观察日记：蜗牛_四年级作文
蜗牛观察日记（精选6篇）
蜗牛观察日记蜗牛观察日记（精选6篇）蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化；头有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中；蜗牛身上有唾涎，能制约蜈蚣、蝎子。
下面是小编为大家整理的蜗牛观察日记（精选6篇），仅供参考，欢迎阅读。
蜗牛观察日记1今天，我在泥土里捉到了一只小蜗牛，它非常可爱，我把蜗牛带回了家，悉心的照顾小蜗牛。
我把小蜗牛放到杯子里，认真的观察小蜗牛，我发现小蜗牛有两个触角，可以伸长也可以缩短，小蜗牛可真有趣呀！小蜗牛到底有没有眼呢？我仔细的观察，原来小蜗牛有两只小小的眼睛。
闪闪发亮。
小蜗牛爱吃白菜，青菜。
我喂小蜗牛吃青菜，不一会儿小蜗牛就把青菜叶子啃成了网状。
太可爱了。
小蜗牛的背上背着一个重重的房子，走起路来慢腾腾的，连蚂蚁都跑得比它快。
我喜欢这只小蜗牛，它给我带来了快乐。
蜗牛观察日记2以前，我从来都不知道蜗牛喜欢吃什么。
直到上了科学课。
我把蜗牛放在一个粉色而又精致的盘子里，它的四周有西瓜皮，面包渣，西瓜汁，还有爱心糖。
我看见一会儿蜗牛向爱心糖爬去，它只是在四周转了一会儿就走了，接着，它又向黄瓜皮爬去，这时候，妈妈叫我去看看美美刚生出来的可爱的，小小的小狗。
等我回到“彩虹书房”的时候，我发现面包没了，黄瓜皮又少了一块。
我想“一定是被这只小蜗牛吃的”于是，我继续看它有什么动静。
结果，它竟看都不看西瓜汁。
我知道了蜗牛喜欢吃面包渣和黄瓜皮。
在课上我还知道了蜗牛喜欢吃其它的东西。
蜗牛观察日记3今天，科学老师带我们去实验室观察蜗牛，我们都非常的好奇。
走进实验室时，只见老师手里拿着一个盒子，里面装着各种各样的蜗牛，有黑的也有黄的。
老师为我们一组的玻璃盘里放了一只大蜗牛，我迫不及待地探过头去，只见这只蜗牛正在慢慢吞吞地走路呢！我弹了弹它的壳，硬硬的、黄白相间，我想这就是他的奇形小屋吧。
我从盘底仔细看了看，蜗牛原来有个小肚子，我又去摸了它一下，软软的，滑滑的，摸上去真舒服。
不过他肚子上的液体粘粘的，就像胶水。
蜗牛观察日记(10篇)
蜗牛观察日记(10篇)蜗牛观察日记1今天，科学老师叫我们观察蜗牛。
下午一点多，我从自家屋后树底下的一块木板下抓来两只蜗牛，并放到了饲养盒里。
我先找来一根牙签把它逗来逗去，它还是不伸出头来。
我又拿来一片叶子，把叶子放了进去，可它还是不伸出头。
然后，我又往盒里灌了一点水。
这时，有一只蜗牛醒来了，爬到了盖子上。
我想：蜗牛不是喜欢阴暗、潮湿的地方吗?我去问妈妈，妈妈说：“因为蜗牛怕水。
”我终于明白了。
过了一会儿，另一只蜗牛也醒来了，爬到了盖子上。
过了一段时间，两只蜗牛竟然贴在了一些。
“哇!妈妈，我大声叫了起来。
约半小时后，一个小小的圆圆的像干燥剂似的小颗粒从一只蜗牛的尾部掉了下来。
我惊讶极了，蜗牛产卵了。
一颗、二颗、三颗、四颗……到了傍晚，足足有九颗小白卵产了下来。
晚上，我又去看了一眼蜗牛，叶子竟然被蜗牛吃光了。
蜗牛真有趣呀!蜗牛观察日记2今天回家以后，我直奔放蜗牛的小铁盒子。
走近一看，原来它们正玩的高兴呢！有的在啃我刚给它们拔的叶子，有的趴在“天花板”上呼吸，有的在玩“钻地游戏”！我自言自语的说：“呵呵，你们好开心啊”。
这时，这群蜗牛的首领，也就是那个大高个儿，不耐烦的摇了摇尾巴，那些正在自顾自的蜗牛立马爬到它附近。
我觉得很有趣，就轻轻的打开盖子，碰了一下大高个儿的眼睛，大高个儿并没有缩回壳里，只有被我触碰到的那只眼睛缩了回去。
当我再盖上盖子时，大高个儿的那只眼睛又伸了出来。
我越玩越有意思，因为这是我以前不知道的呢！后来，大高个儿开始用触角“清点军队”，接着开始训练军队了！我有一只白玉蜗牛，我知道蜗牛是软体动物，有螺旋形、扁圆的硬壳，头部有两对触角，背上有一个漂亮的“小房子”，吃嫩叶，对农作物有害。
蜗牛的身体湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一道长长的白线。
我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，书上说蜗牛就是靠这几个呼吸孔来呼吸新鲜的空气。
在蜗牛的背上有一个排泄孔，蜗牛吃了食物之后，就是靠这个排泄孔把粪便排出体外，它的粪便是一条细细长长的，有黑白相间的、有黄黄的……在周末，蜗牛就会被爸爸带到花园散步，被闷了一周的蜗牛伸出长长的触角，在四周兴奋地探索着。
蜗牛观察日记(精选10篇)
蜗牛观察日记（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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蜗牛观察日记作文400字四年级
蜗牛观察日记作文400字四年级（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察蜗牛日记(精华十五篇)
观察蜗牛日记(精华十五篇)观察蜗牛日记【篇1】观察蜗牛-观察日记400字今天，我在小区里散步。
突然，在路边的草丛里发现了几只小蜗牛。
于是，我把它们都带回了家。
我把这些小家伙都带回了家后，把它们放进一个小盒子里，然后对它们进行了仔细的观察。
