生活定律

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牛顿三大定律在生活中的应用

牛顿三大定律在生活中的应用

牛顿第二定律

用力推或拉物体,物体瞬间获得加速度,开始运动
踢足球时足球受到 力后,加速度改变, 从而改变运动状态
牛顿第二定律
• • 适用范围 (1)当物体速度接近光速时,会有很 强的相对论效应,经典力学需要做修改。 • (2)当考察物体的运动线度可以和该 物体的德布罗意波长相比拟时,经典力学不 再适用,需要用量子力学方法。 • (3)经典力学成立的参考系为惯性系。
牛顿第三定律
• 两个物体之间的作用力和反作用力,在同一条 直线上,大小相等,方向相反。
飞机向后喷气, 起飞
牛顿第三定律
跑步时向后蹬踏,人向前跑 用拳头打墙,手会感到疼痛 马拉车时,马同时受到车向后的拉力
牛顿第三定律
注意:

• • • •
• •
两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等,方向 相反,并且作用在同一直线上 F1=-F2 ①力的作用是相互的。同时出现,同时消失。 ②相互作用力一定是相同性质的力 ③作用力和反作用力作用在两个物体上,产生的作用 不能相互抵消。 ④作用力也可以叫做反作用力,只是选择的参照物不 同 ⑤作用力和反作用力因为作用点不在同一个物体上, 所以不能求合力
牛顿三大定律的演变
牛顿的三大运动定律包括:一切物体在不受外力的情况下,总保持静止或匀 速直线运动状态(惯性定律);物体运动的加速度与物体所受合外力成正比, 与物体质量成反比,加速度方向与合外力方向相同(加速度定律);两个物 体间的作用力与反作用力在同一条直线上,大小相等,方向相反(作用力与 反作用力定律)。 运动三定律虽以英国著名物理学家、天文学家、数学家牛顿(I.Newton, 1643-1727)的名字命名,但它是历史上许多科学家长期探索的结晶。 16世纪末、17世纪初,意大利物理学家伽利略(G.Galilei,1564- 1642)详细研究了落体的运动,对惯性运动、物体运动与加速度的关系进 行了科学的描述。此后,荷兰物理学家惠更斯(C.Huygens,1629-1695) 对惯性运动和碰撞运动进行了深入的研究,并进行了科学的阐释。伽利略、 惠更斯等人的工作为运动三定律奠定了实验和理论的基础。 1684年,牛顿集成并发展了前人的研究成果,科学、系统地定义了惯 性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律,合称运动三定律。

生活中常见的二八定律

生活中常见的二八定律

20%的人计划未来80%的人早上才想今天干什么生活中常见的二八定律一、20%的人是富人80%的人是穷人二、20%的人掌握世上80%的财富80%的人掌握世上20%的财富三、20%的人用脖子以上来挣钱80%的人用脖子以下赚钱四、20%的人正面思考着80%的人负面思考着五、20%的人买时间80%的人卖时间六、20%的人做事业80%的人做事情七、20%的人重视经验80%的人重视学历八、20%的人知道行动才有结果80%的人认为知识就是力量九、20%的人我要怎样做就会有钱80%的人我要有钱我就会怎样做十、20%的人爱投资80%的人爱购物十一、20%的人有目标80%的人爱瞎想十二、20%的人在问题中找答案80%的人在答案中找问题十三、20%的人放眼长远80%的人在乎眼前十四、20%的人把握机会80%的人错失机会十五、20%的人计划未来80%的人早上才想今天干什么十六、20%的人按成功的经验做事情80%的人按自己的意愿来做十七、20%的人可以重复做简单的事情80%的人不愿意做简单的事情十八、20%的人明天的事情今天做80%的人今天的事情明天做十九、20%的人如何能办到80%的人不可能办到二十、20%的人记笔记80%的人忘性好二一、20%的人受成功人的影响80%的人受失败人的影响二二、20%的人状态很好80%的人状态不好二三、20%的人整理资料80%的人不整理资料二四、20%的人相信以后会成功80%的人受以前失败的影响二五、20%的人与成功人为伍80%的人不愿意改变环境二六、20%的人改变自己80%的人改变别人二七、20%的人爱争气80%的人爱生气二八、20%的人鼓励和赞美80%的人批评和漫骂二九、20%的人会坚持80%的人爱放弃(选自“网易博客”)。

