去它的25 ，第二次用去15千克，两次共用去这桶油的（ ）（ ） 。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1.分数的分母不同，就是分数单位不同。 ( )
2. 小于56 的真分数只有4个。 ( )
3.如果a和b是质数，那么1a 和1b 的和一定是最简分数。 （ ）
4. 58 －14 ＋38 ＝58 －38 ＋14 ＝12 。 （ ）
小学数学五年级下册人教版第六单元分数的加法和减法测试卷(含答案解析)
小学数学五年级下册人教版第六单元分数的加法和减法测试卷（含答案解析）
一、选择题
1．一根铁丝长6米，用去 米，还剩下（ ）。
A. 这根铁丝的 B. 米 C. 这根铁丝的 D. 米
2．（ ）
A. B. C. 1 D. 1
3．＝（ ）
A. B. C. D.
4．＝（ ）
A. 1 B. C. D. 1
5．＝（ ）
A. 1 B. C. D. 1
6．在算式 + + + = ，有一个运算符号写错了，正确的算式是（ ）。