小学实验室危险化学品管理
中小学实验室化学品危险物品安全管理制度
中小学实验室化学品危险物品安全管理制度一、目的本安全管理制度旨在确保中小学实验室化学品危险物品的安全使用和管理，保障教育教学的顺利进行，维护学生和教师的人身安全和健康。
二、范围本安全管理制度适用于中小学实验室中的化学品危险物品。
三、主要内容1. 化学品分类和标识- 所有实验室中的化学品应根据其危险程度进行分类，并在上标明相应的危险标识。
- 实验室应建立化学品库存管理制度，确保化学品的存储位置和数量清晰可查。
2. 化学品采购和存储- 实验室负责人应根据教学需要编制化学品采购计划，并确保采购的化学品符合国家标准和相关法规要求。
- 化学品应存放在专门的储存柜或储存室中，严禁将化学品放置在容易燃烧或易爆炸的区域。
3. 化学品使用和管理- 教师在使用化学品前应熟悉其性质、危险性和安全操作方法，确保安全操作和控制风险。
- 实验室应配备必要的个人防护设备，并鼓励教师和学生正确佩戴和使用。
- 化学品的使用应符合教学计划和实验要求，并按照相应的操作规程进行。
四、应急处置- 实验室应制定化学品事故应急预案，明确各类事故的应急处理措施和责任分工。
- 事故发生后，应及时采取措施处置，并向相关部门报告。
五、培训和教育- 实验室负责人应定期组织化学品安全培训，确保教师和学生了解化学品的安全使用和管理。
- 学校应向师生发放化学品安全教育资料，增强化学品安全意识。
六、监督和检查- 学校应定期进行化学品安全管理制度的监督和检查，发现问题及时整改。
- 实验室应配备专门的化学品安全管理人员，负责化学品的使用和管理。
七、法律责任- 对于违反化学品安全管理制度的行为，将依法进行处理，并承担相应的法律责任。
八、附则- 本安全管理制度自发布之日起执行，并定期进行评估和修订，以适应实际需要。
以上为中小学实验室化学品危险物品安全管理制度，敬请遵守。
小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施
小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施一、引言近年来，我国教育部门对学校实验室安全管理越来越重视，特别是危险化学品的安全管理。
我校积极响应上级部门的要求，对实验室危险化学品管理进行了全面的自查，现将自查情况及整改措施汇报如下。
二、自查情况1. 管理制度方面：学校已制定了实验室化学品管理制度，包括化学品采购、储存、使用、废弃处理等环节的管理规定。
但在实际执行过程中，部分规定未能得到有效落实，如化学品采购审批流程不规范，储存场所不满足安全要求等。
2. 人员培训方面：实验室管理人员和实验教师的安全意识普遍较高，但在化学品安全管理方面的专业知识和技能仍需提高。
部分教师对化学品的安全特性了解不足，应急处理能力有待加强。
3. 化学品储存方面：学校实验室化学品储存条件较好，配备了必要的通风、防火、防爆等设施。
但部分化学品储存柜老旧，存在安全隐患，如锁具损坏、柜体变形等。
4. 化学品使用方面：学校严格执行实验教学计划，确保学生实验安全。
但在实验过程中，部分教师对化学品的使用规范掌握不够，存在一定的安全隐患。
5. 废弃化学品处理方面：学校已建立废弃化学品处理制度，但实际操作中存在一些问题，如废弃化学品分类不规范、处理过程不透明等。
三、整改措施1. 完善管理制度：修订实验室化学品管理制度，确保各项规定得到有效执行。
明确实验室管理人员和实验教师的职责，加强监督检查。
2. 加强人员培训：定期组织实验室管理人员和实验教师参加化学品安全管理培训，提高他们的专业知识和应急处理能力。
3. 改善储存条件：对老旧的化学品储存柜进行更换，确保储存设施安全可靠。
加强对储存场所的通风、防火、防爆等设施的维护和检查。
4. 规范化学品使用：制定详细的化学品使用规范，要求教师在实验教学过程中严格遵守。
加强对实验教学的监督检查，确保实验安全。
5. 改进废弃化学品处理：完善废弃化学品处理制度，加强分类管理，确保处理过程透明、合规。
加强对废弃化学品处理环节的监督检查，防止环境污染。
小学危险化学管理制度
一、总则为加强我校危险化学品的管理，确保学校师生生命财产安全，预防事故发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立危险化学品管理领导小组，负责学校危险化学品管理工作的组织、协调和监督。
2. 化学实验室管理员为危险化学品管理工作的直接责任人，负责化学实验室危险化学品的安全管理工作。
3. 各年级、班级班主任负责本班危险化学品的安全教育和管理。