人类生活24定律

人类生活24定律

人类生活二十四项定律一、马太效应这是一个赢家通吃的时代,富人享有更多资源——金钱、荣誉以及地位,穷人却变得一无所有。

贫者越贫,富者越富《新约?马太福音》中有这样一个故事,一个国王远行前,交给三个仆人每人一锭银子,吩咐他们:“你们去做生意,等我回来时,再来见我。

”国王回来时,第一个仆人说:“主人,你交给我们的一锭银子,我已赚了10锭。

”于是国王奖励他10座城邑。

第二个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我已赚了5锭。

”于是国王例奖励了他5座城邑。

第三个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我一直包在手巾里存着,我怕丢失,一直没有拿出来。

”于是国王命令将第三个仆人的一锭银子也赏给第一个仆人,并且说:“凡是少的,就连他所有的也要夺过来。

凡是多的,还要给他,叫他多多益善。

”这就是马太效应。

看看我们周围,就可以发现许多马太效应的例子。

朋友多的人会借助频繁的交往得到更多的朋友;缺少朋友的人会一直孤独下去。

金钱方面更是如此,即使投资回报率相同,一个比别人投资多10倍的人,收益也多10倍。

这是个赢家通吃的社会,善用马太效应,赢家就是你。

对企业经营发展而言,马太效应则告诉我们,要想在某一个领域保持优势,就必须在此领域迅速做大。

当你成为某个领域的领头羊的时候,即使投资回报率相同,你也能更轻易的获得比弱小的同行更大的收益。

而若没有实力迅速在某个领域做大,就要不停地寻找新的发展领域,才能保证获得较好的回报。

二、手表定理只有一只手表,可以知道是几点,拥有两只或两只以上的手表,却无法确定是几点;两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心:这就是著名的手表定律。

手表定律给我们一种非常直观的启发:对一个企业,不能同时采用两种不同的管理方法,不能同时设置两个不同的目标,否则将使这个企业无所适从;一个人不能同时选择两种不同的价值观,否则,他的行为将陷于混乱;一个人不能由两个以上的人来指挥,否则将使这个人无所适从。

生活中的定律

生活中的定律

1.生活中的定律——墨菲定律墨菲定律:如果有两种选择,其中一种将导致灾难,则必定有人会作出这种选择。

“墨菲定律”源自于一位名叫墨菲的美国上尉。

因为他认为某位同事是个倒霉蛋,便不经意地说了句笑话:“如果一件事情有可能被弄糟,让他去做就一定会弄糟。

”后来这句话也就被延伸拓展,出现了一些其他的表达形式,比方说“如果坏事有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能的损失”,“会出错的,终将会出错”等等。

基本上而言,根据“墨菲定律”可以推出四条理论:任何事都没有表面看起来那么简单;所有的事都会比你预计的时间长;会出错的事总会出错;如果你担心某种情况发生,那么它就更有可能发生。

我们总是说“上的山多终遇虎”,“祸不单行”,其实“墨菲定律”便是讲的这么一个道理。

赶着去参加重要会议时,却发现出租车不是有客就是不搭理你;而平常不需要出粗车时,大街上又到处都跑着空车;一个月前不小心打碎了浴室的镜子,仔细检查和冲刷后也不敢光着脚走路,等过了一段时间确定没有危险了,不幸的事还是照样发生,你还是被碎玻璃扎了脚。