看，它们长着一对触角，触角上各有一颗黑珍珠它的眼睛。
它还背着一个小房子，每次遇到危险或受到惊吓时，它都会躲进自己的小房子里来保护自己，不让自己受到一丁点的伤害。
到了下午，我继续观察这几只小蜗牛。
我发现蜗牛的身体是润滑润滑的，这是为什么呢？原来，每只蜗牛都没有脚，只能爬行，所以它们的身体流出一种很滑很滑的液体，是用来帮助前进的。
蜗牛真神奇呀！从此，蜗牛成了我喜欢的动物之一。
观察蜗牛日记【篇2】【篇一：观察蜗牛日记】今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。
上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。
我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。
我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。
于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。
好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
【篇二：观察蜗牛日记】蜗牛吃草的嘴巴在下面两只触角的下方，吃草时后像鞠躬一样，很有礼貌，很有趣。
每当蜗牛吃好叶子时它们都会排出粪便，而且是弯弯的，是绿色的，很古怪。
如果我们用小棒轻轻地碰蜗牛的身体，它会把头缩进壳里。
想把它叫醒，要用浅一点的水把它叫醒。
多么可爱的蜗牛，多么古怪的粪便呀！如果想知道更多的就要仔细观察，多多去想。
【篇三：观察蜗牛日记】今天，我捉到了一只蜗牛，他的体积很小，我就取名为“小小”。
我拿来一个透明的盒子，在盒子里面装了一些土，在土上放铺了一些菜叶。
这样蜗牛的家就完成了。
我把蜗牛放进去准备观察一番。
他有两根触角都一样长。
优秀四年级观察小蜗牛的日记
优秀四年级观察小蜗牛的日记（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察日记动物：观察蜗牛的日记范文
观察日记动物：观察蜗牛的日记范文观察蜗牛的日记范文【篇一】5月1日星期一雨蜗牛，大家一听到这个动物一定都十分熟悉，每每到了夏天蜗牛就蠕蠕爬出来了。
我们四年级也曾观察过，但不是很仔细，只记得这蜗牛背着一个壳儿，像一座小房子，有两根长的触角和两根短的触角，并且这蜗牛壳上有很多圈，十分有趣。
你看了我这点儿观察，一定认为我十分粗心。
但我知道大家一定在平时边没有留意吧，因为这蜗牛太不起眼，人类随便一踩，就死了。
但我却觉得它是那么的了不起，每天都要背着这么重的壳儿闯天下，并且它的爬行速度也十分慢。
它没有大象那么大，也没有兔子跑得快，更不会像鹰一样在天空上自由自在的飞翔。
一次偶然的机会上，我在草坪上发现了几只蜗牛，只见蜗牛在吃草，我起了一点疑心，蜗牛会吃草?(我的科学知识可浅短了)，我就随手抓了几只，放在一个花盆上天天的观察。
观察蜗牛的日记范文【篇二】XX年9月30日星期六天气：晴今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。
上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。
我想看看它们长大了，速度有没有变快?我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。
我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。
于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。
好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
观察蜗牛的日记范文【篇三】科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察。
课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛，一开始我怎么也找不到蜗牛的影子。
我一看王传宾抓了好多只蜗牛，我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土，里面就会有很多蜗牛的。
我按照他说的，找到一个树枝很多的地方把土刨开，真的抓到了好几只蜗牛。
上科学课了，拿着何老师发给我们的放大镜，我开始仔细观察起蜗牛来。
观察蜗牛作文（通用10篇）
观察蜗牛作文无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的观察蜗牛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛作文1这是我们班级的第十次，特色作业。
根据科学课的教学《观察小动物》，我设计了让孩子们学写蜗牛的观察日记。
有人说蜗牛是缓慢落后的象征。
我认为他是忍耐和坚持不懈的代表。
请你写一写有关蜗牛的观察日记，把你的发现分享给大家。
孩子们的观察日记写得特别有趣！我批了好几天，今天都发给孩子了！语文课上我读了好几篇有趣的日记，孩子们一边听一边鼓掌。