三、危险化学品分类及标识1. 学校危险化学品分为易燃易爆物品、有毒有害物品、腐蚀性物品、氧化剂等。
2. 化学品储存、使用、废弃等环节，必须按照国家相关标准进行标识。
四、危险化学品采购与验收1. 化学实验所需危险化学品，由化学实验室管理员统一采购，采购前需进行市场调研，确保采购渠道合法、质量合格。
2. 化学实验室管理员在采购过程中，应向供应商索取危险化学品的生产许可证、产品质量合格证等相关证明文件。
3. 化学实验室管理员对采购的化学品进行验收，验收内容包括：外观、规格、数量、质量等，确保符合实验需求。
五、危险化学品储存与使用1. 化学实验室危险化学品应存放在专用储存柜内，储存柜应具备防火、防爆、防腐蚀、防泄漏等功能。
2. 化学品储存时应分类存放，易燃易爆物品与有毒有害物品、腐蚀性物品等应分开存放。
3. 化学实验室管理员定期检查储存的化学品，确保储存条件符合要求。
4. 化学实验室管理员对危险化学品进行使用前，需对实验人员进行安全教育，确保实验人员了解化学品的性质、使用方法和注意事项。
5. 化学实验过程中，实验人员应严格遵守操作规程，不得随意混合、倒置、加热等。
六、危险化学品废弃处理1. 化学实验室产生的废弃危险化学品，由化学实验室管理员负责收集、分类。
2. 废弃危险化学品应按照国家相关规定进行处理，不得随意丢弃。
3. 化学实验室管理员定期对废弃危险化学品进行清理，确保实验室环境整洁。
中小学实验室危险性化学品安全管理制度
中小学实验室危险性化学品安全管理制度本实验室危险性化学品安全管理制度旨在保障中小学实验室内化学品的安全使用和储存，预防事故的发生，保护学生和教师的安全和健康。
以下是制度的主要内容：1.安全管理责任1.1 学校应设立实验室安全管理委员会，明确相关岗位责任和安全管理职责。
1.2 实验室负责人应具备相关化学品安全管理知识和技能，负责实验室的安全工作，并制定安全操作规程。
2.化学品购置和储存2.1 学校应确保购买的化学品符合国家相关标准，并严格按照购买程序进行购置。
2.2 化学品应设立专门的储存区域，远离火源和易燃材料，并采取必要的防护措施，如标识和防火装置等。
2.3 对于易燃、易爆、有毒性或腐蚀性的化学品，应设立专门的储存间，并加强管理和保护。
3.化学品使用和处理3.1 实验室使用化学品应按照相关实验操作规程进行，确保操作规范和安全。
3.2 学生和教师应穿戴适当的个人防护装备，如实验服、手套、护目镜等。
3.3 废弃化学品应按照相关法规进行分类、包装和处理，避免对环境和健康造成污染。
4.应急措施4.1 实验室应配备必要的急救设备和药品，并保持设备正常运转。
4.2 实验室应定期进行安全演练和教育培训，提高师生的安全意识和应急处置能力。
4.3 在发生事故时，应立即采取相应的应急措施，并及时报告有关部门。
5.监督和检查5.1 学校应定期对实验室进行安全检查，发现问题及时整改。
5.2 相关部门应定期对学校的实验室安全工作进行监督和评估，确保制度的有效实施。
以上为中小学实验室危险性化学品安全管理制度的主要内容。
学校应根据实际情况和需要，结合法律法规进行具体实施，并定期进行评估和更新，以提高实验室化学品的安全管理水平。
2020中小学实验室安全管理-三级联动危险化学品责任体系
2020中小学实验室安全管理-三级联动危险化学品责任体系一、前言为了加强中小学实验室安全管理，规范危险化学品的使用和储存，确保师生人身安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合我国中小学实验室实际情况，特制定本管理手册。
本手册旨在建立“学校-科室-实验室”三级联动的危险化学品责任体系，明确各级管理职责，加强危险化学品的全过程管理，提高实验室安全管理水平。
二、三级联动危险化学品责任体系1. 学校层面学校是危险化学品安全管理的第一责任主体，校长为学校危险化学品安全管理第一责任人。
学校应建立健全危险化学品安全管理制度，明确相关部门和人员的职责，加强对实验室危险化学品安全管理的指导和监督。
2. 科室层面科室负责对本部门管理的危险化学品进行安全监管，明确危险化学品的种类、数量、储存条件、使用范围等，加强对危险化学品的安全培训和宣传教育，确保危险化学品的安全使用。
3. 实验室层面实验室是危险化学品使用的前沿阵地，实验室负责人为实验室危险化学品安全管理的直接责任人。
实验室应按照学校及科室的要求，对危险化学品进行规范化管理，加强危险化学品的使用操作、储存、处置等环节的安全管理，确保实验室安全。