墨菲定律告诉我们,容易犯错误是人类与生俱来的弱点,不论科技多发达,事故都会发生。

而且我们解决问题的手段越高明,面临的麻烦就越严重。

所以,我们在事前应该是尽可能想得周到、全面一些,如果真的发生不幸或者损失,就笑着应对吧,关键在于总结所犯的错误,而不是企图掩盖它。

2.生活中的定律——羊群效应羊群效应表现了人类共有的一种从众心理。

而从众心理很容易导致盲从,盲从则往往陷入骗局或遭到失败。

羊群(集体)是一种很散乱的组织,平时在一起也是盲目地左冲右撞。

如果一头羊发现了一片肥沃的绿草地,并在那里吃到了新鲜的青草,后来的羊群就会一哄而上,争抢那里的青草,全然不顾旁边虎视眈眈的狼,或者看不到其它还有更好的青草。

事实上羊群效应就是一种跟风行为,它表现了人类共有的一种从众心理。

这种从众心理很容易导致自我盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。

与生活息息相关的三十个定律

与生活息息相关的三十个定律

1.苹果定律:如果有一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的丢掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此.2.快乐定律:遇事只要你往好处想你就会快乐,就象你如果掉进沟里,你都可以设想说不定刚好有一条鱼钻进你的口袋.3.幸福定律:如果你不是总是在想自己是否是幸福的时候,你就幸福了.4.错误定律:人人都会有过失,但只有在重复这些过失的时候,你才犯了错误.5.沉默定律:在争辩的时候,最难辩倒的观点就是沉默.6.动力定律:动力往往来源于两种原因,希望或绝望7.受辱定律:受辱时的唯一办法就是忽视它,不能忽视它,就藐视它,如果能藐视它也不能,你就只有受辱了.8.愚蠢定律:愚蠢大多数是在手脚或嘴比大脑行动还快地时候产生的.9.价值定律:当你拥有某一项东西的时候,你就会发现这种东西并不象你原来所想的那样有价值.10.化妆定律:在化妆上所花的时间的多少,就表示你自认为要掩饰的缺点有多少?11、省时定律:如果你一开始就想节省时间,结果是反而要多花数倍的时间。

12、承诺定律:承诺未必可以保证一定做到,但是如果你没有做出承诺,就算你做到了也没有价值。

13、地位定律:有人站在山脚下,而有人站在山顶上,虽然所处的位置不一样,在两人的眼里的对方却是同样大小。

14、混乱定律:如果你在遇上麻烦时,还是那样谨小慎微,那麻烦就会变成混乱。

15、失败定律:失败并不意味着浪费时间和生命,而往往意味着你有可能更好的拥有时间和生命。

16、谈话定律:最使人厌烦的谈话有两种,一是从来不停下来想想,另一种是从来不想停下来。

17、误解定律:被某一个误解,麻烦并不大,被许多人误解了,麻烦就很大了。

18、结局定律:有一个可怕的结局,也比没有任何结局要好。

19、升迁定律:仕入官场,每升一级,人情味就减一份。

20、升值定律:出口转内销,就可以升值,能舆论都是这样。

21、游戏定律:无论你保龄球打得多“菜”,每次往都可能有一两次全中,令你满意,高兴的下次再来。

谁都绕不开的20个人生定律,懂得运用让你的人生犹如开挂

谁都绕不开的20个人生定律,懂得运用让你的人生犹如开挂

谁都绕不开的20个人生定律,懂得运用让你的人生犹如开挂导读: 谁都绕不开的20个人生定律,懂得运用让你的人生犹如开挂1、两面定律:很多人日常生活中所犯的最大的错误,就是把自己最好的一面给了外人,把自己最差的一面给了亲人。

