三年级上册语文试题-第一单元句子专题预习卷 人教部编版 (含答案)

三上第一单元句子专题预习卷

姓名:_______________

一、选择。

1.下列句子中,运用了比喻的修辞手法的一项是( )

A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

B.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

C.吃了太多的杨梅,我的牙齿好像都变软了。

D.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

2.下列句子运用了拟人手法的一项是( )

A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

B.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

C.云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。

D.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

二、给下面的句子排队。

( )蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,每个都自由自在。

( )而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。

( )夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,每个都满头大汗。

( )冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。 ( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

三、给下列句子选择正解的修辞手法。

(排比、比喻、拟人、反问)

A、湿润的东风走过田野,在竹林中吹着口笛。( )

B、秋天梧桐树的落叶,像金色的小巴掌。( )

C、你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?( )

D、走在街上的是来来往往,形态各异的人,有的骑着马,有的挑着担,有的赶着驴……

四、读一读,并按要求写句子。

(1)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句)

___________________________________________________________(2)雨一.来,他们便.放假了。(用加点的字写句子)

___________________________________________________________(3)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学 们读课文。(仿写句子)

下课了,操场上十分热闹,树枝______,鸟儿_____,蝴蝶_____,好像_____。

(4)“凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……”句中省略号的作用是(____)

A.表示语意未尽。 B.表示说话断断续续。

(5)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) ___________________________________________________________(6)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像.唱歌一样。(用加点字写一句话)

___________________________________________________________(7)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)

___________________________________________________________(8)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)

___________________________________________________________(9)他们想在放学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)

___________________________________________________________

五、读句子,体会句子表达的妙处,再仿写。

例:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有..阿昌族和德昂族的。

(1)北京海洋馆里的鱼颜色真多啊!有__________的,有____________的,有____________的,还有____________的,它们在水里自由自在地游着,真快活啊!

例:一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

(2)一大片一大片的嫩草从土里探出头来,____________________

_____________________________________________________。 参考答案:

一、1.D2.B

二、2 5 1 3

4

三、拟人 比喻 反问 排比

四、(1)成片成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。

(2)蜜蜂一来,花孩子们便奉上香甜的花粉。

(3)跳起了摇摆舞 唱起了欢乐的歌 在花间追逐打闹 在和同学们一起玩耍

(4)A(5)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

(6)平静的湖面像一面镜子。

(7)示例:她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。

(8)示例:下雨了,渴了很久的小草开心地咧嘴笑了。

(9)如果他们想在放学以前出来游戏,那么他们的老师是要罚他们站墙角的。

五、示例:(1)银白 金黄 淡粉 朱红(2)在大地上呼吸、舞蹈

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三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

1 / 6 人教部编版三年级语文下册单元测试卷

第一单元

[时间:50分钟 满分:100分]

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

第一部分 基础知识(51分)

一、我是书法家(看拼音,写词语)。(10分)

yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn

zīshì fǎng fú gēn suí hénjì liè kāi

二、给带点字选择正确的读音,画“√"。(6分)

崇高(chóng cóng) 梅花(méi néi) 广泛(fàng fàn)

掠过(luè lüè) 款式( kuǎn kǎn) 沾染(zān zhān)

三、给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。(5分)

1.泥融..飞燕子。( )

A.泥土。 B.泥土湿润。 C.泥沙。 D.用泥土搅和。

2.蒌蒿满地芦芽..短。( )

A.芦苇和豆芽。 B.芦苇。 C.芦苇的嫩芽。 D.芦苇的梗。

3.正是河豚..欲上时。( )

A.一种有毒的鱼。 B.一种热带鱼。 C.海豚。 D.鲸鱼。

4.小溪泛尽却.山行。( )

A.可是。 B.于是。 C.然而 D.再,又。

5.绿阴.不减来时路。( )

A.树荫。 B.阴天。 C.指天气。 D.阴影。

四、花落谁家(选择恰当的量词填空)。(9分)

块 幅 头 对 支 阵 朵 只 份 2 / 6

一( )图画 一( )荷花 一( )清香

一( )大象 一( )木杆 一( )石头

一( )备忘录 一( )翅膀 一( )独角仙

小学三年级第一学期语文(上册)第一单元测试题及附参考答案——新课标人教版

小学三年级第一学期语文(上册)第一单元测试题及附参考答案——新课标人教版

1 新课标人教版三年级语文上册第一单元测试题

(附参考答案)