三、危险化学品全过程管理1. 采购与验收实验室应根据教学、科研需要，制定危险化学品采购计划，经科室审批后，向具有相应资质的危险化学品供应商采购。
采购过程中，应严格执行相关法规，确保危险化学品的质量安全。
危险化学品到货后，实验室应组织验收，核对货物种类、数量、包装等是否符合要求。
2. 储存与管理实验室应根据危险化学品的性质，合理选择储存方式，确保危险化学品储存安全。
同时，实验室应建立健全危险化学品储存管理制度，定期对储存设施进行检查、维护，确保储存环境符合要求。
3. 使用与操作实验室在使用危险化学品时，应严格按照操作规程进行，确保操作安全。
同时，实验室应定期对使用人员进行危险化学品安全培训，提高使用人员的安全意识。
实验室安全责任体系建设-2020年中小学三级联动危险化学品管理
实验室安全责任体系建设-2020年中小学三级联动危险化学品管理实验室安全责任体系建设——2020年中小学三级联动危险化学品管理1. 引言为了加强中小学实验室危险化学品的安全管理，提高实验室安全管理水平，确保师生人身安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，特制定本体系建设。
2. 实验室安全责任体系概述实验室安全责任体系是指在实验室安全管理过程中，明确各级管理人员、实验教师、实验员、学生等各方面的安全职责，形成一个层次清晰、责任明确、相互配合、共同参与的安全管理网络。
3. 危险化学品管理3.1 危险化学品的分类与标识根据《危险化学品目录》，将危险化学品分为16类，包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。
各类危险化学品应按照国家标准和行业标准进行标识，并设置明显的安全警示标志。
3.2 危险化学品的储存与管理危险化学品应储存于专用仓库或专用储存室内，仓库应符合国家有关建筑设计规范和安全规范。
危险化学品储存时，应按照化学性质进行分区、分类、分库储存，并采取必要的隔离措施。
同时，应建立健全危险化学品储存管理制度，定期对储存设施进行检查、维护，确保储存安全。
3.3 危险化学品的采购与运输危险化学品的采购应选择具有合法经营资格的供应商，并签订采购合同，明确双方的安全责任。
采购过程中，应严格按照国家有关规定进行审批、验收、登记。
危险化学品的运输应遵守国家有关危险货物运输规定，使用符合安全要求的运输工具，配备必要的防护设施和应急处理器材。
3.4 危险化学品的实验操作与管理实验教师和实验员应熟悉所使用危险化学品的安全知识，掌握相应的安全操作技能。
实验过程中，应严格按照实验规程和操作要求进行，佩戴适当的个人防护装备。
使用完毕后，应及时将危险化学品放回储存室，确保实验室内不遗留任何危险化学品。
4. 责任划分4.1 学校层面学校校长是实验室安全的第一责任人，负责全面领导实验室安全管理工作。
小学科学实验室危险化学品安全操作规程
小学科学实验室危险化学品安全操作规程
1.危险化学品采购时，必须到有经营或生产危险化学品资质的单位购买。
2.危险品的采购完成后，必须立即存放在危险品专柜内，双人双锁，不准私自挪用，对危险化学品的品种、数量进行登记。
3.危险化学品的标签要齐全醒目。
对各类危险化学品的储存，实行库存时设立专柜，分类存放、禁止混装，发现紧急情况及时报告。
4.化学危险品严格建立收发登记制度。
危险品柜内危险化学品必须做到定期检查，认真核对数量与质量，做好数据统计，达到账物相符，确保安全第一。
5.实验课需用的危险化学品，严禁带出实验室。
使用结束后的危险品废液必须妥善处理。
如发生意外，应立即向分管领导汇报，查明原因。
6.一旦发现危险品有丢失，被盗现象应立即上报分管领导，追查落实，并按有关规定严格整顿处理。
7.易燃、易爆品应存放在阴凉通风处，远离火源，存放地点应配备消防器材支领、取送、使用危险化学品时，不准吸烟，危险品库内严禁明火。
8.学校危险品管理人员须接受有关法律、法规和学校规章制度、安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训，并经考核合格，方可上岗作业。
9.以上规程管理人员必须严格遵守，明确责任，确保安全。
小学实验室危险化学品管理的自查报告