2、错误定律:当你觉得其他人都不对的时候,往往就是自己错了,不要去固执地相信真理掌握在少数人手里。

3、效果定律:在伤口上落泪和在伤口上撒盐,效果是其实一样的,所以安慰一个人要讲求方法技巧,否则还不如让他(她)一个人静静。

4、椭圆定律:人不能太方,也不能太圆。

太方,尖角易伤到人;太圆滑,会让人远离你。

最理想的形状是椭圆,既没有棱角,又能够留别人在自己身边。

5、嫉妒定律:人们嫉妒的那些飞黄腾达的人,往往不是陌生人,而是身边认识的人飞黄腾达了。

所以,有钱了也要低调,要知道你的大多数朋友会在背地里嫉妒你,而嫉妒则是人性中最可怕的,足以毁灭一个人。

6、口水定律:当你红得发紫,红的让人流口水时,关于你的口水就会越来越多。

你做的再好,也不可能让所有人满意,但让一部分人满意是有必要的。

7、朋友定律:如果一个人没有什么成就,可能会因为平庸而没有朋友;如果一个人有了一定的成就,就可能会因为太优秀或太自大而失去朋友。

8、利用定律:不要怕你被别人利用,就怕没人愿意利用你,能利用你,说明你还有价值。

9、馅饼定律:天上是不会掉馅饼的,这个道理恐怕谁都懂,但还是有那么多人心存侥幸。

如果你遇到天上掉馅饼的事,要么是放在陷阱里的诱饵,要么是你已经为此付出了代价,自己还浑然不知。

10、难过定律:为你的难过而感到快乐的人,是你的敌人;为你的快乐而感到快乐的人,是你的朋友;为你的难过而感到难过的人,就是你应该真正放到心里,对他们好的人。

11、镜子定律:你和别人好比两面镜子,你怎么对他(她),他就怎么待你,不必好奇别人怎样评价自己,就想想自己是怎样评价他们的就可以了。

12、流言定律:流言又称风言风语,是写在风里的文字,注定持久不了,但一定传的飞快。

日常生活的十大定律

日常生活的十大定律

日常生活的十大定律
1、苹果定律:如果一堆苹果,有好有坏就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦是如此。

2、沉默定律:在争辩的时候,最难辩倒的观点就是沉默
3、快乐定律:遇事只要你往好处想你就会快乐,就像你如果掉进沟里,你都可以设想说不定刚好有一条鱼钻进你的口袋
4、愚蠢定律:愚蠢大多数是在手脚或嘴比大脑行动还快的时候产生的
5、价值定律:当你拥有某一项东西的时候,你就会发现这种东西并不是像你原来所想的那样有价值
6、痛苦定律:死无疑是痛苦的,然而还有比死更痛苦的东西,那就是等死
7、惯性定律:任何事情只要你能够坚持不断去加强它,它终究会变成一种习惯
8、游戏定律:无论你保龄球打得多“菜”,每次都可能有一两次全中,令你满意高兴的下次再来
9、时间定律:一分钟有多长?这要看你是蹲在厕所里面,还是等在厕所外面
10、备份定律:学会用左手做一些事情,因为右手不是永远都管用。

生活中的定律

生活中的定律

生活中的定律七:80\20法则
80/20法则:世界80%的财富来自于20%的人 在众多现象中,80%的结果,来自20%的原因; 20%的努力,常产生80%的结果。它强调只需要抓 住重点,便可以获取多数的成果。10分钟是一个很 短的时间,如果你用来考虑一天的大事时,它产生 地作用却很大,生活中,只需20%的时间就能创造 出80%的效益,那么,就达到了“四两拨千斤”的 效果。 80/20法则告诉我们:一些关键的小的投入和努力, 通常可以产生大多数的结果、产出或酬劳——提高 效率就要抓住那20%的重点

酒与污水定律告诉我们:对于坏的组员或东
西,要在其开始破坏之前及时处理掉。
生活中的定律十:手表定理
手表定理:带两只手表也未必能告诉你更准确 的时间 手表定理常应用于企业管理之中:对一个企业, 不能同时采用两种不同的管理方法,不能同时设置 两个不同的目标,否则将使这个企业无所适从;一 个人不能同时选择两种不同的价值观,否则,他的 行为将陷于混乱;一个人不能由两个以上的人来指 挥,否则将使这个人无所适从。

手表定理告诉我们:坚定一个目标,建立一
个标准,自己才能成功。
奥卡姆剃刀定律告诉我们:万事万物应该尽
量简单,而不是更简单。(爱因斯坦)
生活中的定律九:酒与污水定律
酒与污水定律:一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污 水;把一匙污水倒进一桶酒里,得到的还是一桶污水 中国有谚语“一粒老鼠屎坏了一锅粥” 指的是同样的道 理。一个组织其实就是一群人的集合,这个组织的整体效率 就是取决于其内部组员的行为。若其中一个组员总是把事件 弄糟,或者搬弄是非、传播流言、破坏整个组织内部和谐, 这样的组员就是一个组织内的污水。他们有着惊人的破坏力, 使集体分化,组员相互猜忌,一个组织便因此而不再团结、 不再高效。
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1.2.墨菲定律我们在事前应该是尽可能想得周到、全面一些,如果真的发生不幸或者损失,就笑着应对吧,关键在于总结所犯的错误,而不是企图掩盖它。