三年级语文上册第一单元测试题

一、看拼音,写词语。(12分)

chuān dài huān chàng hú dié yì běn zhèng jīng

( ) ( ) ( ) ( )

huā bàn wán shuǎ jū rán bái fà cāng cāng

( ) ( ) ( ) ( )

cū zhuàng guān chá shǒu zhǎng yǐn rén zhù mù

( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。(16分)

耍( ) 峰( ) 铜( ) 辫( )

要( ) 逢( ) 钢( ) 瓣( )

寺( ) 亭( ) 录( ) 某( )

诗( ) 停( ) 绿( ) 谋( )

三、选择恰当的词语。(9分)

居然 飘扬 打扮 热闹 引人注目

忽然 飘荡 穿戴 热情 一本正经

1.那个小女孩( )地说:“这棵小树是我种的。”

2.玩具货架上,机器人最( )。

人教版语文三年级下一二单元练习测试题1

人教版语文三年级下一二单元练习测试题1

1 学校 班级 姓名 学号

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2012—2013学年度第二学期

小学语文三年级下册第一、二组课文测验卷(2013年春)

(全卷100分 答卷时间90分钟) 成绩_________

一、正确拼读音节并把词语写规范。(10分)

chì bǎnɡ ǒu ěr cuì niǎo dào tián yàn zi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tâ shū má fán sēn lín lí mínɡ zēnɡ tiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、辨一辨,再组词。(5分)

清( ) 复( ) 抱( ) 洲( ) 咏( )

蜻( ) 腹( ) 泡( ) 州( ) 泳( )

三、把下列词语补充完整。(8分)