欢迎家长打出来发给我，配一张和蜗牛的合影照片！我修改后发表！自愿原则！孩子们虽小，无论将来他们从事什么职业，相信他们还是会时时忆起小时候的梦。
孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞。
家长们的话：汝果妈妈：汤老师晚上好，这是汝果的蜗牛观察日记，每次您给她发表在公众号里她都特别的高兴和自豪，写作时也特别有动力。
每次周末带她出门时她都让给她拍些美照，留着发作文时用！谢谢您用这样的方式鼓励孩子。
赵菡翕妈妈：汤老师，感谢您给孩子的鼓励，孩子看见我第一句话就告诉我：“今天作文得了A+。
老师课堂上，还读了我的观察日记。
”照片我是拼上的，因为没跟蜗牛照相，菡翕害怕蜗牛买回来直接让同学帮忙带去的，都没拿回家来，所以没有跟蜗牛的照像，您看这样行吗？辰浥尘妈妈：不知不觉中，他会用到比如，虽然但是，因为所以，因为他的这些词语我感到开心喜悦。
汤老师看图写话让他越来越喜欢写东西，写的，想得也越来越多，还会用有的，有的，说妈妈还有好多我想说的写不完那我就用省略号…谢谢汤老师的鼓励。
孙振宇妈妈：汤老师，孙振宇经过这段时间作文的练习，我感觉我很惊讶和欣喜，虽然内容的丰富程度还需要加强，但是他有时在作文里用的一些词语和事物的形容，让我感到很喜欢，孩子的想象能力超出了我作为家长的预期，很感谢你挖掘了孩子的想象力，让孩子可以在纸上，在作文里去无限的发挥。
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观察日记：蜗牛
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。
于是我回家后就到花园里去寻找。
可是，我怎么也找不到这种小东西。
最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。
现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。
我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。
头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。
如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。
蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。
这说明它行走时需要润滑。
可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。
于是我做了一个实验。
我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。
我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。
当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。
但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。
我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。
我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
2006年9月27日星期三天气：晴
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。
我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。
它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。
它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。
它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还可以。
可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。
我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。
天色不早了，我们一起睡觉去了。
2006年1月7日星期六天气：晴
今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。
上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。
我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。
我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。
于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。
好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
观察日记两则。