3.羊群效应对他人的信息不可全信也不可不信,凡事要有自己的判断,出奇能制胜,但跟随者也有后发优势,常法无定法!4.水桶定律若个人的某些方面是自己短板,那就要尽快把它补起来。

若自己是集体中的“一块最短的木板”,那就应该迎头赶上,不要拉集体的后腿。

5.不值得定律要做有价值的事情,而且要富有激情与动力;若现实所迫,不能选择符合自己价值的事业,也不要消极对待或者直接放弃,应该学会改变自己,再努力向自己的奋斗目标前进。

6.手表定理坚定一个目标,建立一个标准,自己才能成功。

7.80/20法则一些关键的小的投入和努力,通常可以产生大多数的结果、产出或酬劳。

提高效率就要抓住那20%的重点。

8.华盛顿合作规律团队一定要有合适的团队协助方式。

而作为一名团队成员,我们要积极参与团队的沟通和协调,相互分工合作,共同取得成果。

9.酒与污水定律“一粒老鼠屎坏了一锅粥”,对于坏的组员或东西,要在其开始破坏之前及时处理掉。

10.减法哲学减出轻松,减出自在;减出健康,减出年轻;减出快乐,减出幸福!11.奥卡姆剃刀定律万事万物应该尽量简单,而不是更简单。

12.破窗理论从我做起,从身边做起。

这不是空洞的口号,行动起来!13.贝勃定律理性的分析事实,不要随意凭感觉论事14.蝴蝶效应防微杜渐,不能忽视小的漏洞和差错,以免造成大祸。

15.马太效应想在某一个领域保持优势,就必须在此领域迅速做大。

再者,当目标领域有强大对手的情况下,就要另辟蹊径,找准对手的弱项和自己的优势。

16.晕轮效应在人际交往中,我们应该注意告诫自己不要被别人的晕轮效应所影响,而陷入晕轮效应的误区。

1.青蛙效应一个公司和个人都应该时刻充满危机感和不满足感。

今天的成功并不意味着明天的成功。

只有不断地保持自己的饥饿意识,设定远大的目标,才不会在生活中各方各面的竞争中被打败2.刺猬理念狐狸知道很多事,但是刺猬知道最重要的事。

3.约拿情结成功源自克服内心的成长障碍。

在人生前进的道路上,除了我们自己,还能有谁能够打败我们呢!我的2011年考研经验分享学习技巧 September 26th, 2011本文由姬良原创投稿。

我去年考的研,一路走来,各种意外事件不断,最后好歹把整个流程走了下来。

虽然最后没过初试线,但这一年的历程还是给了我不少难以从别处得到的经验。

成功的经验固然好,我这失败的经验更能给人启发。

我报考的北大ccer,因为我对经济理论比较感兴趣,既然研究生又要上三年,不如选个好点的学校考考。

这里我要说的是,很多事情,如果不去尝试,很可能自己把自己吓着。

而一旦开始去做了,就会发现其实也没什么。

考研中最不可饶恕的“罪行”是什么?不是学不进去,身在曹营心在汉。

也不是光说不练,整天瞎混。

而是做太多无用功!太多的人在“假装”学习!考研自习室里面,那么多人,几个人在真正学习?学习就是练习和背记,除此以外,都是无用功!曾经快临考的时候,我的一个研友有一道线代题和我讨论。