小巧( )( ) 光彩( )( ) 群( )吐( ) ( )( )西下

部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

1 / 8 部编版三年级上册语文 第一单元测试卷(含答案) 时间:90分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、基础训练营。(40分) 1. 用“√”标出加点字的正确读音。(6分) 摔.跤(shuāi suāi) 挨.打(āi ái) 衣裳.(shɑng shāng) 照例.(lì liâ) 堤坝.(bà bâi) 诵.读(sǒng sîng) 2. 读句子,根据拼音写字词,再完成练习。(15分) A. 每周举行升旗仪式时,同学们都穿着校服,dài( )着红领巾,向xiān yàn ( )的国旗jìnɡ lǐ( )。操场上很ān jìnɡ( ),zhāo yǐn( )来了蜜蜂、蝴蝶,它们也hào qí( )地张望着。 B. 放假.啦!我们背.着书包,吹着口dí( ),走过田yě( ),来到草地上tiào wǔ( )、kuánɡ huān( ),扬起双bì( )拥抱美丽的大自然。 (1)给B句中的加点字注音,正确的一项是( )(2分) A. jiǎ bēi B. jià bâi C. jià bēi D. jiǎ bâi (2)右图是“扬”字在词典中的解释。B句中的“扬”应选第________种解释;“老师表扬了我”中的“扬”应选第_______种解释。(填序号,2分) 2 / 8 3. 先把词语补充完整,再完成练习。(10分) 提( )吊( ) ( )疾( )快 披( )散( ) 摇( )晃( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱 (1)我发现括号中填写的都是有关________________________________的字。 (2)形容做事慌张而没有条理的词语是________________,形容做事机警敏捷的词语是________________。(选词填空) (3)针对这个问题,两人争得______________。(选词填空) 4. 新学期开始了,华华想加入街舞团。根据以下社团的名称,她应该选择 ( )(3分) A. 水墨飘香 B. 弈秋棋社 C. 舞动天地 D. 鲲鹏航模 5. 按要求完成练习。(6分) (1)书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。 为了更好地表达句子的意思,我会重读词语“____________________”,理由是:__________________________________________________。 (2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。 (仿写拟人句) _______________________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师是要罚他们站墙角的。 (用恰当的关联词语连成一句话) _______________________________________________________________ 二、综合展示厅。(5分) 6. 暑假期间,很多同学都把自己的有趣经历拍成照片发到了朋友圈里。左边 3 / 8 是平平的朋友圈截图。假如你是平平,你会如何跟同学分享这段经历? 三、课本直通车。(5分) 7. 理解填空。(2分) 清代诗人袁枚在《所见》中为我们描绘了两幅图景,“____________,歌声振林樾”两句诗勾画了一幅牧童骑牛歌唱图;“意欲捕鸣蝉,_____________”两句诗则描绘了一幅牧童专注捕蝉图。 8. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分) (1)大青树下的小学是一所边疆小学,一所多民族小学,一所团结的小学。 ( ) (2)《花的学校》一文中,作者描绘了一群追求自由、热爱学习的花孩子。( ) (3)《不懂就要问》写的是孙中山小时候勤奋好学的事。 ( ) 四、阅读检阅台。(20分) (一)课内阅读。(10分) 雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 4 / 8 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 9. 花孩子们穿的衣裳可以用___________________、______________________、____________________等四字词语来形容。(3分) 10. 下列对选段理解不正确的一项是( )(3分) A. 花孩子们冲了出来,表现了他们喜悦的心情和对自由生活的向往。 B. “狂风”“雷云拍着大手”写出了环境的恶劣。 C. 作者运用拟人的修辞手法,把在雨中绽放的五彩野花,想象成一群假日里冲出校园尽情狂欢的孩子。 11. 想一想,在作者看来,花的家在天上,那么你认为花的妈妈会是谁?为什么?花会对妈妈说些什么?(4分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (二)课外阅读。(10分) 上学一路歌 ①春天上学,走一路,采一路野花。黄色的是蒲公英,紫色的是二月兰„„走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。 ②夏天上学,走一路,蹚一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲行。我们唱着歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。 5 / 8 ③秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不干净;我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的,今天不红,明天就红了,不必带饭,肚子饱饱的。 ④______________。小溪变成了长长的滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙儿又都怪学校太近太近„„ 12. 我从短文中积累了两个有新鲜感的拟声词:_________和_________。(2分) 13. 短文按照___________顺序描写了小朋友在上学路上的情景。下列句子最适合填在短文第④段横线上的一项是( )(3分) A. 冬天上学,走一路,坐一路汽车 B. 冬天上学,走一路,坐一路飞机 C. 冬天上学,走一路,滑一路冰 14. 我知道大伙儿“都怪学校太近太近”的原因是( )(2分) A. 大伙儿只想滑冰,不想上学。 B. 大伙儿感觉在上学路上的快乐时光太短暂。 C. 大伙儿想多走走路,锻炼一下身体。 15. 一年四季,上学路上的景色各不相同,每个人的经历也各不相同,请你仿照短文,选择一个季节写一写上学路上的经历吧!(3分) ___________________上学,走一路,________________________________。 6 / 8 _______________________________________________________________。 五、习作百花园。(30分) 16. 题目:我的同学 提示及要求:(1)你的哪一位同学让你印象深刻?他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。(2)通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。 7 / 8 参考答案 一、1. 2. A. 戴 鲜艳 敬礼 安静 招引 好奇 B. 笛 野 跳舞 狂欢 臂 (1)C (2)① ④ 3. 心 胆 眼 手 头 发 头 脑 面 耳 手 脚 (1)身体部位 (2)手忙脚乱 眼疾手快 (3)面红耳赤 4. C 5. (1)一点儿 “一点儿”强调了他确实不懂书里说的意思 (2)示例:下雨了,渴了很久的小草开心地享受着甘霖。 (3)如果他们想在放学以前出来游戏,那么他们的老师是要罚他们站墙角的。 二、6. 示例:暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起去郊外露营。我们齐心协力搭好帐篷,在草地上铺上野餐垫,从饭盒里拿出香喷喷的烤鸡和各种水果,畅快地吃了起来。吃完之后,我们还在帐篷里睡了一个美美的午觉。 三、7. 牧童骑黄牛 忽然闭口立 8. (1)√ (2)× (3)√ 四、(一)9. 示例:五颜六色 五彩斑斓 五彩缤纷 10. B 11. 示例:我认为花的妈妈是太阳。因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂。花会对妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假 8 / 8 了,我可以好好陪你了!” (二)12. 叮叮咚咚 嗒嗒嗒 13. 时间 C 14. B 15. 示例:春天 赏一路野花 路边开满了野花,我们走在路上,仿佛置身于花海。我和小伙伴们在小路上转着圈圈,我们仿佛成了“仙女” 五、16. 略。