小学实验室危险化学品管理的自查报告全文共4篇示例，供读者参考小学实验室危险化学品管理的自查报告篇1为了贯彻怀宁县教育局下发的相关文件精神，进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学品安全使用、管理进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：一、组织机构健全为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作，我校成立了监督检查工作领导小组：组长：王成副组长：汪国艳成员：黄景新江锡良操颇要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法，加强对化学品安全管理的检查力度，发现问题，及时纠正和整改。
二、建立完善的制度仪器室、实验室各种制度齐全，均上墙公示。
具体有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品使用登记制度》、《化学实验应急处理办法》等。
三、明确任务，责任到人学校为了加强对化学药品的管理，实行问责制，谁主管谁负责，出现问题，一查到底。
科学仪器室、科学实验室由办公室主管，检查组督促。
四、危险、剧毒药品的管理与使用1、学校应建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确做好记录，做到帐物、帐帐相符。
2、学校应将危险品（建立专门的橱柜）。
实验室管理人员应对危险品要作经常性检查。
3、实验室管理人员应将危险分类存放，相互保持安全距离，严禁混放；强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人轻易获取的地方。
严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁。
4、任课教师领用危险、剧毒药品时，必须填写“危险及剧毒药品领用单”，获批后，才能向管理员按所需数量领取。
领用的危险及剧毒药品在使用后，如有剩余仍由任课教师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。
使用危险化学药品的教师及实验人员，必须遵守操作规程，严格落实安全防护措施。
5、化学危险、剧毒药品一旦发现丢失、被盗时，应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。
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万成小学实验室危险化学品管理
孙宝锋
根据市区教育局《关于进一步加强中小学实验室危险化学品管理工作的通知》精神，我校组织教师对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下：
一、健全管理组织学校成立了以校长牵头的危险品管理小组
组长：张恩俊
副组长：刘兰杰
成员：孙宝锋李树德刘艳丽刘同达
二、健全管理制度我校对实验室的管理制定了合理的制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订了《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。
三、学校制定有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长室批准，进行采购。
四、对危险化学品及时验收、存放要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。
实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。
有专柜存放危险化学品，标签明确、清晰。
五、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度
和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。
了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。
实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。
在学生实验前，必须讲清操作要领、注意事项，增强自我防范意识。
六、学校现有危险化学品储藏情况
1、酒精 3千克
2、高锰酸钾 1500克
3、盐酸 2500克
4、甲醛 2500克
全部放置在专门的仪器柜中，无遗失、损坏。
通过自查，不仅进一步明确了相关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。
在以后的工作中，要定期检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。