这个哥们做笔记的功力令我大开眼界,他的笔记,和印刷的没两样。

但就是这样做数学笔记,我发现他对这道题涉及的最基本的概念不理解。

课本上白纸黑字的东西,他也做过笔记,但是他根本没理解。

就导致做起题来似是而非,理不清头绪。

试问这样的工整笔记对我们的成绩提高有何益?还有一个无用功就是不及时复习。

专业课厚厚的一本,有人说看了后面的忘了前面的。

这样的话,等看过一本之后,还得回过头来重新看。

这看完一本的时间大部分就白白浪费掉了。

头脑里没留下多少印象。

为何要求进度,搞那么快?其实如果采用看完一部分,立马复习的策略,看完一本书的时间反而用不了那么多,结果却更好,头脑里印象更深刻。

所谓欲速则不达。

再有一个无用功就是不分主次,平均用力。

帕累托的二八法则想必各位都有所耳闻,但几个人真正在生活中运用过这个法则?无论哪门功课,都有基础和末节之分。

基础的核心的东西只占两成左右的课本容量,而由这些核心引申出来的东西占八成。

如果平均用力,不分主次,胡子眉毛一把抓,就会白白浪费时间还得不到好结果。

基础不牢,地动山摇。

对核心的东西理解不透彻,会影响对整体内容的掌握程度。

如果核心的东西理解得非常透,掌握整体易如反掌。

如果有十个小时学习时间,要把八个小时花在理解核心上面,剩下的2小时用去掌握其他。

要以理解去代替记忆。

死记硬背虽然也有好处,但要把东西运用灵活,出神入化,就不是死记硬背能带来的效果了。

理解看起来很费时间,其实是最省时间的。

因为一旦理解了,记忆就是小菜一碟了。

理解越到位,记忆越深刻。

单纯的死记硬背是出力不讨好的事情。

曼昆的经济学原理书里面有段话,他说单纯的“学习”是不用脑的容易事,看书加一些下划线,摘抄什么的都是表面功夫。

最好的方法应是用你自己的头脑去思考,去总结。

小曼同学这个哈佛天才把他的方法都公开出来了,我们这些凡人又怎么好意思视而不见?单纯的看教材,很多东西你就不知道你不明白。

题目还是要做,而且在做的过程中问自己,为什么我就想不到这种程度?如果叫我自己出题,我会怎么出,我又该怎么答我自己出的题?看书要精。

精到这本书好像是你自己写的一样。

考研自习室里面动辄就是书的海洋。

敢问诸位大神搞这么多书来,能看完几本?看完了能理解多少?理解了能够应用多少?伤其十指不如断其一指。

克劳塞维茨的经典,战争论里面说,战争的胜败,在于能否在战局整体中具有决定意义的点上面形成局部的兵力优势。

很多书必然导致精力的分散。

精力一分散,付出远远不够收获。

经典书籍,学校指定的参考书,历年真题,这些都是精华,要把你全部的精力投入到研究这些东西上面。

彻底搞会这些才能游刃有余。

关于占座问题。

占座在各地已成为蔚为壮观的场面。

很多人打破头为了争一个位置。

我不禁感到有些难以理解。

禅宗里面说,手指指月,手指非月。

意思是,我用手指指着月亮,是为了叫你自己去看月亮,不要把我的手指当成月亮。

占座也是如此。

一切都是为了考上研,为了让学校录取你。

很多人抢座位的那个阵势好像是占到座了就等于自己考上研了一样。

越到最后,自习室里不务正业的越多。

有人甚至座位占到了,自己反而不去上自习了。

或者是在那里坐着神游太虚。

看到此情此景,我不禁想到自习室刚开门那阵,那么多人挤在门前,快把门都挤爆了,究竟是为了什么?真是荒谬。

所以我这一年压根都没占座,天天打游击,去教室里面自习。

图书馆开门挤到暴的时候我在宿舍里面睡大觉。

关键是精力集中,要心无旁骛到忘了时间。

精力集中了,看书所需时间是很短的。

这个我深有体会。

曾经尼克尔森的微观经济理论那么厚一本我很是畏难。

天天觉得时间不够用,一分钟也不愿浪费。

却因为畏难好几天没看几眼。

最后我觉得再这样下去要完蛋。

狠狠心,不管那么多,踏踏实实一点一点看下去,没想到心一沉下去,六天多一点我就看完一遍了。

这个速度是我没想到的。

看到论坛上有人说要考名校的研每天必须奋战十几个小时,拿身体健康玩命;还剩四个月,有人就说晚了,来不及了。

现在的同学还真是浮躁不堪啊。

四个月,每天十小时的话,考全中国任何一个学校都够用了。

前提是你这十小时是有价值的十小时,而且必须是十小时,不能缩水。

人和人的智商相差并不大,为什么别人每天八小时名校都考上了,而有人口称自己每天奋斗十几个小时累到快死却考不上哪怕是一个非名校?关键在于你是否把功夫用到了正确的地方。