三年级上册语文试题- 第一单元测试(提优卷)(含答案)人教部编版

三年级上册语文试题- 第一单元测试(提优卷)(含答案)人教部编版

第一单元测试(提优卷)

一、积累与运用。

1.读拼音,写词语。

大青树下的小学里,有chuān dài ( )不同的各族学生,他们穿着xiān yàn( )的fú zhuāng( ),在jiào shì ( )里认真学习。

2.下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。

A.假装 放假 B.背景 背负 C.好奇 爱好 D.长短 长大

3.下列有错别字的一组是( )。

A.装扮 朗读 B.戒尺 背诵 C.糊涂 历害 D.衣裳 阵雨

4.下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。

A.剪彩 B.彩灯 C.挂彩 D.喝彩

5.按要求填空。

“戒”字按音序查字法应先查大写字母 ,按部首查字法应查部首 ,它的第六笔是____。“戒”在字典中有以下几种解释:①防备;②警惕着不要做或不要犯;③革除嗜好;④佛教约束教徒的条规。在“戒尺”一词中,“戒”应选解释 。在“戒除”一词中,“戒”应选解释 。

6.句子理解。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

(1)我们可以从“ 、 、 ”等短语中,感受到下雨时的情景,由这些短语,我们可以想象树枝在 ,雷云在 。

(2)这段话要读出 的语气。 (①伤心 ②害怕 ③高兴 ④烦恼)

7.读下列有新鲜感的句子,并写出自己的感受。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

我仿佛看见东风东张西望的样子,听见 。

(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

我仿佛看见 ,听见 。

人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案(含两套题)

人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案(含两套题)

1 / 1 人教版(部编)小学三年级语文上册

第一单元测试题及答案

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

(满分:100分 时间:40分钟)

一、基础训练营。

1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。

(1)摔跤.(jiāo jiǎo) (2)挨.打(āi ái)

(3)放假.(jiǎ jià) (4)衣裳.(shɑng sháng)

2.选字组词。

【装 妆】 服( ) 化( ) ( )扮 红( )

【带 戴】 ( )领 爱( ) 拥( ) 彩( )

【荒 慌】 ( )张 ( )地 ( )忙 ( )废

3.读拼音,写词语。

róng qiú zǎo chen cāi xiǎng dú shū

4.仿照例词的结构方式写词语。

摇头晃脑______________ ______________ ______________

急急忙忙______________ ______________ ______________

5.给不是同一类的词语画“______”。

(1)蝴蝶 猴子 小鸟 课堂

(2)做饭 拍球 跳绳 做操

(3)鞋子 裤子 帽子 服装

(4)傣族 阿昌族 布依族 少数民族

6.按要求完成句子练习。

(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

1 / 1

(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句)

三年级语文第一单元试题_2

三年级语文第一单元试题

一、读拼音,写词语。(12分)jiàshǐchóudàichuàngzàoqūzhéwānyán

()()()()

liáokuòdǎoyǔhǎiyùxīngluóqíbù

()()()()zēngtiānzītàizhēdǎngbiànhuànwúcháng

()()()()

二、辨字组词。(8分)

拆()创()蜓()幼()折()枪()蜒()幻()

板()族()笼()漂()

返()旅()拢()飘()

三、多音字组词。(6分)shì()fó()chuán()似佛传sì()fú()zhun()

qū()nán()xíng()曲难行qǔ()nàn()háng()

四、词语大联欢。(12分)

心()神()()()万变()紫()红

()罗()布()()万千用之()()

()()欲仙难以()()()()壮观

千()百()连()起()若()若()

五改正句子中用错的字。(6分)1长城东起山海关,西到家屿关。()()

2南沙不紧拥有难以计数的海洋生物,还运藏着丰富的矿产资源。()()

3庐山的云雾真是变换无长。()()六、按要求填空。1、在括号里填上合适的词。(6分)()的长城积极地()激动得()()的波浪刻苦地()伤心得()2.按要求写词语。(8分)含“有”的成语:含有数字的成语:3.修改病句。(在原句上修改)(3分)

①我们从小要做到讲究卫生的习惯。

②我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。

③上课的时候,发言很积极。

七、照样子写句子,注意划线部分。(4分)1京杭大运河像银光闪闪的绸带飘落在大地上。

_____________________________________________________

2洁白的浪花仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

_____________________________________________________

八、按课文内容填空。(14分)1.《长城和运河》:像飘落在大地,,。北起,南到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇。(4分)2.《美丽的南海群岛》:南沙是祖国,她拥有的海洋生物,蕴藏着,贮存了。(4分)3.读了《庐山的云雾》,我们想到庐山的云雾,瞬息万变。由此还联想到一首与庐山有关的古诗,题目是《》,诗的后两句是,。4分4我们所在的省是(),简称()。九、阅读短文,完成后面的练习。(8+13=21分)(一)庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风(飘漂)荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(漂飘)浮在北冰洋上的一座冰山……(《庐山的云雾》1.将文中括号里不恰当的字划去。(2分)2.这段话是围绕文中的哪句话写的?用“——”画出来。(2分)3.照样子写几个表示时间短的词语。(2分)转眼间4.文中的省略号表示云雾的变化还有很多,请你模仿课文中的句式再写一种变化。(2分)

部编三年级语文下册第二单元测试题(含答案)

部编三年级语文下册第二单元测试题(含答案)

时间:60分钟 满分:100分

一、基础训练营(34分)

1.读拼音,写词语。(10分)

gēng ti|n qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ

( ) ( ) ( ) ( )

yún chèn xīn shǎng jiāo {o bù kě fù dé

( ) ( ) ( ) ( )

2.把词语补充完整。(9分)

掩( )盗( ) ( )辕( )辙 相( )并( )

( )( )不断 没( )打( ) ( )蛇( )足

杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙

3.给下面的句子加上恰当的标点。(9分)

(1) 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答

(2) 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢

4.句子练习。(6分)

(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。

_________________________________________________________

(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。

____________________________________________________

(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

____________________________________________________ 二、 综合展示厅(8分)

5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。(4分)

人教部编版小学语文三年级上册第一单元检测卷(5套含答案)

部编人教版小学语文三年级

1 / 21 小学语文三年级上册第一单元检测卷(一)

一、看拼音,写词语。

yàn lì( ) diàn yǐnɡ( ) fú zhuānɡ( )

kuánɡ huān( ) dǎ bàn ( ) huānɡ yě( )

cāi xiǎnɡ( ) suǒ yǐ( )

二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

衣裳.(shànɡ shɑnɡ) 糊涂.(dú tú)

粗.细(chū cū) 摔.跤(suāi shuāi)

清楚.(cǔ chǔ) 背诵.(shònɡ sònɡ)

三、辨字组词。

静( )净( )

笛( )苗( )

扬( )杨( )

四、给多音字选择恰当的读音。

jiǎ jià

1.暑假.( )里,妈妈带我去看苏州的园林,园中的假.( )山都非常美丽。

bēi bèi

2.我很想念小时候,爸爸用后背.( )背.( )着我的感觉。

五、把词语补充完整,并回答问题。

摇( )晃( ) 张( )舞( )

披( )散( ) ( )红( )赤

( )疾( )快 ( )干( )燥

1.我发现上面的词语中都包含一对__________词。

2.我也能写出两个这样的词语:______________、______________。

六、读句子,选择恰当的词语替换加点的词。

1.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引..来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。( )

A.招收 B.吸引 C.引进

三年级上册语文试题-专项练习-句子专项 冀教版(含答案)

三年级语文句子归类训练(冀教版三年级上册)

一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是( )。

例句:这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗?

A.这不太像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。

B.这就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。

C.这像不像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面呢?

D.这可真像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。

2.下列句子中没有语病的一项是( )

A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

B.追着会飞的花朵,走进自然。

C. 班长接受了虚心地同学们的建议。

D.这一池荷花简直是一大幅活的画儿。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )

A.一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。

B.荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,浅绿的底。

C.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

D.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

4.下列句子,关联词使用不正确的一项是( )

A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。

B. 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

C. 因为雨下得很大,所以小蜜蜂陷在泥里爬不出来了。

D.虽然他们的“耳语测试”都做得挺好,但是孩子们都兴高采烈的。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )

A.这么多的白荷花,有姿态完全相同的吗? 没有。

那画家是谁呢?

B.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。

小树也高兴了,它乐得在风中直摇,树叶也哗哗鼓掌哩!

C.两只手像两片绿色的葵花叶。

树林里像是发生了一场战争。

6.下面的省略号与其他用法不同的是( )

A.“你们也变了……”

B.风啊,水啊,阳光……

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