每天奋斗十几个钟头,让明眼人过来一看,真正起作用的不到一个小时,那就不是奋斗了,是瞎折腾。

死学不如聪明的学习。

每个人每天都有那么24个小时,可是每个人对于自己的时间怎么用却有各自的用法。

造成最终结果天壤之别的就在于日积月累的时间使用差异。

每天起来,最重要的事情要先做,要划分出来重要的事情与不重要的事情。

不重要的事情不做也罢,重要的事情不去做一个人的命运就没法改变。

不做完重要的事情就不做别的事情。

明白这个道理,100%的时间管理书籍可以不用看了。

很多人觉得考研难以坚持下来。

甚至觉得必须像苦行僧一样才有可能成功。

我这一年坚持得不是那么痛苦。

累的时候也是每天十几个小时,坐的屁股都疼。

但是我只是生理上的疲劳,我的心不累。

我感觉这是一个非常好玩的过程,每天能领会这么多东西,太充实了。

而且每天都知道还有那么多道理我不明白,这个探索的过程也很有意思。

学宏观那时候,每天睡觉一闭眼眼前到处是各种曲线移动。

这么有意思的理论,怎么会痛苦呢?集中能够带来趣味。

无论什么东西,只要你能够在那上面进行集中思考,都会慢慢变得有趣起来。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

如果你能够把书本像打魔兽一样去研究,自然乐趣无穷。

一定要培养成就感,无法坚持就是因为没有成就感,老是挫败感。

先从比较容易的地步开始,为大于细,图难于易,培养成就感。

培养成就感是一件非常容易的事情。

每天看书八小时坚持不了?ok,每天看书三十秒总能做到吧。

内容看不下去,目录总能看吧?别小看这看书三十秒,慢慢你就会养成习惯,从高山上滚下的一丁点雪没什么吧?等到它滚到山下,就是令人望而生畏的大雪崩了。

有本书叫《Talent is Overrated》。

中文译名叫《天才哪里来》。

里面的核心概念就是刻意练习。

刻意练习没什么神秘的。

所谓刻意练习,就是挑出来一些特定的任务,一般来说是稍有难度的任务。

然后反复练习,进行微小改进。

天才就从这里面出来的。

遵循这个原则,能够培养出来世界级的能力。

表现在考研上面,就是拿出一块你感觉比较有难度的内容,或你掌握不好的部分,进行刻意练习,真正去尝试运用它。

做题要反复,还要有微小改进。

这次做了要比上次有进步。

社会上各行各业的人哪个不是整天上班?花的时间还少吗?为什么行业精英了了无几?为什么绝大多数人一辈子工作没有什么拿得出手的成就?他们缺乏的就是刻意练习这种过程。

得过且过,每天重复,成了一个智能机器人,而不去思考改进,练习。

单纯的重复虽然也能培养一点能力,但是要达到比较高级的层次是不可能的。

毛主席说过,马克思主义的理论固然很难,但看不懂的东西要像敌人一样去攻击它。

读不懂的书要不留情面地硬攻。

有的人不取攻势而取守势,这样不行,马克思主义理论绝对不会让步。

我认为这是一个真理。

是解决你与知识间的矛盾的根本方法。

毛主席没有像成功学一样去忽悠人,你自信就行了,关键是自信。

也没有叫人去遵守什么吸引法则,羊皮卷。

他告诉你要硬攻。

没自信怎么了,攻下来不就有自信了?如何解释人的能力差别?形而上学的观点是人的天赋决定,不是那块料也没办法。

而马克思主义的观点就不是这样。

人的认识是能动的反映过程。

能力不够是因为实践不够,实践到认识,再从认识到实践,这是一个循环。

能力的强弱与这样的循环经历过多少次有关。

而不是什么天生注定的,一成不变的。

书读百遍,其义自见也是这么个道理。

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